春华秋实
春华秋实意思
春华秋实意思【拼音】chūn huá qiū shí【解释】比喻事物的因果关系，后引申比喻文采与德行，亦指时间的流逝，岁月的变迁。
【用法】用作为丛藓科扭口藓句式、并作主语、分句、比喻句【近义词】开花结果【反义词】华而不实春华秋实造句：1) 这两篇文章春华秋实，各有所长，无法相提并论。
2) 虽然在同一位老师门下受业，但是春华秋实，难分轩轾。
3) 自然界存有春华秋实，夏收冬藏，我们也一样。
4) 眼看屋前的果树春华秋实，一年又将过去。
5) 春华秋实，朝烟夕岚，世世代代繁衍生息在这片土地上的雅砻儿女，就如同那纯净透明化的雅砻河水，清澈正直，触感执著，他们含辛茹苦，自强不息从他们的眸中你写到了什么?6) 对于许多植物而言，春华秋实是最平常不过了!或许这就是一种生命法则。
7) 在此特别感谢群中的春华秋实君,连tm古称。
8) 千古江山的春华秋实潮起潮落,又何曾为了这个世上的什么纷争有过丝毫的停息。
9) 立冬就是一切春华秋实的完结,又就是一切梦想希冀的已经开始。
10) 春华秋实,欣景貌似不入时,细品倒也别是一番心思。
11) 秋天，那绚烂缤纷的大好秋色，真并使人眼花缭乱，应接不暇。
常言道：春华秋实，万物始春，而提要秋，秋天洋溢着大丰收的欢欣，孕育出着顺利的期望。
12) 你的花期是短暂的，恍然如梦，转瞬即逝;你的成长是漫长的，春华秋实，多少人为此付出爱的代价。
13) 用勤奋秉持，换春华秋实。
14) 离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
15) 自然界没风风雨雨，大地就不能春华秋实。
16) 春华秋实：春因繁花而美丽，秋因收获而充实，花好月圆：则映射出人们对人和事吉祥的美好祈盼。
17) 春华秋实，没农民们的辛勤栽培，哪存有这硕果累累的大好收成呢?18) 一段生命是一个季节。
每个季节都会有春华秋实。
即使到了满头白发，我确信生命还会有自己的繁荣。
只要纯洁的心怀里还荡漾着风，飘洒着雨。
19) 改革开放以来的散文精品已辑录出版发行,春华秋实,美不胜收。
春华秋实的释义
春华秋实的释义
“春华秋实”是一个成语，比喻文采和德行。
具体来说，“春华”指的是春天万物茂盛的景象，寓意青春的活力和生命的繁华；“秋实”则是指秋天农作物结果的情况，寓意经过辛勤努力后得到的丰硕成果。
这个成语通常用来形容辛勤付出后得到回报的情况，也用来鼓励人们要努力工作，才能在人生中得到丰盛的收获。
这个成语的来源可以追溯到中国古代的诗词中。
例如，在《三国演义》中，有句台词：“春华秋实，良辰美景，可惜虚度了也。
”这句话表达了主人公对美好时光的感慨，同时也强调了春华和秋实之间的对比和关系。
此外，这个成语也在现代汉语中被广泛使用，常用于形容文学、艺术等领域中的成就和收获。
总的来说，“春华秋实”是一个富有哲理和文化内涵的成语，它表达了人们对生命、努力和收获的理解和追求。
在人生中，我们需要不断地努力和付出，才能得到丰硕的回报和成果。
同时，我们也需要认识到生命的短暂和珍贵，珍惜每一个春华和秋实的机会，让自己的生命更加充实和有意义。
春华秋实的意思
春华秋实的近义词：开花结果
春华秋实的反义词：华而不实
春华秋实的用法：多用于比喻。一般作主语；分句。
春华秋实的组成：复句式。
春华秋实的举例：春华秋实；没有农民们的辛勤栽培；哪有这硕果累累的大好收成呢？
国泰
如鱼得水的意思
耳濡目染的意思
春华秋实的意思
春华秋实的意思
春华秋实
【春华秋实的意思】华：古同“花”。春天盛开的花；秋天结的果。比喻文采和德行。有时也比喻学问和品德修养之间的关系。
附录成语（春华秋实）的相关知识：
春华秋实的出处：《三国志·魏志·邢�传》：“采庶子之春华；忘家丞之秋实。”
春华秋实的读音：华；不能读作“huā”或“huà”。
春华秋实的意思
春华秋实的意思“春华秋实”有两种意思：一，比喻事物的因果关系。
“华”同“花”。
春天开花，秋天结实。
引申为先挥汗耕耘、适时播种，后才有丰收的喜悦，这是比较多见的。
二，比喻文采与德行。
多指因学识渊博，而明于修身律己，品行高洁。
(相反，若“习近不肖，礼贤不足”，则离“春华秋实”远矣)。
出处晋·陈寿《三国志·魏志·邢颙传》：“(君侯)采庶子之春华，忘家丞之秋实。
