九年级化学:《几种常见的盐》复习课件

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九年级化学下册第8章 常见的酸、碱、盐 常用的盐第1课时 几种常见的盐授课课件

九年级化学下册第8章 常见的酸、碱、盐 常用的盐第1课时 几种常见的盐授课课件
Na2CO3、NaHCO3在工业和生活中有哪些用途?
知2-导
归纳
氯化钠用途:①化工原料②调味品③生理盐水④防止食 物腐败
归纳
知2-导
归纳
知2-导
知2-讲
【例2】 [中考·大连]下列关于物质用途的说法,错误的是( C) A. 碳酸钙可用作补钙剂 B. 碳酸钠可用于制洗涤剂 C. 亚硝酸钠可用作调味品 D. 碳酸氢钠可用来治疗胃酸过多症
一、氯化钠
①俗名:食盐 ②溶解度随温度变化不大 ③可作调味品、配生理盐水、选种、消去公路积雪等
二、其 他几种 常见的

碳酸钠 ( Na2CO3 )
碳酸氢钠 ( NaHCO3 )
碳酸钙 ( CaCO3 )
①俗名:纯碱、苏打 ②白色粉末、易溶于水、水溶液呈碱性 ③广泛用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产等
①俗名:小苏打 ②白色粉末、易溶于水、水溶液呈碱性
知识点 3 CO32-、HCO3-的性质及检验
知3-导
【视频播放】碳酸钠、碳酸氢钠分别与盐酸的反应
知3-导
归纳
1.化学式中含有碳酸根和碳酸氢根的化合物叫碳酸盐。 2.碳酸根和碳酸氢根的检验方法:把它们放入盐酸中,将生成的 气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊证明该物质中含碳酸 根或碳酸氢根
知3-讲
知2-讲
解析:碳酸钙能与胃酸发生反应(CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2 ↑),补充钙元素,可用作补钙剂; 碳酸钠溶液显碱性,可用于制洗涤剂;亚硝酸钠与食 盐外观相似,但有毒,不能作调味品;碳酸氢钠能与 胃酸反应,可用来治疗胃酸过多症。
知2-练
1 在以下有关纯碱的描述中,不正确的是( ) A.“纯碱”其实不是碱,属于盐类 B.可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污 C.用纯碱可除去面团发酵产生的酸 D.用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐

化学九年《几种常见的盐》精品课件

化学九年《几种常见的盐》精品课件
反思:在上述反应中如何除掉生成的碳酸钙?
如何使氢氧化钠从溶液中析出? 过滤,蒸发溶剂。
返回
碳酸氢钠:化学式_N__a_H_C_O__3 _,俗名__小__苏__打___。 观察一瓶碳酸氢钠,_白__色固体。 取少量碳酸氢钠加水溶解,观察现象: ___易__溶于水。
化学性质: 1、热不稳定性:在加热的条件下会分解成碳酸 钠,水和二氧化碳。请写出反应的化学方程式:
刚放下时,由于重力的作用,鸡蛋下沉,鸡 蛋壳与盐酸反应会产生二氧化碳,所以冒气 泡,鸡蛋表面的气泡越来越多,所受浮力增 大,当浮力大于重力时鸡蛋就会上浮,接近 液面时,气体逸散到空气中,鸡蛋由于重力 作用又开始下降。
作业: 1、你能用石灰石、水、纯碱为原料制取氢氧 化钠吗?若能,请写出有关的化学方程式并标 明所属反应类型。
应用:当发酵馒头有酸味时可以在馒头中放入什么?
纯碱。
3、与石灰水反应:
石灰水
Na2CO3溶液
现象:_无__色__溶_液__变__白__色__浑_浊____________。
分析:__生_成__了__难__溶__于_水__的__物__质__碳_酸__钙_____。 反应方程式:N_a_2_C_O__3+_C__a_(O__H_)2___2_N_a_O_H__+_C_a_C_O_。3
2、与盐酸反应:
NaHCO3 稀HCl
石灰水
现象:_产_生__大__量_的__气_泡__。_气__体_使__澄__清_石__灰_水__变_浑__浊。
分析:__生__成_了__二__氧_化__碳_。_____________
反应方程式:_N__aH_C__O_3+_H_C_l_=_N_a_C_l+_H_2_O_+_C_O_2

