2021年自考00165劳动就业概论辅导资料共十九章

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劳动就业概论复习资料(新版)

劳动就业概论复习资料(新版)

劳动就业概论复习资料(新版)第一章:就业和就业指导1、什么是就业?P82、职业是指人们从事相对稳定的,有收入的专门类别的社会劳动。

P93、从经济的角度来看,就业的实质是劳动者为谋取生活资料而生产资料结合从事的社会劳动。

P84、心理指导是就业指导的基础性环节。

思想观念指导是就业指导的前提。

就业技能指导是就业指导的核心部分。

政策法律指导是就业指导的重点。

形势与信息分析指导是就业指导的基本途径。

创业是最积极最主动的就业P105、简述就业指导的内容。

P10第二章:就业观念1、什么是就业观念?P312、如何理解职业平等观?P353、如何理解能力观?P394、如何树立正确的就业观念?P42第三章:就业心理1、简述现代大学生的就业观?P512、简述现代大学生就业的心理特点?P513、当前大学生就业的心理误区?P534、简述当代大学生就业心理冲突?P535、简述当代大学生的就业心理障碍?P566、简述树立正确就业心理观的途径?P60第四章:职业与职业道德1、社会分工是职业产生和发展的基础和依据,职业是社会分工的必然产物。

P692、什么是职业?P693、职业往往成为一个人最基本的符号与最主要的特征。

P694、职业构成要素包括职业名称,职业主体,职业客体,职业报酬和职业技术。

P695、职业的特性包括社会性;经济性;稳定性;技能性;规范性;群体性;P696、什么是职业测验?P75,什么是能力倾向及职业能力倾向P757、什么是职业适应性测验P778、什么是职业选择?专业---人匹配理论的内容?P799、霍兰行的职业性向理论把劳动者划分为现实型,调研型,艺术型,社会型,企业型和常规型。

P8010、能力是作为掌握和运用知识与技能的条件并决定活动效率的个性心理特征,包括一般能力和特殊能力需要。

能力是安身立命的首要条件,也是只要适应性的基本制约因素。

P8211、什么是职业道德?P8312、职业道德即有一种规范又有特殊规范,在职业活动中人们必须把职业责任放在首位。

2021年4月高等教育自学考试《劳动就业概论》试题

2021年4月高等教育自学考试《劳动就业概论》试题

2021年4月高等教育自学考试《劳动就业概论》试题课程代码:00165一、单项选择题1.《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》发布的时间是A.1997年3月24日 B.1998年4月23日C.1999年2月22日 D.1996年3月22日2.下列关于面试时的口头语言技巧表述错误的是A.情绪镇定自若,言语有条不紊 B.措辞贴切合理,评价把握分寸C.表情自如,语言流畅 D.不该说的多说,不该问的多问3.下列不属于高技术产业的特征的是A.低风险 B.高投入 C.高效益 D.高智力4.下列关于“全球范围内就业结构变动的总趋势”的论述中错误的是A.劳动力在第一产业的就业比重逐步下降B.第一产业比重逐步上升C.在第二产业的就业比重呈稳中趋降之势D.在第三产业的就业比重则呈普遍上升之势5.人才测评可以分为:在职测评、个人测评以及A,竞职测评 B.离职测评C.个人品德测评 D.个人能力测评6.下列论述中,不属于失业对经济影响的是A.企业增产 B.浪费劳动力资源C.减少国内生产总值 D.影响社会安定团结7.“上不封顶,下不保底”说的是计件工资的基本形式是A.无限计件工资制 B.有限计件工资制C.分段单价计件工资制 D.计时计件混合工资制8.在职业的定义下,作为职业的工作必须具备一些条件,下列不属于该条件的是 A.职业是劳动者与生俱来就拥有的B.职业是劳动者从事的相对稳定的有经济报酬的专门的工作或角色C.职业是能够为劳动者带来较固定的经济收入的工作D.职业是劳动者从事的专门性工作9.周期性失业是指A.经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业B.由于总需求不足而引起的短期失业C.由于经济中一些难以克服的原因而引起的失业D.由于经济中一些制度上的原因而引起的失业10.大致上讲,求职信息包括很多内容,但是不包括A.就业政策信息 B.就业需求信息C.自劳动法规信息 D.其他人的信息11.我国大学生就业的基本制度是A.“双向选择,合理流动” B.“双向选择,自主就业”C.“供需见面,双向选择” D.“供需见面,合理流动”12.下列不属于面试优点的是A.面试可以帮助用人单位摸清真实情况B.面试会大量提高成本C.面试方法具有灵活性D.面试可以帮助用人单位迅速掌握应聘者的综合素质13.学生李某,高考时户口所在地为湖南长沙望城,且在望城参加高考,升大学时将户口迁至学校,在李某读大二的时候,父母由于工作调动原因将户口迁移到深圳,李某同学的生源地是A.深圳市 B.长沙望城C.学校户口所在地 D.以上选项都不对14.我国现阶段劳动者个人收入分配制度为A.按生产要素分配为主体,多种分配方式并存的收入分配制度B.按资本分配为主体,多种分配方式并存的收入分配制度C.按劳分配为主体,多种分配方式并存的收入分配制度D.按技术分配为主体,多种分配方式并存的收入分配制度15.下列关于日本具体就业政策说法不正确的是A.积极创造就业机会,推行充分就业政策B.“终身雇佣”制C.加强就业立法D.积极推进终身技能开发16.计划经济体制的主要特征是A.统一编制计划 B.单一计划C.市场化就业计划 D.民主推荐计划17.关于“基尼系数”的错误说法是A.基尼系数的值越大,表示收入分配越不平等B.基尼系数的值域总是在0和1之间C.基尼系数为0,表示收入分配绝对不平等D.在任何社会中,基尼系数都不可能等于018.下列人员中,不属于失业人员的是A.调动工作的时间间歇在家修养者B.半日工C.季节工D.对薪水不满意而待业在家的大学毕业生19.“家庭主妇从事自家家务劳动属于就业”该观点是A.正确的 B.错误的 C.不确定 D.不准确二、填空题20.关于调节劳动力供给政策中供给学派的政策主张主要包括:削减政府开支,主张财政平衡;实施限制的货币政策,恢复金本位制;;。

