大学语文练习题
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读书：课文《大学之道》精读、课文《学问与趣味》泛读；
亲情：课文《母亲》精读、课文《范县署中寄舍弟墨第四书》泛读；
爱情：课文《小城三月》精读、课文《摩诃摩耶》泛读；
乡情：课文《我梦见重又归去》精读、课文《辞别了我出生的屋子》泛读；
人生：课文《封锁》精读、课文《鉴真和尚》泛读；
人格：课文《伯夷列传》精读、课文《马铁奥·法尔哥尼》等泛读；
B. 痛苦
C. 美好
D. 孤独
10、对封锁解除后宗桢的行为理解正确的选项有（AB）
A、回到原地，是一个象征，事如春梦了无痕。
B、宗桢这样的好男人不会为电车上的偶然春心萌动付出行动，他不会付出爱，他只需要解乏，需要放松，而这些完成了，他们的关系也就完成了。
C、受道德的约束。
D、为了翠远的前程。
11、“生命象圣经，从希伯莱文译成希腊文……”一段，作者想表达的意思是（AD）
A．赋
B．骈文
C．楚辞体
D．散文
24. 《复仇》一文中写道“拥抱或者杀戮都能得到生命的沉酣的大欢喜”，是因为（B）
A．拥抱或者杀戮都能使人的身体产生快感。
B．拥抱或者杀戮代表爱与死，是生命力驱动下的自主行为，代表生命的极致形态。
C．复仇者在胜利中得到欢喜。
D. 杀戮者在践踏他人中得到快感。
25.《复仇》一文中复仇者的复仇方式是（A）
A．他门第高贵
B．她深受传统观念的支配
C．她愿意顺从哥哥的意愿
D．为了逃避罗耆波的求婚
6、下列属于印度诗人泰戈尔代表诗集的有(ABD)
A《吉檀迦利》
B《新月集》
C《草叶集》19世纪美国浪漫主义作家惠特曼
D《飞鸟集》
E《恶之花》波德莱尔
7.“我的家园”在精神层面上指的是（ABC）
A. 诗人无限眷恋、无限憧憬的精神家园
C. 自由
D. 以上皆是
13.《我梦见重又归去》一诗中“此地是一片雪国/我头上也白发如雪”的意思与下列哪项内容最接近（D）
A. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄掺掺戚戚
B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村
C. 踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫
D. 蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
14.《我梦见重又归去》一诗中“环顾四面，我发觉/片片飞花呀全是冰雪/此地是一片雪国/我头上也白发如雪”，反映了作者（B）
A、她的容貌被毁
B、罗耆波违背了诺言
C、罗耆波不再爱她
D、她不再爱罗耆波
10.（B）是浪漫主义文学思潮的发源地
A. 英国
B．德国
C. 法国
D．意大利
11. 艾兴多尔夫是19世纪后期（A）的杰出代表
A. 浪漫派
B. 湖畔派
C. 自然主义
D. 现实主义
12．诗中的“飞花”指的是（D）
A. 天真
B. 理想
思考：课文《再论信心与反省》精读、课文《徒然草》泛读；
一、单项选择题：
1.大学语文课程教学的主要目的是（C）
A. 提高写作水平
B．深化中学语文
C．增强人文修养
D．了解中国文学发展史
2. 大学语文课文篇目应该是（A）
A. 古今中外的文学名篇
B. 中国现代作品
C. 唐诗宋词
D. 中国古代作品
3.“迎上门来堆一脸感激”，指的是（A）
B. 隔句押韵
C. 押平声韵
D. 音韵回环
