《保护水资源》PPT课件

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1保护水资源节约用水PPT

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1保护水资源节约用水PPT
国家节水标志意义
国家节水标志,既是节水的宣传形象标志，同时也作为节水型用水器具的标识。对通过相关标准衡量、节水设备检测和专家委员会评定的用水器具，予以授权使用和推荐。据了解，澳大利亚、南非等世界上许多国家都有节水标志，对节水起到了促进作用。
1保护水资源节约用水PPT
1保护水资源节约用水PPT
你认得这个标志吗？ ↓
1保护水资源节约用水PPT
国家节水标志意义
1保护水资源节约用水PPT
国家节水标志意义
国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
多留一桶水
永驻地球蓝色的魅力
1保护水资源节约用水PPT
你知道世界节水日吗？
记好喽~ 3月22日
日常用水浪费现象
1保护水资源节约用水PPT
水资源缺乏我们将会......
1保护水资源节约用水PPT
日常用水浪费现象
水的浪费是惊人的：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1至6立方米水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3至25立方米水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。每个人多流一桶水，将会使生态平衡严重失调。
1保护水资源节约用水PPT
1保护水资源节约用水PPT
节约用水的意义
“节水”是让人们合理用水、高效率用水、不浪费水资源。节约用水的根本目的是提高城市的合理用水水平，减少新水的取用和不必要的排放，从而提高人民群众生活用水的质量，切实保护我们赖以生存的水资源环境，使广大用户认识理解节水工作是一项重大的社会工程。

保护水资源防治水污染环境保护课件(共27张PPT)

PROTECTING THE WATER ENVIRONMENT PREVENTION AND CONTROL OF WATER POLLUTION
汇报人：
汇报日期：年月日
WHAT IS WATER POLLUTION
CLASSIFICATION OF WATER POLLUTION
THE CURRENT STATE OF WATER POLLUTION
地下水水质状况，极差用水，较差用水，较好用水，良好用水，优良用水
30年代淘米洗菜 50年代浇园灌溉
90年代鱼虾绝代现代变成公害
中国水资源总量的1/3是地下水，中国地质调查局的专家在国际地下水论坛的发言中提到，全国90%的地下水遭受了不同程度的污染，其中60%个城市连续监测数据显示约有64%的城市地下水遭受严重污染，33%的地下水受到轻度污染，基本清洁的城市地下水只有3%。
• 漂浮于水面的泡沫，不仅影响观感，还可在其孔隙中栖存细菌，造成生活用水污染
• 水体发生臭味是一种常见的污染现象。
• 水体发臭多属有机质在嫌气状态腐败发臭，属综合性恶臭，有明显的阴沟臭。
• 恶臭的危害是使人憋气、恶心，水产品无法食用，水体失去旅游功能等。
• 主要是指由城市污水、食品工业和造纸工业等排放含有大量有机物的废水所造成的污染。
2006年 11 2 63 17 93
2005年 5320 1780 19270 700 27070
2006年 2980 420 15170 1270 19840
• 环保部2011年发布的海洋环境报告指出，我国四大海区近岸海域中，
• 南海和黄海水质良好渤海水质差， • 东海水质极差 • 北部湾和黄河口水质为优， • 胶州湾为一般， • 辽东湾为差， • 渤海湾、长江口、杭州湾、闽江

保护水资源(PPT课件(初中科学)18张)

＊如何体现对生命的关爱？
实验步骤：
实验组
对照组
实验要求：＊用滴管逐滴增加用量，有足够的
反应时间，认真视察实验现象。＊不要因外界因素影响实验结果
＊用符号记录小鱼的反应
＊每组分工合作：操作员、记录员、计时员、爱心志愿者
记录实验现象：
组别
内容
1
洗洁精（有磷洗衣粉）
实验组
2
油烟净（无磷洗衣粉）
什么是水污染？
你知道哪些物质会污染水？
探究洗涤用品对水质的影响
＊实验目的
1.探究洗涤用品对水质的影响 2.认识改良水质人人有责的重要性
＊实验用品 A组：洗洁精、油烟净、除厕净 B组：无磷洗衣粉、有磷洗衣粉、洗衣皂粉
＊实验对象小鱼
我的实验设计
＊除去洗涤用品的不同，其他的实验条件如何控制？
＊为增加实验的可信度，可用什么方法？
养成良好的用水习惯，促进水资源的可持续循环
总结
一、造成水污染的主要原因是：城市污水、农药化肥、工业三废。
二、造成水污染的根本原因是：人口急剧增长，工业高速发展。
中国环境标志：十环标识
阳台上的洗衣机和落雨管
关注我们的社区
＊对洗衣机放在阳台上的家庭有何建议？＊向政府和房产商提出你们的建议
建议
合理使用洗涤用品，减少水污染改良水质人人有责
3
除厕净（洗衣皂粉）
对照组
清水
滴加量第1滴第2滴第？滴第1滴第2滴第？滴第1滴第2滴第？滴
小鱼的反应
结论
1.洗涤用品对水的污染是日积月累，逐渐形成的。
2.有磷洗涤用品对水的污染大于无磷洗涤用品。
什么是水污染？

