圆的练习题

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(完整版)圆练习题及答案

(完整版)圆练习题及答案

(完整版)圆练习题及答案圆练习题及答案⼀、选择题1、下列结论正确的是( )A.弦是直径 B.弧是半圆 C.半圆是弧 D.过圆⼼的线段是直径2、下列说法正确的是( )A.⼀个点可以确定⼀条直线 B.两个点可以确定两条直线C.三个点可以确定⼀个圆 D.不在同⼀直线上的三点确定⼀个圆3、圆是轴对称图形,它的对称轴有( )A.⼀条 B 两条 C.⼀条 D.⽆数条4、若⊙P的半径为13,圆⼼P的坐标为(5, 12 ), 则平⾯直⾓坐标系的原点O与⊙P的位置关系是( ) A.在⊙P内 B.在⊙P内上 C.在⊙P外 D.⽆法确定5、已知⊙O的直径为10,圆⼼O到弦的距离OM的长为3,则弦AB的长是()A、4B、6C、7D、86、直⾓三⾓形两直⾓边长分别为3和l,那么它的外接圆的直径是( )A.1B.2C.3D.47、已知⊙O的半径长6cm,P为线段O A的中点,若点P在⊙O上,则OA的长是( )A.等于6cm B.等于12cm C.⼩于6cm D .⼤于12cm8、正⽅形ABCD的边长是l,对⾓线AC,BD相交于点O,若以O为圆⼼作圆.要使点A在⊙O外,则所选取的半径可能是( )A.12B.2C.3D.2⼆、填空题1、圆上各点到圆⼼的距离都等于 , 到圆⼼距离等于半径的点都在 .2、若圆的⼀条弦长为该圆的半径等于12cm,其弦⼼距等于 cm.3、在Rt△ABC中,∠C=900, CD⊥AB, AC=2, BC=3,若以C为圆⼼,以2为半径作⊙C,则点A在⊙C ,点B 在⊙C ,点D在⊙C .4、三⾓形的外⼼是三⾓形的三条的交点。

5、如图, AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M, AM = 2cm,BM = 8cm. 则CD的长为 cm.6、已知⊙O的半径为5cm,过⊙O内⼀点P的最短的弦长为8cm,则OP= .7、⼀个点到定圆上最近点的距离为4,最远点的距离为9,则此圆的半径是。

8、已知:如图,有⼀圆弧形拱桥,拱的跨度AB=16cm,拱⾼CD=4cm,那么拱形的半径是 cm.三、解答题1、已知,如图,OA,OB为⊙0的半径,C,D分别为OA , OB的中点.求证:(l)∠A=∠B; (2) AE=BE.2、如图,在平⾯直⾓坐标系中,点A的坐标是(10,0),点B的坐标为(8,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平⾏四边形.求点C的坐标.3、已知:如图,∠PAC=300,在射线AC上顺次截取AD=3cm,DB=10cm,以DB为直径作⊙O交射线AP于 E、F两点,求圆⼼O到AP的距离及EF的长.4、某居民⼩区⼀处圆柱形的输⽔管道破裂,维修⼈员为更换管道,需确定管道圆形截⾯的半径,下图是⽔平放置的破裂管道有⽔部分的截⾯.(1)请你补全这个输⽔管道的圆形截⾯;(2)若这个输⽔管道有⽔部分的⽔⾯宽AB =16cm,⽔⾯最深地⽅的⾼度为4cm,求这个圆形截⾯的半径.B卷⼀、选择题1、AB为⊙0的直径,C为⊙O上⼀点,过C作CD⊥AB于点D,延长CD⾄E,使DE=CD,那么点E的位置( )A.在⊙0 内 B.在⊙0上 C.在⊙0外 D.不能确定2、出下列命题: (l )垂直于弦的直线平分弦; (2 )平分弦的直径必垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (3 )平分弦的直线必过圆⼼; (4 )弦所对的两条弧的中点连线垂直平分弦。

有关圆的练习题

有关圆的练习题

有关圆的练习题一.判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)通过圆心的线段,叫做圆的直径。

……………………()(2)周长是所在圆直径的3.14倍。

…………………………()(3)半径是直径的一半。

……………………………………()(4)任何圆的圆周率都是3.14…………………………………()(5)半圆的周长等于圆的周长的1/2 加直径的长,所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。