三，此词现也用作指时间的流逝，岁月的变迁。
相当于“春去秋来”，这种用法在当代诸多文学作品中已有应用，《穆斯林的葬礼》第十章月情：春华秋实，廊子前的石榴熟了。
这棵石榴树，今年结果特别密，长得特别大......编辑本段成语典故邢颙，字子昂，河间莫人(今任丘)。
为孝廉，征任为官吏，不受。
曾被曹操征任为司空掾。
出任左冯翊，因病辞官。
后被选为平原侯曹植的家丞。
他品行端庄.当时人们称颂他说：“德行堂堂邢子昂”。
他敬事主人，平时讲求礼节。
而庶子刘桢擅长作文，文辞优美，曹植亲近刘桢而疏远邢颙。
刘桢上书劝谏曹植说：家丞邢颙是北方的贤士，他少年秉性高洁，清静寡欲，言语简洁而义理深刻。
真正是儒雅的贤士。
我实在不能和他相提并论，并列为您的左右。
而我获得您的特殊礼遇，邢颙反而被疏远，我私下里担忧旁观者将会说君侯您亲近我，对待贤士缺乏礼节，喜纳庶子的文采，丢弃家丞的德行。
(刘桢谏植曰：“私惧观者将谓习近不肖，礼贤不足，采庶子之春华，忘家丞之秋实。
”)编辑本段用法用于复句式、作主语、分句、比喻句编辑本段示例春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?(峻青《秋色赋》)门前的古松见证了多少春华秋实，如今却依然青翠。
编辑本段近义词开花结果编辑本段反义词华而不实春华秋实: chūn huá qiū shí【解释】：华：花。
春天开花，秋天结果。
比喻人的文采和德行。
现也比喻学习有成果。
【出处】：《三国志·魏志·刑颙传》：“而桢礼遇殊荣，颙反疏简，私惧观者将谓君侯习近不肖，礼贤不足，采庶子之春华，忘家丞之秋实。
春华秋实成语解析及典故
春华秋实成语解析及典故春华秋实(chūn huá qiū shí)，汉语成语，也作“春花秋实”。
现也比喻学习有成果。
出自《三国志·魏志》。
这里给大家分享一些关于成语春华秋实的相关典故，供大家参考。
一、春华秋实成语解释春天开花，秋天结果(多用于比喻)。
如在中学课本里的《夏感》。
华：同“花。
”实：植物结的果。
“春华秋实”有三种意思：比喻事物的因果关系。
“华”同“花”。
春天开花，秋天结实。
引申为先挥汗耕耘、适时播种，后才有丰收的喜悦，这是比较多见的。
比喻文采与德行。
多指因学识渊博，而明于修身律己，品行高洁。
(相反，若“习近不肖，礼贤不足”，则离“春华秋实”远矣)。
出处晋·陈寿《三国志·魏志·邢颙传》：“(君侯)采庶子之春华，忘家丞之秋实。
此词现也用作指时间的流逝，岁月的变迁。
[2]相当于“春去秋来”，这种用法在当代诸多文学作品中已有应用，《穆斯林的葬礼》第十章月情：春华秋实，廊子前的石榴熟了。
这棵石榴树，结果特别密，长得特别大..二、春华秋实成语典故邢颙，字子昂，河间莫人(今任丘)。
为孝廉，征任为官吏，不受。
曾被曹操征任为司空掾。
出任左冯翊，因病辞官。
后被选为平原侯曹植的家丞。
他品行端庄.当时人们称颂他说：“德行堂堂邢子昂”。
他敬事主人，平时讲求礼节。
而庶子刘桢擅长作文，文辞优美，曹植亲近刘桢而疏远邢颙。
刘桢上书劝谏曹植说：家丞邢颙是北方的贤士，他少年秉性高洁，清静寡欲，言语简洁而义理深刻。
真正是儒雅的贤士。
我实在不能和他相提并论，并列为您的左右。
而我获得您的特殊礼遇，邢颙反而被疏远，我私下里担忧旁观者将会说君侯您亲近我，对待贤士缺乏礼节，喜纳庶子的文采，丢弃家丞的德行。
(刘桢谏植曰：“私惧观者将谓习近不肖，礼贤不足，采庶子之春华，忘家丞之秋实。
”)三、春华秋实成语造句1、用勤劳坚持，换春华秋实。
2、离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
春华秋实【四字成语】典故释义用法近义词成语故事
春华秋实【四字成语】典故|释义|用法|近义词|成语故事【成语名字】春华秋实【汉语拼音】chūn huā qiū shí【成语解释】“春花秋实”，【成语典故】作“春发其华，秋收其实”，本义为春天开花，秋天结果的自然景象。
语本《后汉书.卷五二.崔骃列传》。
后世引申，产生两种意义：一为比喻文质，各擅其胜。
“春华”喻文，多指文采，“秋实”喻质，多指内涵。
二为比喻努力与成果过程的因果关系，即有“春华”才有“秋实”之意。
【成语典故】《后汉书.卷五二.崔骃列传》毅生骃，年十三能通《诗》、《易》、《春秋》，博学有伟才，尽通古今训诂百家之言，善属文。
