醉翁亭记市级公开课优秀课件
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《醉翁亭记》PPT优秀课件
静态之美
山峰巍峨,古树参天,彰显大 自然的壮丽与沉稳。
动静相宜
飞鸟掠过水面,鱼儿在水中游 弋,构成一幅和谐的自然画卷 。
意境深远,抒发作者情感
01
02
03
寄情山水
通过对醉翁亭周边景色的 描绘,表达了作者对大自 然的热爱和向往。
忘却尘世
在美丽的自然景色中,作 者忘却了世间的纷争和烦 恼,达到了心灵的宁静。
中庸之道
作者在文中提倡饮酒作乐,但强调“ 颓然乎其间”的适度原则,体现了儒 家中庸之道的思想。
现代价值观审视下文章意义
人与自然和谐相处
文章强调了人与自然的和谐相处,对 于现代社会而言,这一观念仍然具有 重要意义。
积极乐观的人生态度
追求精神自由
在醉翁亭这个自然环境中,人们可以 忘却世间的纷争和束缚,追求精神的 自由和解放。
地理位置及环境
醉翁亭位于琅琊山半山腰处,周围环境优美,山水相依,景色宜 人,是文人墨客游览胜地。
欧阳修生平及文学成就
欧阳修简介
欧阳修(1007年-1072年),字永叔,号醉翁、六一居士,汉族,吉州永丰 (今江西省吉安市永丰县)人,北宋政治家、文学家。
文学成就
欧阳修是唐宋八大家之一,他的散文、诗词、书法等都有很高的成就。他的散 文风格平易流畅,委婉曲折,富有感染力;诗词则清新自然,意境深远。
其他人物形象塑造及其作用
滁人形象
文中还塑造了滁州人民的形象,他们 安居乐业、和睦相处,展现了作者理 想中的社会景象。
宾客形象
宾客们跟随醉翁一起饮酒作乐,他们 的形象衬托出醉翁的豁达和洒脱。
人物间互动关系揭示主题
01
醉翁与滁人的互动
醉翁与滁人一起饮酒、游玩,形成了亲密无间的关系,体现了人与人之
醉翁亭记优秀公开课课件PPT
许多山峰,树林和山谷尤其优美,远望树木茂盛,
又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,
渐渐听到水声潺潺,从两座山峰中间倾泻出来的,
是酿泉。山势回环,路也跟着拐弯,有个亭子四
角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞在泉水之上的,
是醉翁亭。造亭子的人是谁?是山中的和尚智仙。
给它取名的人是谁?是太守用自己的别号(醉翁)
早晨 香花 开放
木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山
茂盛 浓郁的
高爽
间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不
傍晚 四季
同,而乐亦无穷也。
穷尽
背着东西的人
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,
应答
休息
后者应,伛偻 提携,往来而不绝者,滁人
腰背弯曲,这里指代老年人 搀扶,带领,这里指代小孩子
游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,
来命名。太守和客人来这里喝酒,喝了少许就醉
了,而年龄又最大,所以给自己取了个别号叫
“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水
之间。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝
酒上。
雾气 散开
昏暗
若 夫日出而林霏 开,云归而岩穴 暝,晦明
像那 就,表顺承
山谷
阴暗
变化者,山间之:山势回环,路也跟着拐弯。比喻 事情经历曲折后,出现新的转机。
2、[醉翁之意不在酒]:醉翁的兴趣并不在于喝酒。 形容人别有意图,言在此而意在彼。
3、[水落石出]:水落下去,石头就露出来。比喻 真相大白。 4、[觥筹交错]:酒杯和酒筹交互错杂。形容许多 人聚会喝酒时的热闹场景
5.山肴野蔌:指山中的野味和野菜。
①饮少辄醉,而年又最高。表示递进关系,而且。 ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝
《醉翁亭记》市优质课一等奖课件
“也” 用在句末是个语气词,表示陈述或判断,有时也表示感叹、 祈使、疑问和反诘等语气;用在句中则可表示停顿、转折等。
①环滁皆山也:表陈述 ②山之僧智仙也:表判断 ③在乎山水之间也:舒缓语气,可不译,或译为“啊”
“也”的味道举例
作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。 比较: “作亭者山之僧智仙,名之者太守”,或“山之 僧智仙作亭,而太守名之。”
可译为“那” 雾气 散开
聚拢
而岩穴(xué)暝(mí ng),晦(huì )明
山谷 昏暗 阴暗
变化者,山间之朝(zhāo)暮也。
像那太阳出来而树林里的雾气散了,烟云 聚拢来,山谷就显得昏暗了,这明暗交替 变化的景象,就是山中的早晨和晚上。
野芳 发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水 落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,
——“也”句显示了作者“与民同乐”的胸襟。无 “也”则意境就会变得平呢?请仔细找一找, 画出有关的语句,说说自己的理解。
①山水之乐
(四时之景不同,而乐亦无穷也)
与民同乐
②宴酣之乐
(滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉)
③乐人之乐
(太守乐其乐,醉能同其乐)
香花 开放
茂盛,繁茂
四时之景不同,而乐亦无穷也。
尽
野花开放,散发出一股清幽的香味;好的树木枝 繁叶茂,形成浓郁的绿荫;天高气爽,霜露洁白, 水位低落,石头显露出来,这是山中的四季景色。 早晨上山,傍晚归来,四季的景色不同,而那快 乐也是无穷无尽的。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者 应,伛偻(yǔlǚ)提携(xié),往来而不绝者,
翻译: 名之者谁?太守自谓也。 给它起名的是谁?是太守用自己的别号称它(命名)的。 _________________________________________ 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 醉翁的情趣不在喝酒上,而在于山水之间啊。 _________________________________________ 山水之乐,得之心而寓之酒也。 欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。 _________________________________________ 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人 _________________________________________
①环滁皆山也:表陈述 ②山之僧智仙也:表判断 ③在乎山水之间也:舒缓语气,可不译,或译为“啊”
“也”的味道举例
作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。 比较: “作亭者山之僧智仙,名之者太守”,或“山之 僧智仙作亭,而太守名之。”
可译为“那” 雾气 散开
聚拢
而岩穴(xué)暝(mí ng),晦(huì )明
山谷 昏暗 阴暗
变化者,山间之朝(zhāo)暮也。
像那太阳出来而树林里的雾气散了,烟云 聚拢来,山谷就显得昏暗了,这明暗交替 变化的景象,就是山中的早晨和晚上。
野芳 发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水 落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,
