大学图书馆读书活动策划方案
读书活动方案模板8篇
读书活动方案模板8篇读书活动方案篇1活动引言：“书籍是人类进步的阶梯！”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”---------“__图书馆杯”读书心得征文比赛活动。
具体活动方案如下：一、征文主题__年10月23日—__年11月31日“与经典同行”-------我的读书心得二、征文时间三、参赛对象全校学生四、组织单位策划主办：校团委、校图书馆协办：各系团总支五、征文主题范围参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”-------我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。
参赛作品为读者对某本（部）书或某一篇__读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。
参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇__、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。
六、征文要求1. 原创__，真情实感，文责自负。
严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。
2. 每篇作品需为单一作者，不接受联名投稿。
3. 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。
4. 文体自选（诗歌除外），字数不少于800字。
七、参与方式1. 凡本校学生均可参加投稿，同一个人投稿数量不超过两篇。
2. 投稿地址和方式：采用网上投稿方式，各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支，由各系团总支组织初选，将入围作品（文后附各系入围作品最少篇数）集中发送至：。
邮件主题请注明：“与经典同行”征文，稿件须word格式，以附件形式发送。
八、奖项设置12月初，图书馆将邀请有关专家组成评选委员会，根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
优秀稿件将推荐到图书馆及图书馆宣传栏展出作品。
对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励，入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励（奖励办法：入围 0.5分，优秀奖 0.8分，三等奖1分，二等奖加1.2分、一等奖 1.5分）。
大学图书馆活动策划书
大学图书馆活动策划书【活动策划书】一、活动背景分析随着大学生活的日益丰富多彩，图书馆已不再是一个安静且单调的学习场所，而是成为了一个学术交流、文化分享、社交互动的重要场所之一。
然而，由于大学图书馆的资源丰富、环境优美，吸引了越来越多的学生前来借阅图书、学习、自习等，但许多学生对于图书馆的其他资源和活动了解不多，导致图书馆的其他功能和活动无法得到充分利用。
因此，为了丰富学生的大学生活，提高图书馆资源的利用率，我们策划了一系列的图书馆活动。
二、活动目的1.提高学生对图书馆的认知和了解，增加对图书馆的兴趣和热爱。
2.发掘和培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提高学生的阅读能力和文化素养。
3.促进学生之间的交流与合作，增加学生的社交圈子。
4.推动图书馆资源的利用率，提高图书馆的服务质量和效益。
三、活动内容及安排1.图书馆导览活动时间：每学期开学的第一周内容：为新生提供图书馆的导览服务，包括图书馆的布局、各个区域的功能介绍、借阅流程等。
通过导览活动，让新生对图书馆有一个全面的了解，提高他们对图书馆的认知和利用率。
2.读书分享会时间：每月一次内容：邀请图书馆工作人员或学生代表分享自己喜欢的图书或阅读心得。
通过分享会，促进学生之间的交流与合作，增加学生的社交圈子，同时也推动了图书馆资源的利用率。
3.书法展览时间：每学期末内容：邀请校内外的书法爱好者参与书法展览，展示他们的作品。
通过书法展览，让学生了解中国传统文化，培养他们的审美能力和艺术素养。
4.诗歌朗诵会时间：每学期一次内容：邀请校内外的诗歌爱好者参与诗歌朗诵会，表演自己喜欢的诗歌作品。
通过朗诵会，推广诗歌文化，培养学生对文学的兴趣和理解能力。
5.专题讲座时间：根据需求安排内容：邀请专业人士或学者进行专题讲座，涉及各个领域的知识和热门话题。
通过讲座，拓宽学生的知识面，提高他们的综合素质。
四、活动宣传与推广1.制作宣传海报，张贴在学生宿舍、教室、食堂等人流量较大的地方。
大学图书馆读书月活动策划
大学图书馆读书月活动策划一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识、增长见识、提升素养的重要途径。
在大学校园里，图书馆是知识的宝库，为了鼓励广大师生充分利用图书馆资源，营造浓厚的读书氛围，提高校园文化底蕴，特举办本次读书月活动。
二、活动主题“书香满校园，智慧伴成长”三、活动目的1、激发师生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
2、提高图书馆资源的利用率，增强师生对图书馆的了解和认同。
3、促进知识的交流与共享，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点大学图书馆及校园内相关场所六、参与人员全体师生七、活动内容1、举办读书讲座邀请知名学者、作家等来校举办读书讲座，分享阅读心得、写作经验和人生感悟，激发师生的阅读热情。
2、开展图书展览在图书馆内设置专门区域，展示各类优秀图书，包括经典文学作品、学术著作、科普读物等，并配备简要介绍和推荐语，引导师生阅读。
