六年级语文上册第七单元回顾、拓展、词语盘点、日积月累解剖
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动物来自好人这一边
就像蛇,大家都以为它们很凶,可我呢, 从未被蛇咬过。对了,我曾经被一只猫鼬咬 过,所以有些照片上我的鼻子有牙痕。但那 不是它的过错。我走近它要抱起它的时候, 它很紧张,以为要伤害它,就咬了我的鼻子 一口,那只不过是它自卫罢了,我可不能恨 它。
我看呀,动物都是来自好人这一边,而不 会来自坏蛋堆。
回顾所学课文:
椋鸠十——《金色的脚印》
《金色的脚印》则通过正太郎与狐狸 一家之间的传奇故事,展现了动物与人之 间的浓浓亲情,歌颂了爱的力量,赞美了 人和动物之间互相信任、和谐相处的美好 情感。
比较交流
《白鹅》、《猫》、《松鼠》重点介绍 这些动物的特点,而本单元的几篇课文则是 通过人与动物、动物与动物之间发生的故事 重点突出人、动物之间美好的情感。
回顾所学课文:
丰子恺——《白鹅》
《白鹅》表现的是白鹅高傲的特点,最 初抱回家时的高傲姿态、、严肃郑重的声 调、大摇大摆的步态和三眼一板、一丝不 苟的吃相等都是围绕高傲这一特点来写的。
回顾所学课文:
老舍——《猫》
《猫》抓住“猫的性格实在有些古怪”着 个特点对猫进行了描写。主要写了猫高兴 的时候,不高兴的时候的表现,体现出古 怪的特点。还写了刚满月的小猫的淘气顽 皮,表达了作者对猫的喜爱之情。
虽然侧重点不同,但是对于动物的喜爱 之情是相同的。
日积月累
马诗 【唐】李贺 大漠/沙如雪,燕山/月似钩。 何当/金络脑,快走/踏清秋。
诗人简介
李贺,唐代著名诗人,字长吉,世称李 长吉、鬼才、诗鬼等,与李白、李商隐三 人并称唐代“三李”。一生愁苦多病,仅做 过3年从九品微官奉礼郎,因病27岁卒。 李贺是中唐浪漫主义诗人的代表,又是中 唐到晚唐诗风转变期的重要人物。
回顾所学课文:
斯克列比茨基——《跑进家来的松鼠》
《跑进家来的松鼠》作者通过对一只 可爱的松鼠跑进我家后,发生的一系列 有趣的事件:偷糖吃、晒蘑菇、做暖窝 来表达了我们一家人对松鼠的喜爱。
回顾所学课文:
沈石溪——《最后一头战象》
《最后一头战象》通过“英雄垂暮” “重披战甲”、“凭吊战场”、“庄严归去” 四个小故事,再现了战象嘎羧生命最后 的辉煌与尊严,以饱含深情的笔触,歌 颂了战象嘎羧的勇敢、善良、忠诚的 高尚情怀。
拓展——写动物的书籍
沈石溪 <中国>
《第七条猎狗》
《狼王梦》
《一只猎鹰的遭遇》《斑羚飞渡》
椋鸠十 <日本>
《独耳大鹿》、《孤岛野犬》
《雁王》《老鼠岛的故事》 《赤鸟》
西顿 <加拿大> 《小战马》《红脖子》
杰克.伦敦 <美国>
《荒野的呼唤》《海狼 》
拓展——写动物的文章
动物来自好人这一边 我们人类当中有些人很凶恶,凶得一点 道理也没有,仅仅是从中取乐。这些人都 出自坏蛋堆里。我不知道这种情况在动物 当中有没有。如果一头动物从坏蛋堆里来, 它是不会和人相亲的,也就没有希望做朋 友了。想到这些真是怪怪的。我从来没有 遇到这种情况,或者,也许鳄鱼是这样的 吧?
拓展——写动物的诗句
故人西辞 黄鹤楼,烟花三月下扬州。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 竹外桃花三两枝,春江水暖 鸭先知。 海阔凭 鱼跃,天高任 鸟飞。 路遥知马力,日久见人心。 策 马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。 草长莺 飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 两岸 猿声啼不住,轻舟已过万重山。 遍身罗绮者,不是养 蚕人。 千里黄云白日曛,北风吹 雁雪纷纷。
回顾所学课文:
布封——《松鼠》
《松鼠》中作者开篇就说“松鼠是一种漂 亮的小动Байду номын сангаас,乖巧,驯良,很讨人喜欢。” 然后 介绍了松鼠的外形特点、活动习性。是 一篇知识性、科学性和趣味性都较强的文艺 性说明文。
回顾所学课文:
邓启耀——《老人与海鸥》
《老人与海鸥》主要通过老人喂海鸥、 唤海鸥、谈海鸥、盼海鸥和老人去世后,海 鸥为老人守灵突出了老人和海鸥之间的一片 深情。
马诗 【唐】李贺 大漠/沙如雪,燕山/月似钩。 何当/金络脑,快走/踏清秋。
钩:一种弯刀,作者从弯弯的明月联想 到战斗武器。
何当:何时才能够。
金络脑:用黄金装饰的马的套具,象征 马收到重用。
马诗 【唐】李贺 大漠/沙如雪,燕山/月似钩。 何当/金络脑,快走/踏清秋。
这首诗通过咏马、赞马以及感叹马的命 运,来表现志士远大抱负不遇于时,难以实 现的感慨与愤懑。
拓展——写动物的诗句
好山好水看不足,马 蹄催趁月明归。 无可奈何花落去,似曾相识 燕归来。 乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半晴阴。 虹随余雨散, 鸦带夕阳归。 落花人独立,微雨 燕双飞。 三山半落青天外,二水中分白鹭洲。 一 雁下投天尽处,万山浮动雨来出。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 。 铁马夜嘶千里月,雕 旗秋卷万重山。
回顾拓展七
温故而知新。 ——《论语》
第七单元词语盘点
读读写写
塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、 急速、日寇、华贵、英武、气概、伤感、 苍茫 石碑、抑扬顿挫、相依相随[ABAC]、 焦躁不安、漫不经心、久别重逢、 横遭不幸、震耳欲聋、浴血搏杀、
读读记记
储备、干脆、失踪、闲逛、镌刻、 缘故、黯淡、消瘦、知觉、空落落、 光秃秃、冷清清、直勾勾、 不甘落后、千方百计、哭笑不得、 长途跋涉、大摇大摆、无影无踪、
塞外大沙漠里,黄沙在月光的照 映下犹如皑皑的白雪,燕山山头 弯弯的月亮像钩子一样挂在天空。 什么时候才能戴着黄金笼头,在 秋高气爽的疆场上驰骋,建树功 勋呢?
拓展——写动物的词语
百鸟朝凤 鸦雀 无声 鹦鹉学舌 趋之若鹜 蜻蜓点水 盲人摸象 飞蛾投火 螳螂 捕蝉 闲云野鹤 一丘之貉 胆小如鼠 目无全牛 群龙无首 画蛇添足 蛛丝马迹 顺手牵羊 鹤立鸡群 鸡犬不宁 厉兵秣马 守株待兔 黔 驴技穷