2021浙江高考满分作文遗失的童真

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遗失的童真高考作文9篇

遗失的童真高考作文9篇

遗失的童真高考作文9篇遗失的童真高考作文篇1雨,无情地拍打着地面,留下了几个坑坑洼洼的小沟。

天上灰蒙蒙的,我惆怅地站在窗前,默默地望着一群一年级孩子们在游戏。

“大雨天有什么好玩儿?!”我嘟哝着。

我的目光停留在他们身上,想看看什么游戏可以在下雨天进行。

只见他们纷纷拿出自身的雨伞,在空地上将伞撑开,围城一个圈,而他们就坐进去,在伞里头打闹,从外面看过去,就像一个个小房子。

我不由得一惊:曾经一年级的时候,我们不也是这样的么?那是天真而又童稚的我们,曾经也如他们一样,喜欢玩玩这种现在看来无聊而幼稚的游戏。

几个人躲在几个伞搭成的“伞房子”下嬉闹。

我们喜欢看着雨水滴落进来的样子,也喜欢听雨水“啪嗒啪嗒”的声音,我们躲在“伞房子”底下聊天,玩耍。

一些男孩子喜欢举起最顶部的小伞,将伞上的雨水都到里面来,这时,坐在里边的人就不安分了,开始大笑,尖叫起来,不知道是快乐还是着急……我望着孩子们的身影,仿佛在他们我看到了自身的影子。

无力地笑笑呵呵,现在只能回忆了么?也只有重要的回忆能勾起曾经的快乐了吧。

那几个孩子有可能正躲在“伞房子”底下说悄悄话呢。

我不禁这样想,可我们曾经不也这是这样的么?我们躲在“伞房子”下,说着一些幼稚可笑的怪话题,但我们却觉得很是津津乐道。

可现在我们失去童真的我们,也少了这份简单的快乐。

过去的童真不再有了,将这还残存的一丝童真真拉住的,就是这重要的回忆了。

果然,只有童真最让人宝贵,让人留恋,只有回忆才是最珍贵的。

若过去的时光不复有,何不只存着这份宝贵的童真呢?遗失的童真高考作文篇2今天傍晚,埋头写写作业的我,蓦然听见楼下石破天惊般一声大喊:“老大,灰太狼来了!”便引起一阵惊呼。

我不由得抬起头来,咧嘴一乐:是楼下嬉戏的孩子吧,这战报,可真有意思。

但转念一想,便感到了一种发自内心的触动,如心湖中的意思涟漪荡漾开来。

孩子的话,固然是十二分的天真,(.)这只属于他们那个无虑的年龄。

但——我们谁没经历过那段无忧时光?曾几何时,我们像他们一样在空旷的有趣的地方,快乐的跑跳,嘴角流出灿烂的笑,口中不时蹦出一两句简短的话:“你抓不到我”“嘘——小声点”偶尔跑累了,停下来,抬头望望天,那时的火烧云,很美……曾几何时,我们夹着各自独特的活力板,从四面八方不约而同地汇集到操场上,队长点名,齐了!小小的操场上爆发出一片欢笑,我们快速散开,踩上活力板,互相追逐,脚下的“风火轮”在黑夜中闪烁、摇晃,像一道道绚丽的彩虹,很美……曾几何时,我们放下活力板,悄无声息地爬上教学楼,扒着办公室的门框,悄悄探过头去,那崭新的电脑前竟空无一人!于是,小声疾呼:“快来!”霎时间,空旷的办公室涌进一群天真的孩子,毛手毛脚地挤在窄窄的电脑桌前玩起来,笑颊粲然,很美……曾几何时,我们成长的台历掀开了新的一页。

