《行星的运动》万有引力与宇宙航行PPT课件

合集下载

行星的运动(课件)-高中物理(人教版2019必修第二册)

行星的运动(课件)-高中物理(人教版2019必修第二册)
功预言哈雷彗星的回归,哈雷彗星最近出现的时间是1986年,预测下次飞近地球
星经过近日点时的速度 vb 为( D )
b
A. va
a
B.
a
va
b
C.
b
va
a
a
D. va
b
[解析] 取极短时间Δt 研究,根据开普勒第二定律知行星与太阳的连线在相
等时间内扫过的面积相等.
1
1
则有: a·va·Δt= b·vb·Δt
2
2
a
得到:vb= va.
b
04
拓展:认识太阳系






太阳系的天体构成包括太阳、
导入新课
自古以来,人们就观察到日出日落:
由于地球的自转,我们在地球上看到天上的星星,感觉上都是绕地球运动,
太阳与月亮也一样,这样人们就很容易得出,地球是宇宙的中心,太阳、月亮
及所有的星星都是绕地球转动的。这就是地心说。
01
地心说
托勒密



地球是宇宙的中心,并且静止不动,一切行星围绕地球做
圆周运动
由于月球绕地球运动,地球绕太阳运动,中心天体质量不同,即k值不同,所以即
使已知月球与地球之间的距离,也无法求出地球与太阳之间的距离,故C正确,
BD错误。
【例题】地球的公转轨道接近圆,但彗星的运动轨道是一个非常扁的椭圆如图所
示。近日点与太阳中心的距离为 ,远日点到太阳的距离为 。天文学家哈雷成
在中学阶段的研
究中我们可按圆
轨道处理。
1. 行星绕太阳运动的轨道近似为圆,太阳处于圆心。
2. 行星绕太阳做匀速圆周运动。
3. 所有行星轨道半径的三次方与它的公转周期的二次

《行星的运动》万有引力与宇宙航行PPT优秀课件-人教版高中物理必修二PPT课件

《行星的运动》万有引力与宇宙航行PPT优秀课件-人教版高中物理必修二PPT课件

英语课件:/keji an/ying yu/ 美术课件:www.1ppt.c om/keji an/mei shu/
科学课件:/keji an/kexue/ 物理课件:www.1ppt.c om/keji an/wuli /
化学课件:/keji an/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/
运动.
(2)开普勒研究了
第谷
的行星观测记录,
发现如果假设行星的运动是匀速圆周运
动, 计算所得的数据与观测数据不符 (填“不符”或“相符”).
二 开普勒定律
1. 第 一 定 律 : 所 有 行 星 绕 太 阳 运 动 的 轨 椭道圆都 是
椭圆的, 一个太焦阳点处 在
上.
PPT模板:www. 1ppt.co m/ mob an/
地球
运动;
(3)地心说的代表人物是古希腊科学家 托勒密

2.日心说 (1) 太阳 是宇宙的中心, 是静止不动的, 地球和其他行星都绕太阳做匀速圆周运动 ; (2)日心说的代表人物是 哥白尼 .
3.局限性
(1)古人都把天体的运动看得很神圣, 认为天体的运动必然是最完美、最和谐的
匀速圆周
PPT模板:www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景:/beiji ng/ PPT下载:/xiaz ai/ 资料下载:www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载:/shiti / 手抄报:/shouc haobao/ 语文课件:/keji an/yuwen/ 英语课件:/keji an/ying yu/ 科学课件:/keji an/kexue/ 化学课件:/keji an/huaxue/ 地理课件:/keji an/dili/

