中小学图书馆图书分类方法
中小学图书馆图书分类法
中小学图书馆（室）藏书分类比例表《中国图书馆图书分类法》分类结构简表──中小学图书馆版一、基本大类Ａ马克思主义、列宁主义、毛泽东思想Ｂ哲学Ｃ社会科学总论Ｄ政治、法律Ｅ军事Ｆ经济Ｇ文化、科学、教育、体育Ｈ语言、文字。
Ｉ文学Ｊ艺术ｋ历史、地理Ｎ自然科学总论Ｏ数理科学和化学Ｐ天文学、地球科学Ｑ生物科学Ｒ医药、卫生Ｓ农业科学Ｔ工业技术Ｕ交通运输Ｖ航空、航天Ｘ环境科学、劳动保护科学（安全科学）Ｚ综合性图书二、简表（到二级）Ａ马克思主义、列宁主义、毛泽东思想1 马克思、恩格斯著作2 列宁著作3 斯大林著作4 毛泽东著作5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编。
7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传纪8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想学习和研究Ｂ哲学0 哲学理论1 世界哲学2 中国哲学3 亚洲哲学4 非洲哲学5 欧洲哲学6 大洋洲哲学7 美洲哲学80 思维科学81 逻辑学82 伦理学83 美学84 心理学9 无神论、宗教Ｃ会科学总论1 社会科学现状、概况2 机关、团体、会议。
3 社会科学研究方法4 社会科学教育、教学5 社会科学参考工具书8 统计学91 社会学92 人口学93 管理学[94]系统论（系统学、系统工程）96 人才学Ｄ政治、法律0 政治理论1/3 共产主义运动、共产党4 工人、农民、妇女运动与组织45 青年、学生运动与组织5/7 世界各国政治8 外交、国际关系9 法律Ｅ军事O 军事理论1 世界各国军事2 军事史3 军事技术5 陆军6 海军7 空军81 战略导弹部队82 公安部队、武装警察83 民兵84 其它军队Ｆ经济0 政治经济学1 世界各国经济概况、经济史、经济地理2 经济计划与管理3 农业经济4 工业经济5 交通运输经济6 邮电经济7 贸易经济Ｇ文化、科学、教育、体育0 文化理论1 世界各国文化事业概况2 信息与知识传播3 科学、科学研究8 体育Ｈ语言、文字0 语言学1 汉语2 中国少数民族语言3 常用外国语4 诸语系、语言9 国际辅助语Ｉ文学0 文学理论1 文学作品综合集2 诗歌作品3 戏剧作品4 小说作品5 报告文学作品6 散文作品69 杂著作品7 民间文学作品8 儿童文学作品9 少数民族文学99 宗教文学作品0 艺术理论1 世界各国艺术概况2 美术3 连环图画、低幼画册4 音乐、舞蹈5 戏剧、电影、电视艺术Ｋ历史、地理0 史学理论1 世界史2 中国史3/7各国史81 传记85 文物考古89 风俗习惯9 地理Ｎ自然科学总论0 自然科学理论与方法论1 自然科学现状、概况2 自然科学机关、团体、会议3 自然科学研究方法4 自然科学教育、教学。
图书分类方法
图书分类方法图书分类是图书馆管理中的重要环节，它通过对图书进行科学的分类和编目，使读者能够方便地查找到所需的图书。
图书分类方法是指按照一定的规则和原则，将图书按照其内容和特点进行分类的方法。
下面将介绍几种常见的图书分类方法。
一、按学科分类。
按学科分类是最常见的图书分类方法之一。
它是根据图书的内容所属的学科领域来进行分类的。
比如，数学、物理、化学等属于自然科学；历史、地理、政治等属于社会科学。
这种分类方法简单明了，便于读者快速找到所需图书，因此在大多数图书馆中都采用这种分类方法。
二、按载体分类。
按载体分类是指根据图书的载体形式来进行分类的方法。
比如，纸质图书、电子图书、音像资料等。
随着数字化技术的发展，电子图书在图书馆中的地位日益重要，因此按载体分类也成为一种重要的分类方法。
三、按读者群体分类。
按读者群体分类是指根据图书的受众群体来进行分类的方法。
比如，儿童图书、青少年图书、成人图书等。
这种分类方法能够满足不同年龄段读者的阅读需求，使图书馆的藏书更加贴近读者的实际需求。
四、按内容形式分类。
按内容形式分类是指根据图书的内容形式来进行分类的方法。
比如，小说、散文、诗歌、科普读物等。
这种分类方法能够使读者根据自己的阅读喜好来查找所需的图书，提高了图书的利用率。
五、按出版时间分类。
按出版时间分类是指根据图书的出版时间来进行分类的方法。
比如，新书、旧书、近期出版的图书等。
这种分类方法能够使读者了解到图书的最新信息，及时获取到最新出版的图书。
六、按地域分类。
按地域分类是指根据图书的地域特点来进行分类的方法。
比如，中国文学、外国文学等。
这种分类方法能够使读者更好地了解不同地域的文化和风土人情。
以上是几种常见的图书分类方法，不同的图书馆根据自身的情况和需求可以选择适合自己的分类方法，以便更好地为读者服务。
图书分类方法的选择不仅要考虑到图书的内容特点，还要考虑到读者的阅读需求，只有这样才能更好地实现图书的管理和利用。
中小学图书馆图书分类标准
中小学图书馆图书分类标准一、基本大类Ａ马克思主义、列宁主义、毛泽东思想Ｂ哲学Ｃ社会科学总论Ｄ政治、法律Ｅ军事Ｆ经济Ｇ文化、科学、教育、体育Ｈ语言、文字Ｉ文学Ｊ艺术ｋ历史、地理Ｎ自然科学总论Ｏ数理科学和化学Ｐ天文学、地球科学Ｑ生物科学Ｒ医药、卫生Ｓ农业科学Ｔ工业技术Ｕ交通运输Ｖ航空、航天Ｘ环境科学、劳动保护科学（安全科学）Ｚ综合性图书二、简表（到二级）Ａ马克思主义、列宁主义、毛泽东思想1 马克思、恩格斯著作2 列宁著作3 斯大林著作4 毛泽东著作5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传纪8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想学习和研究Ｂ哲学0 哲学理论1 世界哲学2 中国哲学3 亚洲哲学4 非洲哲学5 欧洲哲学6 大洋洲哲学7 美洲哲学80 思维科学81 逻辑学82 伦理学83 美学84 心理学9 无神论、宗教Ｃ会科学总论1 社会科学现状、概况2 机关、团体、会议3 社会科学研究方法4 社会科学教育、教学5 社会科学参考工具书8 统计学91 社会学92 人口学93 管理学[94]系统论（系统学、系统工程）96 人才学Ｄ政治、法律0 政治理论1/3 共产主义运动、共产党4 工人、农民、妇女运动与组织45 青年、学生运动与组织5/7 世界各国政治8 外交、国际关系9 法律Ｅ军事O 军事理论1 世界各国军事2 军事史3 军事技术4 合成军5 陆军6 海军7 空军81 战略导弹部队82 公安部队、武装警察83 民兵84 其它军队Ｆ经济0 政治经济学1 世界各国经济概况、经济史、经济地理2 经济计划与管理3 农业经济4 工业经济5 交通运输经济6 邮电经济7 贸易经济Ｇ文化、科学、教育、体育0 文化理论1 世界各国文化事业概况2 信息与知识传播3 科学、科学研究4 教育8 体育Ｈ语言、文字0 语言学1 汉语2 中国少数民族语言3 常用外国语4 诸语系、语言9 国际辅助语Ｉ文学0 文学理论1 文学作品综合集2 诗歌作品3 戏剧作品4 小说作品5 报告文学作品6 散文作品69 杂著作品7 民间文学作品8 儿童文学作品9 少数民族文学99 宗教文学作品Ｊ艺术0 艺术理论1 世界各国艺术概况2 美术3 连环图画、低幼画册4 音乐、舞蹈5 戏剧、电影、电视艺术Ｋ历史、地理0 史学理论1 世界史2 中国史3/7各国史81 传记85 文物考古89 风俗习惯9 地理Ｎ自然科学总论0 自然科学理论与方法论1 自然科学现状、概况2 自然科学机关、团体、会议3 自然科学研究方法4 自然科学教育、教学5 自然科学丛书、文集、连续性出版物6 自然科学参考工具书7 自然科学文献检索工具书Ｏ数理科学和化学1 数学3 力学4 物理学6 化学8 晶体学Ｐ天文学、地球科学1 天文学2 测绘学3 地球物理学4 气象学5 地质学7 海洋学9 自然地理学Ｑ生物科学1 普通生物学2 细胞学3 遗传学4 生物学5 生物化学6 分子生物学7 分子生物学81 生物工程学89 环境生物学91 古生物学93 微生物学94 植物学95 动物学96 昆虫学98 人类学Ｒ医药、卫生1 预防医学、卫生学2 中国医学3 基础医学4 临床医学5 内科学6 外科学71 妇产科学72 儿科学73 肿瘤学74 神经病学与精神病学75 皮肤病学与性病学76 耳鼻咽喉科学77 眼科学78 口腔科学78 外国民族医学8 特种医学9 药学Ｓ农业科学1 农业基础科学2 农业工程3 农学（农艺学）4 植物保护5 农作物6 园艺7 林业8 畜牧、兽医、狩猎、蚕、蜂9 水产、渔业Ｔ工业技术TB 一般工业技术TD 矿业工程TE 石油、天然气工业TF 冶金工业TG 金属学、金属工艺TH 机械、仪表工业TJ 武器工业TK 动力工程TL 原子能技术TM 电工技术TN 无线电电子学、电信技术TP 自动化技术、计算技术TQ 化学工业TS 轻工业、手工业TU 建筑科学TV 水利工程Ｕ交通运输1 综合运输2 铁路运输4 公路运输6 水路运输8 航空运输Ｖ航空、航天1 航空、航天技术的研究与探索2 航空4 航天（宇宙航行）7 航空、航天医学Ｘ环境科学、劳动保护科学（安全科学）1 环境科学基础理论2 环境综合研究3 环境保护管理4 灾害及其防治5 环境污染及其防治7 三废处理与综合利用8 环境质量评价与环境监测9 劳动保护科学（安全科学）Ｚ综合性图书1 丛书2 百科全书、类书3 辞典4 论文集、全集、选集、杂著5 年鉴、年刊6 期月、连续性出版物8 图书目录、文摘、索引。