四川自考《劳动与就业》(大纲)复习资料

四川自考《劳动与就业》(大纲)复习资料
③边际生产力工资理论
④均衡价格工资理论
⑤集体谈判工资理论
⑥购置力工资理论
⑦人力资本理论
第五章就业概述
一、考核知识点
(一)就业的定义和特征
(二)影响就业的因素
(三)就业结构
(四)就业制度
一、考核要求
(一)识记
1.劳动力资源是影响就业的直接因素,其数量和质量的变化将直接影响到就业率水平的高低。
2.“结构性失业”是失业现象中的特殊现象。
2.劳动协作可以分为不同的类型:
①自愿协作与非自愿协作
②直接协作与间接协作
③有组织协作与非组织协作
3.影响劳动行为的因素:
①社会传统文化因素
②社会经济环境因素
③社会政治环境因素
④社会大众心理氛围
⑤社会人际关系
第二章劳动力资源开发与管理
一、考核知识点
(一)劳动力与劳动力资源
(二)向劳动力资源投资
(三)企业劳动力资源管理与开发
2.计时工资制有四种具体形式:①小时工资制②日工资制③周工资制④月工资制
3.工资差别有以下几类:
①职业工资差别
②脑力工资差别
③工龄工资差别
(四)综合
1.在社会主义初级阶段,由于各种客观经济条件决定,在劳动者个人收入分配制度方面只能实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度。
首先,随着社会主义市场经济的深入发展,现在民营企业、私营企业、外资企业等多种经济成分已成为我国经济成分中的重要组成部分。其次,多种经营方式决定多种分配方式。
4.美国1945年通过《1945年就业法案》。
5.1935年美国通过了《社会保障法》,对失业保险,社会救助等内容作出了规定。
6.日本1949年出台《工会法》。

劳动就业概论00165-湖北省教育考试院

劳动就业概论00165-湖北省教育考试院

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:劳动就业概论课程代码:00165第一部分课程性质与目标一、课程性质劳动就业概论课程是为培养劳动和社会保障专业学生的基本理论知识和应用能力而设置的一门专业基础课程。

二、课程目标与基本要求设置本课程的目的,是为了使学生掌握劳动、就业、择业、创业的基本理论,树立科学的人生观和就业观,提高对现行政策的理解力和洞察力,提高分析和解决实际问题的能力,增强开拓创新意识。

本课程的基本要求是:完整、准确地掌握《劳动与就业》的一系列关于劳动、就业、择业、创业的理论知识;了解国内外关于劳动、就业等问题的相关政策;学会用本书介绍的方法解决现实生活中的问题,特别是能应用一些分析和解决问题的方法对未来人生作出科学的规划和人生定位,为日后的创业积累丰富的经验。

第二部分考核内容与考核目标第一章劳动概述一、学习目的与要求本章作为全书的开始部分,是学习以后各章的基石。

学习这一章,在理论上要弄懂劳动、劳动方式、劳动行为、劳动制度和劳动关系的含义;理解劳动、劳动关系等的类型;了解学习与劳动相关的概念与我国社会主义建设之间联系的意义。

学习劳动概述,更要学会用相关理论分析我国劳动的滞后点。

事实证明,如何达成劳动的高效率性正是我们社会主义国家达成和谐社会的核心之一。

二、考核知识点与考核目标(一)劳动的含义、特征和分类1、识记:劳动的含义;劳动的特征;劳动的分类。

2、理解:劳动含义的四个方面的分析;具体劳动和抽象劳动的关系;硬技术和软技术的区分;其它分类标准。

(二)劳动方式与劳动行为1、识记:劳动方式的含义;主要的劳动行为;影响劳动行为的社会因素。

2、理解:不同劳动方式产生不同劳动结果的原因;劳动分工的三种分工形式;劳动协作的不同类型;劳动竞争的不同种类;主观因素和客观因素的区分。

3、简单应用:用竞争的观点原理解释如何达到现代社会所倡导的双赢局面。

(三)劳动制度与劳动关系1、识记:劳动制度的含义;劳动制度的一般特征;劳动关系的含义和特征;劳动关系的类型。

劳动就业概论复习资料

劳动就业概论复习资料

第一章导论第一节经济发展范畴界定1.经济发展:是指一个国家或地区从不发达状态向发达状态转变的过程,不仅仅是指国民财富在规模上的增长,还包括社会、经济、政治结构的逐步高级化,民众生活水平和质量的改善,文化水平的提高,分配的公平化,充分就业,人均寿命的延长,等等。

2.经济发展的主要内涵包含三大方面:①一是国民经济总量的持续增长和扩张,例如国民生产总值(GNP)、国内生产总值(GDP)、人均国民生产总值等指标的变化;②二是社会、经济结构性转变,例如城乡人口结构、产业结构、就业结构、社会阶层结构、收入分配结构等的深刻变化,并逐步走向合理化;③三是社会、经济质量的改善,例如生活质量改善、生态环境良好、经济增长注重效益性、人的素质提高、人力资本积累等。

3.美国经济学家托达罗认为社会发展必须具备三个目标:①增加能够得到的诸如食物、住房、健康和保护等基本生活必需品的数量,并扩大它们的分配;②提高生活水平;③通过把人们从奴役和依附中解放出来,来扩大个人和国家在经济和社会方面的选择范围。

4.发展观:是指一定时期经济与社会发展的需求在思想观念层面的聚焦和反映,是一个国家在发展进程中对发展以及如何发展的总体和系统的看法。

5.四种发展观:①发展就是经济增长(20世纪50年代);②发展就是经济增长和社会变革同步进行(20世纪60年代);③发展要追求合理性和可持续性(20世纪70年代);④发展既是一人为中心,又是社会综合发展(20世纪80年代)。

6.我国的发展观:①中共十六届三中全会提出了科学发展观,其内涵:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。

②中共十七大报告指出:必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。

7.增长与发展的联系与区别:①区别:经济发展理论,主要研究包括增长在内的全面的经济现代化过程,特别是经济、社会结构的高级化过程;经济增长理论,研究的重点是国民经济量的动态变动过程,主要是指一定时期内国民经济商品、劳务总量和人均量的增长,用国民生产总值、国民收入总量增长表示。

