中考总复习:锐角三角函数PPT课件

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锐角三角函数课件

锐角三角函数课件
$sin 30^circ = frac{1}{2}$
45度角的余弦值
$cos 45^circ = frac{sqrt{2}}{2}$
30度角的余弦值
$cos 30^circ = frac{sqrt{3}}{2}$
60度角的正弦值
$sin 60^circ = frac{sqrt{3}}{2}$
45度角的正弦值
在工程学中的应用
结构设计
在建筑和机械设计中,锐角三角 函数用于计算结构件的角度和长
度。
控制系统
在控制系统的设计中,锐角三角函 数用于描述系统的传递函数和稳定 性。
信号处理
在信号处理中,锐角三角函数用于 频谱分析和滤波器的设计。
05
特殊角度的三角函数值
30度、45度、60度的三角函数值
30度角的正弦值
正切函数的图像在每 一个开区间(π/2+kπ, π/2+kπ), k∈Z内都是递增的。
04
锐角三角函数的应用
在几何学中的应用
01
02
03
计算角度
锐角三角函数可以帮助我 们计算出特定角度的三角 形的角度,例如直角三角 形中的锐角。
计算边长
通过已知的角度和边长, 我们可以使用锐角三角函 数来计算其他边的长度。
04
90度角的余弦值
$cos 90^circ = 0$
06
习题与解答
习题
题目1
已知直角三角形中,一个锐角为 30°,邻边长为3,求对边长。
题目2
在直角三角形中,已知一个锐角 为45°,斜边长为5,求邻边长。
题目3
已知直角三角形中,一个锐角为 60°,对边长为6,求斜边长。
答案与解析
01

《锐角三角函数》PPT教学课件(第1课时)

《锐角三角函数》PPT教学课件(第1课时)

BC AC
= 12 =
AC
34,所以AC=9.故填9.
随堂训练
AB 6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC
17 15
,则tan
15 A=_8__.
由正切定义可知tan A=BACC , 因为 AB 17 , 可设BC=15a,AB=17a,从而可
BC 15
用勾股定理表示出第三边AC=8a,再用正切的定义求解得 tan A= BC 15 .
由勾股定理可得 AB= BC2 AC2 122 162 =20.
∴AB的长为20.
课堂小结
1.正切的定义: 如图,在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边与邻
边的比便随之确定,这个比叫做 ∠A的正切,记作tan A, 即tan A= A的对边
A的邻边
2.tanA的值越大,梯子(坡)越陡
图①
图②
新课导入
问题引入
如图所示,轮船在A处时,灯塔B位于它 的北偏东35°的方向上.轮船向东航行5 km 到达C处时,轮船位于灯塔的正南方,此时轮 船距灯塔多少千米?(结果保留两位小数)
该实际问题中的已知和所求为图中的哪些角和线段?
(事实上,求轮船距灯塔的距离,就是在Rt△ABC中,已知 ∠C=90°,∠BAC=55°,AC=5 km,求BC长度的问题)
C,C'.
BC AC
与BACC
具有怎样的关系?
在两个直角三角形中,当一对锐角相等
时,这两个直角三角形相似,从而两条对应直
角边的比相等,即当∠A(小于90°)确定时,以 ∠A为锐角的Rt△ABC的两条直角边的比 BC
AC
是确定的.
知识讲解
1.正切的定义
如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把∠A的对边与邻边的比叫

【中考数学考点复习】第六节 锐角三角函数及其应用 课件(共33张PPT)

【中考数学考点复习】第六节  锐角三角函数及其应用 课件(共33张PPT)