3、《小城三月》主要的艺术特色有(ABCE)
A、儿童视角
B、散文化的结构
C、诗化的风格
D、鲜明的人物形象
E、首尾呼应
F、情节曲折
4、下列属于现代作家萧红作品的是(ACD)
A《呼兰河传》
B《八月的乡村》萧军
C《小城三月》
D《马伯乐》
E《早春二月》
5、摩诃摩耶答应嫁给一位垂死之人，主要是因为(ABC)
19.下列登临作品中，与节日民俗相关的有（BC）。
A．王粲《登楼赋》
B．王维《九月九日忆山东兄弟》
C．陈恭尹《九日登镇海楼》
D．陈子昂《登幽州台歌》
补充阅读：
1、从父子对彼此的态度来体会父子之间的情感。
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（朱自清·背影）
A．它是一部编年体史书纪传体
B.它产生于东汉西汉
C．它的作者是班固司马迁
D．它是一部断代体史书
13.下列对司马迁描述不正确的是：（AB）
A．他是东汉人
B．他的主要作品是《汉书》
C．他的官职是太史令
D．他很推崇伯夷
14.《复仇》中的路人们赶来观看是为了（CD）
A．呐喊助威
B．寻找支持
C无聊
D满足看客心理
试分析鲁迅为什么说“不动笔诚然最好。”
A．毫不见有拥抱或杀戮之意。
B．向路人杀戮
C．两人握手言和
D．两人相互杀戮
26.迪伦马特是（C）国的著名戏剧家。
A．法国
B．德国
C．瑞士
C. 英国
27.《老妇还乡》是（D）类型的戏剧
A.悲剧
B.喜剧
C.正剧
D.悲喜剧
28. 课文《吊古战场文》是（C）
A. 杂文。
B. 韵文。
C. 骈文。
D. 抒情文。
A. 认为现实与梦境一样飘着雪花，感到愉悦
B. 醒后心情失落、孤独，发现原来寻觅已久的东西其实就在故乡，可“我”已年老了
C. 以为现实就是故乡
D. 思乡之愁消失了
15．《饥饿艺术家》中饥饿艺术家说“我虽然可以活下去，但我无法生存”的深意是（B）。
A．他没有可吃的东西 B．饥饿艺术家太贫穷
C．观众都不喜欢他 D．他不苟同于世
A．中国传统的经史之学，这是一切学问的基础，要放在率先的地位。
B．要学习西学中有用的东西，以补中学的不足。
C．中学西学新旧兼学，同样重要。
D．中学是本原，西学是辅助。
17. 胡适《再论信心与反省》文章中认为我们的反省要做到（ABCD）
A．不能迷恋五千年的固有文化。
B．肯死心塌地地去学习西方的长处。
C．闭门思过，认清自己不如人的短处。
15.《复仇》文中写道：他们“以死人似的眼光，赏鉴这路人们的干枯。”说明了（ABD）
A 他们俩将“看与被看”的结构颠倒过来，将路人们置身于被看的境地。
B 他们俩以无所作为来消解路人们的无聊。
C 他们已经绝望。
D 他们在消解路人的无聊中感到复仇的快意。
16、胡适《再论信心与反省》文章中“中学为体，西学为用”意思是（ABD）
B. 人与自然处在一种亲密无间的和谐之中的精神家园
C. 浪漫主义影响下梦幻的的精神家园
D. 不存在的精神家园
8.《我梦见重又归去》表达了诗人（ABCD）的思想感情
A.无拘无束的漫游欲
B.对远方的向往
C.对故乡的眷恋
D.对理想的憧憬
9.《饥饿艺术家》通过艺术家这个形象表现了现代社会的（ABD）
A. 荒谬
A. 谢天谢地，儿子你终于回来了
B. 庆祝儿子大学毕业
C. 庆幸八年抗战的胜利
D. 庆幸我还活着
4. 袁可嘉的《母亲》是一首（D）
A. 自由诗
B. 古体诗
C. 象征诗
D. 新格律诗
5、下列不属于萧红作品的是(B)
A.《生死场》
B《八月的乡村》
C《呼兰河传》
D《小城三月》
6、《小城三月》是属于萧红作品中的哪一种？(D)
