没有翅膀也能飞翔_三年级作文

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直升机作文150字三年级

直升机作文150字三年级

直升机作文150字三年级《直升机》篇一:《直升机》我觉得直升机是一种超级酷的飞行器。

它就像一只巨大的金属蜻蜓,在天空中自由自在地飞来飞去。

我第一次见到直升机是在电视上,那时候我就被它那独特的外形吸引住了。

它有一个大大的螺旋桨在头顶呼呼地转着,感觉就像是一个超级大风扇,只不过这个风扇不是用来吹凉空气的,而是把直升机托起来,带到天上去的。

我当时就想,哇塞,这玩意儿也太厉害了吧。

后来有一次,我在一个航空展览上真的看到了直升机。

那场面,简直太震撼了。

直升机就停在那里,周围围了好多人。

我挤过人群,眼睛一眨不眨地盯着它看。

它的机身在阳光下闪着银光,就像一个穿着铠甲的勇士。

我忍不住伸手去摸了摸它的机身,凉凉的,硬硬的,那种感觉很奇妙。

我还听说直升机可以做很多事情呢。

比如说救援工作,当有人被困在山上或者海里的时候,直升机就像一个超级英雄一样,迅速地飞到那里,把那些被困的人救出来。

我就想,要是我也能开着直升机去救人,那该多酷啊。

不过我也知道,开直升机可不是一件容易的事,得经过很多专业的训练才行。

但是呢,直升机也有让人烦恼的地方。

比如说它飞起来的时候噪音特别大,就像一群人在你耳边大声嚷嚷一样。

而且它的油耗好像也挺高的,这就意味着要花很多钱来让它飞起来。

也许这就是所谓的“高科技的代价”吧。

不过不管怎么说,直升机在我心里始终是一种充满魅力的飞行器。

它就像一个神秘的宝藏,每次看到它,我都能发现一些新的东西,每次想到它,我的心里就充满了向往。

我常常在想,如果我能像直升机一样,自由自在地在自己的天空里飞翔,那该多好啊。

可是我没有翅膀,也没有螺旋桨,所以我只能在梦里去感受那种飞翔的感觉了。

不过这也没关系,因为只要我一抬头看到天上飞过的直升机,我就觉得自己好像也跟着它一起飞起来了一样。

《直升机》篇二:《直升机》直升机,这三个字一出现,我的脑海里就浮现出各种各样的画面。

记得有一次,我和小伙伴们在玩一个关于飞行的游戏。

我就说我要当开直升机的机长。

初二作文600字没有翅膀也可以飞翔

初二作文600字没有翅膀也可以飞翔

初二作文600字没有翅膀也可以飞翔有人说,翅膀是飞翔的工具,没有翅膀就不能飞翔。

我认为,即使没有翅膀,也可以拥有飞翔的能力。

飞翔,对于鸟儿来说,是一种自由、快乐的体验。

它们可以随意翱翔天空,畅快地展翅飞翔。

而我们人类,没有翅膀,却也可以拥有属于自己的飞翔。

飞翔,不仅仅局限于鸟儿在空中的自由飞行,它更是一种超越自我的精神飞翔。

当我们用心专注学习、工作时,仿佛飞到了知识的海洋,探寻到了无数的奥秘。

当我们热爱艺术、体育,投入其中时,仿佛飞到了创造的天空,感受到了无尽的乐趣。

当我们与家人、朋友相聚时,仿佛飞到了爱的彼岸,体验到了亲情和友情的温暖。

这种精神飞翔不需要翅膀的支撑,只需要用心和热情。

飞翔,还表现在我们积极向上、追求梦想的过程中。

在人生的旅途中,我们或许会遇到许多困难和挫折,但这并不妨碍我们飞翔的步伐。

没有翅膀的我们可以用勇气和毅力,克服困难,追寻梦想。

只要我们心存梦想和希望,坚持努力并勇往直前,就能够迎风翱翔,超越自我。

正如记者“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的寄语,只要我们勇往直前,无论多么险峻的山峰、让人绝望的万径,都不能阻挡我们飞翔的步伐。

飞翔,更是一种心灵的自由。

人类在生活中,常常会受到各种束缚和限制,无法尽情展翅。

即使没有翅膀,我们也可以通过阅读、写作、旅行等方式,心灵飞翔,感受到无尽的自由与快乐。

在阅读的世界中,我们可以看到许多书与我们灵魂的共鸣,陶冶我们的情操;在写作的过程中,我们可以将内心的想法与感受表达出来,寻找到内心的平衡与解放;在旅行中,我们可以走出狭小的圈子,拓宽眼界,体验到不同文化的碰撞与交流。