自学考试0165劳动就业概论历年真题与答案汇总

自学考试0165劳动就业概论历年真题与答案汇总

自学考试0165劳动就业概论历年真题与答案汇总2010年4月高等教育自学考试劳动就业概论试题课程代码:00165一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.横向社会的人们的利益关系是通过劳动关系来实现的,纵向社会的经济发展也是通过劳动关系来延续的,这体现了劳动关系的( )A.直接性B.普遍性C.具体性D.本质性2.劳动制度的相关法律、法规和法令已经公布,所有单位和劳动者都必须遵守,否则就会受到社会的非议和制度执行机构的惩罚。

这是劳动制度的( )A.存在的普遍性B.构成的系统性C.组织实施的强制性D.相对的稳定性劳动力特征的描述是( )3.下列选项中不属于...A.自然性特征B.潜在性特征C.先天性特征D.开发的双重性特征4.目前,我国男性的法定劳动年龄是( )A.16~50周岁B.16~60周岁C.16~55周岁D.14~55周岁5.劳动力资源的__________就是在科学管理原则的基础上,制定各项管理措施、加强对劳动力资源开发的政府领导力度,从而使劳动力资源开发在制度上得到保证。

( )A.教育开发B.使用开发C.政策开发D.管理开发6.“市场配置”模式较之其他类型的劳动力市场模式具有较高的配置效率,是因为( )A.人的有限理性B.人的全面发展C.信息的完全性D.信息的对称性7.下列现象属于地区间流动的是( )A.劳动者的就职岗位由一个企业转到另一个企业B.劳动者从工资低、就业机会少的地区流向工资高、就业机会多的地区C.劳动者在同一地位等级或同一声望等级的职业之间流动D.劳动者由衰落的旧产业流向崛起的新产业8.劳动边际产量是指当其他投入要素不变时,企业每增加一个单位劳动投入(或一个劳动力)所能增加的( )A.收益总量B.收益增量C.实物产出量D.边际产量9.下列关于劳动力需求边际生产力理论的假设描述正确的一项是( )A.产量最大化是企业从事生产经营的目的B.为了便于采用图表分析,假设企业投入的生产要素只有两种,即资本和劳动力C.企业劳动力市场和产品市场都是垄断性的D.工资是劳动力的唯一成本,劳动力是异质的10.根据洛仑兹曲线推导出的判断收入分配平均程度的指标是( )A.欧希玛系数B.洛仑兹系数C.基尼系数D.贝克尔系数11.下列说法正确的是( )A.西方经济学家亚当·斯密提出并发展了人力资本理论B.人力资本理论等同于工资决定理论C.在人力资本投资中保健支出是最主要的D.人力资本对经济增长起着十分重要的作用,也对个人的工资收入水平产生重要的影响12.下列活动属于就业的是( )A.一个家庭主妇在自己家进行家务劳动B.一个40周岁的成年人以赌博为业C.一个年龄不满15周岁的男孩在一家私营企业上班,月工资600元D.一个61周岁的男子在一家超市从事送货工作,月工资800元13.导致结构性失业的原因之一是( )A.劳动力资源的质量不能跟上新岗位技术的要求B.经济发展处于低谷C.工资刚性D.信息不对称14.一个人积极探究某种事物和爱好某种活动的心理倾向称为( )A.气质B.兴趣C.个性D.人格15.__________是一种主要用以测评应试者人际关系处理能力的情景模拟活动。

江苏自考00165劳动就业概论300题汇总考点串讲手册

江苏自考00165劳动就业概论300题汇总考点串讲手册

目录导语 (2)第一篇考点课课练 (1)第一章劳动概述 (1)第二章劳动力资源开发与管理 (4)第三章劳动力市场 (8)第四章劳动者收入分配 (13)第五章就业概述 (16)第六章就业政策 (19)第七章失业 (22)第八章职业基础理论 (24)第九章求职准备 (27)第十章求职面试 (28)第十一章竞争与择优 (30)第十二章高技术对工作的影响 (31)第二篇经典真题回顾 (32)2015年10月江苏省高等教育自学考试 (32)劳动就业概论试卷 (32)2016年10月江苏省高等教育自学考试 (35)劳动就业概论试卷 (35)参考答案 (38)第一篇考点课课练第一章劳动概述✧考情提要✧逐题击破一、选择题1.有用劳动指的是()A.技术性劳动B.体力劳动C.具体劳动D.抽象劳动2.社会民众常将需使用复杂工具来完成的工作以及需要较高的文化知识来进行的工作视为()A.抽象劳动B.具体劳动C.技术性劳动D.物化劳动3.劳动分工使得劳动者的劳动技能更加( )A.复杂化B.水平高C.专业化D.效率高4.社会民众常将体力劳动为主的工作视为()A.抽象劳动B.具体劳动C.非技术性劳动D.物化劳动5.人们将与物质技术手段相适应的操作、控制和运用的方法、技巧和管理统称为()A.硬技术B.核心技术C.软技术D.高新技术6.劳动行为不等于()A.人的行为B.劳动者行为C.法律行为D.社会行为7.结果系统包括()和影响两个因素。

A.劳动结果B.劳动方式C.劳动过程D.生产过程8.劳动行为包含的动机系统主要有需要、动机和()A.需求B.目标C.供给D.利润9.()是自发形成和人为制定两者相结合的结果。

A.劳动制度B.企业制度C.社会制度D.组织制度10.劳动制度的相关法律、法规和法令一经公布,所有单位和劳动者都必须遵守,在组织实施上具有强制性,否则就会受到社会的非议和制度执行机构的惩罚。

这是劳动制度的()A.存在的普遍性 B.构成的系统性C组织实施的强制性D相对的稳定性11.横向社会的人们的利益关系是通过劳动关系来实现的,纵向社会的经济发展也是通过劳动关系来延续的。

00165自考劳动就业概论试卷(答案全面)

00165自考劳动就业概论试卷(答案全面)

