统编版语文下册《红楼梦》整本书阅读课件
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贾母之于鸳鸯：“义仆型”
如果按照后来人的结论，鸳鸯应该是被贾赦害死的， 这个结论在鸳鸯抗婚的时候有照应，但是高鄂和程 伟元续后四十回的通行版本，却是她为贾母而上吊 自尽。在《红楼梦》里，她是首席丫鬟，管理着贾 母的起居生活和财政经济，那次她去凤姐屋里恰巧 遇到贾琏，贾琏说，“姐姐怎么今日贵脚踏贱地”？ 可见她在贾府中之地位。她对贾母之忠，并不是世 俗型的，但只图些荣华富贵，是打心眼里的。
封建家族衰 亡史说
吴调公在《评〈红楼梦〉的爱情主题说》一文中说：“《红楼梦》就是这样一部以贾家的矛盾斗争 图景作为当时封建社会阶级斗争的缩影的书。封建社会的一系列制度，包括官僚制度、宗法制度、 科举制度、家庭制度、婚姻制度、奴婢制度，都触及了，都暴露了，也都批判了。当然，作者因为 阶级的局限性和历史的局限性，否定得不彻底，而批判的同时也有所维护，但是从批判的精神和揭 露的广度来看，不失为一部封建社会的百科全书。因此我们说《红楼梦》是一部写阶级斗争的书， 是以贾家为首的四大家族的罪恶史和衰亡史。”
太虚梦游，隐喻结局
●主线:一是家道中落的纵向主线,小说以贾府为中心,叙述了四大家族 由鼎盛走向衰败的过程；二是人物聚散的横向主线,小说以宝黛爱情 的悲剧为中心,展开叙述了众多女性的不幸命运。
任务二、读《林黛玉进贾府》跟着林黛玉 的视角熟悉贾府人物与环境。
角门
北
凤姐院 大门
穿堂 粉油影壁
后廊
抱厦厅
任务一、对照回目,理清故事情节结构
《红楼梦》是章回体作品,其回目仿似小说的“眼睛”,简洁明了。请阅读 各回回目,编写章回提纲,初知小说内容；理清故事情节,梳理小说线索结构。
《红楼梦》可以分为五大部分 ◎第1回至第5回是全书的“序 幕”，也是阅读全书的“纲领” ◎第6回至第18回为第二大段 ◎第19回至第54回为第三大段 ◎第55回至第78回为第四大段 ◎第79回至第120回为第五大段
《红楼梦》整本书阅读 课件 统编版高中语文必修下册
介绍作者曹雪芹
《红楼梦》是一部曹雪芹带有一定自传性质的 小说。
《红楼梦》为什么从苏州说起？贾母为什么说 要带贾宝玉回南京老家去？《红楼梦》中为什 么有一个京城“贾家（假）”又有一个江南 “甄家（真）”？《红楼梦》中为什么一再出 现“假作真时真亦假，无为有处有还无”这样 的对子？……
《红楼梦》的创造性与作者曹雪芹的人生阅 历及其家族兴衰有着密切的关系
三、借助评注
✓ 一边读原著，一边对照评注（以评论派或评 点派的著作为主）
✓ 有甄别地推荐评注 ✓ 师生共读
肆
记不住？ 巧用回目
四、巧用回目
✓ 背记回目
根据前后文，在横线处尽量用四字短语填空，在虚线处准确填写回目名称。
1.木石前盟(第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀)林黛玉前世是西方灵 河岸上的一棵绛珠仙草，贾宝玉的前世是无才补天五彩神石，即神瑛侍者。神瑛侍 者每天用甘露灌溉绛珠草，使仙草既受天地精华，又受雨露滋养，于是脱掉草胎木 质，修成女体。后来神瑛侍者下凡，绛珠仙草也幻化为人，用一生的眼泪偿还神瑛 侍者的甘露之恩。 2.得名与抓周(第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府)王夫人生的儿子一 落胎胞，嘴里即衔着一块五彩晶莹的玉，上面还有许多字迹，便取名宝玉。宝玉周 岁时，贾政要试他将来的志向，便将世上之物摆了无数，让宝玉“抓周”。谁知宝 玉却抓了些脂粉钗环。贾政为此大怒，认为宝玉长大必为酒色之徒。宝玉常说“女 儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉。我见了女儿，我便清爽，见了男子，便觉浊 臭逼人”。
聚焦重难点 通读《红楼梦》
高一必修下第七单元《红楼梦》整本书阅读
梳理小说主要情节，理清人物关系，理解和 欣赏人物形象，探究人物的精神世界，整体 把握小说的思想内容和艺术特点，建构阅读 长篇小说的方法和经验。
整本书阅读《红楼梦》课件52张+2022-2023学年统编版高中语文必修下册
曹玺的妻子曾做过康熙的乳母，曹寅 做过康熙的侍读，并两个女儿都入选为王 妃。康熙六次南巡，就有四次住在江宁织 造署。因此，康熙时代，曹家是非常显赫 的贵族世家。
6
雍正五年(1727) 曹雪芹十三岁，他的父亲获 罪革职，全部家产被查抄，全家由南京迁到北 京，他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度 过的。
19
• 这篇课文以什么为线索展开故事情节？按 情节发展，课文可分为几部分，每部分写 些什么内容？
20
给下列词语中加点的字注音
Wò
翠幄