——“也”句显示了作者“与民同乐”的胸襟。无 “也”则意境就会变得平呢?请仔细找一找, 画出有关的语句,说说自己的理解。
①山水之乐
(四时之景不同,而乐亦无穷也)
与民同乐
②宴酣之乐
(滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉)
③乐人之乐
(太守乐其乐,醉能同其乐)
香花 开放
茂盛,繁茂
四时之景不同,而乐亦无穷也。
尽
野花开放,散发出一股清幽的香味;好的树木枝 繁叶茂,形成浓郁的绿荫;天高气爽,霜露洁白, 水位低落,石头显露出来,这是山中的四季景色。 早晨上山,傍晚归来,四季的景色不同,而那快 乐也是无穷无尽的。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者 应,伛偻(yǔlǚ)提携(xié),往来而不绝者,
翻译: 名之者谁?太守自谓也。 给它起名的是谁?是太守用自己的别号称它(命名)的。 _________________________________________ 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 醉翁的情趣不在喝酒上,而在于山水之间啊。 _________________________________________ 山水之乐,得之心而寓之酒也。 欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。 _________________________________________ 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人 _________________________________________
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06
课程总结与展望
本课程的主要收获
学生对《醉翁亭记》 的文学价值有了更深 入的理解,能够分析 其主题、意境和艺术
手法。
学生掌握了通过比较 阅读、文本细读和情 境模拟等方法鉴赏古 文的方法,提高了文
学鉴赏能力。
学生学会了从多个角 度思考问题,培养了 批判性思维和创新能
力。
学生通过小组合作和 课堂互动,提高了团 队协作能力和口头表
达能力。
对未来学习的建议
建议学生在课后继续阅读 相关文学作品,拓展阅读 视野,提高文学素养。
鼓励学生运用所学方法自 主鉴赏其他古文作品,培 养独立分析能力。
建议教师针对学生的不同 需求和水平,设计更具针 对性的教学内容和方法。
提倡跨学科整合,将文学 与其他学科知识相结合, 提高学生的综合素质。
课程展望
02 他出生于绵州(今四川绵阳),自幼聪颖好学, 曾先后在庐山、洛阳等地求学,后考中进士,历 任翰林学士、枢密副使、参知政事等职务。
02 欧阳修在文学、书法、政治等方面都有卓越的成 就,被后人誉为“唐宋八大家”之一。
《醉翁亭记》的写作背景
《醉翁亭记》是欧阳修被贬滁州(今安徽滁州)时所作,是他山水游记的代表作之 一。
醉翁亭记市级公开课 一等奖课件
目录
• 课程介绍 • 《醉翁亭记》的作者与背景 • 《醉翁亭记》的文学特色 • 《醉翁亭记》的主题思想 • 《醉翁亭记》的影响与评价 • 课程总结与展望
01
课程介绍
课程背景
《醉翁亭记》是中国古代文学中的经典之作,具 01 有很高的文学价值和历史意义。
随着中国文化的传承和发展,越来越多的人开始 02 关注和学习中国古代文学。
未来可以将《醉翁亭 记》与其他古文名篇 进行比较阅读,进一 步拓展文学鉴赏的深 度和广度。
《醉翁亭记》课件(共20张PPT)
创作背景
《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历六年(公元1046年),当时, 欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来 的。被贬前曾任太常丞知谏院、右正言知制诰、河北都转运 按察使等职。被贬官的原因是由于他一向支持韩琦、范仲淹、 富弼等人参与推行新政的北宋革新运动,而反对保守的吕夷 简、夏竦之流。韩范诸人早在庆历五年一月之前就已经被先 后贬官,到这年的八月,欧阳修又被加了一个外甥女张氏犯 罪,事情与之有牵连的罪名,落去朝职,贬放滁州。
结合注释、翻译课文
至于太阳的升起,山林里的雾气散了; 烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则 自暗而明,暮则自明而暗,这就是山中 的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味; 好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿 荫;风高霜洁,水落石出,这就是山中 的四季。早晨进山,傍晚回城,四季的 景色不同,乐趣也是无穷无尽的。
山
思考:文章第一段依次写了哪几种景物?
按照由远及近,由整体到局部的顺序,依次写了:
作用: 从大处落笔,文笔简 约,层层递进,排 遣被贬后的抑郁心 情,为下文写水之 乐、与民同乐做铺 垫。
水
亭
文章开篇写亭名由来有何作用?
引出“醉翁之意不在酒”而在山水 之间,在与民同乐之中; 为下文主旨的出现张本。
感谢聆听
结合注释、翻译课文
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
霏,原指雨、雾 纷飞,此处指雾 气。
消散, 昏暗 散开
聚拢
指天气阴晴昏暗
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间
花草发出的香味,这里 引申为“花”,名词。
植物开花结实。这里 有繁荣滋长的意思。
之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
醉翁亭记市公开课一等奖省优质课获奖课件.pptx
第14页
课文赏析
作者先用排偶句“日出而林霏开,云归而岩穴瞑”描 绘出山间两幅对比鲜明朝暮画面。接着用“野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也” 一句话概括了山间春、夏、秋、冬四季不一样风光,一季 一幅画面。
第15页
课文赏析
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应, 伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深 而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前 陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者 胜,觥筹交织,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发, 颓然乎其间者,太守醉也。
第19页
第
四
随堂学习
节
THE SCENERY DESIGN
第20页
随堂学习
山水相映之美
朝暮改变之美
四季变幻之美 动静对比之美
第21页
随堂学习
韩愈
柳宗元
苏洵
苏轼
苏辙
欧阳修 曾巩
王安石
第22页
随堂学习
人生自是有情痴,此恨不关风与月。 月上柳梢头,人约黄昏后。 聚散苦急忙,此恨无穷。 庭院深深深几许。
第11页
课文赏析
由山而峰,由峰而泉,由泉而 亭,由亭而人,由人而酒,由酒而醉 翁。句句相衔不着痕迹,给人完整 “山水之乐”印象。来自第12页课文赏析
第13页
课文赏析
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明改 变者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而 繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 朝而往,暮而归,四时之景不一样,而乐亦无穷 也。
