辩证法在作文中的应用
六级辩证类作文模板
六级辩证类作文模板第一段，引言。
辩证法作为中国传统哲学的重要组成部分，自古以来就对中国人民的思维方式产生了深远的影响。
然而，随着社会的不断发展和变革，辩证法在当代社会中的应用也面临着新的挑战和机遇。
本文将探讨辩证法在当代社会的应用，并分析其在现代生活中的意义和作用。
第二段，辩证法在解决社会矛盾中的应用。
辩证法强调事物的矛盾性和发展性，这一思想在解决社会矛盾中具有重要意义。
在当代社会，各种社会矛盾和问题层出不穷，如经济发展与环境保护的矛盾、城乡差距的矛盾、民生问题等。
辩证法可以帮助我们正确看待这些矛盾，寻求解决问题的有效途径，促进社会的和谐发展。
第三段，辩证法在人际关系中的应用。
在当代社会，人际关系越发复杂，人们之间的矛盾和冲突也日益增多。
辩证法提倡以开放的心态对待他人，善于从对方的角度考虑问题，这对于改善人际关系具有积极的意义。
通过辩证法的思维方式，人们可以更好地处理人际关系中的矛盾和冲突，建立和谐的人际关系。
第四段，辩证法在个人成长中的应用。
在个人成长过程中，我们也会面临各种矛盾和挑战。
辩证法提倡积极应对问题，不断完善自我，不断超越自我，这对于个人的成长和发展具有重要意义。
通过辩证法的思维方式，人们可以更好地认识自己，认识世界，不断提高自己的综合素质，实现个人价值的最大化。
第五段，结论。
综上所述，辩证法在当代社会中具有重要的应用意义。
它不仅可以帮助我们正确看待社会矛盾，寻求解决问题的有效途径，促进社会的和谐发展，还可以帮助我们处理人际关系，改善人际关系，建立和谐的人际关系，促进个人的成长和发展。
因此，我们应该更加重视辩证法的学习和运用，不断提高自己的辩证思维能力，更好地适应当代社会的发展和变革。
作文中的辩证法
尺有所短，寸有所长;物有所不足，智有所不明。 ——屈原 圣人千虑，必有一失;愚人千虑，必有一得。 ——《晏子春秋》 人不能两次踏进同一条河流。 ——恩格斯 人生颇富机会和变化，人最得意的时候，有最大的 不幸光临 —―亚里士多德
• 世界是对立统一的，我们要全面地看问题，既 要看到矛盾肯定的、主要的、正的一面，也要 看到否定的、次要的、反的一面，这样才能正 确地揭示事物的本质；否则就会出现片面性的、 以偏概全的错误。 • 世界是普遍联系的，我们要用联系的观点看问 题，不仅要看到矛盾着的各个方面，而且要看 到各个方面的联系和统一；否则，就会出现孤 立地看问题的错误。 • 世界是不断发展的，我们要学会用发展的观点 看问题，不仅要看到事物存在的稳定性，更要 看到事物发展的错误。
中华民族是一个倡导“忍”的民族， 但人们对“忍”历来就有争议。成语中既 有“忍辱负重”、“忍气吞声”，又有 “忍无可忍”、“是可忍孰不可忍”。到 底如何看待这个“忍”是值得研究的。 你怎样看待“忍”呢？ ①立意自定。②文体自选。③题目自 拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。
作文中的辩证法
1、牵牛花是缠绕茎草本花，靠攀附在篱笆支 架上成长。有人贬斥它的软骨头，没有人 格，靠依附，可悲。有人赞美它，能利用 他物发展自己，开花结果，成就一番事业， 可喜。 2、秦国采用商鞍变法后凭借它的武力，终于 造成了万乘之势，使所有国家朝拜它，建 立了中国第一个统一的封建集权的朝代。 然而它建国后仍然采用战争时候的高压政 策对待百姓，不去适应变化了的形势。因 此，秦王朝仅只维持了二十多年，就被陈 胜领导的农民起义军推翻了。
在作文中渗透辩证思维
在作文中渗透辩证思维
辩证思维是一种思维方式，它强调从多个角度看待问题，从多个层面分析事物，并在
分析中寻找事物的矛盾、联系和发展规律。
在作文中渗透辩证思维，可以使文章更加深入、全面和有说服力。
以下是我对如何在作文中渗透辩证思维的一些思考。
在作文中渗透辩证思维，可以从对立统一的角度分析问题。
对立统一是辩证思维的基
本原理，它指出事物是由矛盾存在而发展的。
在作文中，可以先列举出问题的各种对立面，然后再从综合的角度出发，寻找它们之间的联系和平衡点。
在讨论经济发展与环境保护的
关系时，可以先阐述二者的对立面，并指出它们之间的矛盾，然后再深入分析如何实现经
济与环境的统一发展。
在作文中渗透辩证思维，可以从主观与客观的角度分析问题。
主观是指个体的主观意
识和行为，而客观是指客观事物的存在和规律性。
在作文中，可以先从主观的角度出发，
表达自己的观点和立场，然后再从客观的角度出发，分析问题的客观规律和普遍性。
在讨
论人类社会的发展趋势时，可以先表达个人对未来社会的期望与担忧，然后再从社会发展
的客观规律出发，分析人类社会的发展趋势及其内在规律。
在作文中渗透辩证思维，可以从整体与局部的角度分析问题。
整体是由各个局部组成的，局部则是整体的一部分。
在作文中，可以先从整体的角度出发，分析问题的全局性和
综合性，然后再从局部的角度出发，深入研究问题的细节和具体表现。
在讨论社会问题时，可以先从整体的角度分析社会问题的根源和影响，然后再从局部的角度出发，具体分析社
会问题的具体表现和解决途径。
关于辩证法的作文
