2017苏北四市(徐州、淮安、连云港、宿迁)一模语文
2017苏北四市高三第一次模拟考试 语文
2017届高三模拟考试试卷(四)语文(满分160分，考试时间150分钟)2017．1一、语言文字运用(15分)1. 在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()书的好处，是________的。
如果读者真正获得了书中的“味”，他便会在写作中把这种“味”表现出来，从而形成自己独特的文风。
一个酷爱读书、________广泛、博采众长的人，当然不屑于整天________，拾人牙慧；而一个胸无点墨的庸碌之才，恐怕想说新话也说不出来吧。
A. 路人皆知涉猎邯郸学步B. 路人皆知涉足鹦鹉学舌C. 尽人皆知涉足邯郸学步D. 尽人皆知涉猎鹦鹉学舌2. 下列诗句中，全都使用比喻修辞的一组是(3分)()①玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
(白居易《长恨歌》)②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)③无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)④三十功名尘与土，八千里路云和月。
(岳飞《满江红》)⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)⑥我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
(谭嗣同《狱中题壁》)A. ①③B. ②⑥C. ③⑤D. ④⑤3. 下列各句中，谦敬辞使用不恰当的一项是(3分)()A. 成人了就要学会独立，自己的事情自己处理好，不要事事都劳烦．．我。
B. 先生虽然未能亲自玉成．．此事，但也付出很多心血，我甚是感激。
C. 我很纳闷，斗胆．．问一句，不知您是在哪儿听说这件荒唐事情的？D. 小弟愚钝，百思不得其解，不知兄台对此事有何见教．．？4. 下列对联与相关场所对应最恰当的一组是(3分)()①春露秋霜本枝衍百世蓣繁藻洁俎豆祝千秋②竹韵松涛清自远风台月榭悄无言③殿宇辉煌人杰地灵千古迹神功浩荡民安物阜万家春④近贤门之居容光必照遵海滨而处明德惟馨A. ①祠堂②庙宇③宅第④园林B. ①宅第②庙宇③园林④祠堂C. ①祠堂②园林③庙宇④宅第D. ①宅第②园林③庙宇④祠堂5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()先秦哲学家荀子《乐论》中有一句话说得极好：“不全不粹不足以谓之美。
江苏省苏北三市(徐州市、连云港市、宿迁市)高三语文语文第一学期第一次质量检测(期末考试)-含参考答案
江苏省苏北三市（徐州市、连云港市、宿迁市）高三语文上学期第一次质量检测（期末考试）试题（含解析）(满分160分，考试时间150分钟)2019.1一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是中国高科技企业走向世界的_ 绝不会一帆风顺，难免还会遭遇这样或那样的________。
对此，我们要有充分认识，并时刻做好准备。
一旦核心技术受制于人，不知道哪天就会被人________。
这样严酷的现实，中国企业必须时时警醒。
A. 历程骚扰一网打尽B. 进程掣肘釜底抽薪C. 历程骚扰釜底抽薪D. 进程掣肘一网打尽【答案】B2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是文明不仅是倡导、教育出来的，也是管出来的。
梳理中外社会文明史就能发现，一个社会的文明素养，既是历史演进的结果，也是持续管理的结果。
去日本旅游的人，往往会感慨其公共文明：________，________，________。
________，________。
①什么是现代社会的“勿以恶小而为之”，法律写得明明白白②以至日本媒体写社论提醒国民要尊重对方国家的风俗、习惯、礼仪③一丝不苟的垃圾分类、不留一片垃圾的体育赛场、井然有序的公共场所等④究其源头，1948年出台的《轻犯罪法》功不可没⑤即便如此，上世纪80年代，日本人在走出国门时也产生过大声喧哗、不守秩序的不文明现象A. ③②④⑤①B. ⑤③①②④C. ⑤③②④①D. ③④①⑤②【答案】D3.下列对联与所描写的人物对应关系不正确．．．的一项是A. 质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生——李白B. 万里坏长城，南渡朝廷从此小；一抔留古墓，西湖烟水到今香——岳飞C. 缅想忠贞,补阙拾遗犹昨事；何来环佩,清辉香雾替诗魂——杜甫D. 集群圣之成，振玉声金，道通中外；立万世之师，存神过化，德合乾坤——孔丘【答案】A4.对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是临摹名帖时，法帖的轮廓和神韵会潜移默化地塑造我们当下的心境。
江苏省淮安、宿迁、连云港、徐州四市高三第一次模拟考试语文试题Word版含解析
注意事项1．考试时间150分钟，试卷满分160分。
凡选考历史科目的考生要做加试题40分，延时30分钟。
2．答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3．请用书写0．5毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（3分）王维虽然仕途稍有挫折，但总的看来比较顺遂，这可能与他那的性格有关。