自考课程综合测验劳动就业概论 试卷 (课程代码 00165 )一、名词解释(每题3分,共15分) 1. 劳动2. 劳动成果计件法3. 隐性失业4. 就业管理5. 就业能力二、不定项选择题(每题2分,共20分)6. 衡量整个社会的人力资源是否达到有效配置和合理利用的指标有( )A 充分就业B 不充分就业C 失业D 自愿失业E 完全就业 7.个体视角判定就业质量的标准包括( )A 社会保障B 工资报酬C 工作安全性D 工作稳定性E 职业发展前景 8.就业核心素质主要包括( )A 团队合作精神B 沟通表达能力C 吃苦耐劳精神D 社会适应能力E 持续学习能力 9.就业范畴应具有如下特性( )A 社会性B 合法性C 收入目的性D 有益性E 时间性 10. 劳动计量的方法有( )A 计分制B 计件制C 计时制D 估算值E 计量制 11.体力劳动的直接工作测评方法有( )A 历史数据法B 作业测时C 影片分析D 工作抽样E 工作量分析 12. 事物性脑力劳动的工作测评方法有( )A 历史数据法B 问卷调查C 工作日志D 工作量分析E 影片分析 13. ( )是估算劳动力熟练程度、研究劳动力供求平衡的重要依据。

A 经济活动人口 B 就业人口 C 失业人口 D 总人口 14. 测量就业的重要指标是( )A 失业率B 就业率C 就业弹性D 充分就业 15. 产业结构调整是一个( )的过程。

A 创造B 破坏C 和谐D 创造与破坏并存三、简答(每题6分,共30分)16. 如何识别劳动的社会性?17. 劳动定价的依据有哪些?年级 班级 准考证号 姓名18. 中国就业问题产生的现实原因有哪些?22. 劳动就业关系的新趋势有哪些?(10分)19. 不同于传统就业的新就业形式有哪些?20. 就业管理服务的主要工具有哪些?四、论述(共35分)21. 论述大学毕业生创业带动就业的机理。

(15分)23.个人、组织、社会如何发挥就业的功能与作用?(10分)。

00165 劳动就业概论 高纲0712

00165  劳动就业概论  高纲0712

高纲0712省高等教育自学考试大纲00165劳动就业概论师大学编省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求劳动就业概论课程是省高等教育自学考试人力资源管理专业(专科)的一门专业基础课,是为培养和检验应考者对适应当代瞬息万变的社会能力的一门理论和实际相结合的理论课。

设置本课程的目的,是为了使具备高中以上文化程度的应考者,掌握劳动、就业、择业、创业的基本理论,树立科学的人生观和就业观,加深对党在社会主义初级阶段采取的政策了理解力和洞察力,提高分析和解决实际问题的能力,增强开拓创新意识,有助于社会青年了解和理解我国的现实,与时俱进。

本课程的基本要:完整、准确地掌握《劳动与就业》的一系列关于劳动、就业、择业、创业的理论知识;了解国外关于劳动、就业等问题的相关政策;学会用本书介绍的方法解决现实生活中的问题,特别是能应用一些分析和解决问题的方法对未来人生作出科学的规划和人生定位,为日后的创业积累丰富的经验。

二、课程容与考核目标第一章劳动概述(一)学习目的与要求本章作为全书的开始部分,是学习以后各章的基石。

学习这一章,在理论上要弄懂劳动、劳动方式、劳动行为、劳动制度和劳动关系的含义;理解劳动、劳动关系等的类型;了解学习与劳动相关的概念与我国社会主义建设之间联系的意义。

学习劳动概述,更要学会用相关理论分析我国劳动的滞后点。

事实证明,如何达成劳动的高效率性正是我们社会主义国家达成和谐社会的核心之一。

(二)考核知识点与考核要求A、劳动的含义、特征和分类1、识记:(1)劳动的含义。

(2)劳动的特征。

(3)劳动的分类。

2、领会:(1)劳动含义的四个方面的分析。

(2)具体劳动和抽象劳动的关系。

(3)硬技术和软技术的区分。

(4)其它分类标准。

B、劳动方式与劳动行为1、识记:(1)劳动方式的含义。

(2)主要的劳动行为。

(3)影响劳动行为的社会因素。

2、领会:(1)不同劳动方式产生不同劳动结果的原因。

(2)劳动分工的三种分工形式。

劳动就业概论复习资料(一)

劳动就业概论复习资料(一)

第一章劳动概述劳动是人类特有的,为满足自身的物质和精神需要,有目的地调整和控制人和自然界之间的物质变换过程的一种改变自然物的社会实践活动。

②劳动的特征。

P5⑴劳动的人类专属性。

⑵劳动的自觉意识和能动性。

⑶劳动的创造性。

③劳动的分类。

P6⑴具体劳动和抽象劳动⑵技术性劳动和非技术性劳动⑶简单劳动和复杂劳动⑷脑力劳动和体力劳动劳动的含义:劳动是人类特有的,为满足自身的物质和精神需要,有目的地调整和控制人和自然界之间的物质变换过程的一种改变自然物的社会实践活动。

首先,劳动是人的客观物质活动。

其次,劳动是人的有目的的能动的活动。

第三,劳动一开始就是社会活动。

第四,人的劳动具有双重效果。

②具体劳动和抽象劳动的关系。

P7不论什么社会,也不管从事什么样的劳动,只要是劳动,总要支出人类的脑力和体力。

但就这方面而看,似乎抽象劳动是各永恒范畴,适用于一切时代。

但是,作为价值实体的抽象劳动绝不单纯是个生理概念,而是个经济范畴,反映的是商品生产者通过物相互交换劳动的关系。

只有在商品生产的条件下,当人们的经济联系通过劳动产品的相互交换来实现的时候,耗费在这些劳动产品上的人类的脑力和体力,才能当作形成价值的一般人类劳动而被社会“抽象”出来。

它是一种社会关系,是商品经济所特有的。

③硬技术和软技术的区分。

P7-8人们在运用技术标准时,还习惯上将技术分为“硬技术”和“软技术”。

人们通常将物质技术手段,即劳动资料,称为硬技术;而将与物质技术手段相适应的操作、控制和运用的方法、技巧和技术管理组合形式称为“软技术”。

从硬技术来看,物质技术手段大体可以分为手工工具、机器(包括劳动力装置、传动装置和工作装置)、自动机等,于此对应的劳动为手工劳动、机械化劳动和自动化劳动。

从软技术来看,手工劳动只是一种朴素意义上的技术,还谈不上真正意义上的技术,只有近现代的复杂的劳动才能称得上软技术。

从以上分析不难看出,“硬技术”和“软技术”是不能绝对分开的,其发展越来越相互依靠。

00165劳动就业概论精品资料

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课程名称:劳动就业概论课程代码:00165第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点劳动就业概论课程是为培养劳动和社会保障专业学生的基本理论知识和应用能力而设置的一门专业基础课程。

