材料作文审题训练四
材料作文的审题立意及写作训练
材料作文的审题立意及写作训练何谓新材料作文？新材料作文（也叫题意作文、命意作文），指的是只给出材料，不规定话题，不限文体，要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思”“不要脱离材料内容及其含义”的作文。
它不同于以往根据材料写议论文的材料作文，也有别于有明确话题的话题作文，是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。
审题第一招擒贼先擒王：抓关键语句巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！”（不满现状，永远进取，奋斗拼搏）审题第二招追根溯源----由果析因法一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。
这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。
不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购，生意十分红火。
要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
操作过程：第一步：从结果入手：结果：生意十分红火变废为宝第二步：找出原因（由提示词）原因：不放弃技艺高超名字取得好听（智慧）第三步：组成观点句:基本形式：①奇迹源自永不言弃；②技术创造财富；③智慧创造财富变化一下：④智慧与财富；⑤技术与财富；⑥废与宝给点文彩：⑦技术，事业之基；⑧用智慧叩开财富之门；⑨用技术构筑财富宝塔；⑩技术，神奇之源阅读下面的材料，按要求作文。
一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。
他用这张弓射的又远又准，因此非常珍惜它。
有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出色，真可惜！——不过这是可以补救的！”他思忖：“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。
材料作文审题立意训练精选30题
材料作文审题立意训练精选30题材料作文审题立意训练精选30题1、深秋，黄叶纷纷从枝头上落下来。
有位哲人看到了说：“落叶并非殒落，是胜利凯旋!”要求：分析、理解材料寓意，联系现实生活写一篇议论文。
提示：所给材料是寄寓性材料，寓意是蕴含在字里行间的，必须透过文字表面，挖掘其深层内涵，方能捕捉材料中心。
“落叶并非殒落，是胜利凯旋”，否定了“殒落”而肯定了“凯旋”。
哲人否定黄叶因死亡而落下，而肯定它是胜利者的归宿。
它落到树根化为另一种生命的营养，再去滋润一种新的生命。
落叶的殒落，只是生命转化为另一种生命，因此，哲人不认为落叶是殒落，而是胜利的回归。
参考命题：《“落叶”是值得赞美的》《奉献--永恒的美德》2、阅读下面的文字，根据要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使裙子成了废品。
这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。
不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。
要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
审题提示：故事型材料。
(一)切题：1.人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神。
2.人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。
3.成功往往有其偶然性，但更有其必然性。
(二)符合题意：1.做人不能被失误打倒。
2.要战胜困难才能成功。
3.挫折不可怕，战胜挫折才能成功。
(三)基本符合题意：1.创新塑造成功。
2.天生我材必有用。
(四)离题，如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。
3、阅读下面一篇寓言，根据要求作文。
山坡上有一具大树的残干，据说树龄有400多年。
当初它只是一株树苗，经历了无数次风霜雨雪的摧残，曾14次被闪电击中，然而却顽强地成了一棵巨树。
材料作文审题立意训练题
材料作文审题立意训练题篇1：故事导入宋徽宗时期，京城的画院每年都要招收一名画师。
这一年，主考官出了一个画题《深山藏古寺》，画院以“深山藏古寺”这一句古诗为题来考应试者。
如何作画才能很好地表现这句诗呢?请同学们思考并发表自己的意见。
经过层层筛选之后，画院招收的这名画师将在最后几个人中产生。
画师一：山林、古寺，寺内金碧辉煌，香烟缭绕。
基本符合题意画师二：在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。
符合题意画师三：崇山峻岭之中，一股清泉飞流直下，跳珠溅玉。
泉边有个老态龙钟的和尚，一瓢一瓢地舀了泉水倒进桶里。
这样绘画，抓住了“题眼”就把“深山藏古寺”中“藏”字表现得淋漓尽致了。
准—深—新那位聪明的画家巧于构思，发挥了想象能力，选择了老和尚挑水的角度，就使画面含蓄，能启发别人的联想。
写作跟作画一样，仔细审题，选择新颖的表现角度，巧妙地构思是十分重要的。
篇2：材料作文审题立意的重要性1. 关于材料作文材料作文：是根据既定材料，对材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。
2. 什么是审题立意?文章符合题意，关键在行文前的审题立意。
审题，就是分析研究命题的意义要求;立意，就是确立主题思想。
审题是立意的前提，立意是审题的结果，立意好不好，关键是审题。
审题不清，就会“南辕北辙”。
所以，审题立意是决定作文成败的关键一步。
写材料作文的关键是从材料中提炼出符合命题意图的明确的论点。
很多考生提炼不出明确的论点，因而议论往往失去中心;有些考生论点虽明确，却不能紧扣所给材料，不符合命题意图，也就是说，不是最佳立意。
这都会不同程度地影响文章的质量。
3. 审材常见病症联系本班学生实际，展示一些学生审题不准的作文，小结材料作文审题立意常见病症。