中国图书馆图书分类法
中国图书馆图书分类法：（简称“中图法”）“中图法”的基本分类：五个基本部类，二十二个大类中国标准书号的构成。
中国标准书号由“国际标准书号”和“图书分类—种次号”两部分组成。
其中国际标准书号是中国标准书号的主体，可以单独使用。
每一个标准书号都由10位数字组成。
如：ISBN7—307—00196—9/G.52。
ISBN 为国际标准书号（International Standard Book Number的缩写）。
其中“7”为中国出版的组号；“307”表示出版社代号，代表“武汉大学出版社”；“00196”是《图书发行学概论》的书名号及出书流水编号；“9”表示用以检查ISBN编号转录过程中的校验位；“G”表示“中图法”文化教育类的分类号；间隔号“.”后的“52”表示这类图书的种次号，也就是该出版社出版的同一类图书的流水编号。
图书馆工作基本流程是：采购——验收——加盖馆藏章——登记——查重——给分类号——给种次号——核对——著录——图书加工——核对——组织目录——排架——借阅流通图书分类体系主要由类目表、标记符号、说明和注释、类目索引四部分组成。
类目表的构成：是在基本部类的基础上，由基本大类、简表（是分类的骨架）、详表（是分类法的正文，是类分图书的实际依据，也称主表或正表）、复分表（通用复分表和专类复分表）构成。
图书在排架时，通常是按照索书号排列的。
索书号的主要部分是分类号，也叫分类排架法。
索书号是一种据以取书的符号。
它是由主要分类号、书次号——辅助区分号组成书写形式为：分类号/书次号、辅助区分号。
我选用分类排架法，种次号是按照同类书中每种书的分编先后顺序编成的号码。
版本号用以区分同种收的不同版本。
一般写在书次号（种次号）的后面，用阿拉伯数字表示版次，数字前加“—”，如《列宁全集》中文第二版，它的分类索书号为A2/1—2。
其中A2为分类号，1为种次号，2为第二版的版次号。
卷次号位于版次号之后，在数字前加“：”，例如：《列宁全集》中文第二版第三卷，它的分类索书号为：A2/1—2：3。
中小学图书馆图书分类标准
中小学图书馆图书分类标准一、基本大类Ａ马克思主义、列宁主义、毛泽东思想Ｂ哲学Ｃ社会科学总论Ｄ政治、法律Ｅ军事Ｆ经济Ｇ文化、科学、教育、体育Ｈ语言、文字Ｉ文学Ｊ艺术ｋ历史、地理Ｎ自然科学总论Ｏ数理科学和化学Ｐ天文学、地球科学Ｑ生物科学Ｒ医药、卫生Ｓ农业科学Ｔ工业技术Ｕ交通运输第1页共12页Ｖ航空、航天航空、航天环境科学、劳动保护科学（安全科学）Ｘ环境科学、劳动保护科学（安全科学）综合性图书Ｚ综合性图书二、简表（到二级）Ａ马克思主义、列宁主义、毛泽东思想1 马克思、恩格斯著作马克思、恩格斯著作2 列宁著作列宁著作3 斯大林著作斯大林著作4 毛泽东著作毛泽东著作5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传纪马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传纪 8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想学习和研究马克思主义、列宁主义、毛泽东思想学习和研究Ｂ哲学0 哲学理论哲学理论1 世界哲学世界哲学2 中国哲学中国哲学3 亚洲哲学亚洲哲学4 非洲哲学非洲哲学5 欧洲哲学欧洲哲学6 大洋洲哲学大洋洲哲学7 美洲哲学美洲哲学80 思维科学思维科学81 逻辑学逻辑学82 伦理学伦理学83 美学美学84 心理学心理学9 无神论、宗教无神论、宗教Ｃ会科学总论1 社会科学现状、概况社会科学现状、概况2 机关、团体、会议机关、团体、会议3 社会科学研究方法社会科学研究方法4 社会科学教育、教学社会科学教育、教学5 社会科学参考工具书社会科学参考工具书8 统计学统计学91 社会学社会学92 人口学人口学93 管理学管理学[94]系统论（系统学、系统工程）系统论（系统学、系统工程） 96 人才学人才学Ｄ政治、法律0 政治理论政治理论1/3 共产主义运动、共产党共产主义运动、共产党4 工人、农民、妇女运动与组织工人、农民、妇女运动与组织45 青年、学生运动与组织青年、学生运动与组织5/7 世界各国政治世界各国政治8 外交、国际关系外交、国际关系9 法律法律Ｅ军事O 军事理论军事理论1 世界各国军事世界各国军事2 军事史军事史3 军事技术军事技术4 合成军合成军5 陆军陆军6 海军海军7 空军空军81 战略导弹部队战略导弹部队82 公安部队、武装警察公安部队、武装警察83 民兵民兵84 其它军队其它军队Ｆ经济0 政治经济学政治经济学1 世界各国经济概况、经济史、经济地理世界各国经济概况、经济史、经济地理2 经济计划与管理经济计划与管理3 农业经济农业经济4 工业经济工业经济5 交通运输经济交通运输经济6 邮电经济邮电经济7 贸易经济贸易经济Ｇ文化、科学、教育、体育0 文化理论文化理论1 世界各国文化事业概况世界各国文化事业概况2 信息与知识传播信息与知识传播3 科学、科学研究科学、科学研究4 教育教育8 体育体育Ｈ语言、文字0 语言学语言学1 汉语汉语2 中国少数民族语言中国少数民族语言3 常用外国语常用外国语4 诸语系、语言诸语系、语言9 国际辅助语国际辅助语Ｉ文学0 文学理论文学理论1 文学作品综合集文学作品综合集2 诗歌作品诗歌作品3 戏剧作品戏剧作品4 小说作品小说作品5 报告文学作品报告文学作品6 散文作品散文作品69 杂著作品杂著作品7 民间文学作品民间文学作品8 儿童文学作品儿童文学作品9 少数民族文学少数民族文学99 宗教文学作品宗教文学作品Ｊ艺术0 艺术理论艺术理论1 世界各国艺术概况世界各国艺术概况2 美术美术3 连环图画、低幼画册连环图画、低幼画册4 音乐、舞蹈音乐、舞蹈5 戏剧、电影、电视艺术戏剧、电影、电视艺术 Ｋ历史、地理0 史学理论史学理论1 世界史世界史2 中国史中国史3/7各国史各国史81 传记传记85 文物考古文物考古89 风俗习惯风俗习惯9 地理地理Ｎ自然科学总论0 自然科学理论与方法论自然科学理论与方法论1 自然科学现状、概况自然科学现状、概况2 自然科学机关、团体、会议自然科学机关、团体、会议3 自然科学研究方法自然科学研究方法4 自然科学教育、教学自然科学教育、教学5 自然科学丛书、文集、连续性出版物自然科学丛书、文集、连续性出版物6 自然科学参考工具书自然科学参考工具书7 自然科学文献检索工具书自然科学文献检索工具书Ｏ数理科学和化学1 数学数学3 力学力学4 物理学物理学6 化学化学8 晶体学晶体学Ｐ天文学、地球科学1 天文学天文学2 测绘学测绘学3 地球物理学地球物理学4 气象学气象学5 地质学地质学7 海洋学海洋学9 自然地理学自然地理学Ｑ生物科学1 普通生物学普通生物学2 细胞学细胞学3 遗传学遗传学4 生物学生物学5 生物化学生物化学6 分子生物学分子生物学7 分子生物学分子生物学81 生物工程学生物工程学89 环境生物学环境生物学91 古生物学古生物学93 微生物学微生物学94 植物学植物学95 动物学动物学96 昆虫学昆虫学98 人类学人类学Ｒ医药、卫生1 预防医学、卫生学预防医学、卫生学2 中国医学中国医学3 基础医学基础医学4 临床医学临床医学5 内科学内科学6 外科学外科学71 妇产科学妇产科学72 儿科学儿科学73 肿瘤学肿瘤学74 神经病学与精神病学神经病学与精神病学 75 皮肤病学与性病学皮肤病学与性病学 76 耳鼻咽喉科学耳鼻咽喉科学77 眼科学眼科学78 口腔科学口腔科学78 外国民族医学外国民族医学8 特种医学特种医学9 药学药学Ｓ农业科学1 农业基础科学农业基础科学2 农业工程农业工程3 农学（农艺学）农学（农艺学）4 植物保护植物保护5 农作物农作物6 园艺园艺7 林业林业8 畜牧、兽医、狩猎、蚕、蜂畜牧、兽医、狩猎、蚕、蜂9 水产、渔业水产、渔业Ｔ工业技术TB 一般工业技术一般工业技术TD 矿业工程矿业工程TE 石油、天然气工业石油、天然气工业TF 冶金工业冶金工业TG 金属学、金属工艺金属学、金属工艺TH 机械、仪表工业机械、仪表工业TJ 武器工业武器工业TK 动力工程动力工程TL 原子能技术原子能技术TM 电工技术电工技术TN 无线电电子学、电信技术无线电电子学、电信技术 TP 自动化技术、计算技术自动化技术、计算技术 TQ 化学工业化学工业TS 轻工业、手工业轻工业、手工业TU 建筑科学建筑科学TV 水利工程水利工程Ｕ交通运输1 综合运输综合运输2 铁路运输铁路运输4 公路运输公路运输6 水路运输水路运输8 航空运输航空运输Ｖ航空、航天1 航空、航天技术的研究与探索航空、航天技术的研究与探索2 航空航空4 航天（宇宙航行）航天（宇宙航行）7 航空、航天医学航空、航天医学Ｘ环境科学、劳动保护科学（安全科学）1 环境科学基础理论环境科学基础理论2 环境综合研究环境综合研究3 环境保护管理环境保护管理4 灾害及其防治灾害及其防治5 环境污染及其防治环境污染及其防治7 三废处理与综合利用三废处理与综合利用8 环境质量评价与环境监测环境质量评价与环境监测9 劳动保护科学（安全科学）劳动保护科学（安全科学）Ｚ综合性图书1 丛书丛书2 百科全书、类书百科全书、类书3 辞典辞典4 论文集、全集、选集、杂著论文集、全集、选集、杂著 5 年鉴、年刊年鉴、年刊6 期月、连续性出版物期月、连续性出版物8 图书目录、文摘、索引图书目录、文摘、索引。