二、课程目标与基本要求劳动就业概论是一门新兴的应用学科。

通过本课程的学习,学生应比较全面系统地掌握劳动与就业的基本原理、基础知识和基本方法,培养和提高从事管理工作的素质和能力。

三、与本专业其他课程的关系劳动就业概论是劳动和社会保障专业的基础理论课程,学习此课程的先期课程为西方经济学、劳动经济学、企业管理学,后续课程为社会保障、人员素质测评、员工培训与开发等。

第二部分考核内容与考核目标第一章职业培训导论一、学习目的和要求通过本章的学习,掌握职业改革的目标任务、基本政策和基本经验;理解职业培训的基本概念和特点;了解职业培训机构构成、发展历程和工作现状。

二、考核知识点与考核目标(一)职业培训的基本概念、职业培训机构的发展及工作任务(重点)1.识记:职业培训的概念、职业培训的特点、就业训练中心的概念、就业训练中心的特点和任务。

2.理解:职业培训机构的发展及工作任务、培训机构成立的基本条件、技工学校发展的基本思路、确定技工学校目标任务的基本原则。

3.应用:职业培训机构调整改革的主要政策措施。

(二)我国职业培训工作的发展历程和现状(次重点)1.识记:我国的职业培训体系。

2.理解:依据职业技能标准职工培训层次的种类。

3.应用:职业改革的基本经验。

(三)当前和今后一段时期我国职业培训的发展目标与发展方向(一般)1.识记:职业培训改革的指导思想。

2.理解:职业培训改革的方向和目标任务。

3.应用:职业培训改革的政策措施。

第二章就业前培训和职工培训一、学习目的和要求通过本章学习,掌握开展劳动预备制培训的主要环节和教学内容,以及企业职工培训的改革方向;理解劳动预备制度的概念、实施的背景和意义,就业前培训的意义和作用,我国企业职工培训各阶段的情况、培训的类型和方式以及新时期企业职工培训面临的新形势;了解特殊群体职业培训的特点和相关政策。

3643+《劳动就业概论》复习指导2021

3643+《劳动就业概论》复习指导2021

2021年春期成人教育(专科)《劳动就业概论》期末复习指导2021年6月修订第一部分课程考核说明1、考核目的通过本次考试,了解学生对本课程基本内容的掌握程度、对重难点的掌握程度以及运用本课程的基本知识、基本理论和基本方法来认识、解决管理问题的能力。

同时还考察学生对于管理现象的综合分析能力。

2、考核方式本课程的考试形式为开卷笔试,考试时间90分钟。

3、适用范围、教材本课程期末复习指导适用范围为重庆电大成人教育专科工商管理专业人力资源管理方向的必修课程《劳动就业概论》。

本课程考试命题依据的教材采用张彦、陈晓强主编,社会科学文献出版社出版的《劳动与就业》(2002年7月第1版)。

4、命题依据本课程的命题依据是《劳动就业概论》课程的教学大纲、教材、实施意见。

5、考试要求考试主要是考核学生对于基本理论和基本问题的理解和应用能力。

在能力层次上,从了解、掌握、重点掌握3个角度来要求。

主要考核学生对劳动就业的基本理论、劳动就业重难点知识的理解和运用分析能力。

6、考题类型及比重考题类型及分数比重大致为:名词解释(20%);单项选择题(10%);判断改错题(12%);简答题(40%);论述题(18%)。

第二部分期末复习指导第一章劳动概述一、重点名词:劳动劳动方式劳动行为劳动关系劳动者行为劳动制度二、重点掌握:1、劳动的含义2、劳动关系的含义和特征3、劳动关系的类型4、劳动者行为及劳动行为三、一般掌握:1、劳动的特征2、劳动的分类3、劳动方式4、劳动制度5、劳动制度的一般特征第二章劳动力资源开发与管理一、重点名词:劳动力劳动力资源工作绩效评估工作分析二、重点掌握:1、劳动力的含义2、劳动力资源的含义3、劳动力资源投资的特点4、工作绩效评估5、如何避免绩效评估中的误差三、一般掌握:1、劳动力的特征2动力资源的特征3、劳动力资源开发的途径4、企业劳动力资源管理内容分析5、工作分析6、人员的配备、培训和发展第三章劳动力市场一、重点名词:劳动力市场劳动力供给劳动力需求劳动力市场歧视二、重点掌握:1、劳动力流动2、影响劳动力流动的因素3、劳动力流动的正负效应4、劳动力供给的含义5、劳动力需求的含义6、影响劳动力供给的因素三、一般掌握:1、劳动力市场的结构:2、劳动力市场及其组成要素3、影响需求的宏观因素4、人才市场5、劳动力市场经典理论6、劳动力市场配置模式7、劳动力市场歧视第四章劳动者收入分配一、重点名词:按劳分配劳动工资工资水平货币工资水平工资计时工资计件工资二、重点掌握:1、劳动工资的含义及构成比2、计时工资和计件工资3、工资水平及其影响因素三、一般掌握:1、按劳分配及其实现条件2、生产要素分配及其必要性3、工资差别4、收入分配不平均5、工资决定理论6、货币工资与实际工资第五章就业概述一、重点名词:就业二、重点掌握:1、影响就业的因素2、我国的就业结构状况3、就业的基本特征三、一般掌握:1、就业的定义2、就业制度的含义和作用3、就业结构及其变动规律4、我国大学毕业生就业制度第六章就业政策一、重点名词:就业政策二、一般掌握:1、调节劳动力需求政策2、调节劳动力供给政策3、调节劳动力交换政策第七章失业一、重点名词:失业待业下岗人员摩擦性失业周期性失业结构性失业充分就业失业治理二、重点掌握:1、我国失业的特点2、我国失业的原因3、失业治理三、一般掌握:1、失业的含义2、待业的含义3、下岗的含义4、失业类型的划分5、失业率6、自然失业率第八章职业基础理论一、重点名词:职业职业社会功能职业声望职业生涯二、重点掌握:1、职业的含义2、职业的特征和功能3、影响职业选择的个体因素4、影响职业选择的社会因素三、一般掌握:1、影响职业声望的因素2、霍兰德人职匹配理论3、职业生涯设计应考虑的因素。

