人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活知识点模版

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九年级化学下册“第十二单元 化学与生活”必背知识点

九年级化学下册“第十二单元 化学与生活”必背知识点

九年级化学下册“第十二单元化学与生活”必背知识点一、人类重要的营养物质1. 六大营养素:食物的基本成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类,通常称为六大营养素。

蛋白质:构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

糖类:由碳、氢、氧元素组成的化合物,是生物生命活动中的主要能源。

油脂:维持生命活动的备用能源,常温下植物油脂呈液态称为油,动物油脂呈固态称为脂肪。

维生素:多数在人体内不能合成,需要从食物中摄取,起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。

无机盐:即矿物质,由新鲜水果和蔬菜提供。

水:传输营养物质,排出毒素。

2. 有机物与无机物:蛋白质、糖类、油脂和维生素属于有机物,而无机盐和水属于无机物。

3. 营养素的消化与吸收:蛋白质、多糖、油脂在人体内一般不能被直接吸收,需经消化才能转化成可被人体吸收的物质。

消化过程依靠酶的催化作用,如唾液中的淀粉酶能将食物中的部分淀粉催化水解为麦芽糖。

4. 蛋白质的特性:蛋白质受某些物理因素 (如高温、紫外线)和化学因素(如酸、碱、重金属盐)的作用会发生变性,失去生理活性。

蛋白质被灼烧时,会产生具有烧焦羽毛的气味,可利用这一特性进行鉴别。

二、化学元素与人体健康1. 组成人体的元素:人体中主要元素的种类及含量:人体中含量较多的元素有11种,它们约占人体质量的99.95%。

其中,氧、碳、氢、氮、钙、磷等是重要的常量元素。

微量元素:在人体中含量虽然很少,但对人体健康的影响很大,如铁、锌、硒、碘、氟等。

2. 化学元素对人体健康的影响:钙:使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,缺钙会引起佝偻病、骨质疏松等。

铁:是血红蛋白的成分,缺铁会引起贫血。

锌:影响人体发育,缺锌会引起食欲不振、生长迟缓等。

其他微量元素也各有其重要作用,但摄入应适量,过多或过少都可能对人体健康造成不利影响。

三、有机合成材料1. 有机化合物的定义:一般把含碳元素的化合物称为有机化合物。

九年级化学第十二单元知识点总结

九年级化学第十二单元知识点总结

第十二单元 化学与生活课题一:六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水 (其中无机盐和水可被人体直接吸收)一、蛋白质1、功能:是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

2、存在:动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分;植物的种子(如花生、大豆)3、构成:由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成4、几种蛋白质(1)血红蛋白:由血红素(含Fe 2+)和蛋白质构成 作用:运输O 2和CO 2的载体 CO 中毒机理:血红蛋白与CO 结合能力比与O 2结合能力强300倍,导致缺氧而死。

吸烟危害:CO 、尼古丁、焦油等(2)酶:生物催化剂 特点:高效性、选择性、专一性5、蛋白质的变性(不可逆):破坏蛋白质的结构,使其变质引起变质的因素物理:高温、紫外线等化学:强酸、强碱、甲醛、重金属盐(Ba 2+、Hg 2+、Cu 2+、Ag +等)等 应用:用甲醛水溶液(福尔马林)制作动物标本,使标本长期保存。

二、糖类 是生命活动的主要供能物质(60%—70%)1、组成:由C 、H 、O 三种元素组成。

又叫做碳水化合物2、常见的糖(1)淀粉(C 6H 10O 5)n :存在于植物种子或块茎中。

如稻、麦、马铃薯等。

(2)葡萄糖C 6H 12O 6 (呼吸作用C 6H 12O 6+6O 22+6H 2O g 供机体活动和维持体温需要(3)蔗糖C 12H 22O 11:主要存在于甘蔗、甜菜中。

生活中白糖、冰糖、红塘中的主要成分是蔗糖三、油脂1、脂肪:维持生命活动的备用能源★糖类和脂肪在人体内经氧化放出热量,为机体活动和维持恒定的体温提供能量。

四、维生素 多数在人体中不能直接合成,需从食物中摄取1、存在:水果、蔬菜、鱼类等2、作用:调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康缺V A :夜盲症缺V C :坏血症课题2 化学元素与人体健康一、组成人体的元素 50多种常量元素(11种)在人体中含量>% O>C>H>N>Ca>P>K>S>Na>Cl>Mg 微量元素在人体中含量<% Fe、Zn、Se、I、F等二、人体中的常量元素1、钙 99%在于骨骼和牙齿中(1)主要以Ca10(PO4)6(OH)2晶体的形式存在(2)来源:奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类(3)钙过多:结石、骨骼变粗过少:青少年佝偻病、发育不良老年人骨质疏松,容易骨折2、钠和钾(1)Na+存在于细胞外液人体内含钠80g—120gK+ 存在于细胞内液成人每千克含钾约2g(2)作用:维持人体内的水分和维持体液恒定的pH(如血液的)三、人体中的微量元素必需元素(20多种) Fe、Zn、Se、I、F等对人体有害的元素 Hg、Cr、Pb、Ag、Ba、Al、Cu等课题3 有机合成材料一、有机化合物是否含有碳元素无机化合物有机化合物(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐)1、生活中常见的有机物CH4(最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物)、C2H5OH(乙醇,俗名:酒精)、CH3COOH(乙酸,俗名:醋酸)、C6H12O6(葡萄糖)、蔗糖、蛋白质、淀粉等2、有机物有机小分子如:CH4、C2H5OH 、CH3COOH、C6H12O6等(根据相对分子质量大小)有机高分子化合物(有机高分子)如:蛋白质、淀粉等二、有机合成材料1、有机高分子材料(1)分类天然有机高分子材料如:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等合成有机高分子材料塑料(三大合成材料)合成纤维:涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、晴纶合成橡胶(2)高分子材料的结构和性质链状结构热塑性如:聚乙烯塑料(聚合物)网状结构热固性如:电木(3)鉴别羊毛线和合成纤维线:化学方法:点燃,产生焦羽毛气味,不易结球的为羊毛线;无气味,易结球的为合成纤维线。

