高中物理实验用打点计时器测速度课堂同步习题
《4. 实验：用打点计时器测量小车的速度》(同步训练)高中物理必修第一册_2024-2025学年
《4. 实验：用打点计时器测量小车的速度》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、以下哪个选项不是打点计时器实验中影响小车速度测量的因素？A. 打点计时器的频率B. 小车的质量C. 打点计时器的灵敏度D. 纸带的长度2、在打点计时器实验中，若实验得到的小车速度与理论速度相差较大，以下哪个因素可能是导致误差的主要原因？A. 纸带与打点计时器之间的摩擦力B. 打点计时器的频率C. 纸带长度D. 纸带宽度3、一种打点计时器所用的电源频率是50Hz，则每两个相邻点之间的时间间隔为：A、0.01秒B、0.02秒C、0.04秒D、0.1秒4、在使用打点计时器进行测量时，以下哪个操作是错误的？A、将打点计时器安装在平稳的桌面上，使纸带穿过限位孔，并从复写纸下方穿过。
B、先接通电源，后释放纸带。
C、选择下落的物体作为运动物体来测量其速度。
D、释放纸带后，再立即切断电源。
5、在实验中使用打点计时器测量小车速度时，假设我们记录了以下打点纸上的数据：起始点为0，每隔0.1秒打一个点，总位移为20厘米。
那么小车的平均速度是多少？A. 2 m/sB. 0.2 m/sC. 0.02 m/sD. 20 m/s6、在打点计时器实验中，若已经测得一定的总位移和时间，现在想要通过改变某种方式来减小误差，以下哪种做法是错误的？A. 使用更精确的计时器B. 使用相等间隔的纸带来测量位移C. 选取更长的纸带以便点距能够接近等间隔D. 在纸带上取距离起点较远的几段位移来计算平均速度7、打点计时器是一种常用的物理实验仪器，以下关于打点计时器的说法正确的是（）A、打点计时器使用的是交流电源，频率为50HzB、打点计时器每隔0.02秒打一次点C、打点计时器只能用于测量匀速直线运动D、打点计时器通过纸带上的点迹可以间接测量出物体的加速度二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、使用打点计时器测量小车速度时，以下哪些操作是正确的？（）A、使用交流电源，确保计时器正常工作。
人教版17—18学年物理必修一1.4实验：用打点计时器测速度同步练习物理试题(附解析)
1.4实验：用打点计时器测速度同步练习一、单选题1.关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是A. 电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短B. 纸带速度越大，每打两个点的时间间隔越长C. 打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定D. 如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变【答案】C【解析】【详解】打点计时器的打点时间间隔是由电源频率决定的，与电源电压无关，电源电压越高，每打两个点的时间间隔不变，故A错误；打点计时器的打点时间间隔由电源的频率决定，与纸带速度无关，故B错误；打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定，故C 正确；打点计时器应该使用交流电源，使用直流电源将无法工作，故D错误。
所以C正确，ABD错误。
2.在使用打点计时器时，发现打点计时器打点周期不稳定，其原因可能是__________ A．交流电压不稳定B．永久磁铁磁性太弱C．电源的频率不稳定D．振动片的固有频率与交流电源的频率有偏差【答案】CD【解析】打点计时器的打点周期跟电源频率和振动片的固有频率有关．一个性能良好的打点计时器振动片的固有频率和使用的交流电频率相等．这样振动片发生共振，振幅较大，打点清晰，等时性好，而电压的高低直接影响振动片的振动强弱，即振幅的大小，而不影响振动片的振动周期，故也不影响打点计时器的打点周期．永久磁铁的磁性能影响打点痕迹的轻重，即点迹的清晰度，并不影响打点的周期，综上所述，引起打点周期不稳定的原因是C、D两选项所述，故答案应为C、D两选项．3.接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动，这两项操作的时间顺序应是()A. 先接通电源，后释放纸带B. 先释放纸带，后接通电源C. 释放纸带的同时接通电源D. 先接通电源或先释放纸带都可以 【答案】A 【解析】开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打更多的点，故A 正确，BCD 错误；故选A.4. 根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是（ ） A. 时间间隔 B. 瞬时速度 C. 加速度 D. 平均速度 【答案】A 【解析】试题分析：A 、打点计时器是每隔0.02s 打下一个点，所以数点就知道时间间隔，故A 正确； B 、瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式，故B 错误； C 、加速度求解需要运用匀变速直线运动的公式，故C 错误； D 、平均速度的求解需要运用物理公式，故D 错误； 故选：A ．5.如图是利用打点计时器记录物体做匀加速直线运动所得到的纸带，纸带上依次打下了0、1、2、3、4、5六个点，相邻两点间的距离如图所示，时间间隔均为T ，则两计数点1、4之间物体的平均速度大小是A. B.C.D.【答案】B 【解析】【详解】依据平均速度的公式，则物体在1、4之间的平均速度的大小，故B正确，ACD错误。
高中物理必修一(人教版)1.4 实验：用打点计时器测速度
1.4 实验：用打点计时器测速度同步练习一、单选题1.打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材，常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种．关于电磁打点计时器和电火花计时器的比较，下列说法正确的是（）A. 电磁打点计时器使用交流电源，电火花计时器使用直流电源B. 它们都是使用10V以下的交流电源C. 当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点D. 电火花计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小【答案】C,D【考点】打点计时器的使用【解析】【解答】解：A、电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电源，A不符合题意；B、电磁打点计时器工作电压是4V～6V交流电源，电火花打点计时器的电压是220V交流电源，B不符合题意；C、当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点，C符合题意；D、电火花计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，误差较小，D符合题意；故答案为：CD．【分析】本题考查打点计时器工作原理。
电磁打点计时器使用电源是低压交流电源，而电火花打点计时器是220V交流电源；当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点。
2.在你练习使用打点计时器时，小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点．根据你所打出点的纸带，在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时（）A. 应通过测量纸带表示的运动的全程来判断B. 必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C. 必须通过计算全程的平均速度来判断D. 可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断【答案】D【考点】打点计时器的使用【解析】【解答】物体在一条直线上运动，且在相等的时间间隔内通过的位移相等，这种运动称为匀速直线运动；如果在相等的时间里位移不等，这种运动就叫做变速直线运动．纸带上相邻的计时点的时间间隔相等，可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断，D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D【分析】利用打点计时器打出纸带判断纸带运动情况时，应看相等时间内位移的变化规律确定质点的运动情况。
人教版 高一 必修一 1.4实验：用打点计时器测速度 同步练习(带答案)