( )(6)两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积一定相等。

()(7).圆有无数条对称轴,所以半圆也有无数条对称轴。

()(8)直径是4厘米的圆,它的面积等于周长。

()(9). 半圆的周长是这个圆的周长的一半。

()(10)圆周率的值是3.14。

()(11)、直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆大。

(12)半径的长度是直径的。

()(13)、两个圆的周长相等,它们的直径也相等()(14)、圆的周长总是该圆直径的∏倍。

()(15).大圆的圆周率比小圆的圆周率大。

()(16)、大圆的直径是小圆半径的4倍,那么大圆的周长是小圆周长的4倍。

()(17)、半圆的周长就是圆周长的一半。

()(18)、圆的半径扩大2倍,它的直径也扩大2倍,它的周长将会增加一倍。

()二、填空题1.C=( ) = ( ) S=( ) = ( ).2.已知圆的周长,求d= ( ),求r=( ) 。

3.圆的半径扩大2倍,直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。

4.环形面积S=( )。

5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。

6、大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的()。

7、圆的半径增加1/4,圆的周长增加(),圆的面积增加()。

8、一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是()平方分米。

9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是()平方厘米。

圆的专项练习题

圆的专项练习题

圆的专项练习题一、选择题(每题3分,共30分)1. 圆的周长公式是()。

A. C = πrB. C = 2πrC. C = 4πrD. C = πd2. 半径为5厘米的圆的周长是()厘米。

A. 31.4B. 15.7C. 62.8D. 94.23. 圆的面积公式是()。

A. S = πr²B. S = 2πrC. S = πrD. S = πd²4. 半径为3厘米的圆的面积是()平方厘米。

A. 9πB. 18πC. 28.26D. 56.525. 一个扇形的半径为4厘米,圆心角为30°,其面积是()平方厘米。

A. 2πB. 4πC. 6πD. 8π6. 圆的直径是半径的()倍。

A. 1B. 2C. 3D. 47. 圆的内接四边形的对角线()。

A. 互相垂直B. 互相平分C. 相等D. 互相垂直且相等8. 圆的切线在切点处与半径()。

A. 垂直B. 平行C. 重合D. 相交9. 圆的外切四边形的对边()。

A. 相等B. 互相垂直C. 平行D. 互相垂直且相等10. 圆的弧长公式是()。

A. L = rθB. L = πrθC. L = 2πrθD. L = πr/θ二、填空题(每题2分,共20分)11. 圆的周长是半径的________倍。

12. 如果圆的周长为40π厘米,那么它的半径是________厘米。

13. 一个圆的直径为10厘米,它的面积是________平方厘米。

14. 圆的内接正六边形的边长等于圆的________。

15. 圆的内接正三角形的边长是半径的________倍。

16. 圆的外切正六边形的边长等于圆的________。

17. 圆的外接正三角形的边长是半径的________倍。

18. 圆的切线与圆相切于一点,这一点叫做圆的________。

19. 圆的内切圆与外接圆的半径之和等于________。

20. 圆的内切正多边形的边数越多,其形状越接近于________。

圆的练习题(含答案)

圆的练习题(含答案)

圆的练习题一.选择题1.⊙O是△ABC的外接圆,直线EF切⊙O于点A,若∠BAF=40°,则∠C等于()A、20°B、40°C、50°D、80°2.如图,BC是⊙O的直径,P是CB延长线上一点,P A切⊙O于点A,如果P A=, PB=1,那么∠APC等于()3.某工件形状如图所示,圆弧BC的度数为,AB=6厘米,点B到点C的距离等于AB,∠BAC=,则工件的面积等于()(A)4π(B)6π(C)8π(D)10π4.下列语句中正确的是()(1)相等的圆心角所对的弧相等;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)长度相等的两条弧是等弧;(4)经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴.(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个5.如图,两个等圆⊙O和⊙的两条切线OA、OB,A、B是切点,则∠AOB等于() (A)(B)(C)(D)6.如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D、⊙E相互外离,它们的半径都是1,顺次连结五个圆心得到五边形ABCDE,则图中五个扇形(阴影部分)的面积之和是()(A)π(B)1。

5π(C)2π(D)2。

5π7。

在Rt△ABC中,已知AB=6,AC=8,∠A=.如果把Rt△ABC绕直线AC旋转一周得到一个圆锥,其表面积为S;把Rt△ABC绕直线AB旋转一周得到另一个圆锥,其表面积为S,那么S∶S()(A)2∶3(B)3∶4(C)4∶9(D)5∶128.圆锥的母线长为13cm,底面半径为5cm,则此圆锥的高线长为() A.6 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm9.已知⊙O1和⊙O2相外切,它们的半径分别是1厘米和3厘米.那么半径是4厘米,且和⊙O1、⊙O2都相切的圆共有()(A)1个(B)2个(C)5个(D)6个10.已知圆的半径为6。

5厘米,如果一条直线和圆心距离为6。

5厘米,那么这条直线和这个圆的位置关系是()(A)相交(B)相切(C)相离(D)相交或相离二.填空题1.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于P,CD=10cm,AP︰PB=1︰5.则:⊙O的半径为。

圆练习题及答案

圆练习题及答案

圆练习题及答案【练习题一】题目:已知圆的半径为5厘米,求圆的周长和面积。

【答案】圆的周长公式为:C = 2πr将半径r = 5厘米代入公式,得:C = 2π * 5 = 10π ≈ 31.42厘米圆的面积公式为:A = πr²将半径r = 5厘米代入公式,得:A = π * 5² = 25π ≈ 78.54平方厘米【练习题二】题目:一个圆的直径是10厘米,求这个圆的半径和周长。

【答案】已知圆的直径d = 10厘米,半径r是直径的一半,所以:r = d / 2 = 10 / 2 = 5厘米圆的周长公式为:C = πd将直径d = 10厘米代入公式,得:C = π * 10 ≈ 31.42厘米【练习题三】题目:在一个圆中,弦AB的长度为8厘米,弦AB的圆心距为3厘米,求圆的半径。

【答案】设圆的半径为r厘米,弦AB的圆心距为3厘米,根据勾股定理,我们有:r² = (r - 3)² + 4²解这个方程,得:r² = r² - 6r + 9 + 166r = 25r = 25 / 6 ≈ 4.17厘米【练习题四】题目:一个圆的面积是78.54平方厘米,求圆的半径。

【答案】根据圆的面积公式:A = πr²已知面积A = 78.54平方厘米,我们可以求出半径r:78.54 = πr²r² = 78.54 / π ≈ 25r = √25 = 5厘米【练习题五】题目:已知圆的周长是31.42厘米,求圆的半径。

【答案】根据圆的周长公式:C = 2πr已知周长C = 31.42厘米,我们可以求出半径r:31.42 = 2πrr = 31.42 / (2π) ≈ 5厘米【练习题六】题目:在一个圆中,有一条弧长为5π厘米,圆心角为60度,求圆的半径。

【答案】已知弧长L = 5π厘米,圆心角θ = 60度,根据弧长公式:L = rθ / 180 * π将已知数值代入公式,得:5π = r * 60 / 180 * π5 = r * 60 / 180r = 5 * 180 / 60r = 15厘米以上是六道关于圆的练习题及其答案,希望对你有所帮助。

有关圆的练习题

有关圆的练习题

有关圆的练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 圆的周长公式是:A. C = 2πrB. C = πdC. C = 2πdD. C = πr2. 圆的面积公式是:A. A = πr²B. A = 2πrC. A = πd²D. A = π(2r)²3. 半径为2厘米的圆的周长是:A. 4厘米B. 8厘米C. 12.56厘米D. 25.12厘米4. 半径为3厘米的圆的面积是:A. 28.26平方厘米B. 45平方厘米C. 9平方厘米D. 28平方厘米5. 一个圆的直径是10厘米,那么它的半径是:A. 5厘米C. 20厘米D. 15厘米6. 圆内接四边形的对角线所夹的圆心角的度数是:A. 90度B. 180度C. 360度D. 无法确定7. 圆的切线与半径在切点处垂直,这是因为:A. 切线与半径平行B. 切线与半径垂直C. 切线与圆相切D. 切线与圆相交8. 一个圆的半径增加1厘米,它的面积将增加:A. π平方厘米B. 2π平方厘米C. π(2r+1)平方厘米D. π(r+1)²平方厘米9. 圆的内接正六边形的边长等于圆的半径,这是因为:A. 正六边形的每个内角都是120度B. 正六边形的每个内角都是90度C. 正六边形的每个外角都是60度D. 正六边形的每个外角都是120度10. 圆的外接正三角形的边长是圆的半径的:A. 1/2倍B. 1/3倍D. 3倍二、填空题(每题2分,共20分)11. 半径为r的圆的周长是________。