《行星的运动》万有引力与宇宙航行PPT

《行星的运动》万有引力与宇宙航行PPT
总结了他的导师第谷的全部观测资料,在他最初研究时,他得到的 结果与第谷的观察数据相不一致,开普勒想,误差可能就是认为行 星绕太阳做匀速圆周运动
造成的.后来他花了四年时间一遍一遍地进
行数学计算,通过计算这一怀疑使他发现
了行星运动三大定律.
➢定律:开普勒三定律
1.开普勒第一定律(轨道定律)
所有的行星围绕太阳运动 的轨道都是椭圆,太阳处 在所有椭圆的一个焦点上。
(2)哥白尼的推测:是不是地球每天在围绕自己的轴线旋转一周
另一地匀球卫速星圆Q的周轨运道半动径.约为地球半径的4倍。
题组一 对开普勒行近日点的速度最小
➢日心说的局限性:
日心说相对地心说能更完美地解释天体的运动, 但这两种学说都不完善。
因为太阳、地球等天体都是运动的,鉴于当时对 自然科学的认识能力,日心说比地心说更先进。
B. 行星沿椭圆轨道运动,在远日点的速度最小,近日点的速度最大 球的运动,卫星绕行星的运
C. 行星运动的速度大小是不变的
动。
D. 行星的运动是变速曲线运动
(2)开普勒第二定律与第
【解析】 A、C错,B对:在行星运动时,行星和太阳的连线,在相 三定律的区别:前者揭示的
等的时间内,扫过相等的面积,故远日点速度小,近日点速度大。 是同一行星在距太阳不同距

【解析】 CA、. TC错表,示B对行:在星行运星运动动的时,自行转星和周太期阳的连线,在相等的时间内,扫过相等的面积,故远日点速度小,近日点速度大

所以 = ,D即.速T率表与示行星行到星太 运动的公转周期
题组一 对开普勒行星运动定律的理解
所以 = ,即速率与行星到太
= ,解得 = = ,选项C正确。
7.1 行星的运动

物理(万有引力与航天).ppt

物理(万有引力与航天).ppt
计算天体的质量:
设M是太阳的质量,m是某个行星的质量,r是行星与太阳之间的距 离,ω 是行星公转的角速度。行星做匀速圆周运动的向心力是由它 们之间的引力提供的,可得: Mm G 2 =mω2r r
行星的角速度ω不能直接测出,但可以测出它公转的周期T。ω和 T的关系是 ω=
2π T
代入上式,从中求出太阳的质量
M= 4π2r3 GT2
宇宙航行
三种宇宙速度
(1)第一宇宙速度 v=7.9 km/s,是发射卫星的最 小速度,也是卫星环绕地球做匀速圆周运动的最大速 度。 (2)第二宇宙速度 束缚的最小速度 v=11.2 km/s,是物体脱离地球
(3)第三宇宙速度 v=16.7km/s,是物体脱离太阳束 缚的最小速度
2.对任何一个行星来说,它与太阳的 连线在相等的时间内扫过相等的面积。 3.所有行星的轨道的半长轴的三次方跟Байду номын сангаас的公转 周期的二次方的比值相等。即:
a3
T
2
k
太阳与行星的引力
(1)假设地球以太阳为圆心做匀速圆周运动,那么太阳对地球的 引力就为做匀速圆周运动的地球提供的向心力。引力为:
F=
4π2mr T2
万有引力与航天
成员:陈伟霜,张梦琦,吴纯靓,王丹,邓雅文, 张吉子,闫佳佳,张静,张一鸣,谢弘嫣。
万 有 引 力 与 航 天
*行星的运动 *太阳与行星间的引力 *万有引力定律 *万有引力理论的成就 *宇宙航行 经典力学的局限性
开普勒行星运动3定律
1.所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处 在椭圆的一个焦点上。
由开普勒第三定律可得: F=4kπ
2
m
r2
即:F∝
m
r2

《行星的运动》万有引力与宇宙航行PPT优质课件-人教版高中物理必修二PPT课件

《行星的运动》万有引力与宇宙航行PPT优质课件-人教版高中物理必修二PPT课件

物理观念
了解地心说和日心说,知道开普勒行星运动三定律 的内容。
科学思维
掌握行星运动定律的应用。
了解人们对行星运动的认识过程漫长复杂,真理来 科学态度与责任
之不易。
2
[观图助学]
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:/jianli/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:/jianli/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:/jianli/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/