关于辩证法的作文篇一《辩证法就在生活的褶皱里生活就像一场乱七八糟却又妙趣横生的大杂烩，处处都藏着辩证法这个调皮的小机灵鬼。
我就讲讲咱小区门口那个修鞋匠老张的事儿吧。
老张的修鞋摊就摆在小区门口最不起眼的角落里，一个破木板桌，几把旧凳子，还有那挂满了小工具的墙，简单得不能再简单。
在很多人眼里，这就是个又脏又累的小营生。
可老张不这么觉得。
那天我去修鞋，一双破了大口子的皮鞋。
我看着那鞋都觉得丢人，打算就扔了算了。
老张接过鞋，仔细端详，一边摸着那口子，一边摇头晃脑地说：“这鞋，好好修修还能穿好多年呢。
”我当时就想，能好到哪去啊。
老张熟练地拿出工具，一针一线地缝补起来。
他那双手啊，粗糙得像老树皮，可动起来却特别灵活。
他说：“你看啊，这鞋质量其实挺好的，就是这儿破了个口子，看似是个坏事儿，但修一修，这不就又是一双好鞋了嘛。
就跟人似的，谁还没个磕磕碰碰呢，只要找到办法弥补，就又能好好地往前走。
”我听着觉得还挺在理。
在他修补的过程中，不断有人拿着鞋或者包来找他修，他都不紧不慢地接着，有时候还和人开个小玩笑。
我坐在那儿看着老张忙活，突然就觉得辩证法这东西一点也不神秘。
他这个小小的修鞋摊，看似是个最平凡不过的角落，但却有着自己的生机和活力。
对老张来说，每一双送来的破鞋都是一个希望，他能看到坏东西里好的那一面，然后用自己的手艺去把好的那一面重新展现出来。
这双破鞋，在别人眼里是该扔掉的垃圾，但在老张这儿就成了能继续发挥作用的宝贝。
这不就是辩证法吗？生活里那些看似糟糕的、负面的东西，只要换个角度看，捣鼓捣鼓，说不定就能变成美好的、有用的东西。
等我的鞋修好，我穿上，那补过的地方还真没那么明显，我的脚在里面又舒适地活动起来，就像老张说的，坏事儿变成了好事儿，而老张的修鞋摊也在这不断的修补中，成为小区门口一道温暖的小风景。
篇二《辩证地看待那棵歪脖子树》在我老家的院子里，有一棵歪脖子树。
这棵树可有点年头了，它长得歪歪扭扭的，树干朝着一个奇怪的角度倾斜，树枝也长得乱乱的。
辩证法申论作文
辩证法申论作文
近年来，辩证法在申论作文中引起了广泛关注。
辩证法作为一种思维方法，对于问题的理性分析和解决具有重要意义。
然而，在撰写申论作文时，我们需要注意不使用与标题相同的文字，以避免重复和单调。
首先，辩证法作为一种思维方法，是一种以矛盾为核心的思维方式。
它强调矛盾的普遍性和发展性，认为事物的发展是由于内部矛盾的存在和解决，所以在申论作文中，我们可以通过辩证法的思维方式，对问题进行全面分析，找出问题的矛盾点和发展的可能性，进而提出可行的解决方案。
其次，辩证法强调事物的对立统一。
在申论作文中，我们可以利用这一原理，通过对问题各方面进行对比和协调，寻找事物发展的最佳路径。
比如，在探讨教育问题时，我们可以同时关注教育的正面和负面影响，深入分析二者之间的辩证关系，并提出建设性的改革建议。
此外，辩证法还强调质量和数量的辩证关系。
在申论作文中，我们可以运用这一原理，对问题进行客观评价和定量分析。
例如，在谈论环境问题时，我们可以既关注环境污染的质量问题，也关注其在空间范围和时间跨度上的数量问题，以更全面地把握问题的实质。
总之，辩证法在申论作文中的应用具有重要意义。
通过对问题的多方位分析和思维方式的灵活运用，我们可以给予读者更全面深入的观点和见解。
然而，我们应该注意避免在文中使用与
标题相同的文字，以确保文章的逻辑结构和内容的多样性。
只有如此，我们才能更好地发挥辩证法的优势，使申论作文更具说服力和深度。
辩证类高考作文万能模板
辩证类高考作文万能模板一、引言。
辩证法是哲学的重要内容之一，它是研究事物发展变化规律的方法论，是认识世界、改造世界的工具。
在高考作文中，辩证法常常被运用到论证、分析、评价等方面，因此熟练掌握辩证法的运用对于高考作文的写作至关重要。
二、辩证法的基本原理。
1. 对立统一。
辩证法认为，事物的发展变化是由对立统一的两个方面相互作用、相互制约而产生的。
在高考作文中，可以通过对立统一的原理来分析问题，找出问题的症结所在。
2. 质量互变。
辩证法认为，事物的发展变化是由量变引起的质变。
在高考作文中，可以通过质量互变的原理来说明事物的发展变化规律，使文章更有说服力。
3. 否定之否定。
辩证法认为，事物的发展变化是通过否定之否定的过程实现的。
在高考作文中，可以通过否定之否定的原理来说明事物的发展变化规律，使文章更加深刻。
三、辩证法在高考作文中的运用。
1. 论证。
在高考作文中，我们常常需要通过论证来说明一个观点或者解释一个问题。
这时，我们可以运用辩证法的对立统一原理，找出问题的两个对立方面，然后通过质量互变的过程来说明问题的发展变化规律，最终通过否定之否定的过程得出结论。
2. 分析。
在高考作文中，我们常常需要通过分析来说明一个问题的原因、结果或者机理。
这时，我们可以运用辩证法的对立统一原理，找出问题的两个对立方面，然后通过质量互变的过程来说明问题的发展变化规律，最终通过否定之否定的过程得出结论。
3. 评价。
在高考作文中，我们常常需要通过评价来说明一个观点、事件或者现象的好坏与否。
这时，我们可以运用辩证法的对立统一原理，找出问题的两个对立方面，然后通过质量互变的过程来说明问题的发展变化规律，最终通过否定之否定的过程得出结论。
