铭记历史缅怀先烈PPT课件
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缅怀先烈主题班会PPT课件
幸福生活,继续发扬艰苦奋斗的优良传统。
03
革命先烈精神内涵解读
爱国主义精神
01
02
03
忠诚于国家
革命先烈们始终把国家的 利益放在首位,为了国家 的独立、尊严和繁荣,不 惜付出生命的代价。
热爱人民
他们深爱着人民,把人民 的利益看得高于一切,为 了人民的幸福和解放事业 而奋斗终身。
捍卫民族尊严
在面临外敌侵略和民族危 亡的关头,革命先烈们挺 身而出,用生命和鲜血捍 卫了民族的尊严和荣誉。
播放一些与缅怀先烈相关的视频 资料,让学生更加直观地了解历 史。
学生发言
邀请学生代表上台发言,谈谈自 己对缅怀先烈的理解和感受。
开场白
主持人简要介绍班会主题和目的 。
班主任总结
班主任对本次班会进行总结,强 调缅怀先烈的重要性和意义,鼓 励学生要珍惜现在、努力学习、 报效祖国。
02
先烈事迹回顾与讲述
分组讨论,交流践行先烈精神的具体行动
分组探讨践行先烈精神的方式
学生将分组讨论如何在日常生活中践行先烈的英勇精神,提 出具体的行动计划。
分享交流讨论成果
每个小组将选派代表,在全班面前分享本组的讨论成果,展 示践行先烈精神的具体方案。
现场互动问答,加深理解
提问环节
主持人将鼓励同学们就缅怀先烈主题 提出自己的问题,通过问题解答加深 对革命先烈和革命精神的理解。
抢答环节
主持人将提出一些有关革命先烈和革 命精神的问题,同学们通过抢答的方 式积极参与,活跃现场气氛,同时巩 固学习成果。
06
班会总结与展望未来
入人心
通过班会的学习和讨论,同学们对先烈的英勇事 迹和精神有了更深刻的认识和理解。
爱国主义精神得到弘扬
铭记历史缅怀先烈PPT课件
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
.
72
清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅 是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民 族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自 然、催护新生的春季仪式。
作为清明节重要节日内容的祭祀、踏青等习 俗则主要来源于寒食节和上巳节。寒食节与古人 对于自然的认识相关。象征着新季节、新希望、 新生命、新循环的开始。后来则有了“感恩”意 味,更强调对“过去以及先烈”的怀念和感谢。
松 山 战 役 遗 址
• 远征军仁安羌义救 盟军
.
54
加拿大华侨集会,议决募捐巨款,支持抗日
.
55
马来亚森美兰华侨捐献给八路军的救护车
.
56
国际友人支援中国抗日
白求恩 (1890—
1939年),加拿大共产党
员,国际共产主义战士,
著名胸外科医师。
.
57
3、组织参加联合国 1942年1月,26个反法西斯国家在华盛顿签署《联合
国家宣言》。 1945年6月26日《联合国宪章》签字后,中
国成为安理会常任理事国。
联合国家宣言签字仪式
.
58
1、抗日战争胜利的意义 第一、捍卫主权意义 捍卫了祖国主权神圣不可侵犯、领土的完整 第二、意识觉醒意义 促进了中华民族的觉醒,在精神上、组织上统一 第三、促进团结意义 促进中华民族大团结,弘扬了中华民族精神 第四、国际影响意义 有力配合和支援了世界各国的反法西斯战争
.
38
.
39
(三)战略反攻阶段(1944年1月—1945年8月)
1、豫湘桂战役(1944年4月—1945年1月) 国民党军队大溃败,军队损失50多万兵力,丢失了拥有
146座大小城市,6000万人口的20多万平方公里的国土。
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鲸们一
起去探
索海底
的秘密
。
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自动变 ,与鱼
成潜水 儿们一
艇,潜 起嬉戏
一、烈士纪念日由来
二 、 缅怀纪念中国烈士
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02
日军入侵南京
中国人民抗日战争,是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争,是世 界反法西斯战争的重要组成部分,是近代以来中国反抗外敌入侵第一次完
全胜利的民族解放战争。
02 日 军 入 侵 南 京
据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。 日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。
牢记吧,南京大屠杀悲惨的历史!
03 铭记历史
一个不会反思的民族,是一个懦弱的民 族,而民族的希望恰在反思中不断成长。今 朝中华之大国局面,对于过往历史的总结与 反思功不可抹。
03 铭记历史
1、爱党爱国、赤胆忠诚的你! 2、身体健康、智勇双全的你! 3、狼性十足、勇于担当的你! 4、互爱互助、勇攀高峰的你! 5、尊师孝母、德行天下的你! 6、勤俭节约、爱护环境的你! 7、自信独立、乐观向上的你! 8、钻研刻苦、激情永存的你!