00165 劳动与就业

00165 劳动与就业
⑵其次,劳动制度也为用工单位获得适当的劳动力资源提供了比较合理的、有规则的途径,加强了 用工单位组织活动的秩序。 ⑶再次,劳动制度有利于形成稳定有序的社会劳动环境。 消极作用:⑴一是劳动制度本身的不完善,存在缺陷。 ⑵二是劳动制度的模式化。 ⑶三是劳动制度为利益集团所操纵。 ③决定劳动关系性质和特点的最基本因素。P21
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00165 劳动就业概论
第二节:劳动方式与劳动行为
1、识记: ①劳动方式的含义。P9
就是劳动者运用劳动资料的方式,也是劳动过程中的主体(劳动者)和客体(劳动对象)相互作用的方式。 ②主要的劳动行为。P11 ⑴劳动分工⑵劳动协作⑶劳动竞争 ③影响劳动行为的社会因素。P14 ⑴社会传统文化因素
⑵二是按对象专业化原则进行分工。 即把同一劳动对象的加工全过程划分为若干先后相继的工序,安排不同类型的机器设备和不同工种的劳动者分别 完成不同工序上的生产任务。(例:生产流水线)
⑶三是根据劳动者技术水平高低原则进行分工。 即在同一工种内部,根据工种岗位和技术的复杂程度划分等级,分配给具有相应等级水平的劳动者去承担。 ③劳动协作的不同类型。P13 ⑴根据劳动者的主观愿望,可分为自愿协作和非自愿协作。
⑶投资的表现形式特殊
⑷阶段性和连续性
②劳动力资源开发的途径。P39
⑴教育开发
①一体化开发②教育手段的现代化③国际化目标
⑵使用开发如 公选制、交流制、竞争制、轮换制、聘用制、辞职制等
⑶管理开发
①加强立法②建立机构③制策②培训、能力与待遇挂钩的分配政策
③吸引海外留学人才回归的优惠政策
所有制的性质 (不同的所有制条件下劳动关系的性质和特点也有所不同,因为不同的所有制性质,直接表现为生产资料的 占有,运用的形式和要求也不同,这就必然会影响到生产资料与劳动者结合的方式——劳动关系的性质和特点。)

自考0165劳动就业概论 历年真题及答案 汇总---精品管理资料

自考0165劳动就业概论 历年真题及答案 汇总---精品管理资料

2010年4月高等教育自学考试劳动就业概论试题课程代码:00165一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分。

1。

横向社会的人们的利益关系是通过劳动关系来实现的,纵向社会的经济发展也是通过劳动关系来延续的,这体现了劳动关系的( )A。

直接性 B.普遍性C.具体性D。

本质性2.劳动制度的相关法律、法规和法令已经公布,所有单位和劳动者都必须遵守,否则就会受到社会的非议和制度执行机构的惩罚。

这是劳动制度的( )A.存在的普遍性B.构成的系统性C。

组织实施的强制性D。

相对的稳定性3.下列选项中不属于...劳动力特征的描述是( )A。

自然性特征 B.潜在性特征C.先天性特征D。

开发的双重性特征4。

目前,我国男性的法定劳动年龄是( )A.16~50周岁B。

16~60周岁C.16~55周岁D。

14~55周岁5.劳动力资源的__________就是在科学管理原则的基础上,制定各项管理措施、加强对劳动力资源开发的政府领导力度,从而使劳动力资源开发在制度上得到保证。

( )A.教育开发B.使用开发C.政策开发D。

管理开发6。

“市场配置”模式较之其他类型的劳动力市场模式具有较高的配置效率,是因为( )A。

人的有限理性B。

人的全面发展C。

信息的完全性 D.信息的对称性7.下列现象属于地区间流动的是()A.劳动者的就职岗位由一个企业转到另一个企业B.劳动者从工资低、就业机会少的地区流向工资高、就业机会多的地区C。

劳动者在同一地位等级或同一声望等级的职业之间流动D。

劳动者由衰落的旧产业流向崛起的新产业8。

劳动边际产量是指当其他投入要素不变时,企业每增加一个单位劳动投入(或一个劳动力)所能增加的( )A.收益总量B.收益增量C.实物产出量D。

边际产量9。

下列关于劳动力需求边际生产力理论的假设描述正确的一项是()A.产量最大化是企业从事生产经营的目的B。

00165自考劳动就业概论试卷(答案全面)

00165自考劳动就业概论试卷(答案全面)

自考课程综合测验劳动就业概论 试卷 (课程代码 00165 )一、名词解释(每题3分,共15分) 1. 劳动2. 劳动成果计件法3. 隐性失业4. 就业管理5. 就业能力二、不定项选择题(每题2分,共20分)6. 衡量整个社会的人力资源是否达到有效配置和合理利用的指标有( )A 充分就业B 不充分就业C 失业D 自愿失业E 完全就业 7.个体视角判定就业质量的标准包括( )A 社会保障B 工资报酬C 工作安全性D 工作稳定性E 职业发展前景 8.就业核心素质主要包括( )A 团队合作精神B 沟通表达能力C 吃苦耐劳精神D 社会适应能力E 持续学习能力 9.就业范畴应具有如下特性( )A 社会性B 合法性C 收入目的性D 有益性E 时间性 10. 劳动计量的方法有( )A 计分制B 计件制C 计时制D 估算值E 计量制 11.体力劳动的直接工作测评方法有( )A 历史数据法B 作业测时C 影片分析D 工作抽样E 工作量分析 12. 事物性脑力劳动的工作测评方法有( )A 历史数据法B 问卷调查C 工作日志D 工作量分析E 影片分析 13. ( )是估算劳动力熟练程度、研究劳动力供求平衡的重要依据。

A 经济活动人口 B 就业人口 C 失业人口 D 总人口 14. 测量就业的重要指标是( )A 失业率B 就业率C 就业弹性D 充分就业 15. 产业结构调整是一个( )的过程。