王维的心里，总有一种回归平衡、平静、安适的冲动，他大量的诗歌有一种雅致的。
A．不温不火以至品位 B．不温不火以致品位C．不瘟不火以至品味 D．不瘟不火以致品味【答案】A考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2．下列各句中，没有语病．．．．的一项是（）（3分）A．基于公共交通安排及市民安全，香港特区政府宣布，原定于10月1日晚上8时在维多利亚港举行的国庆烟花汇演将会取消。
B．欧洲航天局的彗星探测器“罗塞塔”向目标彗星的彗核发射着陆器“菲莱”，各国科学家对此着陆器表示了极大的关注。
C．南京市交管部门负责人曾明确表示，如果出台限牌或者单双号限行这样的政策，一定会听取广泛的意见，绝对不会搞突然袭击。
D．印度尼西亚国家搜救中心负责人在记者会上说，根据目前掌握的信息初步显示，亚洲航空公司失联客机有可能已经沉入海底。
【答案】B考点：辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
3.下列交际用语使用不得体．．．的一项是（）（3分）A．徒弟给老师拜年时说：“您的高足叩问老师金安！祝老师新年事业蟾宫折桂！”B．我偶然有一两回去叨扰朋友的酒席，恰又时令不对，一直没能尝到这道菜。
C．我所做的只是畅所欲言而已，能起些抛砖引玉的作用，于愿足矣。
D．一位作者在给朋友的信中写道：奉上拙著一本，书中谬误，敬请斧正。
【答案】A考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
江苏省徐州、宿迁、连云港、淮安四市2017届高三语文下学期第三次模拟考试试题(含解析)
江苏省徐州、宿迁、连云港、淮安四市2017届高三语文下学期第三次模拟考试试题（含解析)一、语言文字运用1．在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是诗，表达着语言的最高理想和生命的最区域。
青春就是读诗的旺季，这时的你，内心清澈、葱茏、 ,没有磐重的世故、杂芜的沉积和理性的禁忌，你的精神体质与诗歌的灵魂是吻合的，美能够轻易地诱惑你、俘虏你，你会地跟她走.A．单纯轻快心甘情愿B．纯粹轻快坚定不移C．纯粹轻盈心甘情愿D．单纯轻盈坚定不移【答案】C2．下列诗句中，没有使用比喻修辞手法的一项是A．山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来.B．江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
C．自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁.D．多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查修辞手法的分析。
D项选自杜牧《齐安郡中偶题》，是拟人.A项选自俞桂《过湖》，B项选自岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》，C项选自秦观《浣溪沙》，均是比喻。
3．下列各句中，所引诗文符合语境的一项是A．我们相识几十年，你现在退休要回家乡养老了，“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”，咱们干了这一杯离别酒！B．“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”，微风像孩子的手，拂醒一夜沉睡的人们；嗅着窗外桂花香气,倾听着鸟语，感到一天的心情都是愉悦的。
C．常常只有丧失才能不丧失，这是“将欲取之，必先与之”的原则；如果我们丧失的是土地，而取得的是战胜敌人,加恢复土地，再加扩大土地,这是赚钱生意.D．“天网恢恢，疏而不漏”，谁都逃脱不了天道的惩罚,从出生就无限接近死亡，这是一条永远改变不了的规律。
【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查语境分析。
A项“回家乡”与“无故人”不符；B项季节不恰当；D 项“天网恢恢，疏而不漏"，指逃脱不了天道的惩罚，不能用于说命运。
4．下列诗句不是描写我国传统元宵节的一项是A．火销灯尽天明后，便是平头六十人。
B．正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑。
江苏省连云港、徐州、淮安、宿迁四市高三第一次调研考
2014～2015学年度第一学期高三期末调研考试语文参考答案及评分标准一、语言文字运用（15分）参考译文：转眼间分别已十多年了，我愚钝缺乏识别能力而遭遇坎坷，因而不再能够自列为朋友，没想到老朋友尚能如此记怀，录我在朋友之列。
委屈你从远方亲手写信教导我，问候得很殷切，并且让我详知你近来日常起居生活安好，感激欣慰得说不出话。
罗山向来被称为好地方，不会有瘴疠之毒气，也许是四季舒适吧。
既已没有什么丧失的东西，而且能够感悟到受宠与受辱没有区别、得失不应系于内心，这是上天在祐助你啊。
我因为放纵心意径直向前，没有听从长者的教导而触犯法律。
然而祸事如果是不可避免的，那么就不用说当初是巧是拙了。
黄州临江靠山，既顺适耳目观赏之娱，并且生活所须各种物品也容易得到，早睡晚起，又让我不知所说的祸事在哪里呢？偶然读到《战国策》，看到处士颜蠋说“推迟吃饭时间，从而饭便可变成肉一样的美味”，我欣然而笑。