行星的运动精品PPT教学课件

行星的运动精品PPT教学课件

万有引力定律
例.有两个人造地球卫星, 它们绕地球运转的轨道半 径之比是1:2,则它们绕 地球运转的周期之比为 。
1: 2 2
万有引力定律 二、万有引力定律
1.内容:宇宙间的一切物体 都是相互吸引的,两个物体 间的引力大小与它们的质量 的乘积成正比,跟它们距离 的平方成反比。
万有引力定律 二、万有引力定律
5.万有引力的特征:
(2)相互性:两个物体相互 作用的引力是一对作用力 和反作用力,符合牛顿第 三定律.
万有引力定律 二、万有引力定律
5.万有引力的特征:
(3)宏观性:通常情况下, 万有引力非常小,只有在 质量巨大的天体间或天体 与物体间它的存在才有宏 观的实际意义.
万有引力定律 6.万有引力与重力
O1 F向
O F万 G
忽略地球自转可得:
GMm/R2=mg
g=
GM R2
万7有引.力引定律力常量G的测定方法及意义
• 卡文迪许扭称实验。
• 其意义是用实验证明了万 有引力的存在,使得万有引 力定律有了真正的使用价值。
• 推动了天文学的发展.
万有引力定律
感谢你的阅览
Thank you for reading
万有引力定律
第六章 万有引力定律
万有引力定律 本章知识结构
一、行星的运动
二、万有引力定律内容 及应用
三、人造卫星及宇宙速度
万有引力定律 一、行星的运动
托勒密
地 心 说
地球是世界的中心,并且静止不 动,一切行星围绕地球做圆周运动
万有引力定律 一、行星的运动
哥白尼
日 心 说
太阳是世界的中心,并且静止不 动,一切行星都围绕太阳做圆周运。
万有引力定律 一、行星的运动

高中物理 第七章 万有引力与宇宙航行 第1节 行星的运动课件 高中物理课件

高中物理 第七章 万有引力与宇宙航行 第1节 行星的运动课件 高中物理课件

12/9/2021
第二十一页,共三十七页。
核心能力 提升练 (nénglì)
12/9/2021
第二十二页,共三十七页。
1.关于天体的运动,下列说法正确的是( )
A.日心说是哥白尼提出的,观点是行星绕太阳做椭圆运动
B.开普勒第一定律认为:行星绕太阳运动时太阳在轨道的中心
C.k=
r3 T2
中r代表轨道半长轴,T代表公转周期,比值k只与中心天体
解得T′=T
R+2RR03=R+2RR0T
R+2RR0。
所以飞船由A点到B点所需要的时间为
t=T2′=R+4RR0T
R+2RR0。
12/9/2021
第三十三页,共三十七页。
5.我国航天第一人杨利伟乘坐“神舟”五号载人飞船,在绕地球飞行 了14圈、历时21小时后返回地面。已知地球半径R地=6.4×103 km,“静 止”在赤道上空的卫星的高度为5.67R地,则“神舟”五号离地多高?
答案 B
12/9/2021
第二十九页,共三十七页。
答案
解析 根据开普勒第二定律:对每一个行星而言,行星与太阳的连线在 相同时间内扫过的面积相等,行星在此椭圆轨道上运动的速度大小不断变 化,故A、D错误;由于火星的半长轴比较大,所以火星绕太阳运行一周的 时间比地球的长,B正确;行星由远日点向近日点运动时,其速率将增大, 故C错误。
12/9/2021
第三十页,共三十七页。
4.飞船沿半径为R的圆周绕地球运动,其周期为T。如果飞船要返回 地面,可在轨道上某点A处,将速率降低到适当数值,从而使飞船沿着以 地心为焦点的椭圆轨道运动,椭圆和地球表面在B点相切,如图所示。如 果地球半径为R0,求飞船由A点运动到B点所需要的时间。