第23页
同学们下课
第24页
第4页
课前导读
宋仁宗庆历五年,参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书 替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。《醉翁亭记》就写在这个 时期。文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不一样幽深秀美,滁 州百姓和平宁静生活,尤其是作者在山林中与民一齐游赏宴饮乐趣。 正当四十岁盛年却自号“醉翁”,而且经常出游,加上他那“饮少 辄醉”、“颓然乎其间”种种表现,都表明欧阳修是借山水之乐来 排谴谪居生活苦闷。
课文赏析
作者先用排偶句“日出而林霏开,云归而岩穴瞑”描 绘出山间两幅对比鲜明朝暮画面。接着用“野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也” 一句话概括了山间春、夏、秋、冬四季不一样风光,一季 一幅画面。
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课文赏析
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应, 伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深 而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前 陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者 胜,觥筹交织,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发, 颓然乎其间者,太守醉也。
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第
四
随堂学习
节
THE SCENERY DESIGN
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随堂学习
山水相映之美
朝暮改变之美
四季变幻之美 动静对比之美
第21页
随堂学习
韩愈
柳宗元
苏洵
苏轼
苏辙
欧阳修 曾巩
王安石
第22页
随堂学习
人生自是有情痴,此恨不关风与月。 月上柳梢头,人约黄昏后。 聚散苦急忙,此恨无穷。 庭院深深深几许。
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课文赏析
由山而峰,由峰而泉,由泉而 亭,由亭而人,由人而酒,由酒而醉 翁。句句相衔不着痕迹,给人完整 “山水之乐”印象。来自第12页课文赏析
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课文赏析
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明改 变者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而 繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 朝而往,暮而归,四时之景不一样,而乐亦无穷 也。
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同学们下课
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课前导读
宋仁宗庆历五年,参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书 替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。《醉翁亭记》就写在这个 时期。文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不一样幽深秀美,滁 州百姓和平宁静生活,尤其是作者在山林中与民一齐游赏宴饮乐趣。 正当四十岁盛年却自号“醉翁”,而且经常出游,加上他那“饮少 辄醉”、“颓然乎其间”种种表现,都表明欧阳修是借山水之乐来 排谴谪居生活苦闷。
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识了琅琊寺住持僧智仙和尚,并很快结为知音。为了
便于欧阳修游玩,智仙特在山麓建造了一座小亭,欧
阳修亲为作记,这就是有名的《醉翁亭记》。从此, 欧阳修常同朋友到亭中游乐饮酒,“太守于客来饮于 此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。”
• “醉翁亭”因此得名。欧阳修不仅在此饮酒,也常在 此办公。有诗赞曰:“为政风流乐岁丰,每将公事了
饮往事的追忆,即作诗以赠。
•
醉翁亭初建时只有一座亭子,北宋末年,知州
唐属在其旁建同醉。到了明代,开始兴盛起来。相
传当时房屋已建到“数百柱”,可惜后来多次遭到
破坏。清代咸丰年间,不止个庭园成为一片瓦砾。
直到光绪七年(公元1881年),全椒观察使薛时雨 主持重修,才使醉翁亭恢复了原样。
精品课件
19
听 读 课 文
环绕着滁州城的都是山。 它的西南各个山峰,树林和山谷,
尤其幽美,远远看去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅玡山。在琅
玡山上走过六七里路, 渐渐听到潺潺的水声,从两座山峰中泻流出
来的,是酿泉的水。 山势回环,路也随着转弯,有一个亭子,四角 像鸟张开翅膀似的翘起,高踞在酿泉上的,是醉翁亭。 造亭子的人 是谁?是山里的和尚智仙。给它起名的人是谁?是太守用自己的别
亭中”。
精品课件
18
• 醉翁亭落成后,吸引了不少游人。当时的太常博士 沈遵便慕名而来,观赏之余,创作了琴曲《醉翁吟》 (一曰《太守操》),欧阳修亲为配词。现在冯公 祠前面的一副对联“泉声如听太守操,海日已照琅
琊山”,便是说的这件事。事隔数年之年,欧阳修 和沈遵重逢,“夜阑酒半”,沈遵操琴弹《醉翁 吟》,“宫声在迭”,有如“风轻日暖好鸟语,夜 静山响春泉鸣"。琴声勾起了欧公对当年在亭是游
醉翁亭记示范教案市公开课一等奖省优质课获奖课件.pptx
第5页
合作探究
4.第四段中重何而“乐”呢?
众人乐——禽鸟乐——太守乐 众人之乐在于宴会尽兴、与太守同游; 禽鸟之乐在于众人散去,自在安闲; 太守之乐在于与民同游、民乐客欢。
第6页
文章主旨
文章经过写滁州一带朝暮四季自然景色幽深秀 美,滁州百姓和平宁静生活,尤其是作者在山林中 与民一齐游赏宴饮乐趣,表现出欧阳修“与民同乐” 政治情怀。
第9页
布置作业
• 1.熟读文章,背诵文章。 • 2.从欧阳修《醉翁亭记》和范仲淹《岳阳楼记》来看,两
人思想有什么共同之处? • 3.联络本文谈谈为官者怎样才能做到“与民同乐”。
第10页
第7页
醉翁亭记
课文精要
醉酒 不胜酒力
太 守
醉景 朝暮之景 四时之景
醉 醉人 滁人游 众宾欢
醉情 与民同乐 贬谪无奈
写景细致 情景交融 写 法 骈散结合 句式灵活 妙
主旨鲜明 情感真挚
醉 中 有 乐 亦 有 悲
第8页
写法探究
1.文章叙事、写景、抒情相结合,寓情于景,情景交融; 2.文章写景角度多样,特点突出; 3.文章骈散结合,句式灵活。
2.第三段结尾写到“颓然乎其间者,太守醉也”,太守为何而 “醉”?请结合本段内容,加以分析。
因为滁人出游,老幼安乐,自在无忧虑;宴会上酒食甘美,宾 客欢愉,太守看到这些自然心中欢喜,不觉已经“醉”了。也或许 有些许被贬谪无奈和苦楚,在酒消解之下,太守“醉”了。
第4页
合作探究
3. 师生研读第3段,处理重点字词句。 归:回家。 已而:很快。 阴翳:形容枝叶茂密成阴;翳:遮蔽。 鸣声上下:上下,指高处和低处树林。
温习旧知
• 太守醉在 不胜酒力 • 太守醉在 琅琊美景 • 太守还为何而“醉”?
合作探究
4.第四段中重何而“乐”呢?