A 创造B 破坏C 和谐D 创造与破坏并存三、简答(每题6分,共30分)16. 如何识别劳动的社会性?17. 劳动定价的依据有哪些?年级 班级 准考证号 姓名18. 中国就业问题产生的现实原因有哪些?22. 劳动就业关系的新趋势有哪些?(10分)19. 不同于传统就业的新就业形式有哪些?20. 就业管理服务的主要工具有哪些?四、论述(共35分)21. 论述大学毕业生创业带动就业的机理。

(15分)23.个人、组织、社会如何发挥就业的功能与作用?(10分)答案:一、名词解释(每题3分,共15分)1. 劳动:是劳动者为了实现其目标而进行的具体的为社会所认可的行动过程。

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上篇就业第一章就业概论就业具备特殊规律性:1.就业是一种经济现象2.就业具备社会性3.就业既是劳动者个体微观行为,也是一种宏观层面问题第一节就业一、就业概念从理论上讲:就业是指具备劳动能力人,运用生产资料从事合法社会劳动,并获得相应劳动报酬或经营收入经济活动.在实际操作中,凡在年龄之内、具备下列状况之一都算是就业:1.在规定实际内从事有报报酬动2.有职业而由于疾病、事故、劳动争议、度假、旷工或气候不良、设备损坏暂时停工等因素而暂时没有工作3.自己当雇主或营业,涉及协助家庭经营公司或工厂,工作时间相称于正常工作时间1/3以上,没拿报酬国内就业者涉及:1.职工; 2.再就业离退休人员;3.私营业主;4.个体户; 5.私营公司和个体从业人员;6.乡镇公司从业人员;7.农村从业人员;8.其他从业人员,其中涉及现役军人二、就业形式1.按城乡划分就业形式2.按三次产业划分就业形式3.按行业划分就业形式4.按经济类型划分就业形式5.正规就业与非正规就业6.充分就业与不充分就业第二节失业一、失业概念在国内,失业是指在劳动年龄内,有劳动能力、有就业规定但无职业劳动者.下岗职工:指在本公司无工作岗位、没有与原公司解除劳动关系和在社会上没找到新工作岗位“三无”人员.二、失业分类1.摩擦性失业:是由于劳动者在规定就业和获得工作岗位之间存在时间差而形成.导致摩擦性失业因素有:A. 劳动力市场动态属性B.信息不完善、不对称性,使求职者与拥有空缺岗位雇主之间互相寻找、洽谈需要时间.2.构造性失业:是由于劳动者技能构造与既有就业岗位技能构造错位,导致失业与岗位空缺并存一种失业现象. 构造性失业产生是A. 劳动力内部失衡.B. 产生于技术革命C. 产业构造调节D.产品构造调节时期.3.季节性失业:是由于季节性生产或市场季节性变化等因素而引起生产对劳动力需求除夕季节性波动,从而形成季节性失业.4.周期性失业:是由于经济运营总是处在周期性循环状态,从而对就业需求产生周期性波动而形成失业.5.隐性失业:是指经济部门中存在着边际劳动生产力等于或不大于零现象.6.自愿失业:是指虽然有就业愿望,但由于才干得不到发挥,或由于兴趣、兴趣、工资、保险福利及人际关系等因素自愿放弃就业机会而形成失业.三、失业度量对失业度量要用失业率概念.失业率是失业人数与就业人数和失业人数之和比例,它反映在所有经济活动人口中失业人员所占比重有多大,从而反映失业问题严重限度.失业率(﹪)=失业人数/就业人数+失业人数×100﹪年失业率=该年度有失业经历人数占劳动力总数比例*失业平均周数/52周四、失业影响1.经济资源挥霍和产出减少2.消费需求减少3.失业津贴和社会救济支出增长4.大量社会问题产生5.失业者精神损失和物质损失第三节历史沿革一、筹划经济体制下劳动就业制度筹划经济体制下劳动就业制度重要特点是:对劳动力筹划配备、统包就业、行政调配、城乡分割.1.国家对城乡劳动力实行统一筹划2.国家对城乡劳动力实行统包就业3.国家对单位用人实行统一招收4.国家对劳动力调剂实行统一调配5.城乡是国家劳动就业工作重心二、对老式就业制度改革1.把公司和劳动者推向市场2.从市场角度重新结识劳动就业工作3.建立就业服务体系并发挥积极作用第四节就业现状与问题一、中华人民共和国就业总体形势就业构造方面,从1980年到1998年,从事第一产业人员比重由68.9﹪下降为49.8﹪,第二产业由18.5﹪增长到23.5﹪,第三产业由12.6﹪上升为26.7﹪.二、中华人民共和国就业面临重要问题1.劳动力数量供不不大于求矛盾非常突出2.劳动力整体素质不高并且存在构造性问题,严重影响就业质量3.经济构造和就业构造不合理,导致就业不充分和同经济发展不协调同步并存4.就业能力较弱特殊困难群体就业难度加大5.农村剩余劳动力就业压力日益明显6.市场导向就业机制尚未完善第五节改革方向一、国内新时期就业方针以充分开发运用劳动力资源、统筹安排城乡劳动力为出发点,依托社会各方面力量,拓宽就业门路,增进再就业,实行劳动者自主择业、市场调节就业、政府增进就业方针,保持就业局势稳定.劳动者自主择业,是指劳动者进入劳动力市场,通过各种渠道自谋职业市场调节就业,指通过哺育和发展劳动力市场,以市场机制为配备劳动力资源基本性调节手段,实现用人单位和劳动这双向选取.政府增进就业,是指政府增进宏观经济与就业协调发展,通过发展经济,增长就业岗位;制定积极就业政策,健全和发展就业服务体系;采用必要办法,协助失业人员、下岗职工和其他就业困难群体实现就业.二、就业体制改革方向与道路1.确立主体2.更新机制3.建立规则4.宏观调控5.载体建设第二章增进就业宏观政策第一节影响就业因素影响就业因素重要是来自劳动力供应、劳动力需求和劳动力资源配备方式三个方面.一、人口人口是供应方面影响就业重要因素.人口因素从桑方面影响就业,即人口规模、构造和劳动力参加率.1.人口规模和构造人口构造:增长型、老龄型和均衡型人口基数和人口自然增长率决定人口自然增长.人口自然增长率等于出生率减去死亡率.人口迁移对就业产生即时影响,使就业压力在不同地区之间发生转移.2.劳动力参加率劳动力参加率是衡量和测度人口参加社会劳动限度指标,是指劳动力在一定范畴内人口中所占比率.A.总人口劳动力参加率偏高B.女性劳动力参加率较高,且不受婚姻、生育等影响C.青年劳动力参加率偏高二、教诲培训教诲和培训是提高劳动力素质重要途径.教诲按教学目可分为:普通教诲和职业教诲按教学层次分:基本教诲、初等教诲、中档教诲和高等教诲职业教诲是以职业为导向,培养技术员或技术工人类操作型人才教诲职业培训按目可分为:就业前培训、在职培训和转岗培训就业前培训:是为了新成长劳动力提高必要观念、技能准备,使之可以顺利地实现由就学向就业身份转变;在职培训是为了提高在职人员素质而进行培训转岗培训是指劳动这为转换职业或工作岗位而进行培训三、经济发展经济发展是决定劳动力需求主线因素.经济发展体系在经济增长速度和经济增长方式两个方面.经济增长对就业影响体当前总量和构造上.1.就业弹性:是衡量经济总量对就业影响指标.就业弹性=就业增长率(﹪)/经济增长率(﹪)2.经济周期波动与就业:经济发展是不断波动,投资和经济构造调节是波动重要因素.失业率成为市场经济国家宏观经济形势好坏一种鉴别原则.3.经济构造:A.就业构造普通变动趋势 B.调节经济构造,扩大就业空间四、技术进步技术进步从两个方面影响就业:推动生产力迅速发展,增长就业总量;变化就业构造五、经济体制1.经济体制及其类型经济体制是一系列经济制度有机集合,通过在这一体制中活动人详细行为体现出来,因而是权利构造、运营机制和经济行为人行为目的三者有机统一体.经济体制分为:商品经济体制(与之相适应是市场经济体制)、产品经济体制(与之相适应是行政筹划就业体制).2.经济体制对就业决定作用A.在产品经济体制下,涉及劳动力在内所有资源都掌握在政府手中B.在商品经济体制下,权利构造必要是一种产权构造,运营机制必要是市场机制,所有经济行为人行为目的都是在其所拥有资源限度以内追求利益最大化.第二节增进就业宏观政策增进就业宏观政策:指通过制定详细宏观经济政策,如财政、金融政策等,刺激投资和进出口贸易,扩大公司劳动力需求,实现增长就业岗位目.一、宏观经济政策宏观经济政策是中央政府制定用来调节经济增长速度、经济规模、经济构造政策,财政政策、货币政策、收入政策是其中重要内容。