12. 半径为r的圆的面积是________。

13. 圆的直径是半径的________倍。

14. 圆的周长与直径的比值是________。

15. 半径为5厘米的圆的周长是________厘米。

16. 半径为5厘米的圆的面积是________平方厘米。

17. 圆的切线与半径在切点处的关系是________。

18. 圆内接正六边形的边长与圆的半径的关系是________。

小学数学圆练习题100题

小学数学圆练习题100题

小学数学圆练习题100题1. 已知半径为5cm的圆,求其周长和面积。

2. 在一个半径为8cm的圆中,一条弧所对的圆心角为60°,求该弧的长。

3. 在一个直径为12cm的圆上,一条弧所对的圆心角为120°,求该弧的长。

4. 一个圆的半径是另一个圆的2倍,求这两个圆面积的比值。

5. 一个圆的周长是另一个圆周长的3倍,求这两个圆半径的比值。

6. 已知两个相交圆的半径分别为4cm和6cm,求它们的公切线长。

7. 一个圆的半径为3cm,求圆上某一动点到圆心连线所扫过的弧长。

8. 一个圆的周长为18πcm,求圆的半径和面积。

9. 在一个圆内切一个正方形,求圆的半径和正方形的面积。

10. 已知一个圆心角和它所对的弧长的比值为1:3,求该圆的半径。

11. 在一个半径为8cm的圆内,作一个正方形,求该正方形的面积。

12. 一个圆在一小时内绕着一个固定的点旋转了4次,求该圆的周长和角速度。

13. 在一个半径为10cm的圆内,作一个边长为6cm的正六边形,求该正六边形的面积。

14. 一个圆的半径是另一个圆半径的3倍,求这两个圆的面积比值。

15. 一个直径为14cm的圆绕着圆心运动了一周,求该圆的速度。

16. 一个圆的直径是另一个圆的2倍,求这两个圆的周长比值。

17. 在一个半径为6cm的圆上,选取两个相距8cm的点A和B,求弦AB的长度。

18. 在一个圆内切一个等边三角形,求圆的半径和等边三角形的面积。

19. 一个半径为5cm的圆内有一段弦长为12cm的弦,求该弦的圆心角。

20. 在一个半径为10cm的圆内,有一段圆弧长为8cm的弦,求该弦的圆心角。

21. 一个圆的直径为10cm,求该圆在1小时内所旋转的周角。

22. 在一个半径为6cm的圆内,作一个边长为8cm的正方形,求该正方形的面积。

23. 一个圆的半径是另一个圆半径的4倍,求这两个圆周长的比值。

24. 一个直径为16cm的圆上有一段弧长为4cm的弦,求该弦的圆心角。

圆的性质练习题

圆的性质练习题

圆的性质练习题1. 以下哪个说法是关于圆心的?- (A) 圆心是圆的中点- (B) 圆心位于圆周上- (C) 圆心与半径相等- (D) 圆心可以位于圆外答案:(A) 圆心是圆的中点2. 在一个圆中,有两条相交的弦AB和CD,若弦AB的长度为12,弦CD的长度为16,那么弦AB的一半加上弦CD的一半等于多少?答案:弦AB的一半加上弦CD的一半等于143. 下列哪个选项不能确定一个圆?- (A) 圆心和半径- (B) 直径和半径- (C) 弦和半径- (D) 弧和半径答案:(C) 弦和半径4. 若一个圆的直径为10,那么它的半径是多少?答案:半径是55. 下列哪个说法是关于切线的?- (A) 切线与圆相切于圆的内部- (B) 切线与圆相切于圆的外部- (C) 切线与圆的切点位于圆的任意位置- (D) 切线与圆不可能相切答案:(B) 切线与圆相切于圆的外部6. 如果AB是一个圆的直径,CD是一个切线,且切点为E,那么角CED的度数是多少?答案:角CED的度数是90度7. 以下哪个选项不能作为一个圆的弧长?- (A) 3- (B) 3π- (C) π/2- (D) 2π答案:(C) π/28. 若一个圆的半径为8,那么它的周长是多少?答案:周长是16π9. 若一个圆的周长为12π,那么它的直径是多少?答案:直径是610. 以下哪个说法是关于圆的面积的?- (A) 圆的面积与周长成正比- (B) 圆的面积与半径的平方成正比- (C) 圆的面积与直径成正比- (D) 圆的面积与弧度成正比答案:(B) 圆的面积与半径的平方成正比以上是关于圆的性质的练习题,希望能帮助你巩固对圆的相关概念的理解。

请根据题目给出的选项选择正确答案,并核对答案的准确性。

关于圆的练习题初三含答案

关于圆的练习题初三含答案

关于圆的练习题初三含答案一、选择题1. 下列说法中,关于圆的说法正确的是:A. 圆是由无数直线组成的B. 圆是所有点到一个固定点的距离相等的图形C. 圆是一个半径为1的正方形D. 圆是与坐标轴平行的图形答案:B2. 在平面上,如果一个圆的圆心到圆上的任意一点的距离等于半径的长度,那么这个点一定在圆的:A. 外部B. 内部C. 边界D. 中心答案:C3. 若O为圆心,半径为r的圆,P为圆上一点,且角POQ的度数为60°,则弧PQ的弧度数是:A. π/3B. π/4C. π/6D. π/2答案:C二、填空题1. 已知圆O的半径为5cm,点A在圆上,则弧OA的长为_________cm。

答案:5π cm2. 已知圆O的半径为7cm,则圆O的直径为_________cm。

答案:14 cm3. 半径为6cm的圆的面积为_________cm²。

答案:36π cm²三、解答题1. 已知圆O的直径AB的长度为16cm,求圆O的周长和面积。

解析:圆的周长是圆的一部分,即2πr,其中r为半径。

圆的面积是整个圆的面积,即πr²。

半径r = 直径AB的长度 / 2 = 16cm / 2 = 8cm周长= 2πr = 2π * 8cm ≈ 50.27cm面积= πr² = π * 8cm * 8cm ≈ 201.06cm²所以,圆O的周长约为50.27cm,面积约为201.06cm²。