四、辩证法在高考作文中的实例。
1. 论证。
以“人生是苦短还是美好”的话题为例，我们可以通过辩证法的对立统一原理，找出人生的苦短和美好的两个对立方面，然后通过质量互变的过程来说明人生的发展变化规律，最终通过否定之否定的过程得出结论。
辩证类作文素材
辩证类作文素材辩证法是中国传统哲学的重要内容之一，它强调对事物的全面、统一、发展的认识。
在现代社会，辩证法的思想仍然具有重要的意义。
我们可以从以下几个方面来寻找辩证类作文的素材。
首先，我们可以从日常生活中的矛盾与发展中寻找素材。
生活中存在着各种各样的矛盾，比如人与自然的矛盾、人与社会的矛盾、人与自己的矛盾等等。
这些矛盾的存在，推动着事物的发展。
比如，人与自然的矛盾推动了科技的发展，人与社会的矛盾推动了社会制度的变革，人与自己的矛盾推动了个人的成长。
这些都是辩证法思想的体现，也是辩证类作文的丰富素材。
其次，我们可以从历史事件中寻找素材。
历史上的许多事件都是矛盾的集中体现，也是发展的历程。
比如，中国的改革开放就是一个矛盾的集中爆发，也是中国社会发展的历程。
我们可以从这些历史事件中找到丰富的素材，展示辩证法思想在历史发展中的作用。
再次，我们可以从文学作品中汲取素材。
文学作品是艺术家对生活的深刻观察和思考的产物，其中蕴含着丰富的辩证法思想。
比如，鲁迅先生的《狂人日记》中揭示了封建社会的种种矛盾，也表现了个体的发展与社会的矛盾。
这些都可以作为辩证类作文的素材，丰富作文的内涵。
最后，我们可以从科技发展中获取素材。
科技的发展是一个复杂的过程，其中蕴含着许多矛盾与发展。
比如，人工智能的发展，既带来了便利，也带来了伦理和社会问题。
我们可以从这些科技发展中获取素材，展示辩证法思想在现代社会的作用。
综上所述，辩证类作文的素材来源广泛，可以从日常生活、历史事件、文学作品、科技发展中获取。
只要我们善于观察和思考，就能够发现丰富的素材，展现辩证法思想的魅力。
希望广大学生能够善于发现和利用这些素材，写出更加丰富深刻的辩证类作文。
辩证思维在作文中的应用
辩证思维在作文中的应用作为一种独特的思维方法，辩证思维在作文创作中具有重要的应用价值。
通过运用辩证思维，可以使文章更具逻辑性、说服力和深度。
本文将探讨辩证思维在作文中的应用，并通过例子进行说明。
一、辩证思维的基本概念和原则辩证思维是一种综合性和发展性思维方法，它强调对事物的矛盾、矛盾的普遍性及其发展规律的认识。
辩证思维的核心原则包括对立统一规律、转化规律和否定之否定。
对立统一规律是指事物内部存在着矛盾，这种矛盾不仅是对立的，也是统一的。
例如，在作文中讨论一个问题时，可能存在着不同的观点和立场，这些观点和立场之间就构成了矛盾。
通过对这些矛盾进行分析、权衡和解决，可以使作文更加全面和有说服力。
转化规律是指事物的矛盾在发展中不断演变、转化。
在作文中，我们可以通过辩证思维的方法，将一个观点或主题从不同的角度进行分析和阐述，使之在发展中得到深化和提升。
例如，在论述一个问题时，可以通过比较不同的案例、引用权威的观点等方式，从而使得文章的观点更加充实和有说服力。
否定之否定是指事物发展的曲折和循环性。
在作文中，我们可以通过批判性思维的方法，对已有的观点进行否定和批判，从而引出新的观点和见解。
这种逻辑上的转变和思维上的创新可以使作文更加独特和有吸引力。
二、辩证思维在作文中的具体应用1. 问题的辩证分析在写作文时，我们常常要讨论一些复杂的问题，这些问题往往有多个方面和层面。
通过辩证思维的方法，我们可以对问题进行全面的分析和理解。
例如，在探讨环境问题时，我们可以从生态、经济、社会等多个角度来分析，从而使文章更加全面和深入。
2. 观点的辩证阐述作文中的观点承担着论证和说明的功能，通过辩证思维的方法，我们可以对观点进行深入的阐述。
例如，在阐述文化之间的碰撞和融合时，我们既可以从文化的多样性和个性化出发，也可以从文化的共通性和普遍性进行阐述，从而使得观点更加全面和有力。
3. 论证的辩证思维在作文的论证过程中，常常需要对不同的观点进行对比和权衡，通过辩证思维的方法，我们可以全面理解和分析不同观点之间的矛盾和统一，并以此为基础进行合理的论证。
申论作文辩证法
申论作文辩证法辩证法在申论作文中的应用申论作文中的辩证法是指通过分析问题的各个方面，找出问题的矛盾点，并寻找解决问题的办法。
它是一种思维方法，有助于提升文章的说服力和逻辑性。
但在申论作文中，很多考生容易用过多的标题句，造成文章的呆板和刻板印象。
因此，在撰写申论作文时，我们需要避免在文中直接使用与标题相同的文字，同时灵活运用辩证法，使文章更加有层次和立体。
首先，申论作文要注意避免重复使用与标题相同的文字。
标题是文章的概括性文字，而正文部分应该是对标题的进一步解释和阐述。
如果在正文中直接援引标题文字，这就等于在重复表达同样的观点，无形中削弱了文章的可读性和独特性。
因此，在正文部分，要灵活运用辩证法，通过提出不同的观点，分析问题的各个方面，展示自己的思考和分析能力，而不只是简单地重复标题中的观点。
其次，申论作文要善于运用辩证法。
辩证法的本质是寻找问题的矛盾点，并通过对矛盾点的分析来寻找解决问题的办法。
