信息资源管理教学大纲

《信息资源管理》课程教学大纲

课程代码：

课程名称：信息资源管理

课程类别：专业课

学时学分：理论48学时，3学分

适用专业：信息管理与信息系统

一、课程教学目的

信息资源管理是信息管理与信息系统专业必修的专业基础课。通过本课程的教学，应使学生了解信息管理的基本原理、原则、方法和机制，建立信息思维，掌握以资源管理的方式对组织的信息资源进行统筹规划的基本方法，为后续相关专业课程的学习奠定基础。

二、课程教学内容及要求

（一）绪论

全面了解信息化带来的影响；

掌握信息资源管理的含义；

了解信息、信息资源、知识、情报的概念及其相互联系，了解信息技术；

了解课程背景。

1、学习《信息资源管理》的目的和意义

2、明确本课程的课程内容、学习方法

3、介绍信息资源管理含义

4、信息资源管理学科认识

（二）信息资源管理的基本思想与特征

理解和掌握信息资源管理思想的内涵；

理解信息资源管理思想的基本特征；

了解西方学者和我国学者对信息资源管理思想的认识。

1、介绍西方学者关于信息资源管理思想的认识

2、介绍中国学者关于信息资源管理思想的认识

3、信息资源管理的思想内涵

4、信息资源管理的基本特征

（三）信息技术

了解信息技术的应用领域；

了解相关的信息基础技术、信息主体技术；

了解IT给企业带来的竞争优势；

基本掌握企业IT战略规划的含义和过程。

1、IT介绍

2、IT与企业竞争优势

3、IT管理

（四）信息资源管理过程

了解企业内部、外部信息流；

掌握信息资源管理过程；

掌握信息需求的含义、信息需求分类、企业信息需求的复杂性和层次性。理解信息源的集中与分散的分布规律；

掌握信息收集的基本方法。

掌握信息组织含义；

掌握分类组织法和主题组织法；

掌握信息存储应该注意的问题。

掌握信息开发的含义；

掌握信息开发的原则；

了解信息开发的步骤；

了解信息开发的方法类别。

1、信息资源流

2、介绍信息资源管理过程

3、信息需求分析

4、信息源分析

5、信息收集

6、信息组织

7、信息存储

8、信息开发

9、信息传播和利用

（五）信息资源集成管理

掌握集成的含义和本质；

了解信息资源集成；

认识供应链和供应链管理；

掌握SCM的集成管理思想；

了解SCM的产生背景及其要解决的问题；

了解供应链的类型。

1、IT投资风险与回报问题

2、集成管理概述

3、信息资源集成

4、信息资源集成管理模式

（六）信息资源管理与组织结构

掌握组织相关知识；

了解当前的组织环境；

了解适应信息资源管理的组织特性。

1、组织的相关知识回顾

2、信息资源管理融入组织

3、信息技术对组织结构的影响

（七）信息人文建设

掌握理论上CIO在组织中所处的地位；

掌握CIO的职责及其素质要求；

掌握企业信息文化的含义

了解我国CIO的现状。

1、介绍CIO的产生背景

2、CIO的含义

3、CIO的职责

4、CIO的素质及CIO在我国的发展状况；

5、企业信息文化

（八）信息资源管理战略

理解信息战略的指导作用；

掌握三种基本战略的内涵。

1、信息管理战略简介

2、信息资源杠杆战略

3、信息资源产品战略

4、信息资源经营战略

（九）信息环境

了解信息宏观环境的构成；

了解信息微观环境的内容。

1、简单介绍信息环境及其构成要素；

2、介绍信息宏观环境

3、信息资源的安全管理

4、信息微观环境

三、课程教学基本要求

本课程为期末考试课程。

总成绩=平时成绩*20%+期末考试成绩*80%

注：平时成绩根据作业、提问、测验、出勤等情况来评定。

五、教材及参考书

[1] 赖茂生.信息资源管理.高等教育出版社，2010

[2] 何斌张立厚.信息管理原理与方法.清华大学出版社，2007