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真童真是纯真无邪的天性,是孩童时代最美好的财富。

随着社会的发展和人们的成长,童真往往不知不觉地被我们遗失了。

正是这种童真的消失,使得我们的心灵变得越来越沉重,生活变得越来越无味。

在物质生活日益丰富的今天,许多人似乎忘记了童真的存在,追求名利的过程中,挤掉了心底的童真。

孩童时代的快乐和幸福已经被无尽的功课和高压的竞争所取代,我们不得不面对各种严峻的问题和困扰,失去了那份纯真和快乐。

传统文化的衰退也导致了童真的丧失。

现代科技发展快速,媒体的普及使得我们对于传统文化的了解越来越少。

我们不再关注神话故事,不再参与传统活动,不再品味古人留下的诗词和音乐。

童真的美好回忆也因此被埋没在岁月的长河中,我们变得越来越冷漠和疏离。

遗失童真给我们的生活带来了许多负面影响。

我们失去了对于美好事物的欣赏能力。

无忧无虑的童年使得我们拥有一颗美丽的心灵,那份天真使得我们对世界充满好奇和渴望。

随着童真的消失,我们变得麻木和冷漠,无法真正地去体味美好事物的存在。

我们无法真正地享受生活的乐趣。

童真是人生中最美妙的时光,是我们最原始的心灵。

在这段时光中,我们可以放松身心,感受生活的美好,享受幸福和快乐。

如今,面对琐事和压力,我们往往成为奔波的机器,追求物质的欲望,而忽略了内心真正的需要。

我们失去了对他人的关爱和感恩。

童年的友谊和亲情使我们懂得怎样尊重和关心他人,懂得感恩和包容。

当童真逐渐离我们而去时,我们的心灵也变得冷漠和自私,对他人的需求和苦难漠不关心。

这不仅使我们的人际关系变得淡薄,而且无法真正体验到爱的幸福和满足。

面对童真的流失,我们需要用积极的心态去面对,寻找回童真并将它保持在内心深处。

我们应该放慢生活的节奏,给自己时间去静心思考,回忆童年的美好时光。

我们应该拒绝物质的诱惑,关注内心真正的需要,追求精神的满足。

我们应该努力去关心他人,通过爱和关怀给他人带来温暖和幸福。

在繁忙而有压力的现代社会中,我们往往迷失了自己,远离了童真的世界。

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真小时候,我总是充满了童真,对外面的世界充满了好奇和向往。