高中物理人教版新教材必修第二册:万有引力与宇宙航行行星的运动PPT课件

高中物理人教版新教材必修第二册:万有引力与宇宙航行行星的运动PPT课件
A.F2 B.A点 C . F1 D.B点
高中物理人教版新教材必修第二册: 万有引 力与宇 宙航行 行星的 运动PPT 课件
高中物理人教版新教材必修第二册: 万有引 力与宇 宙航行 行星的 运动PPT 课件
探究三: 寻找行星绕太阳运动的周期与距离关系
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星
公转周期T 0.241 0.615
7.1 行星的运动
知识与技能
1.掌握开普勒三定律的内容及简单应用;学会处理行星运动的近似方法 2.通过探究活动培养观察现象、分析结果及应用数学知识解决物理问题的 能力
过程与方法
通过了解人们认识行星运动的历史过程,体会科学研究的一般思路与方 法——质疑、批判、猜测、观察与实验
情感态度与价值观
感悟科学家对科学的执着和献身精神,培养学生实事求是、敢于坚持真理 的科学态度和热爱科学、勇于探索的的科学精神。
90天
冬半年快
88天
94天
夏半年慢
93天
如果地球匀速圆周运动,那四季的时间 应该有什么特点?
高中物理人教版新教材必修第二册: 万有引 力与宇 宙航行 行星的 运动PPT 课件
高中物理人教版新教材必修第二册: 万有引 力与宇 宙航行 行星的 运动PPT 课件
[做一做] 请画一个椭圆。
高中物理人教版新教材必修第二册: 万有引 力与宇 宙航行 行星的 运动PPT 课件
高中物理人教版新教材必修第二册: 万有引 力与宇 宙航行 行星的 运动PPT 课件
高中物理人教版新教材必修第二册: 万有引 力与宇 宙航行 行星的 运动PPT 课件
2、开普勒行星运动定律
地球
F
F R
第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道 都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上。

(完整版)万有引力与航天 课件PPT

(完整版)万有引力与航天 课件PPT

课堂探究
【突破训练 3】已知地球质量为 M,半径为
R,自转周期为 T,地球同步卫星质量为
m,力常量为 G.有关同步卫星,下列
表述正确的是
( BD )
A.卫星距地面的高度为
3
GMT2 4π2
B.卫星的运行速度小于第一宇宙速度
C.卫星运行时受到的向心力大小为
Mm G R2 D.卫星运行的向心加速度小于地球表面 的重力加速度
上信息下列说法正确的是
()
A.月球的第一宇宙速度为 gr
B.“嫦娥四号”绕月运行的速度为
gr2 R
C.万有引力常量可表示为ρ3Tπ2rR33
D.“嫦娥四号”必须减速运动才能返回地球
课堂探究
【突破训练 2】2013 年 6 月 13 日,神州十号与天宫一号成功实现自 动交会对接.对接前神州十号与天宫一号都在各自的轨道上做匀
卫星运行参量的比较和运算
为r,运行速率为v1,向心加速度为a1;地球 解析指导
赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2, 求比值→找到物理量的联系点
第一宇宙速度为v2,地球半径为R,则下列
比值正确的是( AD)
A. a1 r
a2 R
B. a1 ( R )2
a2 r
C. v1 r
v2 R
D. v1 R
时,弹簧测力计的示数为 N.已知引
力常量为 G,则这颗行星的质量为
(B )
mv2 A. GN
Nv2 C.Gm
mv4 B. GN
Nv4 D.Gm
考点定位
天体质量的计算
解析指导
表面附近→轨道半径=星球 半径
卫星绕行星运动:
G
M 行m卫 R2
m卫

