小学毕业生鉴定评语

1、

该生文静内向。工作认真、负责。老师布置的任务能不折不扣地完成，认真做好值日班长工作,出黑板报时能认真完成抄写工作。学习上精益求精,作业认真，书写工整,成绩也不错。尊敬老师，团结同学,乐于助人。希今后放大胆子,上课积极举手发言，做作业更细心些。

2、

该生天资聪颖,头脑灵活。工作负责,担任劳动委员能早出晚归认真做好督促工作，劳动也认真。班级荣誉感强，对老师有礼貌。学习上接受能力和反应能力都很快，做作业速度也快。希今后端正学习态度，按时认真地完成课内外作业，扎扎实实地学好文化课知识。

３、

该生活泼开朗、天资聪颖。学习自觉，课堂学习反应快，作业按时,成绩优秀。爱看课外书，课外知识丰富。工作能力较强,能认真做好常务班长工作和“陶成章纪念室”的讲解员工作，还能主持好班队活动。希今后不断提高要求，做一个更出色的小干部。

4、

该生天真可爱。尊敬老师,团结同学。学习态度端正,上课专心，也爱提问,因此成绩进步明显。小组长工作负责,，能及时收发本子。劳动态度端正,能认真做好值日工作。希学习上处理好“思”和“问”的关系，讲究学习方法，不断提高学习成绩。

5、

该生本性不错,但顽皮贪玩。有集体荣誉感和正义敢,乐于为班级出力。劳动不拖拉,值日做得又快又好。乐于助人，愿意帮助老师做事。做作业速度快，从不拖拉作业,但字迹较潦草。希今后上课遵守纪律,坐姿端正,不随便插嘴，虚心听取老师的教导，与同学和谐相处。

6、

该生乐于助人,对人有礼貌。热爱劳动，能认真带领同学完成值日任务。有较强的集体荣誉感,在跑步比赛中为班级争光。学习上较为自觉,有一定的上进心。爱好电脑,打字速度快。希今后学习上养成细心的好习惯,不断提高学习成绩,并注意课间文明休息。

７、

该生性格外向,有时太倔强。对人热心，乐于帮助人。有一定集体荣誉感,在运动会上积极为班级争光。头脑灵活,爱好航模，在省级比赛中取得了好成绩。希端正学习态度，养成良好的学习习惯，按时认真地完成每一次课内外作业，保持稳定的成绩。

8、

该生性格开朗,爱好球类运动。工作主动负责，乐于为班级同学默默地做事。劳动认真，能认真完成值日任务。尊敬师长，能听从老师的教导，珍视友情。希加强学习的自觉性和主动性,提高课堂学习的效率,上课专心听讲，勤思多问,不断提高学习成绩。

9、

该生文静懂事,能自觉遵守校内外纪律,有很强的集体荣誉感。工作负责，能认真完成组长工作和学校五项竞赛工作。劳动认真,能很好地完成值日工作。上课专心,学习认真,作业清楚。爱弹古筝。希放大胆子，上课积极举手发言，学习上养成细心的好习惯。

10、

该生文静内向。尊敬师长，团结同学，乐于助人。学习很认真踏实,学习成绩优秀。工作负责，能认真完成值日班长工作和大队部工作。热爱劳动，能认真完成值日工作。爱好书法,并多次获奖。希放大胆子，上课时积极举手发言,工作中大胆泼辣。

1１、

该生外表文静，在体育上却有天赋,跑步,跳高,打排球，成绩都不错。热爱班级，在比赛中积极为班级争光。劳动较积极，老师布置的工作也能认真完成。上课专心,学习成绩有进步。希提高要求，不满足于现状,学习上再踏实些，作业再细心些,书写再端正些,发言再大胆些。

12

该生顽皮好动。爱好体育，喜欢球类运动。作业习惯好，能每次完成课内外作业。有时也能听取老师的批评教导。希严格遵守校内外纪律,上课注意坐姿,专心听讲。心胸要放宽，不要为小事跟同学斤斤计较，要与同学友好相处，爱护小同学。

13、

该生活泼贪玩。能自觉遵守学校规章制度。热爱班级，集体荣誉感强，乐于为班级做事,小干部工作较负责。学习上爱思考提问，上课能积极举手发言。希养成良好的学习习惯，认真完成家庭作业，不丢三落四，处理好“学”和“问”的关系。

14、

该生活泼好动，爱好体育运动,在跑步比赛中为班争光。乐于助人,对人有礼貌。学习上有一定的上进心，能按时完成课内外作业。工作负责,能认真完成老师布置的任务。希能持之以恒地搞好学习,上课要投入，学习要谦虚，书写要工整。

１5、

该生活泼好动，有上进心。学习自觉认真，爱动脑思考，作业速度快,书写工整。工作负责，能认真完成老师布置的工作任务。劳动积极,做值日卖力。积极荣誉感强，在跑步比赛中积极为班级争光。希上课、做作业时少

讲空话,课间注意文明休息,学习上更细心一些。

１6、

该生天资聪颖。学习认真，上课专心，成绩优秀。工作负责，老师布置的任务能认真完成。劳动积极，每次值日工作能很好地完成。能积极参加体育运动，在比赛中为班级争光。尊敬师长，对人有礼貌。课间能活跃气氛，给同学带来轻松。希学习上养成细心的好习惯,工作更主动一些。

１7、

该生能自觉遵守校内外纪律。乐于助人,对人有礼貌。爱好体育运动，在垒球比赛中为班级争光，乒乓球、羽毛球也打得不错。学习虽有一定的上进心。但是缺乏恒心和毅力,因此成绩不太理想。希今后端正学习态度,养成良好的学习习惯,不折不扣地完成作业，提高学习成绩。

１8、

该生文静懂事，尊敬老师，体贴父母，同学有困难总是热心相助。工作踏实肯干,老师布置的任务能不折不扣地完成。学习自觉，上课专心，爱动脑筋,不懂的问题爱打沙锅问到底。喜欢看课外书。希学习上养成细心的好习惯。积极参加体育锻炼，提高体育成绩。

19、

该生动手能力较强,爱好体育运动，如跑步，打乒乓球。热爱班级,乐于为班级做事。思维较敏捷，学习较认真,每次作业都能按时完成，正确率较高，但书写潦草。希记住“沉默是金”这句话,课堂上不讲空话,把字写端正，并养成良好的劳动习惯，认真完成值日工作。

20、

该生天资聪颖,头脑灵活，思辩能力强。课堂上,思维活跃。爱看课外书，各方面知识丰富。有一定的是非判别能力，上进心较强。有一定的组织能力,班队活动安排得有声有色。尊敬老师，乐于为班级做事。希今后做事要有恒心和毅力，做个优秀的小干部。

21、

该生上进心特强。爱好写作,多篇文章得奖或在晚报发表。学习认真自觉，也爱顶真，遇到难题爱打破沙锅问到底,书写很工整。工作负责,每次能及时收发本子。班级集体荣誉感强。希记住“沉默是金”，不要为小事斤斤计较，也不要去管无聊之事。不偏食、挑食，积极参加体育锻炼。

22、

该生性格文静。能自觉遵守学校各项规章制度,尊敬师长，与同学融洽相处。学习上有上进心，后半学期,学习自觉多了,能积极思考老师提出来的问题,成绩进步明显,书写也工整。希提高自信心，学习上讲究方法,多思求解,多与老师、同学交流，不断提高学习成绩。

２３、

该生性格活泼开朗。爱好体育、唱歌、画画，在运动会上顽强拼搏,为