2. 如图,O为一个半径为6cm的圆的圆心,点A、B、C分别是圆上的三个点,弧AB的弧度数为1.5π弧度,弧BC的弧度数为0.5π弧度。

求线段AC的长度。

解析:由于弧AB的弧度数为1.5π,弧BC的弧度数为0.5π,所以弧AC的弧度数为1.5π + 0.5π = 2π弧度,即一圈。

对于一圈的弧度,弧长等于圆的周长。

圆的周长= 2πr = 2π * 6cm ≈ 37.69cm所以,线段AC的长度约为37.69cm。

圆的练习题及答案

圆的练习题及答案

圆的练习题及答案圆是几何学中的重要概念,它在我们的生活中随处可见。

无论是在建筑设计中的圆形窗户,还是在日常生活中的圆形饼干,圆形都扮演着重要的角色。

为了更好地理解和应用圆,我们需要进行一些练习题。

在本文中,我将为大家提供一些圆的练习题及其答案,希望能够帮助大家更好地掌握这一知识点。

练习题一:计算圆的面积和周长1. 已知圆的半径为5cm,求其面积和周长。

答案:圆的面积公式为πr²,其中π取3.14,半径r为5cm。

所以面积为3.14 * 5² = 78.5cm²。

圆的周长公式为2πr,所以周长为2 * 3.14 * 5 = 31.4cm。

2. 已知圆的直径为12cm,求其面积和周长。

答案:圆的直径是半径的两倍,所以半径r为12cm的一半,即6cm。

根据上述公式,可以计算出面积为3.14 * 6² = 113.04cm²,周长为2 * 3.14 * 6 =37.68cm。

练习题二:判断圆的位置关系1. 判断以下两个圆的位置关系:圆A的半径为10cm,圆心坐标为(0, 0);圆B 的半径为5cm,圆心坐标为(8, 0)。

答案:首先,我们可以通过计算两个圆心之间的距离来判断它们的位置关系。

两个圆心的坐标分别为(0, 0)和(8, 0),所以它们的横坐标之差为8-0=8,纵坐标之差为0-0=0。

根据勾股定理,两个圆心之间的距离为√(8²+0²)=8。

由于两个圆的半径之和为10+5=15,大于圆心之间的距离8,所以这两个圆相交。

2. 判断以下两个圆的位置关系:圆A的半径为6cm,圆心坐标为(0, 0);圆B的半径为3cm,圆心坐标为(10, 0)。

答案:同样地,我们计算两个圆心之间的距离。

两个圆心的坐标分别为(0, 0)和(10, 0),横坐标之差为10-0=10,纵坐标之差为0-0=0。

根据勾股定理,两个圆心之间的距离为√(10²+0²)=10。

六年级圆练习题及答案

六年级圆练习题及答案

六年级圆练习题及答案六年级圆练习题及答案在学习数学的过程中,圆是一个重要的概念。

六年级的学生们通常会接触到一些关于圆的练习题,通过这些练习题的训练,他们可以更好地理解圆的性质和运用。

下面,我们将介绍一些六年级圆的练习题,并提供相应的答案。

练习题一:计算圆的周长和面积1. 一个圆的半径为5cm,请计算它的周长和面积。

答案:周长=2πr=2×3.14×5=31.4cm;面积=πr²=3.14×5×5=78.5cm²。

2. 一个圆的直径为10cm,请计算它的周长和面积。

答案:周长=πd=3.14×10=31.4cm;面积=πr²=3.14×(10/2)×(10/2)=78.5cm²。

练习题二:判断正误1. 圆的直径是半径的两倍。

答案:正确。

直径是连接圆上两个点并通过圆心的线段,而半径是连接圆心和圆上任意一点的线段,所以直径是半径的两倍。

2. 圆的周长是半径的两倍。

答案:错误。

圆的周长是半径的两倍π,而不是两倍。

3. 圆的面积是半径的平方。

答案:错误。

圆的面积是半径的平方乘以π。

练习题三:求解问题1. 一个圆的半径为8cm,求它的直径。

答案:直径=2r=2×8=16cm。

2. 一个圆的周长为18.84cm,求它的半径。

答案:周长=2πr,所以2πr=18.84,解方程得r=18.84/(2×3.14)≈3cm。

3. 一个圆的面积为28.26cm²,求它的半径。

答案:面积=πr²,所以πr²=28.26,解方程得r=√(28.26/3.14)≈3cm。

练习题四:综合运用1. 一个圆的直径为12cm,求它的周长和面积。

答案:周长=πd=3.14×12=37.68cm;面积=πr²=3.14×(12/2)×(12/2)=113.04cm²。

初三圆练习题和答案

初三圆练习题和答案

初三圆练习题和答案在初三数学学习中,圆是一个非常重要的几何概念。

为了帮助同学们更好地掌握圆的相关知识,本文将提供一些初三圆练习题和答案。

一、选择题1. 已知圆的半径为4cm,求其直径是多少?A. 2cmB. 4cmC. 8cmD. 16cm答案:C. 8cm2. 如果一张圆形饼干的半径为6cm,那么它的周长是多少?A. 6cmB. 12cmC. 18cmD. 36cm答案:C. 18cm3. 已知圆的半径为2.5cm,求其面积是多少?A. 3.14 cm²B. 7.85 cm²C. 15.7 cm²D. 19.63 cm²答案:B. 7.85 cm²4. 若扇形的圆心角为60°,圆的半径为5cm,求扇形的面积是多少?A. 3.14 cm²B. 6.28 cm²C. 7.85 cm²D. 15.7 cm²答案:B. 6.28 cm²5. 已知圆的半径为3cm,求圆心角为120°的弧长是多少?A. 1.57 cmB. 3.14 cmC. 9.42 cmD. 18.85 cm答案:D. 18.85 cm二、填空题1. 已知圆的半径为8cm,求其周长是______cm。

