清明上河图-PPT课件

谢谢同学们的精彩表现 再见
•
1、是追求，让我们希望不灭；是追求 ，让我 们愈挫 愈坚； 是追求 ，让我 们谱写 人生的 美丽篇 章；也 是追求 。让无 数伟人 为人类 社会作 出巨大 贡献， 推动社 会前进 。
•
2、现实的世界里一片狼藉，物欲横流 ，流尽 了血汗 ；彩灯 闪烁， 烁干了 安宁。 素琴吟 风的高 雅不再 ，短笛 赏月的 古韵难 留，现 代人创 造的物 质文明 中心灵 的安宁 难以寻 求。
•
7、天空不留下飞鸟的痕迹，但它已飞 过。飞 翔不是 为了留 下痕迹 ，而是 在飞翔 中尽情 享受自 由和快 乐!
•
8、这是个下着小雨的清晨，我们行走 在泥泞 的山路 上。山 不高， 有溪水 流淌而 去，寒 风扑面 。
概括主题
本课是一篇说明文，比较详尽地评介了我 国古代一幅极其珍贵的绘画作品的内容、特点 及其重要价值。
课文有六个自然段，讲了三层意思。开头 部分的一句话，主要讲《清明上河图》的艺术 价值，即它不仅是我国古代绘画中极珍贵的代 表作，而且是世界艺术长河中的珍贵文化遗产。
写法点拨
全文结构紧凑，语言生动精练，第 二至四自然段是课文的重点部分，按观
②汴河两岸：画了屋宇、古柳、茶肆、 船只、拱桥、车马、行人及船工。一派 繁忙喧闹景象。
③街市：酒楼茶肆、宅第店铺、货物、 市招、士农工商。一派繁荣昌盛景象。
这件作品不仅在我国绘画史上占 有重要的地位，而且因为它深入细致 地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑、 道路交通、人际关系等，还具有极高 的历史价值，成为研究我国宋代社会 各方面情况的极其珍贵的形象资料。
•
3、为生命留下一点空白，为这个骄躁 不安的 世界留 一点空 白，哪 怕只是 一点点 ，却能 挽救无 数溺水 的精神 失陷者 。
•
4、 生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网 ，它穿 越时空 而光芒 犹在。 需要我 们不断 探索和 思考人 生，只 要我们 能够在 思考之 中不断 添加沙 子、水 和石头 ，人生 就变得 充实。
图解结构
清明上河图
郊外田野 清新优美 汴河两岸 繁忙喧闹
非凡才能高超技艺
街道市井 繁荣昌盛
这件作品不仅在我国绘 画史上占有重要的地位， 而且因为它深入细致地描 绘了当时的风俗人情、桥 梁建筑、道路交通、人际 关系等，还具有极高的历 史价值，成为研究我国宋 代社会各方面情况的极其 珍贵的形象资料。
察顺序用状物的写法，写得具体、细致，
Байду номын сангаас
栩栩如生。在文字表达方面，与前一课
有相同的长处，而本课在介绍这幅名画
时，使用了更多用于描述的词语。
拓展提升
《清明上河图》的艺术价值，不
仅是我国古代绘画中极珍贵的代表 作，我们以后要怎样保护者些文化 遗产呢？
心灵感悟
《清明上河图》是我国 古代绘画中极其珍贵的代 表作品，在世界艺术长廊 中也是不可多得的文化遗 产。
随堂练习
一、多音字组词。
二、补充成语。 车（ ）马（ ） 人声（ ）（ ） （ ）次（ ）比 惟（ ）惟（ ） （ ）（ ）攘攘 （ ）肩接（ ） 一（ ）不（ ） （ ）（ ）而止
随堂练习
一、多音字组词。
二、补充成语。 车（水）马（龙） （鳞）次（栉）比 （熙）（熙）攘攘 一（丝）不（苟）
人声（鼎）（沸） 惟（妙）惟（肖） （摩）肩接（踵） （戛）（然）而止
•
5、我站在金急雨的花树下，将那颗好 奇心小 心翼翼 地放进 心中的 角落， 用她给 我的充 满爱的 心温暖 自己。
•
6、对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种 平淡致 远的处 世态度 ，淡罢 ，淡罢 ，绝不 为万物 所主宰 ，我独 逍遥于 濯浊之 外，蝉 蜕去拖 累，只 愿抱明 月而长 终。江 边一蓑 烟草， 一片缟 素。
预习检查
1、把本课的生字词读熟。
2、把课文读流利，展示搜集 到的清明上河图的资料。
字词乐园
汴梁 萌动 骡马 巍峨 鸟瞰 阡陌纵横 古柳参差 握篙盘索 鳞次栉比 摩肩接踵 熙熙攘攘
戛然而止 惟妙惟肖
课文详解
①市郊、田野：薄雾、树林、农舍、农 田、赶集的人们，运货的骡马、大船。 景物清新，富有活力。
清明上河图
资料宝袋
作者张择端
北宋画家，字正道，东武（今 山东诸城）人。早年游学汴京（今 河南开封），后习绘画。宋徽宗时 供职翰林图画院。专工界画宫室， 尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、 城郭。存世作品《清明上河图》卷， 描绘当年汴京近郊在清明时节社会 各阶层的生活景象，真实生动，是 一件具有重要历史价值的优秀风俗 画。