· dàn
放诞
·
zhuàn
杜撰
·
yí Chì biàn
仪门 敕造 便宜
·
·
·
cì
伺候
yī
作揖
嫡d亲í
·
··
wéi yè cǔn
内帏 两靥 忖度
·
··
bèi
惫懒
· xiá
2
《红楼梦》
《红楼梦》的巨大影响 曹雪芹的家世与《红楼梦》的创作 《红楼梦》前五回的内容和在小说 中的作用 金陵十二钗
3
《红楼梦》的巨大影响
开谈不说《红楼 梦》,读尽诗书是枉然
清·《竹枝词》 自有《红楼梦》出来 以后，传统的思想和写 法都打破了。
－鲁迅
4
《红楼梦》，中国古代四大名 著之一，章回体长篇小说，成 书于1784年（清乾隆帝四十九 年），它的原名《石头记》、 《情僧录》、《风月宝鉴》、 《金陵十二钗》等，作者曹雪 芹。后四十回一般认为为高鹗 《红楼梦》所续。
35
《金陵十二钗》是名著《红楼梦》的 别名，“金陵十二钗”也是《红楼梦》 里太虚幻境“薄命司”里记录的南京十 二个最优秀的女子，“金陵”是“南京” 的法定同义词，所以《金陵十二钗》又 可以称为《南京十二钗》。
6
雍正五年(1727) 曹雪芹十三岁，他的父亲获 罪革职，全部家产被查抄，全家由南京迁到北 京，他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度 过的。
19
• 这篇课文以什么为线索展开故事情节？按 情节发展，课文可分为几部分，每部分写 些什么内容？
20
给下列词语中加点的字注音
Wò
翠幄
· dàn
放诞
·
zhuàn
杜撰
·
yí Chì biàn
仪门 敕造 便宜
·
·
·
cì
伺候
yī
作揖
嫡d亲í
·
··
wéi yè cǔn
内帏 两靥 忖度
·
··
bèi
惫懒
· xiá
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《红楼梦》
《红楼梦》的巨大影响 曹雪芹的家世与《红楼梦》的创作 《红楼梦》前五回的内容和在小说 中的作用 金陵十二钗
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《红楼梦》的巨大影响
开谈不说《红楼 梦》,读尽诗书是枉然
清·《竹枝词》 自有《红楼梦》出来 以后，传统的思想和写 法都打破了。
－鲁迅
4
《红楼梦》，中国古代四大名 著之一，章回体长篇小说，成 书于1784年（清乾隆帝四十九 年），它的原名《石头记》、 《情僧录》、《风月宝鉴》、 《金陵十二钗》等，作者曹雪 芹。后四十回一般认为为高鹗 《红楼梦》所续。
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《金陵十二钗》是名著《红楼梦》的 别名，“金陵十二钗”也是《红楼梦》 里太虚幻境“薄命司”里记录的南京十 二个最优秀的女子，“金陵”是“南京” 的法定同义词，所以《金陵十二钗》又 可以称为《南京十二钗》。
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六、香菱之死
整日变着花样虐待香菱，就是想致她于死地。
四二、、尤 社二会姐大原最环名关境键的甄的因英死素因，莲是检，胎抄儿大原被观打园籍下却姑来必，然苏使发、她生失，甄去这士了是最封隐后建独的没希落女望贵，族也在成社了会压现死实骆面驼前的作最的后最一后根挣稻 扎草。。 “殉主而登，太眉虚”心，有想必米也粒是她大最好小的的归宿一。点胭脂记。四 性情刚烈的岁尤那三姐年，元如何宵能，够忍在受这看样社被误火解花，被灯无时端地因折家辱？奴于是她用生命和鲜血来洗刷自己的冤屈，证明自己的清白。 对本王来熙 就凤懦敢弱霍怒的启不迎敢春（言，“，嫁对给祸晚了起来父的亲”通的房债）丫主看头，秋从护桐一不的开无始当理就而挑处衅于被也下拐逆风来和子顺弱受势。。 二、焦大在拐众走人面。前十揭开二这三个丑岁闻的时时，候，被更薛使蟠她无强地买自容为。妾 ---高考语文，名改著阅名读香《红菱楼。梦》她女生子死得因袅探析娜纤巧，做人 整2父、日母神变 之话着外色花的行桂彩样人事所的虐，姻待从又妒缘香故宿温，菱事命，的柔备，就一黛安受是开玉想始静折的致，使她磨。我命于们后，要死就下地为改知凡。道薛名间黛用蟠为玉泪的正秋水结报妻菱局恩注夏，，定而是金后度个化悲她剧出，家她的的癞死头不和是尚偶却然要，求而她是一一生种不必见然眼，泪一，种不为见爱哭泪声尽，而不亡见的除必了然 结局。 被夏金桂折磨致死。
三、家族矛盾和斗争，既没有人护卫迎春 ，也没有人出头为迎春撑腰做主。孙绍祖肆 无忌惮欺辱迎春，贾府里一群窝囊废男人， 竟谁也不能为迎春主持正义。
四、王熙凤之死