1脱离材料，随意而为2笼统含混，泛泛而谈3抓住一点，不及其余4抓现象而弃本质4. 审清题意三原则1整体性原则：材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。
2024浙江省高考语文作文主题训练四道模拟题(审题立意范文)-2023-2024学年高中语文作文月月
2024高考语文作文主题训练——审题+立意+范文（四道模拟题）第一题【模拟文题】1．阅读下面的材料，根据要求写作。
阅读，有手不释卷者独爱纸本墨香，沉醉于书展、书店、书本的魅力；也有视听兼备者更喜声画共赏，享受着听书、快读、刷屏的自在。
调查显示，近年来我国人均纸质书阅读量有所减少，数字阅读用户规模与人均数字阅读量均有明显上升。
白纸黑字进入方寸屏幕，章节句段搭配背景音乐，起承转合变身简短解说，诗文意象融合视听效果……越来越多的“读者”开始以“听众”“观众”的角色来“读书”。
然而，“刷屏”式阅读，在让阅读触手可及、方式灵活多变的同时，也带来了注意力碎片化、内容娱乐化、思维简单化、理解庸俗化等不同程度的问题，屡屡引发争论与担忧。
在信息时代，关于读书内容、读书方式，你有哪些感想？请你结合自己的学习和生活经验，写一篇议论文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】材料围绕“读书”给出了背景材料。
首先，材料前三句话指出，当前读书方式有所改变，虽然有人仍然热衷于传统的纸质书的阅读，但是更多的人沉迷于视听结合的“听书、快读”，数字阅读用户规模有明显上升；读者身份产生变化，由原来的“读者”变为了“听众”“观众”。
最后一句话指出，“刷屏”式阅读有利有弊，有它的魅力，如阅读触手可及、方式灵活多变，但同时也存在诸多问题，如注意力碎片化、内容娱乐化、思维简单化、理解庸俗化等。
基于此，出题者给出了关于读书的问题启发我们思考——关于读书内容、读书方式，你有哪些感想？考生可选择其中的一个问题来解读、回答，也可以选择综合考虑，辩证思考。
关于读书内容，读什么，我们倡导阅读有意义的书籍，尤其是经典作品，优秀作品对我们思想和人格的塑造是毋庸置疑的，青少年正在成长阶段，尤其需要这样的优秀作品来涵养人格、提升境界；而对于网上一些娱乐、负面资讯，我们还是不读为好。
关于读书方式，怎样读，传统阅读方法，读纸质书无疑更有积极意义，这样的阅读方式能够让人沉浸其中，跟随作者一起思考，能够汲取书中的养分，变成我们自身的财富；当然我们也不排斥“刷屏”式阅读，对于现代人来讲，没有时间、精力去进行大部头的传统阅读，利用零散时间和灵活方式阅读也是好的。
高考材料作文审题训练及答案
高考材料作文审题训练及答案高考材料作文审题训练及答案1、阅读下面的文字，按要求作文。
狮子醒来发现自己的尾巴上挂了张标签，上面写着“驴”，编号、日期、鲜红的公章、签名一应俱全。
他想不能自行摘掉，得合法地摘下这标签。
他先是愤怒地质问驴子和狼等动物：“我是不是狮子?我怎么会是驴?我从来不吃草!”动物们众说纷纭：“依照法律，我看你是一头驴子。
”“你的外表，无疑有狮子的特征，可具体是不是狮子我们说不清!”“你倒不是驴，可也不再是狮子!”狮子变了口气，低三下四，求这个作证，向那个解释，同情狮子的不少，但谁也不敢把那张标签撕去。
憔悴的狮子变样了，为这个让路，给那个闪道。
终于有一天，从狮子洞里忽然传出了“呃啊”的驴叫声。
在理解材料的基础上，自定立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料的含意，不少于800字。
2、阅读下面的文字，按要求作文。
在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。
不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能锻炼出钢筋铁骨，怎能长大呢?请以“非走不可的弯路”为题写一篇不少于800字的文章，自定立意，除诗歌外，文体不限。
3、阅读下面的文字，按要求作文。
一位著名企业家在作报告，一位听众问：“您在事业上取得了巨大的成功，请问，对您来说，最重要的是什么?”企业家没有直接回答这个问题，他拿起粉笔在黑板上画了一个圈，只是没有画完整，留下一个缺口。
他反问道：“这是什么?”“零。
”“未完成的事业。
”“成功。
”……台下的听众七嘴八舌地答道。
他对这些回答不置可否：“其实，这只是一个未画完整的句号。
你们问我为什么会取得辉煌的业绩，道理很简单——我不会把事情做得很圆满，就像画个句号，一定要留个缺口，让我的下属去填满它。
”请以“留个缺口给别人”为话题，自定立意、自选文体、自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
不要套作，不得抄袭。
4、阅读下面的文字，按要求作文。
著名作家余华在他的长篇小说《兄弟》后记中写道：“起初我的构思是一部十万字左右的小说，可是叙述统治了我的写作，篇幅超过了四十万字。
材料作文审题立意训练
材料作文审题立意训练一．吸纳与发展阅读下面的材料,按要求作文。
普通钢由于吸纳了一些合金元素，经过适当加工就形成了合金钢，获得了高强度、高韧性、耐腐蚀、耐高温或低温等特殊性能，用途更广泛。
其实，小到一个人达到一个国家，皆若此。
适当吸纳外来的有利因素，会让自己更强大。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
二．遇事考虑周全阅读下面的材料,按要求作文。
生活中常有人未经周全考虑便轻率承诺别人，事后却难以兑现承诺。
其实遇事考虑周全，才是真正的负责。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
三．追随内心，明智选择阅读下面的材料,按要求作文。
人生路上有无数岔路口，也就面临着大大小小的选择，选择是重要的，正确的选择能助人成功；选择亦是困难的，取舍使人徘徊不定。
唯有追随内心呼唤，才是明智的选择。
四．回避与代价阅读下面材料，按要求作文。
（50分）三位旅者结伴去一个小庙投宿，半路被一个巨大的石头挡住，爬上去、绕过去都是不可能的。
天色已晚，在这荒芜人烟的地方另找别处投宿也不可能了。
三个人正发着愁，走出一个和尚，背着一个大褡裢，手捧一只破钵，口里念念有词：“此路是我开，此路是我踩，要从此路过，留下买路财，施主想过去吗？每人交100文钱就可以过去。
”第一个人毫不犹豫的掏出100文钱，另外两个人则讨价还价。
和尚将饭钵往石头上一扣，石头不见了，交钱的人过去了，和尚将饭钵拿开，石头又变回原来的摸样挡着路。