爱物：课文《蚊对》精读、课文《借马》泛读；
人性：课文《老妇还乡》精读、课文《复仇》泛读；
登临：课文《忆黄山》精读、课文《孟加拉风光》泛读；
怀古：课文《西塞山怀古》精读、课文《吊古战场文》泛读；
状物：课文《江天暮雪》精读、课文《野蜂》泛读；
人情：课文《饥饿艺术家》精读、课文《苦恼》泛读；
情趣：课文《爱从何处寻》精读、课文《寂寞》泛读；
2、补充阅读：试分析诗人在人生四个阶段分别表达了怎样的“乡愁”，“我”是一个怎么样的人。
乡愁
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长Baidu Nhomakorabea后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
3、鲁迅在1934年5月16日致郑振铎的信中说：“不动笔诚然最好。我在《野草》中，曾记一男一女，持刀对立旷野中，无聊人竟随而往，以为必有事件，慰其无聊，而二人从此毫无动作，以致无聊人仍然无聊，至于老死，题曰《复仇》，亦是此意。但此亦不过愤激之谈，该二人或相爱，或相杀，还是照所欲而行的为是。”
D．认识到我们固有文化是很贫乏，不是丰富的。
18．下面哪些登临之作蕴含哲理？（AD）
A．欲穷千里目，更上一层楼（王之涣《登鹳雀楼》）。
B．总为浮云能蔽日，长安不见使人愁（李白《登金陵凤凰台》）。
C．花近高楼伤客心，万方多难此登临（杜甫《登楼》）。
D．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层（王安石《登飞来峰》）。
B．史传
C.书信
D.小品文
19.《满井游记》的作者是（B）。
A．袁宗道
B．袁宏道
C．袁中道
D．徐霞客
20.汪莘是（C）人。
A．唐代
B．北宋
C．南宋
D．明代
21.汪莘曾隐居（D）。
A．雁荡山
B．泰山
C．庐山
D．黄山
22.与伯夷显然不属于同一类型的人物是：(D)
A．叔齐
B．颜回
C．贾谊
D．盗跖
23.《渔父》属于哪一种体裁？(C)
A、生命像《圣经》经过无数种语言最终译成了上海话一般遥远，人产生“隔膜”。
B、以比喻的方式揭露出人想“越轨”的内心冲动。
C、抽象的感觉，借助形象的联想，让人突然有所感悟。
D、这是翠远在不经意的阅卷中，灵光一闪的醒悟——自己与真实生命的隔膜，就像翻译与原著的隔膜。
12.下列对《史记》的描述不正确的是：(ABCD)
29.《孟加拉风光》描写了（C）的生活。
A．犹太人
B．埃及人
C．吉卜赛人
D．印度人
30．镇海楼在今天的（B）。
A．潮州
B．广州
C．梅州
D．南京
二、多项选择题
1. 课文《母亲》的形式特点是（AC）
A. 诗行比较整齐
B. 平仄合律
C. 基本上每句四顿
D. 节奏随意
2. 课文《母亲》的韵律特点是（BD）
A. 押韵随意
16、《封锁》一文中对包子上那些字的描写，是为了（B）
A、逼真的效果而进行的细节描写。
B、在对比中营造出一种强烈讽刺的效果，让人深思。
C、表现出了吕宗桢鄙陋的一面。
D、突出包子的重要性。
17、张爱玲是出生于（B）的现代作家。
A、香港
B、上海
C、纽约
D、南京
18.《伯夷列传》属于哪一类散文？(B)
A．游记
A、处女作
B、成名作
C、代表作
D、最后一部作品
7、深受鲁迅思想的影响，被誉为“30年代的文学洛神”的现代女作家是(B)
A冰心
B萧红
C丁玲
D张爱玲
8、泰戈尔的小说《摩诃摩耶》的主人公的悲剧是源于以下哪个宗教的习俗？(C)
