外部讲师培训效果评估表

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培训评估表模板培训评估表模板(公司名称)(部门/团队)(培训课程名称)请您在完成培训后填写以下评估表,以帮助我们了解您对本次培训的反馈和建议。

我们将根据您的评估结果不断优化培训内容和方式,提供更好的培训体验和学习效果。

一、个人信息1. 姓名:2. 岗位:3. 部门/团队:二、培训内容评估请您对以下培训内容进行评分(1-10分,1代表非常不满意,10代表非常满意):1. 培训目标的明确程度:2. 培训内容的实用性:3. 培训内容的适应性:4. 培训内容的深度和广度:5. 培训材料的质量:6. 培训讲师的专业水平:7. 培训讲师的教学方法:8. 培训讲师的表达清晰度:9. 培训讲师的互动与参与度:10. 培训讲师对问题的解答能力:三、培训组织评估请您对以下培训组织进行评分(1-10分,1代表非常不满意,10代表非常满意):1. 培训的时间安排:2. 培训的地点和环境:3. 培训的设备和工具:4. 培训的组织和协调:5. 培训的后续支持和反馈机制:四、培训效果评估请您对以下培训效果进行评分(1-10分,1代表非常不满意,10代表非常满意):1. 培训对您工作能力的提升:2. 培训对您职业发展的帮助:3. 培训对您团队合作的促进:4. 培训对您个人成长的影响:5. 培训对您的工作动力的提升:五、意见和建议请您提供对本次培训的意见和建议,以便我们改进和优化培训内容和方式:(请在下方填写您的意见和建议)感谢您的参与和反馈!我们将认真对待您的评估结果,并持续改进我们的培训计划,为您提供更好的培训体验和学习效果。

如有任何问题或需求,请随时与我们联系。

(联系人姓名)(联系人职位)(联系人电话)(联系人邮箱)。

培训效果评估表

培训效果评估表

9 讲师授课时是否声音清楚、思 有效表达要讲述的内容
12 讲师对培训要点的简要回顾
13 视听器材辅助效果
14 总体来说,对课程质量的满意度
15 培训场地环境
16 会否向其他员工推荐
您的培训需求或是建议:
合计:
A(+7)
B(+5)
给分区 C(+4)
D(+3) E(+2)
请您在本次课程相应的评估项目后的给分区打“√”
序号
评估项目
1 课程的内容是否达到您的期望
2 你是否满意课程内容的设置编排
3 课程内容能否帮助你提高工作能力
4 培训教材是否容易理解
5 课程内容能否运用到工作中
6
课程中的活动(游戏,个案探讨,小组讨 论)是否满意
7 在课堂中给学员参与机会是否充足
8 在课堂中积极与学员交流
培训效果评估表
亲爱的学员: 您好!~欢迎您参加本次课程,希望您能学习到对您知识与技能提升有所帮助,为了更好的了解您的需
要,请您认真评价本次培训.祝您工作顺利.
课程名称:_____________________ 培训讲师:____________ 培训日期:_______________
您的姓名:_____________________ 您的部门:____________ 您的职务:_______________

培训效果反馈表

培训效果反馈表

培训效果反馈表
课程:黄金的历史发展历程
讲师:程军
、评估表格
评估项目优良中差
培训组织1前期通知工作及时准确
2培训实施井然有序
3准备工作充分(设备、资料)
培训课程1形式适合学习的需要
2内容合理使用、对自己有帮助3时间控制合理
培训讲师1教学态度(精神饱满热忱)
2讲课技巧(生动,有感染力)3知识丰富、条理清晰、逻辑性强4课堂气氛控制及与学员们的互动5解答冋题的准确度及满意度
、您在本次课程的最大收获是什么?
□获得适用的新知识
□可以获得可操作的工作技巧□给您一些新思想概念□给您一个与同事有益的交流机会□将改变您的工作态度
□对您的工作运作有所帮助
耳® 黄金之星
一、本次课程中哪些内容是您没听清楚的,哪些是想进一步了解的?
二、您觉得本次培训存在哪些不足之处?
三、本次培训讲师有哪些优点,有哪些不足和应该如何改善?
填表人:_________________ 部门:__________________
填表时间:____________________。

