易混淆词语辨析
高中语文易混淆词语辨析100条
语文易混淆词语辨析100条1、牟取?谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。
而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。
2、勾通?沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。
而“沟通”指两方能够通连。
3、定金?订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。
而“订金”指购买之前约定的价格。
4、预定?预订：“预定”指预先规定或约定。
而“预订”指预先订购。
5、作客?做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。
而“做客”指访问别人，自己当客人。
6、质疑?置疑：“质疑”指提出疑问。
而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。
7、义气?意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。
而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。
8、本义?本意：“本义”指词语的本来意义。
而“本意”指原来的意思或意图。
9、功夫?工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。
而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。
另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。
10、不齿?不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。
“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。
二者表意正好相反。
11、巨变?剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。
12、法制?法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。
而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。
13、自诩?自许：“自诩”指自夸，贬义词。
而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。
14、勉励?勉力：勉励，劝人努力。
而“勉力”指努力去做。
15、处世?处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。
而“处事”指处理事务。
16、形迹?行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。
而“行迹”指行动的踪迹。
17、原形?原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。
原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
易混词语辨析
易混词语辨析首先，要准确认识词语的概念义。
（大量中国古代知识分子一生最重要的现实遭遇和实践行为，便是争取科举致仕。
）其次，要辨清词语的附加色彩。
(“死亡"是中性词。
“仙逝”:褒义,文言、道家意味。
“翘辫子”有嘲弄的含义。
口语、方言、非正式场合）最后，对容易混淆的词语还要细加辨析。
一是辨析词义的侧重点，抓住不同语素的差异;二是辨析感情色彩上的细微差异；三是辨析使用对象、使用范围的区别；四是辨析词性上的区别.这里我们重点辨析出版物中20组容易混淆的词语。
1。
以致以至都可以表示因果关系，但有差异。
“以致"强调某种原因引起的后果，多是消极的、不好的,如“他一路沉思，以致错过了班车”；“造纸厂开错了阀门,以致有毒液体排放进了河道”“以至”，相当于“一直到”，所引导的分句强调、显示事情的程度。
如“老板太胖了，以至连车门都进不去"，“她太高兴了,以至不知道说什么才好".2。
传颂传诵都有广泛传播的意思。
辨析要点：第一，侧重点不同。
“传诵"是诵读；“传颂”是颂扬，给予高度评价.第二，对象不同。
“传诵”的对象一般是诗词、文章等。
“传颂”的对象一般是人的事业、品行、功业、功德等.3。
沿用延用“沿用”，沿袭以前的，不加以改变，对象是方法、制度、法令等；“延用”是“延期使用”的缩略,指超过预定时间继续使用,对象是设定了使用期限的药物、电器、购物券、电子卡片等.4。
因缘姻缘“因缘”泛指人与人之间的一切机缘、缘分。
不论性别，只要相互之间有了某种机缘，都可以叫“因缘”。
“姻缘”专门指婚姻的缘分。
男子与女子之间的因缘发展到了婚嫁的地步，结为夫妻，这就叫“姻缘”。
5。
启示启事1）语素“启"的含义不同。
“启示”的“启”，指开导、启发；“启事”的“启”，含义为告知、表白。
2）词义不同。
“启示”,指经过启发而使人领悟，如“这则故事启示了一个道理”;“启事”是公开声明某事的一种文体,如“征文启事”、“招生启事”6。
中考语文 易混淆的词语(包括成语)辨析
易混淆的词语(包括成语)辨析1.声明——①公开表示态度或说明真相。
如:声明立场。
②声明的文告。
如:发表联合声明。
申明——郑重说明。
如:申明理由。
2.时势——某一时期的客观形势。
如:时势造英雄。
时事——最近一段时间的国内外大事。
如:时事政治。
3.施行——指法令、规章等公布后从某时起发生效力。
如:《广告法》从即日起施行。
实行——用行动来实现(纲领、政策、计划等)。
如:实行责任制。
4.实验——实地验证。
为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。
试验——试探观察。
为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。
5.不和——不和睦,侧重于关系处理得不好。
如:夫妻不和、家庭不和。
不合——合不来,侧重于性情不相投,不能相处。