答案:16π cm2. 若圆的周长为18π cm,求其半径的长是______cm。

答案:9 cm3. 已知圆心角为90°,圆的半径为6cm,求扇形的面积是______cm²。

答案:π·3² cm²4. 若扇形的半径为10cm,扇形面积为50π cm²,求圆心角的度数是______°。

答案:72°5. 若弧长为12π cm,圆心角的度数是______°。

答案:180°三、解答题1. 一个圆的直径为10cm,求其周长和面积。

解答:已知直径 d = 10cm则半径 r = 10 ÷ 2 = 5cm周长= 2πr = 2π × 5 = 10π cm面积= πr² = π × 5² = 25π cm²2. 计算一个圆心角为45°的扇形的面积,已知圆的半径为8cm。

圆的专项练习题

圆的专项练习题

圆的专项练习题一、选择题1. 圆的周长公式是()。

A. C = πdB. C = 2πrC. C = πrD. C = 2πd2. 圆的面积公式是()。

A. S = πr²B. S = 2πrC. S = πdD. S = πd²3. 半径为5厘米的圆的周长是()厘米。

A. 31.4B. 15.7C. 62.8D. 3144. 半径为3厘米的圆的面积是()平方厘米。

A. 28.26B. 9C. 4.5D. 285. 圆的直径是半径的()倍。

A. 2B. 1/2C. 1/3D. 3二、填空题6. 半径为2厘米的圆的周长是________厘米。

7. 半径为4厘米的圆的面积是________平方厘米。

8. 如果一个圆的周长是31.4厘米,那么它的半径是________厘米。

9. 一个圆的直径是8厘米,那么它的半径是________厘米。

10. 如果一个圆的面积是78.5平方厘米,那么它的半径是________厘米。

三、计算题11. 一个圆形花坛的直径是20米,求这个花坛的周长和面积。

12. 一个圆形的钟表的半径是10厘米,求这个钟表的周长和面积。

13. 一个圆形水池的半径是15米,如果沿着水池的边缘铺设一条1米宽的小路,求这条小路的面积。

四、应用题14. 一个圆形的花园,半径为10米,现在要在花园周围铺设一条宽2米的环形小路,求这条小路的面积。

15. 一个圆形的水池,半径为5米,现在要在水池的中心建造一个圆形的喷泉,喷泉的半径为2米,求喷泉占据的面积。

五、解答题16. 某工厂需要制作一个圆形的金属盖子,直径为1米,求这个盖子的周长和面积。

17. 一个圆形的花坛,半径为15米,现在要在花坛的周围铺设一条宽1米的环形小路,求这条小路的面积。

18. 一个圆形的操场,半径为30米,如果沿着操场的边缘铺设一条宽5米的跑道,求这条跑道的面积。

六、证明题19. 证明:在一个圆中,任意两个直径所夹的圆心角相等。

圆的认识练习题

圆的认识练习题

圆的认识练习题
圆是几何中的一个基本概念,广泛应用在数学、物理等领域。

了解和熟悉圆的性质和相关概念对于学习几何非常重要。

为此,以下是一些关于圆的认识练习题,帮助巩固和加深对圆的理解。

练习题1:基本概念
1. 圆是什么形状?
2. 圆的特点有哪些?
3. 请描述一下圆的半径和直径的关系。

4. 圆的周长公式是什么?
5. 圆的面积公式是什么?
练习题2:圆的性质
1. 判断下列说法是否正确:如果两个圆的半径相等,那么它们的面积一定相等。

2. 判断下列说法是否正确:如果两个圆的半径相等,那么它们的周长一定相等。

3. 如果一个圆的半径是3cm,那么它的直径是多少?
4. 如果一个圆的直径是8cm,那么它的半径是多少?
5. 如果一个圆的周长是12π cm,那么它的半径是多少?
6. 如果一个圆的周长是30 cm,那么它的半径是多少?
练习题3:圆和其他几何图形的关系
1. 判断下列说法是否正确:圆是正方形的一种特殊情况。

2. 判断下列说法是否正确:圆不是任何一种多边形。

练习题4:圆的应用
1. 将一个正方形分成四等分,可以得到4个什么形状的区域?
2. 请描述一下如何用圆型盖子来覆盖一个长方形饼干盒?
3. 请描述一下如何用圆来构建一个简单的钟表表盘。

练习题5:圆的建模
1. 请描述一下如何用数学表达式定义一个圆。

2. 设计一个程序,在屏幕上绘制一个圆。

通过完成上述练习题,你可以加深对圆的认识和理解。

同时,练习题也有助于培养你的解题思维和分析能力。

希望这些练习题能对你在几何学习中有所帮助!。

六上数学《圆》练习题(超全)

六上数学《圆》练习题(超全)

六上数学《圆》练习题(超全)六年级数学《圆的认识》一、填空:30分1、画圆时,圆规两脚之间的距离为4CM,那么这个圆的直径是(8)CM,周长是(25.12)CM,面积是(50.24)平方厘米。

2、圆的周长是它的直径的(3.14)倍多一些,这个倍数是一个固定的数,我们把它叫(圆周率),常用字母(π)表示。

它是一个(无限不循环)小数,取两位小数是(3.14)。

3、圆是(闭合)图形,有(无限)条对称轴。

半圆有(1)条对称轴。

4、把一个圆平均分成若干份,可以拼成一个近似于平行四边形的图形,分得越小,拼成的图形就越(接近)平行四边形。

平行四边形的底相当于圆周长的(一段弧),高相当于(半径),因为拼成的平行四边形的面积等于(扇形面积),所以圆的面积就等于(πr²)。

5、用一根长18.84DM的铁丝围成一个圆圈,所围成的圆圈的半径是(3)DM,圆圈内的面积是(28.26)平方分米。

6、在一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸板上剪一个最大的圆,圆的面积是(19.63)平方分米。