少游太学，与班固、傅毅同时齐名。
常以典籍为业，未遑仕进之事。
时人或讥其太玄静，将以后名失实。
骃拟杨雄〈解嘲〉，作〈达旨〉以荅焉。
其辞曰：或说己曰：“《易》称『备物致用』，『可观而有所合』，故能扶阳以出，顺阴而入。
春发其华，秋收其实，有始有极，爰登其质。
今子韫椟六经，服膺道术，历世而游，高谈有日，俯钩深于重渊，仰探远乎九干，穷至赜于幽微，测潜隐之无源。
然下不步卿相之廷，上不登王公之门，进不党以赞己，退不黩于庸人。
独师友道德，合符曩真，抱景特立，与士不群。
盖高树靡阴，独木不林，随时之宜，道贵从凡。
……胡为嘿嘿而久沈滞也?”【成语注解】1、典故或见于《三国志.卷一二.魏书.邢颙传》、北齐.颜之推《颜氏家训.勉学》。
2、发：生长。
3、华：同“花”，植物的花朵。
4、爰：于是。
〔参考数据〕《三国志.卷一二.魏书.邢颙传》庶子刘桢书谏植曰：“家丞邢颙，北土之彦，少秉高节，玄静澹泊，言少理多，真雅士也。
桢诚不足同贯斯人，并列左右。
而桢礼遇殊特，颙反疏简，私惧观者将谓君侯习近不肖，礼贤不足，采庶子之春华，忘家丞之秋实。
为上招谤，其罪不小，以此反侧。
”北齐.颜之推《颜氏家训.勉学》古之学者为己，以补不足也;今之学者为人，但能说之也。
古之学者为人，行道以利世也;今之学者为己，修身以求进也。
春华秋实成语的含义及造句
春华秋实成语的含义及造句春华秋实，汉语成语，拼音是chūn huā qiū shí，意思是春天开花，秋天结果。
比喻人的文采和德行。
以下是小编精心收集整理的春华秋实成语的含义及造句，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
一、春华秋实成语的解释比喻学习有成果。
相当于“春去秋来”，这种用法在当代诸多文学作品中已有应用，《穆斯林的葬礼》第十章月情：春华秋实，廊子前的石榴熟了。
这棵石榴树，结果特别密，长得特别大......二、春华秋实成语的近义词开花结果三、春华秋实成语的造句1、春华秋实，一个季节的更替，有逝去，也有收获，而正是由于这种变化，才容易使人的情愫产生涟漪。
2、让我们从现在开始播种一个梦想的种子，努力耕耘，春华秋实，我们会硕果累累有意想不到的惊喜。
3、春华秋实，果园里果实累累压弯枝头，果香馥郁，浸人心肺。
4、春华秋实，种一子深埋心中，收获也就变得遥遥无期了，但心中那份长长的牵挂，是铺满一地期待萌芽的渴盼。
5、这些分了盆的菊花枝杈，在露天里，栉风沐雨，顽强生存，它们吸收日月之精华，经历风雨之吹打，朝露晚风，春华秋实。
6、在冬季里漫步，随处可见早已逝去的春华秋实的足迹。
7、终是春华秋实，秋去冬来，怜一抹春色入眼，许自己一个春暖花开的心愿。
8、常言道：春华秋实，万物始春，而成于秋，秋天洋溢着丰收的喜悦，孕育着成功的希望。
9、一个献出自己的芳华，也要向人间启示出“春华秋实”的哲理的人，那枝头硕果就是他赠予耕耘者的甘美的记忆。
10、开始思考，生命的意义应该作何打算，看春华秋实，听小溪涓涓细流。
11、爱恨缠绵演绎成决绝后沉重，今日，阳光如昨日明媚，但见春华秋实中，物是人非。
12、撷春华秋实，与你同快乐共悲伤。
13、再细想春华秋实，硕果累累，又有何好悲春伤秋?14、这符咒压在酒罐顶部内侧，能封住罐内春华秋实之清新，功效极妙。
15、几位客观，到了，这间春华秋实是我们酒店最好的包间了。
16、所以，术分动静，就如同这天下草木，秋冬之际沉睡越久、蓄积得越久，来年春华秋实才越是绚烂。
春华秋实的意思解释
春华秋实的意思解释春华秋实是一个成语，读音是chūn huá qiū shí，比喻事物的因果关系，后引申比喻文采与德行，亦指时间的流逝，岁月的变迁。
春华秋实”有两种意思：1、比喻事物的因果关系。
“华”同“花”。
春天开花，秋天结实。
引申为先挥汗耕耘、适时播种，后才有丰收的喜悦，这是比较多见的。
2、比喻文采与德行。
多指因学识渊博，而明于修身律己，品行高洁。
北齐颜之推《颜氏家训·勉学》：“夫学者，犹种树也。
春玩其华，秋登其实。
讲论文章，春华也；修身利行，秋实也。
”【出自】：峻青《秋色赋》：春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？扩展资料：春华秋实的近义词：开花结果【解释】：原指经播种耕耘后有了收获。
