丰富多样的情绪(5)

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A、喜、怒、哀、乐
B、喜、怒、哀、惧
C、悲、欢、离、合
D、喜、怒、乐、悲
3、对于同一件事物,不同的人往往会有不同的情绪,这是因为(C)
①每个人的情绪分类不同 ②每个人的内心需要不一样 ③ 每个人所处的环境不同 ④每个人对事物所持的观点、看法 不一样
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
• 《红楼梦》中的林黛玉终日愁眉不展,怀着满 腔的仇怨积郁成疾而死。这说明( D)
①不良的情绪对身体健康产生直接或间接的影响 ②精神愉快、心情舒畅就一定会使人健康长寿 ③愤怒、忧愁、抑郁等消极情绪使人易患各种疾病 ④一个人如果心情不舒畅就一定短命
A、②④
B、①②
C、②③ D、①③
• 一气:赤壁大战后,第二年,周瑜去夺取荆州, 被诸葛亮抢先夺去。
• 二气:周瑜本想借把孙权的妹妹嫁给刘备,把 刘备扣下,逼诸葛亮交出荆州,不料诸葛亮用 计使周瑜“赔了夫人又折兵”。
• 三气:周瑜向刘备讨还荆州不利,又率兵攻打 失败,结果病死了。临死前,他说:“既生瑜, 何生亮!”便被自己活活的气死了。
愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平
失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感悲哀 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已
害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安
• 故事一:美国作家卡森,曾患了一种致 残的脊椎病,医生预言,他存活的可能 性只有1/500。可是,卡森经常阅读幽默 小说,看滑稽电影。每大笑一次,他就 觉得病痛减轻很多,浑身舒服一阵,他 坚持这种"笑疗",病情逐渐好转,几年 后竟然恢复了健康。
• 故事二:红楼梦中的林黛玉,聪明美貌, 多愁善感。但由于寄人篱下,终日愁云
极 人的自控能力和活动
作 用
效率,做出一些令自 己后悔甚至违法的事

情绪对身体 健康的影响
充实人体力和 精力,促使我 们健康成长
影响身体健康, 产生多种疾病
Baidu Nhomakorabea师寄语:
• 你不能决定生命的长度,但你可以决定 它的宽度;
• 你不能左右天气,但你可以改变心情; • 你不能决定容颜,但你可以改变气质; • 你不能控制他人,但你可以掌握自己; • 你不能预知明天,但你可以利用今天; • 你不能样样顺心,但你可以事事尽心。
提问:遇到下列情况,你会有怎 样的感觉?
• 1 如果你考试取得了不错的成绩。你会有怎样的感觉呢? • 2 如果你的同学无缘无故地把你新买的钢笔弄坏了。你
会有怎样的感觉呢? • 3 如果你的考试成绩不是很理想。你会有怎样的感觉呢? • 4 如果你的老师让你代表全校同学在大会上讲话。你会
有怎样的感觉呢? • 5、如果歹徒持刀抢劫了你的钱包。你会有怎样的感觉呢? • 6、如果你的亲人患了重病。你会有怎样的感觉呢?
笼罩,体弱多病,更因为无法实现与宝 玉的爱情,忧心如焚,饮恨而死。
故事三:《杯弓蛇影》
请学生结合三个故事谈谈情绪对人有什么影响? 情绪影响人的身体健康 情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活
情绪对正常水 平发挥的影响
积 极 提高个人的活动 作 效率和能力 用
使人感到难受,抑制
消 人的活动能力,降低
课堂练习:
1、俗话说:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这说明(B )
A、不同的情绪会对个人智力发展产生不同的影响 B、不同的情绪会对一个人的身心健康产生不同的影响 C、不同的情绪会对个人正常水平的发挥产生不同的影响 D、不同的情绪会影响一个人的实际年龄
2、人的情绪是丰富多彩的,但最基本的情绪有四大类,即(B)
最基本的四种情绪:




活动二:竞赛场:情绪词语接龙
• 操作过程:全班分成四组,要求一组代 表一种情绪;且每说一个词汇小组成绩 加一分。但记住千万不能翻字典,否则 视为作弊,成绩倒扣)
愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢 欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气
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