如:我俩脾气不合。
6.查访——侧重于通过打听进行调查,其对象一般是与案情有关的人,其目的是弄清案情,为断案结案做准备。
如:查访有关人证物证。
察访——调查手段除访问之外,还有观察,也不限于对案情的调查,其调查对象自然要广泛得多。
如:经过长期察访,终于弄清了这一事件的真相。
7.处世——泛指人在社会上活动,跟人往来相处。
如:人心不古,处世不易。
处事——处理事务的意思,一般是指对具体事务的处理。
如:他处事不力。
8.出生——胎儿从母体中分离出来。
如:甲子年出生。
出身——指个人早期的经历或家庭经济情况属于(某阶层);指个人早期的经历或由家庭经济情况所决定的身份。
如:工人出身。
9.篡改——指用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)。
窜改——改动(成语、文件、古书等)。
如:对本报告内容或外观的窜改属非法行为。
10.度过——通常用于时间方面。
如:度过美好的春天(青春时代、岁月)。
渡过——常用于通过江河等,或通过困难、难关、危机等,侧重于空间方面。
如:渡过难关。
11.恶运——侧重指坏的、带有凶险的运气。
如:交了恶运。
厄运——侧重指不幸的遭遇。
如:想不到他中年丧妻,遭此厄运。
12.遏制——侧重于“制”,压制住、控制住,不使发作,对象通常是情绪、敌人或某种力量。
易混淆的词语辨析
寥寥与了了 寥寥 ， 指稀少之意。了了， 指十分明白、 清楚之意。
界 线与界 限 界线 ， 指两方面 的边界 线 。界 限 ， 是指 不同事物 的分界 。
及格与合格 及格 ， 是指学习、 考试成绩达到最低标准。合格， 是指符 合标准或适合一定的程度资格等。 明显和明确 明显 ， 指清楚地显露出来， 容易看出、 感觉到。 明确 ， 指清
工 夫和功 夫 工夫 ， 指时间或 时候 。功夫 ， 指本领 和成就 。
时事和时势 时事 ， 指最近国内外发生的大事。 时势， 指某一时期的客
观形势 ， 代潮流 。 时
反 映与条 件 、
事 物影 响而产 生的 反响 、 变化 。 重 新与从新 重新 ， 指曾经 有过 的 ， 二次从 头开 始 。从新 ， 是 第 指没 有 过 的 ， 开始 。 从头
ＳＨＵｏＷ ＥＮ ＥＺ ＪＩ
字
斟
句
易混 淆 的词语 辨析
国事和 国是 国事 ， 指国家 大事 ， 有关 国家 的事 情 。 国是 ， 国家 大计 。 指 抚 养和扶 养 抚 养 ， 护并教 养 ， 于长辈 对晚 辈 。扶 养 ， 即保 多用 即扶助
酌
并养护 ， 多用于同辈之间。 声明和申明 声明。 指公开表示态度或说明真相。申明， 指郑重说明。
情 发展 的结果 。 必须 和必需 必须 ， 指事 理或情 理上 的必要 。必需 ， 指一定 要有 ， 可 不
或 缺的 。
（ 供稿 刘纪东 李冬梅 ）
晰 明 白而确定 不疑 。
本领和本事 本领 ， 指需要经过学 习才能掌握的较高的、 较复杂的技 能。本事 ， 一般ｉ Ｉ力、 ＇ Ｉ 技能之意。 Ｉ
学 历和学 力 学 历 ， 曾在哪 些学校 毕业或 肄业 。 指 学力 ， 问上达 到 指学 的程度 。
公务员考试易混淆的词语辨析
易混淆的词语1.暧昧: 含糊、不明朗, 不光明磊落, 不便告人。
暗昧：同“暧昧”。
还可表示不聪明, 愚昧。
2.包含: 包容含有。
包涵: 原谅、宽恕。
3.暴发: 突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。
如山洪、流行病、雪崩。
爆发: 由于爆炸而突发或发生重大事变。
如战争、火山、革命、大笑。
4.必须: 副词, 用在动词之前, 表示“一定要”。
必需：动词, “一定要有”, 可作谓语, 如“阵地战也必需”, 多作定语, 如“必需的素质”。
5.哺养: 喂养, 使长大。
抚养: 抚育、照料并教养。
6.不至[不至于]：不会达到某种程度, 如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果, 如“决不致犯错误”。
7、苍茫: 多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽: 多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
8、长年: 一年到头, 整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年: *终年、常期, 如“常年坚持体育活动”。
*平常年份, 如“常年产量不过半200斤”。
9、陈规: 过时的、不适用的规章制度, 如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法, 如“墨守成规”。
10、醇厚: 口味纯正浓厚, 亦用于人的品质或风俗, 此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]: 只指品质风俗质朴敦厚。
11.伺候[cì。
hou]：可用于人, 不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候: 用于对长辈或地位高者。
12.窜改: 对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改: 用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
13.度过: 用于时间方面。
渡过: 用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。
14、法制: 名词, 法律制度。
法治：名词或动词, 依法终古治国的思想、方法15、反映: *把客观事物的实质表现出来*把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应: *受到刺激而引起的相应活动, 如“药物反应”。
*物质相互作用引起的变化, 如“化学反应”。
*事情引起的意见、态度或行为, 如“反应如此之快”。
高考常考易混淆的高频成语辨析
【导语】使⽤成语经常会错⽤同⾳字或近义词。
还有就是容易望⽂⽣义，看着相似，其实意思完全不同，这类错误出现频率⾮常⾼，下⾯⽆忧考为⼤家列举⼀些。
希望对⼤家有帮助。
1．按部就班vs循序渐进 【释义】按部就班：指按照⼀定的条理，遵循⼀定的程序，通常表达中性或者消极的感情⾊彩。