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第1题图
第六节 锐角三角函数及其应用
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改编条件:题干改变“测量点的高度”;“两个非特殊角”改为“两个 特殊角” 2.(2020 贺州)如图,小丽站在电子显示屏正前方 5 m 远的 A1 处看“防溺 水六不准”,她看显示屏顶端 B 的仰角为 60°,显示屏底端 C 的仰角为 45°,已知小丽的眼睛与地面距离 AA1=1.6 m, 3.求电子显示屏高 BC 的值.(结果保留一位小数. 4.参考数据: 2≈1.414, 3≈1.732).
第 6 题图
第六节 锐角三角函数及其应用
解:如解图,延长 BC 交 MN 于点 F, 由题意得 AD=BE=3.5 米,AB=DE=FN=1.6 米,
在 Rt△MFE 中,∠MEF=45°,∴MF=EF,
在 Rt△MFB 中,∠MBF=33°,
∴MF=BF·tan33°=(MF+3.5)·tan33°,
第六节 锐角三角函数及其应用
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3. .如图,为测量电视塔观景台 A 处的高度,某数学兴趣小组在电视塔 附近一建筑物楼顶 D 处测得塔 A 处的仰角为 45°,塔底部 B 处的俯角为 22°.已知建筑物的高 CD 约为 61 米,请计算观景台的高 AB 的值.(结果 精确到 1 米,参考数据:sin 22°≈0.37,cos 22°≈0.93,tan 22°≈0.40)
形的边角 1. 三边关系:a2+b2=c2
关系
2. 两锐角关系:∠A+∠B=90° 3. 边角关系:sinA=cosB= a ;cosA=sinB= b;
tanA=
a
c
;tanB=
b
c
图②用
返回思维导图
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1.仰角、俯角:如图③,当从低处观测高处的目标时,视线与水平线 锐角三角 所成的锐角称为__仰__角____,当从高处观测低处的目标时,视线与水平 函数的实 线所成的锐角称为___俯__角___ 际应用 2.坡度(坡比)、坡角:如图④,坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫坡

中考数学锐角三角函数(共56张PPT)

中考数学锐角三角函数(共56张PPT)

二、填空题
(1)求旋转木马E处到出口B处的距离; (2)求海洋球D处到出口B处的距离.(结果保留整数)
解:(1) ∵AE=80,∠BAE=30°,∠ABE =90°, ∴BE=AEsin30°=80× =40(m). 答:旋转木马E处到出口B处的距离为40 m.
(2) ∵∠CED=∠AEB,∠DCE=∠ABE =90°,
∴∠D=∠BAE=30°.
∵CD=34 m,
∴DE=
=
=
(m).
∴DB=BE+DE=
≈40+
≈79(m).
答:海洋球D处到出口B处的距离为79 m.
二、填空题
11. 小明在某次作业中得到如下结果: sin27°+ sin283°≈0.122+0.992=0.9945; sin222°+ sin268°≈0.372+0932=1.0018; sin229°+ sin261°≈0.482+0.872=0.9873; sin237°+ sin253°≈0.602+0.802=1.0000;
二、填空题
9. (2017北京)计算:4cos30°+
原式=4× +1-
+2
=
+1- +2=3.
-
+
.
10.(2017湘潭)某游乐场部分平面图如图Z2816所示,点C,E,A在同一直线上,点D,E,B在 同一直线上,测得A处与E处的距离为80 m, C处与D处的距离为34 m,∠C=90°,∠ABE =90°,∠BAE=30°. (2≈1.4,3≈1.7)
图Z28-7
A.
m
B.
m

《锐角三角函数》_PPT课件

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【获奖课件ppt】《锐角三角函数》_p pt课件 1-课件 分析下 载
学无早晚,但恐始勤终随。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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义务教育教科书(人教版)九年级数学下册
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《锐角三角函数》课件