《行星的运动》万有引力与宇宙航行PPT教学课件

《行星的运动》万有引力与宇宙航行PPT教学课件

三、行星的运动的近似处理 【思考】 行星的轨道与圆十分接近,在中学阶段的研 究中能否可以按圆轨道处理? 提示:可以。
1.行星绕太阳运动的轨道十分接近圆,_太__阳__处在圆 心。 2.对于某一行星来说,它绕太阳做圆周运动的角速度 (或线速度)不变,即行星做_________运动。 3.所有行星轨道半径r的三次匀方速跟圆它周的公转周期T的二
建立天文台,把天体位置测量的误差由 10/ 减少到2/。
1.古人对行星运动的探索
远古
140
1543
1546
1600
天圆地方
托勒密 地心说
哥白尼 日心说
第谷
出生
开普勒 任第谷助手
数学天才 开普勒(德国)
利用第谷提供的观测数据对行星轨道深入 研究。
是匀速圆 周运动?
开普勒(德国)
第 谷(丹麦)


8′的误差
A.“嫦娥三号”从A点到B点运行速率逐渐增大 B.“嫦娥三号”从A点到B点运行速率逐渐减小 C.“嫦娥三号”从A点到C点的运行时间等于四分之一 周期 D.“嫦娥三号”从A点到C点的运行时间小于四分之一 周期
【解析】选B、D。根据开普勒第二定律可知,“嫦娥三 号”从A点到B点运行速率逐渐减小,选项A错误,B正 确;“嫦娥三号”从A点到C点运行的平均速率大于从C 点到B点运行的平均速率,可知从A点到C点运行时间小 于四分之一周期,选项C错误,D正确。
【素养训练】 1.开普勒分别于1609年和1619年发表了他发现的行星 运动规律,后人称之为开普勒行星运动定律。关于开普 勒行星运动定律,下列说法正确的是 ( ) A.所有行星绕太阳运动的轨道都是圆,太阳处在圆心上 B.对任何一颗行星来说,离太阳越近,运行速率就越大 C.行星公转周期与行星的质量有关 D.所有行星的轨道的半长轴与公转周期成正比

《行星的运动》万有引力与宇宙航行PPT优秀课件

《行星的运动》万有引力与宇宙航行PPT优秀课件

PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:/jianli/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meis hu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
行星绕太阳运行的轨道都是椭圆,如图2所示.不同行星绕太阳运动的椭圆轨道是不
同的,但所有轨道都有一个共同的焦点——太阳.开普勒第一定律又叫轨道定律. PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:/jianli/
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ 手抄报:/shouchaobao/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
资料下载:/ziliao/
个人简历:/jianli/
试卷下载:/shiti/
教案下载:/jiaoan/
手抄报:/shouchaobao/
PPT课件:/kejian/
语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/
英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meis hu/