3、举办读书征文比赛以本次读书月活动为主题，面向全校师生征集读书心得、书评等文章，评选出优秀作品并进行展示和奖励。
4、设立图书漂流站在图书馆内或校园内设置图书漂流站，师生可以将自己闲置的图书放到漂流站，供他人借阅，实现图书的共享和流通。
5、组织阅读打卡活动鼓励师生在活动期间坚持每天阅读，并通过线上平台进行打卡记录，连续打卡达到一定天数的参与者可获得相应奖励。
6、举办经典诵读活动选取经典文学作品片段，组织师生进行诵读表演，感受经典的魅力。
7、开展读书分享会以班级、社团或兴趣小组为单位，组织读书分享会，让师生们交流读书体会，分享阅读收获。
八、活动宣传1、线上宣传利用学校官网、图书馆网站、微信公众号、微博等平台发布活动通知、活动进展和相关报道。
2、线下宣传在图书馆、教学楼、食堂等地张贴宣传海报，发放活动传单。
九、活动执行1、活动筹备阶段（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
（2）确定活动的各项细节，包括活动时间、地点、内容、参与人员等。
开学季图书馆读书活动安排
开学季图书馆读书活动安排开学季，是一年中学生们最为期待的时刻。
为了丰富学生们的课余生活，开拓他们的眼界，学校图书馆开展了一系列有意义的读书活动。
本文将从多个角度具体介绍图书馆开学季的读书活动安排。
一、主题展览图书馆在开学季期间将举办多个主题展览，引导学生们走进书山的海洋。
以经典著作为主题的展览，让学生们了解到伟大作家的卓越才华和深刻思想，激发他们对文学的兴趣。
此外，还有科学、历史、艺术等多个主题展览，让学生们能够跨学科地丰富知识面，开阔视野。
二、精品图书陈列图书馆在开学季将推出一系列精品图书，并将它们摆放在突出位置，同时编制精美图书目录供学生们参考。
这些精品图书内容丰富，有助于学生们提高阅读能力，培养良好的阅读习惯。
三、读书分享会为了促进学生之间的交流和相互启发，图书馆将举办读书分享会。
这是一个平台，学生们可以在这里推荐自己喜欢的图书，并分享自己的阅读心得和感受。
这样的活动，不仅能够增进学生之间的友谊，还能够激发学生们对书籍的兴趣，从而加深对图书馆的期待和喜爱。
四、电子图书资源推广为了满足当代学生对电子阅读的需求，图书馆将在开学季期间推广电子图书资源。
学生们可以通过学校图书馆的网站或者专门设计的APP进行在线阅读，并能够随时申请借阅电子书籍。
这样的举措，不仅方便了学生们的阅读，还减轻了图书馆的实体书籍的借阅压力。
五、图书讲座图书馆还将举办一系列的图书讲座。
每个讲座都会邀请相关领域的专业人士或知名作家到校进行讲解，给学生们带来新颖的知识和思考。
这样的活动，不仅能够让学生们直接与专业人士面对面交流，还能够加深学生们对特定图书内容的理解和感悟。
六、专题阅读推广为了增加学生们的阅读体验和阅读兴趣，图书馆将推广一些有关专题阅读。
例如，在文学类图书中，推广经典名著或者当代作家的作品；在科学类图书中，推广最新的科技发展动态或者科普读物。
这些专题阅读的活动能够帮助学生们更好地了解特定领域，培养系统学习的能力。
七、读者问答环节图书馆还将开展读者问答环节活动，即通过社交媒体平台或者图书馆内的专业人员，解答学生们在阅读过程中遇到的问题。
好书 活动方案
好书活动方案活动方案，好书分享活动。
活动目的，通过好书分享活动，促进阅读兴趣，增进知识，拓展视野，提高参与者的阅读能力和文学素养。
活动时间，每周末下午2点至4点。
活动地点，学校图书馆。
活动内容：1. 书籍推荐，邀请参与者提前准备自己喜欢的好书，并在活动现场向大家推荐。
每位参与者有5分钟的时间介绍自己推荐的好书，包括书名、作者、内容简介和自己的感受。
2. 读书分享，组织一些学生或老师分享自己的读书心得和体会，可以是某本书的精彩片段朗读，也可以是对某本书的深入解读和思考。
3. 互动讨论，在活动现场组织小组讨论，让参与者就书籍内容、阅读感受等展开互动交流，促进思想碰撞和知识分享。
4. 读书活动，在活动现场设置阅读角，提供各类图书供参与者阅读，也可以设置一些有趣的阅读挑战和游戏，增加参与者的互动和参与度。
活动要求：1. 参与者可以自由选择自己喜欢的书籍进行分享，也可以自愿参与读书分享和讨论。
2. 参与者需提前准备好书籍推荐内容，并在活动现场积极参与互动和讨论。
3. 参与者可以自带书籍，也可以在活动现场选择图书进行阅读和分享。
活动预期效果：1. 提高参与者的阅读兴趣和阅读能力，培养良好的阅读习惯。
2. 拓展参与者的知识面和视野，促进思想交流和碰撞。
3. 增进参与者对文学作品的理解和欣赏，提高文学素养和审美情趣。
4. 增强学校图书馆的阅读氛围，促进图书馆资源的有效利用。
通过好书分享活动，我们希望能够激发参与者对阅读的热爱，让阅读成为他们生活中不可或缺的一部分，并通过阅读不断提升自己的素养和能力。
大学生读书策划活动策划书3篇
大学生读书策划活动策划书3篇篇一《大学生读书策划活动策划书》一、活动背景在当今信息爆炸的时代，大学生们面临着各种诱惑和分散注意力的因素，读书的重要性往往被忽视。
为了激发大学生对读书的兴趣，提高他们的阅读能力和知识水平，特举办本次读书策划活动。
二、活动目的1. 培养大学生的阅读习惯，提升阅读兴趣。
2. 拓宽大学生的知识面，丰富精神世界。
三、活动主题“书香满校园，阅读伴成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校图书馆、教室或校园内其他合适场地六、活动对象全体大学生七、活动内容1. 读书分享会组织学生分享自己近期读过的好书，交流读书心得和体会。
2. 主题讲座邀请专家学者举办关于阅读方法、经典书籍解读等主题讲座。
3. 读书挑战赛设定一定的阅读任务和时间，鼓励学生积极参与挑战，完成后给予奖励。
4. 图书漂流在校园内设置图书漂流点，学生们可以将自己闲置的书籍分享出来，供其他同学借阅。
5. 读书征文比赛以“我与书的故事”为主题，开展征文比赛，评选出优秀作品并进行展示。