《爱护水资源》》课件

我们应该意识到，水资源问题不仅关系到自然环境，还对社会经济和人民生活产生重大影响。
解决方法
加强水资源管理
推广科学用水技术
加强水污染治理
通过采取这些措施，我们可以有力地解决当前的水资源问题。
加强水生态环境保护
政策支持
国家水资源保护政策地方政府水资源管理政策企业节水政策政策支持是解决水资源问题的重要保障。
全社会应该共同行动，保护水资源，构建美好家园。
个人行动
1
节约用水
从日常生活的细节入手，做到节约用水。
2
安装节水设备
采用先进的节水设备，提高用水效率。
3
积极参与水资源保护行动
加入志愿者团队，积极参与水资源保护活动。
每个人的小行动都会对水资源保护产生积极的影响。
结论
爱护水资源，关系到生态、经济和人民生活
水资源是我们共同的财富，保护水资源就是保护我们自己的未来。
《爱护水资源》PPT课件
水资源是我们珍贵的财富，我们应该共同努力来保护它。本课件将重点讲解当前水资源问题、影响以及解决方法，并提出每个个人都可以采取的行动。
现状
水资源状况严峻
水资源浪重
影响
1 生态环境遭到破坏 2 经济发展受阻 3 人民生活条件恶化

《保护水资源节约用水》PPT课件

* 洗菜水、洗衣水、洗碗盘及洗澡等清洗水來浇花、洗车，及擦洗地板。洗脚水冲马桶。
但调查显示广州市1／3居民从不循环用水，33．4％的市民经常将淘米水、洗菜水用来浇花，37．5％的人偶尔会这么做。
另见国外中水图片实例
4、养成良好的用水习惯
* 如刷牙时不将水龙头拧紧，每分钟最多会浪费5升水。如果英格兰和威尔士的成人在刷牙时都拧紧水龙头，每天就能节约18万吨水。 * 不要用水冲食物退冰，改用微波炉解冻或及早将食物由冰箱冷冻室中取出，放置于冷藏室內退冰。
一个水龙头漏水，哪怕只是一滴一滴地漏，一年下来也将意味着5万升水，135元水费的白白流失。一台使用了10年的洗衣机的用水量是新洗衣机的2倍。
不合格的管材和施工方法，造成的后果可能是灾难性的。
3、一水多用
* 用淘米水来洗菜，再用清水冲净，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。家庭浇花，宜用淘米水、茶水等。
* 不对着水龙头直冲洗碗、洗菜、洗衣，应放适量的水在盆槽内洗濯，以减少流失量。以洗菜为例，不用盆接水洗，而是开着水龙头冲，一顿饭要浪费100升水。
* 洗澡改盆浴为淋浴，并使用低流量莲蓬头，淋浴时间以不超过15分钟为宜。淋浴时擦肥皂时不关掉水龙头，洗一次澡要浪费60升水。
* 几个人洗澡时，一个一个连接不要间断，可节省等待热水流出前的冷水流失量，或将前述冷水蓄存于水桶备用。 * 垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
公共场所节水：
英国政府对所有公共场所进行了抽样调查，计算出每个人每年的用水量。比如，办公室中一般人年用水9.3吨，最节约的可达6.4吨；小学生在学校通常每年用水4.3吨，最节约的可到3.1吨；博物馆通常每人年用水0.332吨，最节约的可到 0.181吨。通过这组数据的比较，英国政府鼓励市民在公共场所节约用水。