中小学图书馆文献编目
一、图书馆目录的一般知识 编目的结果是形成目录，进而 形成目录体系，向读者揭示和报道 馆藏，供读者识别和选择文献，以 满足读者的各种检索要求。因此接 下来我们先来了解一下有关目录的 一般知识。
（一）、名词解释
文献：记录有知识的一切载体。即凡是用文字、图形、 符号、声频、视频等技术手段，记录人类知识和信息的 一切载体，统称为文献。它的载体形式包括甲骨、金石、 牍、帛、纸、唱片、胶卷、磁盘、光盘等。 著录：编制文献目录时，按照一定的规则对文献的形式 特征和内容特征进行分析、选择和记录的方法和过程。 款目：依据一定的规则，对某一具体文献的内容和形式 特征所做出的一条记录。它是文献目录的基本组成要素， 指引文献的检索途径（检索点）。
2、图书馆目录的性质 图书馆目录的性质主要有检索性、馆藏性、学术性、 思想性。
3、图书馆目录的作用
A：是读者了解馆藏的工具。 B：具有宣传图书、指导阅读的功能。 C：是读者检索文献的工具。 D：是图书馆工作人员开展各项业务工作不可或缺的工具。
4、图书馆目录的种类
图书馆目录是多种多样的，它取决于读者和图书馆业 务工作的需要。无论是读者的查检途径，还是管理员开展 基础工作和读者服务，均需不同的目录来指导。因此按照 不同的标准，图书馆ห้องสมุดไป่ตู้录可分为以下几种：
③目录组织。将各种不同性质款目，分别组 织成题名目录、责任者目录、主题目录、分 类目录。 ④目录的维护与宣传利用。
图书馆文献编目的工作过程图示：
描 述 编 目 文献著录
（著录法）
通用款目
规范数据款目
规范文档 目 录 组 织 （ 排 检 法 ） 题名目录 责任者目录 主题目录 分类目录
主 题 编 目
Ⅰ.书名 Ⅱ.责任者 Ⅲ.主题 Ⅳ.分类号
图书分类方法
图书分类方法图书分类是图书馆管理中的重要环节，它能够帮助读者更快速、准确地找到所需的图书，提高图书馆的服务效率。
而图书分类方法则是图书分类的基础，不同的方法适用于不同类型的图书馆和不同的图书馆管理需求。
下面将介绍一些常见的图书分类方法。
一、十进制分类法。
十进制分类法是一种基于十进制数的图书分类方法，它由美国图书馆学家梅尔维尔·杜威于1876年设计并推广。
这种分类法将所有的知识领域分为十大类，每个大类再细分为十个小类，如此循环，直到最细的分类。
这种分类法的优点是逻辑性强，易于理解和使用，广泛应用于世界各地的图书馆。
二、主题分类法。
主题分类法是一种根据图书的内容主题进行分类的方法，它适用于对图书的内容进行深入细致的分类。
主题分类法不受限于数字，而是根据图书的内容特点和主题进行分类，因此可以更加精准地满足读者的需求。
这种分类法常用于研究型图书馆和学术图书馆。
三、字母分类法。
字母分类法是一种根据字母顺序对图书进行分类的方法，它常用于对特定领域的图书进行分类，如法律图书、医学图书等。
这种分类法的优点是简单明了，易于操作，适用于对图书进行快速分类和检索。
四、混合分类法。
混合分类法是将以上几种分类方法进行混合运用的一种分类方法，它可以根据图书馆的具体情况和需求进行灵活组合，以达到更好的分类效果。
混合分类法常用于大型综合性图书馆，它能够充分发挥各种分类方法的优点，满足不同类型图书的分类需求。
五、电子标引分类法。
随着信息技术的发展，电子标引分类法逐渐成为图书分类的新趋势。
它利用电子标引技术对图书进行分类和索引，能够实现更快速、准确的检索和分类，提高图书馆管理的效率和服务质量。
综上所述，图书分类方法是图书馆管理中的重要环节，不同的分类方法适用于不同类型的图书馆和管理需求。
图书馆在选择分类方法时，应根据自身情况和需求进行合理选择，并不断优化和完善分类体系，以更好地为读者提供优质的图书借阅和查询服务。
中小学图书馆图书分类法
中小学图书馆（室）藏书分类比例表一、基本大类A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想B哲学C社会科学总论D政治、法律E军事G文化、科学、教育、体育H语言、文字I文学J艺术k历史、地理N自然科学总论0数理科学和化学P天文学、地球科学Q生物科学R医药、卫生S农业科学T工业技术U交通运输V航空、航天X环境科学、劳动保护科学（安全科学）Z综合性图书二、简表（到二级）A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想1马克思、恩格斯著作2列宁著作3斯大林著作4毛泽东著作5马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编7马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传纪8马克思主义、列宁主义、毛泽东思想学习和研究B哲学0哲学理论1世界哲学2中国哲学3亚洲哲学4非洲哲学5欧洲哲学6大洋洲哲学7美洲哲学80思维科学81逻辑学82伦理学84心理学9无神论、宗教C会科学总论1社会科学现状、概况2机关、团体、会议3社会科学研究方法4社会科学教育、教学5社会科学参考工具书8统计学91社会学92人口学93管理学[94]系统论（系统学、系统工程）96人才学D政治、法律0政治理论1/3共产主义运动、共产党4工人、农民、妇女运动与组织45青年、学生运动与组织5/7世界各国政治8外交、国际关系9法律E军事O军事理论1世界各国军事2军事史3军事技术4合成军5陆军6海军7空军81战略导弹部队82公安部队、武装警察83民兵84其它军队F经济0政治经济学1世界各国经济概况、经济史、经济地理2经济计划与管理3农业经济4工业经济5交通运输经济6邮电经济G文化、科学、教育、体育0文化理论1世界各国文化事业概况2信息与知识传播3科学、科学研究4教育8体育H语言、文字0语言学1汉语2中国少数民族语言3常用外国语4诸语系、语言9国际辅助语I文学0文学理论1文学作品综合集2诗歌作品3戏剧作品4小说作品5报告文学作品6散文作品69杂著作品7民间文学作品8儿童文学作品9少数民族文学99宗教文学作品J艺术0艺术理论1世界各国艺术概况2美术3连环图画、低幼画册4音乐、舞蹈5戏剧、电影、电视艺术K历史、地理0史学理论1世界史2中国史3/7各国史81传记85文物考古89风俗习惯9地理N自然科学总论0自然科学理论与方法论1自然科学现状、概况2自然科学机关、团体、会议3自然科学研究方法4自然科学教育、教学5自然科学丛书、文集、连续性出版物6自然科学参考工具书7自然科学文献检索工具书0数理科学和化学1数学3力学4物理学6化学8晶体学P天文学、地球科学1天文学2测绘学3地球物理学4气象学5地质学7海洋学9自然地理学Q生物科学1普通生物学2细胞学3遗传学4生物学5生物化学6分子生物学7分子生物学81生物工程学89环境生物学91古生物学93微生物学94植物学95动物学96昆虫学98人类学R医药、卫生1预防医学、卫生学2中国医学3基础医学6外科学71妇产科学72儿科学73肿瘤学74神经病学与精神病学75皮肤病学与性病学76耳鼻咽喉科学77眼科学78 口腔科学78外国民族医学8特种医学9药学S农业科学1农业基础科学2农业工程3农学（农艺学）4植物保护5农作物6园艺7林业8畜牧、兽医、狩猎、蚕、蜂9水产、渔业T工业技术TB 一般工业技术TD矿业工程TE石油、天然气工业TF冶金工业TG金属学、金属工艺TH机械、仪表工业TJ武器工业TK动力工程TL原子能技术TM电工技术TN无线电电子学、电信技术TP自动化技术、计算技术TQ化学工业TS轻工业、手工业TU建筑科学TV水利工程U交通运输1综合运输2铁路运输8航空运输V航空、航天1航空、航天技术的研究与探索2航空4航天（宇宙航行）7航空、航天医学X环境科学、劳动保护科学（安全科学）1环境科学基础理论2环境综合研究3环境保护管理4灾害及其防治5环境污染及其防治7三废处理与综合利用8环境质量评价与环境监测9劳动保护科学（安全科学）Z综合性图书1丛书2百科全书、类书3辞典4论文集、全集、选集、杂著5年鉴、年刊6期月、连续性出版物8图书目录、文摘、索引。