像颜蠋，可以说是善于在贫困中生活的人。
粗茶淡饭，在饥饿的时候食用，它的味道和山珍海味一样可口；而已经吃饱了之后，各种美味的肉食堆满面前，唯恐别人不端走。
是好是坏在于自我的心态，哪里与外物有什么关系。
你所说的研习佛经与调配药物救治百姓这两件事，认为这是对闲居之人丰厚的赏赐。
对于佛经，我过去也经常阅读，然而头脑昏昧，心智闭塞，不能够领悟其中的精妙之处。
独处的时候，找些其中浅易的内容读读来洗去心灵的尘垢。
这好像是农夫锄草的过程，刚锄掉，马上又会长出来，虽然好像是没有什么补益，然而毕竟比没锄的好。
像那世上的君子，离尘脱俗得以深悟的人，我是没有认识的。
过去陈述古喜好谈论禅道，自己认为已经达到最高境界，因而视我所说的话为浅陋。
我曾对陈述古说：您所谈论的，好像是食用龙肉，而我所学习的，是吃猪肉，猪肉与龙肉是有很大差别的，然而您整天空谈龙肉，不如我吃猪肉感受到口味美、肚子饱的真实。
不知道您从佛经中所得到究竟是些什么？是为了超出生死和三乘，从而成佛吗？还是注重同我们这类人不相上下相处？研习佛道的人，本来是追求宁静和旷达的。
江苏省苏北三市(徐州市、连云港市、宿迁市)近年届高三语文第一次质量检测试题(含解析)(最新整理)
2。在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
文明不仅是倡导、教育出来的,也是管出来的。梳理中外社会文明史就能发现，一个社会的丈明素养,既是历史演进的结果，也是持续管理的结果。去日本旅游的人，往往会感慨其公共文明：______,_______,______。_______，______。
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江苏省苏北三市（徐州市、连云港市、宿迁市）2019届高三语文第一次质量检测试题(含解析）
(满分160分，考试时间150分钟）
【点睛】小题4.考生解题时，要注意以下两个方面:一是锁定答题区间，准确筛选出与题目相关的语句；而是能对筛选的信息进行有效甄别，合理准确概括，完全引用原文,没有自己的概括，不得分。
译文;
赵匡凝，字光仪，是蔡州人。父亲赵德諲。赵匡凝凭借父亲的功劳任唐州刺史兼七州马军步军都校。等到赵德諲去世后，赵匡凝自封为襄州留后,朝廷也就将旄钺（作为任职凭证）授予他。他镇守多年,很有威望德惠，多次升职到检校太尉、兼中书令。
【8题详解】
本题考查文言文的归纳概括能力，属于主观概括性信息筛选。解答本题，要求考生认真审题，提干要求概括“赵匡凝两次遭太祖讨伐的原因”,考生在读懂原文的基础上,对筛选的内容进行分析归纳.第一次,“光化初,匡凝以太祖有清口之败，密附于淮夷，太祖遣氏叔琮率师伐之。”,第二次“太祖将期受禅”.“匡凝对使者流涕，答以受国恩深,岂敢随时妄有他志”,之后进行准确概括,即可得出答案。
2017年苏北四市语文卷评讲
6.（3分）B（“敛”通“殓”，指给尸体穿衣下棺，泛指安葬死者） 7.（3分）B（“府县修城，他捐钱白银三千两”与原文不符） 8.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）君虽天资颖异，而以远业需经理甚急，不得已而之楚游。（4分） （2）至于君则处己虽俭，而周人之急常恐其不及。（4分） 答：（8分）（1）（4分）先生虽然天资特别聪慧，但因为家中远方的生意（事业） 急需经营管理，没有办法，他只好到楚地游历。（“颖异”“远业”“经理”“之” 各1分） （2）（4分）到了先生时，虽然自己生活很节俭，但在帮助别人解决困急时常常担 心自己帮助不够。（“处己”“急”“其”“不及”各1分） 9.文中三、四两段从哪些方面体现了方君“淳笃君子”这一特点？请简要概括。 （4分） 答：（4分）极节俭，重孝悌，睦亲族，勇担责，乐好施。（答对4点即可）。
淫潦：1.久雨积水为灾，2.指路上积水。 勤劬qú 1.辛勤劳累。2.指辛苦劳累之人。 庭闱：出自《文选．束晳<补亡>诗》，解释为内舍。多指父母居住处。
先生对长辈十分孝顺，又重视兄弟间相处，却遭遇很多不幸。他的父亲去世后，接 着祖母谢安人和他的兄长祈昌又相继去世，过了一年，他的嫂子洪氏也去世了。先生接 着又负责嫡母程恭人及继母吴恭人的丧事，过度哀伤几乎损伤身体。接着又有三个弟弟， 两个弟媳妇，十几年间，后先去世。先生于这期间，侍奉汤药，办理丧事，抚养失去父 母的孩子，请老师教育他们，以及婚嫁，各种礼仪都尽心尽力做到。先生对于社会上的 事情竭尽心力做了很多，可是家庭之中，却多次遭遇不幸（丧亲之忧），（他内心）怎 能忍受得了呢？ （方君）有四个姊妹，那嫁到程家的姊妹，年龄很轻就守寡（不改嫁），有一个儿 子又过早去世，之后程家更加衰落，最终（姊妹）以年老之身抚养孤弱的孙子，先生十 分心痛怜惜她。先生快要去世时，让自己的儿子分出家产来解决他们的困难，并且为她 的身后事考虑得十分恳切，并且考虑非常详细。 议论的人说：世上的读书人用诵读诗书来文饰自己，而在人伦道德，（诸如）孝、 友、睦、姻、任、恤等方面的表现，反省自己大多会感到惭愧。至于方君这样的人，已 经放弃儒术以机巧牟利了；考察他生平所作所为，到官员那里寻找，哪里能轻易找到呢？ 唉！先生可以算是品行质朴厚重的君子了。 课读：进行教学活动，传授知识和接受教育，学习知识。 藩饰：装饰；文饰。
2017年普通高等学校招生全国统一考试江苏模拟语文试题