人教版九年级化学知识点总结:第十二章化学与生活

人教版九年级化学知识点总结:第十二章化学与生活

第十二章 化学与生活课题一 人类重要的营养物质考试要求:了解对生命具有重要作用的有机物(糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白质、维生素) 知道一些有毒物质(一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等)对人体健康的损害六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水(无机盐和水可被人体直接吸收) 考点一、蛋白质1、功能:是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

成人每天需60-70g2、存在:动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分、奶类、蛋类、鱼类、牛肉、瘦肉 植物的种子(如花生、大豆)3、构成:由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成4、人体蛋白质代谢摄入 胃肠道 +CO 2+H 2O ,放出热量 蛋白质 人体 氨基酸 水解 5、几种蛋白质(维持生长发育,组织更新)(1)血红蛋白:由血红素(含Fe 2+)和蛋白质构成作用:运输O 2和CO 2的载体血红蛋白+ O 2 氧合血红蛋白CO 中毒机理:血红蛋白与CO 结合能力比与O 2结合能力强200倍,导致缺氧而死。

吸烟危害:CO 、尼古丁、焦油等 (2)酶:生物催化剂特点:高效性、选择性、专一性淀粉酶 麦芽糖酶例 :淀粉(能使碘变蓝) 麦芽糖 葡萄糖(人体可直接吸收的糖) 6、蛋白质的变性(不可逆):破坏蛋白质的结构,使其变质 引起变质的因素 物理:高温、紫外线等化学:强酸、强碱、甲醛、重金属盐(Ba 2+、Hg 2+、Cu 2+、Ag +等)等 应用:用甲醛水溶液(福尔马林)制作动物标本,使标本长期保存。

考点二、糖类 是生命活动的主要供能物质(60%—70%) 1、组成:由C 、H 、O 三种元素组成。

又叫做碳水化合物2、常见的糖(1)淀粉(C 6H10O 5)n :存在于植物种子或块茎中。

如稻、麦、马铃薯等。

C 6H 10O 5)n C 6H 12O 6 血糖 淀粉(肌肉和肝脏中) (2)葡萄糖C 6H 12O 6呼吸作用:C 6H 12O 6 6CO 2+6H 2O 15.6KJ/g 供机体活动和维持体温需要 光合作用:6CO 2 C 6H 12O 6+6O 2 (3)蔗糖C 12H 22O 11:主要存在于甘蔗、甜菜中。

九年级化学(人教版)第十二单元知识点+习题+方法规律总结

九年级化学(人教版)第十二单元知识点+习题+方法规律总结

第十二单元 化学与生活 课题1 人类重要的营养物质 1.知道人体的六大营养素以及对应的富含食物。

2.知道蛋白质、糖类、油脂、维生素这些有机物对人体健康的作用。

3.知道CO 、甲醛、黄曲霉素、重金属盐等物质会损害人体健康。

1.人类重要的六大营养物质为蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、无机盐。

其中,前四种均为有机物(含碳元素),糖类是人体主要的能源物质,油脂是人体备用的能源物质,蛋白质也能释放能量但不是人体主要的能源物质,维生素、水、无机盐不能提供能量。

2.蛋白质:⑴作用是构成细胞的基本物质、修补受损组织。

⑵是由多种氨基酸组成的化合物,含C 、H 、O 、N 等元素。

⑶富含物:瘦肉、蛋、奶等含动物蛋白;豆腐、花生、大豆、核桃等含植物蛋白。

⑷蛋白质的性质:能与甲醛反应而变质、能与重金属盐反应而变质、高温煮沸时能失去生物活性。

3.糖类:⑴富含物:米、面、各种糖、地瓜、马铃薯、淀粉。

⑵是由碳、氢、氧元素组成的化合物;米饭糊了会变黑说明米饭中含碳元素。

⑶糖类物质的作用:通过缓慢氧化放出热量,是人体主要的能源物质;在体内氧化的化学方程式为C 6H 12O 6+6O 2═══6CO 2+6H 2O 。

⑷大米霉变会产生有毒的黄曲霉素。

⑸米、面、淀粉在人体内消化的过程是:在酶的催化作用下与水反应生成葡萄糖。

4.油脂:⑴富含物:肥肉、花生油、豆油、奶油等油类。

⑵作用:通过缓慢氧化放出热量,是人体备用的能源物质。

⑶减肥的方法:合理饮食,多运动。

5.维生素:⑴富含物:各种蔬菜、水果(同样,果汁也含)、肝脏、鱼肝油等。

⑵作用:调节新陈代谢等(如便秘)。

⑶缺维生素A 易得夜盲症,缺维生素C 易得坏血病。

6.蛋白质知识的延伸:⑴制作标本常用的福尔马林溶液是甲醛溶液,原因是蛋白质能与甲醛反应而变质而不会腐烂。

但是,不能用甲醛给肉、海产品保鲜,原因是甲醛有毒,且甲醛能与蛋白质反应使蛋白质变质,从而破坏酶 教 材 重 点教 材 挖 掘 / 教 材 拓 展 学 习 目 标营养成分。

九年级化学下册第十二章化学与生活知识点总结(新版)新人教版

九年级化学下册第十二章化学与生活知识点总结(新版)新人教版

第十二章 化学与生活课题一 人类重要的营养物质考试要求:了解对生命具有重要作用的有机物(糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白质、维生素) 知道一些有毒物质(一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等)对人体健康的损害六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水(无机盐和水可被人体直接吸收) 考点一、蛋白质1、功能:是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