众人乐——禽鸟乐——太守乐 众人之乐在于宴会尽兴、与太守同游; 禽鸟之乐在于众人散去,自在安闲; 太守之乐在于与民同游、民乐客欢。
第6页
文章主旨
文章经过写滁州一带朝暮四季自然景色幽深秀 美,滁州百姓和平宁静生活,尤其是作者在山林中 与民一齐游赏宴饮乐趣,表现出欧阳修“与民同乐” 政治情怀。
第9页
布置作业
• 1.熟读文章,背诵文章。 • 2.从欧阳修《醉翁亭记》和范仲淹《岳阳楼记》来看,两
人思想有什么共同之处? • 3.联络本文谈谈为官者怎样才能做到“与民同乐”。
第10页
第7页
醉翁亭记
课文精要
醉酒 不胜酒力
太 守
醉景 朝暮之景 四时之景
醉 醉人 滁人游 众宾欢
醉情 与民同乐 贬谪无奈
写景细致 情景交融 写 法 骈散结合 句式灵活 妙
主旨鲜明 情感真挚
醉 中 有 乐 亦 有 悲
第8页
写法探究
1.文章叙事、写景、抒情相结合,寓情于景,情景交融; 2.文章写景角度多样,特点突出; 3.文章骈散结合,句式灵活。
2.第三段结尾写到“颓然乎其间者,太守醉也”,太守为何而 “醉”?请结合本段内容,加以分析。
因为滁人出游,老幼安乐,自在无忧虑;宴会上酒食甘美,宾 客欢愉,太守看到这些自然心中欢喜,不觉已经“醉”了。也或许 有些许被贬谪无奈和苦楚,在酒消解之下,太守“醉”了。
第4页
合作探究
3. 师生研读第3段,处理重点字词句。 归:回家。 已而:很快。 阴翳:形容枝叶茂密成阴;翳:遮蔽。 鸣声上下:上下,指高处和低处树林。
温习旧知
• 太守醉在 不胜酒力 • 太守醉在 琅琊美景 • 太守还为何而“醉”?
醉翁亭记课件优秀公开课PPT
“云归而岩穴暝”(傍晚之景)
琅琊山春时美景
琅琊山春时美景
野芳发而幽香(春)
琅琊山夏时美景
“佳木秀而繁阴” (夏)
琅琊山秋时美景
“风霜高洁”(秋)
琅琊山冬时美景
“水落而石出”(冬)
“四时之景不同,而乐亦无穷也。”
学习目标
知识目标:积累文言常识。 能力目标:结合注释,疏通3、4段大意。 学科素养:归纳文章的文言现象并积累。
《醉翁亭记》
作者:欧阳修
“唐宋八大家”之一, 北宋古文运动领袖。字永叔, 号醉翁,又号“六一居士”。 本文是作者被贬滁州时所作。
(附:唐宋八大家) 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩
作者介绍
欧阳修,字 永叔 ,号 醉翁 , 又号 六一居士,北宋文学家、史 学家,“唐宋八大家 ”之一,有作 品集《 欧阳文忠公集 》。死后谥
“文忠”,世称“欧阳文忠公”.
六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而 衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六 一居士。客有问曰:“六一,何谓也?” 居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以 来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局, 而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔, 奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五 物之间,是岂不为六一乎?”
1、第三段作者写了哪几种人的乐? 2、作者为什么要写滁人游山之乐和众宾宴饮之乐? 在写宴饮之乐时,为何重点写宾客之乐? 3、“太守醉”仅仅指喝醉酒吗?此句在文中有何作 用?
3、第三段作者写了哪三种人的乐?
滁人游山之乐;众宾宴饮之乐;太 守宴醉之乐。
4、作者为什么要写滁人游山之乐和众宾宴饮之乐? 在写宴饮之乐时,为何重点写宾客之乐?
有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,
醉翁亭记ppt优秀课件
醉翁亭记的主题思想
01
02
03
主题思想概述
醉翁亭记的主题思想是表 达作者对自然和人生的感 悟,以及对自由、闲适生 活的向往。
自然之美的赞美
文章通过对醉翁亭周围景 色的描绘,表达了作者对 自然之美的热爱和赞美。
人生哲理的阐述
通过醉翁亭记,作者阐述 了自己的人生观和价值观 ,表达了对人生的深刻思 考。
醉翁亭记的语言特点
醉翁亭记的语言优美、精炼,表达了 作者深厚的文学功底和语言修养。
作者在语言运用上非常讲究,每一个 字、每一个词都有深刻的含义,让读 者在阅读过程中感受到语言的魅力和 美感。
文章中运用了大量的修辞手法,如排 比、对仗、夸张等,增强了文章的表 现力和感染力。
03
醉翁亭记的主题思 想
02
它在文学史上具有重要地位,被 广泛认为是古代散文的巅峰之作 ,对后世的文学创作产生了深远 的影响。
醉翁亭记的评价与争议
醉翁亭记在文学史上备受赞誉,被认 为是中国古代散文的瑰宝。
然而,也有人对其评价存在争议,认 为其过于追求文采和形式,忽视了内 容的深度和思想性。
醉翁亭记对后世的影响
醉翁亭记对后世的文学创作产生了深远的影响,许多文学家都受到了它的启发和 影响。
个人背景
作者欧阳修因得罪权贵被贬至滁 州,担任太守期间,寄情山水, 创作了这篇散文。
醉翁亭记的作者介绍
欧阳修
字永叔,号醉翁,晚年号六一居士, 北宋时期文学家、政治家、书法家、 历史学家和诗人。
主要成就
领导了北宋诗文革新运动,开创了“ 唐宋八大家”之首的文风,成为宋代 文学的杰出代表。
02
醉翁亭记的内容解 析
醉翁亭记的意境解析
醉翁亭记所营造的意境深远,通过对自然景色的描绘,表达了作者对自然和人生的 向往和追求。
《醉翁亭记》课件(共33张PPT)
若夫(fú)/日出而林霏(fēi)开,云归/而岩穴(xué )暝(míng),晦(huì)明/变化者,山间/之朝(zhāo)暮 也。野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴,风霜/高洁,水落/而石出 者,山间/之四时也。朝/而往,暮/而归,四时之景/不同,而/ 乐亦无穷也。
至于负者/歌于途,行者/休于树,前者/呼,后者/应,伛( yǔ)偻(lǚ)/提携(xié),往来/而不绝者,滁人游/也。 临溪/而渔,溪深/而鱼肥。酿泉/为酒,泉香/而酒洌(liè), 山肴(yáo)/野蔌(sù),杂然/而前陈者,太守宴/也。宴酣 (hān)/之乐,非丝/非竹,射者/中(zhòng),弈(yì)者 /胜,觥(gōng)筹(chóu)/交错,起坐/而喧哗者,众宾欢/ 也。苍颜/白发,颓(tuí)然/乎其间者,太守醉/也。
三、醉翁亭话醉翁——探究浸润情怀美
结合背景,探究文章主旨
讨论交流:作者坦言:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。” 怎么理解这“醉翁之意”呢? 它是一种真正的快乐,还是一种隐藏在快乐表象背后的悲哀呢? 抑或是暂时的快乐,永久的悲凉呢?