实验：用打点计时器测速度同步练习一、单选题1.关于打点计时器的原理以及使用，下列说法正确的是()A. 电磁打点计时器的使用非常方便，可以直接接到家用电路上B. 使用打点计时器时应该先接通电源，再拖动纸带C. 纸带上的点迹越稀疏，说明与纸带相连的物体运动得越慢D. 如果将它接到直流电源上，打点计时器仍然能够正常工作2.在使用打点计时器时以下说法错误的是()A. 每打完一列点子就要切断电源B. 不要移动圆形复写纸片的位置C. 纸带一定要从两限位孔穿过，并且压在复写纸的下面D. 侧向移动限位孔位置，在一条纸带上可以打出两列点，提高纸带的利用率3.在练习使用打点计时器的实验中，有下列操作步骤：①把打点计时器固定在水平轨道末端；②启动电源；③把纸带装好；④拉动纸带打点；⑤得到纸带并进行测量计算，则上述步骤的正确操作顺序是()A. ①②③④⑤B. ①③④②⑤C. ③①②④⑤D. ①③②④⑤4.小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动，纸带上打出的点如图所示，由此判断纸带的运动情况是()A. 先匀速后减速B. 先加速后匀速C. 先减速后加速D. 先加速后减速5.如图所示为一条打点计时器正常工作时打出的纸带，其中A、B、C、D、E为计时器连续打下的五个点，且打点计时器每打一个点所用的时间为T，为求得计时器打点C时纸带的速度，则下列算式中最合理的是()A. Δx1T B. Δx2+Δx32TC. Δx3+Δx42T D. Δx1+Δx2+Δx33T6.如图所示，为打点计时器打出的一条纸带，从纸带上看，打点计时器出的毛病是()A. 打点计时器接在直流电源上B. 电源电压不够大C. 电源频率不够大D. 振针压得过紧7.在你练习使用打点计时器时，小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点．根据你所打出点的纸带，在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时()A. 应通过测量纸带表示的运动的全程来判断B. 必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C. 必须通过计算全程的平均速度来判断D. 可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断二、多选题8.下列关于打点计时器的说法中，正确的是()A. 打点计时器可以连续工作很长时间，前后两次打点之间，只要时间间隔很短，完全可以在前一次打完点后不关闭电源B. 在正常工作的情况下，打点计时器每打两次点的时间间隔相等C. 纸带通过电火花计时器时，不会受到摩擦阻力的作用D. 电火花计时器是一种比电磁打点计时器先进的计时器，因此，使用电火花计时器进行实验，结果一定比使用电磁打点计时器更精确9.打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，不通过计算可以直接得到的物理量是()A. 相邻两点间的时间间隔B. 位移C. 瞬时速度D. 平均速度10.如图所示，几位同学一起用打点计时器、纸带、小车、砂桶等实验仪器研究物体的运动以下是他们以“打点计时器”为话题进行的讨论，其中三位同学的说法是正确的，一位同学的说法是错误的．说法是正确的是()A. 用干电池才能使它正常工作B. 用交流电才能使它正常工作C. 利用它可以在纸带上记录物体运动的时间D. 利用它可以在纸带上记录物体运动的位移11.如图为同一个打点计时器打出的四条纸带，则()A. 甲纸带加速度最大B. 乙纸带加速度最大C. 丁纸带平均速度最小D. 丙纸带平均速度最大三、实验题12.(1)关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是______A.电磁打点计时器使用的是4V～6V的直流电源B.在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密，说明物体运动的越快(2)在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最佳的方法是______A.根据任意两计数点的速度用公式a=△v算出加速度△tB.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度C.根据实验数据画出v−t图象，量取其倾角α，用a=tanα求出加速度D.根据实验数据画出v−t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公算出加速度式a=△v△t(3)在研究匀变速直线运动的实验中电源频率为50Hz，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间有4个计时点未标出，设A点为计时起点①C点的瞬时速度v C=______m/s，②小车的加速度a=______m/s2(计算结果保留两位有效数字)13.实验室常用的电磁式打点计时器用的是低压______ (填“直流”、“交流”)电源．某次实验连续打了一系列点的纸带如图，由此可以判断，这段纸带的运动属于______ (填“匀速”、“匀变速”)直线运动，纸带上AB段运动的时间t=______ s，AB段的平均速度v=______ m/s(计算结果保留三位有效数字)14.打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：(1)图乙是______(填“电磁”或“电火花”)打点计时器，电源采用的是______(填“交流4−6V”、“交流220V”、四节干电池)．(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图丙所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．V B V C V D V E V F数值0.4790.5600.640(m/s)①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、F两个点时小车的瞬时速度，并将计算结果填入上表中，要求保留3位有效数字．②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．③由所画速度−时间图象求出小车加速度为______m/s2．④根据速度−时间图象判断，在打A计数点时，小车的速度v A=______m/s．(3)打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在实验过程中交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比将______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)．答案和解析1.B解：A、电磁式打点计时器采用低压交流电源，不能直接接到家用电路上，故A错误；B、使用打点计时器时应先接通电源，再释放纸带，故B正确；C、纸带上的点迹越稀疏，说明相同时间间隔内位移越大，则与纸带相连的物体运动得越快，故C错误；D、打点计时器的周期取决于交流电的频率，若接在直流电源上，则打点计时器不能正确工作，故D错误；2.B解：A、打点计时器不能长期工作，所以每打完一列点，就要切断电源，故A正确；B、在打点过程中，复写纸片会转动，所以可移动圆形复写纸片的位置，故B错误；C、为了纸带运动的稳定，纸带一定要从两限位孔穿过，为了能在纸带上打出清晰的点迹，纸带必须压在复写纸的下面，故C正确；D、侧向移动限位孔位置，在一条纸带上可以打出两列点，提高纸带的利用率，故D正确．3.D一般本着先安装器材、再进行实验、最后实验完毕整理器材的步骤进行的，其中应先接通电源，后拉动纸带。
重庆市高中物理人教版必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度同步练习
重庆市高中物理人教版必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共36分)1. （2分） (2019高一上·青冈月考) 用电磁打点计时器打点时，接通电源与让纸带随物体运动，这两个操作的先后次序应当是（）A . 先释放纸带，后接通电源B . 先接通电源，后释放纸带C . 释放纸带的同时接通电源D . 先释放纸带或先接通电源都可以2. （2分） (2016高一上·大同期中) 关于打点计时器说法正确的是（）A . 对于50Hz的交流电，它们工作时的打点周期均为0.02sB . 使用时应先让纸带运动，再接通电源C . 利用计时器打下的纸带可以直接读出任意两点间的平均速度D . 电磁打点计时器使用时把计时器的插头直接与家庭电路插座相连即可3. （2分） (2019高一上·浙江月考) 小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其v-t 图像如图所示，则由图可知（）A . 0至0.4s内，小球运动过程的平均速度为2.5m/sB . 小球第一次反弹瞬间速度的大小为5m/sC . 小球第一次能弹起的最大高度为0.9mD . 小球第一次与地面相碰的过程中，速度变化量为-8m/s4. （2分） (2017高一上·临川期末) 接通电源与让纸带（随物体）开始运动，这两个操作的顺序应该是（）A . 先接通电源，后释放纸带B . 先释放纸带，后接通电源C . 释放纸带的同时接通电源D . 先接通电源或先释放纸带都可以5. （3分）(2018·浙江模拟) 如图所示，两个等量同种点电荷分别固定于光滑绝缘水平面上A、B两点。
一个带电粒子由静止释放，仅受电场力作用，沿着AB中垂线从C点运动到D点（C、D是关于AB对称的两点且离AB 连线距离足够远的两个点）。