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏）模拟试卷（一）语文（满分160分，考试时间150分钟）一、语言文字运用（15分）1.在下面一段话空缺处填入词语，最恰当的一组是（3分）陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的。
在当代中国，无论东西南北，都能找到“桃花源”。
不同的“桃花源”，出人们对理想家园不同的理解认知。
但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。
A.钟灵毓秀按图索骥映射B.海市蜃楼按图索骥折射C.海市蜃楼顺藤摸瓜折射D.钟灵毓秀顺藤摸瓜映射2.下列各句中，没有语病的一句是(3分)A．这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。
B.王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。
C．对历史而言，个人命运可能隐藏在很小的一个小数点里，但对个人而言，却是百分之一百的人生。
D.旧北京城经元、明两代的建造经营，在中国历代封建王朝都城设计的基础上，最后完成的杰作。
3.下列交际用语中不得体的一项是（3分）A．接受老师的邀请：感谢您的美意，定去舍下候教！B．称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人收益匪浅！C．祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进！D．初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！”4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)原始人的美感，还属于初级阶段的美感。
，，。
，。
①而智能处于初级阶段又使他们把神秘而又令人恐惧的观念渗入到审美的意识中②原始人的生活极其困难③但还不可能获得和谐感和自由感④他们在审美活动中获得了满足感、愉快感⑤因此，他们的美感既受到物质需要的束缚，又受到精神观念的束缚⑥生活迫使他们把动物当作主要的审美对象A.④③⑤②⑥①B.②④③⑥①⑤C.②⑥①⑤④③D.⑥②①⑤④③5.对下列材料理解不恰当的是（3分）驴子听见蝉唱歌，被美妙动听的歌声打动，自己也想发出同样悦耳动听的声音，便羡慕的问他们吃些什么才能发出如此美妙的声音来。
江苏省苏北四市(徐州、淮安、宿迁、连云港)2023届高三上学期第一次调研测试语文试题含答案
2023届高三年级第一次调研测试语文注意事项：1.本试卷共8页，23小题，满分150分；考试时间150分钟。
2.答题前，请务必将学校、姓名、班级、准考证号填写在试卷及答题卡上。
3.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
作答非选择题，必须用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡上指定区域内作答；在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
一、现代文阅读(35分)（一）现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：随着文化建设规模不断扩大，人民的精神文化需求越来越多样化和精细化。
我们要进一步建立健全现代文化产业体系，充分发挥文艺生态与产业经济协同效应，推动文化传承创新进入新境界。
文艺创造、文化传承常常与经济发展相伴而行。
如果没有元明清市民社会的繁盛，我们今天很可能看不到《三国演义》《水浒传》《西游记》“三言二拍”等文学经典。
改革开放以来，经济发展使我们更有能力、更加自觉地保护和传承优秀文化。
借助现代传播力量，诗词雅韵融入中国人时尚生活。
越来越多蕴含中国精神、彰显中国气派的文艺新作问世，以文字、声音、影像、多媒体全息等方式生动呈现并广泛传播。
以文化为资源，以创意为能量，文化产业已经发展为许多发达经济体的支柱产业。
在我国，文化产业作为战略性支柱产业，已经成为经济实现高质量发展的重要内生动力。
尤其是，中华优秀文化的魅力与价值日益凸显，文艺经典不断被重新品牌化和产权化。
电视剧、电影、动漫、游戏等各类改编再创作层出不穷。
亿万“用户”同时也是文化传承与文艺创造的主体，其作用在新的技术条件下日益凸显。
亲情孝道、田园风光、中华美食、文房四宝等通过喜闻乐见的网络短视频深入人心。
当前，在做好文化传承与艺术创造的公共保障基础上，我国正积极发挥文化与经济协同效应，充分利用市场机制调动社会力量的积极性与能动性，同时面向国内国际市场，建立推动文化传承创新行稳致远的长效机制。
2023-2024学年江苏省苏北四市高三第一次模拟考试语文试卷含解析
2023-2024学年江苏省苏北四市高三第一次模拟考试语文试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、阅读下面的文言文，完成下面小题。
震川先生小传钱谦益震川先生归有光，字熙甫，昆山人。
九岁，能属文．．。
弱冠尽通六经、三史、八大家之书。
浸溃演迤，蔚为大儒。
嘉靖庚子，举南京第二人，为茶陵张文隐公所知。
其后八上春官，不第。
读书谈道，居嘉定之安亭江上，四方来学者，常数十百人，海内称震川先生，不以名氏。
乙丑，举进士。
除长兴知县。
用古教化法治其民。
每听讼，引儿童妇女案前，刺刺吴语，事解，立纵去，不具狱。
有所击断寝息，直行其意。
大吏多恶之，有蜚语闻，量移通判顺德。