人教版九年级下册化学《几种常见的盐复习课》课件

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方 案 二

碳酸根离子的检验:
与稀盐酸反 应生成能让澄清石 灰水变浑浊的CO2 3、操作步骤: 稀盐酸 取少量待检物质于试管中,滴加,观察 是否有气体生成 生成的气体 ,将通入 中,若观察到,则待检物质中含有碳酸根离子。 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊
(3)小红取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加 BaCl2试液,有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中 Na2CO3 。为了验证猜想③,小红继续向溶液 含有________ 中滴加BaCl2试液至不再产生沉淀,然后过滤。你认 为她接下来还应进行的实验是 滴加酚酞试液,看溶液是否变红 ________________________________________ ; 在小红所做的实验中,若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2 溶液是否可行?请简述理由。 不行,Ba(OH)2呈碱性会干扰NaOH的检验 ________________________________________ 。

3、小刚发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上 出现了白色粉末。他叫来小军和小红共同探究这种白色 粉末的成分。他们依据所学的化学知识,对这种白色粉 Na2CO3 末的成分作了如下猜想: ①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是。 与NaOH 为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。 的混合物 (1)小刚取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成。 由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。请判断小刚所得结论 是否正确,并简述理由。 不对,如果是NaOH与Na2CO3的混合物,加入稀盐 酸也会有气体生成 ; (2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚 酞试液,溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是 NaOH。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。 • ; 不对,碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞变红

几种常见的盐PPT

几种常见的盐PPT

巩固练习
1.在日常生活中常用做调味剂和防腐剂的是 ( C)
A.纯碱
B.酒精
C.食盐
D.醋酸
2.下列物质溶于水,其溶液呈蓝色的是 ( C )
A.食盐
B.蔗糖
C.硫酸铜
D.氢氧化钠
3.在改进制碱法方面,曾做出杰出贡献的科学家是 ( A)
A.侯德榜
B.拉瓦锡
C.道尔顿
D.汤姆生
4.HCl、NaOH、NaCl三种物质的溶液的pH值由大到小的顺
NCaaOSOH+4是HC反由l=应HN的2aSC化Ol+4学H和2方OCa程(O式H是)2怎反样应的生?成,方程Ca式(O:H)2+H2SO4=CaSO4+ 2.从盐的组成上分析,盐是由 金属离子 和 酸根离子 组成的。

CaCO3 NH4Cl Na2CO3 KNO
金属离子
Ca2+
NH4+ N aK++
酸根离子 CO32ClCO 3N2O- 3-

Na2SO4 CaCl2 K2CO3 (NH ) SO
金属离子 酸根离子
Na+
SO42-
Ca2+
Cl-
K+ NH4+
CO32SO42-
阳离子:钠盐、钾盐、钙盐、铵盐

3.有下列八种盐
阴离子:盐酸盐、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐
CaCO3 NH4Cl Na2CO3 KNO3 Na2SO4 CaCl2 K2CO3 (NH4)2SO4
阳离子相同的有: CaCO3和 CaCl2 钙盐 Na2CO3和 Na2SO4 钠盐
NH4Cl和(NH4)2SO4 铵盐 KNO3和K2CO3 钾盐

人教版九年级下册化学《几种常见的盐复习课》课件

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空白演示
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实验操作
实验现象 结论

取试样加入水中, 充分搅拌
产生白色 浑浊

取试样加入稀盐酸 中
产生无色 气泡
一定含有 CaCO3
一定含有 CaCO3
(1)比较甲、乙两种方案,你认为哪个方案不够合
理,甲
氢氧化钙溶解度较小,溶于水也会
理由是; 出现白色沉淀
(2)小红认为放置时间过长,可能全部变成了 CaCO3,请你利用实验验证小红的猜想:
取试样加入水中,充分搅拌,取上层清液,滴加 无色酚酞试液,如果呈现红色,说明还有CaO或 ; Ca(OH)2,否则,说明全部变成了CaCO3
(3)小林认为不可能全部变成CaCO3,一定还有 CaO,请你利用实验验证小林的猜想:
取试样加入水中,充分搅拌,用手触摸容器外壁, 。如果感觉有明显放热,说明其中还含有CaO
1、实验室有三包标签已磨损的白色粉末,分别是 氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙粉末。请你设计一个简 便的方法进行鉴别.
取少量三种试样,分别滴加稀盐酸,有气体产生 的是碳酸钙粉末;取少量剩余两种试样,加水充 分搅拌,用手触摸容器外壁,有明显放热的是生 石灰,另一种则是熟石灰。
取少量三种试样于试管中,分别加水充分溶解,有 明显放热的是生石灰,往剩余两只试管中滴加酚酞 试液,溶液变红的是氢氧化钙,剩余的则是碳酸钙。
由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。请判断小刚所得结论 是否正确,并简述理由。
不对,如果是NaOH与Na2CO3的混合物,加入稀盐 ;酸也会有气体生成
(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚
酞试液,溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是
NaOH。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。 ; 不对,碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞变红