1.货币政策:是政府运用中央银行对货币供应量控制,来调节总需求从而调节货币收入水平,以影响投资和整个经济活动,增进就业。

2.财政政策:是运用政府预算(税率和支出)来调节总需求水平,增进充分就业和控制通货膨胀。

3.收入政策:一是通过控制工资来制止通货膨胀政策,二是政府通过税收和社会福利政策调节社会成员收入,实现社会收入公平政策。

4.人力政策:是政府通过对劳动力重新训练与教诲,把非纯熟工人训练成有一定技术纯熟限度工人,把不适合职位空缺规定失业者训练成可以满足公司需要工人,以缓和因劳动力市场技术构造不适应而导致失业问题。

5.产业政策:发展劳动密集型产业6.制度创新:在国家政策指引下,劳动这自主择业,市场调节就业,政府增进就业。

二、劳动力市场政策内涵:在宏观经济社会政策局限性以解决就业问题时,通过采用补偿性劳动力市场办法,缓和就业压力,增进就业和社会稳定。

积极劳动力市场政策,是指工业化市场经济国家普通实行为积极协助失业者重新就业或为在职人员提供职业培训以提高其就业适应能力而采用政策和办法。

第三章劳动力市场第一节概述一、劳动力市场概述劳动力市场是生产要是市场重要构成某些,是在价值规律和竞争规律作用下,通过劳动力供求双方自愿进行劳动力使用权转让和购买活动,实现劳动力资源合理配备机制。

劳动力与其她生产要素有着共性一面:均有需求方、供应方;在所有权发生转移时,均有需求方向供应方支付费用问题。

区别:劳动力是一种特殊鳝片,它具备不能脱离劳动者自身而单独存在特点。

劳动力市场特性:1.作为劳动互换当事人劳动力供应者与劳动力需求者双方,都是理性,有共同行为特性和行为准则2.劳动力供应和需求双方有互相选取自由,劳动力可以在各地区、部门、行业和公司之间自由流动3.劳动力市场价格(工资率)由市场上劳动供求对比状况决定,是既有劳动力在各部门、行业、地区和公司之间供求状况显示信号二、劳动力市场功能基本功能:通过劳动力使用权转让与购买,实现劳动力资源合理配备第二节劳动力市场运营机制所谓劳动力市场运营机制,涉及劳动力供求机制、劳动力流动机制、工资决定机制一、劳动力供求机制1.劳动力供应A.劳动力供应曲线:劳动力供应量都取决于工资B.劳动力供应弹性=工作小时增量/工作小时/工资增量/工资C.劳动力工作时间选取和劳动力供应a.劳动者在多工作和少工作间选取,这取决于工资水平和非劳动收入两个因素b.家庭在一人工作还是几人工作之间选取,重要涉及妇女劳动力供应变化2.劳动力需求:主体涉及公司、政府部门、家庭等。

A.竞争性公司短期劳动力需求B.竞争性公司长期劳动力需求C.劳动力需求弹性:对某类劳动力需求弹性=该类劳动力雇用量变化比例/该类劳动力工资率变动比例需求弹性受4个因素影响。

D.劳动力需求动态变化:a.经济周期波动会对劳动力需求产生影响 b.公司组织形式也对劳动力需求存在影响c.经济构造变化对劳动力需求变化影响二、劳动力流动机制劳动力流动方式:跨区域流动、城乡流动、跨产业(行业)流动、跨国流动流动条件:劳动力个人所有权;劳动力就业通过市场实现,而不是靠行政配备;社会上存在着各种形式经济福利差别;社会分工发展带来劳动者劳动能力专业化和社会对劳动力需求专门化流动原则:是本着利益最大化和成本最小化原则来进行。

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