循序渐进：指学习、⼯作等按照⼀定的步骤逐渐地深⼈或提⾼，通常表达中性或者积极的感情⾊彩。
【误⽤】学习并不是⼀个⼀蹴⽽就的过程，⽽是⼀个按部就班，逐渐提⾼的过程。
【纠错】句中既然表明了是“逐渐提⾼”的过程，并不强调按照⼀定的步骤，⽽是逐渐深⼊提⾼，因此⽤“循序渐进”要⽐“按部就班”更为恰当。
2．⼋⾯玲珑vs⾯⾯俱到 【释义】⼋⾯玲珑：侧重指为⼈处事圆滑事故，通常表达消极的感情⾊彩。
⾯⾯俱到：侧重指每个⽅⾯都想得很周到，每个细节都予以充分考虑，通常表达中性或积极的感情⾊彩。
【误⽤】他做起事情来⼋⾯玲珑，你就放⼼地把这个任务交给他吧! 【纠错】句中“⼋⾯玲珑”的感情⾊彩过于消极，与全句的感情⾊彩不搭配，因此应该改⽤“⾯⾯俱到”⼀词。
3．⽩驹过隙vs时光荏苒 【释义】⽩驹过隙：⽐喻时间过得飞快，就像骏马越过像缝隙⼀样短的距离⼀样，提醒⼈们要珍惜每⼀⼨光阴。
时光荏苒：“荏苒”即渐渐的意思。
指时光⼀点点流逝，渐渐过去。
【误⽤】数学考试的考场上⼀道题⽬难住了我，时光荏苒，⼏分钟后这道题⽬还是解不出来，没办法我只好放弃这道题⽬。
【纠错】句中提到⼏分钟后意味着时间很短，过得飞快，因此不能⽤“时光荏苒”。
4．百依百顺vs唯命是从 【释义】百依百顺：别⼈怎么说就怎么做，侧重指由于感情上的爱⽽表现出来的顺从。
唯命是从：不管什么样的命令都听从，侧重指上下级之间的关系，常表达消极的感情⾊彩。
【误⽤】我最看不起的就是那种整天围着领导转，百依百顺只知道拍马*的⼈。
【纠错】句中要表达的是拍马*的意思，所以选⽤“唯命是从”更好，更符合句中消极的感情⾊彩。
100组易混词语辨析
100组易混词语辨析B【包含】里面含有（多用于抽象事物）：这一成果包含着许多人的心血。
【包涵】客套话，表示请求原谅：招待不周，请诸位多多包涵！【暴发】①突然而猛然的发生：暴发传染病。
②突然发财或得势：暴发户。
【爆发】①火山内的岩浆、气体等突然猛烈冲出地表，向四外喷溢：火山爆发。
②突然而猛烈地发生、发作：爆发革命。
用法提示：“暴发”侧重于突发性，多用于洪水、传染病等；“爆发”侧重于猛烈性，多用于火山、重大事件等。
【必须】一定要；表示事实上、情理上必要：冬泳之前必须做充分的准备。
【必需】一定得有；不可缺少：阳光为庄稼生长所必需。
用法提示：“必须”是副词，强调某种事情一定得这样做；“必需”是动词，强调某种事物特别需要。
【标明】用文字或符号标记出来，让人知道：标明价格。
【表明】标示清楚；明白地表示：表明立场。
【本义】词的原始意义或较早的意义：“本”的本义是指草木的根或茎干。
【本意】原来的想法或打算：我本意是为他好，没想到他竟误会了。
【不齿】不与并列；不视为同类。
表示极端瞧不起：为人所不齿。
【不耻】指不以……为耻：不耻下问。
C【长年】①整年：从年初到岁尾，他们长年坚守在边防哨卡上。
②多年；长期：长年在外打工。
【常年】①一般的年份：今年的产量比常年多。
②一年到头；每年：守岛的官兵常年以岛为家。
用法提示：“常年”表示年年；“长年”表示相对的时间段长。
【成规】现成的或沿袭下来的规章制度、规矩或办法：有成规可依。
【陈规】过时的、不适用的规章制度、规矩或办法：打破陈规。
用法提示：“成规”是过去通行，现在仍使用的规章制度，中性词；“陈规”是旧的、过时的规章制度，贬义词。
【篡改】用作伪的手段，故意改动或曲解（理论、政策等）：篡改历史。
【窜改】改动文字（多用于贬义）：这份文件是经人窜改过的。
用法提示：“篡改”的对象多是理论、政策、主张等重大的、抽象的事物，语意较重；“窜改”的对象多是文章、古籍、成语等具体的语言文字上的改动，语意较轻。
小学语文易混淆的常用词辨析
必不行少的。
例：生活必要。
必须：必定要那样做。
例：一定照办。
暴发迸发暴发：①突然发生。
例：山洪暴发。
②突然发达。
例：暴发户。
爆发：①岩浆迸出。
例：火山迸发。
②突然发生。
例：迸发战争。
长年常年长年：一年到头,全年。
例：长年在野外工作。
常年：①终年,长久。
例：常年保卫。
②平时的年份。
例：常年收成较好。
久已通行的规则。
例：故步自封。
陈规：不合用的旧规章。
例：旧规恶习。
窜改窜改篡改：用作伪的手段变动或误解（经典、理论、政策等）。
例：窜改历史。
窜改：变动（成语、文件、古书等）。
例：窜改原文。
制止截止遏止：使劲阻挡。
例：革命大水不行制止。
遏制：控制,制止。
例：截止激动的感情。
发奋奋发发愤：信心努力。
例：发奋用功。
发奋：抖擞起来。
例：奋发有为。
阻碍阻碍妨碍：阻挡。
例：阻碍交通。
妨害：有害于。
例：阻碍健康。
分辨辩解分辨：鉴别,剖析差别。
例：分辨真假。
分辩：辩解,解说争辩。
例：就地进行辩解。
扶养抚育扶养：帮助,奉养。
例：由他扶养长大。
抚养：爱惜,修养。
例：抚育儿女。
贯穿贯穿贯串：头尾连结而相通。
例：这一思想贯穿全书。
贯穿：穿过,连涌。
例：这条路贯穿了 5 个省。
灌输贯注灌注：浇进,注入。
例：把铁水灌输到模型里。
贯注：①连结,通连。
例：一气贯注。
②（精神、精力）集中。
例：聚精会神。
涣然焕然涣然：形容（嫌隙、疑虑、误解等）全除去。
例：涣然冰释。
焕然：形容有光彩。
例：面目一新。
急流激流急流：湍急的水流。
例：急流险滩。
激流：湍急的水流,受阻而涌起。
例：激流勇进。
简短简捷简洁：说话、写文章简洁简要。
例：文笔简短。
简捷：斩钉截铁。
例：说话简捷有力。
坚苦艰辛坚苦：坚毅勤苦。
例：艰辛卓越。
艰苦：困难困苦。
例：奋发图强。
检察检查检察：审察被举报的犯罪事实。
例：检察案情。
检查：为了发现问题而专心查察。
例：检查身体。
截止截止截止：（到一按限期）停止。
例：报名在昨天已经截止。
截至：截止到（某个时候）。
例：报名日期最迟截止本月尾。
界线界线界限：不一样事物的分界。
公务员考试易混淆的词语辨析
易混淆的词语1、暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。
暗昧：同“暧昧”。
还可表示不聪明，愚昧。
2、包含：包容含有。
包涵：原谅、宽恕。
3、暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。
如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。
如战争、火山、革命、大笑。
4、必须：副词，用在动词之前，表示“一定要”。