八、活动宣传1. 在学校官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在教学楼、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织志愿者进行线下宣传推广。
九、活动流程1. 活动前期准备确定活动具体内容和时间安排。
邀请嘉宾和评委。
准备活动所需的物资，如书籍、奖品、宣传材料等。
2. 活动开展按照预定计划依次开展各项活动。
安排专人负责活动现场的组织和协调。
3. 活动后期整理活动照片和视频，制作活动回顾资料。
对表现优秀的学生和组织进行表彰和奖励。
十、活动预算1. 讲座嘉宾费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传材料费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱。
2. 提醒学生爱护书籍，文明借阅。
3. 活动期间要注意安全，特别是在图书漂流等环节。
十二、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话][负责人姓名]：[联系电话]策划人：[策划人姓名][日期]篇二《大学生读书策划活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 培养大学生的阅读兴趣和习惯。
读书项目策划活动方案(精选5篇)
读书项目策划活动方案(精选5篇)读书项目策划活动方案【篇1】一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨―――“博学，修身，砺志，交友，笃行”――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流四、活动主办方：长江大学团委、图书馆五、活动策划承办方：长大读书会六、活动时间：3月10日―5月7日七、活动地点：具体活动各有安排八、活动总负责人：郑吕九、活动流程(1)书评(负责人：东罗兰琼;西罗志鹏)A、宣传：3月10日――3月20日B、*收集与整理：3月10日――4月15日电子档：发至读书会邮箱。
(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处，(负责人：罗兰琼135****6135)西校区：图书馆存包处，(负责人：罗志鹏1379734)C、书评评选：(图书馆负责)4月15日――4月20日D、书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等E、表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。
(由图书馆负责)(2)读书笔记展(负责人：王建，刘柏君)A、宣传：3月10日――3月20日B、读书笔记的收集：3月10日――4月10日同书评纸质收集方式C、展出：4月11日――4月13日;4月14――4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自我喜欢的笔记D、评选：4月17日――4月20日读书会指导教师部分会员评选优秀读书笔记若干E、表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。
大学生读书活动策划方案(精选6篇)
大学生读书活动策划方案（精选6篇）大学生读书活动策划方案1一、活动背景：水院金秋读书节二、活动目的：为了配合学校金秋读书节，活跃学校气氛，丰富学生们的课余生活，水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙，让更多的同学能够接触和喜欢上动漫，同时也能够为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间：11月7日四、活动地点：文化广场五、活动资料：1、桌游：互动环节，同学能够随意参与。
届时有uno、三国杀等桌游可供选择。
2、拼图：同学们需要在指定的时间内完成拼图，完成后有精美礼品一份~3、问答环节：我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题，答对者则有精美礼品一份~4、听歌猜作品：参赛者听取我们播放的指定的歌曲，然后说出正确的相应作品名字，答对者有精美礼品一份~六、活动奖品与经费申请：奖品摊位装饰等约90元大学生读书活动策划方案2一、活动主题“读书丰富人生,知识创造财富”.二、活动内容1、宣传介绍世界读书日；2、举办“你的眼光,我的选择”图书推荐活动；3、开展“迎世博讲文明树新风”征文比赛活动；4、开展读者利用图书馆电子资源培训活动；5、举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动.三、活动对象全校师生员工.四、活动组织单位党委宣传部校团委图书馆系列活动之一宣传世界读书日1、开展“读书——怡情、明德、博学”为主题的世界读书日签名活动活动内容:1）现场读者在宣传横幅上签名；2）现场阅读知识有奖竞答.活动地点:图书馆门口活动时间:4月23日9:00-12:002、“淘书会友共享阅读”换书交友会活动内容:让参与者之间进行图书互换,以提高旧书利用率.活动地点:图书馆门口活动时间:4月27日9:00-12:003、“品城市新文韵,让生活更美好”——共享工程世博行活动内容:__世界博览会围绕“城市,让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念.通过宣传展板图文并茂宣传介绍世博会的主题、内容及相关知识等,让读者了解世博会,走进世博会.活动地点:图书馆二楼信息视窗活动时间:4月～6月系列活动之二“你的眼光,我的选择”书展活动一、活动目的为迎接4.23世界读书日,组织开展系列书展活动,丰富馆藏资源、活跃校园文化生活,浓厚读书氛围,促进校园文化建设.