讲师培训效果评估表

讲师培训效果评估表

合计:

证券市场基础知识
评估标准
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
1、实战经验丰富、解决问题的能力强
5
4
3
2
1
2、案例丰富、阐述透彻
5
4
3
2
1
3、启迪思维、鼓励参与
5
4
3
2
1
4、研讨方式适当
5
4
3
2
1
5、使用清楚、容易理解的语
授课表现 6、重点突出、条理清晰 (60分)
讲师培训效果评估表
讲师姓名
__________________
课程时间
__________________
项目
礼貌礼仪/精神面貌
指标
个人形象 仪容仪表 (20分) 气质修养
个人亲和力
合计:

1、内容深度是否适中
课程内容 2、内容是否条理分明 (20) 3、案例分析能与讲义内容相结合程度
4、内容与行业联系紧密度
7、讲解问题时重点突出
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
8、具有案例分析能力、能有效鼓励学员参与
5
4
3
2
1
9、课程进度控制
5

培训课程效果评估表

培训课程效果评估表
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
专业水平高且课程准备充分
良好的表达能力、讲解清晰
善于安排课堂活动,促进互动
鼓励学员参与,有效回答问题
时间把握及现场控制良好
为人师表、富有激情和热忱
四、您对培训组织服务的评价
请打分,1分最低,10分最高(6分为及格)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12.对培训场地、布置的满意度
13.对培训系列准备的满意度
18.本次培训最需要改进的三点是:
19.您最迫切需要但本次培训没有涉及到的是:
20.您对我们的建议是:
日 期:
14.视频培训音像质量的满意度
五、您的总体评价
15.您在本培训中的收获:□5很多 □4较多 □3还可以 □2较少 □1几乎没有 □不好说
16.培训的满意度:□100% □90% □80% □70% □60% □50% □40% □30% □20% □10%
六、您的心得与建议
17.本次培训收获最大的三点是:
培训时间
培训地点
培训讲师
二、您对培训课程的评价
请打分,1分最低,10分最高(6分为及格)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
培训内容与需求的符合程度
培训内容对工作的启发帮助
课程体系(重点/条理/深度)
时间安排合理程度
学习资料价值(练习/案例的有效程度)
三10分最高(6分为及格)
培训效果评估表
亲爱的同事:
欢迎您参加本次培训。为有效了解您在此次课程中的收获、评估本次课程、讲师以及组织工作的专业水平,收集您对培训的意见和建议,请填写以下表格,以利于我们改进工作,为您提供更优质的培训。谢谢您的支持!

外部讲师培训效果评估表

外部讲师培训效果评估表
外部讲师培训效果评估表
外部讲师培训效果评估表
培训效果评估表(外部)
学员姓名
部门及职务
联系电话
讲师姓名
课程名称
授课时间
请坦率地告诉我们你的感受,(请用“√”标出你对每条评估项目的满意程度)
评估项目
很满意
较满意
一般
较差
很差




课程目标的明确性
课程内容的适用性
内容编排的合理性
理论知识的系统性
课程的趣味性、互动性
本次培训中您认为哪些内容对你最有帮助:
你认为本次培训项目存在哪些不足或是您不满意的地方:
您认为应在哪些方面进行改进和完善:
其他建议:
总体课程的实效性




授课态度
讲师的表达能力
授课现场氛围
把握课程进度的能力
对授课内容的熟练程度
实际操作模拟演练能力
对学员的兴趣激发能力
对学员反应的关注度
交流中对学员问题的解答能力
总体授课能力与Leabharlann 平会务安排培训时间安排的合理性
现场服务
培训条件
您是带着哪些问题来参加本次培训的:
通过培训,您对原来的问题有哪些新的认识:

培训效果评估

培训效果评估

第一章培训效果评估第一节概述目的培训评估是指对培训项目、培训过程和效果进行评价。

培训评估分为为三个阶段,即培训前评提升个人管理能力,并进一步提升团队的绩效;同时,也对培训结果进行检验,找出培训组织与课程设计与开发的机会点,并加以改善。

评估原则多样性原则:采取多样化的评估方式,例如课前课后测试、单项课程评估、课程组织的综合评估、课后行为改变培训效果追踪等实事求是原则:评估者本着实事求是的原则真实地对课程的设计、讲师的授课技巧、课程的组织、课程对自己工作的实用性等多方面进行评价保密性原则:采取不记名和保密的方式,让评估者可以完整地表达自己真实的观点和感受培训评估对象包括课程开发者、培训讲师、参训学员、培训组织者。