《锐角三角函数》课件
锐角三角函数图像与性质
正弦函数图像及性质
周期性
振幅
相位
图像特点
正弦函数具有周期性,周期为2π。
正弦函数的相位表示函数在水平方向上的移动,通过调整相位可以得到不同位置的正弦波。
正弦函数的振幅为1,表示函数在垂直方向上的波动范围。
正弦函数的图像是一条连续的、平滑的曲线,呈现周期性的波动。
余弦函数图像及性质
202X
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《锐角三角函数》ppt课件
汇报日期
汇报人姓名
目录
锐角三角函数基本概念
单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点。
锐角三角函数图像与性质
单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点。
锐角三角函数运算规则
单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点。
锐角三角函数在实际问题中应用
乘法运算规则
两个锐角三角函数的除法运算,通常转化为同角三角函数的除法运算,再利用同角三角函数的基本关系式进行化简。
除法运算规则
按照先乘除后加减的运算顺序进行乘除混合运算,注意运算过程中的化简和约分。
乘除混合运算规则
复合运算规则
复合函数的定义域
复合函数的值域
复合函数的单调性
复合函数的周期性
01
02
03
钝角三角函数定义
探讨了钝角三角函数的性质,如取值范围、增减性等,以及与锐角三角函数的异同点。
钝角三角函数的性质
介绍了在直角情况下,一些特殊角的三角函数值,如0°、30°、45°、60°、90°等,以及如何利用这些特殊值进行计算和证明。
直角情况下的特殊值
感谢观看
THANKS
渐近线与间断点
02

锐角三角函数复习课课件

锐角三角函数复习课课件

90度角
总结词
正弦值和余弦值不存在,正切值为无穷大
详细描述
在90度角时,正弦函数值和余弦函数值都不存在,因为无法定义与x轴的角度;正切函数值为无穷大 ,因为在直角三角形中,对边长度可以无限小而保持与斜边的比值不变。
03
锐角三角函数的图像与性质
正弦函数图像
总结词
正弦函数图像是一个周期函数,其图像在直角坐标系中呈波 浪形。
用三角函数来处理角度和旋转。
05
常见题型解析与解题技巧
选择题
• 题型特点:选择题通常考察学生对锐角三角函数基础知识的理 解和应用,题目会给出一些具体的数值或图形,要求选择正确 的答案。
选择题
排除法
根据题目给出的选项,逐一排除明显 错误的答案,缩小选择范围。
代入法
对于涉及数值计算的题目,可以将选 项中的数值代入题目中,通过计算验 证答案的正确性。
在研究磁场和电场时,我们经常需要使用锐 角三角函数来描述场的方向和强度。
日常生活中的问题
建筑和设计
在建筑设计、工程规划和土木工程中,锐角 三角函数用于计算角度、高度和距离等参数 ,以确保结构的稳定性和安全性。
游戏和娱乐
在许多游戏和娱乐活动中,锐角三角函数也 起着重要作用。例如,在制作动画、设计游 戏关卡或创建虚拟现实环境时,我们需要使
总结词
正弦值为0,余弦值和正切值不存在
详细描述
在0度角时,正弦函数值为0,表示射线与x轴重合;余弦函数值不存在,因为无 法定义与x轴的角度;正切函数值也不存在,因为没有对边形成直角三角形。
30度角
总结词
正弦值为0.5,余弦值为0.866,正切值为1/3
详细描述
在30度角时,正弦函数值为0.5,表示对边长度为斜边长度的一半;余弦函数值 为0.866,表示邻边长度为斜边长度的一半的平方根;正切函数值为1/3,表示对 边长度与邻边长度的比值。

九年级数学锐角三角函数课件19页PPT

九年级数学锐角三角函数课件19页PPT
何关系?
定义:A锐角(与2)A余同的弦角正b的的弦平正、方弦余C 弦平、方于和1 等
正函切数、. 都和叫等做于∠?A的锐角三角
5
cosB=__13___5_,
(3)同角的正弦 和余弦,与正切
正弦值 与余弦值 的比等于
tanA = ____1_2_
有何关系?
正切值
锐角三角函数(复习)
二、几个重要关系式
450
300
C
A
300 450┌
B 4cmC
D
随堂练习
3 如图,根据图中已知 数据,求△ABC其余各边 A
20
的长,各角的度数和 B 550 △ABC的面积.
250
C
A
4 如图,根据图中已 知数据,求AD.
250 550┌
B 20 C
D
随堂练习
5 如图,根据图中已
知数据,求△ABC其余各 A 边的长,各角的度数和 a
△ABC的面积.

