高一生物下学期期末考试试题.doc
高一下学期生物期末考试题 (14)
24. 某种自花传粉的二倍体植物，其花色有白色、蓝色和紫色三种，由两对独立遗传的等位基因（D、d和R、r）控制，具体控制机制如下图所示。回答下列问题：
（1）决定该二倍体植物花色的两对等位基因通过____________，进而控制生物的性状。
A. ATP含有的三个磷酸基团均具有较高的转移势能
B. ATP的合成往往与放能反应相联系
C. ATP水解可以使蛋白质等分子磷酸化
D. 某些参与主动运输的转运蛋白也具有ATP水解酶的活性
5. 下列实验操作可实现研究目的的是（ ）
A. 提取绿叶色素，研磨时加入二氧化硅可防止色素被破坏
B. 将苹果研磨液过滤后加入适量斐林试剂，可观察到砖红色沉淀
A 淘汰前，该兔群中黑色个体数量与白色个体数量相等
B. 随着淘汰代数的增加，兔群中纯合子的比例减少
C. 黑色兔被淘汰一代后，a基因频率下降到25%
D. 黑色兔被淘汰两代后，兔群中AA：Aa=1：1
20. 下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同。据表分析下列说法不合理的是（ ）
细胞种类
小肠上皮细胞
红细胞
（1）图示过程所需的原料是___________，该过程的实质是__________ 。
（2）图中核糖体在mRNA上的移动方向是从mRNA的__________ 端开始，正常情况下，这些核糖体最终形成的肽链结构__________ （填“相同”或“不同”）·
（3）经测序发现真核生物基因的尾部没有T串序列，故判断mRNA中的polyA尾不是__________ 而来的，而是合成后在相应酶的作用下依次在其3'端添加__________ 形成的。
甘肃省2022-2023学年高一下学期期末考试生物试卷(含解析)
甘肃省2022-2023学年高一下学期期末考试生物试卷一、单选题1．研究组成细胞的分子，实际上就是在探寻生命的物质基础，帮助我们建立科学的生命观。
下列关于组成细胞的分子的叙述中，错误的是（）A．不同细胞其化合物种类基本相同，含量有一定差异，体现了细胞的统一性和多样性B．多糖、蛋白质和核酸分别以单糖、氨基酸和核苷酸为单体组成多聚体C．核酸是遗传信息的携带者，其基本单位是脱氧核糖核苷酸D．蛋白质的特定结构决定了蛋白质的功能2．下列人体细胞中可能不含X染色体的是（）A．受精卵B．精细胞C．卵细胞D．极体3．减数分裂过程不同于有丝分裂的显著特点是（）A．同源染色体进行联会B．染色体进行复制C．有纺锤体的形成D．着丝点一分为二4．下列属于纯合子的是（）A．FfGg B．FFGg C．ffGG D．Ffgg5．下列各项中属于相对性状的是（）A．桃树的红花和绿叶B．玉米的黄粒和皱粒C．水稻的早熟和晚熟D．豌豆的高茎和水稻的矮茎6．金鱼草的花色由一对遗传因子控制，RR为红色，Rr为粉色，rr为白色。
红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2。
下列关于F2个体的叙述，错误的是（）A．白花个体所占的比例为 1/4B．粉花个体所占的比例为 1/2C．纯合子自交后代不发生性状分离D．杂合子所占的比例为 2/37．下列有关人类对遗传物质探索过程及结论的说法，正确的是（）A．格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C．用32P标记的噬菌体侵染无放射性大肠杆菌，释放的子代噬菌体全部有放射性D．使用烟草花叶病毒不同物质感染烟草，证明了RNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质8．下列有关生物学家及其发现对应错误的是（）A．摩尔根——首次证明基因位于染色体上B．梅塞尔森和斯塔尔——证明了DNA半保留复制C．克里克——提出了中心法则D．达尔文——建立现代生物进化理论9．下列碱基组成肯定不是密码子的是（）A．AGU B．ACUC．CGA D．GTC10．从20世纪30年代开始，科学家用严谨的实验向“蛋白质是遗传物质”的观点发出挑战。
高一第二学期期末考试生物试题(共3套,含参考答案)
第二学期高一级期末考试生物一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.豌豆种子的黄色（Y）和绿色（y）、圆粒（R）和皱粒（r）是两对相对性状。
下列基因型中属于纯合子的是A.YyRrB.YYRrC.YYRRD.YyRR2.研究人员用X射线处理野生型青霉菌，选育出了高产青霉菌新菌株。