2014年7月6日,“国家公祭网”正式上线。 2018年10月31日,南京市十六届人大常委会第七次会 议表决通过了《南京市国家公祭保障条例》,其中将国家公 祭日当天全城默哀一分钟的倡议,明确列入法规。
01 公祭日释义
国家公祭日是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难 而设立的国家纪念活动,由国家权力机关决定。
日军滥杀无辜,手段残酷,令人发指。有的往难民身上先 浇汽油,后用枪扫射,枪弹一着人身,火光随之燃起,被弹击 火烧之难民,挣扎翻腾,痛苦之极,日军则鼓掌狂笑。有的则 把难民杀后割下人头,挑在枪上,漫步街头,嬉笑取乐。
02 日军入侵南京
杀人竞赛
1937年12月13日,《东京日日新闻》(即现在《每日新闻》)报 道两名日本军官的“杀人竞赛”。日军第十六师团中岛部队两个少尉 军官向井敏明和野田毅在其长官鼓励下,彼此相约“杀人竞赛”,商 定在占领南京时,谁先杀满100人为胜者。他们从句容杀到汤山,向井 敏明杀了89人,野田毅杀了78人,因皆未满100,“竞赛”继续进行 。12月10日中午,两人在紫金山下相遇,彼此军刀已砍缺了口。野田 谓杀了105人,向井谓杀了106人。又因确定不了是谁先达到杀100人 之数,决定这次比赛不分胜负,重新比赛谁杀满150名中国人。这些暴 行都一直在报纸上图文并茂连载,被称为“皇军的英雄”。日本投降 后,这两个战犯终以在作战期间,共同连续屠杀俘虏及非战中人员“ 实为人类蟊贼,文明公敌”的罪名在南京执行枪决。
缅怀先烈 铭记历史 珍爱和平 开创未来PPT课件
– 中国伤亡3500万以上 日军伤亡130余万
• 起止事件:七七事变,日本宣 布无条件投降 • 援助国家
– 美国,苏联
3
日军侵华铁证
4
日军侵华铁证
5
抗战胜利
• 1945年9月2日,日本向盟 军投降仪式在东京湾密苏 里号军舰上举行。在包括 中国在内的9个受降国代 表注视下,日本在投降书 上签字。这是中国近代以 来反侵略历史上的第一次 全面胜利,也为世界反法 西斯战争的胜利做出了巨 大贡献。之后每年的9月3 日,被确定为中国人民抗 日战争胜利纪念日
12:美国为了迫使日本投降 投了几 颗原子弹?
• 答案:2颗 • 分数:答对3分,答错扣1分 • 难度低
22
制作方
PPT制作:“系统系统我是系统”
教案编写:“如果巴黎不快乐”
创意来源:“霞”
素材赞助:优酷土豆
23
• 答案:1945年4月9日 。
• 难度:中
分数:答对3,答错扣1分
13
4:题目:新中国成立 的时间?
• 答案:1949年10月1日
• 分数:答对6分,答错扣1分
14
5:题目:阅兵式一共放飞了多少个 气球?
• 答案:7万。
• 难度:无聊 1分
分数:答对得1分,答错扣
15
6:被称为“福寿膏”的毒物是 什么
6
重庆18中初2· 3班
7
阅兵式
• 在上个星期,也就是2015年9月3日,为纪 念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争 胜利70周年,举行了了盛大的阅兵式!
• 一起去看看吧!
8
9
互动环节
• 接下来是互动游戏环节,以小组为单位, 抢答(拍桌然后起立说出,若有多人同时 回答,人数超过5人,本题不计分,未满五 人以较快者积分,若分辨不出谁快都不计 分)的方式,答对一题为小组加上一分, 答错一题扣一分!一共12题,有简单,又 难题。
• 起止事件:七七事变,日本宣 布无条件投降 • 援助国家
– 美国,苏联
3
日军侵华铁证
4
日军侵华铁证
5
抗战胜利
• 1945年9月2日,日本向盟 军投降仪式在东京湾密苏 里号军舰上举行。在包括 中国在内的9个受降国代 表注视下,日本在投降书 上签字。这是中国近代以 来反侵略历史上的第一次 全面胜利,也为世界反法 西斯战争的胜利做出了巨 大贡献。之后每年的9月3 日,被确定为中国人民抗 日战争胜利纪念日
12:美国为了迫使日本投降 投了几 颗原子弹?
• 答案:2颗 • 分数:答对3分,答错扣1分 • 难度低
22
制作方
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23
• 答案:1945年4月9日 。
• 难度:中
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13
4:题目:新中国成立 的时间?
• 答案:1949年10月1日
• 分数:答对6分,答错扣1分
14
5:题目:阅兵式一共放飞了多少个 气球?
• 答案:7万。
• 难度:无聊 1分
分数:答对得1分,答错扣
15
6:被称为“福寿膏”的毒物是 什么
6
重庆18中初2· 3班
7
阅兵式
• 在上个星期,也就是2015年9月3日,为纪 念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争 胜利70周年,举行了了盛大的阅兵式!
• 一起去看看吧!
8
9
互动环节
• 接下来是互动游戏环节,以小组为单位, 抢答(拍桌然后起立说出,若有多人同时 回答,人数超过5人,本题不计分,未满五 人以较快者积分,若分辨不出谁快都不计 分)的方式,答对一题为小组加上一分, 答错一题扣一分!一共12题,有简单,又 难题。
缅怀先烈-致敬英雄主题班会ppt课件
福建的清明食俗
在闽南侨乡,每逢清明节 必定做一些糕、粿和米棕, 在清明节前后让家人食用。
浙江的清明食俗
在浙江湖州,清明节家家 裹粽子,可作上坟的祭品, 也可做踏青带的干粮。
唐
唐
《清明》 杜牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
《清明夜》 白居易
好风胧月清明夜, 碧砌红轩刺史家。 独绕回廊行复歇, 遥听弦管暗看花。
邱少云
黄继光
杨靖宇
刘胡兰
赵一曼
江姐
董存瑞
陈树湘
雷锋
他们是祖国的英雄,是 我们要永远铭记的英雄。
人民英雄永垂不朽!