第二个人不再犹豫，掏出100文钱也想过去，这时和尚说：“现在涨到200文了！”那人只好给了200文，也过去了。
见此情景，第三个人慌忙拿出200文钱，和尚说：“不行，现在涨到300文了！”那人纳闷，问：“这是为什么？”。
材料作文审题、拟写分论点训练
材料作文审题·拟写提纲双日训练训练1、阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）近日，美国首富比尔·盖茨和“股神”巴菲特来华举行“劝捐”慈善晚宴。
中国企业家对“捐赠半数财富支持慈善事业”这种做法看法不一。
被誉为“中国首善”的陈光标表示绝不做守财奴。
他说：“在我离开这个世界的时候，将不是捐出一半财富，而是“裸捐”——向慈善机构捐出自己的全部财产。
”内地首富娃哈哈集团总裁宗庆后，并不欣赏动辄就捐资产的慈善行为。
因为在他看来，捐出全部资产的行为，不过是无法支付高额遗产税和企业避税的变通做法，并不是真慈善，“只有持续地为社会创造财富才是真正的慈善”。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
【注意】①不要脱离材料的含意。
②立意自定，题目自拟，文体自选。
③不得套作，不得抄袭。
④不得透露个人相关信息。
中心论点：分论点一：分论点一：分论点一：训练2、阅读下面的文字，根据要求作文。
树上有一只很诱人的苹果熟了。
因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，“啪”，成了一团苹果泥。
这便是生活中所谓的无奈——眼看到手，却又失去。
但不算白费力，至少我知道了这只苹果不属于我。
如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的苹果也不算晚。
生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。
要求：（1）要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意；（2）文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等；（3）题目自拟；（4）不少于800字。
中心论点：分论点一：分论点一：分论点一：训练3、阅读下面的材料写一篇文章，文体不限，不少于800字上帝召开了一次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎么使用的。
鹰说：“我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛，我因此生活无忧。
”鸵鸟说：“我用腿在地上奔跑，翅膀对我好无用处，它成为我沉重的负担。
高考议论作文审题训练四则及范文
【导语】⾼分作⽂肯定不是临场训练出来的，⽽是平时*出来的，它需要你平时多阅读，多观察，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。
⽂章恰如⼈的影⼦，⼈的境界提⾼了，思想独⽴了，⽂章⾃然也⽴竿见影。
下⾯来看看⽆忧考整理的⾼考议论作⽂审题训练四则及范⽂ 【审题训练⼀】 在⼭东聊城的⼀所公⽴⼩学中，⼀⼆年级却取消了数学课。
校长称，逻辑性强的数学课程并不适合低年级的学⽣。
这项⼤胆的改⾰引发了不少的争议。
⽴意提⽰： 运⽤抓关键词法—— 1.“⼤胆的改⾰”：胆识（勇敢）、改⾰（创新、变通） 2.“适合”——适合（因地制宜、因材施教）、选择、尊重客观规律 【审题训练⼆】 森林中的迎新联欢⼜要开始了。
动物们都在紧张的准备着，天鹅、孔雀还是舞蹈，百灵、画眉⾃然还是美妙的歌声，只有狐狸犹豫不决，他想到天鹅、百灵等的节⽬虽好，只是太传统了，⾃⼰要时尚⼀些，狐狸绞尽脑汁，在节⽬中加进许多新的元素。
演出结束后，狐狸很郁闷，掌声最热烈的竟然还是天鹅、孔雀，百灵、画眉的节⽬。
要求选好⾓度，确定⽴意，明确⽂体，⾃拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作⽂，不要套作，不得抄袭。
⽴意提⽰： 运⽤由果溯因法—— 1.全⾯理解：“传统经典和时尚创新的关系”。
2.辩证⽽论：时尚创新不是否定传统经典，创新应建⽴在对传统经典的继承上。
3.单⼀⽅⾯：可以肯定传统经典的但不能从狐狸的⾓度赞美创新时尚。
【审题训练三】 “栋笃笑”是⼀种介于相声、脱⼝秀的表演形式。
钟永明是全职的“栋笃笑”艺⼈，多年来坚持⽤传统的“说”的⽅式讲述故事，但“知⾳”寥寥。
现在，钟永明渴望获得听众的理解和⽀持，让⾃⼰把艺术梦想坚持下去。
萧桦坚也热衷于栋笃笑表演。
他表演时不光会“说”，还有⼤量的“唱”。
他请国内顶尖乐⼈作曲编曲，请的⼯作室录⾳混⾳，他的表演⼴受听众喜爱。
听众的掌声令他信⼼倍增。
现在，他正在策划新的节⽬。
⽴意提⽰： （⼀）运⽤同中求异即对⽐法 创新，的传承⽅式 （⼆）运⽤抓关键句法： 1.辩证分析：如何继承传统 2.单向⽴意： （1）在传承的路上需要⼀种勇敢坚守的精神 （2）创新发展也是⼀种继承⽅式 【变通中体会审题⽴意之妙】（删掉⼀句话，⽴意有变化） “栋笃笑”是⼀种介于相声、脱⼝秀的表演形式。
高考作文审题解题范文训练(四)教师版
“动车座位让不让”并不难回答
5 月 3 日，四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病，因只买到达州到营山 的座票，老人在南充站被所坐座位主人请了起来，老人女儿想挤着坐被拒，之后 一中年男子为老人让了座，老人女儿说：“年轻人应该多学学。”座位主人委屈回 道：“坐自己位置错了吗？”
网友们就此掀起了一场大讨论，并针对新闻中座位主人的疑惑给出了评判， 给出了多种答案，给出了具体的建议。
五、辩证分析法模板： 1、唯物辩证法认为，想问题办事情不可片面，要一分为二全面分析，尺有所短 寸有所长，金无足赤人无完人，梅须逊雪三分白雪却输梅一段香…… 2、唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，不能用孤立的观点看问题…… 3、唯物辩证法认为，事物是发展变化的，不能用静止的眼光看待新事物…… 4、道德的底线就是法律条文，法律的要义就是提升道德的境界。 六、背景分析（联系现实）法： 1、无独有偶，…… 2、网上热议的话题…… 3、这本不是一件大事，却引发了舆论关注，可见，这件小事也击中了人们心中 的痛点。…… 4、姑且先将这个问题搁置不议，前段时间社会热议的（这些年一直争论不休 的）……