必需：动词，“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。
5、哺养：喂养，使长大。
抚养：抚育、照料并教养。
6、不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
7、苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
8、长年：一年到头，整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。
*平常年份，如“常年产量不过半200斤”。
9、陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
10、醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
111、伺候[cì。
hou]：可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候：用于对长辈或地位高者。
12、窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
13、度过：用于时间方面。
渡过：用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。
14、法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法15、反映：*把客观事物的实质表现出来*把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应：*受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”。
*物质相互作用引起的变化，如“化学反应”。
*事情引起的意见、态度或行为，如“反应如此之快”。
16、妨害：使受损害。
如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。
易混淆词语辨析
50组易考词语辨析1.安定--安宁--安谧--安静--平静--清静安定：生活形势等平静正常，稳定。
生活安定。
安宁：秩序正常，没有骚扰。
边境安宁。
安谧：安宁，安静。
主要指环境气氛。
安静：没有声音，安稳平静。
平静：着重指平稳，没有不安与动荡。
常形容心情、表情、势态等。
清静：着重指不嘈杂、不杂乱。
2.安顿--安放--安置--安排安顿：安稳。
使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。
安放：使物件处于一定的位置，是具体的动作。
安置：使人或事物有着落。
着重指使工作、生活等有适当的位置。
多是处理人事工作的活动。
安排：着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。
多指工作上的处理活动。
3.懊悔--懊恼--懊丧--沮丧--颓丧都是形容词，因未满足心愿而悔恨、烦恼。
懊悔：着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。
懊恼：着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。
懊丧：形容因做事或环境不利而失意，情绪低落，精神不振。
懊丧：着重指烦恼而丧气，心中郁闷。
4.沮丧--颓丧沮丧：沮，气色败坏。
着重指受挫折后灰心失望。
颓丧：颓，委靡不振。
着重指情绪低落，意志消沉。
5.傲慢--高傲--骄傲都是形容词，都有自高自大或自豪自尊之意。
傲慢：着重指态度上轻慢，目中无人。
也可用于褒义，表示自尊而不可侮。
高傲：贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。
用于褒义时表示自豪而又高尚。
骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。
用于褒义时多表示自豪。
也可以作名词。
如：李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。
6.把持--操纵--控制都有按自己的意图掌握住、支配。
把持：是贬义词，指公开独占权位。
对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。
操纵：中性词。
指掌管、使用机器等。
引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。
控制：中性词。
只指不让任意活动或超出范围。
对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。
7.把握--掌握都是动词。
易混淆词语的辨析
易混淆词语的辨析：1、必须：必定;一定要。
例句：我们必须在天黑前完成任务。
必需：非有不可的;不能少的。
例句：空气是生活所必需的。
2、差使：①指官职或职务。
例句：那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了。
②被派去做的事。
例句：帮着提提药葫芦,都感到是很美的差使。
差事：同“差使”。
3、隔阂：情意不相通,彼此思想有距离。
例句：他们感情有隔阂。
隔膜：①疏远，不亲密。
②情意不相通，互不了解。
例句：那辆车给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。
4、工夫：①作事所费的精力和时间。
例句：重新整理，又须费一番新工夫。
②同“功夫”，例句：他有一身好工夫。
功夫：①武术技能,有时也代指武术。
②作事所费的精力和时间。
也作“工夫”。
5、关照：①关心照顾。
例句：要没有咱哥俩关照他,他也不可能有今天的好日子啊。
②口头通知。
例句：请关照食堂,晚餐提前十分钟开饭。
观照：仔细观察。
6、惶惑：惶恐疑惑。
例句：我站在房里惶惑地往四面看，不知道应该怎样做才好。
惶恐：①恐惧，惊慌。
例句：当那青年走近他时，一种惶恐的颤栗，便又立刻通过他全身了。
②惭愧、难为情。
例句：我是尽量地领教了各方面的朋友们的意见，使我感觉着有点惶恐的。
7、境况：状况。
常指经济方面的。
例句：然而境况总是不佳，债是年年积起来了。
境遇：境况和遭遇。