二、活动内容开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,组织多家著名出版社参展,开展读者选书,图书馆购书活动,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求.三、时间地点地点:图书馆门前广场时间:4月22日9:00-18:00系列活动之三“迎世博讲文明树新风”征文比赛一、征文主题“迎世博讲文明树新风”.二、征文要求要求征文紧扣“迎世博讲文明树新风”主题,题目自拟,体裁不限,内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人,篇幅在字以内,正文必须四号宋体,1.5倍行距,来稿不退.三、投递须知1、直接将征文送至图书馆二楼信息咨询部,并发送电子版到e－mail:______,稿件上请注明真实姓名、单位、系别、年级、班级及联系方式.2、咨询电话:____3、征文截止日期:5月20日.四、征文评奖1、征文一等奖的5篇优秀作品将代表我校参加由河南省高校图工委组织的大学生读书作品评选活动,并从中推荐一篇优秀论文参加省文明办组织开展的“迎世博讲文明树新风”征文比赛.2、征文二、三等奖获奖作品推荐在校报、图书馆馆讯上发表.五、征文活动对象全校师生员工.系列活动之四图书馆电子资源使用培训活动一、图书馆与院系资料室的业务交流及规范标引培训培训目的:为了更好的整合我校文献资源,提高我校现有资源利用率,推进院系资料室管理自动化工作.培训内容:业务交流及规范标引培训,以如何规范标引文献,中文图书八大著录项目,以及各院系资料著录细则为主.培训时间:5月10日15:00～17:00培训地点:图书馆1楼会议室联系人:李静联系电话:______二、图书馆电子数据库使用培训系列活动之五举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动一、活动目的二、活动内容“读书标兵”相互交流读书目的、感想、经验,对此次开展的.读书活动提出建议与意见,并对图书馆工作积极建言献策.三、组织实施时间:6月22日下午15:30-17:00地点:图书馆三楼报告厅活动对象:院系学生、图书馆职工和“读书标兵”（从图书馆的ilas系统中筛选出各院借书量居前的教工、学生和读者协会部分成员）.大学生读书活动策划方案3一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类提高的阶梯！为了拓宽学生的知识面，经过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立梦想！二、活动目标：1、经过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
读书活动策划书大学(12篇)
读书活动策划书大学(12篇)读书活动策划书大学【篇1】一、活动的名称“天上人间，我读书我快乐”二、内涵1、书籍是人类进步的灵魂，通过阅读来增加我们自身的内涵，提高我们自身的修养。
2、读书是一种享受，我们可以从书中寻找快乐，陶冶我们的情操，领悟做人的道理。
3、读书可以让我们开阔视野，了解国内外的时事。
三、可行性分析（一）活动的目的1、通过开展定期的读书活动，引导我们养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围，让好书陪伴我们成长，幸福人生，从阅读开始。
2、通过开展各种各样的读书活动，让我们能够博览群书，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。
3、通过阅读，尽揽人生哲理，触类旁通，领悟成功的真谛。
4、通过读书活动，让我们体验读书给我们带来的快乐，提高欣赏能力。
（二）、活动的主题：读书启迪智慧，我读书我快乐（三）、活动的内容1、由老师或者读书会成员推荐书籍，经过讨论确定要读的书，每个月读一本书且要精读，一个月后在会上讨论各自的读书感悟，或者写读书心得发到我们的博客或者群空间，大家一起分享。
2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读，以此提高我们分析问题、解决问题的能力。
3、每个成员要制定自己的读书计划，在课后阅读各种各样的书籍，然后有选择的写读书感受，通过各种方式分享自己的读书体会。
4、学校举办的各种活动我们读书会都要自行组队去参加，总结每次的经验教训，哪些地方做得好，哪些地方还有欠缺。
5、每个学期我们可以举办一到两次的演讲比赛，参加人不限，可以是我们读书会的成员，也可以是其他同学。
（四）、活动的意义1、通过读书活动，激发我们的读书热情。
2、通过读书活动，丰富我们的课外阅读量，培养我们课外阅读的能力，促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、通过读书活动，扩大我们读书会的影响力，让更多热爱读书的同学参加到我们读书会中来。
4、通过读书活动，让我们在校园营造一种读书的氛围，让我们去感染身边的人，让更多的人加入到读书的行列中。
图书馆活动策划方案三篇
图书馆活动策划方案三篇图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。
下面带来图书馆活动策划方案三篇。
图书馆活动策划方案1一、活动背景:书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。
生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。
校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去掌握知识，了解社会。