材料一: 庆历五年(1045年)范仲淹遭谗离职,欧阳修上书 替他分辩,得罪了当权派,被贬滁州知州。被贬后,他心情郁闷, 经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚 结为莫逆之交。庆历六年(1046年),智仙建亭于琅琊山酿泉旁, 以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁 亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
重点句子翻译
(开放思考) 同样是被贬,柳宗元在自然美景面前也未能释然,欧阳修却 拥有旷达的胸襟,范仲淹则依然怀有忧国忧民之心,你更欣 赏谁的人生态度,为什么?
山行六七里 亭影不孤 翁去八百载 醉乡犹在
问题补充 课后第二题:课文第2、3、4段开头的“若夫”“至
至于负者/歌于途,行者/休于树,前者/呼,后者/应,伛( yǔ)偻(lǚ)/提携(xié),往来/而不绝者,滁人游/也。 临溪/而渔,溪深/而鱼肥。酿泉/为酒,泉香/而酒洌(liè), 山肴(yáo)/野蔌(sù),杂然/而前陈者,太守宴/也。宴酣 (hān)/之乐,非丝/非竹,射者/中(zhòng),弈(yì)者 /胜,觥(gōng)筹(chóu)/交错,起坐/而喧哗者,众宾欢/ 也。苍颜/白发,颓(tuí)然/乎其间者,太守醉/也。
三、醉翁亭话醉翁——探究浸润情怀美
结合背景,探究文章主旨
讨论交流:作者坦言:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。” 怎么理解这“醉翁之意”呢? 它是一种真正的快乐,还是一种隐藏在快乐表象背后的悲哀呢? 抑或是暂时的快乐,永久的悲凉呢?
材料一: 庆历五年(1045年)范仲淹遭谗离职,欧阳修上书 替他分辩,得罪了当权派,被贬滁州知州。被贬后,他心情郁闷, 经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚 结为莫逆之交。庆历六年(1046年),智仙建亭于琅琊山酿泉旁, 以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁 亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
重点句子翻译
(开放思考) 同样是被贬,柳宗元在自然美景面前也未能释然,欧阳修却 拥有旷达的胸襟,范仲淹则依然怀有忧国忧民之心,你更欣 赏谁的人生态度,为什么?
山行六七里 亭影不孤 翁去八百载 醉乡犹在
问题补充 课后第二题:课文第2、3、4段开头的“若夫”“至
《醉翁亭记》优秀课件
对比映衬
文章运用对比映衬的手法 ,突出了醉翁亭周围景色 的美妙和人物的情感。
虚实结合
文章虚实结合,通过虚写 醉翁亭周围景色的美妙和 人物的情感,实写作者对 山水的热爱和向往。
修辞手法运用
对偶
文章运用了大量的对偶句,句式 整齐,音韵和谐。
比喻
文章运用了比喻的修辞手法,将 醉翁亭周围的景色比作一幅美丽
课堂表演
鼓励学生将《醉翁亭记》中的情节、人物等进行表演,增强学生 对文本的理解和记忆。
THANKS
谢谢您的观看
重点段落解读
重点段落一
文章开头部分,通过对醉翁亭位 置和环境的描述,为全文奠定了 基调,同时也为后续的描绘做了
铺垫。
重点段落二
描绘醉翁亭周围的山水、草木、鸟 兽、游人等自然和人文景观,展现 了作者独特的审美视角和感受。
重点段落三
表达作者的政治理想和人生追求, 以及对社会现实的批判和反思,是 全文的核心思想和主题所在。
更好地理解文本内容。
小组合作学习
02
组织小组讨论、合作探究等活动,培养学生的合作精神和自主
学习能力。
问题导向学习
03
设置问题情境,引导学生思考、分析、解决问题,提高学生的
学习能力和思维能力。
课堂互动环节设计
课堂提问
针对关键知识点和难点,设计提问环节,鼓励学生积极思考、回 答问题。
小组讨论
组织小组讨论,让学生交流学习心得、分享观点,促进课堂互动 。
价值观解读
价值观
文章所体现的价值观包括热爱自然、关注民生、追求自由和 豁达开朗的人生观。
解读内容
这些价值观在当今社会依然具有重要意义,可以引导人们关 注环境、关注社会,追求更加美好的生活。
醉翁亭记市级公开课一等奖课件
THANKS
谢谢
醉翁亭记对后世文学的影响
启发后辈文学家
醉翁亭记对后世的文学家产生了深远影响,许多文学家从中汲取灵感,继承和发 展了其文学风格。
成为文学经典
醉翁亭记被广泛传颂,成为文学史上的经典之作,对后世文学的发展产生了重要 影响。
05
CHAPTER
醉翁亭记的实践应用
醉翁亭记在语文教学中的应用
提升阅读理解能力
丰富了文学表达手法
醉翁亭记在文学表达上采用了多种手法,如借景抒情、情景交融等,为后世文 学创作提供了丰富的借鉴。
醉翁亭记的评价与争议
高度评价
醉翁亭记被历代文学家、评论家 高度评价,被誉为“千古绝唱” ,其文学价值得到广泛认可。
争议与批评
部分评论家认为醉翁亭记过于追 求文采和艺术效果,忽视了思想 内容的深度,对其评价持批评态 度。
醉翁亭记的创作背景
创作于宋仁宗庆历五年,当时欧阳修 为滁州太守,因政治上受挫,心情郁 闷,于是寄情山水,创作了这篇散文 。
醉翁亭记的文学特点
语言优美
意境深远
醉翁亭记的语言简练、明快,运用了 大量的对偶、排比等修辞手法,读起 来朗朗上口。
醉翁亭记的意境深远,通过对景物的 描绘,表达了作者对自然和人生的独 到见解。
通过解析《醉翁亭记》的文本,帮助学生理解古文的语言结构和 表达方式,提高阅读古文的能力。
培养文学鉴赏能力
引导学生品味《醉翁亭记》的意境和韵味,培养学生对古典文学的 鉴赏能力和审美情趣。
拓展写作技巧
借鉴《醉翁亭记》的写作手法和技巧,鼓励学生尝试创作简单的古 文,提升写作水平。
醉翁亭记在文学创作中的启示
醉翁亭记的文学地位
文学价值
醉翁亭记是欧阳修的代表 作之一,具有极高的文学 价值。
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5、自号醉翁的原因是什么?