这种育种方法属于A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.多倍体育种3.下列有关变异的阐述正确的是A.基因突变在生物界中并不普遍存在B.基因重组也是生物变异的来源之一C.染色体变异是新基因产生的途径D.染色体数目的变异不包括细胞内个别染色体的增加或减少4.下列有关生物膜的说法正确的是A.生物膜的功能主要由膜蛋白实现B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的5.有关酶和ATP的正确叙述是A.基因表达过程需要酶和ATP参与B.酶的催化效率总是高于无机催化剂C.温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率D.酶氧化分解的产物是氨基酸6.下列对实验的分析，正确的是A.斐林试剂能与蔗糖反应产生砖红色沉淀B.用洋葱鳞片叶内表皮细胞能观察到质壁分离现象C.加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深D.观察叶绿体时需用健那绿染色7.每年二月的最后一天为“国际罕见病日”。
下列关于罕见病苯丙酮尿症的叙述，正确的是A.该病是常染色体多基因遗传病B.近亲结婚不影响该病的发生率C.该病的发病风险在青春期会增加．．．．．．D.有效的监测和预防手段不会造成该病基因频率的显著增加8.调查发现，某地区青菜虫种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对青菜虫使用农药，下列叙述正确的是A.使用农药导致青菜虫发生抗药性变异B.青菜虫抗药性的增强是人工选择的结果C.通过选择导致青菜虫抗药性不断积累D.使用农药多年后，种群的基因频率一定没有改变9.下列关于DNA、RNA和基因的叙述，错误的是A.基因是具有遗传效应的核酸分子片段B.遗传信息通过转录由DNA传递到RNAC.亲代DNA通过复制在子代中表达遗传信息D.分裂期可能发生基因突变10.山羊性别决定方式为XY型。
2023-2024学年山东省潍坊市高一下学期期末考试生物试题
2023-2024学年山东省潍坊市高一下学期期末考试生物试题1.下列有关孟德尔发现遗传规律过程的描述，正确的是（）A．孟德尔在总结遗传规律时，没有用到归纳法B．纯种高茎和矮茎豌豆杂交，通过统计F 2的表型可排除融合遗传C．用纯种高茎和矮茎豌豆（一年生）杂交，可在第2年观察到F 2出现3：1的分离比D．若以玉米为实验材料验证分离定律，玉米必须为纯合子2.毛棘豆的红花和白花是一对相对性状，由等位基因R、r控制；花顶生和腋生是一对相对性状，由等位基因D、d控制。
利用红花顶生毛棘豆与白花顶生毛棘豆进行杂交获得F1，实验结果如图。
下列说法错误的是（）A．据实验不能判断红花和白花的显隐性B．F 1中杂合子所占的比例是3/4C．这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律D．F 1中的一株红花顶生与白花腋生毛棘豆杂交，F 2的表型之比是2：2：1：13.在农业生产中，玉米杂交种F1具有杂种优势（比双亲优越），但在F2中会出现杂种优势衰退现象。
若玉米的大粒杂种优势性状由一对等位基因（A、a）控制，将若干大粒玉米杂交种平均分为甲、乙两组，相同条件下隔离种植，甲组人工控制自交授粉，乙组自然状态受粉。
若所有的种子均正常发育，下列说法错误的是（）A．杂种优势衰退的原因是F 1产生配子时等位基因分离，F 2中出现纯合子B．种植4年后，甲组中aa的概率是15/32C．不管种植多少年，乙组具有杂种优势的个体所占比例始终保持1/2D．种植若干年后，甲组中具有杂种优势的个体所占比例大于乙组4.单细胞生物衣藻在环境适宜时，通过孢子连续进行无性生殖；环境条件恶劣时进行有性生殖。
其生活史如图所示，下列说法正确的是（）A．衣藻在形成配子时会发生非同源染色体的自由组合B．衣藻生活史中可观察到染色体数目为n/2、n、2n的细胞C．衣藻在产生子代时一定会发生基因重组D．衣藻可通过两种生殖方式繁殖子代，体现了对环境的适应5.某科研小组在四个患者家系中开展了单基因遗传病的调查，并绘制了部分遗传系谱图（图中深颜色表示患者）。
高一下学期期末考试生物试卷-附带答案解析
高一下学期期末考试生物试卷-附带答案解析学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、下列关于“假说一演绎法”叙述中不正确的是( )A.“测交实验”是对演绎推理过程及结果的检测B.“一对相对性状的杂交实验和结果”属于假说的内容C.“F1(Dd)形成配子时成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容D.“生物性状是由遗传因子决定的”属于假说内容2、番茄红果对黄果为显性，一株红果番茄与一株黄果番茄杂交得F1，F1自交得F2，F2表型及比例为红果：黄果=3：5，下列叙述正确的是( )A.亲本红果番茄植株为杂合子B.该对性状的遗传不遵循分离定律C.F1植株所结果实均为红果D.F2中黄果番茄植株有两种基因型3、某家族有甲病(A/a)和乙病(B/b)，两病均为人类单基因遗传病，该家族遗传家系图如下图所示，其中Ⅰ2不携带甲病的致病基因。