评估方式培训效果评估流程培训评估流程主要涉及岗位以及职责说明培训效果评估流程及说明培训效果评估流程17教务专员资料归档将课程评估成绩填入讲师档案中存档考试成绩填入学员档案中存档教务专员课程评估表、学员成绩汇总表讲师课程讲授档案、总部培训档案豪客来分店培训档案-附表7-9、10、11表12-1:训练稽核评估表训练体系稽核表目的:此稽核表为餐厅提供一有效的管理工具,旨在了解餐厅系统的执行情况,并作为改善的依据。

分数:总分为100分;所有分项得分将是满分或0分,没有中间分值(MDP根据百分比得分)片区:餐厅:日期:区经理:餐厅经理:鉴定人:总分:员工训练计划的实施和追踪分数Y N发现问题£1餐厅的训练月历是否排定正确和及时张贴2£2餐厅的训练团队是否了解当月训练目标2£3餐厅员工的职前简介和二次简介的执行是否及时有效2£4检查员工训练追踪卡记录A、填写是否完整2B、与训练月历排定是否吻合2C、员工鉴定和通知的SOC追踪是否及时有效2£5新员工3/30训练计划完成A、新员工入职后及时安排训练2B、3/30是否在一个月内完成2£6训练追踪网络图A、及时更新2B、训练团队能够有效使用2训练员分数Y N发现问题£1餐厅训练员配置是否足够(每6-7名员工配置一名训练员)2£2训练员了解自己职责,并执行2£3训练员训练计划完成A、升迁简介是否及时2B、四步骤训练是否及时2总部内训回馈表(引进)课程名称:授课讲师:参训人:培训地有任何支持到提供学习支持与帮助教支持足够教的支持对自己很有帮助5后勤服务(餐饮、饮水、茶歇等)5%后勤服务很差后勤服务一般后勤服务安排合理后勤服务安排较为合理后勤服务安排非常合理综合得分0课程中你最大的感触(必填)u 您对本次课程的意见和建议:(如培训内容、讲师、咨询公司、组织安排等)。

培训评估表

培训评估表

培训评估表培训评估表尊敬的员工,为了持续提升我们的培训质量和效果,我们需要您的宝贵意见和反馈。

请您在以下方面对最近参加的培训课程进行评估,并提供您的建议和改进建议。

1. 培训课程信息:- 培训课程名称:- 培训日期:- 培训地点:- 培训讲师:2. 培训内容评估:- 培训内容是否与您的工作相关?- 培训内容是否清晰易懂?- 培训内容是否能帮助您解决实际工作中的问题?- 培训内容是否有足够的深度和广度?3. 培训方式评估:- 培训方式(例如面对面、在线)是否适合您?- 培训方式是否能够有效地传递知识和技能?- 培训方式是否能够激发您的学习兴趣和动力?- 培训方式是否能够提供足够的互动和参与机会?4. 培训讲师评估:- 培训讲师的专业知识是否丰富?- 培训讲师的教学方法是否有效?- 培训讲师的表达能力和沟通能力是否良好?- 培训讲师是否能够回答您的问题并提供帮助?5. 培训效果评估:- 培训对您的工作能力提升有何影响?- 培训对您的工作效率提升有何影响?- 培训对您的职业发展有何帮助?- 培训对您的团队合作能力提升有何影响?6. 您对该培训课程的总体评价:- 您对该培训课程的满意度是?- 您认为该培训课程的改进空间在哪些方面?- 您是否愿意推荐该培训课程给其他同事参加?请您在下方给出您的评估和建议,我们将根据您的反馈不断优化我们的培训计划和内容。

感谢您的支持和参与!----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------评估和建议:[您的评估和建议]----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------谢谢您的配合!人力资源行政专家[您的姓名]。