王熙凤是贾琏之妻，王夫人的内侄女。长 著一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉 ，身量苗条，体格风骚。她精明强干 ，深得贾母和王夫人的信任，成为贾 府的实际大管家。她高踞在贾府几百 口人的理家主子宝座上，口才与威势 是她谄上欺下的武器，攫取权力与窃 积财富是她的目的。她善于察言观色 、机变逢迎、见风使舵。又心狠手辣 、笑里藏刀。她极尽权术机变、残忍 阴毒之能事，“毒设相思局”也可见 其报复的残酷。“弄权铁槛寺”中， 为了三千两银子的贿赂，逼张家女儿 和某守备之子双双自尽。因听不进秦 可卿临死前对她的遗言警告，最终落 得个“机关算尽太聪明，反误了卿卿 性命”的下场。
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贾政和贾宝玉之间关系极差，两人之间除了宗法血缘关系的维系，心灵方面几乎没有一点 交集，贾政也从来没有给予过贾宝玉一丝父爱，更多是以雷霆之威压制宝玉，想要将其培养成 振兴贾府的工具，仅此而已，比如第二十五回“魇魔法姊弟逢五鬼 红楼梦通灵遇双真”中，贾 政面对气息奄奄的儿子宝玉，却不尽全力施救，反而感叹：“儿女之数，皆由天命，非人力可 强者。
高中语文 必修下册 第二单元 单元学习任务
5. 阅读《红楼梦》可以从了解社会关系与生活习俗入手。 作为一部百科全书式的艺术作品，《红楼梦》虽然聚焦于贾府盛衰和爱情悲剧， 但反映的社会生活远远不止于此。书中所写的帝王贵胄、高官显宦、佃户庄头、佣夫 帮闲、倡优贼盗等，以贾府为中心，构成了复杂的社会关系网。举凡世运升降、官场 关系、经济生产、社会分工、舆论民情等社会生活的方方面面，在《红楼梦》中均有 反映。了解这些内容，可以领悟小说的社会意义，有助于对小说艺术成就的把握。 6. 阅读《红楼梦》可以从鉴赏语言入手。 曹雪芹是善于创造和驾驭语言的艺术大师，往往三言两语，就能刻画出一个具有 鲜明个性特征的人物形象，而在叙述语言上也随处可见其炼字锻句的功力。即便是穿 插其间的诗词韵文，也是情思绵远，意味隽永，风格百变，不仅很好地表现出人物的 性格，而且能与小说的叙事融为一体。品味和欣赏小说语言表达的精彩之处，可以提 高语言的鉴赏能力和运用能力。
阅读指导
1. 阅读《红楼梦》可以从了解小说的结构入手。 《红楼梦》在结构上分为两个部分：一是前五回，以“通灵宝玉”的 来历为中心，扼要地描写了天上的太虚幻境和尘世的荣宁二府，既勾勒出 贾府百年的兴盛，又预示了贾府末世的衰败。二是从第六回到第一百二十 回，虽然写了十余年光景的生活，却是基于前五回铺叙的背景展开的。因 此，阅读和把握前五回对于理解全书非常重要，可以说，读懂了前五回， 才能更好地理解后面发生的故事。
高中语文 必修下册 第二单元 单元学习任务
5. 阅读《红楼梦》可以从了解社会关系与生活习俗入手。 作为一部百科全书式的艺术作品，《红楼梦》虽然聚焦于贾府盛衰和爱情悲剧， 但反映的社会生活远远不止于此。书中所写的帝王贵胄、高官显宦、佃户庄头、佣夫 帮闲、倡优贼盗等，以贾府为中心，构成了复杂的社会关系网。举凡世运升降、官场 关系、经济生产、社会分工、舆论民情等社会生活的方方面面，在《红楼梦》中均有 反映。了解这些内容，可以领悟小说的社会意义，有助于对小说艺术成就的把握。 6. 阅读《红楼梦》可以从鉴赏语言入手。 曹雪芹是善于创造和驾驭语言的艺术大师，往往三言两语，就能刻画出一个具有 鲜明个性特征的人物形象，而在叙述语言上也随处可见其炼字锻句的功力。即便是穿 插其间的诗词韵文，也是情思绵远，意味隽永，风格百变，不仅很好地表现出人物的 性格，而且能与小说的叙事融为一体。品味和欣赏小说语言表达的精彩之处，可以提 高语言的鉴赏能力和运用能力。
阅读指导
1. 阅读《红楼梦》可以从了解小说的结构入手。 《红楼梦》在结构上分为两个部分：一是前五回，以“通灵宝玉”的 来历为中心，扼要地描写了天上的太虚幻境和尘世的荣宁二府，既勾勒出 贾府百年的兴盛，又预示了贾府末世的衰败。二是从第六回到第一百二十 回，虽然写了十余年光景的生活，却是基于前五回铺叙的背景展开的。因 此，阅读和把握前五回对于理解全书非常重要，可以说，读懂了前五回， 才能更好地理解后面发生的故事。
【实用课件】整本书阅读《红楼梦》-统编版高中语文必修下册
奢侈，是这个贵族之家衰败的原因之二。且不说那些 名目繁多的美器珍玩如何填满这个家族的每个角落，也 不说那些精心烹调的美味珍馐如何充塞这个家庭的每个 盛筵，单就秦可卿之丧事与贾元春之省亲，那奢华靡费 程度就够惊人的了。虽然凤姐、探春等人在最后已感到
• 家庭经济危机的来临，但这时谁也无法挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾了。
•
再看黛玉的悲剧，难道完全是外力与环境造成的？其实不然，人们往往看到她秉承优秀传统而
生的一面，却没有看到她深具传统文化性格而死的一面。由于传统文化个性意识的缺乏，在传统文
学中往往表现为人的依附性，即一个弱者的主体性往往必须依附在家庭、父母或一个强者身上。在