7、圆内两端都在圆上的线段有(两)条,其中(直径)最长。

圆的直径和半径都有(无数)条。

8、圆心确定圆的(位置),(半径)确定圆的(大小)。

9、如果把一个圆的半径扩大到原来的2倍,则周长就会扩大到原来的(2)倍,面积就会扩大到原来的(4)倍。

10、有同一个圆心的圆叫(同心)圆,圆心位置不同而半径相等的圆叫(相似)圆。

二、判断:10分1、直径是半径的2倍,半径是直径的1/2.(×)2、两端都在圆上并且经过圆心的线段是直径。

(√)3、圆的对称轴就是直径所在的直线。

(√)4、圆的周长是直径的3.14倍。

(×)5、两条半径就是一条直径。

(√)6、半径为2厘米的圆,其面积和周长相等。

(×)7、半圆的周长就是用圆的周长除以2.(√)8、把一个圆平均分成N个小扇形,当N的数值越来越大,每个小扇形就越来越接近三角形,其高越来越接近半径。

关于圆的练习题

关于圆的练习题

关于圆的练习题1、小圆的直径为4厘米,大圆的半径为4厘米,大圆的周长和小圆的周长的比是2:1,面积比是4:1.2、一个半圆的半径为r,它的周长是πr,面积是πr²/2.3、同一个圆里,半径与周长的比是1:2,直径与半径的比值是2:1,周长与直径的比是π,比值是1:π。

4、用同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆,圆的面积最大,正方形的面积最小。

5、一张长方形纸,长6分米,宽4分米。

如果在上面剪出一个最大的圆,这个圆的半径是2分米,周长是4π分米,面积是4π平方分米。

如果在上面剪出半径是1分米的圆,最多可以剪出16个。

6、一个圆的周长扩大5倍,面积扩大25倍。

如果一个圆的直径减少13,周长减少13π分米,面积减少169π平方分米。

7、用铁丝把2根横截面直径都是20厘米的圆木捆在一起,如果接头处铁丝长5厘米,那么捆一周至少需要125.6厘米的铁丝。

二、应用题。

1、有一只羊栓在草地的木桩上,绳子的长度是4米,这只羊最多可以吃到8π平方米的草。

2、一根时针的针尖长3厘米,经过一昼夜,时针针尖走过的路程是226.2厘米。

3、一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,在纸上剪一个最大的圆。

还剩下100π平方厘米的纸没用。

4、一种汽车轮胎的外直径是1米,它每分钟可以转动400周。

这辆汽车通过一座长5.652千米的大桥需要14.13分钟。

5、在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。

路面的面积是125.6平方米。

6、一个挂钟的分针长5厘米,从上午8点到下午4点,分针针尖走过的距离是900厘米。

7、一种自行车轮胎的外直径是70厘米,它每分钟可以转200周。

XXX骑着这辆自行车从学校到家里用了10分钟。

XXX从家里到学校的路程是2.8千米。

8、XXX和小军沿着一个半径是500米的圆形湖边同时从同一点相背而行。

XXX每分钟行81米,小军每分钟行76米。

两人经过40分钟相遇。

9、有一个周长是3140米的圆形湖,在湖的中间有一个面积是5000平方米的小岛。

圆的练习题及答案

圆的练习题及答案

圆的练习题及答案练习题一:1. 设圆O的半径为5cm,求其直径、周长和面积。

解答:直径:直径是通过圆心的一条线段,等于半径的两倍,所以直径=2 ×半径 = 2 × 5cm = 10cm。

周长:周长等于圆的周长,即2 × π × 半径= 2 × 3.14 × 5cm ≈31.4cm。

面积:面积等于圆的面积,即π × 半径² = 3.14 × 5cm × 5cm ≈78.5cm²。

2. 已知圆O的直径为16cm,求其半径、周长和面积。

解答:半径:半径等于直径的一半,所以半径=直径 ÷ 2 = 16cm ÷ 2 = 8cm。

周长:周长等于圆的周长,即2 × π × 半径= 2 × 3.14 × 8cm ≈50.24cm。

面积:面积等于圆的面积,即π × 半径² = 3.14 × 8cm × 8cm ≈201.06cm²。

3. 若一圆的周长为15πcm,求其半径和面积。

解答:已知周长=2 × π × 半径所以半径=周长÷ (2 × π) = 15πcm ÷ (2 × π) = 7.5cm。

面积等于圆的面积,即π × 半径² = 3.14 × 7.5cm × 7.5cm ≈ 176.625cm²。

练习题二:1. 设圆O的半径为r,若圆周长等于其面积的2倍,求r的值。

解答:已知周长=2 × π × 半径,面积=π × 半径²根据题意,2 ×周长 = 面积,可以得到2 × 2 × π × r = π × r²。

六年级圆练习题

六年级圆练习题

六年级圆练习题一、选择题1. 一个圆的直径是10cm,那么它的半径是多少?A. 5cmB. 10cmC. 20cmD. 15cm2. 已知一个圆的半径是8cm,求它的直径是多少?A. 4cmB. 16cmC. 12cmD. 8cm3. 若一个圆的半径为3cm,则它的周长是多少?A. 6cmB. 12cmC. 18cmD. 9cm4. 已知一个圆的直径是20cm,则它的周长是多少?A. 10cmB. 20cmC. 40cmD. 30cm5. 若一个圆的半径为6cm,则它的面积是多少?A. 12cm²B. 18cm²C. 36cm²D. 24cm²6. 已知一个圆的直径是14cm,则它的面积是多少?A. 154cm²B. 616cm²C. 307cm²D. 28cm²二、填空题1. 若一个圆的直径是12cm,则它的半径是________。

