小学“每月一事”活动方案
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小学“每月一事”活动方案
一、主题的提出
中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是渐渐进展形成的。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄予自己对故乡和亲人的思念之情。因此,中秋又称“团圆节”。
综合实践活动的实践性、自主性、开放性和生成性的特点,让我们把目光聚焦于这一活动主题,因为是从现实日子中来,因此学生有日子的积存,会有更浓的研究兴趣,经过活动,培养学生探究处理信息的能力,也使中秋文化深入每个学生的心田。
二、活动目标
1.经过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,经过了解中秋节的蕴意,培养学生传统观念,重视亲情友情、理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而热爱和憧憬美好的日子。
2.经过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋;参与赏月美食、贺卡短信传情的操作以及探究星空奇观等,进展学生的多元智力。
3.经过搜集资料,考察访谈、亲历实践、深度探索、亲躯体验,参与研究性学习,培养学生的合作意识、动手能力、创新精神和科学态度。
三、活动时刻
20xx年9月2日---20xx年9月30日
四、主题阅读:
主题阅读我们将与学校的“晨诵和午读”密切联系在一起,分低中高三个时期进行阅读,具体内容如下:
低年级阅读内容
序号
阅读体裁
题目
形式
备注
1
儿歌
《月光光》
晨诵
2
儿歌
《拜月娥》
晨诵
3
儿歌
《中秋夜》
晨诵
4
儿歌
《中秋节》
晨诵
5
儿歌
《中秋拜月歌》
晨诵
6
儿歌
《月姐姐》
晨诵
7
儿歌
《全家拜月》
晨诵
8
议论文
《月饼传说小贴士》
午读
9
散文
《好玩的“兔儿爷”》
午读
10
词
《水调歌头》
午读
11
故事
《嫦娥奔月》
午读
12
故事
《吴刚折桂》
午读
附:低年级阅读内容:月光光
月光光,照谷场,
谷场上,农人忙。
今年稻谷收成好,
家家户户乐陶陶。
拜月娥
月娥姐,月明明
月中有株婆娑树
婆娑树上挂紫微
紫微星出保子星保夫星。保男保女接宗支
枝枝叶叶兴盛生好子
月娥出来免灾星
家中添财又添丁
中秋夜
中秋夜,亮光光,
家家户户赏月忙。
摆果饼,烧线香,
大伙儿一起拜月亮。
分红柿,切蛋黄,
赏罢月亮入梦乡。
乘火箭,月宫逛,
看看嫦娥和吴刚。
中秋节
八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。八月十五月正高,月亮婆婆过生日。甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。送给婆婆过生日,婆婆对着我们笑。中秋拜月歌
月亮亮,吃大饼
大饼勿吃吃小饼
小饼勿吃吃香稃
吃了饼,风调雨顺
吃了稃,日子步步高
月姐姐
月姐姐,多变化,初一二,黑麻麻,初三四,银钩样,初八九,似龙牙,十一二,半边瓜,十五银盘高高挂。中秋月,净无暇,圆如镜子照我家。打麦场边屋檐下,照着地上小娃娃。娃娃牵手同玩耍,转个圈儿眼昏花,一别留神摔地下,连声喊痛叫妈妈。云里月姐说他傻,引得大伙儿笑哈哈。全家拜月
八月初一,太平初一
月到中秋,全家拜月
宝塔灯,照照乾坤
花下藕,藕丝连连
红石榴,榴开见子
团圆饼,夫妻同偕到老
和家和睦团圆