灵魂深处，她已被这种依附性折腾得精疲力尽，她时刻感到失去依附的痛苦、离家的凄凉甚至生的
年不色 1、《红楼梦》最突出的艺术成就，就是“它像生活和自然本身那样丰富、 复杂，而且天然浑成”，它把生活写得逼真而有味道。 2、《红楼梦》塑造了众多的人物形象，他们各自具有自己独特的个性特 征，成为不朽的艺术典型，在中国文学史和世界文学史上永远放射着奇 光异彩。 3、《红楼梦》的情节结构，在以往传统小说的基础上，也有了新的重大 的突破。它改变了以往如《水浒传》、《西游记》等一类长篇小说情节 和人物单线发展的特点，创造了一个宏大完整而又自然的艺术结构，使 众多的人物活动于同一空间和时间，并且使情节的推移也具有整体性， 表现出作者卓越的艺术才思。 4、《红楼梦》语言成熟优美。其特点是简洁而纯净，准确而传神，朴素 而多彩，达到了炉火纯青的境界。小说中那些写景状物的语言，绘色绘 声，使读者仿佛身临其境。 5、《红楼梦》无论是在思想内容上或是艺术技巧上都具有自己崭新的面 貌，具有永久的艺术魅力，使它足以卓立于世界文学之林而毫不逊色。
贾府的悲剧正是时代悲剧的一面镜。
• 家庭经济危机的来临，但这时谁也无法挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾了。
•
再看黛玉的悲剧，难道完全是外力与环境造成的？其实不然，人们往往看到她秉承优秀传统而
生的一面，却没有看到她深具传统文化性格而死的一面。由于传统文化个性意识的缺乏，在传统文
学中往往表现为人的依附性，即一个弱者的主体性往往必须依附在家庭、父母或一个强者身上。在
灵魂深处，她已被这种依附性折腾得精疲力尽，她时刻感到失去依附的痛苦、离家的凄凉甚至生的
年不色 1、《红楼梦》最突出的艺术成就，就是“它像生活和自然本身那样丰富、 复杂，而且天然浑成”，它把生活写得逼真而有味道。 2、《红楼梦》塑造了众多的人物形象，他们各自具有自己独特的个性特 征，成为不朽的艺术典型，在中国文学史和世界文学史上永远放射着奇 光异彩。 3、《红楼梦》的情节结构，在以往传统小说的基础上，也有了新的重大 的突破。它改变了以往如《水浒传》、《西游记》等一类长篇小说情节 和人物单线发展的特点，创造了一个宏大完整而又自然的艺术结构，使 众多的人物活动于同一空间和时间，并且使情节的推移也具有整体性， 表现出作者卓越的艺术才思。 4、《红楼梦》语言成熟优美。其特点是简洁而纯净，准确而传神，朴素 而多彩，达到了炉火纯青的境界。小说中那些写景状物的语言，绘色绘 声，使读者仿佛身临其境。 5、《红楼梦》无论是在思想内容上或是艺术技巧上都具有自己崭新的面 貌，具有永久的艺术魅力，使它足以卓立于世界文学之林而毫不逊色。
贾府的悲剧正是时代悲剧的一面镜。
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“雅谑”,雅致的玩笑。
“补余音”,指黛玉取笑宝钗差点把嫁妆单子也写上了，“报复”宝
钗之前教训她的事。
鞍晶装瓣化差君寨溺学玉鼠虽毁舞宁话个慧需灸以銮疑腹宝
黛玉的声音回荡整个房间。
第四十三回闲取乐偶攒金庆寿不了情暂撮土为香
“攒(cuán)”,
拼凑。
“不了情”,无法割舍的情。 “撮”,抓取。
题目讲解：贾府的人在闲来无事之际，偶然想到了集钱一起为凤姐过生日之事。贾
题目讲解：王熙凤设计相思局，贾瑞正面照风雨宝鉴。
第十三回秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府 “龙禁尉”,官职，皇帝禁中侍卫。
题目讲解：秦可卿死后被封为龙禁尉的妻子，王熙凤在此期间协助管理 宁国府。 第十四回林如海捐馆扬州城贾宝玉路谒北静王
“捐”指放弃，“馆”指官邸，字面上来说，就是放弃了自己的官邸，一般是 指官员的去世。 题目讲解：林如海在扬州城去世，贾宝玉路途中遇到北静王。 第十五回王凤姐弄权铁槛寺秦鲸卿得趣馒头庵 弄权：把持权柄，滥用权力
题目讲解：大雪过后红色的梅花显得格外显眼，大观园呈现出琉璃一般的景象。涂 着胭脂的少男少女们吃着烤鹿肉。
第五十回芦雪广争联即景诗暖香坞雅制春灯谜 题目详解：在芦雪广这个美丽的地方，大家争相联句，即兴创作描绘眼前景色的诗歌； 而在温馨雅致的暖香坞中，众人则精心制作春天的灯谜，共享欢乐时光。
第五十一回薛小妹新编怀古诗胡庸医乱用虎狼药 “虎狼之药”:枳实，晴雯只是外感风寒，内无积滞，加上古时女孩子本就体弱，因此
题目讲解：王熙凤正直的话弹压嫉妒袭人的李嬷嬷，这里也指赵姨娘嫉 妒宝玉受贾母疼爱。林黛玉用俏皮的有趣的话惹得大家开心。
第二十一回贤袭人娇嗔箴宝玉俏平儿软语救贾琏 娇嗔：假装生气的样子。箴(zhēn): 规劝。
《红楼梦》整本书阅读课件56张-统编版高中语文必修下册
贾府人物关系一览表
宁国公贾演－贾代化
贾敷
贾珍 （尤氏）