β
C
A
6 如图,根据图中
已知数据,求AD.
α β┌ Ba C D
斗图表情包 biaoqing888/ 斗图表情包
第28章 锐角三角形(复习)
锐角三角函数(复习)
一、基本概念练 习 1
如AB右C图中1.所正∠弦示C=的90sRi°ntA⊿,= bac a=5,2b.余=1弦2, c5osA= c
那么si3n.正A切= __11_2t3a_n_A,=
a b
cosA=__13____ ,
B
思考
(正1)弦互c与余余两弦角有的a 相 等
2 3
,
3


在Rt△ABC中,∠C=90°斜边AB=2,直角 边AC=1,∠ABC=30°,延长CB到D,连接 AD使∠D=15°求tan15°的值。

浙教版数学九年级下册 1.1 锐角三角函数 课件(共18张PPT)

浙教版数学九年级下册 1.1 锐角三角函数 课件(共18张PPT)
? 求BE的长.
B(山顶)
H
当锐角为30°时,
30°
西坡
其所对的直角边与
斜边之比始终
30°
A
D
B(山顶)
为 1.
C
2
E
东坡
当锐角为45°时,
其所对的直角边
30°
CF
D
B(山顶)
与 斜边之比始 终为 2 .
2
当锐角为50°时,
G 南坡
这个比值是一个确 定的值.
C
HD
任意作一个锐角∠A,在角的边上任意取两点B
与B1分别作BC⊥AC于点C ,B1C1⊥A1C1于点C1.
判断 BC 与 B1C1 是否相等,并说明理由. B1
AB
AB1
B
A
C C1
对于每一个确定的锐角α,在角的边上任意取
一点B作BC⊥AC于点C,比值 BC 是一个确
定的值.
AB
B
A
C
直角三角形中锐角ɑ与其对边与斜边比值关系
ɑ
BC (对边与斜边比值)
1.1锐角三角函数(1)
我关心的是本质 其它都是细节(爱因斯坦)
一 情境创小设红、小强、小颖约好去爬山,他们沿不同倾 斜度的三条道路上山,若山顶与山下的铅垂距离为100 米,你能分别求出他们到达山顶要走的路程吗?
南坡
50°
小颖出发地
西坡
东坡
30°
小红出发地
45°
小强出发地
转化成的数学问题 B(山顶)
2.sinα是一个完整的符号,单独的“sin”没有意义.
练一练
1. 如图△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12B.
5
计算:(1)sinA= 13.

《锐角三角函数》PPT精美版

《锐角三角函数》PPT精美版

已知∠A为锐角,且 <cosA< ,则∠A的取值范围是( )
利用计算器求sin30°时,依次按键
,则计算器上显示的结果是( )
∵在Rt△ACH中,sinA= ,∴CH=AC·sinA=9sin48°≈6.
60°<∠A<90°
D.
利用计算器求值:(保留4位小数)
第二十八章 锐角三角函数
求sin30°的按键顺序是 (2)sin23°5′+cos66°55′; (1)sin67°38′24″; 如图,在△ABC中,AB=8,AC=9,∠A=48°.
9sin 48 8 9 cos 48
≈3.382,∴∠B≈73°32′.
上一页 下一页
,则计算器上显示的结果是( )
下列说法正确的是( )
7014)6,则锐角∠B≈______________.
5(2)∠BB的.度数.
(∵2在)∵R在t△RtA△CAHC中H,中s,incAo=sA=,∴C,H∴=AAHC=·sAiCnA·c=os9As=in498c°os≈468.°.
5求sin30°B的. 按键顺序是
3第0二9 0十,八则章α的锐度角数三约角为函(数 )
在用R计t△ 算B器C求Hs中in,24ta°n3B7=′18″=的值,以下按≈键3.顺序正确的是( )
(第2)二sin十2八3°章5′锐+c角os三66角°函55数′;
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=26°,BC=5.
上一页 下一页
利用计算器求值:(保留4位小数)
如图,在△ABC中,AB=8,AC=9,∠A=48°.
5
B.
下列说法正确的是( )
在Rt△BCH中,tanB= =
≈3.