醉翁XLP
43
第二段
若夫日出而林霏 开,云归而岩穴暝,晦明变化者,
山间之朝暮也。野芳 发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜 高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而 归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 风霜高洁
风高气爽,霜色洁白
露出 四季 像那云雾之气 消散来自聚拢昏暗 昏暗不明
醉翁XLP 40
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者, 琅玡也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿 泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁? 山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此, 饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在 酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
亭之环境
环滁皆山 琅琊山 酿泉 有亭翼然
远——近 整体——局部——个体 亭之得名 作亭者
名之者
醉翁XLP
山 水 之 命名之意 乐
42
练 习
用原文回答问题
环滁皆山也。 林壑尤美 蔚然而深秀 临于泉上 饮少辄醉,而年又最高
1、滁州的地理有什么特点? 2、西南诸峰有什么特点? 3、琅琊山有什么特点?
4、醉翁亭的位置在哪里?
醉翁XLP 33
滁州古城墙
醉翁XLP
34
醉翁XLP
35
醉翁XLP
36
醉翁XLP
37
造亭子的人是谁?是山里的和尚智仙。 给它起名的是谁?是太守用自己的别 号来命名的。
醉翁XLP 38
太守和宾客来这里饮酒,喝一点 就醉了,而且年纪又最大,所以给 自己起了个别号叫“醉翁”。
醉翁XLP 39
醉翁的情趣不在酒上, 在于秀丽的山水之间。 欣赏山水的乐趣,领 会在心里,寄托在喝酒 上。
众多的样子 清醇
乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥 筹交错,起 坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间
射箭壶的人 下棋 酒杯 酒筹
摆列
的
者,太守醉也。
醉翁XLP
脸色
同“于”: 57 在
zhé huì
晦明变化者 :明暗交替变化的景象
yǔ lǚ gōng
伛偻提携 :老人弯着腰,小孩由大人抱着领着
觥筹交错:酒杯和酒筹杂乱交错
醉翁XLP 22
翻译课文
• 对照文下注释,分段翻译课文。
醉翁XLP
23
第一段
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑 尤美,望之
茂盛的样子 幽深秀丽 从
蔚然而深秀者,琅玡也。山行六七里,渐闻水声 潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转, 有亭翼然 临
判断句
都
它的
各个
树林和山谷 尤其,特别
听到
在山上
像鸟张开翅膀似的
居高下望在
于泉上者,醉翁亭也。作亭者
取名 指亭,它 就 自称
倒装句
山势回环,路也随着转弯 的人
谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太 守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自 号曰“醉翁”也。醉翁之 意不在酒,在乎山水之 号称 的 情趣 间
的
野花 开放
美好 滋长
像那太阳出来后树林中的雾气消散,云气聚拢, 山谷就昏暗了,或明或暗,变化不一,是山间早晚的 景象。野花开放而散发出清香,好的树木枝繁叶茂形 成浓密的树阴,风高霜白,水浅露出了水里的石头, 这是山中四季的景象。早晨到这里游玩,傍晚回去, 醉翁XLP 欣赏四季不同的景色,那乐趣是无穷无尽的啊。 44
领会 的 寄托 也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 醉翁XLP
24
的
在这里
而且
所以
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深 秀者,琅玡也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰 之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁 亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。 太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰 “醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之 乐,得之心而寓之酒也。
早:日出而林霏开
晚: 云归而岩穴暝
醉翁XLP 54
4、抓住特征描写景物是写景的好方法, 本段抓住四时的景物特征,分别是: 春: 野芳发而幽香 夏:佳木秀而繁阴 , ,
秋: 风霜高洁
冬: 水落而石出
醉翁XLP
,
。
55
日出:开——明 山间朝暮 云归:暝——晦
山间四时
乐 野芳发而幽香 春 亦 佳木秀而繁阴 夏 风霜高洁 秋 无 穷 水落而石出者 冬
环绕着滁州城的都是山。 它的西南各个山峰,树林和山谷, 尤其幽美,远远看去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅玡山。在琅 玡山上走过六七里路, 渐渐听到潺潺的水声,从两座山峰中泻流出 来的,是酿泉的水。 山势回环,路也随着转弯, 有一个亭子,四角 像鸟张开翅膀似的翘起,高踞在酿泉上的,是醉翁亭。 造亭子的人 是谁?是山里的和尚智仙。给它起名的人是谁?是太守用自己的别 号命名的。 太守和客人在这里饮酒,饮了少许就醉了,而年龄又 最高,所以自己号称“醉翁”。翁的情趣不在酒上,而是在游山玩 醉 25 醉翁XLP 水中啊。游山玩水的乐趣,从心里领会,寄托在酒上。
日出而林霏开
太阳出来,树林 里的雾气散了
醉翁XLP 45
云归而岩穴暝
烟云聚拢,山谷 就显得昏暗了
醉翁XLP
46
晦明变化者,山间之朝暮也。
(这)明暗变化的景象, 就是山中早晨和傍晚。
醉翁XLP
47
野花开了,有一 股清幽的香气
醉翁XLP
野 芳 发 而 幽 香
48
佳 木 秀 好的树木枝叶 而 繁茂,形成一片 繁 浓郁的绿荫 阴
醉翁XLP 49
风霜高洁
天高气爽
醉翁XLP
50
水落而石出者
水位下降,石头露出
醉翁XLP
51
四时之景不同,而乐亦无穷也。
四季的景象不同,而那快乐也是无穷无尽的。
醉翁XLP
52
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者, 山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜 高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而 归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
——欧阳修《六一居士传》
醉翁XLP 17
写作背景
• 宋仁守庆历年间,朝政腐败,权贵当道。原在朝迁中 做官的欧阳修主张革新时政,且不避谤,敢于揭露官 吏阴私,因而得罪了左丞相夏竦等人。夏竦便在皇帝 面前诬告他。会守听信馋言,将欧阳修贬谪滁州。 • 庆历一年(公元1045年),欧阳修来到滁州,认 识了琅琊寺住持僧智仙和尚,并很快结为知音。为了 便于欧阳修游玩,智仙特在山麓建造了一座小亭,欧 阳修亲为作记,这就是有名的《醉翁亭记》。从此, 欧阳修常同朋友到亭中游乐饮酒,“太守于客来饮于 此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。” • “醉翁亭”因此得名。欧阳修不仅在此饮酒,也常在 此办公。有诗赞曰:“为政风流乐岁丰,每将公事了 亭中”。