培训效果评估表

培训效果评估表

您认为这样的课程最好采用什么样的培训方式?(请在对应的字母上划“√” ,可多项选择) A. 讲授; B.现场演示; C .分组讨论; D.案例分析; E. 游戏; F. 拓展训练; G. 头脑风暴; H.网络学习; I .角色演练 您在本次培训中的主要收获与启发(知识、观念、技能、技巧等) : A 接触到新的实用知识 B 获得了工作中的实用技巧和方法 C 让我有心的客观认识 D 帮助我端正了以前的工作习惯和态度 E 引导创新意识和潜能开发 F 掌握了沟通技巧和避免冲突方法 您对课程内容、讲师表现或培训组织工作的建议:
股份有限公司
培训效果评估表
课程名称 组织部门 培训满意度评价项目 1内容的连贯性 . 课 程 内 容 2内容的主次分明程度 . 3重点内容的深度 . 4内容的适用性、互动性 . 1语言简练; . 表述清晰; 重点突出 2对授课时间的掌控度 . 讲 师 表 现 3对课程内容的深入展开程度 . 4案例运用的适度性 . 5培训方法、工具的运用多样化 . 6现场气氛调节、激发能力 . 组 织 工 作 1培训安排及时性(会场、工具、材料) . 2培训时间安排合理性 . 3现场秩序维护及服务 . 培训讲师 培训日期 很满意 10 分 满意还有增加哪些课程的培训?
注:为了不断提高我们的培训质量,请您认真、完整填写此调查表。请在相应的数字上划“√”

培训效果评估表-模板

培训效果评估表-模板
培训的及要求培训目的1保安人员培训应以保安理论知识消防知识法律常识教学为主在教学过程中应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识在工作中的操作与运用并基本掌握现场保护及处理知识2职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范法律常识教学是理论课的主要内容之一要求所有保安都应熟知国家有关法律法规成为懂法知法守法的公民运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争
培训讲师对进度与现场气氛把握很好□□□□
培训方式生动多样、鼓励参与、互动性强□□□□
参加此次培训的收获有(可多选):
A.获得了适用的新些模糊概念。( )
D.获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。( )
E.促进客观地观察自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行总结与思考。( )
F.其它(请填写):
对本人工作上的帮助程度:A.较小□B.普通□C.有效□D.非常有效□
整体上,您对这次课程的满意程度是:A.不满□B .普通□C.满意□D.非常满意□
您给予这次培训的总评分是(以10分计):
其他建议或培训需求:
请就下面每一项进行评价,并请在相对应的分数上打“√”:
说明:1.请如实填写,并请在填妥后及时交人事行政部。
2.请给予您真实的评估意见,以帮助我们对培训课程、形式等进行改进。
谢谢您对我们工作的支持!
培训效果评估表
培训课程:培训讲师(每份填1人):
培训日期:培训地点:
课程内容很差一般良好很好
课程适合我的工作和个人发展需要□□□□
课程内容深度适中、易于理解□□□□
课程内容切合实际、便于应用□□□□
培训讲师
培训讲师有充分的准备□□□□

培训效果评估表

培训效果评估表
5
6
7
8
9
10
5.培训师对培训内容是否有独特精辟见解
5
6
7
8
9
10
6.培训师是否鼓励学员参与,现场气氛很好
5
6
7
8
9
10
7.培训师对学员提问是否作出回答与指导
5
6
7
8
9
10
培训收获
8.获得了适用的新知识和新理念
5
6
7
8
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10
9.获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术
0
10.促进客观地审视自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行总结与思考
培训效果评估表
部门:姓名:
培训内容:培训时间:
请就下面每一项进行评价,并请在相应的分数上打“√”:
课程内容
很差

一般

很好
优秀
1.课程目标是否符合我的工作和个人发展需要
5
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2.课程知识是否深度适中、易于理解
5
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7
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10
3.课程内容是否切合实际、便于应用
5
6
7
8
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10
培训师
4.培训师表达是否清楚、态度友善
5
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7
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9
10
11.整体上,你对这次课程满意程度是:A.不满B.普通C.满意D.非常满意
12.你给予这次培训的总体评分是(以100分计)
13.本次培训你认为哪些内容对你帮助最大?
14.你认为课程或讲师最应改进的地方?
15.请你提出其他培训建议或培训需求:

培训效果评估表

培训效果评估表
5
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89105 Nhomakorabea培训师对培训内容是否有独特精辟见解
5
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6.培训师是否鼓励学员参与,现场气氛很好
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7.培训师对学员提问是否作出回答与指导
5
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培训收获
8.获得了适用的新知识和新理念
5
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9.获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术
5
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10.促进客观地审视自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行总结与思考
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11.整体上,你对这次课程满意程度是:A.不满B.普通C.满意D.非常满意
12.你给予这次培训的总体评分是(以100分计)
13.本次培训你认为哪些内容对你帮助最大?
14.你认为课程或讲师最应改进的地方?
15.请你提出其他培训建议或培训需求:
说明:1.填写完整后及时将本表上交
2.请给予你真实的评估意见,以帮助我们不断提高培训质量与水平
培训效果评估表
部门:姓名:
培训内容:培训时间:
请就下面每一项进行评价,并请在相应的分数上打“√”:
课程内容
很差

一般

很好
优秀
1.课程目标是否符合我的工作和个人发展需要
5
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2.课程知识是否深度适中、易于理解
5
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培训效果评估表

培训效果评估表

培训效果评估表
为得到最真实的评估,我们不需要您填写部门及姓名
评分标准:极不满意1分;不满意2分;一般3分;满意4分;十分满意5分
评估项目
讲师:课程:
非常满意满意一般不满意很不满意
讲师具备与课程主题相关的专业能力表达清晰、准确、层次分明
鼓励学员参与,互动性强
对学员所提问题可以完全解答
课程课时设置是否合理
课件主题明确,编排合理,有助理解
培训组织(设备、地点)安排合理
您认为本次培训的培训资料是否齐全
效用课程有利于我的工作开展或工作
效率
本次培训后您获得哪些有效信息?培训中印象最深刻的是什么(理论、观念、技能、技巧、工具)?您认为这项培训还有哪些地方需要改进?
您还希望获得哪方面的培训?。

培训讲师工作评估表【范本模板】

培训讲师工作评估表【范本模板】

培训讲师工作评估表(范本2)培训评估表(范本1)外派培训签到表(讲师用)外派培训效果评估表(范本1)1.希望您能收集讲师的资料和培训中使用的课件和PPT等资料;2。

希望你能对讲师的授课情况给予客观评价,并注明讲师是否合适邀请到公司授课新员工培训效果初步考核表您好!为了更好地了解学员的参训情况和本次培训的组织情况,请您根据自己的真实感受作如下评价,在最接近您的看法的答案是画钩,并欢迎您对我们的工作提出意见和建议。

谢谢您的大力支持!评价等级说明:A=很好;B=较好;C=一般;D=较差;E=很差。

培训课程: 培训时间年月日您好!为了掌握您对课程教学效果的意见和建议,不断改进我们的教学工作,请您客观评价所学的课程,在最接近您的看法的分值上划钩,并欢迎您对我们的工作提出意见和建议。

谢谢您的大力支持!员工培训信息反馈表员工培训意见调查表在职员工参训意见调查表(1)□优(2)□好(3)□尚可(4)□劣2。

教学方法如何?(1)□优(2)□好(3)□尚可(4)□劣3。

讲习时间是否适当?(1)□优(2)□好(3)□尚可(4)□劣(5)□适合(6)□不足4。

参加此次讲习感到有哪些受益?(1)□获得适用的新知识(2)□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术(3)□将帮助我改变我的工作态度(4)□帮助我印证了某些观念(5)□给我一个很好的机会,客观地观察我自己以及我的工作5。

训练设备安排感觉如何?(1)□优(2)□好(3)□尚可(4)□劣6.将来如有类似的班次,你还愿意参加吗?(1)□是(2)□否(3)□不确定在职训练实施结果表第二节学习层面的评估学习层面的评估问卷范本入职培训效果评估表(范本1)入职培训效果评估表(范本2)参训人员报告书(范本1)年月日参训人员报告书(范本2)拓展训练学员自我评估表外派培训心得报告外派培训评估报告。