二、活动主题:品味书香，文化校园三、活动口号：引领读书热潮，服务广大读者，熏陶中外文化，营造书香校园。
四、活动目的为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。
引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。
五、活动时间20xx年4月23日~20xx年5月___日六、活动地点天津财经大学珠江学院图书馆七、面向人员天津财经大学珠江学院全体师生八、活动内容1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)2、院学生自办刊物联展(见附录)3、图书馆电子资源使用指导讲座。
(见附录)4、图书馆义工工作体验活动5、图书交换活动6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)7、读者调查问卷(见附录)8、书山寻宝活动(见附录)9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联九、事前准备1.活动安排2.物品准备：制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状十、活动流程(待定)4月22日：布置场地4月23日：1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。
2023年大学生图书馆活动策划书(5篇)
大学生图书馆活动策划书篇一图书馆的丰富馆藏，通过向读者提供文献信息服务，把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工，向读者提供健康有益的精神食粮。
再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。
图书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程，掌握进行终身学习所必须的技能。
所以，图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。
1、图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。
知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。
主办单位：广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会策划承办单位：机械电气学部团总支学生会青年志愿团赞助单位：、大学生精英论坛(一)、活动前期准备工作：1.10月18日：与图书馆相关老师了解工作事宜2.10月20日：与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间3.10月21日：正式向系部与图书馆提交策划书(二)、宣传工作前期准备1.10月21日：安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员，共招40名)3.招收团员时，一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!小组长(8名)：由青年志愿团8名干事担任，负责每个书库的清洁工作(总8个书库，二楼2个，三，四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求，工作时要认真负责，并要监督小组成员的工作进程与完成情况。
志愿者(40)名：每个书库由5名青年志愿团团员负，团员要求对待工作认真负责，工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗，会影响图书馆里的同学学习。
大学生图书馆活动策划书篇二一个学期，在服务期内,每次服务时间为90分钟，每周一次或分单双周服务(视报名人数情况而定)，具体服务起讫时间另行通知。
广东外语外贸大学南图书馆协办单位：经贸学院学生党建研究会12级、13级学生党员和入党积极分子。
大学读书活动策划书
大学读书活动策划书大学读书活动策划书篇1为进一步加强学校目标教育，我们将以读书增智慧，读书促养成，读书树理想，读书育人格为理念，以营造浓郁的学习氛围，提升学生的综合素质，让学生树立自己的目标，构建积极向上、清新高雅、健康文明的书香校园文化为目标，开展第六届校园读书月活动。
一、活动主题目标引领，快乐学业。
二、活动目的让学生学会树立目标，并想方设法实现目标；让学生学会学习，并且实现快乐学习。
从而，让学生在大学生活中为实现目标而快乐学习，不断进取，最终达到学有所成，真正的学以致用，驾驭所学的知识逐渐实现个人目标。
三、活动地点图书馆报告厅四、活动时间3月24日五、活动流程1.观众于规定的时间内入场，院学习部成员负责签到工作。
2.等到嘉宾和同学入场完毕，开幕式准时开始，先有主持人介绍在场嘉宾，再邀请老师来致辞，宣布开幕式正式开始。
3.先由工作人员播放一下我们精心制作的宣传片，让大家对我们的活动更加明白，以便能更好的`完成读书月活动。
4.等讲解完可穿插一些小活动。
活跃气氛。
5.结束开幕式，并由相关人员整理会场。
六、会场布置1.图书馆舞台上可悬挂此次开幕式的横幅。
2.会场舞台的周围延边摆上2排整齐的花盆；3.观众席分区标志张贴在每一排的第一个座位的靠背上；七、总体人员安排：1.由学生会院学习部负责总体调度；2.由院学习部负责会场入口接待工作；3.由院学习部成员负责会场秩序工作；4.由院办公室和公关部负责茶水礼仪工作；5.由院学习部负责后勤工作；6.宣传部和学习部共同负责宣传工作。
八、注意事项1.做到入场有次序，入座有次序2.开幕式各系部自行负责会场次序，保持和谐。