例句：这血印，是普天之下的穷人苦难境遇的缩影。
8、考查：研究；审查。
例句：他们把我的名字报到联邦调查局去考查的，可是到今天还没有接到回音。
考察：实地观察调查。
例句：他们到各地考察水利工程。
9、品位：①矿石中有用元素或有用矿物含量的百分率。
②泛指人或事物的品质、水平。
品味：品尝；体味。
例句：这是他生平碰到的头一桩奇事，但细细品味，也蛮有意思。
10、珍惜：珍重爱惜。
珍稀：珍贵稀有。
例句：这是一种珍稀的动物。
语文易混淆的词语辨析
语文易混淆的词语辨析语文易混淆的词语辨析1、不齿不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。
“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。
二者表意正好相反。
2、勾通沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。
而“沟通”指两方能够通连。
3、定金订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。
而“订金”指购买之前约定的价格。
4、预定预订：“预定”指预先规定或约定。
而“预订”指预先订购。
5、作客做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。
而“做客”指访问别人，自己当客人。
6、质疑置疑：“质疑”指提出疑问。
而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。
7、义气意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。
而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。
8、本义本意：“本义”指词语的本来意义。
而“本意”指原来的意思或意图。
9、功夫工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。
而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。
另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。
10、牟取谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。
而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。
11、巨变剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。
12、法制法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。
而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。
13、自诩自许：“自诩”指自夸，贬义词。
而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。
14、勉励勉力：勉励，劝人努力。
而“勉力”指努力去做。
15、处世处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。
而“处事”指处理事务。
16、形迹行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。
而“行迹”指行动的踪迹。
17、原形原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。
原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
容易混淆的词语及辨析
以下是一些容易混淆的词语及辨析：
1.“必须”和“必需”：
“必须”表示一定要，不可少，带有强制性；
“必需”表示一定得有，不可缺少，是客观需要。
2.“截止”和“截至”：
“截止”是指到一定期限停止，强调停止的时间点；
“截至”是指截止到某个时间点，强调的是时间段。
3.“考查”和“考察”：
“考查”指用一定的标准来检查衡量；
“考察”指实地观察调查或细致深刻地观察。
4.“学历”和“学力”：
“学历”指学习的经历，指曾在哪些学校肄业或毕业；
“学力”指学习能力。
5.“反映”和“反应”：
“反映”指把客观事物的实质表现出来；
“反应”指受到刺激而引起的相应活动。
6.“启事”和“启示”：
“启事”是指为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字；“启示”是指启发提示，使有所领悟。
7.“爆发”和“暴发”：
“爆发”指火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出；
“暴发”指突然发财或得势。
8.“度过”和“渡过”：
“度过”指让时间在工作、生活等中过去；
“渡过”指由这一岸到达那一岸，通过江河等。
9.“定金”和“订金”：
“定金”指当事人双方为了保证债务的履行，约定由当事人方先行支付给对方一定数额的货币作为担保；
“订金”是预付款的意思。
10.“作客”和“做客”：
“作客”指寄居在别处；
“做客”指访问别人，自己当客人。
易混淆词语辨析
易混淆词语辨析以下是 7 条易混淆词语辨析：1. “必须”和“必需”：哎呀，“必须”说的是一定要做的事情，就像你必须吃饭不然会饿肚子呀！而“必需”呢，指的是必不可少的东西。
比如说，水是生存必需的呀！你想想，要是把“你必须每天喝足够的水”说成“你必需每天喝足够的水”，是不是感觉有点怪怪的呀！2. “法制”和“法治”：“法制”侧重于法律制度体系，而“法治”强调的是用法律来治理。
可以说“我们要建立健全法制”，那是一套规矩；“我们要推进法治社会建设”，这就是说要用这些规矩好好治理啦。
就好像有了工具，得用起来才能发挥作用，不是吗？3. “启事”和“启示”：“启事”一般是公开声明某事，比如寻人启事、招聘启事。
但“启示”可是给你的启发、领悟呢！你看，“我在这则启事里得到了很多启示”，这两词可不一样哦，千万别弄混啦！4. “界限”和“界线”：“界限”更抽象，像是思想上、范围上的划分；而“界线”就比较具体啦，像地上画的线一样。