《万有引力定律》万有引力与宇宙航行(完美版)PPT课件

《万有引力定律》万有引力与宇宙航行(完美版)PPT课件

《 万 有 引 力 定律》 万有引 力与宇 宙航行 PPT课件 -诚挚 的心灵 ,是学 生情感 的钥匙 , 高 尚 的师德 ,是学 生心灵 的明镜 。
1.内容:自然界中任何两个物体都_相__互__吸__引__,引力的方 向的在乘积_它_成_们___的____连____线,_与_上_它_,们引之力间的的大距小离与r物的体二的次质方量成m_1和__m_2_。
正比 2.公式:F=_G__m_1m__2 _。 四、引力常量 r2
反比
1.测量者:_________。
2.数值:G= 卡__文__迪__什______________。
6.67×10-11 N·m2/kg2
《 万 有 引 力 定律》 万有引 力与宇 宙航行 PPT课件 -诚挚 的心灵 ,是学 生情感 的钥匙 , 高 尚 的师德 ,是学 生心灵 的明镜 。
《 万 有 引 力 定律》 万有引 力与宇 宙航行 PPT课件 -诚挚 的心灵 ,是学 生情感 的钥匙 , 高 尚 的师德 ,是学 生心灵 的明镜 。
《 万 有 引 力 定律》 万有引 力与宇 宙航行 PPT课件 -诚挚 的心灵 ,是学 生情感 的钥匙 , 高 尚 的师德 ,是学 生心灵 的明镜 。
可知,万有引力变为原来的 ,故C可以采用;使其中一
G
Mm r2
1
《 万 有 引 力 定律》 万有引 力与宇 宙航行 PPT课件 -诚挚 的心灵 ,是学 生情感 的钥匙 , 高 尚 的师德 ,是学 生心灵 的明镜 。
4
《 万 有 引 力 定律》 万有引 力与宇 宙航行 PPT课件 -诚挚 的心灵 ,是学 生情感 的钥匙 , 高 尚 的师德 ,是学 生心灵 的明镜 。
(3)两个质量分布均匀的球体间的引力大小可用万有引 力定律公式求解,公式中的r为两球心之间的距离。 (4)一个质量分布均匀的球体与球外一质点之间的引力 大小也可用万有引力定律公式求解,公式中的r为质点 到球心之间的距离。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.开普太阳处 在椭圆的一个_____上。 (2)图示: 焦点
2.开普勒第二定律:
(1)内容:对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等
的时间内扫过的面积_____。
(2)图示:
相等
3.开普勒第三定律: (1)所有行星轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的 二次方的比值_____。 (2)表达式:_a_3_相=k等(用a代表椭圆轨道的半长轴,T代表公
转周期) T2 (3)图示:
(4)比值k 关于比值k的说法正确的是:_②__④__⑥__ ①k的大小与太阳无关 ②k的大小与行星无关 ③k的大小与行星有关 ④k的大小与太阳有关 ⑤k的大小与行星的线速度大小有关 ⑥k的大小与行星的角速度无关
三、行星的运动的近似处理 【思考】 行星的轨道与圆十分接近,在中学阶段的研 究中能否可以按圆轨道处理? 提示:可以。
a3 T2
长轴的三次方与公转周期的二次方成正比,式中的k只 与中心天体的质量有关,与行星质量无关,故C、D错误 。
2.(多选)哈雷彗星绕太阳运动的轨道是比较扁的椭圆,下列说法中 正确的是 ( ) A.彗星在近日点的速率大于在远日点的速率 B.彗星在近日点的角速度大于在远日点的角速度 C.彗星在近日点的向心加速度大于在远日点的向心加速度 D.若彗星周期为76年,则它的半长轴是地球公转半径的76倍
《 行 星 的 运 动》万 有引力 与宇宙 航行PP T课件
第七章 万有引力与宇宙航行
行星的运动
《 行 星 的 运 动》万 有引力 与宇宙 航行PP T课件
一、两种学说 【思考】人类对天体的运动看法存在着地心说和日心 说,两种学说的基本观点分别是什么? 提示:地心说认为地球是静止不动的;日心说认为太阳 是静止不动的。
【解析】选A、B、C。根据开普勒第二定律,为使相等
时间内扫过的面积相等,则应保证近日点与远日点相比
在相同时间内走过的弧长要大,因此在近日点彗星的线
速度(即速率)、角速度都较大,选项A、B正确。而向心
加速度a= 在近日点,v大,R小,因此a大,选项C正
确。根据开vR2普,勒第选三项定D错律误Tr。32
动遵循开普勒行星运动定律吗? (科学思维)
提示:遵循。
【典例示范】(多选)如图所示,“嫦娥三号”绕月球沿 椭圆轨道运行,绕行方向为逆时针方向,A、B分别为近 月点和远月点,C是轨道上到A、B距离相等的点,则下列 说法正确的是 ( )
A.“嫦娥三号”从A点到B点运行速率逐渐增大 B.“嫦娥三号”从A点到B点运行速率逐渐减小 C.“嫦娥三号”从A点到C点的运行时间等于四分之一 周期 D.“嫦娥三号”从A点到C点的运行时间小于四分之一 周期
【解析】选B。根据开普勒第一定律:所有的行星围绕 太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦 点上,故A错误;根据开普勒第二定律:对任意一个行星 来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等, 所以对任何一颗行星来说,离太阳越近,运行速率就越 大,故B正确;开普勒第三定律中的公式 =k,可知半
1.行星绕太阳运动的轨道十分接近圆,_太__阳__处在圆 心。 2.对于某一行星来说,它绕太阳做圆周运动的角速度 (或线速度)不变,即行星做_________运动。 3.所有行星轨道半径r的三次匀方速跟圆它周的公转周期T的二
次方的比值都相等,即___=k。
r3 T2
一 开普勒定律的分析 1.开普勒第一定律: (1)说明:尽管各行星的轨道大小不同,但它们的共同规 律是所有行星都沿椭圆轨道绕太阳运动,太阳则位于所 有椭圆的一个公共焦点上,如图所示。