1 出生贫苦人家:
他于1930年出生于四川省中江县 一个山村。他自幼家境极为贫寒, 从小就给地主扛长工、割草放牛。
2 积极报名征兵:
1950年征兵时,他第一个报名, 但因身材较矮未选中。来征兵的 营长被他的热情感动,破格录取。
有人以身许国 才有山河无恙
烈士陵园
先烈们的精神在今天有什么意义呢?我们该如何发扬革命烈士们的精神呢?
努力学习,天天向上,不怕吃苦; 热爱劳动,投身环保,保护自然;
学习 劳动
扎根 挑战
用心工作,建筑辉煌,扎根岗位; 挑战自我,奋勇争先,为国争光。
我们出生于和平年代,不 需要为祖国的解放而奋战 沙场。这是极大的幸运。
放风筝
插柳
植树
荡秋千
清明节时,中国南方部分地区有吃青团的 风俗,青团又称清明饼、清明粑、艾叶粑 粑、艾糍、清明果、艾草糕、清明团子、 暖菇包、艾草青团等等。
山东的清明食俗
即墨吃鸡蛋和冷饽饽,莱 阳、招远、长岛吃鸡蛋和 冷高粱米饭,据说不这样 的话就会遭冰雹。
铭记历史 复兴中华 爱国主题班会课件(共35张PPT)
这是中华民族用鲜血书写的历史! 这是中华民族用生命谱写的壮歌!
• 资料速递
九一八事变
1931年9月18日夜,在日本关东军安排下, 铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的 南满铁路路轨,并栽赃嫁祸于中国军队。日军以 此为借口,炮轰沈阳北大营,是为“九一八事 变”。
九一八事变是日本在中国东北蓄意制造并发 动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。
多少革命先辈,抛头颅,洒热血,以钢铁般的意志、无所畏惧的 气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着民族 复兴的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先 行者留给我们的不怕困难、开拓前进的大无畏精神。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求, 正确认识祖国的历史与未来,为复兴中华贡献自己的力量。
嬉戏,不吃零食。
要求学生做到言行举止文明大方,团结友爱, 互相帮助,不随地乱扔果皮纸屑,充分展示当代中 学生的风采和良好素质。
活动完成后,仔细思考, 想想自己获得了哪些启迪,在 以后的岁月里,自己应该怎样 为实现中华民族的伟大复兴贡 献自己的力量。
本课结束!
目录
阅读感悟
铭记历史,开创 未来; 以国为重航天人
践行先锋
且思且行
主题班会:铭记 历史 开创未来
景海鹏:执着成就 航天人的航天梦
走进生活
烈士陵园扫墓 活动
阅读感悟
铭记历史 开创未来
原文见读本P2 《铭记历史 开创未来》
1
抗日战争资料速递
2
爱国主题名句诵读
• 资料速递
中国人民伟大的抗日战争,是一场关系人类前途和命运 的生死大搏斗。英勇的中华民族儿女,在这场搏斗中,为驱除 外侮、争取民族的独立和解放,进行了不屈不挠的斗争,谱写 了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌,流传千古,激励后昆。
• 资料速递
九一八事变
1931年9月18日夜,在日本关东军安排下, 铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的 南满铁路路轨,并栽赃嫁祸于中国军队。日军以 此为借口,炮轰沈阳北大营,是为“九一八事 变”。
九一八事变是日本在中国东北蓄意制造并发 动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。
多少革命先辈,抛头颅,洒热血,以钢铁般的意志、无所畏惧的 气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着民族 复兴的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先 行者留给我们的不怕困难、开拓前进的大无畏精神。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求, 正确认识祖国的历史与未来,为复兴中华贡献自己的力量。
嬉戏,不吃零食。
要求学生做到言行举止文明大方,团结友爱, 互相帮助,不随地乱扔果皮纸屑,充分展示当代中 学生的风采和良好素质。
活动完成后,仔细思考, 想想自己获得了哪些启迪,在 以后的岁月里,自己应该怎样 为实现中华民族的伟大复兴贡 献自己的力量。
本课结束!