这些方式让我们的心灵得到了解放,感受到了飞翔的乐趣。

所以,即使没有翅膀,我们依然可以飞翔。

飞翔不局限于空中的展翅翱翔,更是一种精神上的自由,一种追求梦想的勇气,一种心灵的解放。

只要我们用心去爱、去学习和追求,用热情去努力和坚持,就能够在人生的旅途中飞翔,超越自我。

让我们把握住每一次飞翔的机会,让思想的翅膀展开,感受飞翔的乐趣。

【三年级】关于睡梦的作文550字 我会飞了

【三年级】关于睡梦的作文550字 我会飞了

【三年级】关于睡梦的作文550字我会飞了今天,我做了一个奇妙的梦,我成为了一只会飞的小鸟。

在梦里,我突然感觉自己的背后长了一对美丽的翅膀,我高兴极了,马上试着振动了
一下翅膀,结果一试便飞上了天。

我呼啸而过,感觉自己像一只无所不能的神鸟。

我绕过了城市的大楼,在阳光下盘旋飞翔,感觉十分自由和快乐。

我看到了城市里的
一切美好的事物,看到了公园里的花朵和孩子们的欢声笑语,看到了小麻雀在树荫下跳跃
嬉戏。

然后,我又飞到了海滩上,海风吹拂着我的脸颊,海浪拍打着沙滩,好像对我在欢迎。

我还看到了海中游泳的鱼群,它们展现着它们的美丽身姿,我想到:它们也像我一样有着
自己的翅膀。

在高空中飞行,我发现我的旁边出现了一个小伙伴,那是一只春天的蝴蝶。

我和它飞
在一起,它的优美的舞姿让我深感神奇。

我们又一起飞来飞去,玩得不亦乐乎。

但是,这美妙的梦该结束了。

我突然感觉周围的景色模糊了起来,好像开始渐渐离我
远去。

我变得有点迷糊,不久后,我就醒了过来。

我发现自己还是一个平凡的人,没有鸟
儿的翅膀,不会飞翔。

但是,这一次难能可贵的梦让我意识到了一个事实:生活中的美好需要我们去发现和
欣赏,从而让我们也像鸟儿一样可以轻盈自在的飞翔。

所以,我会珍惜每次美好的体验,
在生活中好好努力,为自己创造出更加美好的未来。

我发现:只要心中愿意,我们都能成为一只自由翱翔的小鸟。

三年级仿写作文:想飞的蜗牛

三年级仿写作文:想飞的蜗牛

三年级仿写作文:想飞的蜗牛
之前有只期望飞翔的蜗牛,他在地上慢悠悠地爬行,一边爬一边想:什么缘故我没有小鸟一样的翅膀,能够在天上无拘无束地飞翔,而是一只蜗牛,天天背着笨重的屋子,四处流浪。

这时,飞来一只自豪的百灵鸟,蜗牛抬头问:“百灵鸟姐姐,你能带我飞一会儿吗?”“你那个不起眼的小家伙。

”百灵鸟轻蔑地说:“你会把我的羽毛弄脏的,滚一边去!”说罢,百灵鸟头也不回地飞走了。

小蜗牛不悲观,继续向前爬。

小蜗牛四处张望,看见树梢上停着一只麻雀,蜗牛问:“麻雀姐姐,你能带我飞一会儿吗?”“啊,请原谅。

”麻雀彬彬有礼地回答:“我的身材太娇小了,带你飞起来,会摔伤的!”麻雀拍拍翅膀飞走了。

这时,天上乌云密布,电闪雷鸣,毫无疑问,一场暴雨将要
来临。

备受冲击的小蜗牛躲在树叶下悲伤的哭泣,他的心情就像此日气那样繁重。

过了一会,雨停了,全身湿透的小蜗牛没精打采地爬了出来。

一只好心的天鹅从他的头上飞过,轻轻地停在他的身旁,伸出翅膀温柔地擦去蜗牛脸上的泪水。

蜗牛说:“亲爱的天鹅哥哥,你能带我飞行吗?”天鹅点了颔首,爽快的回答:“没问题,到我身上来吧,我带你一路飞翔!”小蜗牛笑逐颜开,高兴地爬上了天鹅的背。

小蜗牛在好心的天鹅的帮忙下终于体会到了飞翔的欢乐;与此同时,天鹅也成了他如影随行的好朋友。

教师点评:
习作能过清新有趣的语言,描述了小蜗牛在好心的天鹅的帮忙下终于体会到了飞翔的欢乐的情形,字里行间充满了童真童趣。

其中各类小动物的神态描述超级形象生动,把小动物的特点都准确地描述出来,虽说属于仿写之作,可是故情形节处置得合情合理,值得称赞哟!。

三年级下册第五单元反向想象作文

三年级下册第五单元反向想象作文

三年级下册第五单元反向想象作文全文共9篇示例,供读者参考三年级下册第五单元反向想象作文篇1日子一天天过去,不知不觉就过了三十年。

现在东西的功能可真多呀!现在我来给大家介绍一下未来的“万能厨房”吧。

未来的厨房装有一个机器,这个机器可以检测出食物是否安全,大家都称它为“测毒机”。

测毒机的上方有一个小圆盘,把食物放在小圆盘上,就可以检测出食物是否有问题,如果有的话,测毒机就会亮起红灯并自动消毒。

这样子,你就不用担心食品中毒了。

未来的厨房还有一个电子菜谱,菜谱里菜样品种繁多,各式各样,有中餐、西餐、各种点心、饮料……主人只要输入原料,菜谱就会提供合适的菜名,并且有详细的介绍,如营养价值、保健功能、注意事项等。