现比喻工作有进展，并取得了成果。
【出自】：明·冯梦龙《喻世明言》卷一：如今方下种，还没有发芽哩，再隔五六年，开花结果，才到你口。
春华秋实的反义词：华而不实【解释】：华：开花。
花开得好看，但不结果实。
比喻外表好看，内容空虚。
【出自】：毛泽东《改造我们的学习》：华而不实，脆而不坚。
春华秋实【解释】华：花。
春天开花，秋天结果。
比喻人的文采和德行。
现也比喻学习有成果。
【出处】《三国志·魏志·刑颙传》：“而桢礼遇殊荣，颙反疏简，私惧观者将谓君侯习近不肖，礼贤不足，采庶子之春华，忘家丞之秋实。
”《后汉书》卷五十二：“春发其华，秋收其实，有始有极，爱登其质。
【示例】～，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？◎峻青《秋色赋》：“春华秋实没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？”【近义词】开花结果【反义词】华而不实【语法】复句式；作主语、分句；用于比喻句。
春华秋实是什么意思
春华秋实是什么意思你的花期是短暂的，恍然如梦，转瞬即逝;你的成长是漫长的，春华秋实，多少人为此付出爱的代价。
店铺为大家整理了春华秋实是什么意思，希望大家喜欢。
春华秋实的意思：【拼音】chūn huá qiū shí【解释】比喻事物的因果关系，后引申比喻文采与德行，亦指时间的流逝，岁月的变迁。
【用法】用于复句式、作主语、分句、比喻句【近义词】开花结果【反义词】华而不实春华秋实造句：1) 这两篇文章春华秋实，各有所长，不能相提并论。
2) 虽然在同一位老师门下受业，但是春华秋实，难分轩轾。
3) 自然界有春华秋实，夏收冬藏，我们也一样。
4) 眼看屋前的果树春华秋实，一年又将过去。
5) 春华秋实，朝烟夕岚，世世代代繁衍生息在这片土地上的雅砻儿女，就如同那清澈透明的雅砻河水，纯净豁达，柔韧执着，他们含辛茹苦，自强不息从他们的眸中你读到了什么?6) 对于许多植物而言，春华秋实是最平常不过了!或许这就是一种生命法则。
7) 在此特别感谢群中的春华秋实君,连TM古称。
8) 千古江山的春华秋实潮起潮落,又何曾为了这个世上的什么纷争有过丝毫的停息。
9) 立冬是一切春华秋实的结束,又是一切梦想希冀的开始。
10) 春华秋实,欣景貌似不入时,细品倒也别是一番心思。
11) 秋天，那绚丽缤纷的大好秋色，真使人眼花缭乱，应接不暇。
常言道：春华秋实，万物始春，而成于秋，秋天洋溢着丰收的喜悦，孕育着成功的希望。
12) 你的花期是短暂的，恍然如梦，转瞬即逝;你的成长是漫长的，春华秋实，多少人为此付出爱的代价。
13) 用勤劳坚持，换春华秋实。
14) 离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
15) 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
16) 春华秋实：春因繁花而美丽，秋因收获而充实，花好月圆：则映射出人们对人和事吉祥的美好祈盼。
17) 春华秋实，没有农民们的辛勤栽培，哪有这硕果累累的大好收成呢?18) 一段生命是一个季节。
春华秋实名词解释
"春华秋实"是一个成语，由两个词组成，分别是"春华"和"秋实"。
这个成语形容事物经过一段时间的培养或发展后，取得了丰硕的成果。
具体解释如下：
1. 春华（chūn huá）：春天的花朵和繁华景象。
这里表示事物开始时的美好和生机。
2. 秋实（qiūshí）：秋天果实成熟的时候。
这里表示事物经过一段时间的发展、努力和耕耘后，取得了丰硕的成果。
因此，"春华秋实"的意思是指事物在经历一段时间的艰辛努力后，取得了丰硕的成就或结果。
它常用来形容个人的成就、事业的发展或项目的成功。
春华秋实的意思及造句大全
春华秋实的意思及造句大全
【词语】：
春华秋实
【拼音】：
[chūn huá qiū shí]
【释义】：
比喻事物的因果关系，后引申比喻文采与德行，亦指时间的流逝，岁月的变迁。
【造句】：
1、这两个人的文章，春华秋实，你怎么学也学不来的。
2、春华秋实，没有平日的辛苦耕耘，哪有今天丰富的收获?