隆庆庚午，入贺。
新郑、内江雅知熙甫，引为南京太仆寺丞，皆掌制敕，修世庙实录。
熙甫为文，原本六经，而好太史公书，能得其风神脉理。
其于八大家，自谓可肩随欧、曾，临川则不难抗行．．。
其于诗，似无意求工，滔滔自运，要非流俗可及也。
当是时，王弇州①踵二李之后，主盟文坛，声华烜赫，奔走四海。
熙甫独抱遗经于荒江虚市之间，树牙频相搘柱，不少下。
尝为人文序，诋排俗学，以为苟得一二妄庸人为之巨子。
弇州闻之，曰：“妄则有之，庸则未敢闻命。
”熙甫曰：“惟妄，故庸。
未有妄而不庸者也。
”弇州晚岁赞熙甫画像曰：“千载有公，继韩、欧阳。
余岂异趋？久而始伤。
”识者谓先生之文，至是始论定，而弇州之迟暮自悔，为不可及也。
熙甫没，其子子宁辑其遗文，妄加改窜。
贾人翁氏梦熙甫趣．之曰：“亟成之，少稽缓，涂乙尽矣。
”刻既成，贾人为文祭照甫，具言所梦，今载集后，季子子慕，字季思，以乡举追赠待诏。
冢孙昌世，字文休，与余共定熙甫全集者也。
嘉靖末，山阴诸状元大绶官翰学，置酒招乡人徐渭文长。
入夜，良久乃至。
学士问口：“何迟也？”文长曰：“顷避雨士人家，见壁间悬归有光文，今之欧阳子也。
江苏省苏北三市(徐州市、连云港市、宿迁市)高三语文第一次质量检测试题(含解析)
江苏省苏北三市（徐州市、连云港市、宿迁市）2019届高三语文第一次质量检测试题（含解析）(满分160分，考试时间150分钟)2019.1一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是中国高科技企业走向世界的_ 绝不会一帆风顺，难免还会遭遇这样或那样的________。
对此，我们要有充分认识，并时刻做好准备。
一旦核心技术受制于人，不知道哪天就会被人________。
这样严酷的现实，中国企业必须时时警醒。
A. 历程骚扰一网打尽B. 进程掣肘釜底抽薪C. 历程骚扰釜底抽薪D. 进程掣肘一网打尽【答案】B【解析】【详解】本题考查正确使用词语的能力。
解答本题可用排除法。
历程：经历的过程，仅指已发生的。
进程：事情发展变化的过程，包括已经发生的和未发生的；掣肘：拉着胳膊，比喻有人从旁牵制，工作受干扰，难开展。
骚扰：意指扰乱别人，使之不得安宁。
含贬义。
依据题干可排除AC,釜底抽薪：柴火从锅底抽掉,才能使水止沸。
比喻从根本上解决问题，也指暗中进行破坏。
一网打尽：比喻一个不漏的全部抓住或彻底清缴,依据题干可排除.D.故选C 【点睛】解答本题时，积累记忆是解答词语题的基础，也是做对词语题的关键。
首先选择自己最有把握的词语，结合词义、句意，正确代入原句中，逐一排除，之后，再进行整体检验，所涉及词语都代入原句，读起来正确顺畅就可以确定了。
2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是文明不仅是倡导、教育出来的，也是管出来的。
梳理中外社会文明史就能发现，一个社会的丈明素养，既是历史演进的结果，也是持续管理的结果。
去日本旅游的人，往往会感慨其公共文明：______，_______，______。
_______，______。
①什么是现代社会的“勿以恶小而为之”，法律写得明明白白②以至日本媒体写社论提醒国民要尊重对方国家的风俗、习惯、礼仪③一丝不苟的垃圾分类、不留一片垃圾的体育赛场、井然有序的公共场所等④究其源头，1948年出台的《轻犯罪法》功不可没⑤即便如此，上世纪80年代，日本人在走出国门时也产生过大声喧哗、不守秩序的不文明现象A. ③②④⑤①B. ⑤③①②④C. ⑤③②④①D.③④①⑤②【答案】D【解析】【详解】本题考查言表达简明、连贯的能力，做这类题目的关键是语句的连贯。
2017苏北四市高三语文一模试卷讲评课件
• 8.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分 ） （1）君虽天资颖异，而以远业需经理甚急，不 得已而之楚游。（4分） 先生虽然天资特别聪慧，但因为家中远方的生意 （事业）急需经营管理，没有办法，他只好到 楚地游历。（“颖异”“远业”“经理”“之” 各1分） （2）至于君则处己虽俭，而周人之急常恐其不 及。（4分） • 到了先生时，虽然自己生活很节俭，但在帮助 别人解决困急时常常担心自己帮助不够。（“ 处己”“急”“其”“不及”各1分）
3.下列各句中，谦敬词使用不恰当的一项是（3分） A．成人了就要学会独立，自己的事情自己处理好，不要事事 都劳烦我。 B．先生虽然未能亲自玉成此事，但也付出很多心血，我甚是 感激。 C．我很纳闷，斗胆问一句，不知您是在哪儿听说这件荒唐事 情的？ D．小弟愚钝，百思不得其解，不知兄台对此事有何见教？ 3.（3分）A （A项“劳烦”是敬辞，用于拜托或答谢别人代自己做事；B 项“玉成”是敬辞，成全、促成；C项“斗胆”是谦辞，形容 大胆。D项“见教”是谦辞）
（方君）有四个姊妹，那嫁到程家的姊妹，年龄很轻 就守寡（不改嫁），有一个儿子又过早去世，之后程 家更加衰落，最终（姊妹）以年老之身抚养孤弱的孙 子，先生十分心痛怜惜她。先生快要去世时，让自己 的儿子分出家产来解决他们的困难，并且为她的身后 事考虑得十分恳切，并且考虑非常详细。 议论的人说：世上的读书人用诵读诗书来文饰自己， 而在人伦道德，（诸如）孝、友、睦、姻、任、恤等 方面的表现，反省自己大多会感到惭愧。至于方君这 样的人，已经放弃儒术以机巧牟利了；考察他生平所 作所为，到官员那里寻找，哪里能轻易找到呢？唉！ 先生可以算是品行质朴厚重的君子了。