3.开幕式后有序出场，带走身边垃圾并清理会场目标如蜜蜂采花，读书如蜜蜂酿蜂，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”院学习部3月12日大学读书活动策划书篇2今天社团展示月以读书漂流活动作为启动仪式正式开始了。
我们启航文学社本次的读书漂流活动取得了不错的成果，现总结如下：一、活动时间准时，秩序较好：中午放学我们马上开动本次活动就在事先准备好的场地举行。
大学生开展读好书活动方案
大学生开展读好书活动方案
活动目的
本活动旨在倡导大学生积极阅读，提高阅读兴趣和能力，促进个人成长和素质提升。
活动时间
每周固定时间，持续至学期结束。
活动内容
1.读书分享会
–活动形式：每周举办一次，由两名同学分享一本书，并组织讨论交流。
–参与对象：全校大学生，欢迎兴趣相投的同学参与。
–活动内容：分享书籍内容、阅读体会，讨论书中观点，交流阅读心得。
2.读书推荐
–活动形式：每周推荐三本热门书籍，定期更新书单。
–推荐内容：经典名著、新书推荐、优秀文学作品等，涵盖不同领域和风格。
3.阅读驿站
–活动形式：设立阅读角落，提供书籍借阅和阅读环境。
–服务内容：提供免费借阅、阅读指导和文学交流活动。
活动宣传
1.制作宣传海报，张贴在校园各处。
2.在学校官方社交平台发布活动信息，引导关注。
3.邀请学校名师、作家等嘉宾参与活动，增加话题性和吸引力。
活动评估与反馈
1.每月开展一次活动评估，收集参与者反馈意见。
2.持续改进活动内容和形式，提高活动参与度和效果。
活动效果
1.提高大学生的阅读兴趣和能力。
2.拓展同学们的文学视野和知识面。
3.培养学生的批判性思维和综合素质。
通过以上方案，希望可以在大学生群体中引发阅读热潮，推动阅读活动的开展，从而促进学生的全面发展和提升。
2023年大学生读书活动策划书14篇
2023年大学生读书活动策划书14篇大学生读书活动策划书1活动引言：为响应团中央青少年新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，“西北师范大学大学生读书节”已成功举办至第九届。
读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。
一、活动主题弘扬传统文化，感悟国学精髓二、活动时间4月下旬至5月上旬三、活动范围西北师范大学全体师生四、组织单位主办：共青团西北师范大学委员会学生会承办：文史学院团委学生会五、活动内容（一）活动筹备从三月中旬开始，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。
（二）活动开展1. 开幕式本届活动开幕式计划在4月26日举行。
开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。
以下为开幕式大致流程：第一项：邀请我院主要领导讲话；第二项：优秀学生代表发言；第三项：学校有关领导宣布读书节开幕；第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出；第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。
2. 活动内容介绍根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。
以下为各个板块的活动介绍：__名师导读__（1）名师名讲着力保证“每天一讲，每天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。
每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。
（2）名师好书推荐一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。
在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。
大学读书的活动方案(精选5篇)
大学读书的活动方案(精选5篇)大学读书的活动方案（篇1）一、活动目的书籍是一个人精神世界的基石，体现的是人类文明的传承和延续。
读书，就是在和最崇高的人对话，就是和大师们一起构建人类文明的大厦。
她能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。
抓住读书节这一契机，进一步推动我校的智趣校园建设，激发学生的读书热情，活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高师生的文学艺术修养和欣赏水平，营造良好的书香氛围。
我们希望通过活动有效地挖掘学生的创新潜能，促进学生个性特长的和谐发展。
二、活动主题做快乐的读书人三、活动口号魅力阅读，精彩无限与经典同行，打好人生底色与名著为伴，塑造美好心灵最是书香能致远，读书之乐乐无穷营造书香校园，打造智趣金小四、活动时间4月27日—6月1日五、活动领导小组组长：z副组长：zz组员：全校全体教师六、具体活动安排第一阶段：活动策划制订第四届读书节总体活动方案第二阶段：组织实施学生篇（一）日常活动安排：1.国旗下讲话向全校发出读书节活动倡议书完成时间：4月20日负责人：z2.营造氛围在校园电子屏出示读书节主题和口号完成时间：4月27—30日负责人：z3.完善班级图书角以班级为单位，开展献一本看百本活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角。
要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，形成好书都来读，我来读好书的读书氛围。
也在交换图书的过程中，培养学生爱护书籍的意识。
完成时间：4月27日----5月9日参加对象：全校学生负责人：各班班主任4.诗韵飘香古诗诵读比赛。
比赛时间：5月11日---15日参加对象：全校学生活动安排：比赛设低中高三个年级段，全班参与，形式不限。
朗诵内容为：中华经典诗词。
