地图制图学
地图学专题制图课程设计
地图学专题制图课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解地图学的基本概念，掌握地图的构成要素及其功能。
2. 学生能掌握专题制图的基本原理，包括地图投影、比例尺、图例和注记的使用。
3. 学生能了解不同类型的专题地图，并描述其特点和用途。
技能目标：1. 学生能够运用地图学原理，独立制作简单的专题地图。
2. 学生能够运用地理信息系统（GIS）软件进行基础的数据分析和地图编制。
3. 学生能够通过制图实践，培养空间数据的解读和表达能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对地理学及地图学的兴趣，增强探究地理问题的热情。
2. 学生通过制图活动，发展批判性思维和创新精神，认识到地图在日常生活和学习中的重要性。
3. 学生在学习中培养合作精神，学会团队中沟通与协作，尊重他人的观点和成果。
分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程设计针对高中年级学生，该年龄段的学生具有较强的逻辑思维能力和空间想象力。
课程性质以实践操作为主，理论学习为辅。
教学内容与课本紧密结合，旨在通过制图实践活动，使学生将理论知识应用于实践，增强实际操作能力。
教学要求注重培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力，同时引导学生形成正确的地理观念和价值观。
通过具体学习成果的分解，课程旨在为学生提供全面、实用的地图学知识和技能。
二、教学内容1. 地图学基本概念：地图的构成要素、地图类型及专题地图的定义。
教科书章节：第一章 地图与地图学2. 地图投影原理：介绍常见地图投影类型及其特点，投影变形分析。
教科书章节：第二章 地图投影与坐标系统3. 制图要素的表示方法：比例尺、图例、注记的使用规则及制作方法。
教科书章节：第三章 制图要素的表示4. 专题地图制作流程：数据收集、处理，地图设计，编制与印刷。
教科书章节：第四章 专题地图编制5. 实践操作：利用GIS软件进行数据分析和地图制作，包括基础操作与简单功能应用。
教科书章节：第五章 地理信息系统在地图编制中的应用6. 案例分析与讨论：分析不同类型的专题地图案例，探讨其制图原理和表达效果。
地图制图基础课程设计
地图制图基础课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解地图制图的基本概念，掌握地图的三要素：比例尺、图例和方向。
2. 学生能掌握不同类型的地图及其应用场景，如政区图、地形图、气候图等。
3. 学生能运用所学知识，分析地图信息，解读地图上的空间关系和地理特征。
技能目标：1. 学生能运用地图制图的基本技能，如绘制简单的地图，标注地理位置，使用比例尺进行距离和面积估算。
2. 学生能通过观察、分析地图数据，培养空间思维能力和解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能培养对地理学科的兴趣，认识到地图在日常生活和学习中的重要性。
2. 学生在学习过程中，养成合作、探究的良好学习习惯，增强团队意识和沟通能力。
3. 学生能通过地图制图的学习，增强对国家领土完整和地理环境的保护意识。
本课程针对初中年级学生，结合地图制图的知识点和学生特点，注重培养学生的实际操作能力和空间思维能力。
课程设计充分考虑教学要求，旨在让学生在掌握地图基础知识的同时，提高实际应用能力，激发学生对地理学科的热情。
通过具体的学习成果分解，教师可以更好地进行教学设计和评估，确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 地图的基本概念与作用- 地图的定义、功能和应用场景- 地图的三要素：比例尺、图例和方向2. 地图的类型与识别- 政区图、地形图、气候图、交通图等- 各类型地图的特点和识别方法3. 地图制图的基本技能- 绘制简单的地图，标注地理位置- 使用比例尺进行距离和面积估算- 地图投影的基本概念和常见类型4. 地图信息的解读与分析- 读取地图上的地理信息，分析空间关系- 结合实际案例，运用地图信息解决地理问题教学内容依据课程目标，参考教材相关章节进行组织。
具体安排如下：第一课时：地图的基本概念与作用，介绍地图的三要素第二课时：地图的类型与识别，分析各类型地图的特点和应用第三课时：地图制图基本技能，学习地图绘制和比例尺使用第四课时：地图信息的解读与分析，通过案例培养学生空间思维能力教学内容注重科学性和系统性，结合教学进度，确保学生在掌握地图制图基础知识的同时，能够提高实际操作能力和地理素养。
地图制图学复习题
第一章 绪论1. 地图制图学的概念它是研究地图及其编制和应用的一门学科;它研究用地图图形符号反映自然界和人类社会各种现象的空间分布、相互联系及其动态变化,具有区域性学科和技术性学科的两重性;2. 传统的地图制图学体系包括哪些内容① 地图概论 ② 地图投影 ③ 地图编制④ 地图整饰 ⑤ 地图制印 ⑥ 地图应用现代地图制图学体系包括：理论地图制图学、地图制作学、应用地图制图学3. 