诚然，它有其代表与传承的先贤学术之风。但拆掉它并不意味着斩断了如今 学子与先贤的亲切交流，灵魂互动。相反，我们应注重这栋楼的精神传承与文化 传承，这才是我们应当珍视并对后代产生深远影响的东西。而非一栋简陋的教学 楼。
无独有偶，新加坡总理李光耀逝前在遗嘱中即要求他死后将故居拆除，目的 也是为街道的现代化发展。他的做法垂范世人，想必智慧如您，现时心中也应有 所取舍。（例证法。用“无独有偶”一词练习类似事件，可以作为例证的模板）
七、批驳分析法（确立假想敌）模板： 1、或许有人会认为…… 2、有网友称…… 3、有人会说……
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
(完整版)高三新材料作文审题立意训练及答案
高三新材料作文审题立意训练及答案把握材料全局，理解材料的整体立意。
不可从某一局部入手，抓住片言只语不放，这样，很容易跑题。
1、有一则小故事是这样的：有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净。
看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天，有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。
细心的朋友拿了一块抹布，把她窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是自己家里的窗户脏了。
一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己更简单。
因为，生活当中，我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。
我们不妨提醒他们：“擦亮你的窗子。
”而我们每个人也应常常自问一句：“自己的窗子擦亮了吗?”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
【角度提示】阅读材料，我们会找到一个关键的句子：“一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己更简单。
”擦亮你心灵的窗子，你会发现更真实更精彩的东西在闪闪发光，生活中很多东西都不是可以直视的，要用心去发现。
眼睛是心灵的窗户，擦亮窗户就是擦亮眼睛、擦亮心灵。
擦亮心灵的窗户，你会发现原来很多东西都是你没看过的。
擦亮你的窗子。
这是一个比喻型作文，我们应善于从喻体中发现本体，然后通过联想类比，这样才能打开思路。
这里的窗子并非只是实指的窗子，而有更深层面的意义，是非物质化的心灵、认识、修养类的窗子。
隔着物质的窗子看世界有时会很不分明，很不清楚；隔着心灵上的窗子更会让心迷失方向。
这个话题可以写在人与人交往过程中，我们很容易发现别人的错误或缺点，可对于自己的问题或错误往往看不到，因此别让灰尘挡住了自己的视线，擦亮窗子可以使我们看清这个世界；因此多找到自身的不足，检讨一下自己，而不要一味地怪罪别人。
【优质文档】武汉市材料作文审题立意训练四
6. 善意地为人处世，才能营造和谐的人际关系。 7. 坚持对的事情，不受错误的引诱就会成为一个合格的人。 8. 心态决定一个人心情。或有好心态就会有好心情。 9. “做完”一件事需耐心， “做好”一件事需智慧。 10. 只有靠自己努力追寻，才能获得真正的快乐。 11. 创新才能更好地传承优秀的传统文化。
“你住这
样的房间， 为何还这样高兴？” 苏格拉底说：“你不知道住一楼有多少妙处啊！ 进门就是家，
不用爬楼梯；可以在空地养一丛花、种一畦菜。这些乐趣呀，没法儿说！
”
过了一年， 苏格拉底把底层的房间让给了一位家里有偏瘫老人的朋友，
自己则搬到楼房
的最高层——第七层。但他每天仍然快快乐乐的。那人不解地问：
“先生，住七层有哪些好
加大研发力度，专注发展自己的核心技术。
在科技领域，强劲对手的存在是我国科研发展不断学习的源泉与创新的动力。
在社会生活的其它领域莫不如此。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意， 自拟标题，不少于 600 字。文中如果出现真实的姓名或
校名，请以化名代替。 题意：
十四．阅读下面的材料，按要求作文。 （ 50 分）
“是啊。”
“坚持对的事情，不受错误的引诱就会成为一个合格的孩子。
”
请结合材料，根据自己对现实生活的观察和感受，写一篇作文。 题意：
八 . 阅读下面的材料，按要求作文。
苏格拉底搬进了一座七层的大楼里，可他家是最底层，既不安静、不安全，也不卫生，
总有人从楼上泼污水、丢死老鼠。但他还是一副喜气洋洋的样子。有人好奇地问：
高考材料作文的审题立意指导及训练【精彩8篇】
高考材料作文的审题立意指导及训练【精彩8篇】材料作文的审题立意篇一关键性语句是指所给材料的中心句和关键句。
在区分这些关键性语句时，要注意联合复句、偏正复句或联合句群、偏正句群的辨识。
例1：阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文，注意联系社会生活实际。
①在美国阿拉斯加一个自然保护区，人们为了保护鹿而把狼消灭了。
②鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。
③十几年后，鹿群由4000只发展到40000只，但它们体态蠢笨，没有了昔日的灵秀。
④植物也因鹿群迅速繁殖和践踏而凋零。
⑤鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。
⑥人们只好把狼再请回来，鹿又四散奔逃，但却恢复了蓬勃生机。
这是个叙述性材料。
纵观全段文字，⑤⑥两句是关键性语句，句⑤从反面说明错误做法导致的不良结果，句⑥用转折复句从正面指出恢复生态平衡所收到的不错效果，由此不难得出"生于忧患，死于安乐"的结论。
例2【材料】有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长："像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？"院长交给他一块石头，说："明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。
"第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。
晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。
在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成"稀世之宝"。
院长对男孩说："生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。
"【分析】很多同学以"珍惜"为话题，写"珍惜友谊"、写"珍惜时间"、"珍惜幸福生活"、"珍惜学习机会"等，都未免偏颇。
材料作文审题立意四篇及范文
继承发展，酿造大国新味道，中国以兼济天下的胸怀为全球 发展注入了丰厚内涵。
两千多年前，各国人民就通过丝绸之路开展商贸往来，中 国把丝绸、茶叶、瓷器等等输往沿途各国，带去了文明和 友好，赢得了各国人民的赞誉和喜爱。如今一带一路的战 略构想，传承了传统丝路精神，又顺应了沿线国家要发展 、要合作的普遍呼声，以和平、开放、包容、互信、互利 的丝路精神为沿线国家开启了国际合作的新平台，契合了 人类命运共同体的发展目标，更蕴含着一个东方大国探索 全球治理新模式的崇高志向。让世界人民不仅感受到中华 丝绸、瓷器之精美，更领略到中华文明之深，胸怀之广， 气度之不凡!一带一路用合作共赢的正能量，展现了包容 互鉴、东方智慧；用和衷共济的新理念酿造出大国新味道 ，赢得世界瞩目！
②人从枝上折下花来，供在瓶里，到了结果的时候，却对着空 枝叹息。（冰心）
③如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光！ （冯巩）
④命运不能选择，但你可以在你这俗人道路上做得稍微好一点， 认真一点，这不就行了。（靳尚谊）
⑤生活总会有点不顺意，我们都会犯错。天性如何并不重要， 重要的是你开始改变。（电影《疯狂动物城》）富有哲理的句 子总是会点燃内心的某些火花。
意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不少于800字。
【文题解析】： 建立丰功伟业者是英雄，在平凡的岗位上默默奉
献者也是英雄。只要围绕着“怎样的人称得上英雄” 的话题进行写作即可。在语体要求上，注意是写“写 一篇文章参与讨论”，对象是同学，语言表达要得体。
3、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ①其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要 伸向黑暗的地底。（尼采）
材料作文审题立意四篇
审题立意训练
1、阅读下面的材料，根据要求作文。 有一个信徒在屋檐下躲雨，看见一位禅师正撑伞走过，于是
2024年高考语文作文第一轮复习：专题四漫画类作文审题立意
2024年高考语文作文第一轮复习专题四：漫画类作文审题立意·学生版必备知识漫画作文审题立意的三个关键：漫画是一种带有讽刺性、批评性或幽默性的图画。
画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。
漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。
以漫画为材料的作文，同文字型材料作文一样，审题时要弄清画面内容，理解漫画寓意，方可进行立意。
1．读懂漫画内容(1)弄清漫画要素。
弄清漫画有哪些构成要素，漫画中所涉及的人、物，哪怕是一棵小草、一枚图章，都不要放过。
观察主要人物的特征，通过人物的言行分析其心理特点等。
(2)理清人物关系。
弄清了漫画里有哪些人、物后，我们还要从整体着眼，分析人物之间的关系。
漫画中若人物众多，要注意理清关系，先给人物分类，再根据人物的类型探求他们之间的关系。
2．把握漫画寓意漫画的寓意是立意的前提。
把握寓意要注意以下几个方面：一是把握人物、事件的比喻义、象征义；二是从人物的关系中把握漫画寓意；三是根据漫画中人物的语言、解说性的文字或漫画标题把握漫画寓意。
漫画中的文字，往往是理解寓意的关键，有时甚至起到画龙点睛、点明主旨的作用。
3．联系现实，确定立意联系现实生活，这是漫画类作文的关键，即由材料推开去联系广阔的社会生活，或历史或现实，或集体或个人，实际上是跳出画面，由此及彼、由表及里，多角度、多侧面地挖掘漫画隐含的现实价值。
典型题型1．哲理性漫画所谓哲理，即关于宇宙人生的根本原理和智慧。
哲理性漫画，就是表达对宇宙、人生的思考和见解的一种漫画样式。
命题者通过呈现一些典型的自然现象、社会生活现象等，对考生的哲理思辨能力进行考查。
这类漫画要聚焦漫画寓意的核心并将其与现实生活相联系，由此及彼——由漫画的寓意对接现实与人生。
(2021·新高考Ⅱ)阅读下面的材料，根据要求写作。
注描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。
请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。
新材料作文审题立意及构思训练
新材料作文审题立意及构思训练(教师版)一、寓言哲理类1、一把坚实的锁挂在门上，钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，“啪”的一声锁开了。
铁棒好奇地问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，你却轻而易举就把他弄开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。
”请你根据材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。
【写作提示】材料中的“锁”“钥匙”“铁棒”都运用了比喻，都有一定的象征意义。
“锁”比喻为问题、矛盾；“钥匙”和“铁棒”比喻为两种不同的解决问题的方法。
①钥匙——因为我最了解他的心——说明做任何事情必须以了解为基础，深入了解事物的本质，掌握事物的规律，才能把事情做好；②铁棒——费了那么大的力气也打不开——说明做事不讲究方法，一味蛮干。
所以，做事要讲究科学的方法，就会事半功倍；一味蛮干，只会把事情办糟。
2、阅读材料《口鼻眼眉争辩》中的文字，写一篇不少于800字的文章。
口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，尔何能居我上？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远察天际，唯我当先。