但随着岁月的流逝,童真仿佛一点点丢失在了时间的长河中。

回想起来,我开始思考起那些曾经遗失的童真。

童真,是那种纯真而天真的心灵。

小时候,我总是怀着一颗勇敢而天真的童心去探索这个世界。

我记得,那时候我总是喜欢在小河边捉小鱼,躲在树林里玩捉迷藏,和小伙伴们一起筑小房子。

那时候的我,总是充满了对未知世界的好奇和向往,我总是怀着一颗童真的心去面对每一个新鲜的事物,每一个未知的领域。

而现在,我却逐渐失去了这种纯真的心境。

在面对繁重的学业压力和琐碎的生活琐事时,我不知不觉地丢失了那份童真。

童真,是那种心灵的纯洁和单纯。

小时候,我总是对一切事物充满了好奇和向往,总是怀着一颗纯真的心去认识这个世界。

但随着年龄的增长,我开始变得世故和成熟,开始在人际关系和生活琐事中学会了计较和斤斤计较。

我变得越来越现实,越来越孤僻,灵魂的纯洁和单纯也被现实的铁笼牢牢禁锢。

我开始在人际关系中戴上面具,我开始在琐事中变得刻薄和苛刻。

我开始失去了那种纯粹而单纯的童真,我开始变得越来越沧桑和成熟。

童真,是那种真挚而纯粹的情感。

小时候,我总是充满了对周围的人和事物真挚的情感。

对父母的依恋,对朋友的深情,对生活的热爱。

那时候的我,总是认真而真诚地与人打交道,总是用心去感受生活的点点滴滴。

而现在,我却开始变得越来越疏远,开始封闭起内心,开始变得越来越麻木。

在面对现实的种种挑战和困难时,我开始变得越来越脆弱和疲惫,我开始逐渐失去了那种真挚而纯粹的童真。

随着岁月的流逝,我开始思考起那些曾经遗失的童真。

我开始追寻自己内心深处那颗丢失已久的童真,我开始试图寻找回那份失落的童心。

我开始在生活的点点滴滴中慢慢寻找起那份童真。

我开始与父母朋友更加亲近,我开始用一颗纯真的心去感受生活的美好,我开始更加真挚而纯粹的去和人交往。

我开始重新找回了生活的乐趣与快乐,开始拥抱着阳光,开始纯真地去面对这个世界。

【满分作文】高考满分作文 遗失的童真

【满分作文】高考满分作文 遗失的童真

【满分作文】高考满分作文遗失的童真遗失的童真童年是神圣的、纯真的,它是一幅幅色彩斑斓的画卷,记录着我们成长的点点滴滴。

随着岁月的流逝和成长的脚步,我们渐渐丢失了内心深处那份纯真的童真。

童真,是指儿童天真无邪、纯真无邪的情感和行为。

小时候,我们天真地认为自己可以做任何事情,充满好奇心和求知欲的眼神透露出对世界的渴望和探索。

我们不会隐藏自己的感受,喜怒哀乐都表现得淋漓尽致,毫不掩饰。

随着我们逐渐长大,童真在我们心中逐渐流失。

中学时期,我们为了适应竞争的世界开始拼命学习,忙于应付各种考试和评价,渐渐失去了对世界的好奇心和探索欲。

我们开始隐瞒自己的真实感受,不敢展示自己的情绪和表达自己的观点,生怕被别人嘲笑和误解。

我们逐渐学会了隐藏自己的真实面孔,学会了为了生存而做出种种妥协和取舍。

童真的丧失并非是一个值得庆祝的事情。

童真代表了一种纯净无邪、天真浪漫的境界。

童真不仅给我们自己带来快乐,也能为他人带来快乐。

有童真的人,就像是一阵清风拂过,给周围的人带来一片清新和愉悦。

相反,缺少童真的人,显得乏味无趣,沉闷而呆板。

我们应该重新寻找童真,让它重新回到我们的内心深处。

如何重新拾回童真呢?我们应该保持一颗纯真的心,保持对世界的好奇心和探索欲。

不要被功利和实用主义所束缚,保持对美好事物的敏感和热爱。

我们应该保持真实,勇敢地表达自己的情感和观点,不要因为他人的评价而改变自己。

我们应该保持乐观向上的心态,面对生活中的困难和挫折时,要相信自己,相信未来,始终保持一颗豁达开朗的童心。

童真是我们追求美好生活的动力,它是我们生命旅途中不可或缺的一部分。

只有保持童真,我们才能更好地欣赏生活的美好,才能更好地理解自己和别人。

让我们重新回到纯真的世界,重新寻找遗失的童真吧!。

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真青春期的我们,往往面临着许多的考试和评价,生活的压力也越来越沉重。