地图制图学与测量学的联系●大地测量为地图制图提供了关于地球形状和大小的精确数据以及大地控制点坐标,进而构成了地图的数学基础; ● 地形测量和航空摄影测量为地图提供了精确而详尽的实测地形图资料、像片资料和地理说明资料等 这些都是编制地图的基础,对于地图编制的质量有着决定性的作用;第二章 地图的基本知识1、 地图的特性与定义特性：① 可量测性：因利用特殊的数学法则成图而使地图具有可量测性；② 直观性：由于使用地图符号系统来表示地图内容而使地图具有直观性；③ 一览性：由于对地图内容进行制图综合处理而使地图具有一览性；定义：① 地图：是按照一定的数学法则、运用制图综合理论、应用地图符号系统,将地球表面缩绘到平面上,以达到反映各种自然和社会现象的空间分布、组合、联系、变化和发展的图件;② 现代地图：是按照一定的数学法则和制图综合理论,以影像、符号或数字来表达地球或其他星球上的自然地理和社会经济现象的分布、组合、联系及其在时间中变化的空间结构模型;它是空间信息的载体,又是传递信息的通道;2、地图具有哪些功能① 模拟功能② 信息载负功能③ 信息传输功能④ 认识功能3、地图按内容、按比例尺可以分为哪些类别●按内容分类：普通地图、专题地图 ● 按比例尺分类：大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图4. 地图的内容有哪些① 数学要素：坐标网、控制点、地图比例尺、地图定向要素② 地理要素：自然要素、社会要素、环境要素③ 图外要素辅助要素：图名、图号、接图表、结合图号、图廓、图廓间的注记、图例、比例尺……5. 地图比例尺的定义与形式● 定义：地图上某线段的长度与实地对应线段的投影长度只比,即： M 1=Ll●形式：①文字比例尺说明是比例尺②数字比例尺③图解比例尺：直线比例尺、斜线比例尺、投影比例尺6.我国的地图基本比例尺系列有哪些包括八种：1/100万、1/50万、1/25万、1/10万、1/5万、1/万、1/1万、1/5千7.地图分幅的方法；按经纬线分幅的优缺点●方法：①矩形分幅：拼接的、不拼接的②按经纬线分幅梯形分幅●优点：①每个图幅都有明确的地理位置概念,适用于很大区域范围的地图分幅；②可以同时测同时绘,不会出现重复或遗漏；缺点：①当经纬线投影成曲线时,将给图幅的拼接带来困难；②不利于有效的利用纸张和印刷机版面；③经常会破坏重要的地物的完整性;8.地图编号的基本方法有哪些①行列式编号法②自然序数编号法③行列-自然序数编号法9.已知某点的经纬度,如何求该点所在的1:100万图幅的编号行号 H = int B/4 + 1列号 Z = 31 + int L/6 对于东半球= 31 - int L/6 对于西半球10.试述国际1:100万地形图分幅与编号的方法国际1:100万地形图的标准分幅是经差6 、纬差4 ;由于随着纬度增高图幅的面积迅速缩小,为能有效地利用印刷机的版面,国际上规定：在纬度60 -76 范围内的图幅进行双幅合并,在纬度76 -88 范围内的图幅进行四幅合并,纬度88 以上的区域单独作为一幅图;为了区分南半球与北半球的图幅,应在编号前加注“S”或“N”;但是,若疆域不跨越赤道则可省略“S”或“N”;从赤道起至南、北纬88 ,按纬差4 各分成22行,分别依次用大写拉丁字母A、B、C、……、V作为其相应行号；从180 经线开始,自西向东先西半球后东半球按经差6 将全球分为60列,依次用阿拉伯数字1、2、3、……、60作为其相应的列号;经度为6 整数倍的经线和纬度为4 整数倍的纬线所围成的每个小梯形即为一幅1:100万图幅;它们的编号由图幅所在行号和列号按“行号-列号”或“行号列号”形式构成1:100万地形图的图幅编号;第三章地图语言1、地图语言的组成部分①地图符号及其系统②地图注记③地图色彩2、地图符号的功能①指出目标种类及其数量和质量特征②确定对象的空间位置和现象的分布3、地图符号的分类①点状符号②线状符号③面状符号4、地图符号的6个图形变量与3个基本要素●6个图形变量：形状、尺寸、方向、亮度、密度、色彩●地图符号的3个基本要素：形状、尺寸、色彩5、符号图案化的概念符号图案化：使设计的符号图形,或类似于物体本身的实际形态,或具有象征会意的作用,以便使读图者看到符号就能联想出被描绘的物体或现象;第四章地图投影一、填空题20分1.通常选用的2个用来确定椭球体的形状和大小的参数是长半径a 和扁率α2.地图投影的变形包括长度变形、面积变形和角度变形3.根据辅助投影面的不同,可以将地图投影划分为方位投影、圆柱投影和圆锥投影4.根据地轴与辅助投影面间的几何关系,可以将地图投影划分为正轴投影、横轴投影和斜轴投影5.根据辅助投影面与地球椭球面间的关系,可以将地图投影划分为切投影和割投影6.按投影方式,可以将地图投影分为几何投影和条件投影7.正轴等角圆柱投影也称为墨卡托投影,在该投影中,椭球体面上两点间的等方位曲线即等角航线投影后为一条直线,但它不是最短航线;在地球球面上两点间的最短航线是大圆航线8.在我国地形图系列中,大于等于1:50万比例尺地形图的数学基础是高斯投影；小于1:50万比例尺地形图的数学基础是正轴等角割圆锥投影二、名词解释20分1. 地图投影：是根据一定的数学法则在地球椭球面与地图平面之间建立点与点之间的一一对应的函数关系;2. 标准纬线：圆锥与地球某纬线圈相切,圆柱在赤道上与地球相切,这些相切的纬线投影后均无变形,在地图投影中不变形的纬线称为…;3. 投影变形：由球面向平面投影时引起的经纬网几何特征的变化,称为…;4. 变形椭圆：地球面上一无穷小的圆投影在平面上一般为无穷小的椭圆,此椭圆由投影变形产生,称为…5. 主比例尺：在计算地图投影或制作地图时,必须将地球椭球体或球体按一定的比率缩小,然后再投影表示在平面上,这个比例尺称为…6. 局部比例尺：由于投影变形的存在,仅能在某些点线上保持这个主比例尺,其余地方的比例尺将都大于或小于主比例尺,这些位置上的比例尺称为…7. 几何投影：当将地球表面投影到地图平面上时,往往要借助于平面或可展曲面如圆柱面、圆锥面作为辅助投影面,这就是…8. 圆锥投影：是以圆锥面作为辅助投影面,按某种条件将椭球面上的经纬网投影于圆锥面上后,再沿圆锥母线切开,展成平面的一种投影;9. 方位投影：是以平面直接作为投影面,按某种条件将地球表面上的经纬线投影到平面上的一种投影;10. 圆柱投影：是以圆柱面作为辅助投影面,按某种条件将地球椭球体面上的经纬线投影到圆柱面上,并沿圆柱母线切开展成平面的一种投影;三、简答50分1. 