比如说“我们要明确彼此的界限”，而不是“我们要明确彼此的界线”呀，那得多奇怪呀！5. “年轻”和“年青”：“年轻”可以说人的年龄不大，也可以说心态啥的；但“年青”一般就特指年龄小啦。
“他好年轻啊”和“这些年青人真有活力”，是不是挺不一样的？6. “作客”和“做客”：“作客”是长期在他乡居住或漂泊，感觉有点孤单呢；“做客”就是去别人家玩一玩啦。
想象一下，“他在外作客多年”和“我今天去朋友家做客”，那感觉完全不一样嘛！7. “抚养”和“扶养”：“抚养”主要是针对长辈对晚辈；“扶养”的范围就广一些啦，包括平辈之间啥的。
“爸爸妈妈抚养孩子长大”，但“夫妻之间有扶养的义务”哦。
我觉得呀，这些易混淆词语可得搞清楚，不然用错了可就闹笑话啦！大家在说话和写文章的时候都要多多注意哟！。
易混词语辨析[精选5篇]
![易混词语辨析[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/fbb9b47ef11dc281e53a580216fc700abb6852de.png)
易混词语辨析[精选5篇]第一篇：易混词语辨析易混词辨析【爱护爱惜】爱护：有精心保护，不使受到损坏或伤害的意思。
爱惜：指不浪费，不糟蹋。
【安闲安适】安闲：重在“闲”，心中无所牵挂。
安适：重在“适”--舒适，惬意。
【安置安顿安排】安置：重在“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人或物的处置各得其所。
安顿：重在“顿”，妥当安排使有着落。
安排：重在“排”，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人、事、任务等的处理。
【包含饱含包涵】三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。
包含：仅指里边含有，如“这句话包含好几层意思”。
饱含：指所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶级感情”。
包涵：指客套话请人原谅，如“唱得不好，请大家多多包涵”。
【包藏饱藏】包藏：指包含，隐藏，如“包藏祸心”。
饱藏：指深深地隐藏着，如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。
【报复抱负包袱】报复：指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如“他善于对提意见的人打击报复”。
抱负：指远大的志向，褒义，如“青年人应该有理想，有抱负”。
包袱：比喻影响思想或行动的负担，如“思想包袱”。
【报道报到】报到：动词，指向组织报告自己已经来到，如“新生入学报到处”。
报道：也写作“报导”，名词，指新闻稿，如“他写了一篇新闻报道”，动词，通过媒体把新闻告诉群众，如“报道消息”。
【爆发暴发】爆发：①指岩浆突然冲破地壳，向外迸出，如“火山爆发”；②指通过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。
暴发：①指突然发作，如“山洪暴发”；②指突然发财得势，多含贬义，如“暴发户”。
【本领本事】本领：侧重于工作的技能，特殊的技巧。
本事：着重于活动的能力，如“他有本事”。
【把持操纵】把持：是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动。
操纵：是支配、控制的意思，多是幕后行为。
【颁布颁发】颁布：侧重于公布，对象往往是法令、条例等。
对外汉语常用易混淆词语辨析
对外汉语常用易混淆词语辨析1. 复杂和困难：- 复杂（fùzá）指事物由多个因素组成，结构繁杂，难以理解或分析。
- 困难（kùn nán）指事物做起来费劲，需要克服困难、努力才能完成。
2. 重要和紧要：- 重要（zhòng yào）指某件事具有重大的意义、价值或影响。
- 紧要（jǐn yào）指某件事情时间紧迫，需要立即处理或解决。
3. 宽敞和广阔：- 宽敞（kuān chang）指空间较大，可以容纳较多的人或物品。
- 广阔（guǎng kuò）指空间广大，范围广泛。
4. 严肃和庄重：- 严肃（yán sù）指态度严谨且认真，不轻浮或嬉笑。
- 庄重（zhuāng zhòng）指态度庄重、肃穆，不轻易放松或开玩笑。
5. 浪费和挥霍：- 浪费（làng fèi）指不合理地使用或消耗资源、时间、财物等。
- 挥霍（huīhuò）指以奢侈、无节制的方式使用或消耗财物。
6. 平静和安静：- 平静（píng jìng）指内心或环境没有波动或烦躁，保持安宁或平稳。
- 安静（ān jìng）指没有噪音或杂音，非常安寂或静谧。
7. 分享和交流：- 分享（fēn xiǎng）指将自己的喜悦、体验、知识等与他人分享。
- 交流（jiāo liú）指与他人互相沟通、交换观点、信息等。
8. 生气和愤怒：- 生气（shēng qì）指因为受到委屈、冒犯等而感到不快或愤怒。
- 愤怒（fèn nù）指极度、强烈的愤慨或愤怒情绪。
9. 辛苦和努力：- 辛苦（xīn kǔ）指付出很大的努力或经历了一些艰辛、辛苦的过程。
- 努力（nǔlì）指为了达成目标而使出的努力和付出。
10. 甜美和温柔：- 甜美（tián měi）指味道或感觉带来的愉悦和美好。
易混淆词语辨析
05年下半年广东公务员考试考了"起用"和"启用"的用法区别,笔者现将易混淆的词语整理如下常见易混词辨析1．【必须必需】必须，副词，侧重于“应当怎样”；必需，动词，侧重于“不可或缺”。
2．【包含包涵】“包含”对象多是抽象事物，如：这句话包含好几层意思。
“包涵”请人原谅，如：请多包涵。
3．【篡改窜改】“篡改”用作伪的手段改动或曲解（经典、理论、政策等）。
“窜改”改动（成语、文件、古书等）。
如：他将“望洋兴叹”窜改成“望山兴叹”。
4．【出生出身】“出生”胎儿从母体中分离出来。
如：甲子年出生。
“出身”指个人早期的经历或身份。
如：工人出身。
5．【度过渡过】“度过”用于与时间推移有关的情况；“渡过”专指从此岸至彼岸，也引申至“渡过难关”等。
6．【遏止遏制】“遏止”对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件。
“遏制”是压抑控制，使不发作，对象多是自己的情绪，有时也指敌人或某种力量。
