成立项目部民工学校
2024农民工业余学校创建工作方案
2024农民工业余学校创建工作方案
2024年农民工业余学校创建工作方案
一、总体目标
2024年，农民工业余学校创建工作将在全国范围内展开，旨在为农民工提供提升职业技能、拓展知识面的机会，提高他们的综合素质和竞争力，切实推动农民工群体向技术型、知识型转化。
二、工作重点
1.项目确定：结合各地实际情况，确定创建农民工业余学校的项目具体内容，包括课程设置、教学方式等。
2.场地规划：着手规划创建农民工业余学校的具体场地，确保学校环境设施的完善，能够满足学员学习需求。
3.师资队伍建设：重点加强对农民工业余学校的师资队伍建设，选拔优秀教师，提高教学质量。
4.学员招生：积极开展宣传工作，吸引更多农民工参加学校，提升学校影响力。
5.教学质量监督：建立健全教学质量监督制度，保障农民工学员的教育权益。
6.后续发展规划：制定农民工业余学校的未来发展规划，确保长久可持续发展。
三、具体措施
1.通过与企业合作，提供实践机会，帮助农民工学员更好地掌握所学知识。
2.在农村地区设立分校，方便农民工就近学习，减少学习和生活成本。
3.举办各类培训和教育活动，开拓农民工学员的视野，激发他们的学习热情和创新能力。
4.建立学习档案，对农民工学员进行全程跟踪和评估，及时调整教学计划，保障教学效果。
5.积极争取政府和社会资助，扩大农民工业余学校的规模和影响力。
6.联合相关机构，定期组织学校间交流活动，促进经验分享，不断提高农民工业余学校的办学水平。
通过以上措施的实施，2024年农民工业余学校将成为农民工提升技能的重要平台，为他们创造更好的发展机会，推动乡村振兴，促进全民教育均衡发展。
项目部农民工夜校管理制度
项目部农民工夜校管理制度一、总则为了更好地管理项目部农民工夜校，促进农民工的学习和提高就业技能，特制定本管理制度。
二、管理范围本制度适用于项目部农民工夜校的管理工作。
三、管理目标1. 提供良好的学习环境，助力农民工提高就业技能；2. 推动农民工夜校的规范管理，促进教学质量的提高；3. 加强学校与企业的沟通与合作，共同推动农民工的职业发展。
四、管理机构和职责1. 项目部农民工夜校校长负责农民工夜校的整体管理工作；2. 管理人员全面负责农民工夜校的日常管理，包括教学、学生管理和后勤保障等工作；3. 每个班级设置一名班主任，负责本班级学生的管理和教育工作。
五、招生管理1. 根据项目部农民工的实际需求和教学条件，制定合理的招生计划；2. 严格执行招生程序和条件，保证招生的公平公正；3. 对农民工进行初步的入学测试，确保学生适合学习。
六、教学管理1. 制定合理的教学计划，确保教学任务的完成；2. 保证教学质量，严格执行教学进度，定期进行教学检查，及时发现问题，进行整改；3. 组织教师进行专业培训，提高教学水平和教学质量。
七、学生管理1. 制定学生管理规章制度，确保学校安全和稳定；2. 加强学生思想政治工作，提高学生的职业素质；3. 关心学生生活，解决学生实际困难，营造良好的学习氛围。
八、后勤保障1. 提供良好的学习环境和设施，保证教学设备的完好；2. 组织学生进行文体活动，丰富学生的课余生活；3. 加强学校卫生管理，确保校园环境整洁，营造良好的学习氛围。
九、师生关系1. 加强师生之间的交流和沟通；2. 重视对学生个性的关注，关心每一个学生；3. 建立学生与教师之间的良好互动关系。
十、经费管理1. 严格执行经费使用管理制度，确保资金使用的合理和透明；2. 对项目部农民工夜校的经费使用进行定期检查和审计。
十一、管理监督1. 落实领导干部对农民工夜校的工作监督责任；2. 加强社会监督，接受社会各界的监督和指导意见。
农民工培训学校办理流程
农民工培训学校办理流程如下：
施工企业持项目中标通知书到培训部（协调组）进行登记→领取和收集办理农民工业余学校备案相关资料→培训部（协调组）按照农民工学校设立的条件、标准，查验申请设立的资料→符合设立条件的建筑施工企业，按要求填写“农民工业余学校备案表”和“农民工业余学校管理人员登记表”，办理单位需加盖企业和项目公章，一式两份→按培训部划分培训区域办理培训相关手续，上交相关培训资料及检查项目部业余学校的挂牌情况→培训和收集培训完毕，部门负责人审核（凭流转表），校领导确认，方可办理农民工业余学校备案表的盖章。
民工学校填写说明
附件2杭州市建设工地民工学校台账填写说明（一）民工学校基本资料1、企业总校批准成立项目部民工学校的文件填写说明：民工学校主办单位应在所承建工程开工后10天内，由企业总校（法人单位）发文成立项目民工学校，明确校长、教务负责人、师资配备及承担的教学任务。
2、杭州市建设工地民工学校登记表（一）填写说明：（1）本表由民工学校主办单位（公司）填写并盖章。
民工学校主办单位在工程开工后一月内持本表及中标通知书（招标合同）复印件报民工学校所属的监管部门登记，由监管部门审核盖章。
监管部门为各区、县、市建设局（安监站）及杭州市建筑企业管理站（以下简称市建管站）。
质量监督在区建设局的，由区建设局监管并受理登记，质量监督为杭州市建设工程质量安全监督总站（以下简称市质安监总站）的由市建管站监管并受理登记。
开工时未办理登记的，监管部门可不予验收。
（2）工程名称：应以中标通知书（工程合同）为准，有其他名称的可在括弧内另注。
（3）工程地址：应尽可能详细到XX路及门牌号。