中考复习第22课时锐角三角函数课件

中考复习第22课时锐角三角函数课件

第22课时┃锐角三角函数

连接 AE,在 Rt△ABE 中,已知 AB=3,BE= 3,
∴AE= AB2+BE2=2 3. BE 3 又∵tan∠EAB=AB= ,∴∠EAB=30°. 3 在 Rt△AEF 中,∠EAF=∠EAB+∠BAC=60°, 3 ∴EF=AE· sin∠EAF=2 3×sin60°=2 3× =3. 2 答:木箱端点 E 距地面 AC 的高度 EF 为 3 m.
60°
3 2
sinα
cosα
3 2
3 3
2 2
1 2 3
tanα
1
考点聚焦
豫考探究
当堂检测
第22课时┃ 锐角三角函数
豫 考 探 究
► 热考 特殊锐角的三角函数值的灵活运用
例 [2011· 广东] 如图22-3,直角梯形 纸片ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠C =30°.折叠纸片使BC经过点D,点C落在 点E处,BF是折痕,且BF=CF=8. (1)求∠BDF的度数; (2)求AB的长.
考点聚焦
豫考探究
当堂检测
第22课时┃锐角三角函数
当 堂 检 测
► 检测考点1 求三角函数值
1.[2013· 宿迁] 如图 22-4,将∠AOB 放置在 5×5 的正方形网格中,则 tan∠AOB 的值 是( B )
2 A. 3 2 13 C. 13
3 B. 2 3 13 D. 13
考点聚焦
豫考探究
考点聚焦
豫考探究
当堂检测
当堂检测
第22课时┃ 锐角三角函数

检测考点2
特殊锐角的三角函数值的应用
1 1 2 中,若sinA-2+cosB-2 =0,

《锐角三角函数》PPT教学课件(第2课时)

《锐角三角函数》PPT教学课件(第2课时)

1
∠ 的对边 =
= .

2
斜边
A
可得 AB=2BC=70m,即需要准备70m长的水管.
C
知识讲解
1.正弦
如图,任意画一个Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=45°,计
算∠A的对边与斜边的比
A
BC
AB
,你能得出什么结论?
即在直角三角形中,当一个锐角等于45°
时,不管这个直角三角形的大小如何,这
数形结合,构造直角三角形).
2.sinA,cosA,tanA各是一个完整的符号,分别表示∠A的正弦
、余弦和正切,记号中习惯省去“∠”;
3.sinA,cosA,tanA分别是一个比值.注意比的顺序,且在直角
三角形中sinA,cosA,tanA均大于0,无单位.
4.sinA,cosA,tanA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角
切比3,分子根号别忘添.
30°,45°,60°角的正切值可以看成是 3, 9 , 27.
当A、B为锐角时,
若A≠B,则
sinA≠sinB,
cosA≠cosB,
tanA≠tanB.
知识讲解
注意
1.从函数角度理解∠A的锐角三角函数:把∠A看成自
变量,其取值范围是0°<∠A<90°,sinA,cosA,
在Rt△ABC中,如果锐角A确定,
那么∠ A 的对边与斜边的比、邻
边与斜边的比都是一个定值.
B


A
∠A的邻边
∠A的对边

C
知识讲解
归纳:
在有一个锐角相等的所有直角三角形中,这个锐角的邻边与斜
边的比值是一个常数,与直角三角形的大小无关.