九年级化学 常见的盐复习课件

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3、硫酸铜
硫酸铜有毒,在农业上用作杀菌剂,由它和石灰配 制的波尔多液杀菌效率高,药害较小。
工业上,精炼铜、镀铜和制造铜的化合物都要用硫酸铜。
第五页,共二十三页。
腌鱼、肉
NaCl
生理盐水(shēnglǐyánshuǐ)
消除
(xiāochú)
公路 积雪
人体
(réntǐ)
必需
工业原料
第六页,共二十三页。
第四页,共二十三页。
一、几种(jǐ zhǒnɡ)常见的 盐 1、氯化钠
用途很广。日常生活中用于调味和腌制食物,医 疗上用(shànɡ yònɡ)与配制生理盐水,也是重要的化工原料。
2、碳酸钠
碳酸钠是重要的化工产品,用途(yòngtú)广泛。 我国著名化学家侯德榜在改进纯碱的生产方面,曾做出杰 出的贡献。
H前面的金属能置换(zhìhuàn)出酸 中的H(这里的酸指盐酸和稀 硫酸,这里的金属除K、Ca、 Na)
金属(jīnshǔ)+盐溶在金属活动性顺序表中,
液:
只有排在前面的金属,才
能把排在后面的金属从它
的盐溶液中置换出来。
(盐可溶,除K、Ca、Na)
第十四页,共二十三页。
盐的化学性质 : (huàxuéxìngzhì)
第十页,共二十三页。
第十一页,共二十三页。
化学性质 : (huàxuéxìngzhì)
跟某些(mǒu xiē)金属的反应
跟酸的反应(fǎnyìng) 跟碱的反应
跟另一种盐的反应
第十二页,共二十三页。
化学性质 : (huàxuéxìngzhì)
跟某些金属(jīnshǔ)的反应
在金属(jīnshǔ)活动性顺序里,只有排在前面的金属,才能把

《几种常见的盐》盐PPT课件3

《几种常见的盐》盐PPT课件3
知识点2 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙
知识回顾
纯碱或苏打
白色



【注意】 ①碳酸钠饱和溶液析出晶体时,晶体会结合一定数目的水分子,化学式为Na2CO3·10H2O;②晶体里的水分子称为结晶水,含有结晶水的物质称为结晶水合物,如:CuSO4·5H2O—蓝矾、胆矾 ;KAl(SO4)2·12H2O—明矾;③正盐是酸跟碱完全中和的产物,如碳酸钠等,酸式盐是酸中部分氢被中和后的产物,如碳酸氢钠等。
B、由现象可知气体为CO2,根据元素守恒可知粉末中可能含有碳酸根,也可能含有碳酸氢根,故B错误;
C、由变红可推出溶液为碱性,但不一定是碱的溶液,碳酸钠溶液也先碱性,且符合上述过程,故C错误;
D、根据溶液显碱性,与酸反应生成CO2 ,则白色粉末可能为碳酸钠或碳酸氢钠,故D正确;
故选D。
例题解析
结束
CaCO3 === CaO + CO2↑
高温
白色

生石灰
知识回顾
碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙与盐酸反应的化学方程式:
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑
可知含碳酸根或碳酸氢根的盐与盐酸反应都能生成CO2,可据这些反应进行碳酸盐(CO32-、HCO3- )的检验:
某物质
产生气体
变浑浊
CO2
CaCO3
碳酸盐
例题解析
例题解析
命题角度:考查学生对常见盐用途的掌握情况。例1 关于生活中常见的盐,下列说法中错误的是( )A.碳酸钙可用作补钙剂B.纯碱在农业上常用于改良酸性土壤C.食盐可用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等D.小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一