下列关于粒子运动的v-t图像中正确的是（）A .B .C .D .6. （3分）关于使用打点计时器，下列说法正确的是（）A . 电磁打点计时器使用的是交流电，而电火花打点计时器使用的是直流电B . 使用打点计时器时，应先接通电源，再拉动纸带C . 使用交流电的频率如果不是50Hz，打点计时器的打点周期依然是0.02sD . 使用打点计时器时，应将打点计时器先固定在桌子上7. （3分） (2017高一上·温州期中) 在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是（）A . 打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车B . 电火花打点计时器应接6V以下交流电源C . 打点频率为50Hz，每隔四个点取一个计数点，则计数点之间的时间间隔为0.1sD . 选取的纸带点迹要清晰，舍弃点密集的部分，适当选取计数点，进行数据处理8. （2分） (2018高一上·安阳月考) 如图所示，为打点计时器打出的一条纸带，从纸带上看，打点计时器出的毛病是（）A . 打点计时器接在直流电源上B . 电源电压不够大C . 电源频率不够大D . 振针压得过紧9. （3分） (2018高一上·桦甸月考) 以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，其中有错误的操作是____A . 把打点计时器固定在木板上，让纸带从复写纸上方穿过限位孔B . 把打点计时器的两个接线柱分别接上导线，与4～6 V低压交流电源相连C . 先用手水平地拉动纸带，然后打开电源开关D . 取下纸带，用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离是x0 ，用公式v=x0/t 计算纸带运动的平均速度10. （3分） (2019高一上·应县月考) 关于打点计时器的原理和使用方法,下列说法中正确的是（）A . 打点计时器应接交流电源,交流电频率通常为 50 HzB . 如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点,则相邻两个计数点间的时间间隔是 0.08 sC . 如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏,则说明纸带的速度是由小变大D . 电磁打点计时器接在 220V 电源上,电火花打点计时器接在 6V 电源上.11. （2分） (2017高二上·普兰店期末) 一个运动员在百米赛跑中，测得他在5s时的速度是10.4m/s，10s 末到达终点时的速度为10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度大小为（）A . 10.4 m/sB . 10.3 m/sC . 10.2 m/sD . l0 m/s12. （2分）在你练习使用打点计时器时，小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点．根据你所打出点的纸带，在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时（）A . 应通过测量纸带表示的运动的全程来判断B . 必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C . 必须通过计算全程的平均速度来判断D . 可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断13. （2分） (2018高一上·舒城月考) 关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是（）A . 电磁打点计时器使用的是4V〜6V的直流电源B . 在使用打点计时器时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C . 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D . 纸带上打的点越密，说明物体运动的越快14. （2分）关于电磁打点计时器的使用，正确的是（）A . 先让物体运动，再接通电源B . 应把纸带放在复写纸上面C . 使用的是低压交流电源D . 纸带上相邻两个点的时间间隔为0.1s15. （3分）打点计时器在纸带上的点迹，直接记录了（）A . 物体运动的时间B . 物体在不同时间内的位移C . 物体在不同时间内的平均速度D . 物体在不同时刻的瞬时速度二、多项选择题 (共4题；共15分)16. （3分）如图所示，几位同学一起用打点计时器、纸带、小车、砂桶等实验仪器研究物体的运动以下是他们以“打点计时器”为话题进行的讨论，其中三位同学的说法是正确的，一位同学的说法是错误的．说法是正确的是（）A . 用干电池才能使它正常工作B . 用交流电才能使它正常工作C . 利用它可以在纸带上记录物体运动的时间D . 利用它可以在纸带上记录物体运动的位移17. （3分） (2016高一上·海口期中) 在用打点计时器测速度的实验中，使用电磁打点计时器时，正确的是（）A . 先接通电源，后释放纸带B . 先释放纸带，后接通电源C . 接低压直流电源D . 接低压交流电源18. （4分）电磁打点计时器通常的工作电压为________ V，电火花打点计时器通常的工作电压为________ V．使用50赫兹的________电源（“直流”或“交流”），每隔________秒打一个计时点．19. （5分） (2019高一上·长春月考) 某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D…，依次表示点O以后连续的各点，已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点．（1）实验时使用电火花打点计时器，他的工作电压是________V（2）纸带的________（选填“左端”或“右端”）与重锤相连（3） XF=________cm，XH=________cm（4）点G的速度大小为vG=________m/s三、填空题 (共8题；共28分)20. （4分） (2016高一上·庄浪期中) 电火花计时器通常的工作电压为________伏，实验室使用我国民用电时，每隔________秒打一次点；如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的，纸带的左端先通过电火花计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是________（选填“速度减小”或“速度增大”）．若所用电源的频率为50Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时________ s．21. （2分）常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是________（填“直流电”、“交流电”），正常工作时每隔________s打一个点．22. （3分） (2016高一上·潮阳期中) 电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用________（填“直流”或“交流”）电源的计时仪器，使用打点计时器时要先________（填“接通电源”或“让纸带开始运动”）再________（填“接通电源”或“让纸带开始运动”）．23. （2分）在做“练习使用打点计时器”的实验时，使用电火花打点计时器，它使用交流电，工作电压为220V，电源的频率 50Hz，每隔________s打一次点，其工作时的基本步骤如下：A．将电火花计时器插头插入相应的电源插座B．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器C．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动D．当纸带完全通过电火花计时器后，直接取下纸带测量上述步骤中有问题的是________．（填写步骤编号）24. （9分）(2018·东城模拟)（1）电磁打点计时器和电火花计时器统称为打点计时器。
(部编版)2020学年高中物理第一章专题1.4实验：用打点计时器测速度课时同步试题新人教版必修
第4节实验：用打点计时器测速度1．（多选）对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中，正确的是A．电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电B．两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C．电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D．电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘【答案】AB【解析】电磁打点计时器使用的是4~6 V的低压交流电，电火花打点计时器使用的是220 V的交流电，A正确；两者的打点周期都与交流电频率相等，B正确；电火花计时器在纸带上打点时火花放电针和墨粉盘，电磁打点计时器打点的是靠振针和复写纸，CD错误。
2．（多选）下列关于打点计时器的说法中正确的是A．电磁打点计时器是利用振针上下振动，通过复写纸在纸带上留下一行小点B．电火花打点计时器是利用火花放电的原理来工作的C．我国中学实验室中的打点计时器直接接到实验台上的插座上使用，这种打点计时器是电磁打点计时器D．从减小实验误差的角度考虑，选电火花打点计时器较电磁打点计时器好【答案】ABD3．（2018·云南省玉溪市易门一中）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，未启动打点计时器，小车应放置在A．靠近打点计时器位置B．长木板上的滑轮附近C．打点计时器与滑轮的中点处D．任意位置【答案】A【解析】打点计时器应固定在长木板上，在固定滑轮的另一端，为了在纸带打更多的点，开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端，故A正确，BCD错误。
【点睛】本题考查了实验的具体操作细节，要加强实验的实际操作，不能单凭背实验来解答实验问题。
4．（多选）关于测量，下列说法正确的是A．测量长度要有估计数字，估计数字的位数越多，误差就越小B．在记录测量结果时，只写数值，不写单位是毫无意义的C．记录测量的结果，所用单位不同时，不会影响测量结果的准确程度D．为了减小误差，进行任何一个测量，都要采取多次测量求平均值的方法【答案】BCD5．（2018·浙江省宁波市北仑中学）关于如图所示的打点计时器，下列说法正确的是A．该仪器是电火花打点计时器B．该仪器使用直流电源C．该仪器的工作电压是220 VD．该仪器在电源频率为50 Hz时的打点时间间隔是0.02 s【答案】D【解析】该仪器是电磁打点计时器，选项A错误；该仪器使用低压交流电源，选项B错误；该仪器的工作电压是4~6 V，选项C错误；该仪器在电源频率为50 Hz时的打点时间间隔是0.02 s，选项D正确；故选D。