28章锐角三角函数全章ppt课件

28章锐角三角函数全章ppt课件

问题(1)当梯子与地面所成的角a为75°时,梯子顶端与地面的 距离是使用这个梯子所能攀到的最大高度.
问题(1)可以归结为:在Rt △ABC中,已知∠A=75°,斜
边AB=6,求∠A的对边BC的长.
B
由 sin A BC 得 AB
BC AB sin A 6sin 75
由计算器求得 sin75°≈0.97
α
A
C
所以 BC≈6×0.97≈5.8
因此使用这个梯子能够安全攀到墙面的最大高度约是5.8m
对于问题(2),当梯子底端距离墙面2.4m时,求梯子与地面所成的 角a的问题,可以归结为:在Rt△ABC中,已知AC=2.4,斜边AB=6, 求锐角a的度数
由于
B
cos a AC 2.4 0.4
AB 6
tan A BC 8k 8 AC 15k 15
例题示范
例3: 如图,在Rt△ABC中,∠C=90° B
1.求证:sinA=cosB,sinB=cosA
2.求证:tan A sin A ;tan A 1
cos A
tan B
3.求证:sin2 A cos2 A 1
A
C
sin2 A sin A sin A
如图,Rt△ABC中,直角边AC、BC小于斜边AB,
sin A BC <1
AB
sin B AC AB
<1
A
C
所以0<sinA <1, 0<sinB <1, 如果∠A < ∠B,则BC<AC , 那么0< sinA <sinB <1
探究
精讲
如图,在Rt△ABC中,∠C= 90°,当锐角A确定时,∠A 的对边与斜边的比就随之确 定,此时,其他边之间的比 是否也确定了呢?为什么?
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变式题 [2014·兰州] 如图所示,在 Rt△ABC 中,∠C =90°,BC=3,AC=4,那么 cosA 的值等于 ( D )
A.
3 4
B.
4 3
C.
3 5
D.
4 5
[解析] ∵在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=4,BC=3,
∴AB= AC2+BC2= 42+32=5,
∴cosA=AACB=45.故选 D.
线,已知 CD=5,AC=6,则 tanB 的值是
(C )
A. 4 B. 3 C. 3 D. 4 55 4 3
2.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,若 AB=
1
3
2,BC=1,则 sinA=____2____,cosA=___2_____.
【考点清单】 考点2 特殊角的三角函数值
锐角 α 锐角三角函)三边的关系:a2+b2=____c2____;
(2)角的关系:∠A+∠B=___9_0_°___;
b
(3)边与角的关系:sinA=cosB= a, sinB=cosA=__c______,
c
t a nA =a; b
1ab
(4)面积关系:S△ABC=___2_____.
探究二 解直角三角形在测量中的应用 例 2 如图 20-11,小刚同学在南州广场上观测新华书
店楼房墙上的电子屏幕 CD,点 A 是小刚的眼睛,测得屏幕 下端 D 处的仰角为 30°,然后他正对屏幕方向前进了 6 米 到达 B 处,又测得该屏幕上端 C 处的仰角为 45°,延长 AB 与楼房垂直相交于点 E,测得 BE=21 米,请你帮小刚求出 该屏幕上端与下端之间的距离 CD.(结果保留根号)
第30讲 锐角三角函数
【考点清单】
考点1 锐角三角函数
如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C
的对边分别为 a
a,b,c,则
sin
A =___ac_____,cosA =bc,t
a
nA
=____b____.
┃热身反馈 ┃
1.在 Rt△ABC 中,∠C=90°,CD 是斜边 AB 上的中
∴CD=CE-DE=21-9 3.
即该屏幕上端与下端之间的距离为(21-9 3)米.
[中考点金]
解直角三角形在实际中的应用关键是将实际问题转 化为直角三角形模型,再利用勾股定理或锐角三角函数解 决与边角有关的问题.