中小学图书馆图书分类方法资料
3、图书分类的作用
（1）建立分类检索与浏览系统
分类检索与浏览系统是根据分类法体系，按照文献的学科属 性或其他显著特征进行构建的。当前文献信息机构的联机公共检 索目录（Online Public Access Catalog, OPAC)均可提供分类号检索 的功能，一些采用较先进的集成管理系统的图书馆的OPAC，还 可实现分类浏览，查找所需信息。用户之所以能够采用分类检索 与浏览的途径检索信息，是建立在标引人员对文献进行加工整序 时，依据分类法对文献进行分类标引的基础上的。 以厦门大学知识资源港为例：当用户需要检索“毛泽东诗词” 时，首先打开其OPAC上的分类浏览栏目，借助其《中图法》类 目浏览功能，依次点开“A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论”、“A4毛泽东著作”、“A44诗词”，便可检索到 相关文献33条。说明使用文献分类法不令可以进行浏览检索，还 能方便地进行扩大检索与缩小检索，便于用户从分类角度按类索 书。
四自然科学 .
五.综合性图书
22基本大类
A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论； B哲学、宗教； C社会科学总论；D政治、法律；E军事；F经济；G 文化、科学、教育、体育；H语言、文学；I文学；J 艺术；K历史、地理； N自然科学总论；O数理科学和化学；P天文学、地 球学；Q生物科学；R医药、卫生；S农业科学；T工 业技术；U交通运输；V航空、航天；X环境科学、安 全科学 Z综合性图书
《中图法》的五大基本 部类、22个基本大类 基本部类 基本大类 一.马克思主义、列宁主义 、毛泽东思想 马克思主义、列宁主义 、毛泽东思想 二.哲学 哲学 社会科学总论 政治、法律 军事 经济 三. 社会科学 文化、科学、教育、体育 语言、文字 文学 艺术 历史、地理 自然科学总论 数理科学和化学 天文学、地球科学 生物科学 医药、卫生 农业科学 工业技术 交通运输 航空、航天 环境科学、劳动保护科 学 (安全科学) 综合性图书
中小学图书馆图书分类方法
区表分”的，都必须依照本表区分。例：
①《巴尔扎克小说作集》 入I565.4
第 ② (117页 G219.3／.7 各国
119页)
依世界地区表分，再仿G219.2分
注意：其上位类是G219 世界各国新闻事业
③《日本新闻事业组织》 入G219.313.1
④《美国广播电视事业史》 入G229.712.9
3.《中国地区表》使用方法要点： 例第210页 K291／297各省、市区史志
3、《中图法》(五版)分类体系简介
(1).中国图书馆图书分类表组成部分
基本部类
基本大类
类目表
简表 祥表
图书分类表表 标记符号复辅类分编助目表号号 制专通码说码类用明复复分分表表 说明和注释大类类目说注明释
类目索引相 直关 接索 索引 引
《中图法》的五大基本部类、22个基本大类
基本部类
1.4 系统性原则
文献分类标引必须体现分类法的系统性、等 级性和次第性。凡能归入某一类的文献，必 带有其上位类的属性。也就是说，凡能归入 某一类的文献，一定也能归入其上位类。 例1：《神经网络》，入R338 例2：《神经网络原理》从科学计算角度论 述人工神经网络原理，入TP183。 例3：《中国民法教程》入D923（D92中国法 律），而不入D913（D91法学各部门）
中小学图书馆 图书分类方法
主讲：泉州师范学院图书馆 陈彬强
一、图书分类的基本特征与作用
1、类和分类
类是指具有某种共同属性特征的事物的集合。类在文 献分类法中称为类目，类目是构成分类法的基本单元，其 中表示类目的名称叫做类名，类目的代号称为分类号。如 《中国图书馆分类法》中的一组类目，“V474.2应用卫星” 这条类目的类号为“V474.2”，类名为“应用卫星”。
中小学图书馆图书分类方法
二、 图书分类法和《中图法》简 介
1、图书分类法是图书馆工作人员类 分图书，组织图书的一种工具。它是 由许多类目，根据一定的原则，以表 列的形式组织 起来的，并通过标记 符号来代表各级类目和固定其先后次 序的分类体系。
2、图书分类 法的构成：
类目表、复分表、标记符号、说明和注
释、类目索引等五个部分。 3、《中图法》(五版)分类体系简介
从属关系 从属关系
并列关系
（3）复分表
是由共同性的子目构成单独编制，使有关 类目进一步区分时共同使用的表，又称它为 辅助表。一般有两种：通用复分表──适用于 整个主类表。共有八个：总论复分表、世界 地区表、中国地区表、国际时代表、中国时 代表、中国民族表、世界种族与民族表、通 用时间地点表。专用复分表──适于某一大类 或专门学科。
卷次号─用以区分多卷书的不同卷次，卷 次号位于版次号之后，在数字的前加“：”如 果卷次下还有分册，则可有“（ ）”表示，一 般位于版本号之后，用阿拉伯数学表示。
《李自成》第二巻第二版 上册 索号为：I247.5/422=2：2(1)
三、文献分类原则
1 基本原则 2 不同主题类型文献分类原则
I21 文学作品集 I210 鲁迅作品及研究 一般中小学馆的所有鲁迅的作品及研究均可入此，包括鲁迅全 集、选集、小说、日记等，但近年来对鲁迅作品的重新结集及其本 人的研究较多，各馆也可酌情按下表细分。鲁迅的传记入K825.6， 以鲁迅为主人公的小说、电影文学剧本入小说和剧本类。 I210.1 全集 I210.2 选集、文集、语录 I210.4 杂文、散文 I210.5 诗 I210.6 小说 I210.7 日记、书信 I210.96 鲁迅思想的学习和研究 I210.97 著作研究 对鲁迅著作的学习、研究、评论等入此。
中国图书馆图书分类(中小学图书馆版).doc
《中国图书馆图书分类法》(第四版)类目简表（中小学图书馆版）一、基本部类五大部类22个基本大类第一大类马列主义毛泽东思想、邓小平理论A马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论第二大类哲学、宗教B哲学、宗教第三大类 社会科学(9个大类)C社会科学总论D政治、法律E军事F经济G文化、科学、教育、体育H语言、文字I文学J艺术K历史、地理第四大类 自然科学(10个大类)N自然科学总论O数理科学和化学P天文学、地球科学Q生物科学R医药、卫生S农业科学T工业技术U交通运输V航空、航天X环境科学、安全科学第五大类综合性图书Z综合性图书三、总论复分表与形式复分表四、简表：由基本大类与由其直接展开的一、二类目形成A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想A1马克思、恩格斯著作A2列宁著作A21 选集、文集A22 单行著作A23 书信集、日记、函电、谈话 A24 诗词A25 手迹A26 专题汇编A28 语录A3 斯大林著作A31 选集、文集A32 单行著作A33 书信集、日记、函电、谈话 A34 诗词A35 手迹A36 专题汇编A38 语录A4 毛泽东著作A41 选集、文集A42 单行著作A43 书信集、日记、函电、谈话 A44 诗词A45 手迹A46 专题汇编A48 语录A49 邓小平著作A491 选集、文集A492 单行著作A493 书信集、日记、函电、谈话A494 诗词A495 手迹A496 专题汇编A498 语录A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传记A71 马克思A72 恩格斯A73 列宁A74 斯大林A75 毛泽东A76 邓小平A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的学习和研究A81 马克思主义的学习和研究A811 马克思、恩格斯著作的学习和研究A813 书目、索引A82 列宁主义的学习和研究A821 列宁著作的学习和研究A823 书目、索引A83 斯大林的思想的学习和研究A831 斯大林著作的学习和研究A833 书目、索引A84 毛泽东思想的学习和研究A841 毛泽东著作的学习和研究A843 书目、索引A849 邓小平理论的学习研究A849.1 邓小平著作的学习和研究A849.3 书目、索引A85 著作汇编的学习和研究B 哲学B0 哲学理论B0-0 马克思主义哲学B01 哲学基本问题B02 辩证唯物主义B03 历史唯物主义B08 哲学流派及其研究B1 世界哲学B2 中国哲学B20 唯物主义和唯心主义（总论）B21 