目录
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铭记历史,开创 未来; 以国为重航天人
践行先锋
且思且行
主题班会:铭记 历史 开创未来
景海鹏:执着成就 航天人的航天梦
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铭记历史 开创未来
原文见读本P2 《铭记历史 开创未来》
1
抗日战争资料速递
2
爱国主题名句诵读
• 资料速递
中国人民伟大的抗日战争,是一场关系人类前途和命运 的生死大搏斗。英勇的中华民族儿女,在这场搏斗中,为驱除 外侮、争取民族的独立和解放,进行了不屈不挠的斗争,谱写 了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌,流传千古,激励后昆。
铭记历史缅怀先烈抗日战争胜利75周年PPT
疯狂掠夺中国资源
土地资源
农产品
垄断铁路
垄断厂矿
残暴杀害中国人民
杀光
烧光
抢光
“三光”政策又称“三光”作战。在中国抗日战争期间,侵华日军、特别是华北方面军(日语:北支那方面
军),自1939年秋开始,针对中国共产党的抗日根据地进行以杀戮当地居民、对粮秣房舍等物资进行彻底的抢
劫、焚烧和破坏为目标的军事行动,并将这一作战方式逐渐系统化、规模化、长期化。中国共产党的党政通告
日本右翼教科书部分言论
歪啼 曲笑 历皆 史非
九一八事件 中国人的反日运动激化,不断发生妨碍列车运行和 迫害日本学童的事件
卢沟桥事件 发生了有人向日本军队开枪的事件
南京大屠杀 将大屠杀以“事件”一词轻轻带过,文后又以稍小字体介绍
铭记历史 勿忘国耻
七十载星移物换,沧海桑田 时间,可以抚平伤痛,却无法磨灭记忆 我们不会忘记,幸福的生活来之不易 人民不会忘记,革命先烈的丰功伟绩 历史不会忘记,世界反法西斯战争史上 中华民族,曾写下的辉煌一笔 以史为鉴,和平何其珍贵 面向未来,吾辈当尽全力 复兴中华,自强不息!
“七七事变”揭开了全国抗日战争的序幕
八一三事件
1938年8月13日,淞沪会战爆发,11月占领上海,12月占领南 京。1938年10月,日军占领广州、武汉,中国大部分国土沦陷。
南京大屠杀
滔天罪行,罄竹难书
南京大屠杀指第二次世界大战期间,侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊 区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、抢掠等战争罪行。在大屠杀中有20万以上至30万 以上中国平民被日军杀害,南京城的三分之一被日军纵火烧毁。
局部侵华
九一八事件(1931)占沈阳,东北 三省沦陷 一二八事件(1932)突袭上海
致敬铭记历史缅怀英雄烈士纪念日PPT课件
纪念日的来历
➢ 2004年,全国政协委员王伴青建议设立“革命烈士节”,将 每年清明定为“革命烈士节”,全国各地开展隆重纪念活动。
➢ 2005年,全国政协委员赵龙建议将12月13日设立为国家公祭 日,以纪念南京大屠杀遇难同胞。以法律或制度的形式将公祭 日固定下来,每年此日举行全国公祭活动。
纪念日的来历
➢ 人民的幸福 ➢ 是对烈士们最大的告慰 ➢ 不懈的奋斗 ➢ 是对烈士们最好的纪念 ➢ 人民英雄,永垂不朽! ➢ 致敬先烈,继续前行!
赵一曼
➢ 你们可以让整个村庄变成瓦砾,可以把 人剁成烂泥,可是你们消灭不了共产党 员的信仰!
➢ 一个有希望的民族不能没有英雄, ➢ 一个有前途的国家不能没有先锋。 ➢ 无论时代怎样变化, ➢ 英雄始终是我们内心的坚守、 ➢ 追随的真理、讴歌的对象!
致敬抗疫烈士
➢ 王兵、冯效林、江学庆、刘智明、李文亮、张抗美、肖 俊、吴涌、柳帆、夏思思、黄文军、梅仲明、彭银华、 廖建军
9月30日
➢ 是指纪念本国英雄的法定纪念日。许多国家有自己法 定的烈士纪念日,每年这些国家都要在本国法定纪念 日举行隆重的公祭仪式,纪念本国英雄
烈士纪念日
纪念日意义
➢ 设立烈士纪念日,是为了让我们永远牢记无数先烈的 牺牲奉献。在国庆节的前一天开展烈士纪念活动,可 以充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀,突出国家褒 扬烈士的主题。
烈士指哪一类人?