（4）协办单位：可填写多个单位。
（5）是否申请参选示范民工学校：选择“是”需同时附《示范民工学校创建计划》，简要描述在创建示范民工学校中的制度、人员、设施、经费等方面的配备和投入方案。
申报参选示范民工学校，由各监管部门审核，踏勘现场后，同意申报参选示范民工学校的需报民工学校领导小组办公室（市建管站）。
（6）高峰期民工人数：预期高峰人数。
（7）结对共建社区：若工地与周边多个社区结对的，请填写完整。
3、杭州市建设工地民工学校考评申报表（二）填写说明：（1）本表应在房屋建筑工程主体结顶，道路、河道、地铁等市政项目完成总工程量70%的一个月内，由项目民工学校申报，总校（盖章）后，交监管部门（同登记受理单位）考评验收。
项目部、总校、监管部门、领导小组办公室各一份。
验收得分60分以下为不合格，60以上为合格，90（含）分以上作为参加当年示范民工学校的评选条件之一。
（2）是否申请参选示范民工学校：以领取参选示范民工学校匾牌为准，未取得参选示范民工学校匾牌的填“否”。
成立项目部民工学校
成立项目部民工学校背景项目部民工学校是在建筑工程项目部内为从事临时工作的农民工子女提供基础教育的教育机构。
在中国，农民工子女常因家庭迁徙和社会排斥而无法融入当地学校体系，这导致他们的基础教育受到严重影响。
为解决这一问题，一些施工单位开始在自己的项目部内设立民工学校，为农民工子女提供文化课程教学和素质教育，帮助他们更好地融入社会。
目的成立项目部民工学校的目的是为了弥补农民工子女在教育领域的缺失，提高他们的综合素质，增加他们的社会适应能力。
通过提供基础教育和素质培养，项目部民工学校旨在为农民工子女创造更好的成长环境，帮助他们走出贫困，改变命运。
组织架构项目部民工学校的组织架构包括以下几个部分：•校长：负责学校整体管理和决策。
•教师团队：负责为学生提供文化课程教学和素质教育。
•后勤保障组：负责学校日常运行和维护。
•家长委员会：协助学校管理，与家长进行沟通，促进家校合作。
课程设置项目部民工学校的课程设置主要包括以下几个方面：•语文：培养学生的语言表达能力和阅读能力。
•数学：帮助学生掌握基础的数学知识和计算能力。
•英语：培养学生的英语交流能力，提升他们的国际视野。
•思想品德：培养学生正确的价值观和行为规范。
•体育：提升学生的身体素质和团队合作能力。
教学方法项目部民工学校采用多元化的教学方法，包括：•互动式教学：鼓励学生参与课堂讨论和活动，激发学习兴趣。
•实践教学：通过实地考察和实验活动，帮助学生理解知识。
•个性化辅导：根据学生的不同特点和学习需求进行个别辅导，保证每个学生的学习效果。
教育理念项目部民工学校秉承“以人为本，全面培养”的教育理念，致力于为每个学生提供个性化的教育服务。
学校注重学生成长的每一个环节，倡导尊重个体差异，引导学生独立思考，培养学生的创新精神和实践能力。
教育成效通过项目部民工学校的努力，农民工子女接受了高质量的基础教育和素质培养，他们的学习成绩和综合素质得到了显著提高。
许多学生逐渐改变了原有的行为习惯和价值观，展现出积极向上的态度。
项目民工学校管理办法
浙建工工[2007]11号浙江省建工集团有限责任公司项目民工学校管理办法各直属单位、直管项目经理部：为了进一步加强对项目民工学校的领导和管理，深入推进民工学校的建设和发展，发挥民工学校在项目管理中的重要作用，特制定项目民工学校管理办法。
一、民工学校工作的组织领导1、集团公司成立民工学校总校管理委员会，由集团公司领导和相关部门人员组成，集团公司工会负责民工学校的日常具体工作。
2、各单位、项目工会负责本单位民工学校工作。
3、凡建立民工学校的项目经理为该项目民工学校的负责人，教务负责人由项目工会主席或项目施工员、安全员担任，具体负责民工学校的实施工作。
二、民工学校的建立1、凡建筑面积在10000平方米以上或建设工程造价在1000万元以上的，并列入创标化工地、创优质工程计划的项目均需建立民工学校。
2、凡建立民工学校的项目在搭设现场临设时，必须搭设民工学校教室，民工学校的教室不得小于40平方米。
也可利用现场食堂餐厅、会议室、职工活动室等。
教室门口悬挂“浙江省建工集团有限责任公司××项目民工学校”牌子，牌子规格不得小于60cm×45cm。
教室内配置课桌椅、黑板、电视机、DVD播放机等必需教学器具。
教室四周墙上张挂民工学校章程、教学管理制度、学员守则、教学计划、学习园地、学校组织机构图、学员情况表等。
3、师资队伍主要由所在单位、项目的各职能部门人员担任，同时，可外聘行业主管部门人员、业主单位、监理单位人员、所在辖区警务人员、社区领导、医务等人员。
4、教材主要来自集团公司的有关管理文件、职工安全生产手册、国家有关法律法规等。
5、民工学校的经费开支应列入项目的成本开支，如教室器具的配置、教材的购买、教师讲课费、优秀学员奖励等。
三、民工学校的教学计划安排项目民工学校要根据工程特点和工地实际，每个月都要制订教学计划，安排教学内容，教学时间每月不得少于8课时。
教学计划表由项目民工学校教务负责人制订。
2024年农民工业余学校创建工作方案(2篇)
2024年农民工业余学校创建工作方案一、项目背景分析农民工是城市建设的重要力量，但由于多数农民工在农村时期缺乏正规的教育背景和技能培训，导致其在城市工作时面临就业竞争的困难。