几种常见的盐PPT课件

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化 学 式
物理性质
白色粉末状; 易溶于水;
细小白色晶体; 较易溶于水;
水溶液具有碱性、较弱
化学性质 水溶液具有碱性、较强
与酸反应产生CO2
与酸反应产生CO2
归纳:碳酸盐的检验
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
Na2CO3 + 2HCl==2NaCl + H2O + CO2↑
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
2、 碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质
实验探究二 ②碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的比较 结论: NaHCO3与稀盐酸 的反应要比Na2CO3 与稀盐酸的反应剧 烈得多。
1、碳酸钠和碳酸氢钠性质
名 称 碳酸钠 碳酸氢钠


纯碱、苏打
Na2CO3
小苏打
NaHCO3
高温
CaO+CO2
(3) (2) CaO+H2O = Ca(OH)2 (3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 熟石灰 (氢氧化钙)
(2) (氧化钙)
生石灰
思考、你能用化学知识解释《石灰吟》这首诗吗? 石灰吟 于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。
石灰石质地坚硬 CaCO3 = CaO +CO2 CaO+H2O = Ca(OH)2 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 +H2O
让我们做一个简单的实验:P56
1、取一小块片状石灰石(或贝壳、蛋壳)仔细观察,看看是 否容易捏碎、敲碎。 不易捏碎、敲碎。 2、用坩埚钳夹持石灰石,放在酒精灯或煤气灯的外焰灼烧几 分钟,放在石棉网冷却看看是否容易捏碎、敲碎。 易捏碎、敲碎。 3、将另一片石灰石灼烧几分钟,却然后把它投入盛有冷水的 小烧杯内,可以看到什么现象? 跟冷水反应放出热 静置后,取出少量上层澄清的液体置于两支试管中,向一 支试管中加入2滴酚酞试液,向另一支试管中的液体吹气,观 察现象。滴有酚酞的变红色;吹气澄清液体变浑浊 4、将你观察到的结果记录下来,尝试用化学、物理知识作解 释,并与同学们进行交流

几种常见的盐ppt课件

几种常见的盐ppt课件
(1)实验Ⅰ中,澄清石灰水变浑浊,说明NaHCO3受热分解的产物 中含有 CO2 。
(2)实验Ⅰ中,加热试管a至不再产生气体,观察到内壁有无色液 滴生成,有白色固体剩余。为验证剩余白色固体的成分,小组同 学设计并完成了实验Ⅱ,观察到有大量无色气体生成,证明白色 固体为Na2CO3。试剂X是稀盐酸(合理即可) 。 (3)NaHCO3受热分解的化学方程式为2NaHCO3 Na2CO3+ H2O+CO2↑ 。
3.制取粗盐:晾晒海水或煮盐井水、盐湖水,蒸发除去水分,得到 粗盐。 4.粗盐提纯 (1)实验图示
(2)实验步骤 ①溶解:称量、量取一定量的粗盐、水,用玻璃棒搅拌至食盐全 部溶解。 ②过滤除去不溶性杂质:按照过滤操作(一贴、二低、三靠)将 粗盐水进行过滤,并用少量蒸馏水淋洗滤纸上的杂质2~3次。 ③蒸发浓缩结晶:将蒸发皿放在铁架台的铁圈上,倒入所得澄清 滤液,用酒精灯加热,加热过程中用玻璃棒不断搅拌滤液。待蒸 发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。 ④过滤回收食盐:用玻璃棒将固体转移到纸上,称量后,回收到指 定的容器中。
解析 大理石的主要成分是碳酸钙,不能溶解油污,A错误;工业 上,纯碱广泛用于制玻璃、造纸和洗涤剂生产,B正确;食盐具有 咸味,可用于调味,C正确;小苏打的主要成分是碳酸氢钠,是焙制 糕点所用发酵粉的主要成分之一,D正确。
例 3 (2022新疆喀什巴楚一中期中)某小组同学为验证NaHCO3 受热分解的产物,设计如图实验(部分夹持装置已略去,气密性已 检验)。
之一;治疗胃酸过多; 做补钙剂、造渣剂
用于灭火