因此，在撰写申论作文时，我们要善于发现问题与现实之间的矛盾，不仅要看到问题的表面，还要深入挖掘问题背后的本质矛盾。
只有这样，才能找出解决问题的办法，提出切实可行的建议。
最后，申论作文要注意层次感和立体感。
辩证法是一种有层次感和立体感的思维方法，可以使文章更加丰富多元、有说服力。
在撰写申论作文时，我们可以通过运用比较分析法、因果分析法、对照分析法等辩证法的具体方法，将问题的各个方面进行全面深入的分析，展现文章的层次感和立体感。
综上所述，申论作文中的辩证法是一种有效的思维方法，可以提升文章的说服力和逻辑性。
在撰写申论作文时，我们应该避免在正文中直接使用与标题相同的文字，而是要灵活运用辩证法，通过分析问题的各个方面，提出不同的观点，并展示自己的思考和分析能力。
同时，要注意给文章注入层次感和立体感，使文章更加丰富多元、有说服力。
辩证法在写作中的应用中学作文范文分析
辩证法在写作中的应用中学作文范文分析辩证法在写作中的应用辩证法是中国哲学的重要组成部分，是处理矛盾的思维方法。
它强调对立统一原理，即任何事物都是由对立面组成，矛盾是事物发展的动力。
在写作中，辩证法可以帮助我们分析问题、展示观点、提出论证，并使作品更具说服力。
本文将通过分析一篇中学作文范文来探讨辩证法在写作中的应用。
中学作文范文：《少年的成长与烦恼》作文开头部分，作者通过辩证法的思维方式展示了少年成长的两个对立面：成长与烦恼。
他指出少年时期是生命中的黄金时期，是一个人成长的关键阶段，但同时也伴随着各种烦恼。
这种对立的表达使作文立即吸引了读者的注意力，更好地引出了下文的论述。
然后，作者通过辩证法的思维方法分析少年成长中的两个对立面：困惑与顺利。
他认为在成长中，困惑是少年们普遍面临的挑战，比如选择专业、面对人际关系等。
但与此同时，作者也指出，这些困惑会促使少年们不断成长，获得更多经验和智慧。
通过将对立面联系起来，作者充分展示了成长过程中的矛盾与发展。
在中间段落中，作者使用了辩证法的思维方式来呈现对待困惑的两种态度：逃避与勇敢面对。
他说道，有些人选择逃避困难，但他们只会沉溺于安逸中，无法真正成长。
而那些勇敢面对困惑的人则能够不断超越自我，取得更大的成就。
这种对立的展示使读者可以明确感受到不同态度的差异，从而更好地理解作者的观点。
紧接着，作者通过辩证法的思维方式对待成长中的烦恼和困难进行了思考。
他指出，少年时期的烦恼和困难不仅是一种负担，更是一种机遇。
他以自己的经历为例，透过辩证的眼光看待烦恼，他不再将其看作障碍，而是将其视为成长的契机。
通过这种思维方式，作者给予了读者更多思考和启示。
最后，文章结尾处，作者用辩证法的思维方式来总结全文的观点。
他指出，少年的成长是一个复杂而矛盾的过程，其中既有困惑和烦恼，也有顺利和成就。
作者表示，在成长的过程中，我们应该用辩证的眼光看待问题，充分理解和接纳矛盾，并积极面对挑战。
议论文写作指导——作文中辨证思维运用
分析全面（一分为二）的观点，要全 辨证思维观点：面地看问题的观点
3、某班开辩论会，一方的观点是“近墨者黑”，一方的观点 是“近墨者未必黑”。请你选定一方，写一篇发言稿参加辩论
题目：近墨者黑/近墨者未必黑（把不选题目划去） 辨证思维观点：
普遍联系的观点，内因与外因的关系
4、夏日的夜晚，院子里，梧桐树下…… 啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了， 露出鲜嫩的新皮。 女儿对老树皮发出一串赞叹…… 儿子对新树皮发出一串赞美…… 父亲听着，看着，深有感触地说：“我希望人世间的一切都能 像你们俩所说的那样……” 根据上面的材料写一篇记叙文，题目自拟。 辨证思维观点： 发展变化的观点，新生事物必然战胜旧事物， 新老交替的规律
小练习：
以“谈成才”为话题说出你的写作构想。
主观条件：勤奋努力、兴趣爱好等因素。 客观条件：环境、顺境、逆境、机遇、社会 制度等因素。
方法强调：两点论与重点论相结合
2、普遍联系
“城门失火，殃及池鱼”。世界上的一切 事物都处于普遍联系之中，任何一个事物都和 周围的其他事物有条件地联系着，孤立的事物 是没有的。 具体的联系：1、事物的内部联系、外部联 系；2、事物内部不同方面、不同层次、不同阶 段的纵横联系。 比如，我们在谈及“成才”这一话题时，就 要考虑影响成才的各种因素。总的来说，有主 观和客观两大因素，而主观条件包括勤奋努力、 兴趣爱好等方面，客观条件则包括环境、顺境、 逆境、机遇、社会制度等因素。从以上条件不 难看出，主观努力是成才的决定因素。
如：
鲁迅先生在《拿来主义》一文中阐述了对待 中外文化遗产的正确态度，在此之前，他列举了 几种对待文化遗产的错误态度：一是不敢继承， 二是全盘否定，三是全盘接受。 产生这三种错误态度的根源，就在于对中外 文化遗产缺乏必要的辩证分析。 正确的态度正是源自对文化遗产的辩证分析－ －占有吸收其中对我们有益的（鱼翅），区别对 待其中既可能有益也可能有害的（鸦片），毁弃 其中有害无益的（烟枪、烟灯、姨太太）。可以 说，这篇议论文正是辩证分析这一哲学方法的活 生生的应用。
辩证法在作文中的应用