古代哲学B22 先秦哲学（公元前221年）B23 秦汉、三国晋、南北朝哲学（公元前221～公元589）B24 隋、唐、宋、元、明、清哲学（589～1840）B25 近代哲学（1840～1916年）B26 现代哲学（1919～ 年）B27 马克思主义哲学在中国的传播与发展B3 亚洲哲学B4 非洲哲学B5 欧洲哲学B6 大洋洲哲学B7 美洲哲学B80 逻辑科学（总论）B81 逻辑学B82 伦理学B821 人生观、人生哲学B822 国家道德B822.9 职业道德（工作道德）B823 家庭、婚姻道德B824 社会公德B825 个人修养B829 其他伦理规范B83 美学B84 心理学B841 心理研究方法B842 心理过程与心理状态B843 发生心理学B844 发展心理学B845 生理心理学B845.1 神经心理B845.9 其他B846 变态、病态、超意识心理学B848 个性心理、人格心理学B848.1 神经类型与气质B848.2 能力与才能B848.3 兴趣、态度B848.4 信念、意志、行为B848.5 智力、智慧B848.6 性格B848.8 个别差异B849 应用心理学B9 无神论、宗教B91 对宗教的分析和研究B92 宗教理论与概况B94 佛教B95 道教B96 伊斯兰教B97 基督教B98 其他宗教B99 迷信C 社会科学总论C0 社会科学理论与方法论C01 科学研究的方针、政策C02 科学的哲学思想C03 科学的方法论C04 术语规范及交流C06 学派与学说C09 社会科学史C1 社会科学现状、概况C2 机关、团体、会议C3 社会科学研究方法C4 社会科学教育与普及C49 社会科学普及读物C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物C51 丛书（汇刻书）、文库C52 全集、选集C53 文集、会议录C54 年鉴、年刊C55 连续出版物C6 社会科学参考工具书C61 名词术语、辞典、百科全书（类书）C62 手册、指南、一览表、年表[C7] 社会科学文献检索工具书C8 统计学C91 社会学C912 社会结构和社会关系C912.1 个人（社会人）C912.2 社会团体C912.3 社会关系、社会制约C912.4 文化人类学、社会人类学C912.5 民族学C912.6 社会心理、社会行为C912.8 地区社会学C913 社会生活和社会问题C913.1 恋爱、家庭、婚姻C913.2 职业C913.3 生活与消费C913.4 文教卫生C913.5 青少年问题C913.6 老年人问题C913.68妇女问题C913.69残疾人问题C913.7 社会福利、救济、社会保障C913.8 社会病态C913.9 其他社会问题C914 社会利益C915 社会调查和分析C92 人口学C93 管理学C931 管理C931.4 办公室工作C931.46文书工作C932 咨询学C933 领导学C934 决策学C936 管理组织学C939 应用管理学[C94] 系统论（系统学、系统工程）C96 人才学C961 人才培养与人才选拔C961.9人才预测与人才规划C962 人才管理C963 人才智力开发C964 世界各国人才调查及研究[C965] 人才市场C97 劳动科学C970 劳动科学基础理论C975 职业培训C976.1劳动社会学C976.7劳动计量学[C979] 社会保障学D 政治、法律D0政治理论D0-0科学社会主义理论（总论）D01 阶级、阶级斗争理论D02 革命理论D03 国家理论D035国家行政管理D04 无产阶级革命与无产阶级专政理论D05 政党理论D06 民族、殖民地问题理论D068战争与和平问题理论D07 政治流派和思潮D08 其他政治理论问题D09 政治学史、政治思想史D1 国际共产主义运动D2 中国共产党D2-0党的领导人著作D20 建党理论D21 党章D22 党的组织、会议及文献D229会议文献参考资料D23 党史D239党史参考资料D24 党的总路线和总政策D25 党的领导D26 党的建设D261思想建设D262组织建设D263党员D264整风整党运动D27 中国共产党与各国共产党的关系D29 中国共产主义青年团D33 亚洲各国共产党D34 非洲各国共产党D35 欧洲各国共产党D36 大洋洲各国共产党D37 美洲各国共产党D4 工人、农民、青年、妇女运动与组织D41 工人运动与组织D42 农民运动与组织D43 青年、学生运动与组织D431世界青年学生运动与组织D432中国青年学生运动与组织D44 妇女运动与组织D441世界妇女运动与组织D442中国妇女运动与组织D5 世界政治D50 世界政治概况D51 世界人民革命斗争D52 世界政治制度与国家机构D55 世界政治事件D56 世界社会结构D57 社会福利与社会救济D58 社会问题D59 世界政治制度史D6 中国政治D60 政策、政论D609报刊社论D61 中国革命和建设问题D62 政治制度与国家机构D621.6 国家表征D63 国家行政管理D632.1 社会保障与社会福利D64 政治思想教育D642 革命传统教育D643 形势教育D647 国际主义、爱国主义教育D648 共产主义教育D648.1 职业道德教育D648.2 集体主义、革命纪律教育D648.3 社会公德教育D648.4 革命英雄主义、革命乐观主义教育D649 家庭、婚姻道德教育D65 政治运动、政治事件D66 阶级结构与社会结构D668 社会调查和社会分析D669 社会生活与问题D669.1 恋爱、家庭婚姻D669.2 职业D669.3 生活、居住D669.5 青少年D669.6 老年D669.68妇女D669.69残疾人D669.7 社会福利D669.9 其他D67 地方政治概况D675.8 台湾政治概况D676.58香港政治概况D676.59澳门政治概况D69 政治制度史D691 清及清以前政治D693 民国时代政治D73 亚洲各国政治D731.3 日本政治D74 非洲各国政治D75 欧洲各国政治D751.2 苏联政治D751.6 德国政治D756.1 英国政治D756.5 法国政治D76 大洋洲各国政治D77 美洲各国政治D771.2 美国政治D8 外交、国际关系D80 外交、国际关系理论D81 国际关系D82 中国外交D83 亚洲外交D84 非洲外交D85 欧洲外交D86 大洋洲外交D87 美洲外交D9 法律D9-49 法律普及读物D90 法的理论（法学）D91 法学各部门D92 中国法律D920.0理论D920.1方针、政策及其阐述D920.5解释、案例D920.9法律汇编D921 国家法、宪法D921.1国家机构组织法D921.2选举法D921.8地方自治法D921.9特别行政区基本法D922.1行政法、行政管理法D922.2财政法D922.28 金融法D922.281银行法D922.282 信托、信贷法D922.284 保险法D922.285 货币管理法令D922.286 外汇管理法令D922.287 证券管理法令D922.29 经济法D922.3 土地法D922.4 农业经济管理法令D922.5 劳动法D922.6 自然资源与环境保护法D923 民法D923.2 物权D923.3 债权D923.4 知识产权D923.5 继承法D923.6 合同法D923.8 民事其他法权D923.9 婚姻法D924 刑法D925 诉讼法D926 司法制度D927 地方法制D929 中国法制史D93 亚洲各国法律D94 非洲各国法律D95 欧洲各国法律D96 大洋洲各国法律D97 美洲各国法律D99 国际法D990 国际法理论D993 领土D994 平时国际法D995 战时国际法（战争法）D996 国际经济法D997 国际私法E 军事E0军事理论E1世界军事E1-49 世界军事普及读物E12 军事制度E13 军事教育与训练E14 军事后方勤务E15 各种武装力量（各军、兵种）E16 军事组织与活动E19 军事史E2中国军事E20 建军理论E21 司令部工作E22 政治工作E23 军事后勤E24 生产建设工作E25 国防建设与战备E26 军事制度E27 各种武装力量（各军、兵种）E28 民兵E289 地方军事E289.58台湾军事E29 军事史（战史、建军史）E297 中国人民解放军军事史E297.1 北伐战争时期E297.2 土地革命战争时期E297.3 抗日战争时期E297.4 解放战争时期E297.5 社会主义革命和社会主义建设时期E2-49 中国军事普及读物E3 亚洲军事E4 非洲军事E5 欧洲军事E6 大洋洲军事E7 美洲军事E8战略、战役、战术E81 战略学E82 战役学E83 战术学E86 非常规战争E87 军事情报E89 古代兵法、战法E892 中国E9军事技术E91 军事技术基础科学E92 武器、军用器材E95 军事工程E96 军事通信E99 军事地形学、军事地理学F 