为了提高农民工的职业技能，增强他们的就业竞争力，需要建立农民工业余学校，通过适应农民工需求的课程设置和灵活的学习方式，提供多样化的培训和教育服务。
二、项目目标1.为农民工提供职业技能培训，提高其就业竞争力。
2.促进农民工的全面素质提升，增强他们的人文社科知识和综合能力。
3.培养一支具备专业技能和高素质的农民工队伍，为城市和农村经济社会发展提供人才支持。
三、项目内容1.课程设置根据农民工需求和市场需求开设相关的职业技能课程，如电工、焊工、水泥工、木工、厨师等。
同时，结合农民工的兴趣和特长，增设一些辅助课程，如音乐、舞蹈、绘画等，以丰富他们的业余生活和提升综合素质。
2.教师队伍建设招聘具备相关教学经验和专业知识的教师，为农民工提供高质量的教育和培训服务。
同时，可以邀请相关企业和行业专业人士来进行专题讲座，与农民工分享实践经验和行业动态。
3.学习方式创新为了适应农民工的工作时间和工作地点，可以采用非传统的学习方式，如线上课程、周末培训、夜校等。
通过灵活的学习方式，提高农民工参与学习的积极性和主动性。
4.设施建设建立适应性强、环境舒适的学习场所，提供良好的学习设施和教学资源。
可以通过与社区合作，在社区内设立学习点，方便农民工就近参与学习。
5.评估与评价建立科学的学习评估体系，定期对农民工的学习成果进行评估和测评。
根据评估结果，对课程设置和教学方法进行调整，以提高培训的质量。
四、项目实施方案1.确定项目责任人和工作小组，负责项目的具体实施和管理工作。
2.开展需求调研，了解农民工对职业技能培训的需求和意愿。
3.根据需求调研结果，制定详细的课程设置和教学计划。
4.招聘教师，进行相关岗位的考试和面试，确保教师队伍的专业素质。
5.开展宣传工作，向农民工宣传业余学校的建设和课程设置，鼓励他们参与学习。
民工学校管理办法
附件：民工学校管理办法第一条凡建设工程造价在1000万元以上、建筑面积8000平方米以上或工期在1年以上的建设工地，都必须建立民工学校。
第二条工程开工后30天内，各项目部必须按照公司的管理制度成立分校，并向所属单位申请成立备案、发文成立项目民工学校，明确校长、教务负责人、师资配备及承担的教学任务，各分公司、办事处、项目部一月内将建设工地民工学校信息上报至集团民工总校。
第三条按照“谁承包、谁负责”的原则办好所承建工程项目的民工学校，现场应有符合办学的硬件设施。
民工学校应在建设工地搭设临时设施时专门设臵教室，亦可利用工地生活区内的职工活动室或职工餐厅。
教学场所的设臵不得小于60平方米。
教室内配臵桌椅、电视机（投影仪）、播放机、黑板、讲台、书报栏等必需教学器具。
教室四周墙上张贴民工学校章程、管理制度、优秀分校、优秀分校管理员评选制度、优秀学员评选制度、管理网络图、师资配备表、学员守则、教学计划等内容，建立学习园地以及醒目、简洁、体现个性化的标语等内容。
教室门口悬挂“广厦民工学校××民工分校”牌子，标牌规格不得小于60cm×45cm。
在教室外设臵宣传栏、黑板报等，宣传民工学校好人好事及与教学有关的新信息，营造良好的学习氛围。
在生活区内应设臵民工活动室，配臵乒乓球桌、球拍、象棋、羽毛球、书架、各项教材及图书等。
第四条各分公司、办事处负责所在区域工程的民工学校日常管理工作，其主要职责是：1、贯彻执行党的教育方针，认真执行公司的规章制度，保证学校基本教学设施建设，推动学校各项工作的深入开展。
2、按公司要求，落实组建民工学校，落实民工学校教育活动，指导项目部做好各项教学活动。
3、负责所在区域工程项目民工学校的审核、审批及交底，并报总校备案。
4、督促各项目部开展安全、质量、道德、文明礼仪、法律法规等教育培训活动。
5、加强师资队伍建设，构建教育网络，实施对项目民工学校的检查、考核。
6、组织编制教学大纲，统筹组织教学师资力量。
某项目部创建农民工学校资料
某项目部创建农民工学校资料尊敬的项目部全体成员：大家好！我们项目部一直以来都高度重视农民工的教育问题，为了提高农民工的文化素养和职业技能，促进他们的全面发展，经过项目部领导的积极倡导和全体成员的共同努力，我们决定创建一所农民工学校，为农民工提供学习机会和职业培训。
一、农民工学校的背景和目标1. 背景：当前，我国农民工群体庞大，他们在城镇从事了大量的劳动工作，为城市的发展做出了巨大的贡献。
然而，由于大部分农民工的学历较低，许多人缺乏必要的职业技能，制约了他们在城市就业和生活的质量。
2. 目标：通过创建农民工学校，我们的目标是帮助农民工提升自身能力，获取更好的职业技能，提高他们在就业市场上的竞争力，增加收入，改善生活质量。
此外，我们还希望通过学校的教育资源，培养他们的文化素养，增强社会责任感和公民意识，促进社会的和谐稳定。
二、农民工学校的教育内容和培训项目1. 教育内容：农民工学校将提供多样化的教育内容，包括基础文化教育、职业技能培训和创业指导等。
在基础文化教育方面，我们将提供识字、计算、健康知识等相关课程，帮助农民工提升基本文化素养。
在职业技能培训方面，我们将根据市场需求和农民工的实际情况，开设各类职业培训课程，如建筑工、电工、焊工等。
此外，我们还将邀请相关专家给予农民工创业指导，培养他们的创新意识和创业能力。
2. 培训项目：为了提高培训的实用性和针对性，我们将开展一系列培训项目。
其中包括短期培训、长期培训和实践实训等。