A、佛教
B、基督教
C、婆罗门教
D、伊斯兰教
9、摩诃摩耶最终离开罗耆波的原因是(B)
亲情：课文《母亲》精读、课文《范县署中寄舍弟墨第四书》泛读；
爱情：课文《小城三月》精读、课文《摩诃摩耶》泛读；
乡情：课文《我梦见重又归去》精读、课文《辞别了我出生的屋子》泛读；
人生：课文《封锁》精读、课文《鉴真和尚》泛读；
人格：课文《伯夷列传》精读、课文《马铁奥·法尔哥尼》等泛读；
B. 痛苦
C. 美好
D. 孤独
10、对封锁解除后宗桢的行为理解正确的选项有（AB）
A、回到原地，是一个象征，事如春梦了无痕。
B、宗桢这样的好男人不会为电车上的偶然春心萌动付出行动，他不会付出爱，他只需要解乏，需要放松，而这些完成了，他们的关系也就完成了。
C、受道德的约束。
D、为了翠远的前程。
11、“生命象圣经，从希伯莱文译成希腊文……”一段，作者想表达的意思是（AD）
A．赋
B．骈文
C．楚辞体
D．散文
24. 《复仇》一文中写道“拥抱或者杀戮都能得到生命的沉酣的大欢喜”，是因为（B）
A．拥抱或者杀戮都能使人的身体产生快感。
B．拥抱或者杀戮代表爱与死，是生命力驱动下的自主行为，代表生命的极致形态。
C．复仇者在胜利中得到欢喜。
D. 杀戮者在践踏他人中得到快感。
25.《复仇》一文中复仇者的复仇方式是（A）
A．他门第高贵
B．她深受传统观念的支配
C．她愿意顺从哥哥的意愿
D．为了逃避罗耆波的求婚
6、下列属于印度诗人泰戈尔代表诗集的有(ABD)
A《吉檀迦利》
B《新月集》
C《草叶集》19世纪美国浪漫主义作家惠特曼
D《飞鸟集》
E《恶之花》波德莱尔
7.“我的家园”在精神层面上指的是（ABC）
A. 诗人无限眷恋、无限憧憬的精神家园
C. 自由
D. 以上皆是
13.《我梦见重又归去》一诗中“此地是一片雪国/我头上也白发如雪”的意思与下列哪项内容最接近（D）
A. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄掺掺戚戚
B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村
C. 踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫
D. 蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
14.《我梦见重又归去》一诗中“环顾四面，我发觉/片片飞花呀全是冰雪/此地是一片雪国/我头上也白发如雪”，反映了作者（B）
A、她的容貌被毁
B、罗耆波违背了诺言
C、罗耆波不再爱她
D、她不再爱罗耆波
10.（B）是浪漫主义文学思潮的发源地
A. 英国
B．德国
C. 法国
D．意大利
11. 艾兴多尔夫是19世纪后期（A）的杰出代表
A. 浪漫派
B. 湖畔派
C. 自然主义
D. 现实主义
12．诗中的“飞花”指的是（D）
A. 天真
B. 理想
思考：课文《再论信心与反省》精读、课文《徒然草》泛读；
一、单项选择题：
1.大学语文课程教学的主要目的是（C）
A. 提高写作水平
B．深化中学语文
C．增强人文修养
D．了解中国文学发展史
2. 大学语文课文篇目应该是（A）
A. 古今中外的文学名篇
B. 中国现代作品
C. 唐诗宋词
D. 中国古代作品
3.“迎上门来堆一脸感激”，指的是（A）
B. 隔句押韵
C. 押平声韵
D. 音韵回环
3、《小城三月》主要的艺术特色有(ABCE)
A、儿童视角
B、散文化的结构
C、诗化的风格
D、鲜明的人物形象