简述地图投影的实质,地图投影的基本任务和主要内容6分实质：就是将地球椭球面上的经纬网按一定的数学法则转绘到地图平面上,从而建立起所编地图的数学基础；基本任务：解决不可展曲面向平面的转化,即建立地图的数学基础；主要内容：研究将曲面表象表示到平面上所采用的数学法则和变形理论2. 简述变形椭圆的作用3分①直观表示一点的变形情况；②扁平程度反映角度变形的大小；③一组变形椭圆可以反映全区域的变形情况;3. 简述长度变形、面积变形和角度变形9分ν来衡量长度的相对变形,称为…①长度变形：用长度比μ与1的差值μ②面积变形：面积比P与1的差值,称为…③角度变形：椭球体面上某一角度投影后的角值β'与它原来的角值β之差,称为…4. 简述按变形性质划分等角、等积、任意的各类地图投影的概念、特点和主要用途9分概念：椭球体面上一点处任意两方向夹角投影到平面上后保持其大小不变,即无角度变形的投影;等角投影特点：在等角投影中,变形椭圆的长、短半径相等,即微分圆投影后仍是一个圆,只有大小有变化;主要用途：适用于编制风向、洋流、航海、航空等地图和各种比例尺地形图;概念：投影面上的面积与椭球体面上相应面积保持一致,即面积变形为零的投影;等积投影特点：可以保持面积大小不变形,但常常破坏图形的相似性,角度变形一般较大;主要用途：主要用于编制要求面积无变形的地图,如政区、人口密度、土地利用、森林和矿藏分布图以及其它自然和经济地图;概念：是指既不满足等角投影条件,又不满足等积投影条件,三种变形同时存在的投影其中最典型的是等距投影——指沿某个确定方向的图上距离与椭球体面上相应距离保持相等的投影;任意投影特点：在等距投影中,虽然三种变形同时存在,但面积变形没有等角投影那么大,角度变形也比等积投影小;主要用途：用于对投影性质无特殊要求或区域较大的地图,如教学地图、科普地图、世界地图、大洋地图以及要求在一方向上具有等距性质的地图,如交通图等;5. 简述地图投影的命名方法4分①单独使用其中任何一种分类方式均不能恰当地说明一种具体的投影命名方法②较完整的命名方式应综合变性特征和投影方式①地球与辅助投影面的相对位置正轴、横轴、斜轴②地图投影的变形性质等角、等积、任意投影命名步骤③辅助投影面与地球相切或相割④辅助投影面的类型圆锥、圆柱、方位投影例如：正轴等角割圆锥投影、横轴等角切圆柱投影6. 简述正轴圆锥投影、正轴方位投影和正轴圆柱投影经纬线的形式6分正轴圆锥投影：纬线是以圆锥顶点为心的同心圆弧,经线投影为放射直线束即同心圆弧的半径,且两经线间的夹角小于经差;正轴方位投影：纬线是以极点为圆心的同心圆,经线投影为放射直线束即同心圆的半径,且两经线间的夹角等于经差;正轴圆柱投影：经线和纬线为相互正交的两组平行直线,且经线的间隔与相应的经差成正比;7. 简述墨卡托投影的性质及其在航海中的具体应用7分;斜轴墨卡托投影：以某大圆线为轴线,宽为30 以内的带状区域内,各大圆弧几乎皆被投影为一些直线正轴墨卡托投影：被广泛地用于编制航海图和航空图；在这种地图上,只要以直线连接航线的起迄点,即得等角航线,再在图上量取该直线的方位角,始终按此方向航行即可到达终点;应用：横轴墨卡托投影：①横切墨卡托投影即为高斯-克吕格投影；②横割墨卡托投影即为通用墨卡托UTM投影斜轴墨卡托投影：被广泛应用于编制长途飞行的航行图另外,墨卡托投影还经常被用来编制诸如时区图、人造地球卫星轨道图等专用地图和赤道附近地区的各种比例尺地图;8. 简述影响地图投影选择的因素6分1.经度离2.长3.正变1、制图综合是通过概括和选取的手段来实现的2、从制图对象大小、重要程度、表达方法和读图效果出发,可以将制图综合区分为比例综合、目的综合和感受综合三种3、制图综合过程中,内容选取的顺序包括从整体到局部、从主要到次要、从高级到低级和从大到小4、制图对象形状的概括方法有删除与夸大和合并与分割5、普通地图按其比例尺和表示内容的详细程度可分为地形图和一览图6、普通地图的内容包括数学要素、地理要素和图外要素7、在大比例尺地形图上,当河流的宽度在图上大于 mm时用依比例尺的蓝色双线表示8、在大比例尺地形图上,铁路皆用传统的黑白相间的所谓“花线”符号表示9、专题地图由地图地图内容和专题内容所构成10、专题地图的基本类型包括自然地图、社会经济地图、环境地图和其它专题地图11、利用遥感图像编制专题地图的过程包括两大部分,即准备工作阶段和制图作业阶段12、政区境界是政治区划境界之简称,政区包括政治区划和行政区划两种二、名词解释20分1. 制图综合：根据地图的用途,比例尺和制图区域的特点,将制图对象中的规律性和典型特征,以概括和抽象的形式表示出来,舍掉那些对该地图来说是次要的非本质的事物,这个过程被称为……2. 资格法：按事先规定的数量或质量指标进行选取的方法;3. 定额法：按事先规定的单位面积内应选取的数量来进行选取的方法;4. 普通地图：较全面地表示地面上自然地理和社会经济要素的基本特征分布规律及其相互联系的地图;5. 专题地图：为了某些专题需要而突出且完备地显示一种或几种自然现象或社会经济现象的地图;6. 等高线法：用等高线地面上高程相等的相邻点所连成闭合曲线在水平面上的投影表示地面起伏形态的方法;7. 分层设色法：在相邻等高线间涂不同深浅或不同色调的颜色来显示地貌起伏的方法;8. 晕渲法：又称阴影法或光影法,它是根据假定光源对地面照射所产生的明暗程度用浓淡的墨色或彩色沿斜坡渲绘其阴影,造成明暗对比,显示地貌的分布、起伏程度和形态特征;9. 分区统计图表法：根据制图区域内各区划单位的统计资料制成统计图表,绘制在相应的区划内以制成统计地图,用来表示各区划单位同一现象总的数量差异或动态变化;10. 分级统计图法：又称分级比值法,按照制图区各区划单位的统计资料,根据现象的相对指标划分等级,然后以深浅不同的颜色或疏密不同的晕纹代表不同级别填绘在相应区域内以制成统计地图,用来表示各区划单位间数量上的差异;三、简答52分1. 