高一物理同步练习1.4 实验：用打点计时器测速度
1. 4 实验：用打点计时器测速度一、选择题1.对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中，正确的是()A．电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电B．两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C．电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D．电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘2．打点计时器在纸带上的点迹，直接记录了()A．物体运动的时间B．物体在不同时刻的位置C．物体在不同时间内的位移D．物体在不同时刻的速度3．关于纸带上打点间隔的分析，下列说法正确的是()A．沿着点迹运动的方向看去，点间距离越来越小，说明纸带在做加速运动B．沿着点迹运动的方向看去，点间距离越来越小，说明纸带在做减速运动C．纸带上点间间隔相等，表示纸带是在做匀速运动D．纸带上点间间隔相等，表示纸带是在做变速运动4. 在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是(. )A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车；B．要舍去纸带上密集点，然后选取计数点。
C．打点频率为50Hz，每四个点取一个计数点，则计数点之间的时间间隔为0.01S。
D．实验中应使小车速度尽量小些。
5．以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，其中有错误的操作是()A．把打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带下面B．用打点计时器的两个接线柱分别接上导线，与6 V以下低压交流电源相连C ．用手水平拉动纸带，然后打开电源开关D ．取下纸带，用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x 0，用公式v ＝x 0t计算纸带运动的平均速度6．用同一张底片对着小球运动的路径每隔110s 拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图示这段距离内运动的平均速度是( )A.0.25m/sB.0.2m/sC.0.17m/sD.无法确定二、非选择题7．用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度。
如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1＝0.29s ，通过第二个光电门的时间为Δt 2＝0.11s ，已知遮光板的宽度为3.0cm ，分别求滑块通过第一个光电门和第二个光电门的速度大小。
1.4 实验： 用打点计时器测速度(备作业)(解析版)-2020-2021学年高一(人教版必修1)
1.4 实验：用打点计时器测速度（同步练习）(解析版)一、单选题（本大题共15小题）1.打点计时器打点的周期，决定于()A. 交流电压的高低B. 交流电的频率；C. 永久磁铁的磁性强弱；D. 振针与复写纸间的距离．【答案】B【解析】本题考查了打点计时器；对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用。
了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等。
【解答】打点计时器的打点周期决定于交变电流的频率；故ACD错误，B正确。
故选B。
2.如图，某次实验得到一条纸带，A，B，C，D，E分别表示纸带上连续打印的点，打点计时器所用的电源频率为50Hz，根据图示数据可知()A. 纸带做匀速运动B. 相邻两点的时间间隔为0.1sC. 打B点时纸带的瞬时速度为0.31m/sD. A与C之间纸带平均速度为1.56m/s【答案】D【解析】A.根据相等时间内的位移之差是否为零，即可判定纸带能否匀速运动；B.根据频率为50Hz，从而确定相邻两计数点的时间间隔；C.根据平均速度的定义求解AC段的平均速度；D.根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小。
要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．注意单位的换算。
A.由纸带可知，BC=6.24cm−2.92cm=3.32cm；CD=9.95cm−6.24cm=3.71cm；在任意相等的时间内，位移不相等，则纸带不是匀速运动，故A错误；B.由于电源频率为50Hz，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.02s，故B错误；C.根据平均速度的定义得AC段的平均速度v AC=x AC tAC =0.06242×0.02m/s=1.56m/s，故C错误；D.根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小，v B=v AC=1.56m/s，故D正确；故选D。
《4 实验：用打点计时器测速度》(同步训练)高中物理必修1_人教版_2024-2025学年
《4 实验：用打点计时器测速度》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、以下哪个物理量是“打点计时器测速度”实验中无法直接测量得出的？A、物体的位移B、物体通过一定位移的时间C、物体的加速度D、物体的质量2、如果在“实验：用打点计时器测速度”中，记录到打点计时器的纸带上共有50个点，其中第一个点和第五十个点之间的时间间隔为0.2秒，那么这两个点之间的平均速度是？A、2.5 m/sB、5 m/sC、25 m/sD、125 m/s3、在用打点计时器测速度的实验中，以下哪个因素会影响打点计时器的打点频率？（）A. 打点计时器的电压B. 打点计时器的打点针材料C. 打点计时器的打点针形状D. 打点计时器的打点针直径4、在用打点计时器测速度的实验中，以下哪个操作是错误的？（）A. 打点计时器与纸带一起固定在滑轨上B. 打点计时器与滑块一起固定在滑轨上C. 滑块从静止开始下滑，通过纸带记录下滑时间D. 用刻度尺测量纸带上相邻两点间的距离5、一个质点在光滑的水平桌面上被一条细线拉着做匀速直线运动，当细线突然断裂后，该质点将：A、保持匀速直线运动B、立即停止运动C、减速直至停止D、做匀加速直线运动6、使用打点计时器测量匀加速直线运动物体的速度时，若选择纸带上相邻两点间的时间间隔t，那么下一组相邻两点间的距离差与点间距成：A、相等关系B、正比关系C、反比关系D、没任何特定关系7、实验中，将打点计时器固定在铁架台上，用纸带和加重纸带相连，经过重锤和纸带通过弹簧悬挂装置连接，开关电源后，装在纸带下滑轮上附有白纸条的纸带下落，在纸带上打出均匀的点。
某同学在实验中发现，难以观察到清晰的点迹，下列可能的原因是：A. 打点计时器的频率设置不正确B. 纸带和纸带下滑轮的连接太松动C. 重锤在纸带上留下的点过于密集D. 电源电压不稳定二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、以下关于打点计时器的说法中，正确的是（）A、打点计时器是通过电磁原理工作的B、打点计时器打出的点迹越密集，说明物体的速度越快C、打点计时器的打点频率取决于交流电的频率D、打点计时器可以用来测量瞬时速度2、在“实验：用打点计时器测速度”中，以下操作步骤中，正确的是（）A、将打点计时器固定在实验桌上，并连接好交流电源B、将纸带穿过限位孔，并保证纸带能够自由拉动C、在开始实验前，先启动打点计时器，然后释放纸带D、实验结束后，立即关闭打点计时器3、在使用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律实验中，正确的操作步骤是（）（）。
实验：用打点计时器测速度 每课一练 同步精练
1.4实验：用打点计时器测速度每课一练(人教版必修1) 1.(2013·盐城高一检测)关于打点计时器的使用,下列说法正确的是( )A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.电源的电压越高,打点的时间间隔就越小【解析】选C。
电磁打点计时器使用交流电源,A错。
使用打点计时器时应先接通电源,后让物体运动,B错。
打点的时间间隔T=,f是电源频率,与电源的电压高低无关,所以C正确,D错误。
2.通过打点计时器得到的一条纸带上的点不均匀,下列判断正确的是( )A.点密集的地方物体运动的速度比较大B.点密集的地方物体运动的速度比较小C.点不均匀说明物体在相等时间内发生的位移不相等D.点不均匀说明打点计时器有故障【解析】选B、C。
纸带上每相邻两个点之间的时间都相等,所以点密集的地方,说明相同长度的纸带通过打点计时器的时间长,所以物体运动的速度比较小,故A错,B对。
点不均匀是因为物体在相等的时间内发生的位移不相等,故C对,D错。
3.(1)在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的“电磁打点计时器”使用的电压是V的(选填“直流电”或“交流电”),它每隔s 打一个点。