只要主人选择了菜,把原料放到锅里,厨房里的锅就会听从菜谱的'“指挥”,根据家人的身体状况,给家里人做上一桌安全、可口、营养的饭菜。

除了以上几个功能,未来的厨房还很环保呢!它不会像我们平时炒菜时冒出的浓烟排到室外,而是将油烟全部吸到一个小管子里。

经过小管子里的净化,那些被排到室外的不是浓烟,而是清新的空气。

这些空气也不是普通的空气,而是吸进体内可以起到保健作用的空气。

未来的厨房既方便又环保,真是人们的一大帮手。

我们一定要好好学习,早日发明出这种厨房。

有时落在山腰,有时挂在树梢。

有时像面圆镜,有时像把镰刀。

相信你一定知道谜底了吧。

它就是月亮。

月亮是那么明亮、皎洁,如果我能到月球上游一圈,那么我一定会高兴地蹦起来。

我想着想着,就不知不觉地睡着了……突然,我醒了,走出家门,就在这时,我“噌”地一下飞了起来,飞过了地球,飞过了大气层,飞到了太空中,一只向月球飞去。

在太空中,我看到了蓝白色相间的地球……还有身上长着圆圈的土星……我一直飞到了让人充满遐想的月球。

我停止了飞行,在月球上站稳了脚跟。

忽然有一只兔子跑过来,我想:这应该是玉兔了,它对我说:“你是哪里人?”我说:“我是地球人。

”玉兔说:“那你就来吧!非常欢迎您的到来!”我说:“谢谢。

三年级语文下册飞鸟在天空中翱翔的作文

三年级语文下册飞鸟在天空中翱翔的作文

三年级语文下册飞鸟在天空中翱翔的作文“哎呀,今天的天空可真蓝呀!”我仰头看着天空,发出这样的感叹。

我和小伙伴们正在公园里玩耍,温暖的阳光洒在身上,舒服极了。

突然,一只飞鸟从我们头顶掠过,向着远方飞去。

“哇,你们看那只鸟,飞得好高呀!”我兴奋地叫着小伙伴们。

“是啊,它就像一个自由自在的精灵。

”小伙伴小明说道。

“它要飞到哪里去呢?”我好奇地问。

“也许它要去找它的小伙伴们吧。

”小伙伴小红回答道。

我们就那样站在原地,一直看着那只飞鸟在天空中翱翔,它的翅膀有力地扇动着,仿佛在和天空诉说着什么。

看着看着,我心里涌起一股莫名的羡慕:要是我也能像那只飞鸟一样自由自在地飞翔该多好呀!
“我好想去天空中和那只鸟一起飞呀!”我忍不住说道。

“哈哈,你别做梦啦!我们又没有翅膀。

”小明笑着打趣我。

“哼,说不定以后会有呢。

”我不服气地反驳。

就在我们说笑的时候,那只飞鸟越飞越远,渐渐地消失在了天边。

我还在痴痴地望着它消失的方向,心里充满了向往。

这只飞鸟在天空中翱翔的画面,深深地印在了我的脑海里。

它让我明白了,自由是多么珍贵,多么令人向往。

虽然我们不能像飞鸟一样真正地在天空中飞翔,但我们可以在生活中追求自己的梦想,像飞鸟一样自由自在地去追逐属于我们的那片天空。

我想,只要我们心怀梦想,努力去奋斗,总有一天,我们也能在属于我们的天空中翱翔!。

老天忘了给了我翅膀于是我用幻想飞翔作文

老天忘了给了我翅膀于是我用幻想飞翔作文

老天忘了给了我翅膀于是我用幻想飞翔作文从小,我就特别羡慕那些能够自由自在飞翔的鸟儿。

它们在空中振翅高飞,轻盈地划过蓝天,想去哪儿就去哪儿,仿佛整个世界都是它们的游乐场。

而我,只能在大地上仰望着它们,心中充满了向往。

老天好像忘了给我一双翅膀,让我也能体验那种翱翔天际的感觉。

但没关系,我有幻想啊!幻想就像是我隐形的翅膀,带着我在无尽的想象中飞翔。

记得有一次,我们全家一起去郊外游玩。

那是一个阳光明媚的日子,微风轻轻拂过脸颊,带来阵阵花草的清香。

草地像是一块巨大的绿色地毯,绵延不绝。

远处的山峦起伏,与蓝天白云相映成趣。

我兴奋地在草地上奔跑着,欢笑着,感受着大自然的美好。

跑累了,我就躺在草地上,仰望着天空。

那时候,天空湛蓝湛蓝的,洁白的云朵像棉花糖一样飘浮着。

我开始幻想自己能够飞起来,飞到那云朵之上,去看看云朵里面是不是真的藏着一个神奇的世界。

我想象着自己长出了一对巨大而美丽的翅膀,翅膀上的羽毛五彩斑斓,在阳光的照耀下闪烁着迷人的光芒。

我轻轻挥动翅膀,身体便缓缓地离开了地面。

越飞越高,越飞越高,脚下的草地变得越来越小,人群变成了一个个小点。

风在我的耳边呼啸,带来丝丝凉意,那种感觉真是奇妙极了!我飞到了一朵大大的云朵旁边,小心翼翼地伸出手,触摸着那柔软的云朵。

哇,它真的像棉花一样,轻轻一按就凹下去一块。

我索性躺在云朵上,打了几个滚,感觉就像睡在最柔软的床上。

从云朵上望下去,地面上的景色美不胜收。

蜿蜒的河流像一条银色的丝带,穿梭在绿色的田野之间;错落有致的房屋像一个个小巧的积木,散布在大地之上。

我继续挥动翅膀,向着更高更远的地方飞去。

我飞过了高山,看到了山上郁郁葱葱的树木和隐藏在其间的小动物;我飞过了大海,看到了波涛汹涌的海浪和在海面上跳跃的海豚。

这一路上,我看到了太多平时看不到的美景,感受到了自由飞翔的快乐。

在幻想中,我还遇到了一群会说话的鸟儿。

它们热情地跟我打招呼,邀请我一起去探索神秘的地方。