成人每天需60-70g2、存在:动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分、奶类、蛋类、鱼类、牛肉、瘦肉 植物的种子(如花生、大豆)3、构成:由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成4、人体蛋白质代谢摄入 胃肠道+CO 2+H 2O ,放出热量 蛋白质 人体 氨基酸 水解 5、几种蛋白质(维持生长发育,组织更新)(1)血红蛋白:由血红素(含Fe 2+)和蛋白质构成作用:运输O 2和CO 2的载体血红蛋白+ O 2 氧合血红蛋白CO 中毒机理:血红蛋白与CO 结合能力比与O 2结合能力强200倍,导致缺氧而死。

吸烟危害:CO 、尼古丁、焦油等 (2)酶:生物催化剂特点:高效性、选择性、专一性淀粉酶 麦芽糖酶例 :淀粉(能使碘变蓝) 麦芽糖 葡萄糖(人体可直接吸收的糖) 6、蛋白质的变性(不可逆):破坏蛋白质的结构,使其变质 引起变质的因素 物理:高温、紫外线等化学:强酸、强碱、甲醛、重金属盐(Ba 2+、Hg 2+、Cu 2+、Ag +等)等 应用:用甲醛水溶液(福尔马林)制作动物标本,使标本长期保存。

考点二、糖类 是生命活动的主要供能物质(60%—70%) 1、组成:由C 、H 、O 三种元素组成。

又叫做碳水化合物 2、常见的糖(1)淀粉(C 6H 10O 5)n :存在于植物种子或块茎中。

如稻、麦、马铃薯等。

(C 6H 10O 5)6H 12O 6 血糖 淀粉(肌肉和肝脏中)(2)葡萄糖C 6H 12O 6 (呼吸作用:C 6H 12O 6+6O 2+6H 2O 15.6KJ/g 供机体活动和维持体温需要 光合作用:6CO 2+6H 26H 12O 6+6O 2 (3)蔗糖C 12H 22O 11:主要存在于甘蔗、甜菜中。

人教版2023初中化学九年级化学下册第十二单元化学与生活知识点总结归纳完整版

人教版2023初中化学九年级化学下册第十二单元化学与生活知识点总结归纳完整版

人教版2023初中化学九年级化学下册第十二单元化学与生活知识点总结归纳完整版单选题1、下列物质中富含蛋白质的是A.豆浆B.糖水C.生理盐水D.苏打水答案:AA、豆浆富含蛋白质,符合题意;B、糖水富含糖类,不符合题意;C、生理盐水含无机盐和水,不符合题意;D、苏打水富含无机盐和水,不符合题意。

故选A。

2、小明午餐吃了米饭、红烧鱼,从营养均衡角度考虑还应补充下列哪种食物A.炒芹菜B.牛肉干C.麻婆豆腐D.荞面饼答案:A人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类;红烧鱼中含有油脂、蛋白质和无机盐,可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物。

A、炒芹菜富含维生素,故正确;B、牛肉干富含蛋白质,故错误;C、麻婆豆腐富含蛋白质,故错误;D、荞面饼富含糖类,故错误。

故选:A。

3、下列物品主要是由合金制成的是()A.塑料水杯B.青铜铸像C.汽车轮胎D.羊毛大衣答案:BA、塑料属于有机合成材料,选项错误;B、青铜属于合金,选项正确;C、轮胎是橡胶制成的,属于有机合成材料,选项错误;D、羊毛属于天然材料,选项错误;故选B。

4、东汉时期的“马踏飞燕”堪称我国古代青铜器艺术中无与伦比的珍品。

其制作材料属于A.合成材料B.天然材料C.金属材料D.复合材料答案:C铸造马踏飞燕所用的是青铜,青铜由铜和锡熔合而成的合金,属于金属材料。

故选C。

5、食品安全问题日益引起人们的重视,下列做法会损害人体健康的是()A.用小苏打烘焙糕点B.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐C.用干冰冷藏食物D.在酱油中加入铁强化剂补充铁元素答案:BA、小苏打受热分解生成碳酸钠二氧化碳和水,可用作烘焙糕点,不会损害人体健康,不符合题意。

B、亚硝酸钠有毒,加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐,会损害人体健康,符合题意。

C、干冰升华吸热,可用于冷藏食物,不会损害人体健康,不符合题意。

人教版初中九年级化学下册第十二单元《化学与生活》知识点(含答案解析)

人教版初中九年级化学下册第十二单元《化学与生活》知识点(含答案解析)

人教版初中九年级化学下册第十二单元《化学与生活》知识点(含答案解析)一、选择题1.下列归纳总结完全正确的是A .AB .BC .CD .D2.“珍爱生命,远离毒品”。

冰毒是一种毒品,能引发急性心脑疾病,并出现狂躁、暴力、自杀等倾向,其主要成分为甲基苯丙胺(化学式为C 10H 15N )。

下列有关甲基苯丙胺的说法正确的是A .相对分子质量是82B .碳、氢、氮三种元素的质量比为10:15:lC .是由C 、H 、N 三种元素组成的有机物D .充分燃烧只生成二氧化碳和水 3.下列各组物质,按混合物、氧化物、有机物的顺序排列的是( ) A .氢气、水、甲烷B .盐酸、氧化镁、维生素C C .不锈钢、液氧、淀粉D .石油、二氧化硫、碳酸钠 4.为及时发现天然气泄漏,某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇(化学式用x 表示)。

乙硫醇在空气中也能燃烧,反应的化学方程式为:22222X+9O 4CO +6H O+2SO 点燃 .下列说法错误的是A .乙硫醇是有机物B .乙硫醇是由碳、氢、硫原子构成的。

C .乙硫醇中碳、硫元素的原子个数比为2:1D .乙硫醇中硫元素的质量分数最大5.“宏观 -微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。

某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是A .从反应价值看:该反应实现了无机物向有机物的转化B .从微观构成看:四种物质均由分子构成C .从物质分类看:该反应涉及到3种氧化物D .从表示方法看:该反应的化学方程式为2242CO + 2H O CH + 2O 催化剂光照6.维生素C (化学式是C 6H 8O 6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。