2011年7月,国务院将《革命烈士褒扬条例》修订为《烈士褒扬条例》。其中第八条规定了可评定为烈士的五种情形:
(一)在依法查处违法犯罪行为、执行国家安全工作任务、执行反恐怖任务和处置突发事件中牺牲的; (二)抢险救灾或者其他为了抢救、保护国家财产、集体财产、公民生命财产牺牲的; (三)在执行外交任务或者国家派遣的对外援助、维持国际和平任务中牺牲的; (四)在执行武器装备科研试验任务中牺牲的; (五)其他牺牲情节特别突出,堪为楷模的。该条例去掉了“革命”二字,对于烈士的界定也发生了很大的变化,不再出现“敌人”字样, “人民”也被“公民”所取代。
缅怀革命先烈ppt课件
瑞用自己的身体充当支架--手托炸药包, 追忆董存瑞:
牺牲时,未满19岁。
"精神永存,平淡是真"。
"舍己为国,人之楷模"。
19
革命先烈
• 刘胡兰(1932年10月8日-1947年1月12 日),别名刘富兰,山西省文水县云周西村 人。著名的革命先烈,优秀共产党员。
• 刘胡兰8岁上村小学,10岁起参加儿童团。 1945年进中共妇女干部训练班,1946年 到山西省文水县云周西村做妇女工作,担 任妇救会秘书,后为主任,并成为中共候 补党员。14岁被吸收为中共预备党员,15 岁英勇就义,毛泽东主席知道后非常伤心, 专门为刘胡兰题字:"生的伟大,死的光荣"。 她也是唯一三代领导人均为其题字的英雄。
11
革命先烈
杨靖宇
• 杨靖宇(1905--1940),著名抗日英雄。原 名马尚德,字骥生,汉族,河南省确山县人, 中国共产党优秀党员,无产阶级革命家,军 事家、著名抗日民族英雄,鄂豫皖苏区及其 红军的创始人之一,东北抗日联军的主要创 建者和领导人之一。
• 1932年,受命党中央委托到东北组织抗日 联军,历任抗日联军总指挥政委等职。率领 东北军民与日寇血战于白山黑水之间,他在 冰天雪地,弹尽粮绝的紧急情况下,最后孤 身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺 牲。杨靖宇将军被评为100位为新中国成立 作出突出贡献的英雄模范之一。
18
革命先烈
• 董存瑞(1929年--1948年),河北省张家口 市怀来县人,出生于贫苦农民家庭,当过 儿童团长,1945年8月参加八路军,1947 年3月加入中国共产党。
• 1948年5月25日,在解放隆化县的战斗中,
因部队受阻于对方军队的桥型暗堡,董存
(精)缅怀先烈主题班会PPT课件
对未来学习和生活的展望与期许
学习方面
希望同学们能够继续发扬革命先烈的英勇精神,努力学习科学文化知识,不断提高自己 的综合素质和竞争力。
生活方面
希望同学们能够树立正确的世界观、人生观和价值观,积极参加各种社会实践活动和志 愿服务活动,培养自己的社会责任感和奉献精神。
班级建设方面
希望同学们能够继续加强班级团结和协作精神,积极参与班级管理和建设,共同打造一 个和谐、积极向上的班集体。
狼牙山五壮士
在抗日战争时期,为掩护 大部队转移,五位战士在 狼牙山英勇抗击日军,最 后跳崖牺牲。
铁道游击队
在抗日战争时期,活跃在 铁路沿线的抗日武装力量 ,破坏日军交通线,给予 敌人沉重打击。
解放战争中的烈士精神
董存瑞
在解放战争中,舍身炸毁敌人碉 堡,为部队开辟前进道路。
黄继光
在解放战争中,用胸膛堵住敌人机 枪口,为部队冲锋陷阵创造条件。
学生发言
邀请学生代表上台发言,谈谈自 己对缅怀先烈的理解和感受,引 导学生深入思考。
开场白
主持人简要介绍班会主题和目的 ,营造庄重肃穆的氛围。
班主任总结
班主任对本次班会进行总结,强 调缅怀先烈的意义和重要性,鼓 励学生将先烈的精神内化于心、 外化于行。
02
先烈事迹介绍
革命先烈的英勇事迹
01
02
03
先烈精神
讲述先烈们为了民族独立和人民幸福而英勇斗争 的精神,激励同学们继承先烈遗志。
家族荣誉
展示家族中获得的荣誉和奖章,让同学们感受到 家族的荣耀和自豪。
谈谈自己对先烈的认识和感悟
敬仰之情
表达对先烈的敬仰和感激之情,让同学们感受到先烈们的伟大和 崇高。
传承之志
《缅怀先烈主题班会》课件
在面对强敌和危险时,英雄先烈们 毫不畏惧、敢于直面生死。这种英 勇无畏的精神是我们今天建设祖国 、保卫家园所必需的。
集体主义精神
英雄先烈们为了集体的利益,甘愿 牺牲个人的利益甚至生命。这种集 体主义精神是我们今天团结协作、 共克时艰所必需的。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
故事分享
鼓励学生主动上台分享自己准备的英 雄先烈故事,让同学们了解不同历史 时期、不同地域的英雄事迹。
创作缅怀先烈的诗歌或作文
创作指导
引导学生通过诗歌或作文的形式,表达对英雄先烈的敬仰和缅怀之情,指导学 生如何将情感融入文字中。
作品展示
鼓励学生将自己的作品在班会上朗读或展示,让同学们共同欣赏和学习。同时 ,可以将优秀作品整理成册,作为班级文化的一部分。
REIS
SUMMARY
《缅怀先烈主题班会 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 主题介绍 • 缅怀先烈的历史背景 • 主题班会活动安排 • 主题班会总结与感想
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
主题介绍
缅怀先烈的意义
传承和弘扬民族精神
持续关注学生成长
教师需要持续关注学生的成长和变化,及时给予指导和帮助,促进他 们全面发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
主题班会总结与感想
学生对主题班会的感想和收获
收获颇丰
通过这次主题班会,学生们深入了解了先烈们的英勇事迹和民族 精神,对爱国主义有了更深刻的认识。
集体主义精神
英雄先烈们为了集体的利益,甘愿 牺牲个人的利益甚至生命。这种集 体主义精神是我们今天团结协作、 共克时艰所必需的。
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ANALYSIS
SUMMAR Y
故事分享
鼓励学生主动上台分享自己准备的英 雄先烈故事,让同学们了解不同历史 时期、不同地域的英雄事迹。
创作缅怀先烈的诗歌或作文
创作指导
引导学生通过诗歌或作文的形式,表达对英雄先烈的敬仰和缅怀之情,指导学 生如何将情感融入文字中。
作品展示
鼓励学生将自己的作品在班会上朗读或展示,让同学们共同欣赏和学习。同时 ,可以将优秀作品整理成册,作为班级文化的一部分。
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《缅怀先烈主题班会 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 主题介绍 • 缅怀先烈的历史背景 • 主题班会活动安排 • 主题班会总结与感想