贾蓉 （秦可卿）
贾 敬 贾惜春
贾赦 贾 琏 （邢夫人）（王熙凤）
巧
姐
贾迎春（生母为妾，早亡）
贾珠
荣国公贾源－贾代善 贾 政 （李 纨）
（贾母）（王夫人） （赵姨娘）
贾元春
贾宝玉
贾兰
贾 环（生母为赵姨娘）
贾探春（生母为赵姨娘） 贾 敏 林黛玉 （林如海）
爱情悲剧为主线，通过描写贵族大家庭的兴衰，揭露了封建统治 社会的奢靡与丑陋。
• 主题:通过描写贾府从表面上“峥嵘轩峻”到“树倒猢狲散”的
衰败过程，广泛地反映了当时的社会现象和各种矛盾，真实而艺 术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
• 写作特点：全书规模宏伟，结构谨严，语言生动优美，善于
刻画人物，塑造了许多富有典型性格的艺术形象，是我国古代小 说艺术的最高峰。
【参考示例】如第三十二回“诉肺腑心迷 活宝玉 含耻辱情烈死金钏”
• 王夫人点头哭道：“你可知道一桩奇事？金钏儿忽然投井死了！”宝钗见说，道： “怎么好好的投井？这也奇了。”王夫人道：“原是前儿他把我一件东西弄坏了，我一时 生气，打了他几下，撵了他下去。我只说气他两天，还叫他上来，谁知他这么气性大，就 投井死了。岂不是我的罪过。”宝钗叹道：“姨娘是慈善人，固然这么想。据我看来，他 并不是赌气投井。多半他下去住着，或是在井跟前憨顽，失了脚掉下去的。他在上头拘束 惯了，这一出去，自然要到各处去顽顽逛逛，岂有这样大气的理！纵然有这样大气，也不 过是个糊涂人，也不为可惜。”王夫人点头叹道：“这话虽然如此说，到底我心不安。” 宝钗叹道：“姨娘也不必念念于兹，十分过不去，不过多赏他几两银子发送他，也就尽主 仆之情了。”
第七单元《红楼梦》课件(共41张PPT) 统编版高中语文必修下册
格。此事之后发生的"滴翠亭事件"，则体现了宝钗的机敏急智。
此回情节作者通过对人物的刻画及行动的描绘，生动、形象地再现 了人物活动的场面，并且为读者展现了一副不可多得的仕女图。
菱学香
诗
香菱学诗，是曹雪芹著作《红楼梦》中的经典故事，被选入 语文课本。
脂砚斋对此有精辟的分析: "细想香菱之为人也，根基不让
画册
贾宝玉梦游 太虚幻境
金
陵
十
二
交代《红楼梦》
钗 正
众多主要人物和 册
次要人物的发展
和结局
林黛玉薛宝钗 贾元春贾迎春 贾探春贾惜春 史湘云 李纨 王熙凤 巧姐 秦可卿 妙玉
判词
金陵十二钗副册
歌词
金陵十二钗又副册
金陵十二钗图册判词（之一）
可叹停机德，堪怜咏絮才！玉带林中挂，金簪雪里埋。 （林黛玉、薛宝钗）
二十年来辨是非，榴花开处照宫闱；三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。 （元春）
才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。 （探春）
展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。（湘云） 欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。（妙玉） 子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄梁。（迎春）
只因他贪赃枉法，不上一年就被革了官职。他来到扬州，做了巡盐御史林如海的幕 客，教林黛玉念书。
容概内
要
《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，又名《石头记》《金玉缘》，被列为中 国古典四大名著之首，一般认为是清代作家曹雪芹（作者尚有争议 ）所著。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子 贾宝玉为视角，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳 人们的人生百态，展现了正邪两赋有情人的人性美和悲剧美， 可以说是一部从各个角度展现女性美的史诗。
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读开 尽谈 诗不 书说 也《 枉红 然楼 。梦
》
曹雪芹 ，名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹 溪、芹圃 。早年在南京亲历了一段锦衣纨 绔、富贵风流的生活 。雍正六年,曹家因亏 空获罪被抄家，曹雪芹随家人迁回北京老宅 。后又移居北京西郊，靠卖字画和朋友救济 为生 。曹家从此一蹶不振，日渐衰微。经 历了生活中的重大转折，曹雪芹深感世态炎 凉，对封建社会有了更清醒、更深刻的认识 。他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的 艰难日子。曹雪芹素性放达，爱好广泛，对 金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工 艺、饮食等均有所研究。他以坚韧不拔的毅 力，历经多年艰辛，终于创作出极具思想性 、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。晚 年，曹雪芹移居北京西郊。生活更加穷苦， “满径蓬蒿”，“举家食粥酒常赊”。