辩证法在作文中的应用作者：靳杰，杨依国来源：《语文教学与研究·下旬刊》 2018年第5期学生要在作文中深刻地认识问题、分析问题、解决问题，让自己的观点正确，逻辑清晰，说理严谨，便离不开辩证法的运用。
辩证法是关于自然、社会和思维联系、发展的普遍规律的科学，也是认识世界和改造世界的根本方法。
现以材料作文“兔子脚印”为例进行分析。
作文材料：野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们。
但是一到下雪天，野兔的末日就到了。
因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路。
当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。
但走一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。
猎人就是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。
兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。
审题：我们可以从兔子的角度分析它失败的原因，如因循守旧、固步自封、经验主义、走老路、自以为是、时间在变正确的路也在变、一时的成功不等于一世的成功等。
正确的做法就是要与时俱进、学会变通、用发展的眼光看问题、具体问题具体分析、敢于创新、风险与机遇并存、突破自我等。
若是从猎手的角度来分析，也可以写善于发现规律和利用规律等。
现以“敢于创新”为论点进行阐述。
一、联系的观点联系指事物内部矛盾双方和事物之间所发生的关系。
事物的联系是普遍存在的、多种多样的。
如：因果联系、由个体到整体，由现象到本质，时间、空间、领域上的由此及彼。
因果联系：有其因，方能得其果。
议论文经常从为什么的角度分析说理，或由果溯因，或由因推果。
例：我们要敢于创新。
因为若是一味的走老路，那么你明天的内容只能是今天的重复，没有变化，没有进步，人生必将因固步自封而成为一潭死水，失去生机与活力。
所以，创新才是前进的不竭动力，要敢于创新。
由个体到整体：个体存在于整体之中，与整体发生联系；整体由个体组成，没有个体就没有整体。
由个体到整体的过程，是由特殊到一般的过程，是认识的深度与广度发展的过程。
唯物辩证法在作文中的应用
唯物辩证法在作文中的应用
咱们聊聊唯物辩证法吧，真的挺实用的。
你知道吧，有时候看
问题就得看两面，别老盯着一个角儿。
就像科技进步，它让生活更
便捷了，但也可能让人丢了饭碗，隐私泄露啥的都来了。
所以啊，
看问题得全面，别老是一边倒。
再来说说环境保护和经济发展吧。
这俩关系啊，就像两个好朋友，有时候吵吵闹闹，但谁也离不开谁。
经济发展要资源，环境就
遭殃；保护环境要花钱，经济就得调整。
不过话说回来，这两者也
不是非此即彼的，咱们得想办法让它们和谐共处，找到那个平衡点。
人物成长这事儿，也是个从量变到质变的过程。
你就像那小树苗，一天天长大，然后突然有一天，哗，开花了，结果了。
这就是
量变到质变的过程啊。
你得经历那些小挫折、小磨难，才能变得更
强大，更成熟。
所以啊，别小看那些日常的小改变，它们积累起来，就是人生的大飞跃。
辩证法的作文
辩证法的作文篇一《生活中的辩证法：好与坏的转换》生活就像一个大舞台，每天都在上演着辩证法的戏码。
就拿我种花这件事来说吧。
我曾经心血来潮，买了一包花种，想着能让自己的小阳台充满生机。
我按照说明书的要求，小心翼翼地把种子埋进土里，每天浇水，期待着它发芽。
可等啊等，等了好多天，那土里一点动静都没有。
我当时就觉得，这是个坏事情，是不是种子有问题，还是我浇水太多或者太少了呢？感觉自己在做无用功。
但是后来有一天，我在整理阳台的时候，不小心把旁边的一个小铲子掉在了那个花盆里，我去捡铲子的时候，发现土被翻动的地方隐隐约约有一点绿色。
原来种子在慢慢发芽，只是之前没有破土。
从那以后，小芽就像被打开了生长的开关一样，蹭蹭地往上长。
这时候我就想，之前觉得花种一直不发芽是坏事，可如果它早早发芽，我还不会不小心乱动土，也许就发现不了它要冒头的迹象呢。
在它生长的过程中也一样。
有一次一场大风吹断了它的一个小枝桠，我当时心疼坏了，觉得这花朵肯定要受影响了，又是一件不好的事情。
可是呢，断了枝桠的地方，旁边又长出了两个新的嫩叶，就像是植物自己的一种自我修复和突破。
这让我明白，生活中的很多事情看似是坏的，可在不同的角度和时间点下，又能转化成好的。
就像我种花的经历，每一个看似失败或者挫折的瞬间，都可能隐藏着转机和惊喜，这就是生活中的辩证法，没有绝对的好与坏，一切都在不断地转换。
这也让我对待生活中的各种事情更加坦然，不会因为一时的不顺而萎靡不振，而是期待下一个转机的到来。
篇二《辩证法在友谊中的体现：近与远》我和我的朋友小李之间的故事就充满了辩证法的趣味。
刚开始认识小李的时候，我们简直像胶水一样成天粘在一起。
上课坐同桌，下课一起玩，连放学回家的路上都要滔滔不绝地聊个不停。
我们好得呀，彼此都觉得对方是自己最重要的朋友，什么事情都要一起做，就觉得离得近才是好朋友应有的状态。