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SUMMAR Y
01
主题介绍
缅怀先烈的意义
传承和弘扬民族精神
持续关注学生成长
教师需要持续关注学生的成长和变化,及时给予指导和帮助,促进他 们全面发展。
REPORT
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DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
主题班会总结与感想
学生对主题班会的感想和收获
收获颇丰
通过这次主题班会,学生们深入了解了先烈们的英勇事迹和民族 精神,对爱国主义有了更深刻的认识。
2024版缅怀先烈PPT模板
解放战争时期的先烈
三大战役烈士
在解放战争中的辽沈、淮海、平 津三大战役中,许多解放军指战 员英勇奋战,为解放全中国立下
了汗马功劳。
渡江战役烈士
在解放战争的渡江战役中,解放 军指战员突破长江天险,解放南 京等地,许多烈士在战斗中英勇
献身。
其他解放战争烈士
在解放战争的其他战役中,还有 许多烈士为解放事业献出了宝贵 的生命,他们的英勇事迹永载史
册。
03
先烈们的精神品质
坚定的理想信念
01
02
03
矢志不渝
先烈们为了民族独立和人 民幸福,矢志不渝地追求 真理和光明,即使面临生 死考验也从未动摇。
信仰坚定
先烈们对共产主义信仰坚 定不移,为了实现共产主 义理想,不惜付出一切代 价,包括生命。
忠诚于党
先烈们对党忠诚,坚决拥 护党的纲领和路线,为党 的事业奋斗终身。
神是我们宝贵的精神财富,值得我们永远铭记和弘扬。
03
激励后人前行
缅怀先烈不仅是对历史的回顾,更是对未来的期许。先烈们的光辉事迹
可以激励后人不断前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
呼吁全社会共同传承和弘扬先烈精神
加强宣传教育
政府和社会各界应加强对先烈精神的宣传教育,让更多的人了解 历史、铭记先烈,传承红色基因。
激励人们为民族复兴而奋斗 先烈们的英勇事迹激励着人们为民族的复兴和繁 荣而努力奋斗,不断创造新的辉煌。
02
先烈们的英勇事迹
革命战争时期的先烈
黄花岗七十二烈士
1911年4月27日,孙中山领导的中国同盟会为推翻清王朝而发动的武装起义中 牺牲的烈士,他们为了推翻腐败的清王朝,不惜抛头颅、洒热血,英勇献身。
缅怀先烈ppt课件模板
广播、电视、报刊等主流媒体开设专栏、专题,报道烈士事迹和精神,传播正能量。
主流媒体宣传
利用微博、微信、抖音等新媒体平台,发布烈士故事、图片和视频,扩大传播范围。
新媒体平台推广
选取具有代表性的烈士事迹和纪念活动案例,进行深入报道和推广,发挥示范作用。
典型案例分享
社会团体组织参与
各类社会团体积极组织参与烈士纪念活动,如志愿者团队、青少年组织等。
传承和弘扬先烈精神,为中华民族伟大复兴贡献力量。
THANKS
感谢您的观看。
先烈们为了信仰和理想英勇奋斗的精神,对青少年具有深刻的启示作用。通过学习先烈精神,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,勇攀人生高峰。
坚定理想信念
先烈们具有崇高的道德品质和良好的行为习惯。青少年参与缅怀活动,有助于学习先烈的优秀品质,培育良好的道德品质和行为习惯,树立正确的道德观和价值观。
弘扬社会主义核心价值观
缅怀先烈有助于增强民族凝聚力和向心力,激发全民族的爱国热情,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而共同奋斗。
增强民族凝聚力
爱国主义精神内涵
爱国主义精神是中华民族精神的核心内容,表现为对祖国的深厚感情、对民族的忠诚和对国家的热爱。缅怀先烈有助于深化对爱国主义精神内涵的理解。
爱国主义精神实践
年仅15岁就为革命献身,成为著名的少年英雄。
历经土地革命、抗日战争、解放战争等阶段,英勇斗争,最终取得胜利。
建立新中国,实现民族独立和人民解放,开创中国特色社会主义道路。
丰功伟绩
艰苦卓绝的革命斗争
坚定理想信念
始终坚持共产主义信仰,为共产主义事业奋斗终身。
发扬革命精神
继承先烈遗志,发扬艰苦奋斗、无私奉献的革命精神。
铭记历史勿忘国耻PPT精选图文
03
铭记历史的重要性
历史是最好的教科书
01
历史记录着国家和民族的兴衰荣辱
通过回顾历史,我们可以了解到国家和民族在发展过程中所经历的种种
挑战和困难,以及取得的成就和进步。
02
历史是前人智慧的结晶
历史中蕴含着丰富的经验和教训,通过学习历史,我们可以汲取前人的
智慧,为今后的发展提供借鉴和启示。
03
历史可以帮助我们认识现实
铭记历史是为了激发民族精神和爱国情感
通过铭记历史中的英雄事迹和民族精神,我们可以激发人们的爱国情感,增强民族凝聚 力和自豪感。
勿忘国耻,振兴中华
勿忘国耻是为了警醒后人
通过回顾历史上的耻辱和失败,我们可以警醒后人时刻保持警惕,不断提高自身的素质和能力。
勿忘国耻是为了激励人们奋发图强
通过铭记历史上的耻辱和失败,我们可以激励人们奋发图强、努力拼搏,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
铭记历史勿忘国耻PPT精选图文
目录
• 引言 • 近代史上的国耻事件 • 铭记历史的重要性 • 如何铭记历史 • 当代青年的责任与担当 • 结论与展望
01
引言
目的和背景
铭记历史,警醒未来
推动历史教育普及
通过回顾历史,让人们深刻认识到过 去的苦难与辉煌,从而更加珍惜当下 的和平与发展。
通过PPT的图文展示,使历史教育更 加生动形象,便于人们更好地了解和 掌握历史知识。
历史总是惊人的相似,通过学习历史,我们可以更好地认识现实,理解
当前社会、政治、经济等方面的现象和问题。
铭记历史才能开创未来
铭记历史是为了避免重蹈覆辙
通过铭记历史中的错误和教训,我们可以避免在未来的发展中重蹈覆辙,减少不必要的 损失和浪费。
不忘历史缅怀先烈PPT(清明祭英烈教育活动)
1946年秋,国民党军大举进攻解放区,刘胡兰 主动要求留下坚持斗争。这位年仅14岁的女共产 党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动 群众,配合武工队打击敌人。1947年1月12日, 阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被 捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,牺牲在敌 人的铡刀下。这时,她尚未满15周岁。 1947年2月,山西《晋绥日报》连续两天刊 登专稿,报道刘胡兰的英雄事迹。刘胡兰的名字 在华北大地不胫而走。不久,毛泽东亲笔为她题 词:“生的伟大,死的光荣!”1957年1月12日, 在刘胡兰烈士遇害10周年时,毛泽东主席又重新 为刘胡兰题写了“生的伟大,死的光荣”八个大 字,以缅怀这位女英雄。