3、我更需要，在笔筒的根部观看春华秋实。
4、一年一度,春华秋实,不知不觉已度过了四年的大学生活,面临毕业分配了。
5、这两件作品一重华丽，一重朴实，春华秋实，各有特点。
6、这两幅画，春华秋实，让人难以取舍。
7、这两篇文章春华秋实，各有所长，不能相提并论。
8、春华秋实，没有农民们的辛勤栽培，哪有这硕果累累的大好收成呢?
9、虽然在同一位老师门下受业，但是春华秋实，难分轩輊。
10、虽然在同一位老师门下受业，但是春华秋实，难分轩轾。
11、自然界有春华秋实，夏收冬藏，我们也一样。
12、眼看屋前的果树春华秋实，一年又将过去。
13、改革开放以来的散文精品已结集出版,春华秋实,美不胜收。
14、这两幅画，春华秋实，让人难以取捨。
15、春华秋实，没有平日的辛苦耕耘，哪有今天丰富的收穫?
16、由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。
春华秋实成语意思
春华秋实成语意思
“春华秋实”是一个成语，意思是春天开花，秋天结实。
比喻文采与德行，也比喻事物的因果关系。
这个成语出自于《三国志·魏志·邢颙传》，原文为“而桢礼遇殊特，颙反疏简，私谓其从弟俨曰：‘仲山奴才也。
不扶自直，不镂自雕，而春华秋实，亦与人功俱成。
’”
“春华秋实”这个成语可以用来形容一个人或一件事物在经过一段时间的努力和积累后，最终取得了丰硕的成果。
它强调了付出与收获之间的因果关系，即只有经过春天的播种和耕耘，才能在秋天收获丰硕的果实。
在日常生活中，我们可以用“春华秋实”来鼓励自己和他人要勤奋努力，不断积累和付出，才能取得成功和收获。
同时，这个成语也提醒我们要珍惜时间和机会，抓住春天的时机去播种和耕耘，为秋天的收获做好准备。
总的来说，“春华秋实”是一个富有哲理和教育意义的成语，它鼓励我们要有恒心和毅力，不断努力，才能收获丰硕的果实。
春华秋实成语解析及典故
春华秋实成语解析及典故春华秋实(chūn huá qiū shí)，汉语成语，也作“春花秋实”。
现也比喻学习有成果。
出自《三国志·魏志》。
这里给大家分享一些关于成语春华秋实的相关典故，供大家参考。
一、春华秋实成语解释春天开花，秋天结果(多用于比喻)。
如在中学课本里的《夏感》。
华：同“花。
”实：植物结的果。
“春华秋实”有三种意思：比喻事物的因果关系。
“华”同“花”。
春天开花，秋天结实。
引申为先挥汗耕耘、适时播种，后才有丰收的喜悦，这是比较多见的。
比喻文采与德行。
多指因学识渊博，而明于修身律己，品行高洁。
(相反，若“习近不肖，礼贤不足”，则离“春华秋实”远矣)。
出处晋·陈寿《三国志·魏志·邢颙传》：“(君侯)采庶子之春华，忘家丞之秋实。
此词现也用作指时间的流逝，岁月的变迁。
[2]相当于“春去秋来”，这种用法在当代诸多文学作品中已有应用，《穆斯林的葬礼》第十章月情：春华秋实，廊子前的石榴熟了。
这棵石榴树，结果特别密，长得特别大..二、春华秋实成语典故邢颙，字子昂，河间莫人(今任丘)。
为孝廉，征任为官吏，不受。
曾被曹操征任为司空掾。
出任左冯翊，因病辞官。
后被选为平原侯曹植的家丞。
他品行端庄.当时人们称颂他说：“德行堂堂邢子昂”。
他敬事主人，平时讲求礼节。
而庶子刘桢擅长作文，文辞优美，曹植亲近刘桢而疏远邢颙。
刘桢上书劝谏曹植说：家丞邢颙是北方的贤士，他少年秉性高洁，清静寡欲，言语简洁而义理深刻。
真正是儒雅的贤士。
我实在不能和他相提并论，并列为您的左右。
而我获得您的特殊礼遇，邢颙反而被疏远，我私下里担忧旁观者将会说君侯您亲近我，对待贤士缺乏礼节，喜纳庶子的文采，丢弃家丞的德行。
(刘桢谏植曰：“私惧观者将谓习近不肖，礼贤不足，采庶子之春华，忘家丞之秋实。
”)三、春华秋实成语造句1、用勤劳坚持，换春华秋实。
2、离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
春华秋实的拼音
春华秋实的拼音
解释
◎春华秋实chūnhuā-qiūshí
(1)[spring flowers and autumn fruits]∶春日花开,秋来收果
夫学者,犹种树也。
春玩其华,秋登其实。
讲论文章,春华也;修身利行,秋实也。
——北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》
(2)[showy appearance and virtuous substance]∶比喻文采各异或学问有成
©汉典
春华秋实成语解释
春华秋实
【解释】华：花。
春天开花，秋天结果。
比喻人的文采和德行。
现也比喻学习有成果。
【出处】《三国志·魏志·刑颙传》：“而桢礼遇殊荣，颙反疏简，私惧观者将谓君侯习近不肖，礼贤不足，采庶子之春华，忘家丞之秋实。
”《后汉书》卷五十二：“春发其华，秋收其实，有始有极，爱登其质。
【示例】～，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？◎峻青《秋色赋》