”又谓眉曰：“而有何功居我上？”眉曰：“我虽无功，若无，成何面目？”请你根据材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。
【写作提示】寓言的寓意是强调要有团结合作精神。
本文的主旨就明朗了，即评价个人的业绩不能片面地看他的成绩或缺点，而要放在整体利益当中来考虑，看他为整体做出了什么贡献。
1.你認為:十隻手指中，哪隻最有用？哪隻最沒用？若沒有了最沒用的手指，你會怎樣？2.學校中有不同崗位的人，校工好像跟教與學沒有關係，但若沒有他們，學校會變成甚麼樣子？3.若清潔工人和行政長官同時放假一天，你覺得哪個對你的生活影響較大，為甚麼？4.你認為班長是不是班中最重要的同學？為甚麼？5.試想想你在班中、家中和社會中可起甚麼作用？你會怎樣加強你的作用？6.你覺得自己有甚麼獨特的長處呢？你會怎樣善用這長處？3、阅读下面材料，按要求完成作文。
材料作文审题专题训练
材料作文审题专题训练(学生版)（一）材料作文审题方法提示仔细阅读,弄清材料写了些什么,思考命题人希望我们从整体材料中明白什么道理。
（二）材料作文审题训练:写出下列作文的主旨（观点）。
1.阅读下面的材料，按要求作文。
你成不了心态的主人，必然会沦为情绪的奴隶。
----网络语言请你根据你对这句话的思考和理解写一篇作文。
2．阅读下面的材料，按要求作文。
一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸。
请你根据你对这句话的思考和理解写一篇作文。
3．阅读下面的材料，按要求作文。
当别人处在寒冷的雪天时,我们要做一个雪中送炭的人。
请你根据你对这句话的思考和理解写一篇作文。
4．阅读下面的材料，按要求作文。
常思己过,莫论他非。
请你根据你对这句话的思考和理解写一篇作文。
5．阅读下面的材料，按要求作文。
痛苦源自错误的追求。
6.阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）好胜是进步的阶梯。
请根据你对上述句子的理解写一篇作文，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
7.阅读下面材料，然后按要求作文。
（50分）人生旅途有鲜花和欢笑，也有荆棘和泥泞。
你对上述文字有何联想和思考，请写一篇600字以上的文章，文体不限。
8.阅读下面的材料，按要求作文。
互联网是把双刃剑。
读了这则材料后你有何思考？请自拟题目，自选文体写一篇不少于600字的作文。
9.阅读下面的材料，按要求作文。
尺有所短,寸有所长。
请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。
10.阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）世界以痛吻我，要我报之以歌。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
11.阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）世界以痛吻我，我要报之以歌。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
12.阅读下面材料，按要求作文。
(50分)有一个人经常出差，也经常买不到对号入座的票。
可他总能找到座位。
其办法很简单，就是一上车就耐心地一节车厢、一节车厢地找。
而大多数乘客却被车厢拥挤的表面现象迷惑了，不去想办法，也没有寻找的耐心，还担心回来连站的地方也没有了。
新材料作文的审题立意训练参考答案
新材料作文的审题立意训练(答案)一、寓言故事类第一组3.. 有个人买了一件珍贵的瓷器，店员用破布将瓷器缠了起来，把它装在一个大纸箱里，并在大纸箱的空隙里塞满了废纸屑。
这个人觉得这些废纸破布没有用，而且是累赘，就将它们拿出来扔掉了。
结果，在路上箱子掉在地上，瓷器摔碎了。
4.. 一个巴格达商人在山谷中匆匆赶路，没有星月，夜黑如漆。
突然一个声音在他耳边响起：“别忙着赶路，俯身拾几块石头带走吧，明天你一定会既惊喜又懊悔。
”商人一时搞不清这是神谕还是魔咒，思忖再三，随意拣了几块又继续赶路。
天亮了，商人发现他拣拾的是价值连城的宝石。
5..枭逢鸠。
鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。
”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。
”鸠曰：“子能更鸣可矣，不能更鸣，东徙犹恶子之声。
”(译文：猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：“你要到哪儿去呀？”猫头鹰说：“我准备搬到东边去。
”斑鸠问：“为什么呢？”猫头鹰说：“村里人都讨厌我的叫声，因此我想搬到东边去。
”斑鸠说：“你改变叫声，就可以了。
要是不能改变叫声，即使搬到东边去，东第二组6.. 哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。
”乙说：“用火烧。
”丙说：“撒上石灰。
”丁说：“连根拔去。
”哲学家说：“都试一下。
如果没有除掉，一年后再来此相会。
”一年后，都来了，哲学家未来。
但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。
7.. 一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
8. 动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。
哲学教授讲了好多空洞的理论，接着说：“干任何事情都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。
高考作文审题立意训练四篇
高考作文审题立意训练【四篇】高考作文审题立意训练5篇在这高考即将来临的学习阶段，语文的写作需要注意学习，以此提升自己的语文作文成果。
那么,写作文时还应留意哪些问题呢。
以下是我整理的高考作文审题立意训练，欢迎阅读与保藏。
高考作文审题立意训练1我们的友情如城墙般结实牢靠;我们的友情如泉水般清亮纯净;我们的友情如旭日般绚烂刺眼。
奋斗磨练了我们的意志，更成就了我们的友情。
期末考试接近，同学们都如热锅上的蚂蚁般着急，大家都明白，不去耕耘，何来收获?不去奋斗，何来明天?所以，大家都为自我的幻想而舍命奋斗着。