他将永远活在我们心中
英雄王二小之墓
追忆英烈 缅怀先烈
少年兴则国兴,少年强则国强。
牢记历史,缅怀先烈。奋发图强, 振兴中华!我们将珍惜今天,努力 学习,为中华之腾飞而读书,无愧 于伟大的先烈,无愧于伟大的时代, 让先烈精神永放光芒!
敌人控制的“391”高地,像一颗毒牙,揳入我们志愿军的阵地。 我们准备在黄昏时分发动突然袭击。 到了中午,敌人突然打起炮来,炮弹一排又一排,在我们附 近爆炸。显然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可 是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力 警戒”拿出来了。 排炮过后,敌人竟使用了燃烧弹,我们附近的荒草着火了。 火苗子呼呼地蔓延,烧枯黄的茅草毕毕剥剥的响。我忽然闻到一 股浓重的棉布焦味,扭转头一看,哎呀!火烧到邱少云身上了! 他的棉衣已经烧着,火苗趁风势乱窜,一团烈火把他整个身子包 住了。 这时候,邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以 把身上的火扑灭。我趴在他的附近,只要跳过去扯掉他的棉衣, 也能救出自己的战友。但是这样一来,我们就会被山头的敌人发 现,我们整个班,我们身后的整个潜伏部队,都会受到重大的损 失,这一次的作战计划就全部落空了。 为了整个班,为了整个潜 伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火 堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多种头才渐渐地熄灭。 这为伟大的战士,直到最后一息,也没动一寸地方,没发出一声 呻吟。黄昏时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为邱少云 同志报仇!”我们怀着满腔怒火,勇猛地冲上“391”高地。敌人 全部被我们歼灭了。
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4
(一)“七七”事变前的日本侵华编年史
• 明治维新(1867-1868年)
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5
2、发动九一八事变( 1931年9月18日)
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6
“九一八”事变
• 1931年9月18日晚,盘踞在中国东北的日本 关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸 毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国 军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为 借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进 攻。由于东北军执行“不抵抗政策”,当晚日军便 攻占北大营,次日占领整个沈阳城。日军继续向辽 宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻,短短4个多月 内,128万平方公里、相当于日本国土3.5倍 的中国东北全部沦陷,3000多万父老成了亡国 奴。这就是震惊中外的“九一八”事变。
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38
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39
(三)战略反攻阶段(1944年1月—1945年8月)
1、豫湘桂战役(1944年4月—1945年1月) 国民党军队大溃败,军队损失50多万兵力,丢失了拥有
146座大小城市,6000万人口的20多万平方公里的国土。
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40
2、八路军、新四军发动大规模攻势
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9
2007年是“九一 八”事变76周年。 位于沈阳市柳条 湖附近的“九一 八”历史博物馆 迎来了众多参观 者。
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10
9月16日,一名工作人员从沈阳“九一八”历史博物馆残历碑前
经过。去年是日本军国主义发动“九一八”事变75周年。除
事变爆发地沈阳将举行撞钟鸣警仪式外,辽宁全省其余13个
城市将在9月18日晚9时18分与沈阳同时拉响警报,警示
大同煤矿遇害矿工“万人坑”
图为热河省阜新七家子煤矿赤 身背煤的矿工。
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23
( 3 )强制推行奴化教育
日军在占领区实行“强化治安”与“奴化教育”
一名日本军官教中国孩子写日语字母
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24
日军屠杀中国人
•
中国抗战直接伤亡人口合
计可能在4100万以上,合战时失
踪被俘等项数字,战争直接给中
国造成的死亡、伤残及失踪等项
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7
1931年9月18日,驻中国东北的日本关东军 炮击中国东北军的北大营并向沈阳进攻,制造 了震惊中外的“九·一八”事变。19日,日军 侵占沈阳,几天之内又占领长春、吉林等地。 1932年2月,东北全境沦陷。“九·一八”事变 是日本帝国主义企图 以武力征服中国的开端。 图为日军占领沈阳城
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8
• “九一八”事变揭开了日本对中国、进而对亚 洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。
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28
3、徐州战役 1938年1月—5月,国民党投入军力60余万人。