2.化学性质
(1)碳酸钠
①与酸反应:Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑;

《几种常见的盐》盐PPT课件

《几种常见的盐》盐PPT课件
几种常见的盐
第12章 盐
- .
一、 氯化钠
氯化钠晶体
晶体结构
氯化钠的分布
惠安盐场晒盐一景
海水晒盐
氯化钠的用途
消除积雪
一、氯化钠(食盐的主要成分)
1、物理性质:白色晶体,易溶于水(其溶解度随温度变化不大)。
2、制取方法:一般采用蒸发溶剂法。
3、用途:厨房的调味品;医疗上配制生理盐水;农业上用氯化钠溶液来选种;工业上用于生产氯气、烧碱;交通运输用来清除道路积雪。
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
实验探究二
碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的比较
结论:
NaHCO3与稀盐酸的反应要比Na2CO3与稀盐酸的反应剧烈得多。
2、 碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质
1、碳酸钠和碳酸氢钠性质
名称
碳酸钠
碳酸氢钠
俗称
化学式
物理性质
化学性质
纯碱、苏打
小苏打
Na2CO3
1、取一小块片状石灰石(或贝壳、蛋壳)仔细观察,看看是否容易捏碎、敲碎。2、用坩埚钳夹持石灰石,放在酒精灯或煤气灯的外焰灼烧几分钟,放在石棉网冷却看看是否容易捏碎、敲碎。3、将另一片石灰石灼烧几分钟,却然后把它投入盛有冷水的小烧杯内,可以看到什么现象? 静置后,取出少量上层澄清的液体置于两支试管中,向一支试管中加入2滴酚酞试液,向另一支试管中的液体吹气,观察现象。4、将你观察到的结果记录下来,尝试用化学、物理知识作解释,并与同学们进行交流
CaO +H2O===Ca(OH)2 放热生石灰 熟石灰
3)氢氧化钙:俗称熟石灰,消石灰1.性质:白色固体,微溶于水,形成的溶液 即澄清石灰水。形成的浆即石灰浆。2.用途:建筑材料(原理用化学方程式表示), 改良酸性土壤,配制农药波尔多液。

【初中化学】几种常见的盐PPT课件 人教版

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3)氢氧化钙:俗称熟石灰,消石灰 1.性质:白色固体,微溶于水,形成的溶液 即澄清石灰水。形成的浆即石灰浆。 2.用途:建筑材料(原理用化学方程式表示),
改良酸性土壤,配制农药波尔多液。
Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
归纳与小结
1、石灰石、生石灰、熟石灰之间可以相互转化,
请用化学方程式表示下图中的3个化学反应。 石灰石 (碳酸钙) (1) (1)CaCO3
1)含碳酸钙的物质经过高温灼 烧,其中的碳酸钙会转变成疏松 的氧化钙和二氧化碳。 上述过程可以简要地表示如下:
高温
CaCO3===CaO+CO2↑
明代的《天工开物》 烧石灰图
2)氧化钙:俗称生石灰 1.性质:白色固体;与水反应
CaO +H2O===Ca(OH)2
生石灰 熟石灰
放热
2.用途:①做食品干燥剂:强烈的吸水性 ②建筑材料
高温
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

人教版九年级化学下册 11.1 几种常见的盐(共27张PPT)(共27张PPT)

人教版九年级化学下册 11.1 几种常见的盐(共27张PPT)(共27张PPT)