保护水资源ppt课件

加强各国在水资源保护方面的合作，共同制定国际水资源保护政策，确保水资源的可持续利用和保护。
共享水资源保护技术和经验
推动各国在水资源保护方面的技术交流和经验共享，互相学习和借鉴，提高水资源利用效率和水质保护水平。
加强国际水资源合作机制
建立健全的国际水资源合作机制，加强各国在水资源领域的合作，确保全球水资源的可持续利用和保护。
水质保护
水质的好坏直接影响到生态环境的质量。污染和过度开发会导致水质恶化，威胁到水生生物的生存和人类健康。
水与社会发展
人类生活需求
水是人们日常生活的基本需求，用于饮用、洗涤、烹饪和卫生等。它是维持人类基本生活条件的必要资源。
工业与能源生产
水在工业和能源生产中发挥着重要作用。它被用于冷却设备、洗涤产品、制造过程以及发电厂的冷却和涡轮机运行。
水资源管理与保护
随着人口增长和经济发展，水资源的需求不断增加。因此，水资源的管理和保护成为全球关注的重要议题。
02
CATALOGUE
水资源现状及问题
水资源分布不均
01
02
03
现象
全球范围内，水资源分布不均衡，有的地区水资源相对匮乏。
影响
这种不均衡现象导致部分地区水资源短缺，无法满足当地居民的用水需求。
加强水资源保护技术研发与应用的衔接，推动科技成果的转化和应用，确保科技创新在水资源保护领域的实际效果。
公众参与与教育宣传
提高公众水资源保护意识
通过宣传教育等方式，提高公众对水资源保护的认识和意识，引导公众养成良好的用水习惯和水资源保护行为。
鼓励公众参与水资源保护活动
积极开展各类水资源保护活动，鼓励公众参与其中，发挥公众在水资源保护中的重要作用。

《节约与保护水资源》PPT课件

经过多年的努力，我国水污染防治工作取得了显著成绩，但水污染形式仍然十分严峻。2011年监测表明，我国83%的河流收到不同高度的污染。在长江、黄河、珠江、松花江、淮河、辽河、海河七大水系中，除长江、珠江水质状况良好外，其他河流水质都较差。全国一些城市地下水污染严重，不少农村人口喝不上符合标准的饮用水。
一、水资源的分布
2 水资源的时间分布
年际变化大
我国水资源的时间分布有什么特征？
2009年6月7日，鄱阳湖星子段碧波荡漾。
2011年5月31日，牛群在昔日的鄱阳湖星子段湖底吃草休憩。
答案提示：我国降水年际变化大，导致河流在不同年份的径流量差异也很大。
一、水资源的分布
3 水资源的空间分布
从东南沿海向西北内陆递减
人口多
耕地多
我国工业分布图
中国的径流带分布
答案提示：
华北工平业原发人达口众多，耕地面积大，但是降水量较少，水资源不足。由于长期水干短缺旱缺水，出现了生活饮用水困难，大量农田受旱减产，重大工业建设项目难以落实，
制约了经济社会的发展。南水北调工程通过对水资源跨流域的合理配置，可以大大
缓解我国华北平原水资源短缺，呈现出显著的社会效益，经济效益和生态效益。
三、保护水资源
2 节约与保护
水资源非常的宝贵和有限，我们应该将“节约用水、保护水资源”变成一种习惯并且随时随地都学会宣传节约用水。
中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。

幼儿园大班《保护水资源》PPT课件

<1.5
生活排污染成为首要污染源
2007 年全国城镇生活污水排放量310.2 亿吨，占废水排放总量的5 5 . 7 % ，比上年增加4 . 6 % ；城镇生活污水中COD 排放量870.7 万吨，占COD 排放总量的63.0%，比上年减少1.7%。
2007 年，全国工业废水排放量246.6 亿吨，占废水排放总量的44.3%，比上年增加2.7%。
肥药的利用率仅30 %～40 % ,施用肥料的50 %左右、农药的60 %～70 %仍流失于环境中,污染土壤、大气、地下水和农产品。
养殖业污染
水污染直接危害的是百姓饮水安全
中国共有饮用水源地超过3100 个, 划定饮用水源保护区5700 多个。
113 个环保重点城市的360 个集中式饮用水源地中，有16 个城市水质全部不达标, 占重点城市的 14%; 有74 个饮用水源地不达标, 占重点城市饮用水源地的20.1%。
一般发生在湖泊、江河、海湾等缓流水体中。
含N 和 P 的物质在分解的过程中,大量消耗水中溶解的氧,并且放出养分,使澡类大量繁殖, 一方面是大多数的水生物,植物因为缺氧不能生存,致死的动物尸体在水底腐烂沉积,使水质不断恶化,影响渔业生产,并且危害人类身体健康.另一方面水中的藻类和其他浮游生物的大量繁殖, 产生毒素和臭味,造成水体污染.由于占有优势的藻类不相同,是水面呈现兰色红色棕色等,这种现象在湖泊出现叫水华,在海湾出现叫赤潮
工程+生物+生态
应急性措施 ——生物控藻技术
生物附着基质麦杆或其他生物体控藻；滤食性浮游动物控藻；滤食性鱼类控制
应急性措施 ——（除藻的主要技术）
机械除藻-主要水华发生后；絮凝方法-成本高；化学除藻-硫酸铜，导致胞内毒的释放；