下列叙述错误的是( )A.A/a基因位于X染色体上，B/b基因位于常染色体上且致病基因都是隐性基因B.若II3与II4打算再生一个孩子，则他们再生一个健康男孩的概率为1/8C.II1与II3基因型相同的概率为1/2D.若IIl7的性染色体组成为XXY，则可能是由于其母亲减数第二次分裂不正常所致4、下列有关真核生物的基因和染色体的叙述，错误的是( )①等位基因都位于同源染色体上，非等位基因都位于非同源染色体上②萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上④一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的⑤染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列A.①③⑤B.②③④C.①④D.②③⑤5、下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述，不正确的是( )A.在艾弗里肺炎链球菌的转化实验中利用了自变量控制中的减法原理B.在噬菌体侵染细菌的实验中需经过短时间保温后，进行搅拌、离心C.T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质D.肺炎链球菌的转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质6、细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基都含有15N，然后移入14N培养基中培养，抽取其子代的DNA离心，下图①~⑤为可能的结果。
河北省高一下学期期末考试生物试卷(附答案与解析)
河北省高一下学期期末考试生物试卷(附答案与解析)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．孟德尔采用假说﹣演绎法提出基因的分离定律，下列说法不正确的是（）A．观察到的现象是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，其性状分离之比接近3：1B．提出的问题是：F2中为什么出现3：1的性状分离比C．演绎推理的过程是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1与隐性亲本测交，对其后代进行统计分析，表型之比接近1：1D．得出的结论是：配子形成时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中2．“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象，原来下过蛋的母鸡，后来却变成了公鸡（染色体并没有发生变化）。
芦花基因（B）和非芦花基因（b）是仅位于Z染色体上的一对等位基因。
现偶得一只芦花变性公鸡，将其与一只非芦花正常母鸡交配，得到的F1中芦花公鸡：芦花母鸡：非芦花母鸡=1：1：1．下列叙述错误的是（）A．亲本变性公鸡可以产生两种不同的配子B．Z染色体上的基因都与性别决定有关C．由F1表型及比例可推测，染色体组成为WW的个体不能存活D．F1芦花公鸡与非芦花母鸡交配，子代中芦花鸡：非芦花鸡=1：13．在两对相对性状的杂交实验中，用具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2中不同于亲本性状的个体所占比例是（）A．5/8 B．3/8 C．3/16 D．3/8或5/84．某昆虫的翅膀有红色、粉色、白色三种类型，由常染色体上的两对等位基因A/a、B/b 共同控制，基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同），基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化（表现为粉色）。
现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下。