操场上，同学们你追我赶，挥汗如雨，虽然难过，也要坚持，为自我的目标而奋斗。
最终，一个同学倒下了，几个同学冲去把他扶起;一个同学受伤了，几个同学跑过去询问伤势。
我最终体会到，团结的力气是强大的。
操场之上，我发现了同学们的拼搏努力，也发现了同学们之间无私的友情。
教室里，同学们仔细刻苦，全神贯注，埋头舍命舞笔，丝毫不松懈。
一个同学遇到难题，几个同学过去帮忙解题;一个同学病倒了，几个同学赶忙送药过去。
同学们相互帮忙，相互协作。
老师之中，我发现了同学们的刻苦奋斗，也发现了同学们之间坚不行摧的友情。
放学路上，同学们三三两两地走着，争论着昨日的考试，询问着今日的试题。
有的同学连步行的时间都不放过，有的走着看着，有的走着算着，其他同学发现后也纷纷效仿。
一个同学的笔忘带了，几个同学去借笔给他;一个同学的书忘带了，几个同学把用过的书借过去。
大路之上，我发现了同学们学习的热忱，也发现了同学之间纯真和善的友情同学们，虽然我们已分别，但你们带给我的那如月光般皎洁，如花香般浓郁，如寒冰般纯净的友情，已经在我的心中埋下了种子，慢慢生根、发芽……高考作文审题立意训练2俗语说：儿行千里母担忧。
透过担忧，可以发现母亲对子女的爱。
陆游诗云：位卑未敢忘忧国。
揣摩忧国，可以见到诗人对国家的爱。
范仲淹曾说：先天下之忧而忧。
吟诵先忧，可以发现先贤对百姓的爱。
多则材料类作文的审题立意训练
多则材料类作文的审题立意训练请仔细审读下列四道材料作文题，把握材料的内涵，分别写出各材料的立意。
时德国哲学家谢林。
③列宁17 岁就开始革命活动。
④毛泽东 26岁主编《湘江评论》。
⑤徐特立 48岁留法，克服困难，学会法语。
立意：2、①一根木头搁在山涧之上，下面深不见底，则敢于走过去甚少，但若横木置于地，则常人皆能步其上而过。
②小李第一次演讲，他事先也作好了充分准备，但一走上台，看到下面一礼堂黑压压的人，便浑身冒汗，脑子里一片空白，一句话也记不起来了。
立意：3、①佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！”②波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。
”立意：全面理解下述三则材料，但能够选择一个侧面、一个角度构思作文，确定立意，4、①著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300多万，资助了178名贫困学生。
当他自己病危住进医院经济困难时，几位受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。
这件是被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。
丛飞说，不要责怪他们，我已经不再需要医疗了。
②华农大的学生小李和同学们将买废品的钱捐给了一所希望小学。
不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女生捐了10元，问她为什么把春节压岁钱全部捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。
”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的协助，学会协助别人。
”立意：5、①“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
”（宗璞《紫藤萝瀑布》）②“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。
快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽”（冰心《谈生命》）③“生命不光有风和日丽，也有苦雨和凄风。
面对风雨，我们要坚信：黑暗过后是黎明，严冬过后是阳春。
用你的激情点燃生命的一把火，去迎接生命的挑战。
”（高建群《感谢创伤》）立意：6、（1）姚明率领中国男篮的队友们，为中华骨髓库捐献造血干细胞。
作文审题立意练习及答案
作文审题立意练习及答案作文审题立意训练每日练（一）1、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。
写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。
所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
【材料一】一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。
小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。
”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。
小学生看着盖达尔笑了。
根据提炼中心法提炼观点：【分析】分析这则材料，我们可以提炼出这样的中心意思：这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。
据此，可以提炼出如下两种观点：（1）做人不应该随随便便；（2）做人要做有真才实学的人，不能徒有虚名。
2、抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
【材料二】一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。
它是沉重的、圆圆的，我遭难了。
”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。
”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。
它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。
然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。
”根据抓关键句法提炼观点：【分析】通过分析这则材料，学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。
据此，可以立意：成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