近年还发现维生素C 有防癌作用。

下列关于维生素C 的说法中正确的是( )A .维生素C 是氧化物B .维生素C 是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的C .维生素C 中C ,H ,O 三种元素的原子个数比为9:1:2D .青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食7.冰毒是一种毒品。

最新人教版九年级化学下册第十二单元《化学与生活》单元概要

最新人教版九年级化学下册第十二单元《化学与生活》单元概要

第十二单元化学与生活
单元概要
本单元主要学习人类重要的营养物质、化学元素与人体健康和有机合成材料。

各种营养成分与生物学科中所学的有关人体正常生长发育等生命活动有密切的关系。

本单元知识与生产、生活实际联系特别紧密,有很多都是我们生活中必须了解的常识,它对我们今后的生活有较大影响。

例如有机合成材料不仅与我们的生活实际有紧密的联系,在生产中也有广泛的应用。

本单元重点:人类重要的营养物质,即蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类物质,这些物质对人类健康的影响;有机合成材料即塑料、合成纤维和合成橡胶以及一些新型有机合成材料。

本单元难点:蛋白质的生理功能和化学元素对人体健康的影响。

学习策略
本单元是一个涉及面很宽的课题,涉及九年级教材许多单元的内容,同时又因为本单元知识与生产、生活实际有着紧密的联系,所以,学习时要善于从生活中发现问题,学会用学过的知识解决问题,结合实际来学习。

学习阅读资料以及调查研究、课堂讨论、家庭小实验等,要通过自学和参加活动的方式,认识吸烟、居室装修、污染和食物霉变等对人体健康的危害,以及“白色污染”对环境的破坏,从而提高抵御有害物质的侵害、保护环境的自觉性。

人教版初中九年级下册化学 第十二单元化学与生活知识点总结

人教版初中九年级下册化学 第十二单元化学与生活知识点总结

第十二单元课题1人类重要的营养物质1.六大基本营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。

其中无机物包括无机盐和水。

2.蛋白质至少有C、H、O、N四种元素,是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物。

3.补充蛋白质的食物有肉类、牛奶、蛋、大豆制品、鱼。

4.血液中的血红蛋白在吸入氧气和呼出二氧化碳的过程中起着载体的作用,血红蛋白也能与一氧化碳结合,导致煤气中毒。

5.甲醛等会与蛋白质发生反应,破坏蛋白质的结构,使其变质,利用这个性质,可用甲醛水溶液(福尔马林)浸泡动物标本,使标本能长期保存。

6.酶是生物催化剂,一种酶只能催化一种或一类反应,绝大多数的酶都是蛋白质。

7.糖类由C、H、O元素组成的化合物。

8.淀粉的化学式为(C6H10O5)n,在人体内经过酶的催化,与水发生反应,最终变成葡萄糖。

淀粉遇碘变蓝。

9.葡萄糖的化学式为C6H12O6,葡萄糖经过肠壁吸收进入血液成为血糖,为人体组织提供营养。

10.在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要。

C6H12O6 + 6O2 === 6CO2 + 6H2O11.纤维素也属于糖类,不能被人体消化,但在消化中起着特殊作用。

12.蔗糖也属于糖类,化学式为C12H22O11,日常食用的白糖、冰糖和红糖主要成分是蔗糖。

13.油脂由C、H、O三种元素组成,在常温下,植物油脂呈液态,成为油;动物油脂呈固态,成为脂肪,二者合称油脂。

14.糖类是主要供能物质,油脂是重要的供能物质,人体内的脂肪是维持生命活动备用能源。

15.维生素多数在人体内不能合成,需要从食物中摄取,可以食用新鲜果蔬、鱼肝油等补充维生素。

16.缺乏维生素A会导致夜盲症,缺乏维生素B会引起脚气病,缺乏维生素C会导致坏血病,缺乏维生素D会导致佝偻病、软骨病。

17.黄曲霉毒素损害人的肝脏,因此绝不能食用霉变食物。

第十二单元课题2化学元素与人类健康18.常量元素有11种碳氢氧氮钙磷钾、还有硫镁氯和钠。

最新人教版初中化学九年级下册《第12单元-化学与生活》知识点汇总

最新人教版初中化学九年级下册《第12单元-化学与生活》知识点汇总

第12单元 知识点汇总六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水(其中无机盐和水可被人体直接吸收)一、蛋白质1、功能:是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

成人每天需60-70g2、存在: 动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分 植物的种子(如花生、大豆)3、构成:由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成4、人体蛋白质代谢 摄入 胃肠道尿素+CO 2+H 2O ,放出热量蛋白质 人体 氨基酸 水解人体所需各种蛋白质5、几种蛋白质 (维持生长发育,组织更新)(1)血红蛋白:由血红素(含Fe 2+)和蛋白质构成作用:运输O 2和CO 2的载体CO 中毒机理:血红蛋白与CO 结合能力比与O 2结合能力强200倍,导致缺氧而死。

吸烟危害:CO 、尼古丁、焦油等(2)酶:生物催化剂 特点:高效性、选择性、专一性6、蛋白质的变性(不可逆):破坏蛋白质的结构,使其变质引起变质的因素 物理:高温、紫外线等化学:强酸、强碱、甲醛、重金属盐(Ba 2+、Hg 2+、Cu 2+、Ag +等)等应用:用甲醛水溶液(福尔马林)制作动物标本,使标本长期保存。

二、糖类 是生命活动的主要供能物质(60%—70%)1、组成:由C 、H 、O 三种元素组成。

又叫做碳水化合物2、常见的糖(1)淀粉(C 6H 10O 5)n :存在于植物种子或块茎中。

如稻、麦、马铃薯等。

(2)葡萄糖C 6H 12O 6 ( 人体可直接吸收的糖); 供机体活动和维持体温需要(3)蔗糖C 12H 22O 11:主要存在于甘蔗、甜菜中。

生活中白糖、冰糖、红塘中的主要成分是蔗糖三、油脂1、分类 植物油脂:油动物油脂:脂肪2、功能:提供大量能量 39.3KJ/g ;每日摄入50g-60g3、脂肪:维持生命活动的备用能源★糖类和脂肪在人体内经氧化放出热量,为机体活动和维持恒定的体温提供能量。