变式题 [2014·云南] 如图 20-12,小明在 M 处用高 1 米(DM =1 米)的测角仪测得旗杆 AB 的顶端 B 的仰角为 30°,再向旗 杆方向前进 10 米到 F 处,又测得旗杆顶端 B 的仰角为 60°,请 你求出旗
┃考题自主训练与名师预测┃
1.[2014·巴中] 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,sinA=
153,则 tanB 的值为
例 1 如图,A,B,C 三点在正方形网格线的格点上,若 将△ACB 绕着点 A 逆时针旋转得到△AC′B′,则 tanB′的值为 ( B)
A.
1 2
B.
1 3
C.
1 4
D.
2 4
[中考点金]
求锐角的三角函数值的常用方法是根据锐角三角函 数的定义,求关于该角相应边的比值.在具体解题过程 中,也常用转化角或转化线段的方法.
的___坡__度___,记作 i=hl =tan α.坡面与水平面的夹角叫做
___坡__角___.
3.方位角: 如图,由北向东偏 30°读作__北偏_东__3_0_°_,由南向东偏 50°读作__南__偏东5_0__°_,西南方向是指___南__偏__西__4_5_°___.
热身反馈
1.如图是一水库大坝横断面的一部分,坝高 h=6 m,
(A )
A.csinA=a B.bcosB=c
C.atanA=b D.ctanB=b
【考点清单】
1.仰角和俯角: 如图,在视线与水平线所成的角中,视线在水平线 ___上__方___ 的 角叫 仰 角; 视 线在 水 平线 __下__方____的 角叫 俯 角.
2.坡度和坡角: 如图,坡面的铅直高度(h)和水平宽度(l)的比叫做坡面
杆 AB 的高度(取 3≈1.73,结果保留整数).
图 20-12
解:设 BE 的高为 x 米, 在 Rt△BED 中,tan ∠BDE=DBEE,即 33=DBEE, ∴DE= 3BE.
在 Rt△BEC 中,tan ∠BCE=BCEE,即 3=BCEE, ∴CE= 33BE.∵CD=ED-EC, ∴ 3BE- 33BE=10,∴EB=5 3, ∴AB=BE+AE=5 3+1≈10. 即旗杆 AB 的高度为 10 米.
┃热身反馈 ┃
1.在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C 所对
的边分别为 a,b,c,则下列关系正确的是
(C )
A.c=a·sinA B.c=a·cosA
C.c=sinaA D.c=coasA
2.在△ABC 中,a,b,c 分别是∠A,∠B,∠C 的对
边,如果 a2+b2=c2,那么下列结论正确的是
sinα
cosα
tanα
30°
1
___2 ___
3 2
3
___3___
45°
2 2
2
___2___
1
60°
3
___2___ 1 2
3
┃热身反馈 ┃
1 1.sin30°=____2____.
2.若 tanα=1,则∠α=___4_5__°__.
【考点清单】
考点3 解直角三角形的基本关系
如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C 的对
迎水斜坡 AB=10 m,斜坡的坡角为α,则 tanα的值
3 为____4____.
2.如图,大楼 AD 高 30 m,远处有一座塔 BC,某人在 楼底 A 处测得塔顶的仰角为 60°,爬到楼顶 D 测得塔顶的仰 角为 30°,则塔高 BC 为____4__5__m.
【知识网络】
┃考向互动探究与方法归纳┃ 探究一 求锐角的三角函数值
图 20-11
[解析] 在 Rt△BEC 中,利用等腰直角三角形的性质可 求 CE,在 Rt△ADE 中,利用直角三角形边角关系可求 DE, 故 CD=CE-DE.
解:∵∠CBE=45°,CE⊥AE, ∴CE=BE=21,AE=BE+AB=21+6=27. 在 Rt△ADE 中,∠DAE=30°, ∴DE=AE×tan30°=27× 33=9 3.
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