【材料三】有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。
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• 阅读下面的文字，根据要求作文。
•
一个人，闲来无事，出去散步，在他观赏景物的时
候，无意间发现路旁有一堆泥土，土堆中竟然散发出异
常芬芳的香味。他很喜欢这种香味，于是用了一个袋子，
将这堆土装回家去，放在角落里，一时之间，他的家中
竟然满室香气。
• 这个人非常惊讶，不知道为什么会这样，禁不住问 泥土：“为什么你能散发出持久浓郁的香味，难道你是 一种珍宝，或是一种稀有的香料？”
• （10）宁可孤单也不交坏朋友。（《世界名言集 锦》）
• （11）在背后的时候，就阴谋捣乱，当面说话的 时候又亲切和蔼；人民要回避这样的朋友，正如 一罐子毒药表面上却是牛奶。（索尔?贝娄）
• （12）当身处逆境，这样接受邀请才来访，而当 你身处逆境不邀自来的人，才是真正的朋友。 （狄奥佛拉斯塔）
• （13）与周公瑾交，如饮醇醪，不觉自醉。
气袭人”来替
• 代伟大的话，鲁迅先生的一生是香气袭人的，因 为在他的身边也有那样一个朋友。他就是在许多 有恶意的文人非议诋毁攻击鲁迅先生的杂文根本 就不是文学时，挺身拍案而起，将鲁迅先生一生 中最重要的杂文合编在一起，取名为《鲁迅先生 杂感集》，并用饱蘸着热血的笔来讴歌先生的伟 大与旷世的瞿秋白先生……
• （6）真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。 （奥斯特洛夫斯基）
• （7）当你的朋友向你倾诉胸臆的时候，你不要怕说出 心中的“否”，也不要瞒住你心中的“可”。（吉普林）
• （8）最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默 默相对而又息息相通的人。（高尔基）
• （9）怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋 友。（托?富勒）
• （14）生不用封万户侯，但愿一识韩荆州（李白）
• （15） 劲操比松寒不挠，忠言如药苦非甘（王 安石）
• （16） 友谊永远是甜蜜的责任,从来不是一种机 会.(纪伯伦)
• (17) 找一个总是阿谀你的人做朋友，不如找一 个给你挑刺的朋友。
• （18）餐桌上友谊变得快。
•
关于“环境”
• （1）人创造环境，同样，环境也创造人。（马 克思）
• （2）近朱者பைடு நூலகம் 近墨者黑
• （3）向阳花木易为春
•
关于“德行”
• （1）闻一善若惊，得一士若赏。
• （2）君子喻于义，小人喻于利。（《论语》）
• （3）君子成人之善，不成人之恶
• [题目] • ①居必择邻，交必良友（出自《名贤集》） • ②近朱者赤 • ③相伴玫瑰心自芳 • ④室雅何须大 花香不在多 • ⑤我欲醉眠芳草（苏轼《西江月》） • ⑥玫瑰园,泥土都会芬芳 • ⑦掬水月在手(唐·于良史《春山夜月》) • ⑧弄花香满衣(同上)
• ②古人说得好：“与周公瑾交，如饮醇醪， 不觉自醉。”意思是“跟像周瑜这样的人交往， 就像是啜饮了一杯醇厚的醪糟，不知不觉，你就 会被他的人格魅力陶醉了”。人在一生中，是不 能没有朋友的，“人没有朋友，就像树没有根” （汉族谚语）一样，“没有真挚朋友的人，是真 正孤独的人”（培根）。老话不是也在讲“居必 择邻，交必良友”吗？意思也是在说，要居住在 一个地方，我们首先要考虑的就是一定要有好的 邻居（所以人们才把好的邻居称为“芳邻”的）， 交朋友一定要交品质优秀，有着就像连泥土都能 被它熏染得“竟然散发出异常芬芳的香味”来的 玫瑰一样，有着无与伦比的人格魅力的朋友的！
• [好的语段]
•
如果说可以用“芳香”来替代成功的话，那么管
仲的一生是芳香的，因为在他的身边有那样一个朋友。
他就是“分财利多自与”“却不以我为贪，知我贫也”，
“尝为之谋事而更穷困”却“不以我为愚，知时有利与
不利也”，“吾尝三仕三见逐于君”，却“不以我为不
肖，知我不遭时也”，“吾尝三战三走”却“不以我为
•
• ③谈熏陶渐染，谈耳濡目染，是远比 硬性教条式的教育更能够造就出能给世界 以“芳香”以“馥郁”的有价值的人才的， 应该说也是一个很好的立意。
• 我们总是在像嚷嚷一样在宣讲着“身 教胜于言传”，稍有点文化教养的老师也 还会说：“桃李不言，下自成蹊。”其实 说的都是这个道理。
• ④从泥土——普通的泥土“竟然散发出异常 芬芳的香味”，而它并没有忘记自己的“芬芳” 来自何处，我们还可以把文章的立意确定在“吃 水不忘挖井人”，要有一颗“感恩”的心。“你 有一颗爱心，我有一颗感恩的心；你帮助了我， 走出了人生的寒冬，我就用我的那颗感恩的心， 去帮助更多财政处在人生严冬的人”，感谢那些 使我们从懵懂顽童变成了知书达礼，将来一定会 有益于社会，有益于人类的人，就像泥土并没有 忘记使自己”馥郁”“芳香”的玫瑰一样。
怯，知我有老母也”的鲍叔。如果说可以用“馥郁”来
替代成就的话，那么马克思的一生是馥郁的，因为在他
的身边也有那样一个朋友。他就是富甲天下，却并不以
此为炫耀的资本；聪明绝顶，却并不以此来为自己求名，
而是用他可以随意支配的钱与自己也可以用来完成世界
上最伟大的事业的才华，来无偿地资助经常一文不名，
也经常陷入思想的绝境的的恩格斯。如果说可以用“香
• 立意：
• ①可以谈环境与人的关系，谈好的环境是可 以改变一个人，可以将一个如“泥土”一般的普 通人变得流芳百世的。
• 同样，一个人如果处在追名逐利、追香逐臭， “乱纷纷蜂酿蜜，密匝匝蚁排兵，闹攘攘蝇争血” 的环境中，也还会“如入鲍鱼之肆，久而不闻其 臭”，也会随之变成整人、坏人、坑人、害人的 家伙的！
• [格言]
•
关于 “朋友”
• （1）朋友的一拳胜过敌人的一吻。（非洲谚语）
• （2）当朋友需求你今天帮助时，千万不推到明天。 （俄罗斯谚语）
• （3）交坏朋友不如没有朋友。（《世界名言集锦》）
• （4）酒肉朋友多多有，落难之中半个无。（汉族谚语）
• （5）伪装的朋友比凶恶的敌人更坏（普卡利西尔）
• 泥土说：“都不是，我只是一块普通的泥土而已。”
• 这个人更加奇怪了：“如果是这样的话，你身上为 什么会散发出如此浓郁的香味呢？”
• 泥土说：“哦，是这样的，我曾在玫瑰园，和玫瑰 相处过很长的一段时间。”
• 这则材料引发出了你怎样的联想？请联系自己的实 际生活，写一篇作文。
• 要求自立文意，自选文体，自拟文题，全文不少于 800字。