我们一起飞到了一个神秘的岛屿,那里有巨大的花朵,花朵的花瓣大得可以当床睡;还有会唱歌的树,它们的歌声优美动听,让人陶醉其中。

老天忘了给我翅膀,于是我用幻想飞翔作文

老天忘了给我翅膀,于是我用幻想飞翔作文

老天忘了给我翅膀,于是我用幻想飞翔作文从小,我就觉得自己和别人不太一样。

别的孩子能跑能跳,像欢快的小鹿,而我却因为身体的原因,行动总是比他们迟缓许多。

在体育课上,看着同学们在操场上尽情奔跑、嬉戏,我只能坐在一旁,默默地投去羡慕的目光。

那时候,我常常会想,老天是不是忘了给我一双能自由奔跑的翅膀。

记得有一次,学校组织春游。

那是一个阳光明媚的日子,大家都兴奋极了,背着装满零食的书包,一路上欢声笑语。

我们的目的地是一座小山,老师说要带我们去爬山,感受大自然的美好。

当同学们都兴高采烈地往山上冲的时候,我却只能一步一步慢慢地往上挪。

没走多远,我就已经气喘吁吁,额头上也布满了汗珠。

看着同学们的身影越来越远,我的心里充满了失落和无助。

就在我想要放弃的时候,我抬起头,看到了一只小鸟。

它在树枝上欢快地唱着歌,然后拍拍翅膀,轻盈地飞向了蓝天。

那一刻,我多么希望自己也能像它一样,拥有一双翅膀,自由自在地飞翔。

我停下脚步,找了一块大石头坐下来,开始幻想起来。

我幻想自己有了一双巨大而有力的翅膀,翅膀上的羽毛是五彩斑斓的,在阳光的照耀下闪闪发光。

我轻轻扇动翅膀,身体就像一片轻盈的云朵,缓缓地升上了天空。

我飞过了那座小山,看到了山脚下美丽的村庄,炊烟袅袅升起,仿佛一幅宁静的田园画卷。

我飞过了一条清澈的小溪,溪水在阳光的照射下波光粼粼,鱼儿在水中欢快地游来游去。

我还飞过了一片金黄色的麦田,麦浪随风起伏,发出沙沙的声响,仿佛在演奏一首美妙的音乐。

在幻想中,我飞到了一个神秘的花园。

花园里到处都是盛开的花朵,红的、粉的、黄的、紫的,五颜六色,争奇斗艳。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在忙碌地采着花蜜。

我降落在花园的中央,花香扑鼻而来,让我陶醉其中。

我躺在柔软的草地上,仰望着蓝天白云,感受着微风的轻抚,心里充满了幸福和满足。

正当我沉浸在幻想中的美好世界时,一阵呼喊声把我拉回了现实。

原来是同学们发现我不见了,回来找我。

他们围在我身边,关心地问我怎么了。

我渴望飞翔作文 我渴望飞翔作文600字范文

我渴望飞翔作文 我渴望飞翔作文600字范文

我渴望飞翔作文我渴望飞翔作文600字范文跌断翅膀的鸟儿,还能在飞翔么——题记一叶枯叶掉落于窗前,才惊觉,,冬天以至。

冬日的天空就如我人生般,昏沉沉毫无生机,而我就入枝头的残叶,在东风的摧残下,无力地凋落。

伫立于窗头,拾捡起一片枯叶,蓦然觉得它的一生就如我的初中生活。

曾经满怀希望在春风中尽展飒爽风姿,在冬日里垂死挣扎,最终抵不过现实的摧残,懦弱的地头。

我不甘,不甘就这么败落,不甘在这残酷的现实里放弃,所以,我一直在努力,努力让自己不像这片枯叶,被现实打败。

然而,最终应验了一句话,理想很饱满,现实很骨感。

一次次的尝试,一次次的失败,知道现实的无奈一点点将我心底的防线慢慢腐蚀,宣扬着他的胜利,我败了。

蜷缩于角落,往窗外枯叶飞满天,甚是美丽。

铺天盖地的枯叶衬上这阴暗的天,实是绝配,我苦笑。

一只鸟儿飞来,盘旋在窗外,终落于窗外的梧桐树上,不一会儿,有一只鸟儿飞来,两只鸟儿站在枝头,唧唧喳喳,透露出一种幸福的味道。

我起身,望着两只鸟儿欢乐的模样,心底的悲伤带去了些,心中有说不出的羡慕。

我渴望飞翔,像鸟儿般自由的飞翔;我渴望飞翔,飞翔在属于自己的蓝天;我渴望飞翔,独撑其属于自己的一片天堂。

然后,天这么黑,我这么弱,我行么?我陷入沉思,窗外枯叶依旧飞舞,风吹乱了我的发丝,摇曳在空中,我看到几片枯叶在做着最后的负隅顽抗。

风停了,他们最终胜利了,终在枝头绽放微笑。

我开始懂得,人生或许就是这样,有辉煌之日也有败寇之时,我们不该沉浸于过去或悲伤与于现在,现实是残酷的,无论如何,我们都不能向他低头,尽管最终还是倒下。

但,最起码我们胜利了,无愧于我们自己的心。

飞翔在是与自己的天堂并不是不可能,跌断翅帮的鸟儿照样能飞翔。

我坚信,只要我如树叶般在现实面前不低头,就能像鸟儿般自由飞翔。

我渴望飞翔,在做完最后拼搏后,我渴望自由的飞翔。

鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。

突然进入遐想:如果我能“飞翔〞那该多好啊!如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇……如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。

作文超能力400字(通用14篇)

作文超能力400字(通用14篇)