团体取总分最高分以年级为单位评出“最佳诵读班级”。
5、读书书签、手抄报评比。
上交时间：5月21日参加对象：全校学生活动安排：每班择优推选5份作品参加学校评选。
学校图书馆读书活动策划
学校图书馆读书活动策划大学生是知识的追求者，图书馆作为大学生活中重要的一部分，对于促进学生的学习和成长起到了至关重要的作用。
然而，在现实中，由于种种原因，图书馆的活跃度并不高。
为了提高学生的阅读兴趣和图书馆的使用率，我们应该制定一系列有意义的活动。
第一，主题讲座。
可以邀请一些知名作家、学者或者研究专家来图书馆进行主题讲座，让图书馆成为大学知识分享的平台。
讲座的内容可以涵盖文学、历史、科学等多个领域，以满足不同学生的需求。
第二，读书分享会。
学生可以选择自己喜欢的一本书，然后在图书馆内与其他学生分享自己的读书心得。
这样不仅可以增加学生之间的交流，还可以促进他们对书籍的深入思考和理解。
第三，读书驿站。
在图书馆内设置一个“驿站”，学生可以在这里借阅到一些热门、经典的图书，并将自己的读书感受写在读书卡片上留下，供其他人参考。
这种互动的形式可以增加学生对图书馆的好奇心和使用欲望。
第四，书籍推荐榜。
根据图书馆内的流行度，可以每月或每学期推出一份书籍推荐榜单，通过学校的媒体渠道宣传，并在图书馆内设立展架，将推荐图书摆放在显眼的位置。
这样可以提高学生的阅读兴趣，同时也可以增加图书的借阅率。
第五，读书论坛。
定期在图书馆举办读书论坛，让一些热爱读书的学生有机会在大家面前展示自己的阅读成果，交流感悟。
这样不仅可以加强学生之间的沟通与交流，还可以激发更多学生的读书热情。
第六，阅读挑战。
在图书馆内组织阅读挑战活动，学生可以自愿参与。
活动中，学生需要制定一个阅读计划，并在规定时间内读完一本书。
完成挑战的学生将获得奖励，这种形式可以激发学生的主动学习意识和阅读兴趣。
第七，书籍捐赠。
鼓励学生主动将自己不再需要的书籍捐赠给图书馆，增加馆藏书籍的丰富性。
同时，还可以在图书馆内设置一个“书籍交换区”，让学生们可以互相交换自己感兴趣的书籍，促进学生之间的沟通和分享。
第八，作文比赛。
以图书馆为主题，组织学生参加作文比赛。
通过此项活动，可以培养学生的写作能力和阅读能力，同时展示学生的读书成果，激发更多人对读书的兴趣。
大学举办图书活动方案
大学举办图书活动方案一、活动背景随着社会的不断发展，人们的阅读意识和阅读能力越来越受到重视。
因此，大学作为培养人才的摇篮，应该充分利用资源，促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提升。
本文旨在提出大学举办图书活动的方案，以激发学生的阅读热情，推动阅读文化的传播。
二、活动内容1.图书展览–时间:活动持续3天–地点:学校图书馆大厅–主要内容:展示各类图书、推荐阅读书单、生活阅读技巧等–互动环节:提供读者留言墙，鼓励学生分享阅读心得和推荐书籍2.讲座活动–主题:阅读与成长–邀请:学校内外知名作家、学者等–时间:每天晚上持续1小时–互动环节: Q&A环节，激发学生对阅读话题的讨论3.读书分享会–内容:学生自愿参与，分享个人阅读体会、推荐书目等–形式:以小组形式进行，每次活动1小时，每周举办1次–目的:建立读书社群，推广优秀图书三、活动目的1.激发学生阅读兴趣–通过各类图书展览和讲座活动，引导学生主动参与阅读，培养阅读的兴趣和习惯。
2.提升阅读能力–通过讲座、读书分享会等形式，帮助学生提升阅读的技巧和理解能力，增强他们的文字表达和批判思维能力。
3.促进阅读文化传承–通过活动的开展，传播正能量的阅读文化，倡导学生通过阅读书籍提升自我修养、开拓视野，并在学校营造阅读氛围。
四、实施步骤1.确定活动日期和地点–确认图书展览、讲座和读书分享会的具体时间和地点，保证活动的顺利进行。
2.邀约嘉宾–邀请知名作家、学者等参与讲座，吸引更多学生参与活动。
3.宣传推广–制作海报、宣传单，通过校园公告栏、社交媒体等渠道宣传活动，吸引更多人参与。
4.组织实施–成立活动组织小组，分工合作，确保活动的顺利进行和活动效果。
五、活动评估与改进1.评估方式–收集参与学生和嘉宾的反馈意见，通过问卷调查等方式评估活动效果。
2.改进方案–根据评估结果，总结活动经验，优化活动方案，为今后的图书活动提供更好的服务和支持。
六、结语大学举办图书活动是激发学生阅读兴趣、提升阅读能力、促进阅读文化传承的重要举措。
关于读书活动方案设计5篇
关于读书活动方案设计5篇关于读书活动方案设计（篇1）一、活动主题：四月书香满校园，心灵观察世界窗二、活动简介：每年的4月23日，为“世界读书日”。
为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！三、活动目的：1、开启学校第一届“大学生读书节”，让更多的人了解“世界读书日”2、提高大学生对阅读的重视，以及养成阅读习惯。
3、在成长中学习，在学习中成长4、推进学风建设，营造学习氛围。
5、丰富大家的`课余时间，培养积极向上的生活态度。
四、活动主办方：团委学生会五、活动策划承办方：团委学生会学习部六、活动时间与地点：时间：__年4月22—23日地点：食堂前空地七、活动对象：全校师生八、活动内容：（一）LoveCare·爱心捐书1、活动意义：帮助贫困地区人民，献上我们的微薄之力，弘扬中华民族传统美德。
让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。
同时，也使我们成为有爱心有责任感的人。
2、活动形式：1）按照同学们自愿的原则，在全校进行募捐。
2）募捐的物资为书籍。
主要范围为：中外名著、科技图书、书、少儿科普书籍、童话、，字典（如：新华字典、字典、英汉字典）等工具书。
（注：如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话，画上笑脸标识）。
3）所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。