制图综合的手段以及它们之间的区别与联系6分①手段：是通过概括和选取来实现的；②区别：概括是去掉制图对象总体中的细部以及类别、等级的合并,其目的在于突出地反映物体的基本特征；而选取通常是对单个或一类物体而言的,即它们在新编图上应当表示或舍弃；③联系：概括是通过选取来实现的；在研究制图综合时,总是把选取作为基础和研究重点;2. 影响制图综合的基本因素6分①地图的用途与主题：决定了地图内容和表示方法,因而在很大程度上也影响了制图综合,在专题地图上表现得特别明显；②地图的比例尺：对制图综合有很大的影响,由于比例尺的缩小,同一制图区域在图上的面积随之缩小,因而图上表示的重要数量必然相应减少,需相应表示其内容,对其做必要的概括；③制图区域：不同的制图区域往往具有不同的地面要素及其空间结构特点,因此,对于同一要素在不同制图区域中的重要性,亦将会得出不同的评价,从而对制图综合产生影响;3. 居民地形状和质量的表示方法6分备用题①居民地形状：包括内部结构和外部轮廓；②质量：是指居民地各种建筑物的质量特征在大比例尺地形图上,尽可能按比例尺描绘出居民地的真实形状,显示出街区、街道的结构特点和分布特征,还要正确表示出街道与居民地外部道路相连接的情况,尽可能详尽地区分出各种建筑物的质量特征,随着比例尺的缩小、按比例尺表示居民地的形状、详细区分居民地内建筑物质量的可能性随之减小；在中小比例尺地图上……4. 居民地行政等级的表示方法6分备用题①在大比例尺地形图上,常通过名称注记的不同字体即字体的大小来表示行政等级；②通过圈形符号的图形尺寸的变化来区分行政等级；③在注记下方加绘辅助线来表示行政等级,常用于多个行政中心位于同一居民地的情况;5. 专题地图的用途6分不考6. 定点符号法与定位图表法的异同点6分①相同点：均可用于表示点位上的现象,且符号或图表均须固定或靠近于相应的点位；②不同点：定点符号法是表示符号所在地点的某种现象的数量和质量特征,且符号大小表示现象的数量大小；而定位图表法反映的是制图区域内符号所在的各个地点某种同类现象,其目的是通过各“点”上的现象来反映“面”上的特征,反映整个制图区域面状分布现象的空间变化;7. 质底法与范围法的异同点6分①相同点：都是反映面状分布的,且都是以颜色、晕线或花纹等形式反映专题现象质量特征的,看上去图斑相似；②不同点：质底法表示是连续布满区域的面状分布现象,而范围法表示的是间断或片状分布的现象；质底法是将整个制图区域按现象质量指标进行区分,不同性质的现象不会重叠,全区无“空白”,而范围法表示的是某种或几种专题现象的具体范围,几种现象的分布范围可以重叠,无被表示现象的区域可以“空白”,即范围法可表示渐进性和渗透性的现象,而质底法则不行;8. 利用遥感图像编制土地利用图的方法10分略。
《地图制图技术》课程思政元素
《地图制图技术》课程思政元素一、引言地图制图技术是地理学、测绘学、地图学等多个学科交叉融合的重要领域，它不仅是地理信息科学的重要组成部分，也是人类文明发展的重要标志之一。
在地图制图技术的学习和应用过程中，我们不仅可以掌握地图制作的基本原理和方法，还可以培养严谨的科学态度和良好的团队合作精神。
同时，地图制图技术也与国家安全、经济发展、环境保护等国家战略密切相关，因此，我们在教学过程中要注重培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
二、历史与文化1. 古代地图制图的发展历程：通过介绍古代地图制作的历史背景、代表作品和制作者的事迹，让学生了解地图制作技艺的传承与创新，感受人类文明的发展与进步。
2. 世界地图制作文化：通过介绍不同国家和地区的地图制作传统和特色，让学生了解世界各地的地理文化差异，增强文化自信和民族自豪感。
3. 地图制作的艺术性：地图不仅是地理信息的载体，也是一种艺术形式。
通过介绍地图的视觉表现和美学价值，培养学生的审美意识，激发学生对地图制图技术的兴趣。
三、原理与方法1. 地图投影原理：通过讲解不同投影方法的原理和应用，让学生了解地图制作的核心技术之一。
2. 地貌表达方法：地图是地表形态的反映，如何准确地表达地貌特征是地图制图的关键之一。
通过介绍不同的地貌表达方法，培养学生的地理空间思维能力和实践能力。
3. 制图软件的应用：随着计算机技术的发展，地图制图技术已经从手工制图向数字化、智能化方向发展。
通过学习常用的地图制图软件，如GIS 软件、AutoCAD等，培养学生的信息技术应用能力和创新能力。
四、实践与探索1. 小组合作项目：通过分组进行地图制作实践，培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。
在项目过程中，引导学生关注国家重大战略需求，如国土空间规划、环境保护等，培养学生的社会责任感。
2. 案例分析：结合实际案例，分析地图制图技术在国家安全、经济发展、环境保护等领域的应用，让学生了解地图制图技术的实际意义和社会价值。
地图制图学
地图制图学：亦称制图学或地图学，是研究地图及其编制和运用的一门学科，具有和技术性学科的两重性。
地图制图学体系：由理论地图制图学、地图制图学、应用地图学组成。
地图的特性：①因利用特殊的数学法则成图而使地图具有可量测性；②由于使用地图符号系统来表示地图内容而使地图具有直观性；③由于对地图内容进行制图综合处理而使地图具有一览性。
地图投影：按数学法则将地球椭球面（或球面）上的点转换到平面上的方法。
地图投影实质：建立地球表面上点的经纬度与平面上点的直角坐标间的解析关系。
制图综合：根据一定条件和要求，选取甚至夸大某些重要内容，舍弃和简化某些次要的内容和碎部，从而保证地图的内容同地图的比例尺、用途和景观特点相适应，使得地图上所反映的现象主次分明，并能确切地反映出各要素建的相互联系和互相制约的关系，使读图者更易于理解现象的本质和规律性。