下列叙述错误的是（）第一组：白翅×红翅→F1均为粉翅→相互交配→F2中红翅∶粉翅∶白翅＝1∶2∶1第二组：白翅×红翅→F1均为粉翅→相互交配→F2中红翅∶粉翅∶白翅＝3∶6∶7A．上述两对基因位于非同源染色体上B．第一组亲本中白翅个体的基因型是AABBC．第一组F2，中杂合子所占的比例为1/2D．第二组F2，白翅个体中纯合子占4/75．如图为某二倍体动物的两个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上的基因），下列叙述正确的是（）A．甲图表示有丝分裂后期，此时染色体数目是该动物体细胞的两倍B．乙图为减数第二次分裂后期，此时染色体数目是该体细胞的两倍C．精原细胞或卵原细胞是通过乙图分裂方式得到D．甲图细胞分裂产生的子细胞可以是次级卵母细胞6．已知果蝇的黑体（A）对灰体（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，两对基因均位于常染色体上。
辽宁省高一下学期期末考试生物试卷(带答案解析)
辽宁省高一下学期期末考试生物试卷（带答案解析）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中，正确的是（）A．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．“一对相对性状的遗传实验中2F出现3:1的性状分离比”属于假说内容D．“1F能产生数量相等的两种配子”属于推理内容2．下列叙述正确的是（）A．棉花的长绒与细绒、人的双眼皮与单眼皮均属于相对性状B．高茎豌豆与矮茎豌豆杂交后代同时出现高茎与矮茎属于性状分离C．预测1F测交后代出现两种表型且比例为1∶1不属于演绎推理D．约翰逊给孟德尔的“遗传因子”起名为“基因”，并提出基因型和表型的概念3．已知一位正常指男性与一位多指女性（这个女人的母亲是正常的，其父亲未知）婚配，这对夫妇生下多指孩子的可能性是（）A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/164．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。
甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。
分析下列叙述，错误的是（）A．甲重复100次实验后，Dd组合的概率约为1/2A．他们的后代理论上基因型有9种，表型有5种A．人体的体细胞中都含有基因1和基因2，但不在同一细胞中表达B．基因2若发生甲基化，可能导致人体皮肤出现白化现象，并能够遗传给后代C．基因1和基因2对性状的控制方式相同D．镰状细胞贫血症的根本原因是基因1发生突变，该病症可在光学显微镜下观察到12．载人航天飞行任务中，一定量的水稻种子被带进飞行舱进入太空。
下列关于水稻种子的航天育种的叙述，正确的是（）A．水稻种子航天育种主要利用了基因突变的原理B．水稻种子发生的变异都能遗传给子代C．返回地球的水稻种子均能获得预期优良性状D．水稻种子基因的碱基序列的变化能在显微镜下观察到13．用关东107和白火麦两个品种的小麦（体细胞染色体42条）培育糯性小麦的过程如下图所示，下列叙述正确的是（）A．在小麦F1植株与玉米杂交前，应先对小麦进行去雄处理B．小麦F1植株与玉米杂交是为了让小麦获得来自玉米的优良基因C．DH系小麦的体细胞中通常有21条染色体D．DH系小麦中糯性小麦大约占1/414．类人猿与人的DNA序列相似程度比较高，而与酵母菌的DNA序列差别比较大，这个事实不能说明（）A．类人猿和人的亲缘关系比较近B．人是由类人猿逐渐进化而来的C．类人猿与酵母菌在分类地位上相差较远D．类人猿和人的蛋白质结构相似度较高15．下列关于人类精子和卵细胞及其受精作用的叙述，错误的是（）A．精子和卵细胞的形成过程中染色体的行为及变化一般都相同B．相同数量的精原细胞和卵原细胞形成的生殖细胞数目不同C．精子和卵细胞随机结合过程发生基因的自由组合D．受精卵的细胞核中的染色体一半来自父方，一半来自母方16．在对某单基因遗传病调查中发现，Ⅱ2的母亲和儿子是患者，其丈夫、女儿及父亲和妹妹都正常。
江苏省徐州市2023-2024学年高一下学期6月期末考试 生物试题 (含答案)
2023-2024学年度第二学期期末抽测高一年级生物试题(满分100分, 考试时间75分钟)注意事项：考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考试号写在答题纸相应的位置。
答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，请用0.5mm的黑色墨水签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效，在草稿纸、试题纸上答题无效。