• 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 • （1）纷吾既有此内美兮， ▲ 。 （屈原《离骚》 ） • （2）此中有真意， ▲ 。 （陶渊明《饮酒（ 其五）》） • （3）春江花朝秋月夜， ▲ 。 （白居易《琵琶行》） • （4）角声满天秋色里， ▲ 。 （李贺《雁门太 守行》） • （5） ▲ ，多于九土之城郭。 （杜牧《阿房宫 赋》） • （6）可堪回首， ▲ ，一片神鸦社鼓。（辛弃疾《永 遇乐· 京口北固亭怀古》） • （7）子曰：“ ▲ ，不知其可也。” (《论语· 为政》) • （8）大道之行也， ▲ 。 （《礼记· 礼运》）
2017届一诊模拟考试语文试题
2017届模拟考试语文试题第Ⅰ卷阅读题（70 分）一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 1-3 题。
在写文章时，我们通常会运用以小见大，虚实相生，抑扬结合，主次相成等写作手法，而这些章法，在建筑组合之中同样可以被灵活应用。
大小、曲直、繁简、抑扬、奇偶、虚实等手法在传统建筑中相辅相成、相互渗透。
建筑中的“钩心斗角”结构便是很好的例证。
心是指宫室的中心，角是指檐角，诸角向心，叫“钩心”；诸角彼此相向，像戈相斗，叫做“斗角”。
在曲阜的孔庙，就可以清晰地看到这样的建筑结构。
“勾心斗角”原是建筑师为了节省空间及建筑结构的美观，而创造出的一门以巧补拙的建筑美学。
其实就整个中国古代建筑，如故宫、雍和宫等的建筑结构，都是纵横交错、榫榫相咬，相互关联又互相制约，针锋相对。
原本难以共存的拥挤的建筑，在建筑师的设计下反而和谐共生。
作为祭祀祖先神灵之用的天坛，其主要设计思想就是要突出天空的辽阔高远，以表现“天”的至高无上。
全部宫殿、坛基都朝南成圆形，以象征天，两重坛墙的南侧转角皆为直角，北侧转角皆为圆弧形，象征着“天圆地方”。
而内坛位于外坛的南北中轴线以东，圜丘坛和祈年坛又位于内坛中轴线的东面，这些都是为了增加西侧的空旷程度，使人们从西边的正门进入天坛后，就能获得开阔的视野，以感受到上天的伟大和自身的渺小。
而全部宫殿、坛基都朝南成圆形，以象征天，两重坛墙的南侧转角皆为直角，北侧转角皆为圆弧形，象征着“天圆地方”，则体现了古人的宇宙观。
就单体建筑，祈年殿和皇穹宇都使用了圆形攒尖顶，镶着象征天空的蓝色的琉璃瓦，它们外部的台基和屋檐层层收缩上举，也体现出一种与天接近的奇异感觉。
尤其值得一提的是丹陛桥，它连接圜丘坛、皇穹宇、祈谷坛三座主建筑，贯通南北，由南向北逐渐升至 3 米，象征着此道与天宫相接，皇帝由南至北步步升天。
因此，当跨出祈年殿的大门，在笔直的甬道不停回望，但见成贞门又与祈年殿相融为一，边走边回看，仿佛祈年殿越变越高，如升入云天。
2017苏州一模语文试卷及答案（2）
2017苏州一模语文试卷及答案(2)2017苏州一模语文试卷答案一、语言文字运用1、B(①不厌其烦：褒义词;不胜其烦：暗含贬义②纯净：一般修饰物质;纯正：修饰抽象性概念名称③一视同仁：形容对人物平等相待;相提并论：用于书面语，对物质、概念、理论作为相呼相应的态度)2、A(对仗讲究声调第一声和第三声;名词，形容词，定语，句式相对应)3、B(B项：两句各有意义，没有相互牵制)4、C(A项：维扬—扬州旧称;B项：二十四桥—扬州景点;D项：似西湖—扬州瘦西湖。
但C项：枫桥—苏州)5、C(白居易，字乐天;李商隐，字义山)二、文言文阅读(19分)6.(3分)D(称：谈论、提及)7.(3分)B(连词，表目的，其余三项都是介词，凭借。
)8.(1)(3分)享用百姓的供养，就把百姓的忧患作为自己的忧患，身处下层不被重用，就修养身心罢了。
(评分建议：“食”、“患”、语句通顺，各1分。
)(2)(3分)(禹与颜回)这两个人，难道是不同主张吗?是他们遭逢的时代不同啊。
(评分建议：“道”、句式、语句通顺，各1分。
)(3)(4分)子贡即使擅长论辩，哪里会到这样地步呢?也就是所说的毁谤的人歪曲事实啊。
(评分建议：“虽”、“辩”、“损”、语句通顺，各1分。
)9.(3分)(1)转嫁灾祸，制造战乱;(2)忧君之忧;(3)用奸诈说辞使他国灭亡，保全自己。
(评分建议：每点1分，意思对即可。
) 【参考译文：我读史书上记载的子贡的事，怀疑它虚妄不实，否则，子贡怎么会被称为儒者呢?所说的儒者，被国君任用就以国君之忧为忧，为百姓做事，就以百姓之患为患，处在下层不被任用，就加强自身修养。
尧的时候，百姓苦于洪水，尧为此事忧虑，所以禹在九年时间里三次从自家门前路过却一次也没有到家看望孩子。
颜回生活的时代，天下百姓的忧患比洪水还厉害，天下君王的忧愁比尧还要多，然而颜回以拥有禹一样的才德，在陋巷里独得其乐，天下的忧患竟然能影响不到他的心志。
这两个人，难道他们的道义主张不一样吗?只是所处的时代不同而已。
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徐州、连云港、淮安、宿迁市2017届高三第一学期期末调研考试语文试题语文试题一、语言文字运用（15分）1.在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）书的好处，是▲的。
如果读者真正获得了书中的“味”，他便会在写作中把这种“味”表现出来，从而形成自己独特的文风。
一个酷爱读书、▲广泛、博采众长的人，当然不屑于整天▲，拾人牙慧；而一个胸无点墨的庸碌之才，恐怕想说新话也说不出来吧。