(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是( )A.先接通电源,再让纸带运动B.先让纸带运动,再接通电源C.让纸带运动的同时接通电源D.先让纸带运动或先接通电源都可以【解析】(1)电磁打点计时器的工作电压是6V以下的交流电,一般是4～6V。
打点间隔为交流电的频率的倒数,当电源的频率是50Hz时,打点周期是0.02s。
(2)使用打点计时器时,应先接通电源,让打点计时器工作,再让纸带运动使打点计时器在上面打出点迹,故A项正确。
答案：(1)4～6 交流电0.02 (2)A4.如图所示,打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到一条纸带,用毫米刻度尺测出各点间的距离如图所示,则：AC= mm,AD= mm。
《4 实验：打点计时器测速度》(同步训练)高中物理必修1_苏教版_2024-2025学年
《4 实验：打点计时器测速度》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、打点计时器是物理实验中常用的测量时间的仪器，以下是关于打点计时器使用的说法，正确的是：A、打点计时器的工作电源必须使用直流电，且电压应为6V。
B、打点计时器使用时，应将纸带换向装置安装在纸带的起始端。
C、为了提高纸带利用率，打点计时器打点的时间间隔应尽可能的长。
D、打点计时器的工作原理是利用交流电源的周期性变化，使得打点针周期性地落在纸上。
2、在“实验：打点计时器测速度”中，以下操作会对实验结果产生负面影响的是：A、实验前确保打点计时器计时连续且稳定。
B、实验数据记录时，记录每一小段纸带所需时间而非整段纸带的时间。
C、为了提高纸带利用率，应将纸带紧绷，使打点针与纸带接触紧密。
D、在计算平均速度时，应先取点迹清晰的几个点计算，然后求平均。
3、在打点计时器测速度的实验中，以下哪个操作是错误的？（）A. 使用交流电源为打点计时器供电B. 将纸带固定在纸带上，然后将其拉过打点计时器C. 在纸带上标记出打点计时器打点的时间间隔D. 测量纸带上连续两点间的距离4、在打点计时器测速度的实验中，若纸带上相邻两个打点的距离为5cm，打点计时器的频率为50Hz，则纸带上相邻两个打点的时间间隔为多少？（）A. 0.1sB. 0.2sC. 0.5sD. 1s5、在使用打点计时器进行实验时，为了准确测量小车的速度，需要调整纸带与打点计时器的关系。
正确的操作是：A、纸带应穿过打点计时器的限位孔B、纸带应与打点计时器的限位孔平行但不可以接触C、纸带应与打点计时器的限位孔保持一定距离D、纸带应穿过打点计时器并在限位孔之间自由移动6、在利用打点计时器测量速度的实验中，为了减小测量误差，需要对纸带上选取合适的计数点。
假设纸带上打下的点数为40，为了确保测量的准确性，应每隔多少个点挑选一个计数点作为测量点？A、4B、5C、10D、207、在使用打点计时器测量物体速度的实验中，若打点计时器的频率为50Hz，从纸带上相邻两个点之间的距离为10mm，那么通过这两个点的时间间隔为（）A. 0.01秒B. 0.02秒C. 0.1秒D. 0.2秒二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、以下关于打点计时器测速度实验的描述，正确的是：A、打点计时器使用的是交流电源，频率为50Hz。
高中物理人教版必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度同步练习(I)卷
高中物理人教版必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共35分)1. （2分） (2017高一上·武汉期中) 关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是（）A . 电磁打点计时器使用的是4V～6V的直流电源B . 在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C . 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D . 纸带上打的点越密，说明物体运动的越快2. （2分） (2017高一上·临川期末) 打点计时器振针打点的周期，决定于（）A . 交流电压的高低B . 交流电的频率C . 永久磁铁的磁性强弱D . 振针与复写纸的距离3. （2分） (2019高三上·吉林月考) 司机驾驶汽车在平直公路上匀速行驶，突然遇到紧急情况刹车直到停止运动，从司机发现情况到停止运动这段时间内汽车的图象如图所示，下列说法正确的是（）A . 从司机发现情况开始至汽车停止所用时间为5sB . 汽车刹车过程的加速度大小为2.0m/s2C . 汽车刹车过程的加速度大小为4.0m/sD . 从司机发现情况开始至刹车停止，汽车的总位移为30m4. （2分） (2017高一上·安吉期末) 在使用打点计时器时应注意（）A . 使用直流电源，应先接通电源，再使纸带运动B . 使用交流电源，应先接通电源，再使纸带运动C . 使用直流电源，应先使纸带运动，再接通电源D . 使用交流电源，应先使纸带运动，再接通电源5. （2分） (2016高一上·南通期中) 甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶．在t=0到t=t1的时间内，它们的v﹣t图象如图所示．在这段时间内（）A . 汽车乙的平均速度比甲的大B . 汽车乙的平均速度小于C . 甲、乙两汽车的位移相同D . 汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大6. （3分）当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹．下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（）A . 点迹记录了物体运动的时间B . 点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C . 纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D . 纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况7. （3分）如图所示，用弹簧秤测物体重力时，正确的操作是（）A . 用手握紧弹簧秤侧部使其保持竖直放置B . 绳子悬挂住物体的不同部位对测量结果没有影响C . 要保证物体处于静止状态，在匀速行驶的火车上不能做这个实验D . 读数时视线要与指针位置保持在同一水平线上8. （2分） (2016高一上·抚州期中) 关于电磁打点计时器和电火花计时器，下列说法正确的是（）A . 电磁打点计时器使用6V以下的直流电源B . 电磁打点计时器使用220V的交流电源C . 电火花计时器使用的220V的直流电源D . 不管哪种计时器，都是每隔0.02s打一次点9. （3分） (2019高一上·全州期中) 下列关于电火花计时器和电磁打点计时器的说法中，正确的是（）A . 电磁打点计时器使用直流电源B . 电火花计时器使用交流电源C . 都应先接通电源，再使纸带运动D . 都应先使纸带运动，再接通电源10. （3分）某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是（）A . 复写纸太旧B . 使用了直流电源C . 振针过短D . 纸带运动过快11. （2分） (2017高一上·银川期中) 2010年1月4日，在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域．如图所示，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速率相同，则下列说法正确的是（）A . “4500海里”指的是护航舰艇的位移B . 研究舰队平均速率时可将“千岛湖”舰看作质点C . 以“千岛湖”舰为参照物，“巢湖”舰一定是运动的D . 根据图中数据可求出此次航行过程中的平均速度12. （2分） (2019高二下·扬州月考) 打点计时器是记录做直线运动的物体位置和时间的仪器，利用打点计时器打出的纸带，可以获得运动物体的相关信息．下列信息不能获得的是（）A . 物体运动的时间B . 物体在不同时刻的位置C . 物体的质量D . 物体速度变化的情况13. （2分） (2017高一下·宁夏期末) 电磁打点计时器的打点周期取决于（）A . 交流电压的高低B . 交流电的频率C . 永久磁铁的磁性强弱D . 振针与复写纸间的距离14. （2分）在用打点计时器测速度的实验中，接通电源与拉动纸带，这两个操作的先后次序应当是（）A . 先接通电源，后拉动纸带B . 先拉动纸带，后接通电源C . 拉动纸带的同时接通电源D . 先拉动纸带或先接通电源都可以15. （3分）关于打点计时器说法正确的（）A . 打点计时器用的是低压直流电源B . 电火花计时器用的是220V交流电源C . 当电源频率是50Hz时，每隔0.02s打一次点D . 当电源频率是50Hz时，每隔0.01s打一次点二、多项选择题 (共4题；共12分)16. （3分）对电磁打点计时器和电火花打点计时器的有关说法中正确的是（）A . 电磁打点计时器和电火花打点计时器都用交流电B . 两种打点计时器的打点频率与交流电的频率一样C . 电磁打点计时器在交流电频率为50Hz时，两个打点间隔时间为0.1sD . 电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸17. （3分） (2018高一下·富宁期中) 某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是（）A . 复写纸放反B . 使用了直流电源C . 振针过短D . 