一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。
每题只有一个选项最符合题意。
1. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述错误的是（）A. 精子的形成需要变形，卵细胞不需要B. 精子和卵细胞融合体现了细胞质膜具有信息交流的功能C. 受精卵中全部的遗传物质来自父母双方的各占一半D. 减数分裂和受精作用维持生物前后代染色体数目的恒定2. 某同学在观察果蝇(2n=8)细胞染色体时，发现一个减数第二次分裂后期细胞中共10条染色体，呈现5种不同的形态。
下列相关叙述正确的是（）A. 减数第一次分裂前X或Y染色体上的基因发生突变B. 减数第一次分裂中X和Y染色体没有相互分离C. 减数第二次分裂中X染色单体没有相互分离D. 减数第二次分裂中Y染色单体没有相互分离3. 下列关于孟德尔遗传实验的叙述错误的是（）A. 雌雄配子随机结合体现了自由组合定律的实质B. 产生配子时成对的遗传因子彼此分离是假说内容之一C. F₁的测交后代出现不同的表现型，不属于性状分离D. F₂出现一定的性状分离比依赖于各基因型个体成活率均等4. 下图为人类某种单基因遗传病(女性不孕)的遗传系谱图。
相关叙述正确的是（）A. 该病为X 染色体隐性遗传病B. 致病基因在男性个体中可能不表达C. Ⅱ₁与Ⅱ₂生出健康孩子的概率为3/4D. Ⅱ₄与正常女性结婚，生出患病孩子的概率为1/25. 果蝇的体色有黄身(A)、灰身(a)，翅形有长翅(B)、残翅(b)。
现用该两对相对性状的两种纯合果蝇杂交，因某种精子没有受精能力，导致F₂的4种表现型比例为5：3∶3∶1。
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宣城市－度第二学期期末调研测试高一生物试卷考生注意事项：1.本试题卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间100分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号、考试科目正确填涂在答题卡和答题卷相应位置，同时将座位号后两位填写到答题卷的右上角方框内。
3.答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答第Ⅱ卷时，必须用黑色墨水签字笔在答题卷上相应题号所指示的答题区域作答，否则答案无效。
4.考试结束时，务必将答题卡和答题卷一并提交。
第I卷（选择题共50分）一、选择题（共2题，每题2分，共50分）1.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。
下列有关基因分离定律的几组比例，能直接说明基因分离定律实质的是A.F2的表现型比例为3：1B.F1产生配子的种类的比例为1：1C.F2基因型的比例为1：2：1D.F1杂合子测交后代的比例为1：12.下列有关孟德尔的“一对相对性状的杂交实验”中“假说一演绎法”的叙述，正确的是A.通过“一对相对性状的杂交实验”可以证明基因的分离定律和基因的自由组合定律B.根据假说进行“演绎”：若假说成立，则F1测交后代应出现两种表现型，且比例为1：1C.因为假说能解释F1自交产生的3：1性状分离比，所以假说成立D.孟德尔通过自交实验验证假说成立3.南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，扁形（D）对球形（d）为显性，两对基因独立遗传。
下列各杂交后代中，结白色球形果实最多的是A.WwDd×wwddB.WwDd×WWDdC.WwDd×wwDDD.WWDd×WWdd4.下列有关黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的叙述，正确的是A.黄色圆粒豌豆（YyRr）自交后代有9种表现型B.F1产生的精子中，YR和yr的比例为1：1C.F1中能稳定遗传的个体所占比例为3/8D.基因的自由组合定律是指F1产生的4种雄配子和4种雌配子自由结合5.以下关于减数分裂、染色体、DNA的说法错误的是A.次级精母细胞中的核DNA分子正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C.初级精母细胞中染色体的数目正好和核DNA分子数目相同D.哺乳动物的任何一种细胞中染色体（或染色质）的数目和着丝点数目相同6.下图为某高等动物个体的一组细胞分裂图像。