A．路人皆知涉猎邯郸学步 B．路人皆知涉足鹦鹉学舌C．尽人皆知涉足邯郸学步 D．尽人皆知涉猎鹦鹉学舌2.下列诗句中，全都使用比喻修辞的一组是（3分）①玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
（白居易《长恨歌》）②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）③无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（杜甫《登高》）④三十功名尘与土，八千里路云和月。
（岳飞《满江红》）⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）⑥我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
（谭嗣同《狱中题壁》）A．①③ B．②⑥ C．③⑤ D．④⑤3.下列各句中，谦敬词使用不恰当．．．的一项是（3分）A．成人了就要学会独立，自己的事情自己处理好，不要事事都劳烦．．我。
B．先生虽然未能亲自玉成．．此事，但也付出很多心血，我甚是感激。
C．我很纳闷，斗胆．．问一句，不知您是在哪儿听说这件荒唐事情的？D．小弟愚钝，百思不得其解，不知兄台对此事有何见教．．？4.下列对联与相关场所对应最恰当的一组是（3分）①春露秋霜本枝衍百世蓣繁藻洁俎豆祝千秋②竹韵松涛清自远风台月榭悄无言③殿宇辉煌人杰地灵千古迹神功浩荡民安物阜万家春④近贤门之居容光必照遵海滨而处明德惟馨A．①祠堂②庙宇③宅第④园林 B．①宅第②庙宇③园林④祠堂C．①祠堂②园林③庙宇④宅第 D．①宅第②园林③庙宇④祠堂5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）先秦哲学家荀子《乐论》中有一句话说得极好：“不全不粹不足以谓之美。
”这话运用到艺术美上就是说：▲，▲，▲。
▲；▲；▲。
①只讲“粹”而不能反映“全”，又容易走上抽象的形式主义的道路②又要去粗存精，提高、集中③既粹且全，才能在艺术表现里做到真正的“典型化”④更典型，更具普遍性地表现生活和自然⑤艺术既要极丰富地全面地表现生活和自然⑥只讲“全”而不顾“粹”，这就是我们现在所说的自然主义A．③①⑥⑤②④ B．⑤②①③④⑥ C．③①④②⑥⑤ D．⑤②④⑥①③二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6～9题。
封①大夫方君传刘大櫆封大夫方君讳祈宜，字亦桓，歙县人也。
方氏自君之曾祖、祖、父皆业贾于楚中。
君年十八，其祖年老家居，父不欲远离，而君之兄祈昌方入郡庠为弟子。
君虽天资颖异，而以远业需经理甚急，不得已而之楚游。
君于人无问智愚贤否，一皆推诚相结。
人或以其易与也，而因售其欺，以至逋千万，旁观者皆为之不平。
君第．与校曲直而已，卒以不衔怨于中也。
至无故横逆之来，尤忍人所不能忍。
君家自上世以来多厚德长者，其生殖丰裕，能以惠利及人。
至于君则处己虽俭，而周人之急常恐其不及。
族姻之有丧而不能敛．，有子女而不能婚嫁者，均受其庇荫。
乾隆辛未岁饥，于乡里倡为赈恤，又捐惠济仓谷至白金三千两。
郡邑劝输修城，亦且捐至千缗。
君之祖考尝建支祠而未就，君善继其志，晨夕营度，不避淫潦毒暑，勤劬过甚。
祠垂成，而君遂至得疾不起。
卒之岁，年五十有九。
君既性纯孝，笃于友恭，而所遭多不幸。
其尊府已见背，而祖母谢安人与其兄祈昌相随以没，逾年，嫂洪氏亦没。
君既执嫡母程恭人及继母吴恭人之丧，过哀至毁。
而有弟三人，弟妇二人，十数年间，后先殂丧。
君于其间，侍汤药，治丧殡，育孤幼，延师课读，以婚以嫁：备礼尽瘁。
盖君于世事尽心力而为之者多矣，而庭闱之内，荐．遭闵凶，何以堪之？有姊妹四人，其适程氏者，幼年守志，一子复早夭，其后家益落，而以垂白抚孤孙，君尤痛惜之。
临没时，命其子分产以济其困乏，且为其身后计甚谆且详焉。
论曰：世之儒者以诵说诗书自藩饰，而伦类之间，孝友睦姻任恤之行，多内省而惭。
至于方君者，既弃儒术而事机利矣，迹．其平生所为，求之缙绅先生，何可易得哉？呜呼！可谓淳笃君子矣。
（节选自《刘大櫆集》，有删改）注：①封，即诰封，对五品以上官员及其先代和妻室以皇帝的诰命赠予爵位名号。
6.对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是（3分）A．君第．与校曲直而已第：只，仅B．族姻之有丧而不能敛．敛：收敛C．荐．遭闵凶，何以堪之荐：屡次D．迹．其平生所为迹：考察7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（3分）A．方君对待他人，不管聪明与否，贤德与否，都一概以诚相交。
无故受到蛮横不讲理的对待，他也能忍受。
B．方君的同族姻亲中婚丧嫁娶有困难时他都资助。
灾荒之年，他在乡里提倡赈灾救恤。
府县修城，他捐助白银三千两。
C．方君的弟弟、弟媳先后去世，作为兄长，他办理丧事，抚育孤儿，聘请老师教育他们，乃至他们婚嫁，各种礼仪都尽心尽力做到。
D．方君有一嫁给程氏的姊妹，家庭没落，年老了还要抚养孤弱的孙子。
方君在临死时让儿子分出部分家产给她，还安排好她的后事。
8.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（8分）（1）君虽天资颖异，而以远业需经理甚急，不得已而之楚游。
（4分）（2）至于君则处己虽俭，而周人之急常恐其不及。
（4分）9.文中三、四两段从哪些方面体现了方君“淳笃君子”这一特点？请简要概括。
（4分）三、古诗词鉴赏（11分）10.阅读下面这首唐诗，回答问题。