现代地图定义：按照一定数学法则和制图理论，以影像、符号或数字来表示地球或者其他星球上的自然地理和社会经济现象的分布、组合、联系及其在时间中变化的空间结构模型。
它是空间信息的载体，又是传递信息的通道。
地图的基本功能：模拟功能、信息载负功能、信息传输功能、认识功能。
地图分类：就是按照地图的某些共同特征（或标志）将其加以区分。
地图分类原则：①必须按照由总概念到局部概念的次序，即由较广义的概念向较狭义的概念过渡，以使分类的层次要明确，且合乎逻辑性；②每一分类等级必须采用固定的标志作为分来的基础，不可在同一等级分类时采用不同的分类标志；③类别的划分必须体现完整性，即每一分类方法均能将现有的各种地图进行归类而不致于遗漏，并且要保证每一分类等级的地图应彼此能够明显区分，以消除同一地图被划分到不同图组的可能性；④由较广义的概念向较狭义的概念分类时，下类的总和应等于上类，即下类图种的全体应包括上类图种所涵盖的全部图种。
地图的分类：①按内容分：普通地图——以相对均衡的详细程度表示地球表面各种自然地理现象和社会经济现象的地图；专题地图——根据专业需要突出反映一种或多种主题要素或现象的地图。
地图制图学智慧树知到课后章节答案2023年下河海大学
地图制图学智慧树知到课后章节答案2023年下河海大学河海大学第一章测试1.组成地图的主体部分是：（）A:地理要素 B:补充说明 C:数学要素 D:辅助要素答案:地理要素2.提出制图六体理论的制图学家是：（）A:沈括 B:裴秀 C:郭守敬 D:贾耽答案:裴秀3.地图的数学要素主要包括地图投影、坐标系统、比例尺、控制点、图例等。
（）A:对 B:错答案:错4.地图的三个特性分别是：可量测性、直观性和一览性。
（）A:错 B:对答案:对5.地图的功能有哪些？（）A:信息的载负 B:模拟功能 C:认识功能 D:传递功能答案:信息的载负;模拟功能;认识功能;传递功能第二章测试1.若主方向最大长度比为a，最小长度比为b，则等积投影的条件是：（）A:a=b B:a•b=1 C:a<b D:a>b答案:a•b=12.在高斯--克吕格投影中，符合地图主比例尺的是：（）A:中央经线 B:两极 C:赤道 D:各纬线答案:中央经线3.球面是个不可展开的曲面，要把球面直接展开成平面，必然发生断裂或褶皱。
（）A:对 B:错答案:对4.图上的三北方向线分别指的是真北方向、坐标北方向和磁北方向。
（）A:错 B:对答案:对5.世界地图常用的投影方法有（）A:正切差分纬线多圆锥投影 B:墨卡托投影 C:等差分纬线多圆锥投影 D:摩尔威特投影 E:桑森投影答案:正切差分纬线多圆锥投影;墨卡托投影;等差分纬线多圆锥投影;摩尔威特投影;桑森投影第三章测试1.有关地图注记的作用正确的一项是：（）A:地图注记不能说明数量 B:地图注记不能说明质量 C:地图注记不能说明符号的性质 D:地图注记可以指示数量和质量答案:地图注记可以指示数量和质量2.能够表示地物数量特征的视觉变量有：（）A:形状 B:亮度 C:网纹间隔 D:尺寸答案:亮度;网纹间隔;尺寸3.光的三原色又称为加色原色：黄、品红、青。
（）A:对 B:错答案:错4.视觉变量是构成图形的基本要素，包括：（）A:形状 B:颜色 C:网纹 D:尺寸 E:方向答案:形状;颜色;网纹;尺寸;方向5.地图注记在图上的排列方式有哪些（）A:屈曲字列 B:垂直字列 C:雁行字列 D:水平字列答案:屈曲字列;垂直字列;雁行字列;水平字列第四章测试1.在编绘地图的过程中，规定居民点的人数达到1000以上则选取居民点，低于1000则舍弃，这种方法叫：（）A:等级法 B:资格法 C:定额法 D:标准法答案:资格法2.编图时，对地图上的符号发生占位性矛盾，通常采用什么手段处理：（）A:舍弃 B:取舍 C:移位 D:压盖答案:舍弃;移位;压盖3.河流经过图形概括，其长度肯定会缩短。
注册测绘师地图制图学知识要点
注册测绘师地图制图学知识要点地图，作为一种重要的地理信息载体，对于我们了解世界、规划行动以及做出决策都具有极其关键的作用。
而注册测绘师在地图制图领域需要掌握一系列的知识要点，以确保所制作的地图准确、清晰、实用。
一、地图投影地图投影是将地球表面的曲面展绘到平面上的方法。
不同的投影方式会导致地图在形状、面积、距离和方向等方面产生变形。
注册测绘师需要了解常见的地图投影类型，如墨卡托投影、高斯克吕格投影、兰伯特投影等，以及它们的特点和适用范围。
墨卡托投影常用于航海图，因为它能保持方向的准确性，但在高纬度地区会产生较大的变形。
高斯克吕格投影则广泛应用于我国的大比例尺地形图，具有较小的变形和较高的精度。
兰伯特投影适用于中纬度地区的地图绘制。
选择合适的地图投影取决于地图的用途、制图区域的范围和形状等因素。
二、地图比例尺比例尺是地图上距离与实际距离的比值。
它决定了地图所能表示的详细程度和精度。
注册测绘师要熟悉各种比例尺的特点和应用场景。
大比例尺地图（如 1:500、1:1000 等）能够详细地展示较小区域的地理信息，常用于城市规划、工程建设等领域。
小比例尺地图（如1:100 万、1:500 万等）则适合表示大范围的地理概况，如国家、洲际地图。
在制作地图时，要根据地图的用途和用户需求选择恰当的比例尺，以达到最佳的表达效果。
三、地图符号地图符号是地图语言的重要组成部分，用于表示各种地理要素。
注册测绘师需要掌握符号的设计原则和方法。
符号应具有简洁性、准确性和易读性。
例如，用不同形状和颜色的符号表示不同类型的道路（高速公路、国道、省道等），用特定的图标表示医院、学校、商场等公共设施。
同时，符号的尺寸、颜色和亮度等也需要根据地图的比例尺和用途进行合理的调整，以保证地图的清晰和美观。
四、地图注记注记是对地图上地理要素的文字说明，包括名称、数字、代码等。