在这个过程中,我们渐渐失去了小时候的童真,我们渐渐挥别了童年的快乐。

小时候的我们,总是满怀好奇和幻想。

每一天都是新奇的冒险,每一个事物都是魔法的源泉。

我们没有思考太多,更不用担心评价和结果。

我们只是活在当下,充满好奇和快乐地探索世界。

随着年龄的增长,我们开始接触到更多的学习任务和挑战。

学校开始强调考试的重要性,成绩成为了评价我们智商和能力的标尺。

压力和焦虑开始困扰着我们,我们的童真也渐渐地消失了。

曾经喜欢的画画、写字、唱歌、跳舞等活动,被我们放在了次要的位置。

我们只顾着追逐分数,为了更好的成绩而奋斗,忽略了自己的兴趣和爱好。

我们渐渐变得没有激情,没有动力,只是为了应付千军万马的考试攻坚。

在这个过程中,我们也不可避免地追求外界对我们的评价。

我们开始羡慕那些成绩优异的同学,忽略了自己的成长和进步。

我们开始盲目追求别人眼中的完美,忘记了自己内心的真实。

而这种追求外界评价的心态,给我们造成了许多的压力和焦虑。

我们时常犯晕,忘记了小时候那种勇往直前、积极向上的童真。

我们变得越来越消极,沉溺在自己的困境中。

我们忘记了自己的价值,忘记了原本应该快乐的生活。

童真是一种宝贵的财富,它能够让我们保持一颗率真的心。

小时候的童真,让我们看到了世界的美好和无尽的可能。

它让我们对生活充满了热忱和期待。

而当我们失去了童真,我们也就失去了一颗纯真的心。

我们应该努力去寻找遗失的童真,让它重新回到我们的生活中。

我们可以通过回忆小时候的快乐时光,来找回童真的感觉。

我们可以重新拾起曾经的爱好,给自己找到一份属于自己的快乐。

我们可以放慢脚步,去欣赏生活中的美好瞬间,感受这世界的奇妙。

我们也需要从心理上去摆脱对外界评价的追求。

我们应该相信自己的价值,相信自己的努力和奋斗。

我们不应该孤注一掷地将自己的幸福寄托在别人的眼光上,而是应该寻找内心真实的自己,做能够让自己快乐的事情。

遗失的童真高考满分作文4篇

遗失的童真高考满分作文4篇

遗失的童真高考满分作文4篇遗失的童真的篇一十三岁的我离天真无邪的童年仅一年时光,却仿若隔了一个世纪般漫长。

忆及往昔点点滴滴,甜蜜、酸涩、火辣霎时一一涌上心头还记得刚跨入小学时,生活中没有网络的光怪陆离,没有KTV的喧嚣,没有叛逆的思想……有的,只是那一颗童真的心。

一团甜蜜蜜的棉花糖,一支可口的冰淇淋,一个简陋的陀螺……便令年幼的我倍感幸福。

简单、快乐地过好每一天,便是我的真谛!多么怀念童真的日子!如今,有了网络、有了娱乐,有了手机,可童真、单纯似乎已离我远去了……曾几何时,每一个人在我眼中都是善良简单的,老师、长辈的每句话对我来说都是“圣旨”。

记得小学三年级的时候,老师让我们背好几首古诗的中心思想、译文。

回家后,我反复吟诵,妈妈很奇怪的对我说:“古诗的译文怎么能完全照搬呢?弄清楚大意就行啊,一定要领悟诗歌的意境,而不是干巴巴的背!”而我却固执地认为老师的观点一定没错,便坚持背下去。

现在会想起来,觉得那时的自己挺傻。

可是,现在的我虽然有了辨析、自主的能力,却丢掉了对他人的信任感。

多么怀念童真的日子!前不久,我回访了母校。

来到操场,信步徜徉在塑胶跑道,不禁想起了以前童真的日子。

多少个永恒的瞬间,在这里诞生;又有多少个遗失的记忆,在这里拾回!我和小伙伴曾在这尽情撒欢;校运会上那奋力奔跑的小小身影一直镌刻在我脑海;冬日暖阳下老师带领我们游戏憩息;独自一人的我躲在亭子间遨游书海……多么怀念这无拘无束、简单纯真的日子啊!这些点点滴滴终将汇集成一汪清泉,滋润着我的心田,令我时刻铭记。

谁曾想六年前的我,盼着快点长大,步入中学,可如今的我,却怀念童真的时光,怀念那个简单快乐的自己!翻着过去的相册,听着从前的歌曲,爬一爬昔日登过的山,已是我的习惯。

而山上埋下的种子都已破土而出,郁郁青青,我也不再是从前那个童真的我。

时光永远不会停下它飞逝的脚步,我亦只能深藏着童真的记忆,让它成为我人生的指路牌,向着明亮那方昂首前行……遗失的童真作文篇二童真,可以改变一个人,可以让她的眼中充满希望、充满光明。

高考满分作文范文遗失的童真

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高考总分值作文范文遗失的童真遗失的童真,带给了我们怅惘,收集了遗失的童真,欢迎阅读。

当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防范前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。

于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。

而如今这样的笑脸在冰封冻结。

本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。

我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。

当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业开展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。

汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。

这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。

孩子的眼光是直线的,不会转弯,也碌如此,他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。

童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。

这份童真,这份初心,倘假设一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。

天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的间隔。

但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。

最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。

【满分作文】高考满分作文 遗失的童真

【满分作文】高考满分作文 遗失的童真

【满分作文】高考满分作文遗失的童真遗失的童真童真是一种纯真、天性和善良的内心情感,是孩童时期最珍贵的宝藏。

随着时间的流逝,我们在成长的过程中,童真慢慢地被我们遗失了。

童真的遗失与社会环境、学业压力、家庭教育等诸多因素有关。

社会环境的变化使得童真逐渐减少。

现代社会需求速度快、竞争压力大,在这种环境中,大人们更重视功利和成绩,对于童真的培养往往被忽视。

学业压力使得我们不得不面对繁重的课程和考试,童真在紧张的学习中逐渐消失。

家庭教育亦对童真的流失产生重要的影响。

现代家庭都非常注重孩子的学习成绩和社会地位,而忽视了他们的内心世界,使得童真随之磨灭。

童真的丧失对我们来说是一个巨大的遗憾,因为它代表着纯真和天性,是我们内心最真实的一面。

童真使我们对世界充满好奇和探索精神,是我们勇敢面对困难和挑战的动力来源。

而一旦我们失去了童真,我们的内心世界会变得狭窄和消极,面对困难时会变得退缩和畏惧。

那么,如何找回我们遗失的童真呢?我们应该学会放松自己,寻找和保护内心的净土。

可以通过参与一些兴趣爱好、读书、写作等方式来恢复童真。

我们要与孩童接触,去感受他们的纯真和善良。

孩童们天天笑着玩耍,对世界充满好奇,他们的童真会唤醒我们当年遗失的那一份。

我们要积极面对生活中的种种困难和挑战。

无论是学业压力还是工作压力,我们都要保持乐观、坚强的心态,这样才能在面临困难时不失去童真的勇气和力量。

在如今竞争激烈的社会中,我们不可避免地会失去一些童真。

只要我们努力寻找并保护童真,就能够永远保持纯真和善良的心。

让我们不忘初心,找回那份遗失的童真,享受真正快乐的人生。

浙江高考满分作文:消逝的童真(优秀4篇)

浙江高考满分作文:消逝的童真(优秀4篇)

浙江高考满分作文:消逝的童真(优秀4篇)高考满分作文:遗失的童真篇一七月流火,窗外的树木长得云蒸霞蔚,同学们的脑袋却埋没在卷帙浩繁的丛书题典中,心无旁骛地学习着。

我抬眼望着窗外,忽地觉得:我们的青春在时光的经纬上一匹匹织出来,花色却是一样的单调,不禁贪恋起年少时充满童真的时光。

幼时的我们,哪个不是天真烂漫,无忧无虑?曾记否,雨后的清晨,我们结伴在水洼里趟水玩,大家光着脚丫子,在水中活蹦乱跳,留下一串银铃似的笑声,直到衣服都湿透才作罢。

曾记否,暮秋时分,我们摘下一片枫叶,小心翼翼地夹在书页间,如留下一件珍贵无比的宝贝般,想要保存永远的欢乐——留不住的是光阴,留下的却是弥足珍贵的童趣。

曾记否,节日盛典时,绚烂的烟花下,我们笑着跳着,说烟花是仙女手持彩练起舞,似喷泉向四周喷洒,似萤火虫在左右飞动……儿时的我们曾许下心愿,要永远在一起,分离之后,回顾过去,也只能叹“悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明”了。

相对于真诚友好、无话不谈的儿童们,“少年老成”的我们仿佛有了更多警惕和防范,不信任的氛围弥漫在人与人之间,由学习成绩决定的等级制度也初步呈现,与同学的摩擦、老师的冲突、父母的代沟都使我们像株长满刺的仙人掌,在烈阳的灼烧下焦躁不安,随时可能爆发,而社会也在尽心竭力把我们培养成一个“完美”的人:世故圆滑、八面玲珑。

这就好像一盘浓稠的苏麻离青颜料,在岁月的沉淀下,居然也澄澈了,失去了它的本真特色。

在这种时候,更需要童真维护我们纯洁的心灵,洗净满身铅华,脱离俗世,寻找自然,多一份童真,这是我们放下面具,真实生活的标志。

采摘一片枫叶,收集一捧花瓣,捡拾一枚贝壳……都是回归童真的表现。

我坚信,每个孩子刚出生时,必然是完整干净的,只有经过岁月的洗礼,才会带着满身污秽走向迟暮。

然而,拥有童真的心却不会这样,这是一种乐观,积极向上的态度。

沧海桑田,物转星移,都不能改变它。

所以,多一份童真吧!多一些童真,会使你心智明快,豁然开朗;多一些童真,会使你情怡性悦、自信从容。

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真童真是一种纯真、天真、无邪的情感,它是儿童时期最真实的感受和表现。