E、首尾呼应
F、情节曲折
4、下列属于现代作家萧红作品的是(ACD)
A《呼兰河传》
B《八月的乡村》萧军
C《小城三月》
D《马伯乐》
E《早春二月》
5、摩诃摩耶答应嫁给一位垂死之人，主要是因为(ABC)
19.下列登临作品中，与节日民俗相关的有（BC）。
A．王粲《登楼赋》
B．王维《九月九日忆山东兄弟》
C．陈恭尹《九日登镇海楼》
D．陈子昂《登幽州台歌》
补充阅读：
1、从父子对彼此的态度来体会父子之间的情感。
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（朱自清·背影）
A．它是一部编年体史书纪传体
B.它产生于东汉西汉
C．它的作者是班固司马迁
D．它是一部断代体史书
13.下列对司马迁描述不正确的是：（AB）
A．他是东汉人
B．他的主要作品是《汉书》
C．他的官职是太史令
D．他很推崇伯夷
14.《复仇》中的路人们赶来观看是为了（CD）
A．呐喊助威
B．寻找支持
C无聊
D满足看客心理
试分析鲁迅为什么说“不动笔诚然最好。”
A．毫不见有拥抱或杀戮之意。
B．向路人杀戮
C．两人握手言和
D．两人相互杀戮
26.迪伦马特是（C）国的著名戏剧家。
A．法国
B．德国
C．瑞士
C. 英国
27.《老妇还乡》是（D）类型的戏剧
A.悲剧
B.喜剧
C.正剧
D.悲喜剧
28. 课文《吊古战场文》是（C）
A. 杂文。
B. 韵文。
C. 骈文。
D. 抒情文。
A. 认为现实与梦境一样飘着雪花，感到愉悦
B. 醒后心情失落、孤独，发现原来寻觅已久的东西其实就在故乡，可“我”已年老了
C. 以为现实就是故乡
D. 思乡之愁消失了
15．《饥饿艺术家》中饥饿艺术家说“我虽然可以活下去，但我无法生存”的深意是（B）。
A．他没有可吃的东西 B．饥饿艺术家太贫穷
C．观众都不喜欢他 D．他不苟同于世
A．中国传统的经史之学，这是一切学问的基础，要放在率先的地位。
B．要学习西学中有用的东西，以补中学的不足。
C．中学西学新旧兼学，同样重要。
D．中学是本原，西学是辅助。
17. 胡适《再论信心与反省》文章中认为我们的反省要做到（ABCD）
A．不能迷恋五千年的固有文化。
B．肯死心塌地地去学习西方的长处。
C．闭门思过，认清自己不如人的短处。
15.《复仇》文中写道：他们“以死人似的眼光，赏鉴这路人们的干枯。”说明了（ABD）
A 他们俩将“看与被看”的结构颠倒过来，将路人们置身于被看的境地。
B 他们俩以无所作为来消解路人们的无聊。
C 他们已经绝望。
D 他们在消解路人的无聊中感到复仇的快意。
16、胡适《再论信心与反省》文章中“中学为体，西学为用”意思是（ABD）
B. 人与自然处在一种亲密无间的和谐之中的精神家园
C. 浪漫主义影响下梦幻的的精神家园
D. 不存在的精神家园
8.《我梦见重又归去》表达了诗人（ABCD）的思想感情
A.无拘无束的漫游欲
B.对远方的向往
C.对故乡的眷恋
D.对理想的憧憬
9.《饥饿艺术家》通过艺术家这个形象表现了现代社会的（ABD）
A. 荒谬
A. 谢天谢地，儿子你终于回来了
B. 庆祝儿子大学毕业
C. 庆幸八年抗战的胜利
D. 庆幸我还活着
4. 袁可嘉的《母亲》是一首（D）
A. 自由诗
B. 古体诗
C. 象征诗
D. 新格律诗
5、下列不属于萧红作品的是(B)
A.《生死场》
B《八月的乡村》
C《呼兰河传》
D《小城三月》
6、《小城三月》是属于萧红作品中的哪一种？(D)
爱物：课文《蚊对》精读、课文《借马》泛读；