醉翁XLP 31
山势回环,路也跟着拐弯, 有一个亭子,四角翘起,像鸟 张开翅膀一样,高踞于泉水之 上,是醉翁亭啊。
醉翁XLP 32
环绕着滁州城的都是山。 它西南方向的山峰,树林和山谷尤 其优美,远远看去,树木茂盛,又幽深 又秀丽的,是琅琊山啊。 沿着山路走六七里,渐渐地听到潺 潺的水声,(又看到一股水流)从两座 山峰间飞流而下的,是酿泉啊。 山势回环,路也跟着拐弯,有一个 亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样,高踞 于泉水之上,是醉翁亭啊。
醉翁XLP 18
• 醉翁亭落成后,吸引了不少游人。当时的太常博士 沈遵便慕名而来,观赏之余,创作了琴曲《醉翁吟》 (一曰《太守操》),欧阳修亲为配词。现在冯公 祠前面的一副对联“泉声如听太守操,海日已照琅 琊山”,便是说的这件事。事隔数年之年,欧阳修 和沈遵重逢,“夜阑酒半”,沈遵操琴弹《醉翁 吟》,“宫声在迭”,有如“风轻日暖好鸟语,夜 静山响春泉鸣"。琴声勾起了欧公对当年在亭是游 饮往事的追忆,即作诗以赠。 • 醉翁亭初建时只有一座亭子,北宋末年,知州 唐属在其旁建同醉。到了明代,开始兴盛起来。相 传当时房屋已建到“数百柱”,可惜后来多次遭到 破坏。清代咸丰年间,不止个庭园成为一片瓦砾。 直到光绪七年(公元1881年),全椒观察使薛时雨 主持重修,才使醉翁亭恢复了原样。
醉翁XLP 19
听 读 课 文
醉翁XLP
20
读出下列词语
林壑 hè 翼然 yì
i 蔚然 wè 晦明 huì
潺潺 chá n 辄醉 zhé
环滁 chú 野蔌 sù 觥筹交错gōng 伛偻 Yŭ lǚ 琅琊 lá ngYá 阴翳 yì
醉翁XLP
21
诵读,读懂句意
hè
读准字音 理解句意
林壑尤美:树林和山谷尤其优美 饮少辄醉 :喝一点就醉了
醉翁XLP 12
关于醉翁亭
• 醉翁亭为四大名亭之首,始建于北宋庆历六年 (1046年),由唐宋八大家之一欧阳修命名并撰 《醉翁亭记》 一文而闻名遐迩。“滁之山水得 欧公之文而愈光”。脍炙人口的佳句“醉翁之 意不在酒,在乎山水之间也”更是家户喻晓。 景区内亭、台、轩风格各异,园中有园,景中 有景,人称“醉翁九景”;其中欧阳修手植梅 为全国四大梅寿星之一,苏东坡手书《醉翁亭 记》碑堪称稀世至宝;醉翁亭被誉为“天下第 一亭”。2004年11月“醉翁亭”以邮票形式出 现在国家名片《中国名亭(一)》中。 • 网络链接:四大名亭 醉翁亭
请你根据语境填名句
美国在联合国大唱人 醉翁之意不在酒 ” 权高调,真是“ 意在干涉别国内政。
醉翁XLP
1
醉翁的兴趣并不在于喝酒。 形容人别有意图,言在此而意在彼。
醉翁XLP
2
翁 去 八 百 年 , 醉 乡 犹 在
醉翁XLP
山 行 六 七 里 , 亭 影 不 孤
3
醉翁亭记
醉翁XLP
43
第二段
若夫日出而林霏 开,云归而岩穴暝,晦明变化者,
山间之朝暮也。野芳 发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜 高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而 归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 风霜高洁
风高气爽,霜色洁白
露出 四季 像那云雾之气 消散来自聚拢昏暗 昏暗不明
醉翁XLP 40
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者, 琅玡也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿 泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁? 山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此, 饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在 酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
亭之环境
环滁皆山 琅琊山 酿泉 有亭翼然
远——近 整体——局部——个体 亭之得名 作亭者
名之者
醉翁XLP
山 水 之 命名之意 乐
42
练 习
用原文回答问题
环滁皆山也。 林壑尤美 蔚然而深秀 临于泉上 饮少辄醉,而年又最高
1、滁州的地理有什么特点? 2、西南诸峰有什么特点? 3、琅琊山有什么特点?
4、醉翁亭的位置在哪里?
醉翁XLP 33
滁州古城墙
醉翁XLP
34
醉翁XLP
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醉翁XLP
36
醉翁XLP
37
造亭子的人是谁?是山里的和尚智仙。 给它起名的是谁?是太守用自己的别 号来命名的。
醉翁XLP 38
太守和宾客来这里饮酒,喝一点 就醉了,而且年纪又最大,所以给 自己起了个别号叫“醉翁”。
醉翁XLP 39
醉翁的情趣不在酒上, 在于秀丽的山水之间。 欣赏山水的乐趣,领 会在心里,寄托在喝酒 上。
众多的样子 清醇
乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥 筹交错,起 坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间
射箭壶的人 下棋 酒杯 酒筹
摆列
的
者,太守醉也。
醉翁XLP
脸色
同“于”: 57 在
zhé huì
晦明变化者 :明暗交替变化的景象
yǔ lǚ gōng
伛偻提携 :老人弯着腰,小孩由大人抱着领着
觥筹交错:酒杯和酒筹杂乱交错
醉翁XLP 22
翻译课文
• 对照文下注释,分段翻译课文。
醉翁XLP
23
第一段
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑 尤美,望之
茂盛的样子 幽深秀丽 从
蔚然而深秀者,琅玡也。山行六七里,渐闻水声 潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转, 有亭翼然 临
判断句
都
它的
各个
树林和山谷 尤其,特别
听到
在山上
像鸟张开翅膀似的
居高下望在
于泉上者,醉翁亭也。作亭者
取名 指亭,它 就 自称
倒装句
山势回环,路也随着转弯 的人
谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太 守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自 号曰“醉翁”也。醉翁之 意不在酒,在乎山水之 号称 的 情趣 间
的
野花 开放
美好 滋长
像那太阳出来后树林中的雾气消散,云气聚拢, 山谷就昏暗了,或明或暗,变化不一,是山间早晚的 景象。野花开放而散发出清香,好的树木枝繁叶茂形 成浓密的树阴,风高霜白,水浅露出了水里的石头, 这是山中四季的景象。早晨到这里游玩,傍晚回去, 醉翁XLP 欣赏四季不同的景色,那乐趣是无穷无尽的啊。 44
领会 的 寄托 也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 醉翁XLP
24
的
在这里
而且
所以
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深 秀者,琅玡也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰 之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁 亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。 太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰 “醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之 乐,得之心而寓之酒也。