随着时间的推移,社会的进步,很多人渐渐地失去了童真。

随着社会的发展,人们的生活变得越来越繁忙,层出不穷的考试、培训、工作等压力让人们不得不迅速地长大。

在这个过程中,我们渐渐丧失了看待世界的童真。

我们开始追求功利,成为了名利的奴隶;我们开始计较得失,为了生存而厮杀;我们开始追逐金钱和物质,而忽略了情感的价值。

与此科技和媒体的发展也逐渐侵蚀了童真。

现代科技的进步使得人们沉迷于虚拟世界,疯狂追逐游戏、网络和手机等娱乐工具,忽略了真实世界中的美好。

人人都希望成为网络红人,却忽略了与他人真实交流的重要性。

媒体的影响也使得童真变得越来越稀缺。

电视、电影、广告等媒体渲染的现实世界让人们迷失在虚幻的幻影之中。

童真的缺失在我们社会中已经造成了诸多问题。

首先是人际关系问题。

我们忽略了与他人真实交流的重要性,导致孤独感和情感的空虚。

其次是心理健康问题。

追求名利的压力让人们产生焦虑、抑郁等心理疾病。

最后是价值观问题。

成为功利的奴隶,我们丧失了对美好事物的追求和热爱。

为了重拾失去的童真,我们要从自我做起。

要保持童真的心态。

不要为了表面的成功而追求物质和名利,而是要寻找内心的愉悦与满足。

要重视人际关系。

与他人真实交流,体验与他人相处的美好与纯真。

要关注内心的感受和情感。

不要被外界的压力和干扰所困扰,保持内心的平静与宽容。

重拾童真并不意味着回到童年,而是要在现实的生活中保持一颗童真的心。

也许面对现实的压力和困难,童真给我们带来的只是一份纯真和喜悦,但这份喜悦却可以使我们的生活更加美好。

让我们共同努力,寻找遗失的童真。

只有拥有了童真的心态,我们才能真正体验生活的美好。

只有摒弃功利和焦虑,我们才能重建人与人之间的真实交流和情感链接。

只有从自己做起,我们才能尝到生活的不同滋味。

让我们在寻找丢失的童真的过程中,找回快乐与真实。

关于遗失的童真作文

关于遗失的童真作文

关于遗失的童真作文
遗失的童真。

记得小时候,夏天一到,我和小伙伴们就在巷子里捉迷藏,笑
得比太阳还灿烂。

那时候,日子简单得就像一捧清水,透明又快乐。

现在回想起来,那些日子真的一去不复返了。

有次整理东西,翻出了小时候的相册,一看就停不下来。

那时
候的自己,笑得眼睛都快没了,看起来傻乎乎的,但真的好开心。

再看看现在的自己,虽然长大了,但笑容里总少了点什么,说不出
来的感觉。

有时候睡觉做梦,梦到自己又回到小时候,跟朋友们在田野里
疯跑,抓虫子、摘果子,玩得不亦乐乎。

一醒来,发现原来只是梦,心里就空落落的,好像失去了什么宝贝一样。

现在走在街上,大家都忙着赶路,脸上都是疲惫和焦虑。

我看
着他们,突然就想起了小时候的自己,那时候的我们多快乐啊,什
么都不用想,只知道玩。

不过话说回来,虽然回不到过去,但我们可以试着把那份童真留在心里。

毕竟,生活再忙再累,也得给自己找个出口透透气。

有时候,用童心去看待世界,会发现其实很多事情都没那么复杂。

所以啊,别忘了那个小时候的自己,别忘了那份纯真和快乐。

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真生活中随着年龄的增长,我们渐渐走进了社会,面对了各种各样的挑战和困难。