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29
4、台儿庄战役 1938年3月24日—4月7日,李宗仁总指挥参战部队4.6
万人,伤亡7500人 ,歼灭日军1万余人 。
血战台儿庄
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30
5、采取持久战的战略方针 1938年5月—6月,《论持久战》
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31
6、敌后战场的开辟和发展
人口损失共计超过4500万人;而
从人口损失的角度看,抗日战争
时期中国人口损失总数应在5000
万人以上。
日军屠戮婴儿
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25
二 中华民族的抗日战争
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26
(一)战略防御阶段(1937年7月到1938年10月)
1、淞沪战役 1937年8月13 日—11月12日 投入70万人,毙 伤日军4万人。
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27
2、忻口战役 1937年10月13日—11月2日,歼敌逾万,国共合击典范。
遭日军屠杀的我台湾抗日义军
19
(2)东北 1932年成立伪满洲国
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20
(3)南京伪国民政府
1938年汪精卫投降日本,1940年3月,汪精卫在南京 成立“中华民国政府”。
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21
2、 侵华日军的严重罪行
(1)惨绝人寰的大屠杀 南京大屠杀(1937年12月)
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22
(2)疯狂掠夺资源 直接损失:1000亿美元 间接损失:5000亿美元
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3、创建根据地
创建了16个敌后根据地
晋察冀 晋冀豫 晋绥 冀鲁豫 豫鄂边 豫皖苏 皖东北 皖东
皖南 皖中 苏南 苏中 苏北 山东 东江 琼崖
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4、百团大战(1940年8月—12月)
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37
5、形式多样的敌后游击战 (1)地雷战 (2)地道战 (3)麻雀战 (4)破袭战 (5)车轮战 (6)围困战
• “九一八”事变激起了全国人民的抗日怒潮。 各地人民纷纷要求抗日,反对国民党政府的不 抵抗主义。在中国共产党的领导和影响下,东 北人民奋起抵抗,开展抗日游击战争,先后出 现了东北义勇军和各种抗日武装。1936年 2月,东北各抗日部队统一改编为东北抗日联 军。1937年“七七”事变后,抗日联军团 结广大群众, 进一步开展了广泛持久的抗日武 装斗争,有力地配合了中国共产党领导的全国 抗战。
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七七事变后日军占据北平
16
卢沟桥事变后中国军民奋力反抗的情景
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17
3、武汉会战(1938年6月—10月)
中国军队沿江防守
日军占领武汉时的情形
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(三)残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难
1、日本在其占领区的残暴统治 (1)台湾(长达50年)
这是日本在台湾殖民统治期间推行“皇民化 运动”,强迫台湾同胞学日语,穿和服,但 这一家人暗中穿着中国传统服饰合影。.
人们勿忘国耻,振兴中华。 .
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(一)“七七”事变前的日本侵华编年史
3、制造华北事变(1935年)
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13
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14
(二)日本灭亡中国的计划及其实施
1、广田弘毅内阁
1936年,广田弘毅内 阁侵略计划:
南攻南洋群岛,北攻 西伯利亚,先打中国。
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15
2、卢沟桥事变(1937年7月7日)
卢沟桥事变爆发后日军开始全面侵华
(1)平型关大捷 1937年9月,115师,林彪总挥。
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32
(2)雁门关抗战
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(二)战略相持阶段(1938年10月至1943年12月)
1、国民党五届五中全会(1939年1月) 成立“防共委员会”制定“防共、限共、溶共、反共” 策。
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34
2、制造反共磨擦—— 皖南事变 (1941年1月)
皖南事变中,遇难的新四军副军长项英
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1
主要内容
• 一、日本发动灭亡中国的侵略战争 • 二、中华民族的抗日战争 • 三、抗日战争的胜利及其意义 • 四、弘扬和学习抗战精神 • 五、英雄人物的光荣事迹
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2
一 日本发动灭亡中国的 侵略战争
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3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一) “七七”事变前的日本侵华编年 史
16世纪,日本 倭寇开始侵犯中 国福建沿海地区。 图为明朝初期, 日本侵犯图。