作文超能力400字(通用14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我想拥有超能力作文

我想拥有超能力作文

我想拥有超能力作文我想拥有超能力作文(精选26篇)在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗?下面是店铺整理的我想拥有超能力作文,希望能够帮助到大家。

我想拥有超能力作文篇1清晨起床,我伸了伸懒腰,看着床上凌乱的被子,心想:如果它自己收拾整齐该多好啊!——忽然被子就自己叠放好了!我揉揉眼睛,难道这就是传说中的超能力?吃完早饭,我背着书包走在上学的路上,眼看一辆汽车就要撞着一位同学了,我连忙大喊:“停!”——车奇迹般地停了!真是好险!如果有专门的行车道和人行道,就安全了!刹那间,道路上就出现了护栏,人和车就分开行走了!到学校了,还没进教室,我就听见那几个调皮的同学打闹的声音。

我想:我的超能力会不会让他们安静下来?果然,他们就认真地学习了起来!“这下我们班肯定能得年级第一了!”我心里想着。

下午放学了,一想到我那河东狮吼的老妈,我就愁啊!辅导我写个作业,感觉全世界都被她震得颤抖!现在嘛,嘿嘿——看我的超能力!“这道题,怎么又错了?没有听懂呀,咱们再讲一遍……”没发飙的老妈,温柔得让我不适应!吃过晚饭,我躺在床上,拥有超能力真是太妙了,能让我的生活“天下太平”!想到这里我不禁大笑起来:“哈哈哈……”“铃铃铃……”闹钟响了!原来是一场梦啊!我想拥有超能力作文篇2小时不懂事,天真爱幻想。

每当我看完《喜羊羊与灰太狼之拥有超能力的懒羊羊》这部动画片之后我都想:如果我也能有超能力那该有多好啊,我肯定会选择意念移物。

为什么呢?因为我觉得意念移物很酷。

拥有了意念移物这项超能力,我就不用走路也可以拿东西。

只要脑子里想着:我要拿什么,我要什么,那个东西就自觉飞到你的手上了。

除此之外,意念移物还是最佳吓人方法。

到了万圣节晚上,我肯定要用意念转移物将我做好的鬼娃娃移到他面前,然后我躲在附近再配个音,吓得你尿裤子叫爸妈!你们觉得我很调皮、邪恶吧,其实我也这么认为我很调皮。

【励志故事】没有翅膀也可以高高地飞翔

【励志故事】没有翅膀也可以高高地飞翔

【励志故事】没有翅膀也可以高高地飞翔曾经有一只小鸟,它的名字叫做小飞。

小飞和其他鸟一样,拥有一双美丽的翅膀,但是却不会飞翔。

每当它看到其他鸟自由自在地在天空中飞翔,小飞就感到非常羡慕和不甘心。

它曾多次尝试用翅膀拍动,但是却总是跌跌撞撞,没有能够真正飞起来。

小飞感到非常沮丧,它觉得自己注定了要一直地在地上行走,永远无法像其他鸟那样在天空中自由自在地飞翔。

小飞并没有放弃自己的梦想,它决定换一种方法来实现自己的飞翔梦。

小飞开始观察其他动物,试图找到能够助它飞翔的方法。

终于有一天,小飞发现了一只蝴蝶。

蝴蝶拥有美丽轻盈的翅膀,它自由自在地在花丛之间飞舞,非常优美动人。

小飞心中一亮,它决定向蝴蝶学习,看看能不能从它那里找到一些关于飞翔的秘诀。

小飞和蝴蝶成了好朋友,它们一起经常在花丛中嬉戏玩耍。

小飞向蝴蝶请教了很多关于飞翔的问题,蝴蝶耐心地回答了小飞的每一个问题,并且鼓励小飞说:“其实飞翔不仅仅依靠翅膀,更重要的是要有坚定的信念和勇气,只要你相信自己能飞,就一定可以实现。