在这个过程中,我们也可能渐渐远离了童真,失去了曾经纯真无邪的心。

那么,我们是否应该重新拾起遗失的童真,让它成为我们成长的助力呢?童真,是每个人内心深处都有的一种纯真、热爱和信任。

童真的心,让我们对世界充满了好奇和渴望,不会因为困难或者失败就放弃追求。

而随着年龄的增长和社会的影响,在种种压力和挑战的打击下,我们可能逐渐失去了童真。

我们开始变得谨慎、犹豫和怀疑,对周围的一切充满了戒备和防范。

这种心态很容易让我们在追求梦想的道路上失去方向,陷入迷茫和彷徨。

遗失的童真并不是永远的失去,我们可以通过一些努力重新找回童真。

我们需要通过自省和反思,找回内心最初的那份纯真和热情。

不管在实现梦想的过程中遇到多少困难和挫折,我们都要相信自己、坚持不懈,这样才能找回心中那份纯真和信念。

我们还可以通过与孩子互动,感受他们纯真的笑容和天真的言行,让自己在与他们相处时找回童真。

我们可以通过尝试新鲜事物和挑战自己的舒适区,来唤醒内心的童真,释放潜在的能量。

找回遗失的童真,对我们的成长和发展是非常重要的。

童真可以让我们在追求梦想的过程中更加坚定和坚韧。

在面对困难时,我们可以通过童真的心态去战胜一切困难,不再轻易放弃和退缩。

童真也可以让我们在人际交往中更加真诚善良。

在面对他人时,我们可以以童真的态度去交流和合作,不会因为成年人的社会规范而产生隔阂和敌意。

童真也可以让我们在生活中更加快乐和幸福。

在享受生活的过程中,我们可以通过拥有童真的心态去感受每一份欢乐和美好,让生活充满阳光和希望。

在实际生活中,不少人在面对困难和挫折时,都会因为失去童真而选择放弃。

但是我们都知道,童真是每个人内心深处都有的一种纯真和信念,它能够给予我们希望和力量。

我们应该通过一些努力去找回遗失的童真,让它成为我们成长的助力。

只有做到这一点,我们才能在追求梦想的路上更加坚定和自信,也能够在人际交往中更加真诚善良,享受生活的过程中更加快乐和幸福。

遗失的童真作文600字

遗失的童真作文600字

遗失的童真作文600字【篇一:遗失的童真】时间是一条河,不要坐在它的岸边,看它流逝。

——题记生活中,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。

时间一天一天地过去,童年的无无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。

岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又像春天的原野般美丽而恬静……打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。

蓝天下的成长,夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡,堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍,又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着,在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞,那时的梦是金黄色的。

儿时总是喜欢做梦,在梦里走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫里,心里那么迷茫,在现实生活中,激起我斗志时,那时那梦是火一般的颜色………回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。

当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦。

时钟只有前进,不可能倒退。

童年只有回味和回忆……童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏………童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。

每个人都拥有自己五彩缤纷的童年,童年是人生最珍贵的东西,它是你一生的开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它。

梦常常都会变化着,梦是人一生中追求的目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实。

【篇二:遗失的童真】现代人的友谊,很坚固又很脆弱。

【满分作文】高考满分作文 遗失的童真

【满分作文】高考满分作文 遗失的童真

【满分作文】高考满分作文遗失的童真遗失的童真童年的童真是一种纯净无暇的宝藏,犹如璀璨的星辰,点燃了人生的航程。

现实的笼罩下,童真常常遭到人们的误解、关押和忽视,逐渐淡出人们的生活。

人们渐渐长大,从婴儿学步到走进学校的大门,童真开始被现实中的知识、考试和功利世界抹杀,被成人世界的成败得失所淹没。

高中阶段的我们沉浸在高考的孜孜奋斗中,甚至连喜怒哀乐都被考试压制,不再轻易流露。

我们失去了丢石头的勇气,失去了单纯的快乐,篮球场上奔跑的年少时光也渐行渐远。

童真不仅被教育的压力遮掩,还受到社交网络的侵蚀。

如今,社交网络化身成为一种潮流,每天滚滚而来的信息波浪,浸染着人们的思绪。

无数人迷失在虚拟世界中,不同的人、事件,都在远离现实的网络中闪烁。

年少时的我们,做游戏、手拉手看星星的事情早已被扔进回忆的箱子里,我们追逐虚拟粉丝的却远离了真实人生的收获和情感的陶冶。

童真丢失了,亲情与友情也被时光消磨。

曾经温暖的家庭院落不再有儿时欢笑的回荡,父母的关注逐渐被追求学业的焦虑所代替。

兄弟姐妹间的快乐相互陌生,因成长的阶段差异而开始疏远。

同学之间也因为高考的分数差距如同河水一样分隔开了彼此。

亲情友情仿佛是一种奢侈品,不能时刻尽情享受,只能在记忆里细细品味。

丢失的童真并非无法寻回。

在高负荷的学业压力下,我依然保持着看动画片的习惯;在花花草草中,我依然欣赏四季的变换;在考试之余,和同窗好友玩捉迷藏的游戏,所有这些,都在我们温暖的心灵里悄然生根。