7．【尔后而后】“尔后”着重指从此以后，常作句首状语。
“而后”着重于然后，在某事之后，在句中作状语。
8．【反应反映】“反应”多指由外界刺激（包括言论、事物或纯粹是物理刺激）而引起的主体相应活动，带有某种“被动”色彩；“反映”则指主体把客观存在的情况（包括言论、意见或某种带有规律性的东西）原封不动地表现出来。
9．【分辨分辩】“分辨”着重在区分、辨明差别；“分辩”着重在解释清楚理由。
10．【富余富裕】“富余”是动词，指把东西剩下来；“富裕”是形容词，指东西多，手头宽裕。
11．【抚养扶养】“抚养”兼指保护，教养和供养，一般说来指长辈对子女或晚辈的保护和教养；“扶养”，帮助，扶助养活，一般用于平辈之间。
12．【肤浅浮浅】“肤浅”局限于表面，常指学识浅薄，理解不深不透等；“浮浅”着重于浮在表面，指认识浅薄，不扎实。
13．【分子份子】“分子”属于某一阶级、阶层、集团或具有某种特征的人。
如知识分子、积极分子。
高中语文-50组容易混淆的常考词语辨析(一)
高中语文-50组容易混淆的常考词语辨析（一）01保障/保证【例句】①这种制度绝不能保障劳动人民的自由权利。
②该校采取各种措施，保证每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。
【辨析】保障强调保护（生命、财产、权力），使不受侵犯和破坏。
保证指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。
02包含/饱含/包涵【例句】①文章的这一段落包含着好几层意思。
②他的胸中饱含着对祖国大好河山的热爱。
【辨析】包含是事物本身所含有的意思。
饱含是充满的意思。
包涵是客套话。
03必须/必需【例句】①他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种必需的设备，建起了一座小化工厂。
②我们必须把经济建设的任务提到首要地位。
【辨析】必须副词，表示事实上情理上必要；一定要。
在句子中作状语。
必需动词，一定要有，不可少。
在句子中可作谓语中心语、定语。
04暴发/爆发【例句】①1919年爆发了震惊中外的五四运动。
②山洪暴发给人民生命财产造成了很大的损失。
【辨析】暴发是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义；暴发不能带宾语。
爆发本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；爆发可以带宾语。
05摈弃/抛弃【例句】①摒弃旧观念，接受新思想。
②为了金钱，他抛弃了家庭，这种做法为人唾弃。
【辨析】摈弃有抛弃意，但多用于抽象。
抛弃多用于具体。
06波及/涉及【例句】①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及美国经济的发展，继而引起全球经济的震荡。
②这起案件涉及好几个人。
【辨析】波及强调影响到，涉及强调关联到。
07不止/不只【例句】①他恐怕不止六十岁了。
②水库不只要修，而且一定要修好。
【辨析】不止是超出一定数量或范围，动词。
不只是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。
08不齿/不耻【例句】①此人坏事做绝，为大家所不齿。
②他虽是著名学者,但却不耻于向别人讨教。
【辨析】不齿指不与同列（表示鄙视），如人所不齿。
不耻指不以之为羞耻。
100组常见易混淆成语辨析
100组常见易混淆成语辨析1、南辕北辙VS缘木求鱼释义：南辕北辙原意指心想往南而车子却向北行，比喻行动和目的正好相反；缘木求鱼指爬到树上去找鱼，比喻方向或方法不对，不可能达到目的。
区别：南辕北辙侧重强调行动和目的相反，缘木求鱼侧重指方向或方法错误，体现不出“相反”的意思。
2、独树一帜VS别具一格释义：独树一帜指单独竖起一面旗帜，形容独特新奇，自成一家；别具一格指另有一种独特的风格，形容别致、新颖的样子。
区别：独树一帜侧重强调形成了自己的一种风格、派别，与其他不同。
别具一格仅指风格特别，体现不出“自成一家”的含义。
3、五花八门VS林林总总释义：五花八门原指五行阵和八门阵，是古代两种明战术变化很多的阵势，后来形容事物繁多，变化莫测；林林总总形容纷繁众多。
区别:五花八门除了有“多”的意思，还有“变化”的意思；林林总总仅指“多”，没有“变化”的意思。
4、一蹴而就VS轻而易举释义:一蹴而就指的是踏一步就成功，比喻事情容易，一下子就能成功；轻而易举形容事情容易做，不费力气。
区别：一蹴而就侧重强调时间短，多与否定词连用，如“不能一蹴而就”，轻而易举侧重指做事轻松、容易，与时间无关。
5、针锋相对VS格格不入释义：针锋相对原意指针尖对针尖、锋芒对锋芒，比喻双方在策略、观点以及行动方式等方面尖锐对立；格格不入形容彼此不协调、不相容。
区别：针锋相对侧重强调彼此对立，双方为对立面；格格不入仅指不协调、不一致，体现不“对立”的含义。
6、顾此失彼VS捉襟见肘释义：顾此失彼指顾了这个，丢了那个，形容不能全面照顾；捉襟见肘指拉一拉衣襟，就露出手肘，比喻资金、物质或者能力上的匮乏与欠缺。
区别：顾此失彼强调多个方面无法全部顾及，捉襟见肘侧重指资金、物质条件、能力等不够。
7、嗤之以鼻VS不屑一顾释义:嗤之以鼻原意是用鼻子吭声冷笑，形容对某物或某种现象的轻蔑；不屑一顾指的是认为不值得一看，表示极端轻视、不重视。
区别：嗤之以鼻侧重强调看不上、瞧不起，多形容对事物的鄙视；不屑一顾侧重指不看重、不重视，没有“鄙视”的含义。
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常见易混词辨析
1．【必须必需】
必须，副词，侧重于“应当怎样”；必需，动词，侧重于“不可或缺”。
2．【包含包涵】
“包含”对象多是抽象事物，如：这句话包含好几层意思。
“包涵”请人原谅，如：请多包涵。
3．【篡改窜改】
“篡改”用作伪的手段改动或曲解（经典、理论、政策等）。
“窜改”改动（成语、文件、古书等）。
如：他将“望洋兴叹”窜改成“望山兴叹”。
4．【出生出身】
“出生”胎儿从母体中分离出来。
如：甲子年出生。
“出身”指个人早期的经历或身份。
如：工人出身。
5．【度过渡过】
“度过”用于与时间推移有关的情况；“渡过”专指从此岸至彼岸，也引申至“渡过难关”等。
6．【遏止遏制】