13
自有《红楼梦》出来以后，传 统的思想和写法都打破了。（鲁迅）
• 主题思想的深刻性。（宝黛爱情悲剧的
社会原因、封建末世无可挽回的崩溃趋势）
• 艺术结构的严密性。（极为严密的网式
结构、前五回的艺术提示、宝黛爱情悲剧之 线与四大家族的衰亡过程互相连接互为因果 交叉递进）
• 人物刻画的逼真性。（生活细节、追踪
3
《红楼梦》是我国古代小说中 流传最广、影响最大、意义最深、 文学价值最高的一部巨著，是一 部形象的中国封建社会的盛衰史。
“红楼”即朱门之意，是豪 门贵族的代称，“红楼梦”意为 无论多么煊赫的权势，到头来无 非是南柯一梦。
4
都满 云纸 作荒 者唐 痴言 ，， 谁一 解把 其辛 中酸 味泪 ？！
《红楼梦》以贾、史、王、薛四个大家族为背 景，以围绕事关贾府家世利益的贾宝玉人生道路 而展开的一场封建卫道与叛逆者之间的激烈斗争 为情节主线，以贾宝玉、林黛玉这对叛逆者的悲 剧为重要内容，通过对以贾府为代表的封建家族 没落过程的生动描绘，广泛而深刻地揭露和批判 了封建社会种种黑暗和腐朽，进一步无情地、令 人信服地指出封建社会已经到了“运终权尽”的末 世，并正在无可挽回地走向覆灭的历史趋势。
• 55-78回写贾府由盛转衰，有探春理家、大观园“承 包”、茉莉粉蔷薇硝玫瑰露事件、尤二姐之死、抄检大 观园、晴雯之死等情节，第55回是全书转折处。
• 79-120回写贾府败亡，高鹗续写部分减弱了小说的悲剧 性，按雪芹愿意，应是贾家“树倒猢狲散”，落得个 “白茫茫一片大地真干净”的结局。
第二回：贾夫人仙逝扬州城，冷子兴演说荣国府
林黛玉 薛宝钗
金 陵 贾元春 贾迎春
十 贾探春 贾惜春
二 钗
史湘云 李 纨
正 王熙凤 巧 姐
册 秦可卿 妙 玉
金陵十二钗副册
歌词
金陵十二钗又副册
《红楼梦》系列课件
金陵十二钗图册判词（之一）
可叹停机德，堪怜咏絮才！玉带林中挂，金簪雪里埋。
林黛玉 薛宝钗
二十年来辨是非，榴花开处照宫闱；
三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。 元春
蹑迹）
14
塑造人物手法： 1、按照实际生活塑造人物，是《红楼梦》描写人物的基本特征。 2、善于在广阔的社会联系中，从不同角度、多侧面地刻画人物 的性格。 3、善于通过对立人物的对比、相类人物的相互映衬来显示人物 性格、思想的特点和差异。 4、善于通过大场面、大事件，把人物安插在冲突的旋涡之中， 从人物对事件的态度来显示他们各自的思想活动和性格特征。 5、善于运用多种艺术手段来描写人物的心理，提示人物的精神 面貌。 6、善于创造适合人物思想、气质、性格的生活环境和不同的意 境来烘托人物的气质和性
才自精明志自高，生于末世运偏消。
清明涕送江边望，千里东风一梦遥。 探春
富贵又何为？襁褓之间父母违； 展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。史湘云
欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。
妙玉
子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄梁。
迎春
金陵十二钗图册判词（之二）
勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。 可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
6
关于《红楼梦》的主题思想， 200多年来也众说纷纭，有人 认为她是封建制度的挽歌，有 人认为她是对青春和爱情的歌 颂，有人认为她是对女性的颂 扬以及对女性悲惨命运的同 情……正如鲁迅先生所说，一 部《红楼梦》，“经学家看见 《易》，道学家看见淫，才子 看见缠绵，革命家看见排满， 流言家看见宫闱秘事”
• 《红楼梦》是章回体长篇小说。
• 1-5回是序幕，为全书定下骨架。
• 6-18回通过刘姥姥进荣国府、元春省亲、秦可卿之死， 写出贾府“烈火烹油、鲜花着锦”般的繁盛景象。
• 19-54回写贾府安享富贵尊荣的生活，这部分有宝黛钗 情感发展，有贾府的奢侈生活（凤姐宝钗过生日、清虚 观打醮、两宴大观园），有繁华中的矛盾（叔嫂遇鬼、 凤姐泼醋、宝玉挨打），也有丫鬟们的情感世界（晴雯 不受屈辱、鸳鸯誓死不嫁）等情节。