童真,是一种洁净的心灵世界,是天真烂漫的表现。

它不应该被忽略和遗忘,而应该得到珍视与呵护。

因为童真,我们心怀天真、对未来充满希望;因为童真,我们善良、乐于助人;因为童真,我们勇敢、不畏困难。

童真是一株幼小的植物,它需要得到呵护,才能长成茁壮的大树。

我们需要重新找回童真,将它融入生活的点点滴滴。

我们可以通过传统游戏、手工艺品来寻找快乐;可以经常回家陪伴家人,让亲情不再遥远;可以拥有真实的朋友,让友情常伴左右。

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真

【高考作文】遗失的童真童年时光如流水般逝去,留下的只是一些模糊的、模糊的记忆。

每每回想起那段宝贵的时光,不禁让人感慨万分。

也常常会想起,随着时间的流转,我们是否渐渐遗失了童年的纯真与天真呢?童真,是指儿时天真纯真、天性不矫情、不虚伪的品质。

当我们还是孩子的时候,天天嬉闹在一起,即使没有金钱的交换,也能找到快乐的源泉。

在没有复杂的社会关系,没有功利心的影响的情况下,我们只是单纯地去寻找快乐,去享受生活。

随着年纪的增长,我们逐渐被社会赋予了各种各样的角色与身份,让我们不得不学会隐藏自己的情感和愿望,追求所谓的成熟和理性。

我们开始为了自己的利益而斤斤计较,为了个人的成功而放弃了很多快乐的事物。

我们逐渐遗失了那份内心的纯真。

人们常说童真是纯洁善良、不加掩饰的,然而在现实生活中,我们不得不面对一些世俗的规则和压力,使我们渐渐地失去了最纯真的那一面。

譬如,在职场上,为了能够获得更好的名誉和地位,我们往往要学会隐藏我们的情感,学会做出一些虚伪而不情愿的事情。

儿时曾经喜欢的那些纯真的游戏如今已经随着我们成长而远离了我们,去迎接更多的功利和金钱诱惑。

我们开始变得现实,变得成熟,但也同样失去了一部分童真。

现代科技的发展也使得我们渐渐与童真逐渐疏远。

手机、电脑等各种电子设备成为我们生活的一部分,我们总是忙碌在各种社交软件上,只顾着追求外在的认可和虚无的快乐,忽略了和亲友们面对面交流的乐趣。

而童真却是通过真实的人与人之间的交往体现出来的。

我们应该学会用心去关注他人的内心世界,同时也享受自己心灵的愉悦。

随着社交媒体和虚拟世界的兴起,越来越多的人陷入了虚假世界的追求,遗失了与人真实沟通的童真。

回想起当年的童年,每天孩子们都在大山大海里玩耍,身上弥漫着泥土的味道,快乐与自由在他们间流淌。

而现在,城市里的孩子们大多数时间都被安排得满满当当,完全没有了只为快乐而玩耍的时间。

他们有着成年人般的作息时间,过多的课业压力和各种培训班的追求,使他们变得很早熟,甚至早早地失去了童真。

高考作文 遗失的童真

高考作文 遗失的童真

高考作文遗失的童真阅读下面的文字,根据要求。

(60分)中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯。

英国作家赫胥黎:为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化。

美国作家菲尔丁:世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。

【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。

②不得脱离材料内容及含义的范围作文。

③明确文体,但不得写成。

④不得抄袭、套作。

当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防范前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。

于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。

而如今这样的笑脸在冰封冻结。

本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。

我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。

当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业开展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。

汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。

这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。

孩子的眼光是直线的,不会转弯,也碌如此,他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。

童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。

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2021浙江高考满分作文遗失的童真
2020年浙江高考满分作文:遗失的童真
以下是为大伙儿整理的2020年浙江高考满分作文:遗失的童真
当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天宽敞;当草长莺飞之时,我们被劝说要防范前方蜀道之难;当我们成长到每一个时期时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。

因此,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。

“小孩从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至能够想象那充满着辉煌的笑脸。

而现在如此的笑脸在冰封冻结。

本该童确实年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。

我们不应埋怨现在的小孩为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童确实遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。

当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与小孩共处时的谈资均为事业进展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于小孩幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个小孩的童真不是被小孩忘却,而是被一种恶性环境所扼杀。

汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与小孩们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。

这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我内心,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。

小孩的眼光是直线的,可不能转弯,也碌如此,他能看到我们遗失的美好,他的制造、他的发问让我们看到了世界的另一面。

童确实目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。

这份童真,这份初心,假如一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加繁重。

天上人间,现实让人们明白自由只是是猎人与猎物之间的距离。

但什么缘故现实让人们可怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为小孩许下呢?
遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破裂。

最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。

我更愿看到“最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬”的闲适之景。

以后或许残酷,但心中有好奇、有想象、有制造,便可不能恐惧。

有些事终要经历,那便到时深究,有些事如此美好,为何不行好珍爱?遗失的童真,带给了我们怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。

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