短期培训主要面向那些想快速掌握一项具体技能的农民工；长期培训则是为那些希望进一步提升技术水平的农民工提供机会；实践实训将让农民工在实际工作中学以致用，提高技能应用能力。
三、农民工学校的组织架构和运营方式1. 组织架构：农民工学校将设立项目部农民工学校小组，由项目部成员和相关专家组成。
小组负责制定学校的管理机制、培训计划和教学内容，并负责学校的日常运营管理。
2. 运营方式：农民工学校将采取灵活的运营方式，结合在线学习和线下培训相结合的模式。
项目部创办民工学校体会汇编
中天建设集团浙一医院综合病房楼项目部创办民工学校体会(06-08-03)坚持以人为本，提高民工素质----中天建设集团浙一医院综合病房楼项目部创办民工学校体会随着改革开放和城市化进程的积极推进，杭州的建设事业蓬勃发展，吸引了农村大量劳动力来到城市务工创业。
数十万外来民工日夜奋战在建设工地的第一线，他们是来杭的创业者，用智慧和汗水为杭州市的建设作出了重大贡献，成为推动城市经济和社会发展，加快城市建设一支不可缺少的重要力量。
建筑业为他们参与城市建设提供了机会，建筑工地则成为他们务工、谋生、创业的重要场所。
这些来杭的创业者，来自全国各地，他们既有淳朴厚道、吃苦耐劳、顽强拼搏的优良品质，同时也存在着文化技术水平偏低、道德法制意识淡薄、有悖现代社会文明的陈规陋习，给安全生产、文明施工、工程质量和城市社会治安等方面带来了一些新问题。
为了提高劳工人员的综合素质，适应形势发展需要和民工需求的变化，使他们适应杭州建设事业的需要。
从促进企业发展与社会进步的高度，来提高办好民工学校，做好民工教育工作重要性的认识。
浙一医院综合病房楼项目部积极创办民工学校，切实加强对民工的教育与管理，造就一支优质精干的职工队伍，为实现“每建必优、精细管理”的公司管理方针，体现中天“以人为本”的理念，为企业的两个文明建设发挥了重要作用。
一、工程概况及员工构成情况浙一医院综合病房大楼位于青春路79号，建筑面积71021平方米，地下二层，地上二十三层，建筑总高度99.8米。
工程于2003年12月18日开工，计划在2006年4月竣工。
本工程施工人员的构成主要为三方面，一是项目部管理人员，二是公司自有职工，三是劳务分包企业作业人员。
劳务分包企业作业人员来自全国一些相对贫困省市的农村，人员文化程度普遍偏低，生活习性差异较大，综合素质不高，部分民工存在自卑心理，主人翁意识不强，法律法规意识较差，对行业管理、工程质量、安全要求不明确，甚至不理解，加上施工人员流动频率高，稳定性差，管理难度大。
创建农民工学校方案
湖南宇泰建筑工程有限公司志成·新世界A地块一期工程项目部创建农民工学校方案年月日创建农民工学校方案根据湖南省建设厅《关于在建筑工地创建农民工学校的通知》（湘建人教[2007]144 号）精神及我公司关于创建农民工学校的相关具体要求，为贯彻执行中央政策精神，树立本公司形象，提高农民工队伍的素质，树立良好观念，掌握必要的技术技能，学习理论知识并与实践相结合，我项目部拟创建农民工学校，向农民工提供教育培训、权益维护、丰富文化生活服务平台，特制定如下方案：一、创建农民工学校的指导思想及其目的创建农民工学校的指导思想是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，讲“八荣、八耻”保持企业形象，围绕“夯实人才基础，打造建筑湘军”的主题，全面落实科学发展观，提高农民工素质，提升企业竟争力，打造一支有理想、讲文明、懂技术、守纪律、会操作的一流铁军队伍，重视人才培养，为打造建筑湘军提供人才保障。
其目的是认真贯彻落实党中央、国务院关于解决农民工问题的有关方针、政策，通过开展对农民工的教育培训，着重在提高素质、维护权益、丰富生活三个方面加强对农民工的教育和服务。
二、创建农民工学校的方式1、根据本项目的特点，学校场地的选择可以利用会议室、食堂、员工活动室或专用教室；学习的形式可以利用施工的空闲时间、雨天、中午或者晚饭后进行，也可以通过放录像、发放学习资料等进行自学。
集中课堂学习和问答式教学，操作可采用现场观摩、现场练兵、边学边实践等方式，同时也可通过技术比武赛进行评比来提高培训效果。
2、为了进一步丰富农民工的业余文化生活，在对其进行培训学习的同时，还要关心他们的吃住，并努力改善施工现场环境，组织农民工开展一些健康向上的文体活动，在条件具备的情况下，还可举办农民工歌唱、演讲、诗咏比赛、趣味型运动会等各种有益的活动，目的是构建和谐项目。
3、农民工学校的师资，以项目部固有管理人员为主，从各个方面对农民工进行培训、教育。
建设部、中央精神文明建设指导委员会、教育部等关于在建筑工地创建农民工业余学校的通知
建设部、中央精神文明建设指导委员会、教育部等关于在建筑工地创建农民工业余学校的通知文章属性•【制定机关】建设部(已撤销),中央精神文明建设指导委员会,教育部•【公布日期】2007.03.20•【文号】建人[2007]82号•【施行日期】2007.03.20•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】建筑市场监管,农民工工作正文建设部、中央精神文明建设指导委员会、教育部、中华全国总工会、中国共产主义青年团中央委员会关于在建筑工地创建农民工业余学校的通知（建人[2007]82号）各省、自治区、直辖市建设厅（建委）、文明办、教育厅（教委）、工会、共青团，新疆生产建设兵团建设局、文明办、教育局、工会、共青团，山东、江苏省建管局，中央管理的建筑施工企业：近年来，杭州、青岛、北京等地按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，坚持以人为本、教育优先，在建筑工地设立农民工业余学校，通过农民工业余学校把农民工组织起来，对农民工进行安全教育、技术培训、权益保护、思想和文化教育等服务，取得了显著成效。
为贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《国务院关于解决农民工问题的若干意见》精神，加强对建筑业农民工的组织管理和教育培训，提高农民工政治和业务素质，维护农民工权益，丰富农民工文化生活，保证工程质量和安全生产，促进社会和谐稳定，经商国务院农民工工作联席会议办公室同意，建设部、中央文明办、教育部、全国总工会、共青团中央决定，推广杭州、青岛、北京等地经验，在建筑工地创建农民工业余学校。
现就有关事项通知如下：一、建筑面积或工程造价达到一定规模的工程项目，工程开工后要依托施工现场设立农民工业余学校，负责本企业农民工培训工作，报当地建设行政主管部门备案。
具体标准由各省（自治区、直辖市）建设行政主管部门根据当地实际情况确定。
面向社会开展培训的，报当地教育行政部门审批。
二、农民工业余学校由工程项目承包企业负责组建和管理，工程项目部具体负责教育培训的组织实施工作。
关于创建农民工业余学校分校的情况说明
关于项目创建农民工业余学校分校的情况说明
为切实加强对建筑工地农民工的安全教育、技能培训、法律普及教育和思想文化教育，提高农民工的思想政治、技术技能和科学文化素质，维护农民工的合法权益，丰富农民工业余文化生活，保证工程质量和安全生产，现接建筑主管部门的通知，要求公司所属项目必须按要求建立农民工业余学校分校：
1、凡符合下列条件的建筑工地应创建农民工业余学校分校：
⑴市区建筑面积8000㎡以上或工程造价1000万元以上；
⑵三县城区建筑面积5000㎡以上或工程造价500万元以上；
2、项目拟创建农民工业余学校分校需设置下列机构和人员：
⑴项目首先确定专人负责业余学校事宜；
⑵项目需设置教室（或用食堂餐厅代替）、学校办公室、教务处等（可与项目办公室公用）、课桌（或办公桌、餐桌）；
⑶项目按要求做“项目农民工业余学校分校”铜牌、办公室悬挂岗位职责、制度牌、学员守则、教学计划等；
⑷仪器设备：电视机、DVD、教学光盘、黑板、讲台、课桌课椅等；
⑸教师配备：项目可自行聘请专业教师到项目上课或从公司请相关人才到现场讲课；
3、培训内容：播放农民工各工种技能操作教学光盘，安全、质量教学光盘，安全文明生产知识、农民工维权知识、社会综合管理和有关法律知识等。
另外，若有准备创建示范工地、评优评先的项目工程，必须要创建农民工业余学校分校。
农民工业余学校管理制度（3篇）
农民工业余学校管理制度1、按规定在项目部成立农民工业余学校，场所可放在食堂或会议室，建立农民工业余学校管理网络，制定农民工业余学校教育计划。
2、农民工学习内容主要有安全知识、操作技能、职业道德、卫生防疫、职业病防治及权益保护等。
3、农民工业余学校组织学习培训的方法可采取灵活多样、通俗易懂的方式，如演讲、挂图、影像等。
4、农民工业余学校应根据现场环境及职工心理状态变化及时调整，做好节假日、农忙季节前后的教育工作。
5、农民工业余学校的老师可聘请有关安全专业管理人员或有关专家。
6、为鼓励职工参加农民工业余学校的各项活动，项目部可适当给予一定的物质奖励。
7、补充内容：农民工业余学校管理制度（2）主要包括以下方面：1. 学校准入管理：对学校设立条件、办学规模、师资力量等进行严格审核，确保学校的合法性和办学质量。
2. 课程设置管理：根据农民工的实际需求和特点，确定适合他们的教学内容和课程设置。
注重培养实用技能和职业素养，提高农民工的就业竞争力。
3. 教师管理：要求学校配备符合专业标准和教学能力的教师，对教师进行岗前培训和日常管理，确保他们能够提供高质量的教学服务。
4. 学生招生管理：招收学生应符合一定的条件和标准，包括年龄、学历等要求。
同时要加强对农民工学生的宣传和引导，鼓励他们参加学习。
5. 学校设施管理：对学校的教学设施、实验室等进行建设和管理，保证学生能够在良好的学习环境中进行学习。
6. 财务管理：学校应建立健全的财务制度，确保资金的合理使用和监管，提高教育资源的利用效率。
7. 教学质量监控：学校应建立教学质量监控机制，对教学过程进行评估和改进，提高教学质量。
8. 毕业生就业服务：学校应与用人单位建立合作关系，提供就业指导和服务，帮助农民工顺利就业。
9. 学校评估和监督：定期对学校进行评估和监督，对达不到要求的学校采取相应的整改措施，确保学校的正常运行和发展。
以上就是农民工业余学校管理制度的主要内容，通过规范管理，可以提高农民工的学习效果和就业能力，促进他们的全面发展。
项目部创建农民工学校