有一次学校组织去郊外露营，我俩自然是搭伙一组。
第一天的时候还挺好，但到了晚上睡觉的时候就出问题了。
使用唯物辩证法写的作文
使用唯物辩证法写的作文
生活中的辩证法。
哎，你知道吗？这世界上的事儿，总是有好有坏，有阴有阳。
就像我们吃饭，有时候想吃辣的，有时候又想吃点清淡的，这两种口味虽然不同，但都是生活的一部分。
有时候啊，我们遇到点困难，心里就犯嘀咕，到底是直接面对呢，还是躲一躲？其实吧，躲也不是个办法，迟早得面对。
直接面对虽然难受，但过了这个坎儿，人就成长了。
你看大自然，那山啊水啊，花草树木，它们各有各的样子，但放在一起，就是一幅美丽的画。
它们之间有时候抢地盘，有时候又互相帮助，这就是大自然的辩证法吧。
社会上也一样，比如赚钱和保护环境，好像总是冲突。
但你想想，如果我们只为了赚钱不顾环境，那最后钱赚得再多，也没地方住、没水喝啊。
所以，这两者得找个平衡点，才能长久。
再说说咱们思考问题吧。
有时候我们看问题太片面，只看到一个方面，就容易犯错。
语文作文辩证类模板范文
语文作文辩证类模板范文辩证法是中国传统文化中的重要思维方式，也是语文学习中的重要内容。
辩证法要求我们在思考问题时，不仅要看到问题的一面，还要看到问题的另一面，从而得出更加全面、客观的结论。
在语文作文中，我们也可以运用辩证法的思维方式，使文章更加丰富、深刻。
首先，我们可以从正反两方面展开辩证。
在写作文时，我们可以先列举出问题的正面影响，然后再列举出问题的负面影响，最后进行综合分析。
比如，当我们写“手机对青少年的影响”这个话题时，可以先从手机给青少年带来便利、沟通的便利等方面入手，然后再从手机让青少年沉迷网络、影响学习等方面入手，最后进行综合分析，得出手机对青少年的影响是积极的还是消极的结论。
这样的写作方式能够使文章更加客观、全面。
其次，我们可以从因果两方面展开辩证。
在写作文时，我们可以先分析问题的原因，然后再分析问题的结果，最后进行综合分析。
比如，当我们写“环境污染”这个话题时，可以先分析环境污染的原因是工业化、城市化等，然后再分析环境污染的结果是空气污染、水质污染等，最后进行综合分析，得出环境污染的解决之道。
这样的写作方式能够使文章更加深入、有力。
此外，我们还可以从整体与部分两方面展开辩证。
在写作文时，我们可以先从整体的角度分析问题，然后再从部分的角度分析问题，最后进行综合分析。
比如，当我们写“团队合作”这个话题时，可以先从整体的角度分析团队合作的重要性、意义等，然后再从部分的角度分析团队合作的难点、问题等，最后进行综合分析，得出团队合作的优势和不足。
这样的写作方式能够使文章更加全面、有深度。
总之，辩证法的思维方式在语文作文中有着重要的意义。
我们可以通过正反、因果、整体与部分等方式展开辩证，使文章更加客观、全面、深刻。
希望同学们在写作文时能够灵活运用辩证法，写出更加优秀的文章。
如何利用辩证法提升文科写作水平
如何利用辩证法提升文科写作水平辩证法是中国古代哲学的重要理论之一，它强调对立统一，运用逻辑思维来解决问题。
在文科写作中，我们也可以运用辩证法来提升写作水平。
本文将介绍如何利用辩证法来提升文科写作水平。
一、辩证法在文科写作中的应用在文科写作中，我们可以通过辩证思维来深入分析问题，并展示自己的观点。
辩证法注重对立统一，因此我们在写作中可以从不同的角度思考问题，分析其利弊、优劣，作出全面客观的评价。
其次，辩证法也提醒我们注意事物的矛盾和发展。
在文科写作中，我们可以通过对不同观点、理论的比较和分析，寻找到其中的矛盾点和不足之处，并提出自己的看法和建议。
最后，辩证法还鼓励我们进行综合思考，将不同的观点和理论整合在一起，形成自己的独特见解。
在文科写作中，我们可以通过整合各种资源和信息，提出多领域交叉研究的观点，为学术研究提供新的思路和方法。
二、如何利用辩证法提升文科写作水平1. 充分了解不同观点首先，我们需要充分了解文科领域的不同观点和理论。
只有了解各种观点，才能从多个角度思考问题，并做出全面客观的评价。
可以通过阅读相关文献和学术论文，参加学术研讨会等方式，获取不同观点的资讯。
2. 分析问题的矛盾和发展在文科写作中，我们需要深入分析问题的矛盾和发展。
通过辩证思维，我们可以将问题分为不同的方面，找出其内在的矛盾点，并从中找到问题的解决方案。
同时，我们还需要关注问题的发展趋势，提出对未来的展望和预测。
3. 对比研究辩证法要求我们进行对比研究，这也适用于文科写作。
我们可以对比不同理论、观点的异同之处，分析其适用范围和局限性。
通过对比研究，我们可以找到理论研究的破绽和不足，并提出自己的见解和改进方案。
4. 综合思考在文科写作中，综合思考是辩证法的重要应用之一。
我们可以结合不同理论和观点，形成自己独特的见解，并为学术研究提供新的思路和方法。
同时，我们还可以结合现实情况，提出实用性强的方案和建议。
5. 修辞运用辩证法不仅适用于思维层面，还可以在修辞运用中发挥作用。
辩证类作文素材
辩证类作文素材辩证法是中国古代哲学的一个重要组成部分，它是一种思维方式，一种认识方法，一种处理问题的策略。
辩证法的核心思想是“对立统一”，即任何事物都是由对立面统一而成的。