四、维生素多数在人体中不能直接合成,需从食物中摄取1、存在:水果、蔬菜、鱼类等2、作用:调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。

(完整版)人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活知识点(可编辑修改word版)

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(完整版)⼈教版九年级化学下册第⼗⼆单元化学与⽣活知识点(可编辑修改word版)第⼗⼆单元化学与⽣活课题⼀⼈类重要的营养物质知识点⼀:营养素⾷物的基本成分主要有蛋⽩质、糖类、油脂、维⽣素、⽆机盐和⽔六⼤类,通常称为六⼤营养素。

拓展延伸1.蛋⽩质、糖类、油脂和维⽣素属于有机物,⽽⽆机盐和⽔属于⽆机物。

2.蛋⽩质、多糖、油脂在⼈体内⼀般不能被直接吸收,需经消化才能转化成可被⼈体吸收的物质,蛋⽩质、糖类和油脂是能够给⼈体提供能量的三种营养素。

知识点⼆:蛋⽩质错误警⽰⾷⽤福尔马林浸泡的⽔产品,不但不能提供⼈体所需要的蛋⽩质,残留的福尔马林还能使消化道内的蛋⽩质变性⽽危害⼈体健康。

拓展延伸1.C O 的中毒机理,⼀氧化碳也能与⾎红蛋⽩结合,⽽且结合能⼒很强,约是氧⽓的200~300 倍。

只要空⽓中⼀氧化碳的含量达到千分之⼀左右,就可使⾎液中的⾎红蛋⽩有⼀半左右结合成⼀氧化碳合⾎红蛋⽩,⼈便会因缺氧窒息⽽死亡。

2.蛋⽩质被灼烧时,产⽣具有烧焦⽻⽑的⽓味,⽺⽑、蚕丝等主要成分为蛋⽩质,可利⽤灼烧的⽅法将其与化学纤维进⾏区别。

3.消化的过程:⼈们消化吸收⾷物就是靠酶的催化作⽤完成的。

在⼝中咀嚼⽶饭和馒头时会感到有甜味,这是因为唾液中含有淀粉酶,它能将⾷物中的部分淀粉催化⽔解为麦芽糖;余下的淀粉由⼩肠中的胰淀粉酶催化⽔解为麦芽糖;麦芽糖在肠液中的麦芽糖酶的催化下,⽔解为⼈体可吸收的葡萄糖。

4.蛋⽩质受某些物理因素(如⾼温、紫外线、超声波等)和化学因素(如酸、碱、重⾦属盐、某些有机物如酒精、甲醛等)的作⽤,其结构被破坏,从⽽失去⽣理活性,这种变化称为蛋⽩质的变性.变性是不可逆的。

知识点三:糖类1.糖类的组成糖类是⼀种⾼能量的物质,是由碳、氢、氧元素组成的化合物,是⽣物⽣命活动中的主要易错警⽰1.富含糖类的⾷品如⼤⽶、⾯粉、⽟⽶等应贮存在⼲燥通风的地⽅,否则容易发⽣霉变, 产⽣黄曲霉毒素,霉变⾷物绝对不能⾷⽤。

2.糖类不⼀定有甜味,如淀粉;有甜味的也不⼀定是糖,如甜味添加剂⽊糖醇不是糖。

...年级化学下册第十二单元化学与生活知识点总结归纳

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千里之行,始于足下。

...年级化学下册第十二单元化学与生活知识点
总结归纳
第十二单元的化学与生活知识点主要包括以下内容:
1. 酸碱中和反应:酸和碱反应生成盐和水,这种反应称为酸碱中和反应。

2. 硝化:硝酸中的硝根离子(NO3-)能够氧化物质,产生氧气,这种反应称为硝化反应。

3. 发酵:微生物在无氧条件下分解有机物质,产生乙醇和二氧化碳,这一过程称为发酵。

4. 单质的物理特性:单质是由同种原子组成的纯净物质,具有特殊的物理性质,如金属的导电性、非金属的不导电性等。

5. 气体的制备与性质:气体的制备方法有固体与酸反应、固液与酸反应、气体与气体反应等。

气体的性质包括挥发性、弥散性、可压缩性等。

6. 络合物的特性及应用:络合物是由中心金属离子和配位体通过配位键结合而成的化合物,具有特殊的颜色、溶解性、热稳定性等性质,广泛应用于颜料、催化剂、生物学等领域。

7. 酸雨的成因与防治措施:酸雨是大气中二氧化硫和氮氧化物与水蒸气、氧反应生成硫酸和硝酸,并随降水降落地面。

防治酸雨主要包括减少工业排放、使用环保设备、加强环境监测等措施。

这些是第十二单元化学与生活的主要知识点,希望对你有帮助。

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九年级化学下册第十二单元化学与生活基础知识点归纳总结(带答案)

九年级化学下册第十二单元化学与生活基础知识点归纳总结(带答案)

九年级化学下册第十二单元化学与生活基础知识点归纳总结单选题1、下列人体所缺元素与引起的健康问题关系不正确的是A.缺钙会引起骨质疏松B.缺碘会引起甲状腺疾病C.缺铁会引起龋齿D.缺锌会导致儿童智力低下答案:C试题分析:A、钙主要存在于骨骼和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项正确。

B、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项正确。

C、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项错误。

D、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故选项正确。

故选C。

考点:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用2、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中,“铁、锌、硒”指的是A.单质B.元素C.金属D.维生素答案:B物质是由元素组成,加铁酱油、高锌奶粉、富硒茶叶中的“铁”、“锌”、“硒”指的是元素,不是单质、金属和维生素。