若不考虑基因突变和交叉互换，下列分析正确的是A.甲→乙和甲→丙的分裂过程可同时出现在同一器官中B.乙细胞和丙细胞中染色体数目相同，DNA含量也相同C.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞基因型为ABC和abCD.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合7.孟德尔研究一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证明基因在染色体上的实验中F2结果有差异，原因是A.前者有基因分离过程，后者没有B.前者相关的基因成对存在，后者不一定C.前者相对性状差异明显，后者不明显D.前者使用了假说－演绎法，后者没有使用8.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是A.基因都位于染色体上，每条染色体上有许多个基因B.在果蝇的所有细胞中染色体都是成对存在的C.萨顿运用类比推理法证明了基因在染色体上D.摩尔根和他的学生们提出基因在染色体上呈线性排列9.山羊性别决定方式为XY型。
下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。
已知该性状受一对等位基因控制，Ⅱ1不携带该性状的基因。
据图分析不正确的是A.据系谱图推测，该性状为隐性性状B.控制该性状的基因一定位于X 染色体上C.Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4、Ⅲ2－定是杂合子D.Ⅲ2若和Ⅲ4交配，后代中表现该性状的概率为1/810.对①～⑤这五种生物进行分析比较，结果如下表所示：其中最可能表示肺炎双球菌和噬菌体的分别是A.①和②B.⑤和①C.④和②D.④和①11.如图为某同学在学习DNA 的结构后画的含有两个碱基对的DNA 片段（圆圈“○”代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是A.甲说：“物质组成和结构上没有错误”B.乙说：“只有一处错误，就是U 应改为T”C.丙说：“至少有三处错误，其中核糖应改为脱氧核糖”D.丁说：“如果说他画的是RNA 双链则该图应是正确的”12.如图所示为真核细胞内基因Y 的结构简图，共含有2000个碱基对，其中碱基A 占20%，下列说法正确的是A.基因Y复制两次，共需要4800个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸B.若②处T/A替换为G/C，则Y控制的性状一定发生改变C.基因Y复制时解旋酶作用于①③两处D.Y的等位基因y中碱基A也可能占20%13.在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，G与C之间形成3个氢键，A 与T之间形成2个氢键。
下列有关叙述正确的是①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m ②碱基之间的氢键数为（3m－2n）/2③一条链中A＋T的数量为n ④G的数量为m－nA.①②③④B.①②③C.②③④D.③④14.现有DNA分子的两条单链均只含有15N（表示为15N15N）的大肠杆菌，若将该大肠杆菌在含有14N的培养基中繁殖一代，再转到含有15N的培养基中繁殖一代，则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是A.有15N14N和14N14N两种，其比例为1：3B.有15N15N和14N14N两种，其比例为1：1C.有15N15N和14N15N两种，其比例为1：1D.有15N14N和14N14N两种，其比例为3：115.DNA是主要的遗传物质，其脱氧核苷酸序列储存着大量的遗传信息。
下列叙述正确的是A.若一个DNA分子由2000个脱氧核苷酸组成，则脱氧核苷酸的排列顺序理论上最多有21000种B.任意两个物种的生物的体内都不含有脱氧核苷酸排列顺序相同的基因C.DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的基础D.基因与它控制的性状是一一对应的关系16.若细胞质中tRNA1（反密码子为AUU）可转运氨基酸a，tRNA2（反密码子为ACG）可转运氨基酸b，tRNA3（反密码子为UAC）可携带氨基酸c，以DNA链……－T－G－C－A－T－G－T －……的互补链为模板合成蛋白质，则该蛋白质基本组成单位的排列顺序可能是A.b－c－aB.c－b－aC.a－b－cD.b－a－c17.真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21～23个核苷酸的小分子RNA（简称miRNA），它们能与相关基因转录出来的mRNA互补形成局部双链。