早:日出而林霏开
晚: 云归而岩穴暝
醉翁XLP 54
4、抓住特征描写景物是写景的好方法, 本段抓住四时的景物特征,分别是: 春: 野芳发而幽香 夏:佳木秀而繁阴 , ,
秋: 风霜高洁
冬: 水落而石出
醉翁XLP
,
。
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日出:开——明 山间朝暮 云归:暝——晦
山间四时
乐 野芳发而幽香 春 亦 佳木秀而繁阴 夏 风霜高洁 秋 无 穷 水落而石出者 冬
环绕着滁州城的都是山。 它的西南各个山峰,树林和山谷, 尤其幽美,远远看去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅玡山。在琅 玡山上走过六七里路, 渐渐听到潺潺的水声,从两座山峰中泻流出 来的,是酿泉的水。 山势回环,路也随着转弯, 有一个亭子,四角 像鸟张开翅膀似的翘起,高踞在酿泉上的,是醉翁亭。 造亭子的人 是谁?是山里的和尚智仙。给它起名的人是谁?是太守用自己的别 号命名的。 太守和客人在这里饮酒,饮了少许就醉了,而年龄又 最高,所以自己号称“醉翁”。翁的情趣不在酒上,而是在游山玩 醉 25 醉翁XLP 水中啊。游山玩水的乐趣,从心里领会,寄托在酒上。
日出而林霏开
太阳出来,树林 里的雾气散了
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云归而岩穴暝
烟云聚拢,山谷 就显得昏暗了
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晦明变化者,山间之朝暮也。
(这)明暗变化的景象, 就是山中早晨和傍晚。
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野花开了,有一 股清幽的香气
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野 芳 发 而 幽 香
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佳 木 秀 好的树木枝叶 而 繁茂,形成一片 繁 浓郁的绿荫 阴
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风霜高洁
天高气爽
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水落而石出者
水位下降,石头露出
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四时之景不同,而乐亦无穷也。
四季的景象不同,而那快乐也是无穷无尽的。
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若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者, 山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜 高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而 归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
——欧阳修《六一居士传》
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写作背景
• 宋仁守庆历年间,朝政腐败,权贵当道。原在朝迁中 做官的欧阳修主张革新时政,且不避谤,敢于揭露官 吏阴私,因而得罪了左丞相夏竦等人。夏竦便在皇帝 面前诬告他。会守听信馋言,将欧阳修贬谪滁州。 • 庆历一年(公元1045年),欧阳修来到滁州,认 识了琅琊寺住持僧智仙和尚,并很快结为知音。为了 便于欧阳修游玩,智仙特在山麓建造了一座小亭,欧 阳修亲为作记,这就是有名的《醉翁亭记》。从此, 欧阳修常同朋友到亭中游乐饮酒,“太守于客来饮于 此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。” • “醉翁亭”因此得名。欧阳修不仅在此饮酒,也常在 此办公。有诗赞曰:“为政风流乐岁丰,每将公事了 亭中”。
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山势回环,路也跟着拐弯, 有一个亭子,四角翘起,像鸟 张开翅膀一样,高踞于泉水之 上,是醉翁亭啊。
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环绕着滁州城的都是山。 它西南方向的山峰,树林和山谷尤 其优美,远远看去,树木茂盛,又幽深 又秀丽的,是琅琊山啊。 沿着山路走六七里,渐渐地听到潺 潺的水声,(又看到一股水流)从两座 山峰间飞流而下的,是酿泉啊。 山势回环,路也跟着拐弯,有一个 亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样,高踞 于泉水之上,是醉翁亭啊。
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• 醉翁亭落成后,吸引了不少游人。当时的太常博士 沈遵便慕名而来,观赏之余,创作了琴曲《醉翁吟》 (一曰《太守操》),欧阳修亲为配词。现在冯公 祠前面的一副对联“泉声如听太守操,海日已照琅 琊山”,便是说的这件事。事隔数年之年,欧阳修 和沈遵重逢,“夜阑酒半”,沈遵操琴弹《醉翁 吟》,“宫声在迭”,有如“风轻日暖好鸟语,夜 静山响春泉鸣"。琴声勾起了欧公对当年在亭是游 饮往事的追忆,即作诗以赠。 • 醉翁亭初建时只有一座亭子,北宋末年,知州 唐属在其旁建同醉。到了明代,开始兴盛起来。相 传当时房屋已建到“数百柱”,可惜后来多次遭到 破坏。清代咸丰年间,不止个庭园成为一片瓦砾。 直到光绪七年(公元1881年),全椒观察使薛时雨 主持重修,才使醉翁亭恢复了原样。
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听 读 课 文
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读出下列词语
林壑 hè 翼然 yì
i 蔚然 wè 晦明 huì
潺潺 chá n 辄醉 zhé
环滁 chú 野蔌 sù 觥筹交错gōng 伛偻 Yŭ lǚ 琅琊 lá ngYá 阴翳 yì
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诵读,读懂句意
hè
读准字音 理解句意
林壑尤美:树林和山谷尤其优美 饮少辄醉 :喝一点就醉了
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关于醉翁亭
• 醉翁亭为四大名亭之首,始建于北宋庆历六年 (1046年),由唐宋八大家之一欧阳修命名并撰 《醉翁亭记》 一文而闻名遐迩。“滁之山水得 欧公之文而愈光”。脍炙人口的佳句“醉翁之 意不在酒,在乎山水之间也”更是家户喻晓。 景区内亭、台、轩风格各异,园中有园,景中 有景,人称“醉翁九景”;其中欧阳修手植梅 为全国四大梅寿星之一,苏东坡手书《醉翁亭 记》碑堪称稀世至宝;醉翁亭被誉为“天下第 一亭”。2004年11月“醉翁亭”以邮票形式出 现在国家名片《中国名亭(一)》中。 • 网络链接:四大名亭 醉翁亭
请你根据语境填名句
美国在联合国大唱人 醉翁之意不在酒 ” 权高调,真是“ 意在干涉别国内政。
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醉翁的兴趣并不在于喝酒。 形容人别有意图,言在此而意在彼。
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翁 去 八 百 年 , 醉 乡 犹 在
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山 行 六 七 里 , 亭 影 不 孤
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醉翁亭记