保护水资源美术课件PPT

阐述水资源对人类生存和社会发展的不可或缺性，以及当前全球和我国面临的水资源危机。
通过赏析具有代表性的水资源保护主题美术作品，让学生了解美术创作在宣传环保理念、唤起公众环保意识方面的独特作用。
水资源保护的意义
介绍水资源保护对于维护生态平衡、促进可持续发展的重要性，以及个人和集体在保护水资源方面的责任和义务。
05
学生实践活动设计建议
观察生活，发现题材
80%
观察生活
鼓励学生关注身边的水资源，从日常生活中发现与水资源相关的美术创作题材。
100%
收集素材
引导学生收集关于水资源的图片、视频等素材，为创作提供灵感。
80%
确定主题
根据学生的兴趣和观察结果，确定与水资源保护相关的创作主题。
小组合作，共同创作
《干涸的河床》采用了写实手法，通过精细入微的笔触刻画了干涸的河床和枯萎的植物的细节特征，同时运用色彩的对比和明暗的处理，增强了画面的视觉冲击力和感染力。
《水滴之舞》运用了抽象艺术的表现手法，如线条、色彩、形状等元素的自由组合和变换，通过水滴的形态和动态的描绘，展现了水资源的灵动之美和生命力。同时，作品还运用了现代科技手段进行创作，如数字绘画等，使作品更加生动、立体和富有现代感。
工业发展
水资源在工业领域具有广泛应用，如冷却、清洗、运输等。
生态环境
水资源对于维护生态平衡和生物多样性至关重要，如湿地、河流、湖泊等生态系统依赖于水资源的持续供应。
当前面临的主要挑战
水资源短缺
随着人口增长和经济发展，全球许多地区面临水资源短缺问题，影响人类生存和社会发展。
水资源浪费
不合理的水资源利用方式和管理不善导致大量水资源浪费，加剧了水资源短缺问题。

节约用水保护水资源课件(共17张PPT内嵌视频)小学生主题班会通用版

一、树立节水观念，争做节约用水宣传员。
• 正确认识水是有限资源而非“取之不尽、用之不竭”； • 牢固树立节约用水、文明用水意识，宣传节水洁水理念，传播节水经
验知识；
• 倡导节水惜水行为，营造节水护水风尚。
④ 节水倡议书
二、履行节水责任，争做节约用水实践者。
养成节约用水习惯，从点滴做起，自觉节水护水，随时关紧“水龙头”，杜绝“自流水”“长流水”，能循环用循环用、能重复用重复用，优先使用再生水，努力节约每滴水。
三、弘扬节水美德，争做节约用水监督员。
志愿参与节水活动，制止用水不良现象；发现水管漏水，及时报修；发现水表损坏，及时报告；发现浪费水行为，及时劝阻；制止“跑、冒、滴、漏”，杜绝“半瓶水” 浪费。
节约用水/珍惜水资源/合理用水/预防污染主题教育
从我做起
10亿
全球仍有超过10亿的人用不上清洁的水；
800人
每天有超过800名儿童因劣质水患腹泻死去；
0.5%
地球上仅0.5%的水，可用作淡水。
当今世界，每三个中就有一个人无法获得安全用水。你挥霍的水，也许正是别人渴求的。这些我们难以想象的、因水产生的难题，每天都在不断重复上演。
① 水资源现状
为什么说中国是一个缺水的国家？
节水小知识
③ 节水小知识
饮用水：
• 按需取水，不可多取浪费； • 外出自带水杯，少用公共
水杯，减少清洗用水；
• 收集利用暖瓶剩水和净水
机尾水。
• 不丢弃没喝完的瓶装水。
餐厨用水：生活用水：源自• 清洗餐具前先擦去油污，
减少洗涤用水；
• 收集利用洗菜水和淘米水；
• 适量使用洗涤剂，减少清
洗水量。
• 不用长流水解冻食材，不

保护水资源(共27张PPT)