（二）旧书互换——以书会友1、活动意义：这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换，让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍，可以促进知识的传播和思想的沟通。
同时，同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人，以书会友，寻觅知己。
活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区，奉献我们的爱心。
2、活动形式：1）、按照同学们自愿的原则，在全校进行捐赠。
2）、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号，以书会友。
大学书读书分享会策划书3篇
大学书读书分享会策划书3篇篇一大学书读书分享会策划书一、活动主题“书香溢满校园，心灵徜徉书海”二、活动目的1. 激发同学们的读书热情，营造浓厚的读书氛围。
2. 提供一个交流读书心得和分享阅读经验的平台，促进同学们之间的相互学习和成长。
三、活动对象[具体学校]全体学生四、活动时间与地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报，介绍活动内容和时间安排。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请各班级的学习委员在班级内进行宣传和推广。
六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的和意义，欢迎各位同学的参与。
2. 主题演讲：邀请一位老师或学生代表进行主题演讲，分享读书的乐趣和收获。
3. 读书分享环节：参与者自愿报名，分享自己最近读过的一本书籍，包括书名、作者、主要内容和个人感悟等。
分享者可以准备 PPT 或口头讲述，时间控制在[X]分钟以内。
4. 互动交流环节：现场观众可以就分享内容提问或发表自己的看法，与分享者进行互动交流。
设置讨论环节，针对某个话题展开深入探讨，促进同学们之间的思想碰撞和观点交流。
5. 评选优秀分享者：组织评委团对所有分享者进行评选，根据分享内容、表达能力和互动效果等方面进行打分，评选出优秀分享者若干名，并颁发证书和奖品。
7. 活动结束：宣布活动结束，同学们自由交流、合影留念。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传材料等，预计费用[X]元。
2. 场地布置费用：包括场地租赁、音响设备、投影仪等，预计费用[X]元。
3. 奖品费用：为优秀分享者准备奖品，预计费用[X]元。
4. 其他费用：如零食、饮料等，预计费用[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免干扰他人阅读和交流。
2. 请同学们爱护书籍和活动设施，保持场地整洁。
3. 注意活动时间的控制，避免超时影响后续安排。
4. 活动结束后，及时清理现场垃圾，保持环境整洁。
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大学图书馆读书活动策划方
案
大学图书馆读书活动策划方案
图书馆读书活动方案——阅读心感觉活动策划
一、活动背景
行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。
即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作;同样的道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。
所以，一个观念如果被被别人或者袭击验证了21次以上，它就已经变成了你的信念。
一个好习惯，无论其大小都有益于一生。
世界著名心理学家威廉·詹姆士曾说：
播下一个行动，收获一种习惯;
播下一种习惯，收获一种性格;
播下一种性格，收获一种命运。
俗话说“一个良好的开始是成功的一半”，坚持这个习惯21天。
让自己清楚地了解到新习惯带来的好处，因为感情远远比理性的强迫更有动力。
我们坚信：只要你坚持21天，你就一定会爱上它。
二、活动目的与意义
通过开展一系列读书活动，着力营造勤奋读书、努力学习、
健康向上的校园文化氛围，激励广大读者积极参与全民阅读活动，进一步发挥图书馆读书育人的作用，促进学院良好学风建设;同时，进一步培养大学生良好的阅读习惯，树立“读书成才，报效祖国”的远大理想。
为此信息工程系学生会学习部与图书馆一起举办
“阅读心感觉”图书馆读书活动。
三、活动主题——阅读心感觉
四、活动时间：20xx年5月20日起
五、活动对象：信息工程系全体师生
六、活动组织
主办方：图书馆
承办方：信息工程系学生会学习部
七、活动地点：图书馆
八、活动安排
活动前期：
1. 制作影集在学校LED显示屏进行播放宣传;
2. 制作海报进行宣传;
3. 部门成员组织报名;
活动中期：
1. 连续21天到图书馆阅读自己喜欢的书籍并推荐到个人动态;
2. 用相机记录下你在图书馆的美好;
3. 在QQ空间发表关于你每天的读书心得与感想并截图保存;
活动后期：
1. 根据照片和同学投票评选出“图书馆中最美的你”。
3. 颁发证书及奖品。
九、活动奖励
1. 校级证书
2. 学院领导亲笔签名书籍
3. 精美奖品一份
4. 素质学分奖励
十、注意事项
1.在活动前期做好影集、海报等宣传工作，以及在系官网、系公众号公布等方式进行宣传;
2. 本次活动要求组织人员、参与人员之间相互配合，相互支持，以保证活动顺利进行;
3. 活动后期及时的进行评选;
4. 活动结束后及时写出新闻稿，并及时发布到系官网上、系公众号平台，同时做好活动总结，为下次活动做准备。
主办方：xxx区图书馆
承办方：信息工程系学生会学习部
20xx年5月12日。