k,
r r地
3
T2 T地2
3 762,
r3 T2
解得
r地3 , T地2
【补偿训练】 (多选)在天文学上,春分、夏至、秋分、冬至将一
年分为春、夏、秋、冬四季。如图所示,从地球绕太阳 的运动规律入手,下列判断正确的是 ( )
A.在冬至日前后,地球绕太阳的运行速率较大 B.在夏至日前后,地球绕太阳的运行速率较大 C.春夏两季与秋冬两季时间相等 D.春夏两季比秋冬两季时间长
【解析】选B、D。根据开普勒第二定律可知,“嫦娥三 号”从A点到B点运行速率逐渐减小,选项A错误,B正确 ;“嫦娥三号”从A点到C点运行的平均速率大于从C点 到B点运行的平均速率,可知从A点到C点运行时间小于 四分之一周期,选项C错误,D正确。
【素养训练】 1.开普勒分别于1609年和1619年发表了他发现的行星 运动规律,后人称之为开普勒行星运动定律。关于开普 勒行星运动定律,下列说法正确的是 ( ) A.所有行星绕太阳运动的轨道都是圆,太阳处在圆心上 B.对任何一颗行星来说,离太阳越近,运行速率就越大 C.行星公转周期与行星的质量有关 D.所有行星的轨道的半长轴与公转周期成正比
(2)意义:否定了行星圆形轨道的说法,建立了正确的轨 道理论,给出了太阳的准确位置。
2.开普勒第二定律: (1)说明:行星靠近太阳时速度增大,远离太阳时速度减 小。近日点速度最大,远日点速度最小,如图所示。
(2)意义:描述了行星在其轨道上运行时,线速度的大小 不断变化,并阐明了速度大小变化的数量关系。
1.地心说:_地__球__是宇宙的中心,是静止不动的,太阳、 月2.亮日以心及说其:_他__行__星是都静绕止_不地__动球__的运,动地。球和其他行星都绕太 阳运动。 太阳
二、开普勒定律 【思考】 “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶 夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”诗中,牵牛星和织女 星的运动遵循一定的规律吗? 提示:遵循一定规律。
【解析】选A、D。冬至日前后,地球位于近日点附近, 夏至日前后地球位于远日点附近,由开普勒第二定律可 知近日点速率最大,选项A正确,B错误。春夏两季平均 速率比秋冬两季平均速率小,又因所走路程基本相等, 故春夏两季时间长。春夏两季一般在186天左右,而秋 冬两季只有179天左右,选项C错误,D正确。
3.开普勒第三定律: (1)说明:揭示了周期与轨道半长轴之间的关系,椭圆轨 道半径越长的行星,其公转周期越大;椭圆轨道半径越 短的行星,其公转周期越小。
(2)意义:表达式 a3 =k中的k值与行星无关,只与太阳有 关。不同星系具有T2不同的常数,且常数由中心天体决
定。
【思考·讨论】 地球绕太阳公转形成了四季交替现象,地球绕太阳运
相关文档
最新文档