清晰准确的注记对于地图的可读性至关重要。
注记的字体、字号、颜色要与地图的整体风格相协调，并且要避免注记之间的重叠和遮挡。
测绘学概论04 地图制图学[优质ppt]
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大铜矿 44Km
12
17 7 91
92
93
70
清 水 河
3269
29
磁南
18 2
33
30 102 15
14
178 15
32 68
三、地图的分类
1、按内容分：
① 普通地图：
以相对平衡的详细程度表示地面各种自然和 人文现象的地图。
表示制图区域最一般的自然和社会经济现象的 地图，即以六大要素——水系、地貌、土质植被、 居民地、道路、境界，以及独立地物为主要制图 对象。
二、地图的内容
1、数学要素 用以控制和确定地图上地理要素与地
面事物的相关位置，以保证地图具有一定 的数学精度。
① 坐标网：
地理坐标网（经纬网） 直角坐标网（方里网）
② 控制点： 起到控制测量定位作用的点，如：
三角点、水准点等。 ③比例尺：
地图上某线段的长度与实地相应线 段的水平长度之比。
第一节
地图的基 本概念
一、地图的特性
目前已发现的最早的地图事物是4500年前 刻在陶片上的古巴比伦地图。
我国最早的地图可以追朔到4000年前的夏 代或更早的时期，如《左传》中记载的鼎地 图——《九鼎图》，更为可信的是古代地理 学著《山海经》中的附图。
一、地图的特性
（1）由特殊的数学法则产生的可量测性
≤ 1：15000的地图
*国家基本比例尺地形图：
1：5000
1：1万
1：2.5万
1：5万、
1种比例尺地图
3、按表达方式分：
① 模拟地图：
用地图符号和图形表达的地图。 ② 数字地图：
存贮载计算机可识别的媒体上，符合地 图特征的一组描述地理事物的坐标和属性 标志的离散数据的集合。 ③ 电子地图：
地图制图学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
地图制图学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.正轴圆锥投影最适合应用于什么形状的制图区域（）参考答案:中纬度沿纬线方向东西延伸地域的地图2.等距离投影不存在长度变形。
参考答案:错误3.高斯—克吕格投影是等面积横切椭圆柱投影。
参考答案:错误4.每幅1:100万比例尺地图可以分为（）幅1:10万比例尺地图。
参考答案:1445.下列选项中,哪一个不属于地图内容的三要素（）参考答案:说明要素6.地图用途决定着需选用何种性质的投影。
要求各制图单元面积对比正确的地图(例如政区地图)常使用（）参考答案:等积投影7.方位投影投影后经纬线正交。
·参考答案:错误8.无论是正轴方位投影，还是横轴方位投影或是斜轴方位投影，它们的投影变形分布规律（）参考答案:一样9.航海图一般使用何种投影（）参考答案:等角正轴切圆柱投影10.地形图采用分带投影的主要目的是（）参考答案:使变形不超过一定的限度11.正轴方位投影、正轴圆柱投影和正轴圆锥投影的投影变形分布规律（）参考答案:不一样12.在我国，1：2.5万-1：50万比例尺的地形图所采用的地图投影为（）参考答案:高斯-克吕格投影13.长度比是一个变量，随点位不同而变化，但在同一点上不随方向变化而变化。
参考答案:错误14.下列选项中属于地图基本特性的是（）参考答案:数学法则15.下列属于同一种地图要素的是（）参考答案:河流、运河、湖泊16.在地图要素中，居民地属于（）参考答案:社会经济要素17.下列属于普通地图的是（）参考答案:地形图18.以下选项中，属于1:10万地形图的分幅编号的是（）参考答案:H 51 D 012 00819.对于新的分幅编号：X XX X XXX XXX，正确的是（）参考答案:第四部分要用“0”补足三位数20.对1:10万地形图进行分幅时，经差和纬差分别是（）参考答案:30′和20′21.下列选项为地图学与其他学科的关系，其中表述错误的是（）参考答案:数学为地图学提供了必需的空间数据基础框架22.下列不属于专题地图的选项是（）参考答案:地形图23.下列选项为地图分幅的作用，其中表述错误的是（）参考答案:表征空间现象分布的结构特征24.风景画和风景照片是地球表面在平面上的缩小图像，因此它们是地图。
第三讲 测绘学概论(地图制图学)ppt课件
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23
与其他学科的关系
• 地图制图学同测量学、地理学和数学的联系更为 密切。
• 测量学给地图制图提供地面控制成果和实测地形 原图。
• 地理学为地图制图提供认识和反映地理环境及其 空间分布规律的基础。
• 地图制图学的地图投的概念；
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22
由颜色图案构成的地图符号
• 符号的颜色能区分地理事物的类别，反映事物的 重要程度和数量差异。
• 通常用不同的色相区分事物的类别，以色彩的深 浅、明暗表示事物的重要程度：深色（鲜艳 色）—重要物体 浅色 —次要物体，等等。
• 如：几乎所有国家的普通地图、各要素用色都大 同小异地成了习惯：水体——蓝色 森林——绿 色 地税——棕色 红色——暖流 兰色—寒流
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1
地 图
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2
地图印刷
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3
计算机地图制图
