高三最后一节英语课

FuDan University
忌
艺高胆不大, 艺高胆不大, 理直气不壮
求
遇“难”何需急，得“易”勿忘形 何需急，
Tsinghua University
考场答题指导
试卷分值 建议答题时间
听力开局莫大意 聚敛精神心要定。 开局莫大意， 20′ 听力开局莫大意，聚敛精神心要定。 30 单项填空要心译 情景搭配合逻辑。 填空要心译， 7-8′ 单项填空要心译，情景搭配合逻辑。 15 完形填空要预习 瞻前顾后要联系。 填空要预习， 完形填空要预习，瞻前顾后要联系。 30 18-20′ 阅读问题文中觅，主旨判断尤在意。 30 21-23′ 阅读问题文中觅，主旨判断尤在意。 问题文中觅 填空简答重信息 答题简准要切记。 简答重信息， 填空简答重信息，答题简准要切记。 10x2 18-20′ 表达工整词高级 难句长句要连接。 工整词高级， 表达工整词高级， 难句长句要连接。 25 25-27 Total:150 120分钟 （2-5分钟检查）： 分钟检查）： 分钟 分钟检查
7. 作文：书写工整 非智力因素也重要 ，覆盖 作文：书写工整 非智力因素也重要)， 工整(非智力因素也重要 内容要点，提倡用 难句和高级词汇。 所有 内容要点，提倡用长、难句和高级词汇。 注意: 审，圈，注，写，改 注意 说实在话， 说实在话， 书面表达的评分与评卷老师的 感觉是有关系的。 如果卷面整洁， 感觉是有关系的。 如果卷面整洁，看上去字 也漂亮，多打几分是可能的。 也漂亮，多打几分是可能的。 同时同学们要 注意给阅卷老师留下一个良好的第一印象。 注意给阅卷老师留下一个良好的第一印象。 先入主”很可能决定整个短文的评分档次。 “先入主”很可能决定整个短文的评分档次。 如果开头几句错误百出， 如果开头几句错误百出，那么阅卷教师很可 能认为整个章不过如此。 能认为整个章不过如此。所以要尽可能写好 头几句。
高三最后一节英语课
Storms are bound to give way to bright sunshine
风雨过后总有彩虹
You have to believe in yourself . 。 That’s the secret of success . 人必须相信自己，这是成功的秘诀. 人必须相信自己，这是成功的秘诀. ---- (Charles Chaplin )
保证消除错别字，低级错误很碍事； 保证消除错别字，低级错误很碍事； a与an应注意，“三单现”形式应留意； an应注意， 三单现”形式应留意； 应注意 be结构莫大意 不能滥用动词be 结构莫大意， be； there be结构莫大意，不能滥用动词be； 单数可数不孤立，结构句式应仿习； 单数可数不孤立，结构句式应仿习； 主动被动要分析，时态人称要统一； 主动被动要分析，时态人称要统一； 捕捉要点表胸臆，字迹工整合人意。 捕捉要点表胸臆，字迹工整合人意。
Beijing University
答题技巧解析 1.听力：心神要定，眼睛不可东张西望，要横扫竖扫听 听力： 神要定， 睛不可东张西望， 横扫竖扫听
的答案部分， 谜底。 力A. B.C.的答案部分，预测谜底。 的答案部分 预测谜底 2.单选：必须看完整个题干，注意情景和搭配，大脑里 单选： 情景和搭配， 单选 必须看完整个题干，注意情景和搭配 要有整体句意，不能有悖句子结构。要注意动词主谓 要有整体句意，不能有悖句子结构。 注意动词主谓 动词 一致，时态语态，主动和被动等 一致，时态语态，主动和被动等。做题时注意汉语思 维干扰，尤其是交际题。 维干扰，尤其是交际题。
ห้องสมุดไป่ตู้
Zhejiang University