故选B。

3、性质决定用途。

下列说法中不正确的是A.乙醇可以燃烧,可用作燃料B.石墨有优良的导电性能,可用于制铅笔芯C.氧气能支持燃烧,可用作火箭助燃剂D.二氧化碳不支持一般可燃物的燃烧,可用来灭火答案:BA、乙醇燃烧能放出热量,常用作燃料,选项A正确;B、石墨有导电性,可用于制电极,与制铅笔芯无关,选项B错误;C、氧气能支持燃烧,可用作火箭助燃剂,选项C正确;D、二氧化碳不支持一般可燃物的燃烧,不可燃,二氧化碳密度比空气大,所以可用来灭火,选项D正确。

故填:B4、“衡阳味道,声名远播”。

下列衡阳特产中富含维生素的是A.渣江米粉B.常宁茶油C.金甲岭萝卜D.衡东煨蛋答案:CA、米粉中富含糖类,不符合题意;B、茶油中富含油脂,不符合题意;C、萝卜中富含维生素,符合题意;D、煨蛋中富含蛋白质,不符合题意。

故选C。

5、小明午餐吃了米饭、红烧鱼,从营养均衡角度考虑还应补充下列哪种食物A.炒芹菜B.牛肉干C.麻婆豆腐D.荞面饼答案:A人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类;红烧鱼中含有油脂、蛋白质和无机盐,可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物。

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第十二单元化学与生活课题1 人类重要的营养物质一、六大基本营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水1、蛋白质:①蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

②动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角、许多植物(如大豆、花生、瘦肉)等主要成分都是蛋白质。

③蛋白质变性的原因:强酸、强碱、重金属盐、加热、紫外线、剧烈震荡、某些有机物(酒精、甲醛、醋酸)。

④蛋白质的生理效用:血液中的血红蛋白是气体运输载体;生物催化剂——酶(专一性、多样性、高效性)。

⑤蛋白质的代谢:人体通过食物获得的蛋白质,与胃中的水反应生成氨基酸,一部分氨基酸被氧化,一部分氨基酸再重新组成人体所需的各种蛋白质,维持人体的生长发育和组织更新。

2、糖类(供能物质):①淀粉(C6H10O5)n 麦芽糖(C12H22O11)葡萄糖(C6H12O6)②谷类(米、面)、蔗糖(甘蔗、甜菜、冰糖、红糖、白糖)、马铃薯、洋芋、植物的种子或块茎中主要含有糖。

③糖是提供机体活动所需能量和维持恒定体温。

.④糖的代谢为:淀粉在唾液酶的作用下首先变成麦芽糖,又在麦芽糖酶的作用下转变成葡萄糖,又通过肠壁进入血液变成血糖,输送到人体各个组织器官,为人体组织提供营养。

葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变为二氧化碳和水,同时释放能量:3、油脂(供能物质):油:液态植物油,主要存在于植物油中。

如:花生油、豆油、菜籽油脂肪:固态动物油,主要存在于肉类。

如:肥肉生理效用:维持生命活动的备用能源4、维生素:生理作用:调节新陈代谢,预防疾病、维持身体健康。

①食物来源:水果和蔬菜等②缺乏维生素A:患夜盲症缺乏维生素C:患坏血病5、水:调节体温,溶解食物,排泄废物6、无机盐:维持机体的酸碱平衡课题2 化学元素与人体健康一、我们在商场的货架上经常看到标有“补钙”“补铁”“补锌”“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、锌、碘指的是元素。

我们人体约含有50多种元素,较多元素有11种。

人教版九年级下册化学 第十二单元 化学和生活 知识点总结

人教版九年级下册化学 第十二单元 化学和生活 知识点总结

第十二单元化学与生活课题一人类重要的营养物质(六大类营养物质富含人体50多种元素)1.蛋白质:构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料;酶也是一类重要的蛋白质。

动物的肌肉、皮肤、毛发、蹄、角以及蛋清的主要成分都是蛋白质。

许多植物的种子里(如大豆、花生)也含有丰富的蛋白质。

蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物,相对分子质量从几万到几百万。

有些物质(如甲醛、重金属盐等)会与蛋白质发生反应,破坏蛋白质的结构,使其变质,因此这些物质有毒,不可食用。

提供能量18kJ/g。

2.糖类:糖类物质大部分是绿色植物光合作用的产物,糖类由C、H、O三种元素组成的化合物,糖类是人类食物的重要成分。

小分子:葡萄糖C6H12O6、蔗糖C12H22O11;大分子:淀粉(C6H10O5)n。

富含淀粉的食物有大米、面粉、玉米等。

在人类食物所供给的总能量中,有60%—70%来自糖类。

提供能量16kJ/g。

3.油脂: 重要的营养物质;维持生命活动的备用能源。

在常温下,植物油脂呈液态,称为油;动物油脂呈固态,称为脂肪,二者合称油脂。

提供能量39kJ/g。

4.维生素:维生素有20多种,它们多数在人体内不能合成,需要从食物中摄取。

维生素在人体内需要量很小,但它们可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。

VA夜盲症、VC坏血病、VD佝偻病。

富含维生素的食物有蔬菜、水果、种子食物、动物肝脏、蛋类、牛奶、鱼类、鱼肝油等。

5.无机盐:即矿物质,由新鲜水果和蔬菜提供。

6.水:传输营养物质,排出毒素。

课题二化学元素与人体健康(适量)一、人体元素含量1.常量元素 (质量分数>0.01%) O、C、H、N、Ca、P等11种老年人缺钙骨质疏松,青少年缺钙佝偻病。

钙是人体内含量最高的金属元素。

2.微量元素(质量分数<0.01%) Fe、Zn、Se、I、F 等①缺铁会导致缺铁性贫血。

②缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良、易食癖、注意力涣散。

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第十二单元化学与生活课题1 人类重要的营养物质知识点1:营养素食物的基本成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类,通常称为六大营养素。