项目部创建农民工学校文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]五里名邸工地农民工业余学校设置标准河北建设集团有限公司五里名邸工地农民工业余学校教学台帐学校名称：成立时间：教务负责人：2007年11月2日台帐目录一、农民工业余学校基本情况二、农民工业余学校章程三、农民工业余学校管理制度四、农民工业余学校学员守则五、农民工业余学校师资力量配备表六、农民工业余学校学员名单七、农民工业余学校达标自评表八、农民工业余学校月课时安排计划表九、农民工业余学校开展活动记录农民工业余学校基本情况农民工业余学校章程一、教学目的通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训，社会公德职业道德的教育，班组活动讲评等几方面的教育，全面逐步地提高农民工的基本素质，改变建筑工地脏、乱、差的面貌，使广大的农民工兄弟能以崭新的形象迎接市场的挑战，确保建设工地安全生产、文明施工，为构建和谐城市作出应有的贡献。
二、教学对象五里名邸项目部的农民工。
三、教学内容必修课主要是：农民工维权、文明礼仪、道德法制、工程质量、安全生产和文明施工上岗培训、技术交底等内容；自选课主要是因工地而宜，即随着形势发展新变化，工程进展新要求，农民工队伍新问题及项目部自身需要等设置相应课程，进行班组和教学活动讲评。
四、教学计划1．根据项目部实际情况并结合农民工自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排，编制教学计划，2．农民工学校每周原则1个课时，安排项目总工面授每月不少于二次，每课时不少于1小时，平均每月不少于4课时。
3．根据教学计划进行教学活动，并根据要求建立和完善好学习台帐，以便行业管理部门查验。
农民工业余学校管理制度一、项目部成立农民工业余学校活动领导小组，设组长、副组长，负责农民工学校的日常组织和管理活动。
二、项目部成立农民工学校，明确教务工作负责人，贯彻落实教学大纲，严格执行教学计划，配合做好各课的教学工作。
成立项目部民工学校
关于成立民工学校及实施办法的通知项目部所属各单位、机关各部门：为进一步贯彻落实国务院有关解决农民工问题的通知精神，充分认识解决好农民工问题的重大意义，切实维护农民工的合法权益，不断提高农民工自我保护意识、劳动技能和民工队伍整体素质，促进项目部工程建设的顺利进行。
根据上级工会的有关规定，经研究，现将成立项目部民工学校及民工学校实施办法通知如下：一、民工学校工作机构成立项目部民工学校，悬挂“民工学校”标牌。
民工学校工作领导小组由等10位同志组成。
任民工学校校长，任副校长。
教务长由兼任。
其主要职责：负责民工学校制度的制定、编制培训教材，教学总体计划安排及施教。
二、民工学校实施办法（一）日常工作管理、师资和教材来源及编制施教1、项目部经营人事科、工程管理科和安全科为民工学校工作领导小组日常工作牵头部门，视教培内容不同牵头组织实施，其中教培场所、教培通知及分承包单位民工的组织工作由工程管理科负责。
2、师资来源及培训。
民工学校授课老师主要由项目部领导和专业技术业务骨干担任。
同时，可外聘行业主管部门、项目部辖区警务人员等。
3、教材的来源及编制。
教材主要来自国家、行业管理部门的法律法规、职业道德、各工种工艺指导书以及公司、分局和项目部的有关管理制度、程序文件、员工安全生产手册等。
（二）、教培内容对于民工的教培内容主要有法制教育、安全教育、生产教育、生产技能的培训；行业管理规定的通报；社会公德、职业道德教育；文明礼仪教育；企业基本概况；企业有关规章制度、管理体系有关内容及项目的安全、质量、进度等方面情况通报和工作交底等。
1、国家关于解决农民工问题的文件以及《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国质量法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《工伤保险条例》等。
2、工程概况以及建设意义。
3、安全生产知识以及应急防范技能。
进场“三级教育”。
4、施工规范、施工操作技能、质量控制以及施工过程管理。
5、社会公德、职业道德教育。
某项目部创建农民工学校资料
某项目部创建农民工学校资料随着中国经济的快速发展，农民工队伍不断壮大。
然而，由于缺乏教育资源和技能培训，农民工的职业发展和生活质量受到了很大的制约。
针对这一问题，某项目部决定创建农民工学校，为农民工提供教育培训的机会。
本文将介绍某项目部创建农民工学校的资料。
1. 农民工学校的背景在城乡发展不平衡的背景下，农民工群体因工作需要来到城市工作。
然而，他们面临着教育资源的短缺和技能培训的不足。
为了解决这一问题，某项目部决定投资兴建农民工学校，为农民工提供良好的学习环境和可持续的培训机会。
2. 农民工学校的设施农民工学校的设施包括教室、图书馆、实验室、图像室以及专用的培训中心。
教室将配备现代化的多媒体教育设备，以提供更具交互性和趣味性的学习体验。
图书馆将收集各类教育资源，满足农民工的学习需求。
实验室和图像室将为技能培训提供必要的工具和设备，帮助农民工掌握实践技能。
3. 农民工学校的课程设置农民工学校的课程设置将兼顾理论知识和实践技能。
理论知识课程包括语言文化、数学、科学等基础课程，以提高农民工的学习能力。
实践技能课程包括电工、焊工、木工、美容美发等实际操作课程，帮助农民工获得职业技能。
此外，农民工学校还将提供有关法律法规、劳动保护和职业规划等方面的培训，增强农民工的法律意识和职业素养。
4. 农民工学校的师资队伍农民工学校将组建一支高素质的师资队伍，包括具有丰富教学经验和专业知识的教师以及来自相关工种的技术专家。