【近义词】开花结果
【反义词】华而不实
【语法】复句式；作主语、分句；用于比喻句。
春华秋实成语解析及典故
春华秋实成语解析及典故春华秋实(chūn huá qiūshí)，汉语成语，也作“春花秋实”。
现也比喻学习有成果。
出自《三国志·魏志》。
这里给大家分享一些关于成语春华秋实的相关典故，供大家参考。
一、春华秋实成语解释春天开花，秋天结果(多用于比喻)。
如在中学课本里的《夏感》。
华：同“花。
”实：植物结的果。
“春华秋实”有三种意思：比喻事物的因果关系。
“华”同“花”。
春天开花，秋天结实。
引申为先挥汗耕耘、适时播种，后才有丰收的喜悦，这是比较多见的。
比喻文采与德行。
多指因学识渊博，而明于修身律己，品行高洁。
(相反，若“习近不肖，礼贤不足”，则离“春华秋实”远矣)。
出处晋·陈寿《三国志·魏志·邢颙传》：“(君侯)采庶子之春华，忘家丞之秋实。
此词现也用作指时间的流逝，岁月的变迁。
[2]相当于“春去秋来”，这种用法在当代诸多文学作品中已有应用，《穆斯林的葬礼》第十章月情：春华秋实，廊子前的石榴熟了。
这棵石榴树，结果特别密，长得特别大..二、春华秋实成语典故邢颙，字子昂，河间莫人(今任丘)。
为孝廉，征任为官吏，不受。
曾被曹操征任为司空掾。
出任左冯翊，因病辞官。
后被选为平原侯曹植的家丞。
他品行端庄.当时人们称颂他说：“德行堂堂邢子昂”。
他敬事主人，平时讲求礼节。
而庶子刘桢擅长作文，文辞优美，曹植亲近刘桢而疏远邢颙。
刘桢上书劝谏曹植说：家丞邢颙是北方的贤士，他少年秉性高洁，清静寡欲，言语简洁而义理深刻。
真正是儒雅的贤士。
我实在不能和他相提并论，并列为您的左右。
而我获得您的特殊礼遇，邢颙反而被疏远，我私下里担忧旁观者将会说君侯您亲近我，对待贤士缺乏礼节，喜纳庶子的文采，丢弃家丞的德行。
(刘桢谏植曰：“私惧观者将谓习近不肖，礼贤不足，采庶子之春华，忘家丞之秋实。
”)三、春华秋实成语造句1、用勤劳坚持，换春华秋实。
2、离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
春华秋实-春华秋实的故事-春华秋实的寓意-春华秋实的意思
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实的意思
【成语】春华秋实
【拼音】chūn huá qiū shí
【简拼】chqs
【近义词】开花结果
【反义词】华而不实
【感情色彩】褒义词
【成语结构】联合式
【成语解释】华：同“花”。
春天开花，秋天结果。
比喻人的文采和德行。
也比喻事物的因果关系
【成语出处】晋・陈寿《三国志・魏志・邢�J传》：“（君侯）采庶子之春华，忘家丞之秋实。
”
【成语用法】复句式；作主语、分句；用于比喻句
【例子】春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？（峻青《秋色赋》）
【英文翻译】spring flowers and autumn fruits
【成语正音】华，不能读作“huā”或“huà”。
【成语辩形】华，不能写作“花”。
【产生年代】古代
【常用程度】常用。
春华秋实的意思详解、造句、读音、解释、近反义词、出处
春华秋实的意思详解、造句、读音、解释、近反义词、出处成语名称：春华秋实
成语读音：chūn huá qiū shí
成语解释：华：花。
春天开花，秋天结果。
比喻人的文采和德行。
现也比喻学习有成果。
成语出处：《后汉书》第五十二卷：“春发其华，秋收其实，有始有极，爱登其质。
”
成语造句：春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？（峻青《秋色赋》）
近义词：开花结果
反义词：华而不实
成语用法：复句式；作主语、分句；用于比喻句
成语繁体：萅華秌實
常用程度：常用成语
感情色彩：中性成语
成语结构：联合式成语
成语正音：华，不能读作“huā”或“huà”。
成语形式：ABCD式的成语
春华秋实成语接龙：
实至名归实：实际的成就；至：达到；名：名誉；归：到来。
有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。
实逼处此指为情势所迫，不得不这样。
实繁有徒实：实在；繁：多；徒：徒众，群众。
实在有不少这样的人。
实获我心表示别人说得跟自己的想法一样。
实与有力与：参与，在里面。
确实在里边出了力。
实偪处此本意为迫于形势而占有此地。
后用以表示为情势所迫，不得不如此。
春华秋实的意思是华：花。
春天开花，秋天结果。
比喻人的文采和德行。
现也比喻学习有成果。
春华秋实成语的含义及造句
春华秋实成语的含义及造句春华秋实，汉语成语，拼音是chūn huā qiū shí，意思是春天开花，秋天结果。
比喻人的文采和德行。