在生活中，我们经常会遇到各种各样的问题和矛盾，而运用辩证法的思维方式，可以帮助我们更好地理解和解决这些问题。
首先，辩证法告诉我们，世界上任何事物都是由对立面统一而成的。
比如，生活中的善恶、美丑、快乐和痛苦等都是对立统一的。
没有哪个事物是绝对的，它们都有其相对的一面。
这就要求我们在认识事物的时候，要从多个角度去看待，不能片面地去理解和判断。
其次，辩证法强调了事物的发展变化。
一切事物都是在不断发展变化之中的，它们都有其发展的规律。
比如，人的一生就是一个不断发展变化的过程，从婴儿到老年人，每个阶段都有其特点和规律。
因此，我们在面对问题时，要善于把握事物的发展变化规律，及时调整自己的思维和行为。
再次，辩证法提出了“否定之否定”的观点。
这意味着任何事物都有其消极的一面，但这种消极并不是绝对的，它是为了更好地实现积极的一面。
比如，在生活中，我们会遇到挫折和失败，但这并不意味着我们就此放弃，而是要从中吸取教训，不断完善自己，最终取得成功。
最后，辩证法告诉我们，事物的发展是不平衡的，矛盾的。
在事物的发展过程中，总是存在着各种各样的矛盾和冲突。
这就要求我们要善于处理这些矛盾和冲突，找到平衡点，使事物能够得到良性的发展。
总之，辩证法是一种非常重要的思维方式，它可以帮助我们更好地认识和处理问题。
在日常生活中，我们应该运用辩证法的思维方式，从多个角度去看待问题，善于把握事物的发展变化规律，积极面对矛盾和冲突，这样才能更好地应对各种挑战，实现自身的发展和进步。
辩证作文材料
辩证作文材料人们常说“事物都是一分为二的”，这句话正是辩证法的核心思想之一。
辩证法是中国古代哲学的重要组成部分，也是中国传统文化的精髓之一。
而在现代社会中，辩证法的思想依然具有重要的意义。
在写作文时，我们也可以运用辩证法的思想，通过对比、分析、总结，使文章更加丰富多彩。
辩证法的思想告诉我们，任何事物都是矛盾统一的。
比如，冬天和夏天、黑色和白色、成功和失败等等，这些都是矛盾统一的关系。
在写作文时，我们可以通过对比的手法，将事物的两面性展现出来，使文章更加生动。
比如，我们可以通过对比冬天和夏天的特点，来写一篇描写季节变化的作文；或者通过对比成功和失败的经历，来写一篇感悟人生的作文。
辩证法的思想还告诉我们，矛盾是事物发展的动力。
在现实生活中，我们常常会遇到各种各样的矛盾和问题。
而正是这些矛盾和问题，推动着社会的不断发展和进步。
在写作文时，我们也可以通过对矛盾和问题的分析，来写出更加深刻的作品。
比如，我们可以通过对社会问题的思考，来写一篇社会现象类的作文；或者通过对个人成长中的矛盾和问题的反思，来写一篇自我成长的作文。
辩证法的思想还告诉我们，事物的发展是循环往复的。
在自然界和社会生活中，很多事物都是呈现出循环往复的规律。
在写作文时，我们也可以通过对事物发展的规律的把握，来写出更加有深度的作品。
比如，我们可以通过对自然界变化的规律的感悟，来写一篇描写自然风光的作文；或者通过对历史发展的规律的思考，来写一篇历史人物的作文。
总之，辩证法的思想在写作文时同样具有重要的意义。
通过对比、分析、总结，我们可以使文章更加丰富多彩，更加有深度。
希望我们在写作文时，能够运用辩证法的思想，写出更加优秀的作品。
哲学思想指导作文
哲学思想指导作文那咱就开始聊聊哲学思想怎么指导作文吧。
首先呢，咱得知道一些常见的哲学思想。
比如说，辩证法。
辩证法就像一个超级智慧的老大哥，告诉我们看事情不能太片面。
在写作文的时候啊，如果题目是关于成功和失败的，辩证法就派上用场啦。
你不能光写成功多么多么好，把失败说得一无是处。
你可以这么写：“成功和失败就像一对双胞胎，看着不一样，其实是紧密相连的。
失败呢，就像是成功的前奏曲。
没有一次次的失败，哪能知道成功的正确道路呢？就像爱迪生发明电灯，失败了无数次，那些失败可不是白搭的，而是给他提供了经验，让他最终走向成功。
所以啊，我们面对失败的时候，别灰心，说不定这就是成功在给我们抛媚眼呢，只要坚持下去，成功就在不远处。
”你看，这么一写，作文是不是就很有深度，也很全面啦？再来说说儒家思想。
儒家讲究个“仁”啊、“礼”啊啥的。
要是写一篇关于人际交往的作文，儒家思想就能让你的作文闪闪发光。
你可以写：“在人际交往中，我们不妨学学儒家的‘仁’。
这个‘仁’呢，就是要我们心怀善意，尊重他人。
就好比在学校里，有的同学可能成绩不太好，或者长得有点特别，但我们要是怀着‘仁’的心，就不会去嘲笑他们，而是去帮助他们，和他们友好相处。
因为每个人都有自己的闪光点，就像天上的星星，虽然有的亮一点，有的暗一点，但都在天空中有着自己的位置。
这就是儒家思想教会我们的，以礼待人，与人为善，这样我们的人际关系才会像花朵一样盛开，充满生机。
”还有那个存在主义哲学。
这思想可有点酷，它强调人要自由选择，并且对自己的选择负责。
要是写一篇关于梦想的作文，就可以这么用。
“每个人都有自己的梦想，在追寻梦想的道路上，就像存在主义说的那样，我们是自由的，但也是孤独的行者。
我们要自己做出选择，是安于现状，还是勇敢地去追逐那看似遥远的梦想。
比如说，你想成为一名画家，但周围的人都说画家不好当，赚不到钱。
这个时候，你就得自己做决定了。