”听了蝴蝶的鼓励,小飞感到非常振奋。

它决定从今天开始,努力训练自己的身体,提升自己的飞行能力。

小飞每天早起,利用自己的翅膀在空中挥舞。

起初,小飞还是跌跌撞撞,但是它没有放弃,坚持不懈地练习。

渐渐地,小飞的飞行能力逐渐提高了。

它能够在花丛中飞行几圈,甚至能够飞过小山丘。

小飞感到非常高兴,它终于感受到了飞翔的乐趣。

尽管小飞无法像其他鸟那样在高空中自由翱翔,但是它已经充分体验到了飞行的快乐和自由。

时间过去了,小飞成长为一只聪明独立的小鸟。

它用自己的努力证明了没有翅膀也可以高高地飞翔。

小飞告诉自己,只要有坚定的信念和勇气,任何梦想都可以实现。

于是,小飞不再羡慕其他鸟的飞翔,它已经找到了属于自己的方式来飞翔。

这个故事告诉我们,人生就像一只小鸟,有时候我们可能觉得自己没有翅膀无法飞翔,但是只要我们有坚定的信念和勇气,就一定可以找到属于自己的飞翔方式。

无论我们遇到怎样的困难和挑战,只要我们坚持不懈地努力,相信自己,就一定能够创造奇迹,实现梦想。

丢失的翅膀作文范文

丢失的翅膀作文范文

题目:丢失的翅膀人们常说,鸟儿失去了翅膀就不再是鸟。

但是,在某一个没有人的角落,一只叫做阿紫的小鸟却真的失去了她的翅膀。

阿紫的故事很简单:她是一只出生于春天的小鸟,刚出生时她非常健康,但是随着时间的推移,她发现自己的翅膀好像不太正常。

她的父母在她一岁时,发现她的翅膀并没有像别的小鸟那样变强变大。

他们带着她去了各大医院,请了最好的兽医,可是没有一个人能够解决她的问题。

时间一天天过去了,阿紫渐渐长大了。

虽然她没有翅膀,但是她学会了用脚走路、用嘴巴叼东西、用尾巴抓住树枝。

她很努力地学习飞行的知识,每天用尽全力跳跃,但是她总是落空,痛苦的时候,她会躲在角落里哭泣,但是她也会鼓起勇气对自己说:“明天我会飞。

”她再也没有机会去实现她的梦想了。

有一天,去草地寻找食物的时候,她不小心掉进了一个丛林的大坑里,没有任何的人发现她的存在。

她被困在里面好几天,饥饿和寂寞逼迫着她不断地想办法逃出这个大坑。

在痛苦和孤独中,阿紫开始反思:为什么自己生来就是不完美的?为什么自己永远无法飞翔?为什么世界这么残酷?在她绝望的时候,一道亮光出现了,那是一只状如天鹅的大雁。

大雁告诉阿紫,她有把握救她离开这个坑,同时也告诉了她一种方法——用自己独特的方式,在人世间飞翔。

虽然大雁讲述的方法无法使阿紫重拾翅膀,但是这种方法能够让她在人世间展翅翱翔。

她依据大雁所传授的方法,用自己的脚在地面上生活,同时张开自己的心,放飞自己的梦想,用心来飞翔。

后来,阿紫成长为一名众人羡慕的鸟儿,她学会了怎样叼两件东西同时飞行,她学会了怎样更好地抓住比自己大的虫子。

每天早上,她都会在灿烂的阳光下展翅高飞。

虽然她没有了翅膀,但是她用自己的方式去飞翔,她变得非常的自信和勇敢。

有人曾问阿紫:“你是多么勇敢,你没有翅膀,但是你仍然展开了一双自由的翅膀,你是怎么做到的?”阿紫回答:“掉进那个大坑,是对我最好的事情。

因为我的梦想从未改变,我还是那个拥有可爱的灵魂的小鸟。

我看到自己在飞翔,而那些讽刺自己的人依然在地上一动不动。

【三年级作文】状物作文:飞舞的蜻蜓_400字

【三年级作文】状物作文:飞舞的蜻蜓_400字

【三年级作文】状物作文:飞舞的蜻蜓_400字飞舞的蜻蜓夏天的午后,阳光明媚,微风轻拂,我来到了一片稻田。

望着那一望无际的稻田,我看见了一只蜻蜓在稻叶之间自由自在地飞舞着。

那只蜻蜓身穿一身闪亮的绿色外套,它的身体细长,四根柔软的翅膀边灵活地拍打,边飞舞着,好像一位翩翩的舞者。

它的眼睛大而圆,像两颗黑珍珠,闪烁着机智和灵气。

它的下颚像个小钩子,有时还会张开,让我忍不住想知道它是想要咬住什么,或是张嘴唱歌。

蜻蜓在稻田上飞来飞去,宛如一阵绿风,捕捉着昆虫们在空中飞舞的瞬间,毫不畏惧地扑向目标。

有时,它会停在那片稻叶上,歇歇脚,念念叨叨地将自己身上的小虫子充分享用。

然后,它继续舞动翅膀,拍打着空气,像小天使一般在田野之间飞来飞去。

我静静地看着蜻蜓飞舞的背影,突然感觉到了一股不一样的力量。

这只蜻蜓没有翅膀怎么飞翔起来呢?每次它踏起那片稻叶,就像给自己一个起飞的信号。

然后,它用四根细胳膊一拍,就扑腾着飞了起来。

它的拍打翅膀的速度是如此之快,甚至眨眼的时间都不到。

正是因为这种高速拍打翅膀的动作,使得蜻蜓能够在空中悠闲地飞舞。

不知不觉间,太阳慢慢西沉,天边泛起了一抹红晕。

蜻蜓也停下了它的飞舞,它在空中画了几个圈,然后轻轻地落在一片草叶上,合上双翅,静静地休息。

夕阳的余晖洒在了蜻蜓的身上,它立刻变得非常美丽。

蜻蜓,你是自由的化身,你的飞翔是我这个小小人类无法企及的。

你的拍打翅膀的速度,让我明白了努力奋斗的力量。

无论遇到多少困难,只要我们肯拼搏,就一定能够超越自己,实现自己的梦想。

让我们像蜻蜓一样,努力追逐自己的梦想,在人生的舞场上翱翔!夕阳下的蜻蜓让我产生了无尽的温馨和希望。

它像是一个小小的天使,给我带来了一份美好的感受。

我深深地被蜻蜓的飞舞所吸引,也被它身上所蕴含的正能量所感染。

我希望能够像蜻蜓一样,永远保持着积极向上的心态,勇敢地追求自己的梦想,去创造属于自己的美好人生。

蜻蜓是夏天稻田中的一道亮丽的风景线,它的飞舞给我带来了无限的豪情壮志。

逆风,也飞翔作文推荐8篇

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老天忘了给我翅膀于是我用幻想飞翔作文

老天忘了给我翅膀于是我用幻想飞翔作文

老天忘了给我翅膀于是我用幻想飞翔作文示例文章篇一:《老天忘了给我翅膀于是我用幻想飞翔》嘿,你知道吗?老天好像忘了给我翅膀,可那又怎么样?我照样能在天空中自由自在地飞翔!不过呀,不是用真的翅膀,而是用我那超级厉害的幻想!我常常想,要是我有一双翅膀,那该多好啊!像鸟儿一样,拍拍翅膀就能飞到想去的地方。