教师将以激励和引导的方式进行教学，帮助农民工在学术和职业方面得到全面发展。
技术专家将传授实践技能，并与学校合作进行实训。
农民工学校还将与企业建立合作关系，邀请企业的精英人才来学校授课，以保持与市场需求的接轨。
5. 农民工学校的教育宣传为了让更多的农民工了解和受益于农民工学校，某项目部将进行教育宣传工作。
宣传方式包括社区广告、网络推广、宣传册等。
同时，某项目部还将与政府相关部门密切合作，争取政策支持和资金扶持，提高农民工学校的知名度和影响力。
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关于成立民工学校及实施办法的通知项目部所属各单位、机关各部门：为进一步贯彻落实国务院有关解决农民工问题的通知精神，充分认识解决好农民工问题的重大意义，切实维护农民工的合法权益，不断提高农民工自我保护意识、劳动技能和民工队伍整体素质，促进项目部工程建设的顺利进行。
根据上级工会的有关规定，经研究，现将成立项目部民工学校及民工学校实施办法通知如下：一、民工学校工作机构成立项目部民工学校，悬挂“民工学校”标牌。
民工学校工作领导小组由等10位同志组成。
任民工学校校长，任副校长。
教务长由兼任。
其主要职责：负责民工学校制度的制定、编制培训教材，教学总体计划安排及施教。
二、民工学校实施办法（一）日常工作管理、师资和教材来源及编制施教1、项目部经营人事科、工程管理科和安全科为民工学校工作领导小组日常工作牵头部门，视教培内容不同牵头组织实施，其中教培场所、教培通知及分承包单位民工的组织工作由工程管理科负责。
2、师资来源及培训。
民工学校授课老师主要由项目部领导和专业技术业务骨干担任。
同时，可外聘行业主管部门、项目部辖区警务人员等。
3、教材的来源及编制。
教材主要来自国家、行业管理部门的法律法规、职业道德、各工种工艺指导书以及公司、分局和项目部的有关管理制度、程序文件、员工安全生产手册等。
（二）、教培内容对于民工的教培内容主要有法制教育、安全教育、生产教育、生产技能的培训；行业管理规定的通报；社会公德、职业道德教育；文明礼仪教育；企业基本概况；企业有关规章制度、管理体系有关内容及项目的安全、质量、进度等方面情况通报和工作交底等。
1、国家关于解决农民工问题的文件以及《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国质量法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《工伤保险条例》等。
2、工程概况以及建设意义。
3、安全生产知识以及应急防范技能。
进场“三级教育”。
4、施工规范、施工操作技能、质量控制以及施工过程管理。
5、社会公德、职业道德教育。
（三）教学方式以老师授课与组织观看宣教片（图）等相结合的方式进行。
授课老师要根据教学计划及内容精心备课，认真讲课，力求通俗易懂，使民工听得懂、学得进、用得上。
（四）时间安排每月两次，利用业余时间进行，每次不超过一个半小时。
（五）民工学校费用开支。
民工学校的费用投入列入项目的成本开支，其中包括教室器具的添置、教材的购买，授课老师讲课费等。
（六）参加对象项目部分承包单位全体从业人员。
三、评选与表彰认真做好创办民工学校工作的交流、总结和表彰工作，项目部将根据民工学校教培工作的实际施教情况，将对在民工学校办校、实施中表现突出的人员进行奖励。
四、其他项目部各单位、机关有关部门要把民工学校的创办及运行作为一项重要工作来抓，并明确责任人，落实措施，以点带面，常抓不懈，逐步推进，使其成为新时期推进民工教育管理的一种有效途径，形成自己的特色，力求抓出成效。
附件：1、教材编制及授课安排表2、项目部民工学校教学台帐附件1：教材编制及授课安排表序号教材内容责任部门完成时间1 中华人民共和国安全生产法安全部门6月30日2 中华人民共和国质量法质检部门同上3 中华人民共和国劳动合同法、工伤保险条例经营人事部门同上4 工程概况以及建设意义副经理室同上5 安全生产知识、应急防范技能、进场“三级教育”安全部门同上6 施工规范、施工操作技能技术部门同上7 质量控制质检部门同上8 施工过程管理工程管理部门同上9 社会公德、职业道德教育党支部同上10 其他视情安排附件2：施工项目部民工学校教学台帐单位名称：（盖章）学校名称：成立时间：校长：教务长：20 年月日台帐目录一、民工学校基本情况二、民工学校章程三、民工学校管理制度四、民工学校学员守则五、民工学校组织机构图六、民工学校师资力量配备表七、民工学校学员名单八、民工学校达标自评表九、民工学校学员守则民工学校教学计划十、民工学校月课时安排计划表十一、民工学校开展活动记录十二、简报、照片、影音资料十三、民工学校教材中水十二局有限公司南水北调TJ2-2标施工项目部民工学校基本情况企业名称民工学校名称工程基本情况工程名称开工日期竣工日期项目经理手机分包单位民工学校情况校长手机副校长手机教务负责人手机民工学校面积建立日期民工人数施工项目部民工学校章程一、教学目的：通过对民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训，行业管理规定的通报，社会公德职业道德的教育，队伍建设，班组活动讲评等几方面的教育，全面逐步地提高民工的基本素质，改变施工工地脏、乱、差的面貌，使广大的民工兄弟能以崭新的形象投入到南水北调工程建设中去，确保项目部安全生产、文明施工，为构建和谐社会和南水北调工程建设作出应有的贡献。