3.完形：完形填空是在一定的语言环境下来挖空的， 完形：完形填空是在一定的语言环境下来挖空的， 完形 照一定的法则和规律来设题的。作答前花上两 按照一定的法则和规律来设题的。作答前花上两、 三分钟，忽略残缺部分，对整个篇章作出判断， 三分钟，忽略残缺部分，对整个篇章作出判断，是 也是很值得的。 才能掌握 完全必 要,也是很值得的。只有这样 才能掌握文章 也是很值得的 只有这样,才能掌握文章 大意, 找到文章基调，弄清作者思路,情节发展过程 文章基调 作者思路 情节发展过程, 大意 找到文章基调，弄清作者思路 情节发展过程 建立起必要的背景知识,才可抓住中心议题 起必要的背景知识 才可抓住中心议题,做到心中 建立起必要的背景知识 才可抓住中心议题 做到心中 有底。历年的高考完形填空题，都有4~6个空可直接 有底。历年的高考完形填空题，都有 个空可直接 从文中找出，所以，我们要纵观全篇大局 纵观全篇大局， 从文中找出，所以，我们要纵观全篇大局，瞻前顾 填词题要注意虚词和文章结构。 后，填词题要注意虚词和文章结构。
2. 正反项原则 4. 同形项原则 6. 集合项原则
5. 简答：抓住疑问词，阅读首段把握 简答：抓住疑问词， 文体，找准并画出信息句， 文体，找准并画出信息句，按要求 简准）答题。 （简准）答题。
Shanghai Jiao Tong University
6. 阅读填空：①解题一般步骤 分析表格结构，抓 阅读填空： 解题一般步骤: 分析表格结构 表格结构， 主要问题；细心阅读并理解正文大意，列出文章 理解正文大意 住主要问题；细心阅读并理解正文大意，列出文章 概要；理清表格层次 先做细节题 再定小标题 表格层次， 细节题， 小标题， 概要；理清表格层次，先做细节题，再定小标题， 最后的大标题 做对没问题！ 的大标题， 最后的大标题，做对没问题！ 注意：大小写的规范性 表格外大标题多数为每 的规范性， ②注意：大小写的规范性，表格外大标题多数为每 个单词首字母大写，表格内的小标题和细节题应视 个单词首字母大写，表格内的小标题和细节题应视 具体情况而定，不可一概而论。 具体情况而定，不可一概而论。 忠告：做阅读填空题，必须要充满信心， 忠告：做阅读填空题，必须要充满信心，要冷静地 分析表格内部的各层关系，。 ，。题目设计者一定会设 分析表格内部的各层关系，。题目设计者一定会设 道直接引用原文词汇和语句的题目， 置3－5道直接引用原文词汇和语句的题目，我们首 － 道直接引用原文词汇和语句的题目 先要保证这部分题拿满分。 先要保证这部分题拿满分。往往容易的题目偏偏会 出错，因此，书写要清楚规范， 出错，因此，书写要清楚规范，每个单词不能因粗 心多写或少些字母。 心多写或少些字母。
Nanjing University
4. 阅读：带着问题去寻，画出信息句，先做 带着问题去寻，画出信息句，
简单题，每篇力争 分钟内完成 分钟内完成。 简单题，每篇力争7分钟内完成。万一时间 不够，可适当从作文里调整。 不够，可适当从作文里调整。
1.包含项原则 包含项原则 3.委婉项原则 委婉项原则 5.常识项原则 常识项原则 7.因果项原则 因果项原则
8. 填涂答题卡 1.用笔要规范 使用合格的 铅笔和 用笔要规范. 铅笔和0.5mm黑色签字笔填涂答题 用笔要规范 使用合格的2B铅笔和 黑色签字笔填涂答题 卡。 2.填涂要规范 按照要求填涂；不要在不该填涂的区域留下笔迹， 填涂要规范. 填涂要规范 按照要求填涂；不要在不该填涂的区域留下笔迹， 否则影响扫描效果。 否则影响扫描效果。 3.涂改要规范。不得使用涂改液和修正带（含透明胶带 修改答案 涂改要规范。 涂改要规范 不得使用涂改液和修正带（含透明胶带. 要规范，划去错误的， 下填入正确的，用橡皮只可轻擦， 要规范，划去错误的，上、下填入正确的，用橡皮只可轻擦， 不可擦破。绝对不可用涂改液、修正带、胶带纸。 不可擦破。绝对不可用涂改液、修正带、胶带纸。 4.注意在规定区域答题 :在答题卡设计时已充分考虑了答案所占用 注意在规定区域答题 在答题卡设计时已充分考虑了答案所占用 的空间,因此要在规定的区域答题 切勿超出范围。 因此要在规定的区域答题， 的空间 因此要在规定的区域答题，切勿超出范围。 5. 不可加页加纸答题。在答题时不能使用空白纸答题并将其 不可加页加纸答题。 粘在答题卡上，这样会给答题卡扫描造成麻烦。 粘在答题卡上，这样会给答题卡扫描造成麻烦。 英语答案填涂技巧： 每做完一个完整题型就去涂答案（即听力， 英语答案填涂技巧： 每做完一个完整题型就去涂答案（即听力， 单项，完形填空，阅读）这样不但可以让大脑得到稍微休息， 单项，完形填空，阅读）这样不但可以让大脑得到稍微休息， 并可缓解紧张情绪。 并可缓解紧张情绪。