外部培训效果反馈与评估表

外部培训效果反馈与评估表
请打分,1分最低,5分最高(3分为及格)
1
2
3
4
5
备注说明
1.培训内容与需求的符合程度
2.培训内容对工作的启发帮助
3.课程体系(重点/条理/深度)
4.培训时间安排合理程度
5.学习数据价值(有效程度)
三、您对培训讲师的评价
请打分,1分最低,5分最高(3分为及格)
1
2
3
4
5
备注说明
1.专业水平高且课程准备充分
外部培训效果反馈与评估表
亲爱的同事:
欢迎培训归来!为有效了解您在此次外训中的收获、评估本课程、讲师以及培训机构的专业水平,收集您对培训的意见和建议,请填写以下表格,以利于我们改进工作,为您提供更优质的培训。请用“”标示您选择的项目。
一、培训简况
培训课程
主办单位
培训时间
培训地点
培训讲师
二、您对培训课程的评价
□是□否□其他:
五、您的总体评价
1.您在本次培训中的收获:□5很多□4较多□3还可以□2较少□1几乎没有□其它:
2.您对本次培训的满意度:□100%□90%□80%□70%□60%□50%□40%
其它意见及建议:
受训人:日期:
2.良好的表达能力、讲解清晰
3.善于安排课堂活动促进互动
4.鼓励学员参与有效回答问题
5.时间把握现场控制良好
6.为人师表、富有激情和热忱
四、您对培训公司的评价
他:
2.培训中工作人员专业、主动、及时配合
□是□否□其他:
3.培训结束后有信息回馈、培训跟进

培训效果反馈表(模板)

培训效果反馈表(模板)
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使我掌握了这门课的基本理论知识及技能。
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14
对我的相关专业、素质能力有帮助和提高。
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15
课程对我的思想有所启发,使我接触到新的、系统的理论。
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我愿意将讲师和课程推荐给身边的同事、客户或朋友。
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*您对本次培训的综合评价是:
18
*参与此次培训您最大的收获是:
19
*您将把课程中哪些内容应用到工作中:
20
您还希望参加哪些培训课程:
21
您对课程、教材、讲师的意见或改进建议是:
学员姓名:部门:事业部部职务:
培训效果反馈表填报说明
《培训效果反馈表》由公司人力资源部培训处搜集整理,形成统一的课后满意度评估报告。
8
耐心解答学员提出的问题。
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授课进度、教学及休息时间把控合理。
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注重启发式教学,教学互动环节设计合理。
1
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3

培训效果评估反馈表

培训效果评估反馈表

□5 □4 □3 □2 □1
2、本课程所讲授内容是我希望学习到的
□5 □4 □3 □2 □1
(五)意见征询 本次培训的哪些方面是你最喜欢的?
本次培训对工作的实际帮助有哪些?
你还希望增加哪些培训内容?
你希望在培训方法或方式上有哪些调整?
(三)培训内容
1、培训内容与工作及个人需求紧密联系,能马上在工作中运用
□5 □4 □3 □2 □1
2、培训材料准备充分,能结合最新案例,生动、互动性强地授课 □5 □4 □3 □2 □1
3、课程容易吸收,获得了很多新知识,对工作有很大的帮助和提升 □5 □4 □3 □2 □1
(四)整体满意度
1、你对本次培训的整体满意度
培训效果反馈表
课程名称【
】 授课教师【
】 授课日期【

评价项目
优秀 良好 一般 不好 较差
(一)培训准备工作
1、前期通知工作及时准确
□5 □4 □3 □2 □1
2、培训时间安排合理
□5 □4 □3 □2 □1
3、准备工作充分(设备、资料)
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4、培训环境(舒适、避免外界干扰等)适应培训需求
5、教学方法灵活,形式多样
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ6、语言流畅、清晰易懂
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7、课堂气氛控制良好
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8、与学员有良好的互动
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9、鼓励学员参与,能有效回答学员问题
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10、时间控制合理
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授课态度
讲师的表达能力
授课现场氛围
把握课程进度的能力
对授课内容的熟练程度
实际操作模拟演练能力
对学员的兴趣激发能力
对学员反应的关注度
交流中对学员问题的解答能力
总体授课能力与水平
会务
安排
培训时间安排的合理性
现场服务
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您是带着哪些问题来参加本次培训的:
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课程目标的明确性
课程内容的适用性
内容编排的合理性
理论知识的系统性
课程的趣味性、互动性
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