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4
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5
现 代 地 形 图
（有丰富的地理信息和社会信息）
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6
2.1 地图的基本概念
2.1.1 地图的特性
1.可量测性： 采用了地图投影、比例 尺和地图定向等特殊数 学法则。 2.直观性： 地图语言由符号、色彩、 注记构成。 3.一览性： 是缩小了的地面表象。
• 1．地图比例尺的形式 • 数学式：1：100000，1：10万 • 文字式： 例 百万分之一 • 图解式：用图形加注记形式表示
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21
2.3 地图语言
• 地图是一种信息的传输媒体，地图语言则是地图 作为信息传输工具（媒体）不可缺少的媒介。
• 1．地图符号：
地图制图学(综合)
数字制图名词解释：1、地图：根据一定的数学法则，将地球(或其他星体)上的自然和人文现象，使用地图语言，通过制图综合，缩小反映在平面上，反映各种现象的空间分布、组合、联系、数量和质量特征及其在时间中的发展变化。
2、地图学：地图学是研究地理信息的表达、处理和传输的理论和方法，以地理信息可视化为核心，探讨地图的制作技术和使用方法。
3、地理信息可视化理论：研究地图信息的符号化、图形化、形象化及直观性的处理、表达、传递及解译的理论。
4、遥感制图学：研究以遥感数据为数据源制作地图或修正地图的学科。
5、计算机制图学：以计算机为主导的电子仪器为制图工具，研究地图制图方法的学科。
6、大地水准面：假想将静止的平均海水面延伸到大陆内部，形成一个连续不断的，与地球比较接近的形体，其表面称为大地水准面。
7、参考椭球体：因为地球重力场是不规则的，所以大地水准面是不规则的，是一个复杂的曲面，一个国家或地区为处理测量成果而采用的一种与地球大小、形状最接近并具有一定参数的地球椭球叫做参考椭球，也叫参考椭球体，参考椭球的表面称为参考椭球面。
8、1980西安坐标系：自1980年开始采用 GRS 1975（国际大地测量与地球物理学联合会 IUGG 1975 推荐）新参考椭球体系，并确定陕西泾阳县永乐镇北洪流村为“1980西安坐标系”大地坐标的起算点。
9、2000坐标系：这是我国当前最新的国家大地坐标系，英文名称为China Geodetic Coordinate System 2000，英文缩写为CGCS2000。
2000国家大地坐标系是地心坐标系，坐标原点位于包含大气与海洋的地球质量中心，坐标轴指向与国际上定义的一致。
采用新的“2000国家大地坐标系”，将使我国定位结果精度由原坐标系的几十米提高到厘米级，标志我国大地坐标系建设步入世界先进行列。
10.WGS84:是为GPS 全球定位系统使用而建立的坐标系统。
通过遍布世界的卫星观测站观测到的坐标建立，其初次WGS84的精度为1-2m ，在1994年1月2号，通过10个观测站在GPS 测量方法上改正，得到了WGS84（G730）。
地图制图课程设计
地图制图课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握地图的基本要素，包括图名、图例、比例尺、方向和注记。
2. 使学生了解不同类型的地图，例如自然地图和社会经济地图，以及它们的特点和应用。
3. 引导学生理解地图投影的种类及其对地图信息准确性的影响。
技能目标：1. 培养学生运用地图符号和颜色绘制简单地图的能力。
2. 让学生学会使用比例尺和指南针进行地图阅读和实地定位。
3. 提高学生通过比较和分析不同地图，评价地图信息的科学性和实用性的技能。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对地理学的兴趣，培养他们对地图这一学科工具的尊重和正确使用态度。
2. 通过地图制图的学习，增强学生的空间思维能力和问题解决能力。
3. 培养学生的团队协作精神，在合作绘制地图的过程中，体会集体智慧的力量。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标旨在结合学生的实际经验和认知水平，将地图制图的理论知识与实际操作相结合，通过项目式的学习活动，使学生在实践中学习和掌握地图知识，提升地理学科素养。
目标是具体且可衡量的，以便在教学过程和最终评估中，教师与学生能共同见证学习成果的实现。
二、教学内容1. 地图基本知识：包括地图的三要素（图名、图例、比例尺）、方向判定、地图注记等，关联教材中地图基础章节。
2. 地图类型介绍：自然地图（如地形图、气候图）、社会经济地图（如交通图、人口分布图），结合教材中各类地图的应用实例进行分析。
3. 地图投影原理：介绍几种常见的地图投影方式，如墨卡托投影、圆锥投影等，并分析它们的特点及对地图信息的影响，参考教材中地图投影的相关内容。
4. 地图绘制技巧：学习使用地图符号、颜色、线条等绘制简单地图，结合教材中地图绘制的实操指导。
5. 实地应用：运用比例尺、指南针进行地图阅读和实地定位，参照教材中户外地理实践章节进行教学。
教学安排和进度：第一课时：地图基本知识学习。
第二课时：地图类型介绍与分析。
第三课时：地图投影原理讲解。
地图制图期末总结与反思
地图制图期末总结与反思一、引言地图制图是现代地理学的重要基础工作之一，通过制图可以将复杂的地理信息以图像的方式呈现出来，方便人们理解和利用地理空间数据。
在地理信息技术飞速发展的今天，地图制图已经不再是传统的纸质图像，而是以数字化的方式进行，更加灵活和便捷。