拓展延伸 1.蛋白质、糖类、油脂和维生素属于有机物,而无机盐和水属于无机物。

2.蛋白质、多糖、油脂在人体内一般不能被直接吸收,需经消化才能转化成可被人体吸收的物质,蛋白质、糖类和油脂是能够给人体提供能量的三种营养素。

【例1】人的机体活动和维持恒定体温需要能量,下列物质主要为人体提供能量的是()A.无机盐B.水C.糖类D.维生素知识点2:蛋白质蛋白质蛋白质错误警示食用福尔马林浸泡的水产品,不但不能提供人体所需要的蛋白质,残留的福尔马林还能使消化道内的蛋白质变性而危害人体健康。

拓展延伸 1.CO的中毒机理,一氧化碳也能与血红蛋白结合,而且结合能力很强,约是氧气的200~300倍。

只要空气中一氧化碳的含量达到千分之一左右,就可使血液中的血红蛋白有一半左右结合成一氧化碳合血红蛋白,人便会因缺氧窒息而死亡。

2.蛋白质被灼烧时,产生具有烧焦羽毛的气味,羊毛、蚕丝等主要成分为蛋白质,可利用灼烧的方法将其与化学纤维进行区别。

3.消化的过程:人们消化吸收食物就是靠酶的催化作用完成的。

在口中咀嚼米饭和馒头时会感到有甜味,这是因为唾液中含有淀粉酶,它能将食物中的部分淀粉催化水解为麦芽糖;余下的淀粉由小肠中的胰淀粉酶催化水解为麦芽糖;麦芽糖在肠液中的麦芽糖酶的催化下,水解为人体可吸收的葡萄糖。

4.蛋白质受某些物理因素(如高温、紫外线、超声波等)和化学因素(如酸、碱、重金属盐、某些有机物如酒精、甲醛等)的作用,其结构被破坏,从而失去生理活性,这种变化称为蛋白质的变性.变性是不可逆的。

【例2】下列属于蛋白质类食品的是()A.米饭B.鸡蛋C.黄瓜D.菜油知识点3:糖类1.糖类的组成糖类是一种高能量的物质,是由碳、氢、氧元素组成的化合物,是生物生命活动中的主要能源,如淀粉、葡萄糖等。

2.糖类(见表1)表1物质化学式物理性质用途来源淀粉(C6H10O5)n 白色粉末,部分溶于水,没有甜味人体主要营养物质,葡萄糖的主要来源,酿酒谷物、植物块茎,大米、面粉、玉米、土豆葡萄糖C6H12O6白色粉末状固体,能溶于水,有甜味人体从事各种活动及维持体温的能量来源,可制酒精植物光合作用可生成,淀粉在人体内水解可生成,血糖中含有蔗糖C12H22O11白色晶体,易溶于水,有甜味(比葡萄糖甜)食品的甜味剂:制白糖、冰糖、红糖甘蔗、甜菜易错警示 1.富含糖类的食品如大米、面粉、玉米等应贮存在干燥通风的地方,否则容易发生霉变,产生黄曲霉毒素,霉变食物绝对不能食用。

2.糖类不一定有甜味,如淀粉;有甜味的也不一定是糖,如甜味添加剂木糖醇不是糖。

拓展延伸 1.淀粉的检验:淀粉遇碘呈蓝色,可用碘水(或碘酒)检验。

2.绿色植物光合作用生成葡萄糖:6CO2+6H2O C6H12O6(葡萄糖)+6O2。

生成的葡萄糖进一步转化为蔗糖、淀粉或纤维素。

3.人类所摄取的蔗糖和淀粉等必须先转化成葡萄糖才能被人体吸收利用,而葡萄糖可不经过消化过程直接被人体所吸收,因此体弱和血糖过低的患者,可利用静脉注射葡萄糖溶液的方式来补充营养。

【例3】葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需要能量的反应可表示为:C6H12O6(葡萄糖)+6O26CO2+6H2O+能量,下列分析错误的是()A.医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量B.葡萄糖氧化生成二氧化碳和水,同时产生能量C.葡萄糖氧化产生的CO2如不能及时排出人体,则血液的pH将增大D.人呼出的气体与吸入的空气相比较,CO2和H2O的含量增加了知识点4:油脂油脂拓展延伸 1.淀粉属于糖类,人体摄入过多糖类或脂肪均会“发胖”。

多余糖类在人体内也会转化为脂肪。

多参加体育运动,可以消耗脂肪。

2.完全不摄入脂肪,可导致人体四肢乏力,面容消瘦,不能盲目“减肥”,否则会影响健康。

【例】在全球性减肥热潮中,脂肪在人们心目中的地位可以说是每况愈下,甚至“谈脂色变”,身上的脂肪恨不得“除之而后快”,这种看法科学吗?请说说你的观点。

答案:不科学。

脂肪是人体必需的一种营养物质,能为身体提供热量。

在正常情况下,人每日需摄入50~60 g油脂,它能为人体提供日需能量的20%~25%,是重要的供能物质。

同时它能促进脂溶性维生素的吸收,起到保护内脏器官的作用。

因此应每天吃点含脂肪的物质,否则会对身体造成很大的危害。

知识点5:维生素维生素易错警示维生素对人体的作用不同于糖类、蛋白质和脂肪,既不能给机体提供能量,也不是人体的主要组成成分,但在人体中的作用很大。

拓展延伸 1.维生素属于有机物,吃新鲜的蔬菜、水果可以补充体内的维生素。

2.维生素C能溶于水,易被氧化而破坏,食用凉拌蔬菜可以获得较多的维生素C。

【例4】在人体内需要量很少但又有维持人体健康的重要作用,且大多数需要从食物中摄取的是()A.蛋白质B.油脂C.糖类D.维生素知识点6:均衡营养、保证健康为了人体的正常活动和健康,我们每天都要进食种类不同、分量适当的食品,既在热能和营养素上达到生理需要量,也在各种营养素之间建立起一种生理上的平衡。