蓄水池冷却塔
可利用淡水有限 1.
课题1 爱护水资源
分布不均，南丰北缺
①影响工农业、渔业生产
工业用水重复利用示意图 ①影响工农业、渔业生产
3、防治水体污染的措施： ①影响工农业、渔业生产
பைடு நூலகம்
总量丰富，居世界第6位
如果全国工业用水均重复利用率从20%提高到40%，
如果全国工业用水均重复利用率从20%提高到40%，
（2）农业上:合理使用化肥、农药, 全球总水量丰富 ⅹ1018m3
课题1 爱护水资源农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。
提倡使用农家肥；可利用淡水有限 1.
由资料可知，人均水量在1700——3000m3 ①影响工农业、渔业生产
就属于缺水，世界上很多国家都属于缺水地区。
河流
课题1 爱护水资源
地球表面约71%被水覆盖着
海洋水
咸水
湖泊水
淡水
河流水
淡水
地下水
淡水
大气水
以气态——水蒸气的形式存在
生物水
生物体内最多的是水
全球总水量丰富 ⅹ1018m3 可利用淡水有限 1.07ⅹ1016m3
淡水资源丰富地区淡水资源基本满足地区淡水资源缺乏地区
淡水资源严重缺乏地区
如果全国工业用水均重复利用率从20%提高到40%，
（2）农业上:合理使用化肥、农药, 提倡使用农家肥；
（3）生活上:生活污水处理后排放,禁绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施
①影响工农业、渔业生产（3）生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂。
止使用含磷洗涤剂。课题1 爱护水资源
水人人动手节约每一滴水。

(2024)人教版化学九年级上册(4-1)水资源及其利用第1课时保护水资源 PPT课件

2024
水体污染的来源【归纳总结】
（1）工业污染：未___经__处__理__的___废__水、____废__气、 ___废__渣__的任意排放；
（2）农业污染：___农__药_、__化__肥_的不合理施用；（3）生活污染：_生___活__污__水___和___生__活__垃___圾_的任
意排放，造成水的污染。
世界水日是每年的3月22日。 1994年起，中国水周改为每年的3月22日至28日。
2024
拓展
2024年“世界水日”主题为： “Water for Peace”（以水促和平） 2024年“中国水周”活动主题为：精打细算用好水资源，从严从细管好水资源
2024
1.今年我国北方旱情严重，水资源紧缺。下列节水措施中不正确的是（ D） A.洗菜水用来浇花 B.推广使用节水龙头 C.工业废水经处理后循环使用 D.少喝水、不洗澡
2024
2024
情景素材2 水的重要性
2024
情景素材3 小小辩论会
正方观点：地球上水资源丰富反方观点：地球上水资源短缺
2024
人类拥有的水资源
阅读教材P82~83 并分析图4-1 图4-2 1 人类拥有的水资源——既丰富又短缺
总储水量很__大___、水资源分配__不__平__均__、淡水资源 __少___，可利用的淡水资源__更__少___。
2024
保护水资源
为了保护水资源，我们应该怎样做呢？阅读教材 P83～85图4-3~图4-6，讨论。应用新技术、改进工艺和改变用水习惯可以大量节水。
2024
保护水资源
1.节约用水
(1)工业用水重复利用。
(2)农业上改漫灌为喷灌、滴灌。
(3)改不间断用水为分段用水。

《节约与保护水资源》教材课件PPT

学习永远不晚。 JinTai College
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保护水资源
地球如果没有了水
我国是一个水资源短缺的国家。目前，人均水资源占有量仅为世界平均水平的四分之一，全国有400多座城市缺水。随着人口的不断增加，工农业的快速发展，水资源的需求量将越来越大，加之水资源的浪费和水污染，我国水资源短缺的状况将更加突出。
联合国将3月22日定为“世界水日”。1988年《中华人民共和国水法》颁布后，水利部即确定每年的7月1日至7日为“中国水周”，考虑到“世界水日”与“中国水周”的主旨和内容基本相同，从1994年开始，把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28日，时间重合，使宣传活动更加突出“世界水日”的主题。
左图为在第14个“世界水日”，郑州100多位市民参观郑州市柿园水厂等自来水供水系统。
从时间分布上看，夏秋季节我国大部分地区降水多，河流水量大，在汛期，大量宝贵的水资源不仅白白流入大海，而且洪涝灾害频繁；冬春季节降水少，河流水量小，有些河流甚至干涸断流，干旱缺水严重。此外，我国降水年际变化也比较大，导致河流在不同年份的流量差异也很大。
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活动
了解南水北调工程的必要性
南水北调工程是把长江流域丰富的水资源，输送到缺水严重的华北和西北地区，共有东线、中线、西线三条调水线路。目前，东线和中线工程已经开工建设。