本文以地图制图期末总结与反思为主题，对自己在这个学期的地图制图学习进行总结和反思，以便于自身在今后的学习和工作中能够更好地运用地图制图技术。
二、学习总结1. 地图制图基础知识学习在这个学期的地图制图学习中，我首先学习了地图制图的基本概念和原理，包括地图投影、坐标系、比例尺等基本概念的理解。
通过这一部分的学习，我对现代地图制作过程有了一个整体的了解，为后续的学习打下了坚实的基础。
在学习地图制图的过程中，我还学习了地图制图中常用的软件和工具，比如ArcGIS、QGIS 等。
这些软件具有强大的地理信息处理能力，可以对地理数据进行处理、存储、分析和制图，因此对于地图制图来说，熟练掌握这些软件的使用是非常重要的。
2. 地图制图实践除了理论知识的学习，我还参与了地图制图的实践操作。
在实践操作中，我学习了如何进行地理数据的采集和处理，包括地理数据的获取、空间数据的编辑和属性数据的管理等。
同时，我还学习了如何将这些地理数据进行可视化处理，制作出符合实际需求的地图产品。
在实践操作中，我遇到了很多问题，比如地理数据的质量不高、数据处理过程中出现错误等。
但是通过不断地实践和探索，我逐渐克服了这些困难，提高了自己的地图制作能力。
3. 地图制图案例分析在学习地图制图的过程中，我还分析了一些实际的地图制作案例，探讨了这些地图的制作目的、制作方法和结果等方面的问题。
通过对这些案例的分析，我加深了自己对地图制作的认识，能够更好地理解地图产品代表的含义和信息。
三、反思与改进1. 学习方法的改进在这个学期的地图制图学习中，我发现自己主要采用的是被动学习的方式，比如听课、看书等。
虽然这种方式可以帮助我掌握一些基础知识，但是对于实际操作和创新能力的培养还是有一定的不足。
《地图制图技术》课程标准
《地图制图技术》课程标准一、课程概述地图制图技术是一门综合性较强的技术学科，旨在培养学生掌握地图制图的基本理论、方法和技能，提高地图制作和表达的能力。
本课程在地理、测绘、地质、环境等相关专业的课程体系中占有重要地位，对于学生未来的职业发展具有重要意义。
二、课程目标1. 掌握地图制图的基本理论，包括地图投影、地图符号、地图色彩等方面的知识。
2. 掌握地图制图的基本方法，包括地图编绘、地图扫描、地图数字化等方面的技能。
3. 培养学生具备地图制作和表达的能力，能够独立完成简单的地图制作任务。
4. 培养学生的空间思维能力、数据处理能力和团队协作能力。
三、教学内容与要求1. 地图投影：介绍常用的地图投影方法，包括墨卡托投影、高斯-克吕格投影等，比较不同投影方法的优缺点，并要求学生掌握其中一种投影方法的应用。
2. 地图符号：讲解地图符号的设计原则、表示方法及分类，要求学生能够根据地图主题和内容设计合适的地图符号。
3. 地图色彩：介绍色彩在地图中的作用和运用原则，要求学生能够根据地图主题和内容选择合适的色彩搭配。
4. 地图编绘：讲解地图编绘的流程和方法，包括地图扫描、数据采集、地图数字化、地图编辑等环节，要求学生能够独立完成简单的地图编绘任务。
5. 综合应用：结合实际案例，要求学生运用所学知识进行地图制作和表达的综合应用，包括地形图、专题图等制作。
四、教学方法与手段1. 课堂讲授：教师通过讲解、演示和案例分析等方式，传授地图制图的基本理论、方法和技能。
2. 实验教学：通过实验操作和实训，培养学生的动手能力和实际操作能力。
3. 案例教学：结合实际案例，引导学生分析和解决地图制图中的实际问题，提高其综合应用能力。
4. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和经验，加深对知识的理解和掌握。
5. 互动式教学：鼓励学生积极参与课堂讨论和提问，营造良好的学习氛围。
五、课程评估方式与标准1. 平时成绩：根据出勤率、课堂表现和作业完成情况评估学生的平时成绩。
地图制图学习题及答案
地图制图学习题及答案《地图制图学》习题集及参考答案⼀、名词解释1.地图：是遵循⼀定的数学法则，将地理信息通过科学的概括综合，运⽤符号系统表⽰在⼀定的载体上的图形，以传递它们的数量、质量在时间和空间上的分布规律和发展变化。
2.直线定向:确定直线与标准⽅向线之间的⾓度关系。
3.真⼦午线：指向地球正北极和正南极的线或者说是真⼦午⾯与⼤地⽔准⾯的交线。
4.磁⼦午线：指向地球磁北极和磁南极的线或者说是磁⼦午⾯与⼤地⽔准⾯的交线。
5.磁偏⾓（δ）：磁⼦午线和真⼦午线之间的夹⾓。
（以真⼦午线为准，磁⼦午线东偏为正，西偏为负。
）6.⼦午线收敛⾓（γ）：真⼦午线与坐标纵线之间的夹⾓。
（以真⼦午线为准，坐标纵线东偏为正，西偏为负。
）7.磁坐偏⾓（c）：磁⼦午线与坐标纵线之间的夹⾓。
（以坐标纵线为准，磁⼦午线东偏为正，西偏为负。
）8.⽅位⾓：由标准⽅向线北端开始顺时针⽅向到某⼀直线的夹⾓（0°-360°）。
9.象限⾓：由标准⽅向线北端或者南端开始到某⼀直线的锐⾓（0°-90°）。
10.地图学：是以地图信息传输为中⼼，研究地图的理论、制作技术和使⽤⽅法的科学。
11.三北⽅向：⼤⽐例尺地形图上绘有三种指向北⽅的线，即真⼦午线、磁⼦午线和坐标纵线，称为三北⽅向线。
这三种⽅向线虽然都是指向北⽅，但这些北⽅实际上是不⼀致的，分别称为真北、磁北和坐标北，统称为三北⽅向。
12. ⼤地体：由⼤地⽔准⾯包围形成的形体称为⼤地体，是⼀种逼近于地球本⾝形状的⼀种形体。
可以称⼤地体是对地球形体的⼀级逼近。
13.⽔准⾯：当海洋静⽌时，⾃由⽔⾯与该⾯上各点的重⼒⽅向（铅垂线）成正交，这个⾯叫⽔准⾯。
14.⼤地⽔准⾯：在众多的⽔准⾯中，有⼀个与静⽌的平均海⽔⾯相重合，并假想其穿过⼤陆、岛屿形成⼀个闭合曲⾯。
15. 椭球体：在测量和制图中就⽤旋转椭球体来代替⼤地球体，这个旋转椭球体通常称为地球椭球体。
16.天⽂经度：观测点天顶⼦午⾯与格林尼治天顶⼦午⾯间的两⾯⾓。