纸带运动过快18. （4分） (2016高一上·苍溪期中) 如图所示，是做实验得到的一条纸带．打点计时器电源频率为50Hz，A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，根据纸带，回答下列问题：①相邻两个点之间的时间间隔为________s；②点F由于不清晰而未画出，试根据纸带上的数据，推测EF点的距离为________cm；③打D点时纸带运动的速度vD= ________m/s；④利用已经测出的四段长度，可得纸带运动的加速度a= ________m/s2 ．19. （2分） (2017高一上·厦门期中) 如图为某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带的一段，其中A、B、C为三个计数点，有关长度如图所示，已知此物体的运动是匀变速直线运动，打点计时器使用50Hz交流电，则测得物体的加速度a=________m/s2 ，打点计时器打下B点时物体的速度vB=________m/s．（结果保留三位有效数字）．三、填空题 (共8题；共31分)20. （3分）电火花计时器的原理与电磁打点计时器相同，当电源的频率是50Hz时，也每隔________打一个点，它工作时，纸带运动受到的________比较小，实验________也就比较小．21. （1分）在练习使用打点计时器实验中操作正确的是________A.使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带B.使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行C.使用打点计时器过程中不需要固定打点计时器D.每次纸带停止运动后，应先取下纸带再断开电源E.做完实验后应将纸带及时甩进垃圾桶F.实验完成后应将器材拆卸如初，并摆放整齐．22. （6分）目前实验室用的打点计时器有________计时器和________计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流，所以都是每隔________ s打一个点．但前者所接交流电压为________ V，后者所接交流电压为________ V．．通过打点计时器打出的一条纸带，点子密集的地方说明物体运动的速度比较________（填“大”或“小”）23. （4分） (2016高一下·武平开学考) 在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材：A．打点计时器；B．天平；C秒表；D．低压交流电源；E．电池； F．纸带；G．细线、砝码、小车、砝码盘；H．薄木板．①其中多余的器材是________，缺少的器材是________．②测量时间的工具是________；测量质量的工具________．24. （4分）(2017·惠州模拟) 在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时，采用了如图甲所示的实验方案．操作如下：（1）平衡摩擦力时，若所有的操作均正确，打出的纸带如图乙所示，应________（填“减小”或“增大”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹________为止．（2）已知小车质量为M，盘和砝码的总质量为m，要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力，应该满足的条件是m________M（填“远小于”、“远大于”或“等于”）．（3）图丙为小车质量一定时，根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象．若牛顿第二定律成立，则小车的质量M=________kg．25. （3分）(2017·芜湖模拟) 如图甲所示，用细线竖直拉着包有白纸的质量为m（kg）的圆柱棒，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之转动．当烧断悬挂圆柱棒的线后，圆柱棒竖直自由下落，毛笔就在圆柱棒表面的纸上画出记号，如图乙所示，设毛笔接触棒时不影响棒的运动．测得记号之间的距离依次为20.0mm，44.0mm，68.0mm，92.0mm，116.0mm，140.0mm，已知电动机铭牌上标有“1200r/min”字样，根据以上内容，回答下列问题：①图乙中的________端是圆柱体的悬挂端（填“左”或“右”）；②根据图乙所给的数据，可知毛笔画下记号D时，圆柱棒下落的速度vD=________m/s；圆柱棒竖直下落的加速度为________m/s2 ．26. （5分） (2016高一上·新疆期中) 根据所学的知识完成下面的题目：（1）电磁打点计时器工作所用电源是________（填“直流”或“交流”）电源，电火花打点计时器的工作电压为________ V．频率为50Hz时，它们每隔________ s打一次点．（2）在用打点计时器记录物体运动情况时，接通电源与释放纸带（或物体）这两个操作步骤的先后关系是．A . 应先接通电源，再使纸带运动B . 应先使纸带运动，再接通电源C . 在使纸带运动的同时接通电源D . 先使纸带运动或先接通电源都可以．27. （5分） (2018高一下·昭通期中) 打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：（1）图甲是________(填电磁或电火花)打点计时器，电源采用的是________(填交流电4～6 V、交流220 V、四节干电池)．（2）某同学在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未标出．各点到A点距离分别为2.88 cm,7.20 cm,12.96 cm,20.16 cm.①每两个计数点间的时间间隔________s.②试根据纸带上数据，计算出打下D点时小车的瞬时速度是________m/s(保留三位有效数字)．（3）用打点计时器测定小车的速度，当使用的电源频率高于50 Hz时，如果仍按50 Hz来计算，则测得的速度将比真实值________(填偏大、偏小或无影响)．四、计算题 (共2题；共15分)28. （10分） (2018高一上·瑞昌月考) 升降机提升重物时重物运动的v-t图象如图所示，利用该图象分析并求解以下问题：（1）重物在0～8 s的时间内是怎样运动的？（2）重物在0～2 s与5～8 s内的加速度大小之比是多少？29. （5分）若用电源频率要求为50 Hz的打点计时器打点时,突然发现实际电源频率低于50 Hz,数据计算仍然是按每隔0.02 s打一个点来处理的,则测出的速度数值与实际速度相比,是偏大了,还是偏小了?为什么?参考答案一、选择题 (共15题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、多项选择题 (共4题；共12分) 16-1、17-1、18-1、19-1、三、填空题 (共8题；共31分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、四、计算题 (共2题；共15分) 28-1、28-2、29-1、。
1.4实验：用打点计时器测速度同步练习
1.4实验：用打点计时器测速度同步练习知识点1.打点计时器题型1.根据打点痕迹判断物体的运动情况【例1】根据打点计时器打出的纸带，判断哪条纸带表示物体做匀速运动（）题型2.打点计时器的构造、原理和使用【例1】电磁打点计时器和电火花计时器都是使用________电源的仪器，电磁打点计时器的工作电压是________，电火花计时器的工作电压是________V，其中________实验误差较小．当电源频率是50 Hz时，它每隔________s打一次点【变式1】（多选）关于打点计时器的原理和使用方法，下列说法中正确的是() A．打点计时器应接交流电源，交流频率通常为50 HzB．如果纸带上相邻两个计数点之间有4个点，则相邻两个计数点间的时间间隔是0.08 s C．如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏，则说明纸带的速度由小变大D．电磁打点计时器接在220 V电源上，电火花打点计时器接在6 V电源上【变式2】打点计时器振针打点的周期，决定于()A．交流电压的高低B．交流电的频率C．永久磁铁的磁性强弱D．振针与复写纸的距离知识点2.打点计时器测平均速度【例1】打点计时器所用电源的频率为50 Hz，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测量情况如图所示，纸带在A、C间的平均速度为________m/s，在A、D间的平均速度为________m/s，二者之间B点的瞬时速度更接近于________m/s.【变式1】打点计时器所用电源的频率为50 Hz，某次实验中得到一条纸带如图所示，由图可得点1的瞬时速度为________m/s，点2的瞬时速度为________m/s。
当堂检测1.(多选)使用打点计时器时应注意( )A ．无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸压在纸带的上面B ．使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带C ．使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向与限位孔平行D ．打点计时器只能连续工作很短时间，打点之后要立即关闭电源2．如下图所示为一条打点计时器正常工作时打出的纸带，其中A 、B 、C 、D 、E 为计时器连续打下的五个点，且打点计时器每打一个点所用的时间为T 。
人教版高一物理必修一1.4实验：用打点计时器测速度同步训练(含答案)