经济F0政治经济学F0-0 马克思主义政治经济学F01 经济学基本问题F02 前资本主义社会生产方式F03 资本主义社会生产方式F04 社会主义社会生产方式F05 共产主义社会生产方式F06 经济学分支科学F061.2 增长经济学F061.3 发展经济学F062.1 资源经济学F062.2 生态经济学F062.3 科学经济学、知识经济学F062.4 技术经济学F062.5 信息经济学F062.9 产业经济学F063.1 非生产领域经济学F063.4 家庭经济学F069.9 其他F09 经济思想史F091 世界F091.9 马克思列宁主义经济思想F091.93毛泽东、邓小平经济思想F092 中国经济思想F1世界各国经济概况、经济史、经济地理F11 世界经济、国际经济关系F12 中国经济F120 方针政策及其阐述F120.2 中国社会主义经济基本理论F120.3 经济发展道路模式F120.4 经济发展基础F121 社会经济结构与体制F123 国民经济计划和管理F123.1 计划管理F123.13计划调节F123.2 远景规划F123.3 国民经济发展综合计划F123.7 国有资产管理与评估F123.9 市场机制与市场调节F124 经济建设和发展F124.5 资源开发与利用F124.6 提高经济效益F124.7 国民收入、国民财富F124.8 经济波动F125 对外经济关系F126 人民生活状况F127 地方经济F127.9 特区经济、经济技术开发区经济F129 中国经济史F129.9 中国经济地理F13 亚洲经济F131.3 日本经济F14 非洲经济F15 欧洲经济F151.2 前苏联经济F151.6 德国经济F156.1 英国经济F156.5 法国经济F16 大洋洲经济F17 美洲经济F171.2 美国经济F2经济计划与管理F20 国民经济管理F21 经济计划F22 经济计算、经济数学方法F221 经济核算F222 经济统计学F223 投入产出分析F224 经济数学方法F23 会计F230 会计学F231 会计簿记方法F232 会计设备F233 会议工作组织与制度F234 各种会计和簿记F234.1 社会会计F234.2 成本会计F234.3 管理会计F234.4 财务会计F234.5 国际会计F235 各部门会计和簿记F239 审计F24 劳动经济F241.2 劳动力市场F241.21劳动力需求F241.23劳动力市场类型F25 物资经济F27 企业经济F270 企业经济理论和方法F271 企业体制F272 企业计划与经营决策F272.9 企业行政管理F273 企业生产管理F275 企业财务管理F276 各种企业经济F276.6 公司F279 世界各国企业经济F28 基本建设经济F29 城市与市政经济F293 城市经济管理F293.3 房地产经济F293.30房地产经济理论F293.31房地产制度F293.33房地产管理F293.35房地产市场F3农业经济F32 中国农业经济F321 农村经济结构与体制F321.1 土地问题F323 农业经济建设与发展F324 农业企业组织与管理F326 农业部门经济F327 地方农业经济F4工业经济F49 信息产业经济(总论)F5交通运输经济F59 旅游经济F590 旅游经济理论与方法F590.8 旅游市场F6邮电经济F61 邮政F62 电信F626 电信企业组织与经营管理F626.5 通信网络企业F7贸易经济F71 国内贸易经济F713 商品流通与市场F713.33城乡贸易、集市贸易F713.34民族贸易F713.35期货贸易F713.359 拍卖F713.36 电子贸易、网上贸易F713.5 市场F713.50 市场学F713.51 商业信息F713.52 市场供需关系F713.53 商品供需关系F713.54 市场预测F713.55 商业心理学、市场心理学F713.56 市场管理F713.58 各种市场F713.581 城市市场F713.582 农村市场F713.584 技术市场F713.6 经纪人F713.7 商品陈列布置F713.8 广告F714 商品价格F714.1 物价F715 商业企业组织与管理F715.1 商业企业计划和管理体制F715.2 商业组织领导与劳动管理F717 各种商业企业F717.4 商业垄断组织F717.49 股份制商业企业F717.6 超级市场、连锁店、专卖店F718 商业工作者F719 服务业F719.2 旅馆业F719.3 餐饮业F719.5 娱乐业F719.9 其他F72 中国国内贸易经济F721 商业经济体制和组织F721.1 国有商业企业F721.2 供销合作社、集体商业F721.3 公私合营商业F721.4 私营商业F721.5 股份制商业企业F721.6 承包、租赁F721.7 超级市场、连锁店、专卖店F721.8 专业贸易企业F724 商品流通F724.3 城乡贸易、集市贸易F724.4 少数民族地区贸易F724.5 期货贸易F724.59 拍卖F724.6 电子贸易、网上贸易F726 物价F74 国际贸易F740 国际贸易理论与方法F740.2 世界市场F740.4 国际贸易实务F741 政策F742 国际贸易关系F743 国际贸易组织与会议F744 国际贸易条约和协定F745 海关及关税F746 世界进出口贸易概况F75 各国对外贸易F752 中国对外贸易F753 亚洲对外贸易F754 非洲对外贸易F755 欧洲对外贸易F756 大洋洲对外贸易F757 美洲对外贸易F76 商品学F760.5 商标F8财政、金融F81 财政F810 财政理论F811 世界财政F812 中国财政F82 货币F820 货币理论F821 世界货币F822 中国货币F83 金融、银行F830 金融、银行理论F831 世界金融、银行F832 中国金融、银行F84 保险F840 保险理论F840.67 养老保险F840.681 工商企业、工程保险F840.682 金融信贷保险F840.684 医疗保险F840.685 涉外保险F840.69 其他F841 世界保险业F842 中国保险业F842.7 地方保险G 文化、科学、教育、体育 G0文化理论G1世界各国文化事业概况G11 世界G112 专题文化研究G114 文化产业、文化市场G12 中国G122 文化专题研究G124 文化产业、文化市场G2信息与知识传播G20 信息与传播理论G21 新闻学、新闻事业G22 广播、电视事业G23 出版事业G24 群众文化事业G241.1 宣传工作G25 图书馆学、图书馆事业G254.1 分类法G26 博物馆、博物馆事业G27 档案学、档案事业G3科学、科学研究G302 知识学G303 未来学G305 科学发明、发现研究（创造学）G35 情报学G4教育G40 教育学G40-012全面发展教育G41 思想政治教育G410 德育理论G411 马列主义毛泽东思想教育G412 人生观、世界观与理想教育G413 阶级教育、革命传统教育G414 国际主义、爱国主义教育G414.1 形势教育G415 纪律、民主与法制教育G416 思想品德教育G417 社会公德教育G418 军事训练教育G42 教学理论G424.7 学生成绩管理和考试G43 电化教育G44 教育心理学G449 教育心理测验与评估G45 教师与学生G451 教师G455 学生G459 学校与家庭G46 教育行政G47 学校管理G48 学校建筑与设备G5 世界各国教育事业G51 世界G52 中国G527 地方教育G529 教育史{G6}各级教育G61 学前教育、幼儿教育G62 初等教育（小学教育）G620 初等教育理论G621 思想政治教育G622 教学理论、教学法G623 各科教学法、教学参考书G623.1 政治G623.15 思想品德课G623.2 语文G623.21 汉语拼音G623.22 识字G623.23 阅读G623.24 作文G623.29 少数民族语文G623.3 外语G623.31 英语G623.4 历史、地理G623.41 历史G623.45 地理G623.5 数学G623.56 算术G623.57 珠算G623.58 计算机G623.6 自然常识G623.7 美育G623.71 音乐G623.75 美术G623.8 体育、游戏。
图书馆员如何进行书的分类和编目工作
图书馆员如何进行书的分类和编目工作图书馆员是图书馆的核心工作人员，他们负责图书的分类和编目工作。
正确的分类和编目是图书馆管理的基础，对读者的阅读体验和图书馆的整体服务质量有着重要的影响。
一、书的分类方法图书馆员在对书进行分类时，通常采用以下几种分类方法：1. 主题分类法主题分类法是按照书籍的内容或者主题进行分类的方法。
图书馆员根据书中所涉及的主题，将书籍分为不同的类别，如文学、历史、科学等。
这种分类方法以主题为依据，便于读者查找和借阅特定主题的书籍。