“遏止”对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件。
“遏制”是压抑控制，使不发作，对象多是自己的情绪，有时也指敌人或某种力量。
7．【尔后而后】
“尔后”着重指从此以后，常作句首状语。
“而后”着重于然后，在某事之后，在句中作状语。
8．【反应反映】
“反应”多指由外界刺激（包括言论、事物或纯粹是物理刺激）而引起的主体相应活动，带有某种“被动”色彩；“反映”则指主体把客观存在的情况
（包括言论、意见或某种带有规律性的东西）原封不动地表现出来。
9．【分辨分辩】
“分辨”着重在区分、辨明差别；“分辩”着重在解释清楚理由。
10．【富余富裕】
“富余”是动词，指把东西剩下来；“富裕”是形容词，指东西多，手头宽裕。
11．【抚养扶养】
“抚养”兼指保护，教养和供养，一般说来指长辈对子女或晚辈的保护和教养；“扶养”，帮助，扶助养活，一般用于平辈之间。
12．【肤浅浮浅】
“肤浅”局限于表面，常指学识浅薄，理解不深不透等；“浮浅”着重于浮在表面，指认识浅薄，不扎实。
13．【分子份子】
“分子”属于某一阶级、阶层、集团或具有某种特征的人。
如知识分子、积极分子。
“份子”集体送礼时各人分摊的钱。
如：出份子。
14．【竿子杆子】
“竿子”竹竿，截取竹子的主干而成，如：钓竿、百尺竿头等。
“杆子”有一定用的的细长木头或类似的东西，如电线杆子。
15．【化装化妆】
“化装”本指演员修饰外貌，使变得象所扮演的角色，也指从容貌、衣着等方面假扮成另一种人，目的在于欺骗对方。
如：他不断化装，敌人无法发觉。
“化妆”专指用脂粉等修饰容貌，使美丽，有时用于比喻美化。
16．【坚苦艰苦】
“坚苦”指能够忍受，能够刻苦，常形容工作精神和工作作风；“艰苦”是艰难困苦的意思，常用来描述条件较差的客观情况。
17．【截止截至】
“截止”（到一定时期）停止。
如：报名已截止。
“截至”截止到（某个时期）。
如：截至8月中旬。
18．【界限界线】
“界限”着重于不同事物的分界，意义较抽象；“界线”着重于两个地区的分界线，意义较具体。
19．【及时即时】
“及时”①正赶上时候。
如：及时雨。
②不拖延。
如：及时解决问题。
“即时”立即。
如：即时投入战斗。
20．【交待交代】
“交待”把错误或罪行坦白出来。
如：请把问题交待清楚。
“交代”移交，嘱咐。
如：交代工作。
21．【利害厉害】
“利害”①利益和损害。
如“这是利害攸关的事。
②难以对付或忍受；剧烈，凶猛。
如：这人可利害；天热得利害。
“厉害”难以对付和忍受；剧烈，凶猛（与“利害”②相同）
22．【年轻年青】
“年轻”所表达意义范围是相对的，用于两个人的年龄比较，在比较中，可以说六十岁的人比七十岁的人年轻；“年青”是指年龄相当于青年人这个阶段，并只能用于青年。
从语法角度看，“年青”一般作定语，而“年轻”可作定语，也可作谓语。
23．【品味品位】
“品味”是动词，是品尝，欣赏的意思。
“品位”是名词，指矿石中有用元素或它的化合物含量的百分数，含量的百分数越大，品位越高。
现引申为对艺术品等或人的行为的评价。
24．【启用起用】
“启用”多指设备，设施的开始使用，陈述的对象一般的是某类事物；“起用”多指退职，免职人员的任用，支配的对象一般是某类人物25．【启用起用】
“起用”多指退职、免职等人员的任用，支配的对象一般是某类人物；“启用”多指设备、设施的开始使用，陈述的对象一般的是某类事物。
26．【清净清静】
“清净”没有事物打扰。
如：耳根清净。
“清静”安静，不嘈杂。
如：环境清静。
27．【启事启示】
“启事”公开声明某事的文字，名词。
如：征稿启事。
“启示”启发，既作动词，也作名词。
如；文章给人很大的启示。
（这里用作名词。
）28．【情景情境】
“情景”指具体场合的景象，对象多是感人场面，动人景色等。
“情境”指境地、境况，如：欢乐陶醉的情境。
29．【权利权力】
“权利”指依照宪法给予人们应享受的利益，对象指公民、法人，也指国家、企事业单位等。
“权力”指在权限内一种可以统治、管辖、支配别人的权柄。
30．【声明申明】
“声明”①公斤表示态度或说明立场。
如：声明立场。
②声明的文告。
如：发表声明。
“申明”郑重说明．如：申明理由。
31．【统率统帅】
“统率”统辖率领，动词。
如：统率三军。
“统帅”统领武装力量的最高领导人，名词。
如：三军统帅。
32．【统治统制】
“统治”以政治来控制，管理。
如：封建统治。
“统制”统一控制。
如：统制军用物质。
33．【违反违犯】
“违反”指对劳动纪律，规章制度等的违背，程度较轻。
“违犯”对宪法、刑法、社会秩序等的不遵守，程度较重。
34．【污辱侮辱】
“污辱”指玷污，可指指当面的，也指背后的。
“侮辱”指用欺辱、轻慢的言行，使人蒙受耻辱，一般是当面的。
35．【委曲委屈】
“委曲”事情的底细。
如：告知委曲。
“委屈”因冤枉而难过。
如：受委屈。
36．【消失消逝消释】
“消失”表示从存在到不存在，强调过程；“稍逝”则包含一个事物随时间的过去而不复存在的意思，强调结果。
“消失”在变化中历时较短，而“消逝”变化时间可长可短，还要注意形容时间、声音、云雾等失去，要用“消逝”。
“消释”多用于疑虑、嫌隙、痛苦等消失，解除；它还有消融的意思。
37．【形式形势】
“形式”事物的形状、结构等。
如：内容和形式。
“形势”事物发展趋势。
如：国际形势。
38．【学力学历】
“学力”在学习上达到的程度。
如：同等学力。
“学历”学习的经历，指曾在哪些学校肄业或毕业。
如：大学本科学历。
39．【一齐一起】
“一齐”副词，指同时，如：一齐动手，一齐研究；“一起”副词，多指动作在同一处所或兼同一时间，如“在一起工作”。
40．【纵容怂恿】
“纵容”指对别人干坏事故意不管，只用于贬意；“怂恿”是指使、撺掇别人干某事情，有时不带贬意。
41．【制订制定】
“制订”创制拟定，重在“订”。
订，草拟即拟写条文的过程，用于一般的具体事项，如“制订计划”。
“制定”定出（法律、方针、政策、路线等），重在“定”。
定，决定，确定不变，它用于有关全局的重大问题。
42．【中止终止】
“中止”，做事中途停止。
如：刚做了一半就中止。
“终止”结束，停止。
如：演奏终止。
43．【征候症候】
“征候”发生某种情况的迹象，“征”指迹象。
如：病人有好转的征候。
“症候”，病症，病状。
如：感冒后有发烧、咳嗽的症候。
44．【自愿志愿】
“自愿”指没有丝毫勉强，不是被迫而是自己愿意。
“志愿”指个人意图，决心和愿望；也指出于自愿，与“自愿”相同。