A.小苏打
B.熟石灰
C.生石灰
D.纯碱
解析:碳酸钠是一种重要的盐,具有广 泛的用途,可用于制造玻璃,碳酸钠俗称纯 碱或苏打。
知识点2 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的化学性质 【回顾】 请书写出实验室制取CO2的方程式。 CaCO3 + 2 HCl CaCl2 + H2CO3 CaCO3 + 2 HCl CaCl2 + CO2↑C+OH22↑O+H2O
【实验探究】
(1)小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中,加 入适量水,无气体产生,从而否定了猜想甲,则猜 想甲是__N_a_H__C_O__3和__水___反__应__产__生__二__氧__化__碳____。 小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合,产生了 CO2,从而验证了猜想乙,说明了NaHCO3具有的 性质之一是___N_a_H__C_O__3能__与__酸__反__应____。 (2)小英同学为探究猜想丙设计了图2所示的实验
海水、蒸发 湖水、
提纯,除去不溶物 除去可溶物
粗盐
精盐
井水 (含泥沙、MgCl2、CaCl2)
归纳
1.氯化钠是由氯离子和钠离子组成。 2.氯化钠的用途:①化工原料;②调味 品;③生理盐水;④防止食物腐败。 3.氯化钠的分布:海水、盐井、盐湖。 4.制备方法:蒸发溶剂——粗盐。
二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 1.物理性质:
讨论 比较碳酸钠与碳酸氢钠
的组成,推断碳酸钠与碳酸氢钠 是否也能发生上述类似的反应。
盐酸腐蚀含ห้องสมุดไป่ตู้aCO3的建材
实验11-1
向盛有0.5g碳酸钠的试管里 加入2mL盐酸,迅速用带导管的 橡胶塞塞紧试管口,并将导管另 一端通入盛有澄清石灰水的试管 中,观察现象。
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高温
程式为____C_a_C_O__3_=_=_=__C_a_O__+__C_O_2_↑_。
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碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙与盐酸反应的化学方程式:
Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
例题解析
►类型二 粗盐提纯 命题角度:考查学生对粗盐提纯的掌握情况。 例2 食盐是重要的调味品,精盐是由粗盐提纯而来,在 提纯过程中通常不需要的操作是( B) A.蒸发 B.吸附 C.过滤 D.溶解 【解析】粗盐提纯的操作过程是溶解、过滤、蒸发,不 需要吸附操作,故选B。
例题解析
►类型三 碳酸钠等与盐酸的反应 命题角度:考查学生对常见盐与盐酸反应的掌握情况。 例3 为了检验某石材中是否含有碳酸根,进行了如下实验 (装置见图);先在锥形瓶中加入石材样品碎块,再加入 一定量的稀盐酸,观察实验现象,得出结论。试回答以下 问题。 (1)试管中应加入的物质是 ___澄__清__石_灰__水____;
例题解析
【变式题】 蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质,
它既能中和发酵过程产生的酸,又能引起发泡作用,这
种白色物质是( B)
A.NaOH
B.NaHCO3
C.Ca(OH)2
ห้องสมุดไป่ตู้
D.NaCl
例题解析
【解析】A、氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用于食 品工业,故A错误; B、碳酸氢钠可以与酸反应生成二氧化碳气体,符合题 意,故B正确; C、氢氧化钙具有腐蚀性,不能用于食品工业,故C错误; D、氯化钠与酸不反应,故D错误, 故选B。
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【注意】
①碳酸钠饱和溶液析出晶体时,晶体会结合一定数目的 水分子,化学式为Na2CO3·10H2O; ②晶体里的水分子称为结晶水,含有结晶水的物质称为 结晶水合物,如:CuSO4·5H2O—蓝矾、胆矾 ; KAl(SO4)2·12H2O—明矾; ③正盐是酸跟碱完全中和的产物,如碳酸钠等,酸式盐 是酸中部分氢被中和后的产物,如碳酸氢钠等。
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2.碳酸氢钠(NaHCO3) (1)俗名:__小_苏__打____; (2)性状:细小的_白__色___晶体,__可__溶于水,水溶液 显___碱_性,碱性较碳酸钠溶液____弱; (3)用途:焙制糕点、治疗胃酸过多、灭火剂原料。
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3.碳酸钙(CaCO3) (1)大理石、石灰石的主要成分; (2)性状:_白__色___固体、_难___溶于水; (3)用途:建筑材料、补钙剂、水泥原料、炼铁造渣剂; (4)工业上高温煅烧石灰石生产_生__石__灰__,反应的化学方
例题解析