2. 若圆的半径是5cm,则它的直径是________。

3. 若一个圆的周长是20cm,则它的半径是________。

4. 若一个圆的周长是30cm,则它的直径是________。

5. 若一个圆的半径是7cm,则它的面积是________。

6. 若一个圆的直径是18cm,则它的面积是________。

三、计算题1. 一个圆的半径是14cm,求它的周长和面积。

2. 若一个圆的直径是18cm,求它的周长和面积。

3. 若一个圆的周长是36cm,求它的半径和面积。

4. 若一个圆的直径是20cm,求它的周长和面积。

5. 若一个圆的周长是24cm,求它的半径和面积。

6. 若一个圆的半径是8cm,求它的周长和面积。

四、解答题1. 请解释什么是圆的直径、半径、周长和面积?2. 请说明直径与半径的关系。

3. 请解释周长和面积的计算公式,并给出一个示例。

五、综合题小明的妈妈给他买了一个蛋糕,蛋糕的形状是一个半径为10cm的圆形。

圆的认识练习题

圆的认识练习题

圆的认识(一)一、细心填写:1、圆是平面上的一种( )图形,将一张圆形纸片至少对折( )次可以得到这个圆的圆心。

2、在同一个圆或相等的圆中,所有的半径长度都( );所有的直径长度都( )。

直径的长度是半径的( )。

3、画一个直径4厘米的圆,那么圆规两脚间的距离应该是( )厘米。

4、连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做( ),用字母( )表示。

5、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做( ),用字母( )表示。

6、( )决定圆的大小;( )决定圆的位置。

半径r (厘米)3 32 直径d (厘米) 65 二、解决问题:1、画一个直径4厘米的圆。

用字母标出圆心、半径和直径。

2、在右边长方形中画一个最大的圆。

3、一个水池有甲乙两个进水管,独开甲管6小时可以注满一池水,独开乙管9小时可以注满一池水。

两管齐开,多少小时可以注满一池水?4、书架上有两层书,第一层比全部的53多50本,第二层是全部的31。

书架上共有书多少本?82、圆的认识(二)一、判断是否:1、所有的半径都相等。

……………………………………………………( )2、直径的长度总是半径的2倍。

…………………………………………( )3、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。

……………………………( )4、在一个圆里画的所有线段中,直径最长。

……………………………( )5、两端在圆上的线段是直径。

……………………………………………( )6、直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。

………………………………( )7、要画直径2厘米的圆,圆规两脚之间的距离就是2厘米。

…………( )8、圆有4条直径。

…………………………………………………………( )二、解决问题:1、用圆规画一个半径厘米的圆,并 在图中用字母标出半径、直径和圆心。

2、在右边长方形中画一个最大的半圆。

3、一根电线截去41后再接上12米,结果比原来长31。

这根电线原长多少米?4、甲乙两桶油共重55千克,甲桶油的52等于乙桶油的31。

与圆有关的性质练习题

与圆有关的性质练习题

圆的练习题一1、半径为R 的圆中,垂直平分半径的弦长等于( )A .43RB .23R C .3R D .23R2.如图1,半圆的直径AB=4,O 为圆心,半径OE ⊥AB ,F 为OE 的中点,CD ∥AB ,则弦CD 的长为( )A .23B .3C .5D .253.已知:如图2,⊙O 的直径CD 垂直于弦AB ,垂足为P ,且AP=4cm ,PD=2cm ,则⊙O 的半径为( )A .4cmB .5cmC .42cmD .23cm3.如图3,同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C 、D ,已知AB=4,CD=2,AB 的弦心距等于1,那么两个同心圆的半径之比为( )A .3:2B .5:2C .5:2D .5:44、在⊙O 中,圆心角∠AOB=90°,点O 到弦AB 的距离为4,则⊙O 的直径的长为( )A .42B .82C .24D .165、下列命题中,正确的有( ) A .圆只有一条对称轴B .圆的对称轴不止一条,但只有有限条C .圆有无数条对称轴,每条直径都是它的对称轴D .圆有无数条对称轴,经过圆心的每条直线都是它的对称轴 6.下列说法中,正确的是( ) A .等弦所对的弧相等B .等弧所对的弦相等C .圆心角相等,所对的弦相等D .弦相等所对的圆心角相等7.⊙O 中,M 为的中点,则下列结论正确的是( ). A .AB >2AM B .AB =2AMC .AB <2AMD .AB 与2AM 的大小不能确定8、如图所示,圆O 的弦AB 垂直平分半径OC .则四边形OACB 是( )A .正方形 B.长方形C .菱形D .以上答案都不对9、如图,AB 是⊙O 的弦,OC AB ⊥于点C ,若8cm AB =,3cm OC =,则⊙O 的半径为 cm .10.兴隆蔬菜基地建圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB =16m ,半径 OA =10 m ,高度CD 为_ ____m .11、如图所示,AB 是圆O 的直径,弦CD ⊥AB ,E 为垂足,若AB=9,BE=1,则CD=_________________12. ⊙O 的半径是3cm ,P 是⊙O 内一点,PO=1cm ,则点P 到⊙O 上各点的最小距离是 .13. 一点和⊙O 上的最近点距离为4cm ,最远距离为9cm ,则这圆的半径是 cm .14. 若圆的半径为2cm ,圆中的一条弦长23cm ,则此弦中点到此弦所对弧的中点的距离为 .15. AB 为圆O 的直径,弦CD ⊥AB 于E ,且CD=6cm ,OE=4cm ,则AB= . 16.半径为5的⊙O 内有一点P ,且OP=4,则过点P 的最短的弦长是 ,最长的弦长是 .17.如图,弦DC 、FE 的延长线交于⊙O 外一点P ,直线PAB 经过圆心O ,请你根据现有圆形,添加一个适当的条件: ,使∠1=∠2.18.已知:⊙O 半径为6cm ,弦AB 与直径CD 垂直,且将CD 分成1∶3两部分,求:弦AB 的长.第8题第9题第10题19. 如图,AB、CD、EF都是⊙O的直径,且∠1=∠2=∠3,弦AC、EB、DF是否相等?为什么?20、已知:如图,A、B、C、D在⊙O上,AB=CD.求证:∠AOC=∠DOB.21、如图所示,以ABCD的顶点A为圆心,AB为半径作圆,作AD,BC于E,F,•延长BA交⊙O于G,求证:GE=EF22、 如图,⊙O 直径AB 和弦CD 相交于点E ,AE=2,EB=6,∠DEB=30°,求弦CD 长.23.⊙O 的直径为50cm ,弦AB ∥CD ,且AB=40cm ,CD=48cm ,求弦AB 和CD 之间的距离.24、 如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB 的垂直平分线交弧AB 于点C ,交弦AB 于点D 。

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1、圆的认识
【知识要点】:圆心、半径、直径;同一圆内半径、直径的关系;画圆。