人教版物理必修一1.4实验：用打点计时器测速度同步训练一、单项选择题（下列选项中只有一个选项满足题意）1．用打点计时器研究物体运动时，接通电源和让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是( ) A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源D．先释放纸带或先接通电源都可以2．采取下列哪些措施，有利于减小纸带因受到的摩擦而产生的误差_______A．改用直流6V的电源B．电源电压越低越好C．用平整的纸带，不用皱折的纸带D．纸带是否歪斜对实验无影响3．一位同学在用打点计时器做实验时，纸带上打出的不是圆点，而是如图所示的一些短线，这可能是因为()A．打点计时器错接在直流电源上B．电源电压不稳定C．电源的频率不稳定D．振针压得过紧4．利用光敏电阻制作的光传感器，记录了传送带上工件的输送情况．如图甲所示为某工厂成品包装车间的光传感器记录器，光传感器B能接收到发光元件A发出的光．每当工件档住A发出的光时，光传感器就输出一个电信号，并在屏幕上显示出电信号与时间的关系如图乙所示．若传送带始终匀速运动，每两个工件间的距离为0.2m，则下述说法正确的是（）A．该传送带每小时输送1800个工件B．该传送带每小时输送7200个工件C．传送带运动的速度是0.2m/s D．传送带运动的速度是0.1m/s5．关于用打点计时器打出的纸带上的点迹，下列说法中错误的是()A．点迹记录了物体运动的时间B．点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况C．点迹在纸带上的分布情况反映了物体的机械能D．点迹记录了物体在不同时刻的位置6．电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到无需测量的物理量是()A．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度7．如图所示，甲、乙为实验室常用的计时器，下列说法正确的是A．甲为电磁打点计时器B．乙为电火花计时器C．甲使用交流电源，工作电压为220 VD．乙使用交流电源，工作电压为220 V8．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间Δt.测得遮光条的宽度为x ，用x t ∆∆近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度．为使x t∆∆更接近瞬时速度，正确的措施是_____A ．换用宽度更窄的遮光条B ．提高测量遮光条宽度的精确度C ．使滑块的释放点更靠近光电门D ．增大气垫导轨与水平面的夹角9．如图所示，你左手拿一停表，右手拿一画笔，在同伴沿直线牵动纸带的同时，用画笔在纸带上点下一个个点，这样，就做成了一台“打点计时器”．为了提高该计时器的准确性，应尽量A ．让同伴匀速拉动纸带B ．使打点节奏保持均匀不变C ．使打点时间间隔接近于0.02 sD ．使打点节奏随同伴拉动纸带速度的增大而加快10．如图所示，在气垫导轨上安装有两个光电门A 、B ，A 、B 间距离为30L cm =．为了研究滑块的运动情况，在滑块上安装了一宽度为1cm d =的遮光条．现让滑块依次通过光电门A 、B ，并记录了遮光条通过两光电门A 、B 的时间分别为0.010 s 、0.005 s ，滑块从光电门A 到B 的时间为0.200 s ．则下列说法正确的是（ ）A．滑块经过A的速度为1 cm/sB．滑块经过B的速度为2 cm/sC．滑块在A、B间的平均速度为1.5 m/sD．滑块在A、B间的平均速度为3 m/s二、多项选择题（下列选项中有多个选项满足题意）11．关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是（）A．电磁打点计时器使用的是4V~6V的直流电源B．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小C．在使用打点计时器时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢12．在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，对于减小实验误差来说，下列方法中有益的是() A．选取计数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算D．选用各处平整程度、光滑程度不相同的长木板做实验13．下列是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤,请将有错误．．的操作选择出来( )A．把打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并压在纸带下面B．把打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与6 V以下低压交流电源相连C．用手水平地牵动纸带,然后打开电源开关D．取下纸带,用刻度尺测量某两个计时点间的距离x0,计算时间间隔t,用公式v=x0计算出纸带在此过程中运动的平t均速度14．小明以同一个打点计时器在固定频率下，测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次小车都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同．则下列叙述哪些是正确的（）A．纸带甲打点均匀，表示小车的速度一定B．纸带乙显示的平均速度最大C．纸带丙表示小车的速度越来越小D．纸带丁表示小车的速度越来越大三、实验探究题15．(1)打点计时器接______（填交流、直流）电源，当频率是50Hz时，打点计时器每隔____秒打一个点。
高一物理 1用打点计时器测速同步测试高一全册物理试题
象对市爱好阳光实验学校：用打点计时器测速度一、单项选择题1．使用电火花计时器在纸带上打点时，合理的操作顺序该是：〔〕A．接通电源的同时用手牵动纸带B．可以随意操作，没有先后顺序之分C．先接通电源，待打点稳后再用手牵动纸带D．先用手牵动纸带，后接通电源2．电磁打点计时器振针打点周期决于：〔〕3．A．交变电压的上下B．交变电流的频率C．永久性磁铁磁性的强弱D．振针与复写纸间的距离3．打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是T，假设纸带上共打出N个点，这条纸带上记录的时间为t，那么以下各式正确的选项是：〔〕A．T＝0.1 s，t＝NTB．T＝0.05 s，t＝(N－1)TC．T＝0.02 s，t＝(N－1)TD．T＝0.02 s，t＝NT 4．一物体做直线运动的图象如下图，那么该物体：〔〕A．先做加速运动，后做减速运动，速度方向相同B．先做加速运动，后做减速运动，速度方向相反C．先做减速运动，后做加速运动，速度方向相同D．先做减速运动，后做加速运动，速度方向相反5．某物体沿一直线运动，其v－t图象如下图，那么以下说法中正确的选项是：〔〕A．第2 s内和第3 s内速度方向相反B．第2 s内和第3 s内速度方向相同C．第2 s末速度方向发生变化D．第5 s内速度方向与第1 s内方向相同6．如下图为同一打点计时器打出的4条纸带，其中，平均速度最大的是：〔〕二、多项选择题7．运动的物体拉动打点计时器下面的纸带一起运动时，纸带上就打下了一的小点，这些小点相地表示出了：〔〕A．物体运动的时间B．物体在不同时刻的位置C．物体在不同时刻的速度D．物体在不同时间内的位移8．关于打点计时器打在纸带上的点，以下表达正确的选项是：〔〕A．必须从第一个点开始选取整条纸带B．根据情况选取点迹清晰的纸带C．选取的第一个点记数为1，到第n个点的时间间隔为0.02n sD．选取的第一个点记数为1，到第n个点的时间间隔为0.02(n－1) s9．关于纸带上打点间隔的分析，以下说法正确的选项是：〔〕A．沿着点迹运动的方向看去，点间距离越来越小，说明纸带在做加速运动B．沿着点迹运动的方向看去，点间距离越来越小，说明纸带在做减速运动C．纸带上点间间隔相，表示纸带是在做匀速运动D．纸带上点间间隔相，表示纸带是在做变速运动10.如下图为一物体做匀变速直线运动的图象．由图象作出的以下判断中正确的选项是：〔〕A．物体始终沿正方向运动B．物体先沿负方向运动，在t＝2 s后沿正方向运动C．在t＝2 s前物体位于出发点负方向上，t＝2 s后位于出发点正方向上D．在t＝2 s时，物体距出发点最远三、非选择题11. 电磁打点计时器和电火花计时器都是使用________电源的计时仪器，电磁打点计时器工作的电压是________，电火花计时器工作的电压是________．当电源频率是50 Hz时，它每隔________打一个点．如图1所示为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点未标出，打点计时器接50 Hz的交流电源，那么ae段的平均速度为________ m/s，d点的瞬时速度约为________ m/s.12.一同学利用打点计时器打出的纸带分析小车的运动速度时，从几条纸带中选出了一条不很完整的纸带，如图11所示．纸带上有六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点没有画出，所用交流电的频率为50 Hz，相邻计数点之间的距离已标在图中，单位是厘米．(1)计算0～6点之间的平均速度；(2)打点计时器打第4个点时小车的瞬时速度接近多少？参考答案1.C；2.B；3.C；4.A；5.B；6.B；7.ABD；8.BD；9.BC；10.BD11. 交流；6 V以下；220 V；0.02 s ；9；812． (1)0.68 m/s(2)0.83 m/s。
高中物理人教(新课标)必修1同步练习：14实验：用打点计时器测速度