贾府人物关系一览表
宁 国 贾演－贾代化 公
贾敷 贾敬
贾珍－贾蓉 （秦可卿）
贾惜春
贾赦 贾 琏 （王熙
（邢夫人）凤贾 ）迎春
－巧 姐
荣
贾珠
国 贾源－贾代善 贾 政 （李 纨） －贾 兰
公
（贾母）（王夫人） 贾ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ春
贾宝玉
贾探春
贾敏
（林如海） 林黛玉
9
第五回 全书总纲
贾宝玉 梦游太 虚幻境
画册 判词
交代《红 楼梦》众 多主要人 物和次要 人物的发 展和结局
“于悼红轩中披阅十载，增删五次”。 “字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。 现作前80回为曹作，后40 回为高鹗所续。
“中国第一奇书” “中国社会的百科全书” “中国古典小说的金字塔” 中国三门“显学”（显赫的学问——红学、甲 骨学、敦煌学）之一
对《红楼梦》主题的研究、人物的研究；对《红楼梦》 作者生平的研究；对《红楼梦》版本的研究，《红楼梦》 与其它古典名著的相互影响等等，都可称为红学。
惜春
凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。
一从二令三人木，哭向金陵事更哀。 王熙凤
势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人。
如桃冰李水春好风空结相子妒完，，枉到与头他谁人似作一笑盆谈兰。？李纨 巧姐
情天情海幻情身，情既相逢必主淫； 漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。
秦可卿
金陵十二钗判词正册是对 红楼梦中身在官宦之家的 薄命女子的描述. 各首判词中用隐晦的诗境 提前暗示了她们的命运— —在封建礼教的束缚和摧 残下必然"红颜未衰身先 死",照应了红楼梦"千红 一窟(哭),万艳同杯(悲)" 的主题.也反应了中国千 年以来女性的悲哀.
》
曹雪芹 ，名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹 溪、芹圃 。早年在南京亲历了一段锦衣纨 绔、富贵风流的生活 。雍正六年,曹家因亏 空获罪被抄家，曹雪芹随家人迁回北京老宅 。后又移居北京西郊，靠卖字画和朋友救济 为生 。曹家从此一蹶不振，日渐衰微。经 历了生活中的重大转折，曹雪芹深感世态炎 凉，对封建社会有了更清醒、更深刻的认识 。他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的 艰难日子。曹雪芹素性放达，爱好广泛，对 金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工 艺、饮食等均有所研究。他以坚韧不拔的毅 力，历经多年艰辛，终于创作出极具思想性 、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。晚 年，曹雪芹移居北京西郊。生活更加穷苦， “满径蓬蒿”，“举家食粥酒常赊”。
13
自有《红楼梦》出来以后，传 统的思想和写法都打破了。（鲁迅）
• 主题思想的深刻性。（宝黛爱情悲剧的
社会原因、封建末世无可挽回的崩溃趋势）
• 艺术结构的严密性。（极为严密的网式
结构、前五回的艺术提示、宝黛爱情悲剧之 线与四大家族的衰亡过程互相连接互为因果 交叉递进）
• 人物刻画的逼真性。（生活细节、追踪
3
《红楼梦》是我国古代小说中 流传最广、影响最大、意义最深、 文学价值最高的一部巨著，是一 部形象的中国封建社会的盛衰史。
“红楼”即朱门之意，是豪 门贵族的代称，“红楼梦”意为 无论多么煊赫的权势，到头来无 非是南柯一梦。
4
都满 云纸 作荒 者唐 痴言 ，， 谁一 解把 其辛 中酸 味泪 ？！
《红楼梦》以贾、史、王、薛四个大家族为背 景，以围绕事关贾府家世利益的贾宝玉人生道路 而展开的一场封建卫道与叛逆者之间的激烈斗争 为情节主线，以贾宝玉、林黛玉这对叛逆者的悲 剧为重要内容，通过对以贾府为代表的封建家族 没落过程的生动描绘，广泛而深刻地揭露和批判 了封建社会种种黑暗和腐朽，进一步无情地、令 人信服地指出封建社会已经到了“运终权尽”的末 世，并正在无可挽回地走向覆灭的历史趋势。
• 55-78回写贾府由盛转衰，有探春理家、大观园“承 包”、茉莉粉蔷薇硝玫瑰露事件、尤二姐之死、抄检大 观园、晴雯之死等情节，第55回是全书转折处。
• 79-120回写贾府败亡，高鹗续写部分减弱了小说的悲剧 性，按雪芹愿意，应是贾家“树倒猢狲散”，落得个 “白茫茫一片大地真干净”的结局。
第二回：贾夫人仙逝扬州城，冷子兴演说荣国府
林黛玉 薛宝钗
金 陵 贾元春 贾迎春
十 贾探春 贾惜春
二 钗
史湘云 李 纨