2. 卡片编目法卡片编目法是一种常见的分类方法，它主要依据书籍的著者或者题名进行分类。
图书馆员在对书籍进行编目时，会创建一张卡片，并在卡片上记录书籍的相关信息，如著者、题名、出版社等。
然后，将卡片放置在相应的类别或者目录中，便于读者快速检索和查找。
3. 十进制分类法十进制分类法是一种综合性的分类方法，它将书籍分为不同的类别，并为每个类别指定一个唯一的分类号。
这种分类方法常用于大型图书馆和学术图书馆，它能够将书籍按照系统性和层次性进行分类，便于读者和图书馆员的管理和查找。
二、书的编目工作书的编目是指将书籍的信息记录下来，供读者查询和管理使用的过程。
图书馆员在进行书的编目工作时，需要注意以下几点：1. 准确记录图书馆员需要准确地记录书籍的相关信息，如著者、出版日期、ISBN等。
这些信息对于读者查找和了解书籍非常重要，因此，图书馆员在进行编目工作时要认真、细致地记录每本书的信息。
2. 一致性和规范性在进行书的编目工作时，图书馆员需要遵循一定的规范，并保持一致性。
比如，对于著者的姓名，可以采用统一的格式，如姓在前名在后的方式。
这样不仅可以方便读者查找和比对作者的信息，也能够提高编目的规范性和美观度。
3. 使用标准编目工具图书馆员在进行编目工作时，通常会使用一些标准编目工具，如《中国图书馆图书编目规则》、《国际通用编目规则》等。
这些编目规则和工具提供了一套统一的编目原则和方法，能够保证编目工作的规范和准确性。
图书分类标准
图书分类标准图书分类是图书馆、书店等图书机构对图书进行整理、分类的一种方法。
通过分类，可以使读者更加方便地找到自己所需要的图书，也有利于图书机构对图书进行管理和维护。
而图书分类标准则是对图书分类进行规范和统一的标准，下面将就图书分类标准进行详细介绍。
首先，图书分类标准可以根据图书的内容进行分类。
例如，按照图书的主题内容可以分为文学类、历史类、科学类、艺术类等。
这种分类标准主要是根据图书所涉及的学科领域或主题来进行分类，便于读者按照自己的兴趣爱好来查找图书。
其次，图书分类标准还可以根据图书的形式进行分类。
例如，按照图书的形式可以分为纸质图书、电子图书、音像制品等。
这种分类标准主要是根据图书的载体形式来进行分类，便于读者选择自己需要的图书形式。
此外，图书分类标准还可以根据图书的读者群体进行分类。
例如，按照图书的读者群体可以分为儿童图书、青少年图书、成人图书等。
这种分类标准主要是根据图书的受众群体来进行分类，便于不同年龄段的读者找到适合自己的图书。
另外，图书分类标准还可以根据图书的出版时间进行分类。
例如，按照图书的出版时间可以分为古代图书、近现代图书、当代图书等。
这种分类标准主要是根据图书的出版时间段来进行分类，便于读者按照自己的研究或阅读需求来查找图书。
最后，图书分类标准还可以根据图书的地域特点进行分类。
例如，按照图书的地域特点可以分为国内图书、国外图书、地方特色图书等。
这种分类标准主要是根据图书所涉及的地域特点来进行分类，便于读者按照自己的地域兴趣来查找图书。
综上所述，图书分类标准是对图书进行规范和统一的分类标准，可以根据图书的内容、形式、读者群体、出版时间、地域特点等进行分类。
通过图书分类标准的规范，可以使读者更加方便地找到自己所需要的图书，也有利于图书机构对图书进行管理和维护。
希望各图书机构能够根据图书分类标准，更好地为读者提供优质的图书服务。
中小学图书馆（室）藏书分类比例表
中小学图书馆(室)藏书分类比例表
说明：图书室三帐一簿：总帐，要求反映图书的总册数和总价值及每年的变动情况，要记载图书编号、书名、单位、单价、数量、金额。
分类帐，要求按国家五大部分二十二小类分类记帐，要求反映每类图书的书名、册数、单价、存放位置(架位)、购买时间、总册数、类别总价。
报损帐，是指已经损坏没有修补价值或不适应时代发展要求的书籍，必须从书库中剔除，这类帐册同样要体现类别、书名、编号、单价、剔除时间、总价。
借还登记簿：图书借阅要实行借阅登记制，登记簿上要显示借阅书名，数量，存放位置，架位，借阅人，借阅、归还时间等。
中国图书馆图书分类法
中国图书馆图书分类法：（简称“中图法”）“中图法”的基本分类：五个基本部类，二十二个大类基本部类基本大类一、马列主义，毛泽东思A、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想想二、哲学B、哲学三、社会科学C、社会科学总论D、政治、法律E、军事F、经济G、文化、科学、教育、体育H、语言、文字I、文学J、艺术K、历史、地理四、自然科学N、自然科学总论O、数理科学和化学P、天文学、地球科学Q、生物科学R、医药、卫生S、农业科学T、工业技术U、交通运输V、航空、航天X、环境科学、劳动保护科学（安全科学）五、综合性图书Z、综合性图书中国标准书号的构成。
中国标准书号由“国际标准书号”和“图书分类—种次号”两部分组成。
其中国际标准书号是中国标准书号的主体，可以单独使用。
每一个标准书号都由10位数字组成。
如：ISBN7—307—00196—9/G.52。
ISBN为国际标准书号（International Standard Book Number的缩写）。
其中“7”为中国出版的组号；“307”表示出版社代号，代表“武汉大学出版社”；“00196”是《图书发行学概论》的书名号及出书流水编号；“9”表示用以检查ISBN编号转录过程中的校验位；“G”表示“中图法”文化教育类的分类号；间隔号“.”后的“52”表示这类图书的种次号，也就是该出版社出版的同一类图书的流水编号。
图书馆工作基本流程是：采购——验收——加盖馆藏章——登记——查重——给分类号——给种次号——核对——著录——图书加工——核对——组织目录——排架——借阅流通图书分类体系主要由类目表、标记符号、说明和注释、类目索引四部分组成。
类目表的构成：是在基本部类的基础上，由基本大类、简表（是分类的骨架）、详表（是分类法的正文，是类分图书的实际依据，也称主表或正表）、复分表（通用复分表和专类复分表）构成。
图书在排架时，通常是按照索书号排列的。
索书号的主要部分是分类号，也叫分类排架法。
中小学图书馆(室)藏书分类比例表
中小学图书馆（室）藏书分类比例表附件3：乌鲁木齐市中小学图书馆（室）评估细则一、总则1、为了推动我市中小学图书馆（室）的建设与发展，进一步强化中小学图书馆规范化、科学化、现代化管理，使其在素质教育过程中发挥应有的作用，根据《教育部关于印发〈中小学图书馆（室）规程〉的通知》及《乌鲁木齐市中小学图书馆（室）规程（修订）》，结合我市实际，制定《乌鲁木齐市中小学图书馆（室）等级评估细则》（以下简称《细则》）。
2、各区（县）教育行政主管部门要积极与有关部门协调，按照《乌鲁木齐市中小学图书馆（室）规程（修订）》精神，进一步明确责任，加强对中小学图书馆（室）管理工作和建设工作的检查指导；加大对中小学图书馆的经费投入，积极鼓励企业、社会团体和公民个人对中小学图书馆建设的捐助，促使各级各类中小学图书馆不断改善办馆条件，使其规范化、科学化和现代化，更好地为学校教育教学服务。
3、各学校必须全面贯彻教育方针，认真实施素质教育，落实《乌鲁木齐市中小学图书馆（室）规程（修订）》精神，加强领导，加大投入，提高图书质量，保证师生借阅图书的需要。
积极支持图书管理人员参加各级各类培训，提高管理人员的业务素质并能够指导学生课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、利用信息的能力和终身学习的能力；加快信息网络建设，建设图书中心，辐射周边学校，加强社区服务，实现资源共享，使学校成为弘扬先进文化、促进精神文明建设的阵地。
4、本评估细则分四个部分，即A1基本条件，A2文献信息资源建设和管理，A3文献信息资源流通与服务，A4附加。
前三项合计为100分，附加为20分。
评分结果以四项累加计算。
示范图书馆（室）总分应达到100分以上（含100分），合格图书馆（室）总分为80分－99分。
其中，附加分不超过总分的20%。
5、本《标准》制定的文件依据为教育部下发的《中小学图书馆（室）规程》、教育部、文化部、国家新闻出版广电总局下发的《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》（教基一[2015]2号）、《乌鲁木齐市中小学图书馆（室）规程（修订）》。
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中小学图书馆图书分类方法图书馆中的图书资料经过分类，将它们合理科学地组织起来，不仅有理论上的阐述，而且有许多图书馆长期工作积累的实践经验。
这些宝贵的经验，经过概括总结，已形成了图书分类规则。
遵守和掌握这些规则，就可以正确地使用分类法，保证图书分类的一致性，以提高分类质量。
第一节图书分类工作的基本规则图书分类工作的基本规则是贯穿于整个过程中通用的原则和方法。