高中物理人教（新课标）必修1同步练习：1.4实验：用打点计时器测速度一、单选题（共4题；共8分）1. 你左手拿一块表，右手拿一支笔，当你的合作伙伴沿直线运动拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，每隔1s用笔在纸带上点下一个点，这就做成了一台“打点计时器”．如果在纸带上打下了10个点，在打下的这些点的过程中，纸带的运动时间是（）A.1sB.9sC.10sD.11s2. 如图所示，你左手拿一停表，右手拿一画笔，在同伴沿直线牵动纸带的同时，用画笔在纸带上点下一个个点，这样，就做成了一台“打点计时器”．为了提高该计时器的准确性，应尽量（）A.让同伴匀速拉动纸带B.使打点节奏保持均匀不变C.使打点时间间隔接近于0.02sD.使打点节奏随同伴拉动纸带速度的增大而加快3. 如图所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动(______) A.B.C.D.4. 一位同学在用打点计时器做实验时，纸带上打出的不是圆点，而是如图所示的一些短线，这可能是因为（）A.打点计时器错接在直流电源上B.电源电压不稳定C.电源的频率不稳定D.振针压得过紧二、多选题（共4题；共12分）关于打点计时器的原理和使用方法，下列说法中正确的是（）A.打点计时器应接交流电源，交流电频率通常为50HzB.如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点，则相邻两个计数点间的时间间隔是0.08sC.如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏，则说明纸带的速度是由小变大D.电磁打点计时器接在220V电源上，电火花打点计时器接在6V电源上关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是（）A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B.在测量物体速度时，先让物体运动，后接通电源C.使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢一辆小汽车在行驶过程中漏油了，假如每隔1s漏下一滴，车在平直公路上行驶，以下为同学根据漏下的油滴分析汽车的运动情况（已知汽车的运动方向不变）。
人教版高中物理必修一高一《1.4实验：用打点计时器测速度》同步练习.docx
高中物理学习材料唐玲收集整理一、选择题1．关于打点计时器在纸带上打出的点痕，下列说法中正确的是（）A．点痕记录了物体运动的时间B．点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C．点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况D．根据纸带上的点痕可以知道任一时刻运动物体的瞬时速度2．在使用打点计时器前应检查（）A、所用电源是否符合要求B、纸带是否平整C、打点周期的等时性是否良好D、复写纸安装是否正确3．由打点计时器打出的纸带可以直接得到（可直接测量得到，而不需经过计算）的物理量是（）A、时间间隔B、位移C、加速度D、平均速度4．在使用打点计时器时（）A、每打完一列点子就要切断电源B、不要移动圆形复写纸片的位置C、纸带一定要从两限位孔穿过，并且压在复写纸的下面D、侧向移动限位孔位置，在一条纸带上可以打出两列点，提高纸带的利用率5．在使用打点计时器时（）A、应先接通电源，再使纸带运动B、应先使用纸带运动，再接通电源C、在使纸带运动的同时接通电源D、先使纸带运动或先接通电源都可以6．下面是四位同学在测定匀速运动的小车的速度时分别打出的四条纸带，纸带上的点迹比较理想的是（）7．运动小车拉动的纸带通过打点计时器后，在纸带上留下的点子中有5 个连续清晰的点，测出5 个点间的距离为20cm，则（）A、小车运动的平均速度为2.00m/sB、小车运动的平均速度为2.50m/sC、小车运动的平均速度为200m/sD、小车运动的平均速度为250m/s8．某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后，纸带上打下了一列点，他要根据这列点计算纸带运动的平均速度及纸带是否做匀速直线运动，则下列操作正确的是（）A、他首先查清共有多少个点B、他首先从第一个能看清的点数起，查清共有多少个点C、他分别测出每两个相邻清晰点间的距离，然后相加，把相加的结果作为所有能够看清点间的总长度，用来计算平均速度。
D、他分别测出每两个相邻清晰点间的距离，用来计算各段的平均速度，判断是否是匀速运动。
高中物理 用打点计时器测速同步试题1
实蹲市安分阳光实验学校第一章运动的描述4、：用打点计时器测速度一、选择题（每小题有一个或多个选项符合题意）1.关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是( )A．打点计时器用低压交流电源，交流电频率为50Hz；B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面；C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源；D．为减小摩擦，每次测量先将纸带理顺。
2．运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一小点，打点计时器打下的点直接记录了（）A．物体运动的时间； B．物体在不同时刻的位置；C．物体在不同时刻的速度； D．物体在不同时间内的位移。
3．手拖动纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则（）A．手运动的平均速度为0.03m/s B．手运动的平均速度为1.5m/sC．手运动的平均速度为1.8m/s D．手运动的平均速度为180m/s4．在使用电磁打点计时器时，有时发现计时器的打点周期不稳，其原因可能是A．交流电源的电压不稳 B．交流电源的频率不稳C．巳永久磁铁的磁性太弱 D．振片的固有频率与交流电源的频率有偏差5．根据打点计时器打好的纸带，可以从纸带上直接得到的物理量是A．时刻 B．时间 C位置 D．位移 E．平均速度6．根据打点计时器打好的纸带，通过适当的计算可以得到的物理量是A．时刻 B．时间 C位置 D．位移 E．平均速度7．打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点。
A．痕记录了物体运动的时间B．点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C．点在纸带上的分布情况，反映了物体的质量和形状D．点在纸带上的分布情况，反映了物体的运动情况8．某同学用电磁打点计时器做时，在纸带上留下的不是圆点，而是一列短线，这可能是因为 ( )A．打点计时器错接在直流电源上；B．电源频率不稳；C．打点的振针压得过紧； D．打点的振针压得过松。
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1.4 实验：用打点计时器测速度
1．下列关于打点计时器的说法中正确的是（）
A．打点计时器使用低压直流电源
B．打点计时器使用低压交流电源
C．使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.02 s
D．使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.1 s
2．使用电磁打点计时器在纸带上打点时，合理的操作顺序应该是（）。
A．接通电源的同时用手牵动纸带
B．可以随意操作，没有先后顺序之分
C．先接通电源，待打点稳定后再用手牵动纸带
D．先用手牵动纸带，后接通电源
3．如图为同一打点计时器打出的4条纸带，其中平均速度最大的是（）。
4．你左手拿一块表，右手拿一支笔。
当你的同伴沿直线拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，你每隔1 s用笔在纸带上打下一个点，这就组成了一台“打点计时器”。
如果在纸带上打下10个点，那么在打第1个点到打第10个点的过程中，纸带的运动时间是（）。
A．1 s B．10 s C．9 s D．无法确定5．打点计时器打出的纸带（）
A．能准确地求出某点的瞬时速度
B．只能粗略地求出某点的瞬时速度
C．能准确地求出某段时间内的平均速度
D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度
6．小明以同一个打点计时器固定频率
下，测量小车拉动纸带甲、乙、丙、
丁的运动速度，每次车子都是自右向
左运动，四段纸带的长度都相同。
则
下列叙述哪些是正确？（）
A.纸带甲打点均匀，表示车子的
速度一定
B.纸带乙显示的平均速度最大
C.纸带丙表示的速度越来越小
D.纸带丁表示小车的速率越来越大
7．打点计时器是一种记录物体运动位移和时间信息的仪器，下列有关使用打点计时器的说法中正确的是( )
A．不要在未放纸带时就通电打点，每次打点完毕，应及时切断电源，切忌长时间通电使用
B．每打完一条纸带要将复写纸调整一下，确保下一次打点清晰
C．若发现振片振幅不稳定，应调节振片螺母，以使振动稳定
D．若打出的点带尾巴或双点，则是由于打点针太短所造成的，应适当调节打点针的长度
8．某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。
其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为
0.10s。
(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)
(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出
小车的瞬时速度随时间
变化的关系图线。