正 王熙凤 巧 姐
册 秦可卿 妙 玉
金陵十二钗副册
歌词
金陵十二钗又副册
《红楼梦》系列课件
金陵十二钗图册判词（之一）
可叹停机德，堪怜咏絮才！玉带林中挂，金簪雪里埋。
林黛玉 薛宝钗
二十年来辨是非，榴花开处照宫闱；
三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。 元春
蹑迹）
14
塑造人物手法： 1、按照实际生活塑造人物，是《红楼梦》描写人物的基本特征。 2、善于在广阔的社会联系中，从不同角度、多侧面地刻画人物 的性格。 3、善于通过对立人物的对比、相类人物的相互映衬来显示人物 性格、思想的特点和差异。 4、善于通过大场面、大事件，把人物安插在冲突的旋涡之中， 从人物对事件的态度来显示他们各自的思想活动和性格特征。 5、善于运用多种艺术手段来描写人物的心理，提示人物的精神 面貌。 6、善于创造适合人物思想、气质、性格的生活环境和不同的意 境来烘托人物的气质和性
才自精明志自高，生于末世运偏消。
清明涕送江边望，千里东风一梦遥。 探春
富贵又何为？襁褓之间父母违； 展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。史湘云
欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。
妙玉
子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄梁。
迎春
金陵十二钗图册判词（之二）
勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。 可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
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关于《红楼梦》的主题思想， 200多年来也众说纷纭，有人 认为她是封建制度的挽歌，有 人认为她是对青春和爱情的歌 颂，有人认为她是对女性的颂 扬以及对女性悲惨命运的同 情……正如鲁迅先生所说，一 部《红楼梦》，“经学家看见 《易》，道学家看见淫，才子 看见缠绵，革命家看见排满， 流言家看见宫闱秘事”
• 《红楼梦》是章回体长篇小说。
• 1-5回是序幕，为全书定下骨架。
• 6-18回通过刘姥姥进荣国府、元春省亲、秦可卿之死， 写出贾府“烈火烹油、鲜花着锦”般的繁盛景象。
• 19-54回写贾府安享富贵尊荣的生活，这部分有宝黛钗 情感发展，有贾府的奢侈生活（凤姐宝钗过生日、清虚 观打醮、两宴大观园），有繁华中的矛盾（叔嫂遇鬼、 凤姐泼醋、宝玉挨打），也有丫鬟们的情感世界（晴雯 不受屈辱、鸳鸯誓死不嫁）等情节。
贾府人物关系一览表
宁 国 贾演－贾代化 公
贾敷 贾敬
贾珍－贾蓉 （秦可卿）
贾惜春
贾赦 贾 琏 （王熙
（邢夫人）凤贾 ）迎春
－巧 姐
荣
贾珠
国 贾源－贾代善 贾 政 （李 纨） －贾 兰
公
（贾母）（王夫人） 贾ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ春
贾宝玉
贾探春
贾敏
（林如海） 林黛玉
9
第五回 全书总纲
贾宝玉 梦游太 虚幻境
画册 判词
交代《红 楼梦》众 多主要人 物和次要 人物的发 展和结局
“于悼红轩中披阅十载，增删五次”。 “字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。 现作前80回为曹作，后40 回为高鹗所续。
“中国第一奇书” “中国社会的百科全书” “中国古典小说的金字塔” 中国三门“显学”（显赫的学问——红学、甲 骨学、敦煌学）之一
对《红楼梦》主题的研究、人物的研究；对《红楼梦》 作者生平的研究；对《红楼梦》版本的研究，《红楼梦》 与其它古典名著的相互影响等等，都可称为红学。
惜春
凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。
一从二令三人木，哭向金陵事更哀。 王熙凤
势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人。
如桃冰李水春好风空结相子妒完，，枉到与头他谁人似作一笑盆谈兰。？李纨 巧姐
情天情海幻情身，情既相逢必主淫； 漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。
秦可卿
金陵十二钗判词正册是对 红楼梦中身在官宦之家的 薄命女子的描述. 各首判词中用隐晦的诗境 提前暗示了她们的命运— —在封建礼教的束缚和摧 残下必然"红颜未衰身先 死",照应了红楼梦"千红 一窟(哭),万艳同杯(悲)" 的主题.也反应了中国千 年以来女性的悲哀.