可是我没有,这让我有时候会有点小失落。

但是,我马上就会告诉自己:“怕什么!我有幻想呀!”当我闭上眼睛,开始幻想的时候,那可就精彩啦!我仿佛长出了一对闪闪发光的翅膀,翅膀上的羽毛五颜六色,漂亮极了!我扇动着翅膀,一下子就飞到了云朵上面。

哇,云朵就像大大的棉花糖,我真想咬一口尝尝!我问旁边的小鸟:“小鸟小鸟,你们每天在天上飞,是不是特别快乐?”小鸟叽叽喳喳地回答:“那当然啦!天空可好玩啦!”我继续飞呀飞,飞到了一个神秘的城堡。

城堡的大门紧闭着,我好奇地敲敲门,大声问道:“有人吗?”这时,门缓缓打开了,一个穿着长袍的魔法师走了出来,他看着我说:“小朋友,你来这里干什么?”我兴奋地说:“我想来探险!”魔法师笑了笑,说:“那好吧,跟我来。

”城堡里有好多神奇的东西,会飞的扫帚,会说话的镜子,还有能变出各种美食的魔法锅。

我在城堡里玩得可开心啦!飞着飞着,我又来到了一片森林。

森林里的动物们正在举行一场盛大的派对。

小兔子蹦蹦跳跳地跑过来,拉着我的手说:“快来和我们一起跳舞吧!”我高兴地加入了它们。

大象伯伯用鼻子卷起了一个大大的水果递给我,说:“孩子,尝尝这个,可甜啦!”我咬了一口,哇,真的好甜!幻想中的我,还飞到了外太空呢!我看到了美丽的星球,闪烁的星星。

我大声喊着:“宇宙,你好呀!”星星们好像也在回应我,一闪一闪地眨着眼睛。

你看,虽然老天忘了给我翅膀,但我用幻想能去这么多好玩的地方,经历这么多有趣的事情,这不比有翅膀还棒吗?幻想就像是我专属的魔法,能带我去任何我想去的地方。

所以呀,就算没有真正的翅膀又有什么关系呢?只要我们有幻想,就能在属于自己的天空中尽情翱翔!示例文章篇二:《老天忘了给我翅膀于是我用幻想飞翔》嘿,你知道吗?有时候我觉得老天好像忘了给我一双翅膀,看着天空中自由自在飞翔的鸟儿,我心里那个羡慕哟!“为啥它们能飞,我就不能呢?”我常常这样嘟囔着。

像飞鸟一样生活作文600字

像飞鸟一样生活作文600字

像飞鸟一样生活作文600字篇一像飞鸟一样生活又是一个秋天的黄昏,静静地坐在电脑前,推开窗户,窗外,晚霞染红了西边,渐暗的天空下,看见几只可爱的小鸟在无忧无虑地飞翔,一会儿盘旋,一会儿俯冲,发出喜悦的叫声。