即均衡饮食,健康保证。

【例5】我市从今年春季开始实施农村义务教育阶段学生营养餐计划,表2是某校为学生制定的营养中餐食谱:表2主食米饭副食花生米、炒牛肉、清蒸鱼饮料牛奶从营养学角度考虑,食谱中缺少富含维生素的食物,用你所学的知识,建议学校应增加的食物是()A.麻辣豆腐B.清炒鸡蛋C.凉拌黄瓜D.红烧排骨考点1:能根据标签中提供的内容判断物质所提供的营养素【例1】某种营养素补充剂的标签如图所示。

[主要原料]碳酸钙、维生素D、大豆油、明胶……[功效成分及含量]每100 g含:钙20.3 g:维生素D 0.28 mg[注意事项]本品不能代替药品,不宜超过推荐量或与同类营养补充剂同时食用(1)标签中的“钙20.3 g”,这里的“钙”是指(填字母)。

A.元素B.原子C.分子D.离子(2)该营养素具有补钙功能,同时还能补充人体所需的营养成分:(写出一种即可)。

(3)淀粉是人们食用的最主要的糖类,由于淀粉能与碘作用显色,因此常用碘水(或碘酒)来检验食物中是否含有淀粉。

(4)蛋白质是人体所需的重要营养成分之一,是构成细胞的基本物质,人如果食用甲醛溶液浸泡过的鱼会危害身体健康,其原因是。

考点2:营养素在日常生活中的应用【例2】维生素C又名抗坏血酸,可溶于水,具有酸性,且在酸性环境中比较稳定,在高温时易被破坏,主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗能力。

(1)下列物质中能与维生素C反应的是。

A.食盐B.纯碱C.硫酸钾D.苛性钠(2)你认为,如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中的维生素C?第十二单元化学与生活课题2 化学元素与人体健康知识点1:组成人体的化学元素1.人体中主要元素的种类及含量组成人体的元素有50多种,其中含量较多的元素有11种,它们约占人体质量的99.95%。

具体含量见表1:表1元素名称氧碳氢氮钙磷钾硫钠氯镁元素符号O C H N Ca P K S Na Cl Mg 质量分数65.0 18.0 10.0 3.0 2.0 1.0 0.35 0.25 0.15 0.15 0.05/%2.人体中元素的存在形式(1)氧、碳、氢、氮几种元素以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在。

(2)钙、磷、钾、硫、钠、氯等几十种元素主要以无机盐的形式存在于水溶液中。

3.人体中元素的分类生长迟缓,发育不良硒14~21mg 有防癌、抗癌作用50 μg缺硒可能引起表皮角质化和癌症;如摄入量过高会使人中毒碘25~50mg 是甲状腺激素的重要成分150 μg缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘会影响生长发育,造成思维迟钝;过量也会引起甲状腺肿大氟 2.6 g 能防治龋齿 1.4 mg 缺氟易产生龋齿;过量会引起氟斑牙和氟骨病巧记速记缺铁易贫血、缺钙骨疏松、缺碘脖子大、缺锌发育迟、缺氟生龋齿拓展延伸食品添加剂是用于改善食品品质、延长食品保质期、增加食品营养成分的一类化学合成或天然的物质。

如在食品中添加含钙、锌、碘、硒、锗的化合物,或制成补钙、补锌等的保健药品或制成加碘食盐、加铁酱油等来增加人们对这些元素的摄入量。

【例2】人体中化学元素含量的多少,会直接影响人体健康。

下列元素中,因摄入量不足可能导致骨质疏松、畸形的是()A.铁B.氟C.钙D.锌考点1:根据药品或食品的标签进行有关问题的解答【例1】碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。

如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。

请回答下列问题:(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为。

(2)每袋该食盐中碘元素的质量为mg。

(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15 mg。

假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为g。

考点2:从利与弊两个角度认识微量元素摄入量【例2】表5摘录了饮用天然矿泉水国家标准的部分内容:表5项目锂锶锌硒溴化物碘化物硅酸溶解性固体指标(mg/L) ≥0.20≥0.20≥0.20≥0.01≥1.0≥0.20≥25.0≥1 000请分析表中信息,回答以下问题:(1)表中的锂、锶、锌、硒在这里是指(填“元素”、“分子”或“原子”)。

(2)饮用天然矿泉水对人体健康有益,原因之一是矿泉水的pH与人体血液的pH相似。

已知某种矿泉水的pH为7.2~7.5,该矿泉水的酸碱性为()A.强酸性B.弱酸性C.强碱性D.弱碱性(3)有人说:“矿泉水中微量元素的含量越多越好”,你认为这种说法对吗?。

谈谈你的看法。

第十二单元化学与生活课题3 有机合成材料知识点1:有机化合物1.有机化合物的定义:一般把含碳元素的化合物叫有机化合物。

2.有机化合物的特征:(1)大多数有机物难溶于水;(2)大多数有机物受热易分解,而且容易燃烧;(3)大多数有机物不易导电,熔点较低。

3.有机化合物的数量:有机物中除含碳元素外,还可能含有氢、氧、氯、氮、磷等,分子中含有的多个碳原子之间互相连接形成碳链或碳环,由于碳原子的排列方式不同,所表现出来的性质也就不同,也因此使得有机物的数目异常庞大。

4.有机化合物的分类:有些有机物的相对分子质量比较小,如乙醇、葡萄糖等,称它们为小分子;有些有机物的相对分子质量比较大,从几万到几十万,甚至高达几百万,如淀粉、蛋白质等,通常称它们为有机高分子化合物,简称为有机高分子。

【例1】在日常生活中,碘盐、味精、蔗糖、淀粉、植物油、小苏打、食醋等物质的主要成分中,属于有机化合物的是,属于无机化合物的是,你对此判断的依据是。

答案:味精、蔗糖、淀粉、植物油、食醋;碘盐和小苏打;除个别情况外,含有碳元素的化合物均是有机物点拨:判断有机物和无机物的一般标准是看化合物中是否含有碳元素,但要注意CO、CO2、H2CO3及碳酸盐等特殊情况。

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