二、教学对象：项目部各分承包队伍的各类从业人员。
三、教学内容：必修课主要是：民工维权、文明礼仪、道德法制、工程质量、安全生产和文明施工上岗培训、技术交底等内容；自选课主要是因工地而宜，即随着形势发展新变化，工程进展新要求，民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程，进行队伍建设、班组和教学活动讲评。
四、教学计划：1、民工学校编制年度教学计划，结合项目部自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。
2、民工学校每月原则上3小时课时，安排教师面授每月不少于二次，每次授课不超过1个半小时。
3、民工学校要根据教学计划进行教学活动，并根据要求建立和完善学习台帐，以便总校和上级管理部门查验。
中水十二局有限公司南水北调TJ2-2标施工项目部民工学校管理制度一、项目部成立民工学校工作领导小组，设校长、副校长，教务长，负责民工学校的日常组织和管理活动。
二、明确教务工作负责人，贯彻落实教学大纲，严格执行教学计划，配合做好各课的教学工作。
与此同时，在项目工地民工学校悬挂“民工学校”标牌。
三、实行半个月一次教学，开课时间不得少于1.5小时。
四、授课人员应认真备课，钻研教材，力求通俗易懂，做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作，认真听取授课情况反馈并改进。
五、各分承包单位的从业人员必须按时到校上课，不得无故缺席，到课率不得低于85%；工程管理科负责对到课情况进行考勤和统计，作为对分承包单位考核和优秀学员评比的重要依据之一。
六、教室内应配备必需的教学设施，尽量做到功能多样。
七、落实专人监督管理好民工学校校舍、桌椅等公共财产，执行损坏赔偿制度。
八、组织开辟学习园地，通过黑板报、宣传栏等形式，交流学习心得，表扬好人好事。
施工项目部民工学校学员守则一、积极参加民工学校学习活动，自觉遵守各项管理制度。
二、专心听课，努力学习，不懂就问，刻苦钻研。
三、关心集体，爱护公物，遵纪守法，维护公德。
四、尊敬老师，团结友爱，和睦相处，助人为乐，礼貌待人。
五、不打架斗殴，保持身心健康。
六、上课时不吸烟，不大声喧哗，手机设成静音或振动状态，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，保持良好的卫生习惯。
七、注重仪表，衣着整洁。
民工学校组织机构图领导层施教层教培对象层 民工学校师资力量配备表 序号 教师姓名 性别 年龄 职务 教授课程 备注民工学校学员名单分包单位名称：序号姓 名性别年龄籍贯班组 备注校长： 副校长： 党支部书记：副校长兼教务长：技术部门质检部门工程管理部门安全管理部门经营人事部门党支部成员 开挖一队开挖二队开挖三队工程一队工程二队工程三队工程四队其他作业队民工学校达标自评表主办单位：学校名称：序号验收（考核）项目评分标准应得分数扣减分数实得分数1 组织机构1、未按要求设置组织机构的扣10分；2、未明确学校校长和教务长的扣10分；102 活动场所1、未设置活动场所或活动场所小于50平米的扣20分；2、未悬挂“民工学校”标牌或标牌规格不符的扣10－20分；3、未按要求将学员守则、管理制度、组织机构、学校章程等上墙或未建立学习园地的扣10-20分；4、活动场所内卫生条件差的扣10分203 教学硬件的配备1、未按要求配备电视机、DVD等电化教学设备的扣10分；2、未配备黑板等必需教学器具的扣5分；3、未配备学习用桌椅或配备不足、破损严重的扣5-10分；104 教学软件的配备1、未按组织机构配备相应师资力量或配备不足扣5-10分；2、未制订教学计划或教学计划不符合要求的扣5-10分；3、未按要求配备相关教材的扣10分；4、未按月制订课时安排的每月扣5分；105 活动开展情况1、未按教学计划开展相应活动或开展教学活动未达到规定课时的扣20分；2、班组到课率不足50%的每次扣10分；3、未建立教学台帐或台帐资料收集整理不到位的扣5～10分；306 现场管理1、1、现场劳务管理不规范，未建立劳务用工管理“三本台账、五项制度”的扣4～8分；2、现场民工持证上岗率达到50％以上；87 软硬件教学设施的配备1、教室内设置书报栏，配备文娱活动器具的加1分；2、通过黑板报、宣传栏等进行辅助教学，交流学习心得的6加2分；3、配备投影仪等多媒体教学设备的加3分；8 联动教学1、积极邀请业主、监理参与民工学校活动的加1分；2、积极邀请社区、辖区片警、行业主管部门参与民工学校活动的每次加2分；39 通报表扬1、因民工学习活动开展出色被媒体公开报道或行业主管部门通报表扬的得3分；310 总计100验收（评审）部门（盖章）：时间：验收（评审）人员：填表说明：1、民工学校验收仅验收1-4项内容，总分50分，35分以上合格；2、民工学校达标考核应检查全部内容，有1-4项内容有一项内容不得分，整表即不得分，总分100分，70分以上合格；90分以上优秀。
民工学校月课时安排计划表民工学校名称：年月日序号教学内容教学时间教学课时授课教师备注民工学校开展活动记录被授课单位：活动内容活动时间活动地点授课教师参加人员活动记录：教务负责人：。