秋日送客至潜水驿刘禹锡候吏①立沙际②，田家连竹溪。
枫林社日鼓，茅屋午时鸡。
鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。
驿楼宫树近，疲马再三嘶。
注：①候吏:驿站管理者。
②沙际:水边。
（1）首联、颔联描绘了一幅怎样的农家画面？（4分）（2）请简要赏析颈联的写景手法。
（4分）（3）尾联有什么作用？请简要分析。
（3分）四、名句名篇默写（8分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）纷吾既有此内美兮，▲。
（屈原《离骚》）（2）此中有真意，▲。
（陶渊明《饮酒（其五）》）（3）春江花朝秋月夜，▲。
（白居易《琵琶行》）（4）角声满天秋色里，▲。
（李贺《雁门太守行》）（5）▲，多于九土之城郭。
（杜牧《阿房宫赋》）（6）可堪回首，▲，一片神鸦社鼓。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（7）子曰：“▲，不知其可也。
” (《论语·为政》) （8）大道之行也，▲。
（《礼记·礼运》）五、现代文阅读（一）（20分）阅读下面的作品，完成12～15题。
素姑师陀当阳光从屋背上照进这个寂静的老宅，素姑，一个像春天般温柔，看见人和说话时总是婉然笑着的，走路时像空气在流似的无声的女子，很早很早她就低着头开始绣花了。
孟林太太这时候照例在床上睡她的午觉。
院子里有个开始凋零的丝瓜棚，自早晨就没有人来过，就在这种静止气氛中，素姑正是坐在院子里绣花。
素姑十二岁就学会各种女红。
她给自己缝绣，也给亲友们和邻舍家的女友们。
于是一年，十年……唉！后来连比她小十岁的的少女也出嫁了。
现在素姑是二十九岁！没有人能计算她总共绣过多少！时光无声地过去。
素姑低着头已经绣了半只孟林太太的鞋面，在青缎的底上绣完两朵四瓣梅了。
“妈，几点钟啦？” 素姑心中忽然如有所动，忍不住抬起头来问。
孟林太太早已醒了，正一无所欲的在床上领略午睡后的懒倦。
“瞧瞧看。
”这是她照例的回答。
那放在妆台上的老座钟．．．，不知几时就停摆了。
素姑手中捏着针线，惆怅的望着永远是说不尽的高和蓝而且清澈的果园城的天空；天空下面，移动着云。
于是，是发黑色的树林，是青灰色的天陲，是茅舍，猪，狗，大路，素姑上坟祭扫时候看见过的；是远远的帆影，是晚霞，是平静的嫣红发光的黄昏时候的河，她小时候跟女仆们去洗衣裳看见过的。
她想的似乎很远很远……一个沉重的脚步声蓦地里走进来，素姑吃了一惊。
“老王，老王！”她转过头去喊。
“嗯！”送水的这样应着，一面担了水急急往厨房里走。
忽然间她自己也觉得好不奇怪，真个的，她喊老王做什么呢，老王每天在这个时候进来，给孟林太太家担水快二十年了。
“果园里的果子卸光了吗？”她高声问。
“卸光了，小姐；早就卸光了。
”老王并不回头，说着时早已走过去了。
庭院里接着又恢复原有的平静，远远的有一只母鸡叫着，在老槐树上，一只喜鹊拍击着树枝。
“早就卸光了。
”素姑在心里想，她的头又低下去了。
时光是无声的，但是每一个小城里的日子都有一种规律。
“还不该烧饭吗，刘嫂？”素姑抬起头来问。
刘嫂——孟林太太家的女仆，这天下午到河上洗衣裳去了，也许正在大门口和果园城的兴致永远很好的娘儿们闲谈。
那个老座钟．．．，我们说过它早就停了。
正在这时走进来一个卖绒线的。
她走进来的时候并不曾呼喊，甚至没有发出一点声音，以前她是每天都来的。
“买点什么吧，小姐？”素姑并不要买什么，然而她仍旧想看看。
于是在天井里，就在泥地上，卖绒线的坐下去，随后打开篮子，一些红的绿的绫绢露出来。
素姑拣块杏红绫子，接着她又看中一种羽毛辫条。
忽然间，仅仅是忽然间，当她想到这些东西该配到哪里最合适时——“不要了。
”她说。
她什么都不要了。
她把卖绒线的货篮推开。
“你明天出嫁时候用得着的，小姐。
”卖绒线的发慌的喊。
素姑感到受了一下更重的打击。
她站起来，不，她什么都不要了，卖绒线的从后面望着她走进寂静的又深又大的上房。
“外面是什么人？”孟林太太大声问。
这时候她已经起来，在床上坐着，她的耳朵近几年有点聋。
素姑没有回答就走进自己的闺房。
她从书桌上拿起一本书，一本展开着的不知几时忘记收起来的“漱玉词”:……莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
接着，她的手又废然垂下去，她的眼睛移到面前的镜子上去了。
在镜子里，一个长长的鹅蛋形脸蛋儿；一绺散乱的头发从额上挂下来；一双浅浅的眉在上面画了两条弧线；眼的周围有一道淡黄的灰晕；她的嘴唇仍旧是好看的有韵致的，却是褪了色的。
素姑正是这样望着，右手支着头。
在窗外，雁嘹唳着从将晚的果园城上空飞过，晚风萧索地在庭院里凋零的丝瓜棚上发出轻微的响声。
于是书从她手里落下去，渐渐的连镜子也在她眼里消失了，一颗泪珠从她脸上滚下来，接着又是一颗。
一九三九年十月十日（选自《果园城记》，有删改）12.文中画横线的语句对文章内容的表达有什么作用？（6分）13.文中两处画波浪线的句子分别表现了素姑什么样的心理状态？请简要说明。
（4分）（1）素姑心中忽然如有所动，忍不住抬起头来问。
（2分）（2）“早就卸光了。
”素姑在心里想，她的头又低下去了。
（2分）14.请简要分析小说尾段景物描写的作用。
（4分）15.文中两处写到早就停摆的“老座钟”，请探究这一细节的深刻意蕴。
（6分）六、现代文阅读（二）（18分）阅读下面的作品，完成16～18题。
以人文教育涵养工匠精神黄金①培养大国工匠，源头在一流的工程教育。