以下是小编精心收集整理的春华秋实成语的含义及造句，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
一、春华秋实成语的解释比喻学习有成果。
相当于“春去秋来”，这种用法在当代诸多文学作品中已有应用，《穆斯林的葬礼》第十章月情：春华秋实，廊子前的石榴熟了。
这棵石榴树，结果特别密，长得特别大......二、春华秋实成语的近义词开花结果三、春华秋实成语的造句1、春华秋实，一个季节的更替，有逝去，也有收获，而正是由于这种变化，才容易使人的情愫产生涟漪。
2、让我们从现在开始播种一个梦想的种子，努力耕耘，春华秋实，我们会硕果累累有意想不到的惊喜。
3、春华秋实，果园里果实累累压弯枝头，果香馥郁，浸人心肺。
4、春华秋实，种一子深埋心中，收获也就变得遥遥无期了，但心中那份长长的牵挂，是铺满一地期待萌芽的渴盼。
5、这些分了盆的菊花枝杈，在露天里，栉风沐雨，顽强生存，它们吸收日月之精华，经历风雨之吹打，朝露晚风，春华秋实。
6、在冬季里漫步，随处可见早已逝去的春华秋实的足迹。
7、终是春华秋实，秋去冬来，怜一抹春色入眼，许自己一个春暖花开的心愿。
8、常言道：春华秋实，万物始春，而成于秋，秋天洋溢着丰收的喜悦，孕育着成功的希望。
9、一个献出自己的芳华，也要向人间启示出“春华秋实”的哲理的人，那枝头硕果就是他赠予耕耘者的甘美的记忆。
10、开始思考，生命的意义应该作何打算，看春华秋实，听小溪涓涓细流。
11、爱恨缠绵演绎成决绝后沉重，今日，阳光如昨日明媚，但见春华秋实中，物是人非。
12、撷春华秋实，与你同快乐共悲伤。
13、再细想春华秋实，硕果累累，又有何好悲春伤秋?14、这符咒压在酒罐顶部内侧，能封住罐内春华秋实之清新，功效极妙。
15、几位客观，到了，这间春华秋实是我们酒店最好的包间了。
16、所以，术分动静，就如同这天下草木，秋冬之际沉睡越久、蓄积得越久，来年春华秋实才越是绚烂。
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春华秋实
我自参加工作以来,恪守“忠诚人民的教育事业”,处处严格要求自己,努力遵循教育规律,切实按照素质教育规律办事,积极投入到小学教育教学改革的实践中去,年年出色地完成了学校安排的各项教育任务．特别是接手少先队工作以后,更是全心全意地为着孩子的健康成长,做到了“爱生如子”。
我深知“孩子是祖国的未来。
少先队组织是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队”。
所以在工作中,我创造性地组织少先队开展了丰富多采的系力主题活动，努力建设少先队的文化阵地。
充分利用红领巾广播站，黑板报，学校宣传栏等，培养少先队员的自我服务能力，提高他们“我为人人，服务他人”的奉献意识。
下面将我在少先队方面的一些具体的工作措施作一个简要的汇报：
一．集体主义精神是孩子成长的摇篮
当代孩子大多数是独生子女，养尊处优的他们性格孤僻，加上父母们为了工作和生活在外奔波劳作，家庭教育往往是“封闭”的模式，甚至出现了隔代教育的形式。
为了让孩子避免接触精彩的外面世界，家长们将孩子灌输成乖巧的“笼中鸟”，很少与同龄的他人交往。
养成了孩子们待人缺乏热情，遇困难缺乏勇气，自我控制力弱，有的因为父母的溺爱，做事没有责任心，等等。
为此，我利用学校广播站，校宣传栏开展了“我爱老师”、“手拉手”等活动月，并进行了尊师互爱的评优活动。
孩子的心灵是一张纯净的白纸，优秀的美术师能绘出精彩而秀美的图画。
正确的导向，诱发了孩子们将自己融入了学校的大课堂的情趣。
爱心活动的开展，大大激发了广大孩子争先的热情，全校尊师互爱蔚然成风，好人好事层出不穷。
肥沃的土地能长出参天大树，精心培育能结出丰硕的果实。
积极向上的氛围给孩子健康的成长创设了优良的环境。
“我爱我的班级”、“争创行为规范班集体”、争夺“雏鹰奖章”的活动。
以及广播操比赛等评选活动的开展，在孩子稚嫩无暇的心灵里牢牢地播下了集体主义的种子。
尤其“雏鹰争章”的有效开展，充分发挥了少先队的龙头作用，激发了队员们争章的积极性，在本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨下，培养了他们爱班级，珍惜班级荣誉的集体主义精神，使他们感受到我为规范班级出了力的自豪。
二．立足闪光点，注重德育教育
孩子的健康成长是少先队工作的中心，德育教育是孩子成长教育的主题。
工作中，我恪守着“成才必先成人”。
努力挖掘学生自身存在的闪光点，并以此为契机，帮助孩子建立信心，利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。
每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过国旗下的讲话，对队员进行爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。