由此可以推断这些miRNA抑制基因表达的分子机制可能是A.阻断rRNA装配成核糖体B.妨碍DNA分子的解旋C.干扰tRNA识别密码子D.影响DNA分子的转录18.豌豆的圆粒和皱粒产生机理如图所示，下列相关叙述正确的是A.皱粒豌豆的产生属于染色体结构变异B.此题能够表现基因对生物性状的直接控制C.插入外来DNA序列导致基因数目一定增加D.豌豆的圆粒和皱粒是一对相对性状19.图示细胞含有几个染色体组A.4个B.3个C.2个D.1个20.生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会，非等位基因部位不能配对。
某二倍体生物细胞中分别出现下图①至④系列状况，则对图的解释正确的是A.①为基因突变，②为倒位B.③可能是重复，④为染色体组加倍C.①为易位，③可能是缺失D.②为基因突变，④为染色体结构变异21.地中海贫血是我国南方最常见的遗传性血液疾病之一，为了解南方某城市人群中地中海贫血的发病情况，某研究小组对该城市的68000人进行了调查，调查结果如下表。
下列说法正确的是表1人群中不同性别的地中海贫血患者筛查结果表2人群中不同年龄的地中海贫血患者筛查结果A.根据调查能确定该遗传病为隐性遗传病B.经产前诊断筛选性别，可减少地中海贫血的发生C.地中海贫血的发病率与年龄无直接的关系D.患者经造血干细胞移植治疗后，不会将致病基因遗传给后代22.洋葱是二倍体植物，某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功。
下列相关叙述中错误的是A.低温诱导可能会使细胞周期不完整B.低温和秋水仙素的作用原理相似C.低温诱导的根尖细胞发生了基因重组D.低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍23.诱变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种都是传统的育种技术，转基因技术是育种的新技术。
下列叙述错误的是A.杂交育种和单倍体育种过程中通常都涉及基因重组原理B.采用上述技术的目的是获得具有所需性状的品种C.上述技术中，通常仅多倍体育种会育出与原物种生殖隔离的个体D.与传统育种比较，转基因的优势是能使生物出现自然界中没有的新基因和性状24.某科研小组用面粉甲虫研究人工选择的功效，他们称量甲虫蛹的体重，并选择部分个体作为下一代的亲本，实验结果如图所示。
下列相关叙述不正确的是A.实验者在每个世代中选择了体重最大的部分蛹作为亲本B.体重越大的个体在自然环境中的生存和繁殖能力越强C.该实验中人工选择的方向与自然选择的方向是相反的D.该实验中每一代甲虫的基因库与上一代都有所差异25.下列关于生物的进化和生物多样性的叙述错误的是A.自然界中生物种群的基因频率往往是不断变化的B.猎豹和斑马通过捕食和被捕食进行着相互选择，实现共同进化C.从分子水平看，生物的性状具有多样性的根本原因是蛋白质多样性D.生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题（共50分）26.（10分）下图为雌果蝇体细胞的染色体图解，请据图回答问题。
（1）该果蝇的体细胞内有对同对源染色体，图中有对等位基因。
（2）该果蝇的初级卵母细胞核中染色体、染色单体、DNA分子的数目比为。
（3）该果蝇的基因型为，理论上可产生种基因型的配子。
（4）在一次减数分裂过程中，该果蝇的一个卵原细胞产生了一个含有ABEXD的卵细胞，与此同时产生的另外三个极体的基因组成分别是。
27.（10分）右图为细胞中遗传信息流动模式图，图中①、②为有关的过程，回答下列问题。
⑴①过程称为，②过程时，一条mRNA分子上相继结合多个核糖体，同时进行多条（填“相同”或“不同”）肽链的合成，这对蛋白质合成的重要意义是。
（2）密码子是指，亮氨酸由六种密码子编码决定，体现了密码子的性。
28.（10分）豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，其植株的抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。
抗病和感病由基因R和r控制，抗病为显性；高茎和矮茎由基因D、d控制，高茎为显性。
现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子，欲培育纯合的抗病矮茎品种。
请回答下列问题：（1）若采用诱变育种，在用物理方法如 射线处理时需要处理大量种子，其原因是基因突变具有、等特点。