【解析】A、碳酸钙与胃液中的盐酸可反应生成可溶性 的氯化钙,从而被人体吸收,所以可作补钙剂,正确 B、农业上常用于改良酸性土壤的是熟石灰,纯碱广泛 应用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等,还常用于食 品工业,故错误;C、食盐是重要的调味剂,食盐可用于 调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等,正确;D、小苏打是焙制 糕点所用的发酵粉的主要成分之一,正确; 故选:B。
例题解析
结束
例题解析
【解析】(1)检验样品与稀盐酸反应产生了CO2气体,在 试管内应加入能与CO2反应出现浑浊的澄清石灰水; 故答案为:澄清石灰水; (2)碳酸盐与稀盐酸反应时,产生大量的气体CO2,因此 可观察到锥形瓶出现气泡;进入试管的CO2气体能使澄清 石灰水变浑浊,所以,在试管内可观察到澄清的石灰水变浑 浊;故答案为:气泡;澄清石灰水变浑浊; (3)碳酸钙与盐酸发生复分解反应,生成CaCl2、H2O和 CO2气体;故答案为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O。
可知含碳酸根或碳酸氢根的盐与盐酸反应都能生成CO2,
可据这些反应进行碳酸盐(CO32-、HCO3- )的检验: 某物质 +HCl 产生气体 +Ca(OH)2 CaCO3
碳酸盐
CO2
变浑浊
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例题解析
►类型一 常见盐的用途 命题角度:考查学生对常见盐用途的掌握情况。 例1 关于生活中常见的盐,下列说法中错误的是( B) A.碳酸钙可用作补钙剂 B.纯碱在农业上常用于改良酸性土壤 C.食盐可用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等 D.小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
2.氯化钠在自然界中分布很广,___海__水_、__盐__湖__、 _盐__井___、_盐__矿___中蕴含着丰富的氯化钠。
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3.粗盐提纯: (1)步骤:①_溶__解____、②过__滤_____、③_蒸_发______。 (2)玻璃棒在各步骤中的作用: ①__搅__拌_,_加__速_溶__解_____;②引_流__,防__止__液__体__飞_溅________; ③__搅__拌_,_防__止_液__体__温__度__局_部__过__高__而__飞_溅________。 4.氯化钠不仅可供_食__用__和药__用___,还是重要的_工__业__原 料,可用于制取___氯__气_、__盐__酸__、_烧__碱___、_纯__碱____, 并可间接用于生产塑料、合成纤维、农药、医药等。
例题解析
(2)如果观察到锥形瓶中有_气__体___产生,试管中出现 ____澄__清__石__灰_水__变__浑__浊___的现象,证明该石材中含有碳 酸根; (3)若含碳酸根的物质是碳酸钙,请写出锥形瓶中所 发生的化学方程式: ___C_a_C_O_3_+_2_H__C_l _=_=_=__C_a_C_l2_+__C_O_2_↑_+__H_2_O______。
例题解析
【变式题】某同学在家中找到一种白色粉末,到学校实 验室进行实验,实验过程与现象如下:
对此粉末成分判断正确的是( D ) A.该粉末一定是碳酸钙 B.该粉末中含有碳酸根,不可能含碳酸氢根离子 C.该粉末一定是一种碱 D.该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠
例题解析
【解析】A、因碳酸钙不溶于水,而白色粉末加入水为无 色溶液,则一定不是碳酸钙,故A错误; B、由现象可知气体为CO2,根据元素守恒可知粉末中可 能含有碳酸根,也可能含有碳酸氢根,故B错误; C、由变红可推出溶液为碱性,但不一定是碱的溶液,碳 酸钠溶液也先碱性,且符合上述过程,故C错误; D、根据溶液显碱性,与酸反应生成CO2 ,则白色粉末可 能为碳酸钠或碳酸氢钠,故D正确; 故选D。
第1节 几种常见的盐
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几种常 见的盐
氯化钠
碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙
➢ 物理性质:易溶于水等 ➢ 来源:海水、盐湖等 ➢ 粗盐提纯:方法步骤 ➢ 用途:调味品等
➢ 俗称、用途 ➢ 性质:物理、化学性质 ➢ 结晶水 ➢ 碳酸根或碳酸氢根的检验
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知识点1 氯化钠 1.氯化钠是_无_色__透__明___晶体,__易__溶于水,有咸味,熔点 为801℃,沸点为1413℃,溶液呈____性中,_____的食主盐要 成分。
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知识点2 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙 1.碳酸钠(Na2CO3) (1)俗名:__纯__碱__或_苏__打____; (2)性状:_白_色___晶体,风化成粉末,___易_溶于水,溶解 过程中____热放,水溶液显_____性碱; (3)来源:盐湖或碱性土壤中; (4)用途:化工原料,用于玻璃、造纸、纺织和洗涤 剂的生产等。
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