“人人为我，我为人人”的活动帮助孩子们认识到互相帮助，互相友爱，共同提高，使他们克服了孤僻的性格。
同时依靠班主任老师在各班大力宣传，弘扬
正气，充分调动班级积极分子和少先队员的积极性，组织学生观看革命战争时期和和平年代所涌现出来的英雄人物事迹的影片，对学生进行爱国主义的教育。
并通过谈心、游戏、手工劳动和有益的社会调查活动，增进了学生彼此的接触和了解，激活了孩子的思维，发挥了他们的主观能动性，同时也加深了师生的感情，得到了孩子的信任。
孩子的成长过程是优缺点综合体再现的过程。
每个人都热衷于优点的表现。
他们往往是兴高采烈，激动不已。
一旦遇到困难或犯了错误则表现得萎靡不振，缺乏信心和勇气。
因此，闪光点的教育是孩子成长过程中起着不可置疑的关爱作用。
她是帮助学生克服困难的信心，激励学生用于认错纠错而前进的动力。
文明礼仪教育是学生的基本课题，深入开展文明班流动红旗评比活动。
结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》，制订出评比实施细则，坚持做到每日一小评，每月一小结，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏，组织讨论，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，要互相关心，互相爱护，互相尊重，不歧视欺侮弱者，不争强好胜。
做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
所以，爱心教育是孩子成长的基础教育。
也就是因为有了爱，我得到了孩子的信任，孩子们把快乐和我分享，把苦恼向我倾诉。
他们什么都和我说。
也正因为这样，我便能迅速而准确的把握学生思想的脉搏，帮助他们健康地成长，赢得了学生的爱戴，深受领导、老师和家长的好评。
三．开展社会实践活动，注重学生个性的发展
根据学生的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教于活动中，利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机，举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等，培养他们热爱劳动，教育他们劳动创造美，在劳动中，人的聪明智慧得到了体现、发挥和升华。
教育他们要热爱父母，可怜天下父母心。
父母为了孩子的学习和成长，他们忍辱负重，呕心沥血，所以，作为父母的孩子，要敬重他们，关心他们，更要孝顺他们。
开展“我当一天家”、“假如我当爸爸妈妈”等活动，体验父母的甘苦，设立家庭生活自我服务岗位，做力所能及的事情，培养家庭责任感。
要努力地学习，要做到让父母放心，使家长满意。
热爱生活就是热爱他人和生命，鼓励孩子们互相帮助，互相监督，通过安全教育活动，让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识，在中队里开展安全知识竞赛，颁发了“自救章”、“自护章”。
“新近大自然，放飞心情”郊游和远足旅游，指导孩子们通过观察家乡周边的环境、状况，用图片摄影和撰写作文的方式，使学生了解家乡的过去、面对家乡的现在而憧憬家乡的未来。
激发学生热爱家乡、热爱自然，从而更加热爱祖国的激情。
队员们在这样一个有主题、有层次、有趣味的活动中，既增长了对家乡的认识，了解了家乡的文化底蕴，又起到了对学生的环保教育，活动的成效非常显著。
同时，开展了读书系列活动。
一本好书会影响和改变人的一生，为了进一步贯彻新课程理念，促进学生全面、持续、健康的发展，努力吸引更多的同学参加到读书活动中来，学校的图书室每天对学生开放，学校还利用书柜摆放由学生自
己带来的书，让学生在课间时也能学到有用的知识，通过这样一个组织活动，鼓励大家多读书，读好书，并从中获得教益。
通过读书，写读后感，发表读后感，将读书活动步步深入，从而树立起努力学习的远大志向。
假日少先队活动是有组织地安排学生接触社会，了解社会。
我们组织了学生打扫“门前一条街”，上养老院慰问。
假日活动以小队为单位，发挥小队的优势，如参观烈士纪念馆，举办“爱我家乡，爱我中华”的征文比赛。
以“母亲河”“我们只有一个地球”为主题的采访活动，开展环保调查，植树绿化。
丰富的活动增强了学生的能力，也展示他们的才艺。
组织少先队员参加乒乓球兴趣小组、田径兴趣小组、鼓号兴趣小组、合唱兴趣小组，坚持开展艺术文体兴趣活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生各方面的能力。
使他们在参与中锻炼，在实践中奉献。
在我多年的工作努力下，在校领导的直接关怀下，在全体同仁的通力合作和支持下，我们学校年年在教育和教学上都取得了丰硕的成果。
我深知：少先队工程是祖国未来的奠基工程，十年栽树百年育人。
我将在未来的工作中，进一步努力，为培养更多更好的社会主义接班人而贡献自己的力量。