它主要包括下述三个方面。
一、揭示图书的内容要确切。
在类分图书时，要先考虑图书内容属性，根据图书内容在科学体系中的位置给出类号，这样才能将学科内容相同的图书放在一起，便于读者选择和利用。
只有在不适于以学科内容归类时，再考虑其它因素为分类标准(如体裁、地域、时代、语言等)。
二、图书必须归入最大用途和最切合其内容的类。
类分图书时，除首先考虑该书所反映的学科内容外，还应结合本馆的性质和任务，使图书归入对完成本馆任务最有利的类、本馆读者最需要的类。
例如，有时碰到一本内容性质多方面的图书，可归入几个不同的类。
这时就要考虑本馆任务和读者需要，归入一个主要的类目，必要时在几个相关的类予以反映。
三、确保图书分类的一致性。
这就是要防止和杜绝一书两入或同类异入。
一书两入就是同一种书的复本或不同版本，由于不是同一时间购入或不是同一人分类而分入不同的类。
要杜绝这种情况，唯一的办法是坚持查重。
同类异入，就是同性质的书分入不同的类。
产生这种现象，原因多方面。
只有从以下几处着手解决。
①配备具有一定科学文化知识，精通分类业务的人员从事分类工作，避免调动频繁，力求相对稳定。
②制定图书分类规则，建立图书分类的各项规章制度(包括遵守分类程序，工作量和交接班制度等)，以便有章可循。
③调整图书分类法时要有书面记录，并经分类人员充分讨论，同时必须尽可能考虑与本地区同类型图书馆协调一致。
四、图书分类必须体现分类法的系统性、等级性和次第性。
凡是能够分入某一类的图书，必然带有其上位类的属性。
换句话说，凡能归入某一类的书，一定也能归入它的上位类，如果不能，那就分错了。
一本书经过分类后，需要立即检查是否能分入其上位类，以免文不对题地把图书错分到别的学科或大类中去。
五、不能单凭书名的意义分类。
一般来说，书名能够反映一书的内容属性，但这只是一般情况。
有些特殊情况，书名往往不能反映内容，如科普读物、文艺作品等。
所以一定要查看全书，不能单凭书名去分类。
第二节各种主题形式的图书分类规则图书著作的方式和方法是多种多样的，有些书只涉及一件事物或一个问题，可称为单主题的书；有些书讨论了两个或更多的主题，或者涉及两门或更多的学科，可称为多主题的书。
一、单主题图书分类一般规则（1）一般单主题文献，按文献的学科内容性质归类。
例：《中国古代教育思想史》，入教育学史、教育思想史，《中图法（少图版）》分类号为"G40-092•2"；《古代汉语》一书入"古代汉语，分类号为H106"。
(以下举例的图书类号均采用《中图法（少图版)》）。
（2）从不同学科和不同方面来研究同一主题的书，要依研究它的学科性质归类。
例：《粮食作物的种植》入"谷类作物"，分类号为"S51"；《粮食的加工与检验》入"粮食加工工业"，分类号为"TS21"；《粮食的进出口贸易》入"贸易经济"，分类号为"F75"。
这里研究的同一主题是"粮食"，但所研究的角度不同。
因此应按各自研究的学科分别归入有关各类，而不能因研究对象都是粮食而集中于一处。
(3)论述同一主题两个或两个以上方面的书，如果论述的方面是属于同一学科的同一类列，则归入其上位类；如果属于不同学科则依书中所要说明的主要方面的学科归类。
例：《黑白电视机与彩色电视机》应归入"各种体制的电视"，分类号为"TN949•l"。
例：《地震与地震考古》应入"地震学"，分类号为" P315"。
例：《北京的政治、经济、文化》，入"地方史志"，分类号为"K291"。
(4)凡从几门学科来综合论述一个主题的书，则按论述该主题的主要学科归类。
例：《水稻》一书，具体介绍了水稻的育种、栽培管理、病虫害防治、水稻加工储藏及出口贸易等方面，应归入"农业类"，分类号为"S511"。
二、多主题图书分类一般规则论述两个或两个以上主题的图书称为多主题图书。
类分多主题图书，首先要弄清楚该书不同主题间的相互关系和重点，然后再确定以其中最能代表该书内容本质的主题分类。
多主题之间的相互关系大致有以下几种。
(l)从属关系的多主题书，一般应入其上位类，但如果重点是讲较小主题的书，则按较小的主题性质归类。
例：《太阳系、金星、火星、地球》入其上位类"P18"太阳系。
例：《生物与仿生》重点是讲仿生学的应入"Q811"仿生学。
(3)并列关系的多主题书，按其篇幅多的、重点的或者在前的主题归类。
如果几个并列主题同属于一个上位类，则归入其所属的上位类。
例：《天文、地质、古生物》(资料摘要)一书，重点是从地质理论出发来研究天文学和生物学的，应入" P5地质学"。
例：《三角和代数》书中论述的两个主题同等重要，又是并列主题，归入其共同的上位类"012初等数学"。
(3)因果关系的多主题书一般按结果的方面归类，但如果论述一个主题产生多方面结果的书，则依产生原因的主题归类。
例：《气候变迁及其原因》，从多方面阐述了气候变迁的原因，入" P46气候学"。
例：《经济改革对人们价值观念、生活方式选择的冲击》入"F121社会经济结构与体制"。
(4)影响关系的多主题书一般按受影响的主题归类，论及一个主题在各方面的影响，则依影响的主题归类。
例：《航海气象》介绍了气象对航海的影响，不入"气象学"，而入" U675航海学"。
例：《帝国主义与中国政治》入"K25半殖民地、半封建社会"。
例：《风力在农业上的应用》入"S21农业动力、农业能源"。
(5)应用关系的多主题书按应用的主题归类，但综合论述一个主题在各方面应用的书，则按该主题的学科性质归类。
例：《心理学与中小学教育》，论述心理学在中小学教育中的应用，不入心理学，而入"G44教育心理学"。
例：《多媒体计算机在教学中的应用》，入"G432电子计算机辅助教学"。
例：《超声波的应用》，论述超声波在多方面的应用。
因此，归入"TB超声工程"。
(6)比较关系的多主题书应按著者所要阐明的主题归类。
例：《中印近代文化比较研究》，重点论述印度文化特征，入" K351各国史"。
第三节各种出版形式、编制体例文献的分类规则一、各种类型图书的分类规则1．工具书的分类从图书分类的角度讲，工具书一般可分为参考工具书、检索工具书和语言工具书三种类型。
●参考性工具书指辞典、年鉴、手册、百科全书等可供查考资料、实例、数据的工具书。
一般来说，凡属专科性的按其学科内容归入有关各学科类，并用总论复分表复分；凡属综合性的归入"Z综合性图书"有关各类。
例：《英汉物理学辞典》入"04-61物理学"类；《中国小学教学百科全书》入"G52-61小学教育"类。
《中国大百科全书》入"Z22"《辞海》入"Z32"。
中小学图书馆藏书规模不大，如果想建立本馆的工具书特藏，以便教师学生检索利用，也可以把所有参考工具书归于一处收藏。
这样在分类细则中就要做出规定，凡工具书一律入"Z综合性图书"类，再依其不同体例入其下位类，最后与该书所属学科的基本大类类号组合，这样就可以使各类参考工具书归于一处了。
例：《科学技术百科全书》分类号为"Z22：N"《教师百科辞典》分类号为"Z32：G"《北京文艺年鉴》分类号为"Z521：I"●检索性工具专供查找文献线索的工具书，如书目、文摘、索引等。
《中图法》规定，凡检索性工具书，无论综合性的，还是专科性的，一般均集中于"Z综合性图书"类，然后可用组配符号组合。
如个别馆愿分别归入有关各学科也可以，但必须用总论复分表区分。
例：《物理学文摘》分类号为"Z89：0"或"04-7"。
例：《语文教学书目索引》分类号为"Z89：H"或 "H1-7"●语言工具书的归类第六章讲述。
除以上工具书外，还有一种专书索引或专书研究的工具书，一般随原书归类。
但文艺作品的研究性工具书，应归入有关文学艺术研究与评论类。
例：《史记人名索引》应随原书《史记》归类；入"K204-7"《红楼梦人名辞典》应归入"I062•54"各体文学评论。
2．地图的分类凡属自然地理方面的地图、图谱入"P9自然地理学"类下；关于某一学科的专门地图依学科性质归类；历史地图则归入"K99历史地图"类。
例：《台湾省地势图》入"P982•58自然地理图"类。
《中国历史地图集》入"K992•6中国历史地图"。
《中华人民共和国气候图集》入"P46气候图"。
3．图片、画册、摄影集、挂图的分类。
凡属文艺作品的这类文献，无论是什么题材性质，一律归入艺术类；内容关于介绍某一国家（地区）的，归入该国地理类；属于专科的则按学科性质归类。
例：《人体摄影》入"J251•9"《四川（摄影画册）》入"J522"《星湖》彩色摄影11幅，介绍了广东肇庆市近郊的星湖风光，入"K928•7中国各地名胜古迹"。
《周恩来的青年时代（画册）》入"K827•7"。
地图、图片、挂图等如果想要集中收藏，可以在分类索书号前加个特殊符号，又称载体代码，一般用"P"表示地图图谱。
4．连环画的分类要视具体图书馆的性质以及各馆对此类图书如何组织而定，大多数图书馆采用单独集中组织办法。
如一般中学图书馆对连环画不进行分类，还是采用单独集中编号组织。