如果你选择了坚持梦想，那你就要做好承担可能失败的风险。
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辩证法在作文中的应用
作者：靳杰杨依国
来源：《语文教学与研究(综合天地)》2018年第05期
学生要在作文中深刻地认识问题、分析问题、解决问题，让自己的观点正确，逻辑清晰，说理严谨，便离不开辩证法的运用。
辩证法是关于自然、社会和思维联系、发展的普遍规律的科学，也是认识世界和改造世界的根本方法。
现以材料作文“兔子脚印”为例进行分析。
作文材料：野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们。
但是一到下雪天，野兔的末日就到了。
因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路。
当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。
但走一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。
猎人就是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。
兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。
审题：我们可以从兔子的角度分析它失败的原因，如因循守旧、固步自封、经验主义、走老路、自以为是、时间在变正确的路也在变、一时的成功不等于一世的成功等。
正确的做法就是要与时俱进、学会变通、用发展的眼光看问题、具体问题具体分析、敢于創新、风险与机遇并存、突破自我等。
若是从猎手的角度来分析，也可以写善于发现规律和利用规律等。
现以“敢于创新”为论点进行阐述。
一、联系的观点
联系指事物内部矛盾双方和事物之间所发生的关系。
事物的联系是普遍存在的、多种多样的。
如：因果联系、由个体到整体，由现象到本质，时间、空间、领域上的由此及彼。
因果联系：有其因，方能得其果。
议论文经常从为什么的角度分析说理，或由果溯因，或由因推果。
例：我们要敢于创新。
因为若是一味的走老路，那么你明天的内容只能是今天的重复，没有变化，没有进步，人生必将因固步自封而成为一潭死水，失去生机与活力。
所以，创新才是前进的不竭动力，要敢于创新。
由个体到整体：个体存在于整体之中，与整体发生联系；整体由个体组成，没有个体就没有整体。
由个体到整体的过程，是由特殊到一般的过程，是认识的深度与广度发展的过程。
例：一个人的生命要变得多姿多彩，需要创新；一个集体要不断的进步，需要创新；一个民族、一个国家要发展得更好，也需要创新。
由现象到本质：现象是事物本质的外部表现，是局部的、个别的；本质是事物的根本特征，是同类现象中一般的或共同的东西。
因此，本质比现象深刻、单纯，现象则比本质丰富、生动。
由现象到本质、由特殊本质到共同本质、由初级本质到更深刻的本质，这是人类认识由
浅入深、不断深化的辩证过程。
例：兔子走老路导致失去性命现象，其本质内涵是因循守旧并不可取，敢于创新才是王道。
时间、空间、领域：举例时由古到今，由中到外，由自然界到人类社会，由文学到体育到音乐等领域，都是联系的应用。
二、发展的观点
发展指一切事物都处在永不停息的运动、变化的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界，发展就是新事物代替旧事物的过程。
我们要坚持用发展的观点看问题，与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
明白内、外因的辩证关系与量变、质变的变化。
创新不是一日之功，我们要有敢于创新的勇气，还要有坚持创新的毅力。
刮目相看需三日之期，集腋成裘也要数月之力。
只要坚持下去，终有“会当凌绝顶，一览众山小”的一天。
三、矛盾的观点
矛盾的对立是指双方相互排斥、互相斗争。
所谓统一，是指矛盾双方在一定条件下相互依存，并依据一定的条件向自己相反的方向转化。
矛盾具有普遍性，也有特殊性，我们要如实反映事物的本来面目，就必须一分为二看问题，把握事物的主要方面，这是两点论与重点论的统一。
对立与统一：创新是思想上的开拓进取，是物质世界的发明创造，是政治体制的革故鼎新。
创新不是摒弃继承传统，没有传承的创新是无源之水，没有创新的传承也很难薪火相传，创新与继承是对立统一的。
创新也不是急躁冒进，创新应是在对自身条件与外界环境充分了解的情况下做出的理性客观的判断，创新的步伐需要勇气，也需要谨慎。
矛盾的特殊性：没有下雪时，野兔原路返回尚危险不大，但是下雪后，野兔的末日就到了。
野兔没有具体问题具体分析，只是一味走老路，不敢创新，最终成为别人口中的美食。
两点论与重点论的统一：创新带来前进的动力，同时也带来挑战与风险。
挑战与进步同在，风险与机遇并存。
我们要敢于创新，不惧险阻，开创人生的新境界。
将辩证法用于作文当中，可以使内容更充实，逻辑性更强，说服力更大。
议论文需以理服人，增强了文章的思辨色彩，自然会令人眼前一亮，振奋警醒。
靳杰，杨依国，山东邹平县第一中学教师。