【课内检测】:
1、填写表格:
2、选择填空:
()决定圆的位置,()决定圆的大小。

(A、圆心;B、半径)
3、在下面左边的圆中画出半径、直径,标上相应的字母,再量一量、填一填。

r=()厘米
d=()厘米 A
4、以上面右边的A点为圆心,画一个直径2厘米的圆。

【课外练习】:
1、判断:①直径8厘米的圆比半径5厘米的圆大。

()
②通过圆心,两端都在圆上的线段叫做半径。

()
2、填空:在同一圆内,半径与直径都有()条,半径的长度是直径的(),直径与半径的长度比是()。

3、想方法,找出右边圆的圆心。

(可以查阅资料,也可以请教家长或者老师,
把你知道的方法介绍给其他同学。


2、圆的周长和面积
练习一
【知识要点】:圆的周长、圆周率、圆的周长计算公式
【课内检测】:
1、判断:直径越大,圆周率越大,直径越小,圆周率越小。

()
2、填空:①一个圆的直径是10厘米,它的周长是()厘米;
②一个圆的半径是2分米,它的周长是()分米;
3、计算下面各圆的周长。

(单位:分米)
【课外练习】:
1、圆的周长与这个圆的直径的比是()。

2、圆的半径扩大3倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍。

3、用篱笆围一个半径4米的圆形鸡圈,需要篱笆多少米?
4、学校有一个圆形花坛,直径5米,这个花坛的周长是多少米?
☆5、将一个直径2厘米的圆形纸片对折,得到一个半圆形(如下图),求这个半圆的周长。

练习二
【知识要点】:圆的周长公式综合运用
【课内检测】:
1
2、①已知:C=21.96厘米,求:d?②已知:C=125.6厘米,求:r ?
3、大酒店门前有一根圆形柱子,量得它的周长是31.4分米,这根柱子的直径是多少分米?
【课外练习】:
1、圆的半径与这个圆的周长的比是()。

2、小圆的半径是2厘米,大圆的直径是8厘米,小圆与大圆的周长比是()。

3、小明家的圆桌面的周长是376.8厘米,这个圆桌面的直径是多少厘米?
☆☆4、如下图所示,一个圆的周长是15.7厘米,求长方形的面积。

☆☆☆5、如下图所示,两个小圆的周长之和与大圆的周长相比,谁长一些?请说明理由。

练习三
【知识要点】:圆的周长公式综合练习
1、口算:
3.14×2= 3.14×3= 3.14×4= 3.14×5=
3.14×6= 3.14×7= 3.14×8= 3.14×9=
3.14×2.7=3.14×2+3.14×0.7=()+()=()
2、判断:①在同一圆中,圆的周长总是直径的3倍多一些。

()
②∏=3.14。

()
③在同一圆中,半径、直径、周长的比是1:2:∏。

()
3、①r =4.5厘米,求:C?②已知:C=15.7厘米,求:d ?
4、一个圆形水桶,桶口和桶底都是一样大小的圆形,外直径是5分米,现在用铁丝将桶口和桶底箍紧,至少需要铁丝多少分米?
5、测量有关数据,计算图形周长。


☆☆6、一张圆形纸片,直径10,计算这个新图形的周长。

练习四
【知识要点】:圆的面积计算公式的推倒及简单运用
【课内检测】:
1、一个圆的半径是10分米,这个圆的直径是()分米,周长是()分米,面积是()平方分米。

2、计算下面两个圆的面积。

(单位:厘米)
3、街心公园里有一个直径10米的喷水池,这个喷水池的占地面积是多少平方米?
【课外练习】:
1、一个圆的周长是12.56厘米,半径是2厘米,面积是()平方厘米。

2、大圆的半径2厘米,小圆半径1厘米,大圆面积是小圆面积的()倍。

3、一个圆的半径扩大3倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。

4、以下面O点为圆心,画一个直径4厘米的圆,并计算它的周长和面积。

O
☆☆5、如下图,正方形的面积是2平方分米,求圆的面积。

练习五
【知识要点】:圆的面积计算公式的综合运用
【课内检测】:
1
2、选择:圆的大小与下面哪个条件无关。

()
A、半径
B、直径
C、周长
D、圆心的位置
3、一个圆形鱼塘,周长314米,这个鱼塘的面积是多少平方米?
【课外练习】:
1、一个圆的周长是376.8分米,这个圆的面积是()平方分米。

2、选择填空:一个圆的半径扩大a倍,直径扩大()倍,周长扩大()倍,面积扩大()倍。

A、2
B、a
C、2a
D、∏
E、2∏
F、a2
3、一个茶杯,杯口周长约是25.12厘米,这个茶杯杯盖的面积大约是多少平方厘米?
4、一块圆形菜地,直径20米,现在要在菜地上覆盖一层塑料薄膜,至少需要薄膜多少平方米?如果每平方米薄膜价格0.5元,这些薄膜要花多少元?
5、以线段AB 为直径,画一个半圆,测量相关数据,计算半圆的面积。

A B
练习六
【知识要点】:圆的周长、面积综合练习
1、口算:
4+
53= 2 -65= 72×87= 6 ÷72
= 85÷5= 65×52= 21-61= 31+5
1= 2、①已知:r =4分米,求:C ? ② 已知:C =18.84米,求:S ?
3、一辆自行车车轮外直径70厘米,如果平均每分钟车轮转100周,从望直港镇到宝应县城大约需要25分钟。

望直港镇到宝应县城大约多少千米?(得数保留一位小数)
☆4、从边长10厘米的正方形纸片中剪出一个最大的圆,这个圆的周长和面积各是多少?
☆☆5、如下图,圆的面积与长方形的面积相等,求长方形的宽?
10厘米
☆☆☆6、①一个正方形与一个圆的周长相等,则正方形与圆的面积比是多少?
②如果正方形的面积是314平方厘米,则圆的面积是()平方厘米。

3、轴对称图形
【知识要点】:轴对称图形、对称轴
【课内检测】:
1、下面的图形哪些是轴对称图形?在轴对称图形下面的(。

()()()()
2、画出下面轴对称图形的对称轴,并在()里注明它们各有几条对称轴。

()条()条()条()条()条
3、画出下面每组图形的对称轴。

【课外练习】:
1、请将下面的轴对称图形画完整。

☆☆2、画两个大小不等的圆组成一个轴对称图形。

请根据要求画图。

①只有一条对称轴。

②有无数条对称轴
3、画一个自己喜欢的轴对称图形,并拿你的作品与其他同学交流。

4*、组合图形的面积(选学内容)
【知识要点】:用剪拼移补的方法计算组合图形的面积
1、计算下面图形中涂色部分的面积。

(单位:厘米)
3 1
2、求下面图形中涂色部分的面积。

(单位:厘米)
①②
5 5
☆3、下面两个圆中直角等腰三角形的面积都是5平方厘米,求圆的面积。

①②
O
O
☆☆4、如下图示,AB=4厘米,求涂色部分的面积。

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