人性：课文《老妇还乡》精读、课文《复仇》泛读；
登临：课文《忆黄山》精读、课文《孟加拉风光》泛读；
怀古：课文《西塞山怀古》精读、课文《吊古战场文》泛读；
状物：课文《江天暮雪》精读、课文《野蜂》泛读；
人情：课文《饥饿艺术家》精读、课文《苦恼》泛读；
情趣：课文《爱从何处寻》精读、课文《寂寞》泛读；
2、补充阅读：试分析诗人在人生四个阶段分别表达了怎样的“乡愁”，“我”是一个怎么样的人。
乡愁
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长Baidu Nhomakorabea后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
3、鲁迅在1934年5月16日致郑振铎的信中说：“不动笔诚然最好。我在《野草》中，曾记一男一女，持刀对立旷野中，无聊人竟随而往，以为必有事件，慰其无聊，而二人从此毫无动作，以致无聊人仍然无聊，至于老死，题曰《复仇》，亦是此意。但此亦不过愤激之谈，该二人或相爱，或相杀，还是照所欲而行的为是。”
D．认识到我们固有文化是很贫乏，不是丰富的。
18．下面哪些登临之作蕴含哲理？（AD）
A．欲穷千里目，更上一层楼（王之涣《登鹳雀楼》）。
B．总为浮云能蔽日，长安不见使人愁（李白《登金陵凤凰台》）。
C．花近高楼伤客心，万方多难此登临（杜甫《登楼》）。
D．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层（王安石《登飞来峰》）。
B．史传
C.书信
D.小品文
19.《满井游记》的作者是（B）。
A．袁宗道
B．袁宏道
C．袁中道
D．徐霞客
20.汪莘是（C）人。
A．唐代
B．北宋
C．南宋
D．明代
21.汪莘曾隐居（D）。
A．雁荡山
B．泰山
C．庐山
D．黄山
22.与伯夷显然不属于同一类型的人物是：(D)
A．叔齐
B．颜回
C．贾谊
D．盗跖
23.《渔父》属于哪一种体裁？(C)
A、生命像《圣经》经过无数种语言最终译成了上海话一般遥远，人产生“隔膜”。
B、以比喻的方式揭露出人想“越轨”的内心冲动。
C、抽象的感觉，借助形象的联想，让人突然有所感悟。
D、这是翠远在不经意的阅卷中，灵光一闪的醒悟——自己与真实生命的隔膜，就像翻译与原著的隔膜。
12.下列对《史记》的描述不正确的是：(ABCD)
29.《孟加拉风光》描写了（C）的生活。
A．犹太人
B．埃及人
C．吉卜赛人
D．印度人
30．镇海楼在今天的（B）。
A．潮州
B．广州
C．梅州
D．南京
二、多项选择题
1. 课文《母亲》的形式特点是（AC）
A. 诗行比较整齐
B. 平仄合律
C. 基本上每句四顿
D. 节奏随意
2. 课文《母亲》的韵律特点是（BD）
A. 押韵随意
16、《封锁》一文中对包子上那些字的描写，是为了（B）
A、逼真的效果而进行的细节描写。
B、在对比中营造出一种强烈讽刺的效果，让人深思。
C、表现出了吕宗桢鄙陋的一面。
D、突出包子的重要性。
17、张爱玲是出生于（B）的现代作家。
A、香港
B、上海
C、纽约
D、南京
18.《伯夷列传》属于哪一类散文？(B)
A．游记
A、处女作
B、成名作
C、代表作
D、最后一部作品
7、深受鲁迅思想的影响，被誉为“30年代的文学洛神”的现代女作家是(B)
A冰心
B萧红
C丁玲
D张爱玲
8、泰戈尔的小说《摩诃摩耶》的主人公的悲剧是源于以下哪个宗教的习俗？(C)
A、佛教
B、基督教
C、婆罗门教
D、伊斯兰教
9、摩诃摩耶最终离开罗耆波的原因是(B)