它们用这样的方式迎接黑夜的来临,等待月亮的出现。

鸟儿没有人类那样聪明,但正因为他们简单的大脑构造出他们简单的生活模式。

最令我为之羡慕的是它们有一双灵活的翅膀。

老天爷是公平的,虽然给不了他们聪明的头脑,但却赋予了他们一双美丽的翅膀。

正是因为鸟儿们的翅膀,才让人激发出灵感,造出以鸟为原型的飞机。

它们的翅膀能使自己有长途旅行的机会。

我想像鸟儿一样无忧无虑地生活着,不必为了考试的成绩而着急;耳边没有父母的唠叨;也不用体验和同学之间竞争的紧张感。

我想像鸟儿一样自由自在地生活着,不用在父母的管辖之中成长;可以和伙伴们一起玩耍;也能悠闲地过好自己的生活。

小鸟们总能在广阔的天空中自由地飞翔,悠然自得地沐浴着阳光。

像小鸟一样生活,这是我的梦想。

慢慢走到窗口,感觉到天气有些凉意,茫然看向窗外,枯黄的树叶,随着风的方向,不知道飘零到哪个角落,也不知道何时停歇,心情就像落叶一样,心间有秋风掠过的痕迹。

窗外,天色暗了,已经找不到夕阳美丽的景色,我在黑夜里努力去放松自己的心情,迎接充满无限遐想的夜,让心情在黑夜里彻底地倾诉。

耳边传来轻轻的鸟鸣声,我知道,这是小鸟们在临睡前的谈话。

哦,我要像小鸟一样生活!篇二像飞鸟一样生活生活就像一只小鸟,信念就是它的翅膀,有了翅膀就可以飞上高空,有了信念,生活才会勇往直前。

有一种体积很小的鸟,每当冬天来临,便要非越太平洋。

面对广阔无边的海洋,它唯一的依靠就是口中含着的一根小木棒。

当他飞累了,便把木棒丢到水中,站在上面休息。

当它饿了,就站在木棒上捕捉水中浮游的小鱼。

小鸟靠着这小小的木棒和娇小的身躯战胜了广阔的太平洋。

而我们生活所要面对的,是比海洋更为汹涌的波涛。

我们必须有达到彼岸的信念,有不畏艰难敢于挑战的勇气。

小学三年级作文我要飞

小学三年级作文我要飞

小学三年级作文我要飞我从小小的卵开始,我就是一个生命。

当我从卵出来时,我的主人就给我了一片桑叶,我大声地叫了一声:“妈妈!”从此养我的人就是我的亲人。

一天我要把我的衣服脱掉,因为我太热了。

每隔两周我就要换一身衣服。

到脱了四次后,我就要结茧了,我把我肚子里的丝吐出来,织成蛋似的,把自己团团包住。

在里面没有空气吗?当然不是,只是为了不让别的虫吃掉我,因为我在变身时是最脆弱的,所以才不留一扇门窗。

出来时,我费了九牛二虎之力,用嘴咬开了茧。

当我出来的时候,我已经不是蚕了,我是飞蛾,我当时认为我会掉下去,没想到,我试着扑扇翅膀,我真的飞起来了。

我看到了一个巨大的世界,它能让我生存,我爱你!我太开心了,我真的能飞了。

主人养了我,我送给他一个茧,让他织成了衣服。

这个世界需要我,我也需要这个世界!小学三年级作文我和老师的故事我的粟老师是一位身材矮小,眼睛炯炯有神,性格开朗,乐观幽默的好老师,总是能自己快乐的方式把我们带进有趣的课堂,学到更多的知识。

同时她更是一个循循善诱的优秀辅导员。

有一天我训练累了,回家大声嚷嚷道:“累死算了,我不想活了!”妈妈听了大惊失色,不停地追问我为什么,可是我就是不说,无奈之下,妈妈只好求助粟老师。

第二天课间休息时,老师把我领到办公室。

用好吃的小零食招待我,当我沉浸在美食中时,粟老师突然开口问道:“你昨天怎么了?”我害怕被批评,一直闷着头吃东西,一声不吭。

粟老师说:“说吧,我能理解你的。

”我鼓足勇气说:“我游泳太累了,想死……”粟老师问:“你知道死是什么感觉吗?”我茫然地摇摇头。

“那你知道人死了以后会怎样呢?”我还是茫然地摇摇头。

“人死了以后会被小虫吃掉,它彻底消失,看不见任何东西了。

”我心想:我再也见不到爸爸妈妈和同学,看不见鲜花和阳光了,不禁脱口而出:“我不想死了!”粟老师摸摸我的头:“好了,回去上课吧。

”路上,听见楼道上的小朋友打闹声都那么悦耳。

心想:活着的感觉真的很好,幸好有个粟老师开导我呢!粟老师,您不仅教会我数学知识,更是我成长道路上和蔼可亲的领航员,我深深的感谢你!我的粟老师!。

鹰折断翅膀才能飞翔作文

鹰折断翅膀才能飞翔作文

鹰折断翅膀才能飞翔作文咱都知道,鹰那可是天空的霸主,翱翔天际,威风凛凛。

可你听说过吗?鹰有时候得折断翅膀才能真正飞翔。

这听起来是不是有点疯狂?就好比说咱人要摔断腿才能跑得更快一样,让人摸不着头脑。

但细细琢磨,这里面还真有点门道。

鹰的一生,那可不是一帆风顺的。

小鹰刚学会扑腾翅膀的时候,那翅膀还嫩着呢,飞得不高也不远。

可随着时间的推移,鹰要面对各种挑战和困难。

有时候,它的翅膀会受伤,会老化,就像咱们的旧鞋子,穿久了就不顶事儿了。

这时候,如果鹰不勇敢地做出决断,折断那已经不行了的翅膀,等待它的可能就是被其他更强的对手淘汰,或者连抓个猎物都办不到,最后只能饿着肚子。

所以啊,当鹰下定决心折断翅膀,那可不是自暴自弃,而是一种重生的勇气。

它得忍着剧痛,在悬崖边或者安静的角落里,等待新的翅膀长出来。

这过程,那叫一个煎熬。

但一旦新翅膀长好了,那可就不得了啦!更加强壮,更加有力,能够带着鹰飞得更高更远。

这就好比咱们学习新技能,一开始可能觉得难,觉得痛苦,可一旦掌握了,那就是如虎添翼。

想想咱们自己,有时候是不是也得有这种“折断翅膀”的勇气?比如说,
改掉一个坏习惯,放下一段过去的失败,重新开始。

这过程可能不容易,就像
鹰折断翅膀一样疼,但只有这样,咱们才能真正地成长,真正地飞翔。

所以,别害怕生活中的那些“折断翅膀”的时刻,那可能是咱们变得更强、飞得更高的契机。

就像鹰一样,勇敢地面对,然后再次冲向蓝天!。

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没有翅膀也能飞翔
古往今来,人们总是认为,如果没有了“翅膀”,就再也不能飞翔,然而,我却认为,没有了“翅膀”,我们仍可以飞翔。

因为,没有了“翅膀”,我们的心灵,但是我们的心灵,依旧可以自由自在的飞翔!
一只黑天鹅母亲,不幸失去了一只翅膀,可她当看到自己的儿女遇到危险时,竟不顾一切地冲上天去,谁也不知道他是如何在这千钧一发之际,冒着生命危险飞上去的。

一位孩子,从小就被医生诊断为脑残,就连他的母亲都对他失去了信心,可他就是认定——我是天才!从此,他就更加勤奋努力的学习,别人半个小时就可以背完的课文,他需要一个小时,所以,他常常花出比别人多一倍的时间来。

但是,依旧考上了名牌大学!
他们都失去了翅膀,但是他们还可以飞翔,所以说,请同学们注意:飞翔——并不只能来靠翅膀!
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