2018江西省中考语文古诗文阅读与积累专题七文言文阅读模拟荟萃
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专题七文言文阅读模拟荟萃
一、坦然翁传
翁①天性孝友,深得父母心。母蚤②世,事继母无懈,二弟一妹,翁所成立③也。尝.携妹北上,艤舟④绝岸,妹戏而前,俄坠水中。翁惊愕,不觉俱坠。其水深不可测,加天寒裘重,没人不见踪迹,观者皆骇。顷之,持妹而出。论者谓有神相云。蜀俗,兄弟壮且婚,多割灶自食⑤。翁深耻之,然不欲上母弟心志,悉.让其田宅。御史⑥之死网事业,向二毛其施弗究⑦。翁痛之,作永思堂于家,岁时率子妇祭拜以为常。
(节选自罗玘⑧《坦然翁传》)
【注释】①翁:坦然翁,姓刘,名山,四川珙县人。②蚤:通“早”。③成立:抚养成人。
④艤(yǐ)舟:船泊岸边。⑤割灶自食:指家族内兄弟分家自立。⑥御史:指坦然翁的父亲。⑦向二毛其施弗究:过去御史家供养的老人未能坚持供养到底。⑧罗玘(qǐ):字景明,明朝江西抚州南城人。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( A )
论者谓有神相云
A.论者/谓有神相云B.论者谓/有神相云
C.论者谓有/神相云 D.论者谓有神/相云
2.解释文中加点的字。
(1)尝( 曾经 ) (2)悉( 全,都 )
3.翻译文中画线句子。
顷之,持妹而出。
__一会儿,(坦然翁)拉着妹妹(从水里)出来。__
4.选文详写了哪几件事?用简要的语言概括。
__奋力救妹,让出田宅,遵从父愿。(写出两件事即可)__
二、张养浩传
张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍.,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃.读。
山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者②,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目③之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。
(选自《元史》,有删改)
【注释】①楮(chǔ)币:纸币。②罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人,每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③目:名词作动词,看待。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( B )
父母忧其过勤而止之
A.父母/忧其过/勤而止之
B.父母/忧其过勤/而止之
C.父母忧/其过/勤而止之
D.父母忧/其过勤/而止之
2.解释文中加点的字。
(1)辍( 停止 ) (2)窃( 偷偷地 )
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。
__既然已经处分过了,现在仍旧把他们看成强盗,这是断绝他们悔过自新的道路啊。__ 4.文中哪一句话最能表现张养浩任堂邑县尹时深得百姓的敬仰和称颂?
__去官十年,犹为立碑颂德。__
5.细读选文,说说张养浩有哪些可贵的品质。
__示例:品行端正、拾金不昧、勤学苦读、宽容大度、执法公正、不畏强暴等。__
三、苏轼列传
轼与弟辙,师.父洵①为文,既而得之于天。尝自谓:“作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之。其体浑涵②光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜.矣。洵晚读《易》,作《易传》未究,命轼述其志。轼成《易传》,复作《论语说》;后居海南,作《书传》;又有《东坡集》四十卷……一时文人如黄庭坚、晁补之、秦观、张耒、陈师道,举世未之识,轼待之如朋俦,未尝以师资自予③也。
(节选自《宋史·苏轼列传》)
【注释】①洵:苏洵,北宋文学家,苏轼与苏辙的父亲。②浑涵:博大丰富。③自予:自居。
1.下列选项中节奏划分正确的一项是( B )
A.其/体浑涵光芒
B.其体/浑涵光芒
C.其体浑涵/光芒
D.其体浑/涵光芒
2.解释文中加点的字。
(1)师( 以……为师;师从;学习 )
(2)鲜( 少,少有 )
3.翻译下面句子。
轼待之如朋俦,未尝以师资自予也。
__苏轼对待他们都像朋友一样,从来不曾以老师的资历自居。__
4.苏轼对写文章有怎样的看法?请根据文段内容用自己的话概括。
__写文章无固定格式,该说就说,该停就停,随性而为;嬉笑怒骂,也成文章。__
5.从短文中可以看出苏轼有怎样的品性?
__随性洒脱,谦虚待人。__
四、萧燧传
萧燧,字照邻,临江军人。燧生而颖异,幼能属文。绍兴十八年,擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国,其亲党密告燧,秋试必主文①漕台,燧诘其故,曰:“丞相有子就举,欲以属②公。”燧怒曰:“初仕敢欺心耶!”桧怀之,既而
..被檄③秀州,至则员溢,就院易.一员往漕闱,秦熺④果中前列。后,燧出知严州。严地狭财匮,始至,官镪⑤不满三千,燧俭以足用。二年之间,以其羡补积逋⑥,诸邑皆宽。上诏燧治郡有劳,除⑦敷文阁待制,移知婺州。父老遮道,几不得行,送出境者以千数。绍熙四年卒,年七十七。
(节选自《宋史·萧燧传》,有删改)
【注释】①主文:主持考试。②属:托付。③檄:下文书调职。④秦熺:秦桧的儿子。⑤镪:成串的钱。⑥以其羡补积逋:用盈余填补亏欠。⑦除:授予。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( A )
上诏燧治郡有劳
A.上/诏燧治郡有劳
B.上诏燧/治郡有劳
C.上诏燧治/郡有劳
D.上诏燧治郡/有劳
2.解释文中加点的字词。
(1)既而( 不久 ) (2)易( 换 )
3.翻译下面句子。
燧怒曰:“初仕敢欺心耶!”
__萧燧生气地说:“(我)刚刚做官怎么敢欺骗自己的良心呢!”__
4.找出文中用侧面描写的方法刻画萧燧这一人物形象的句子。
__父老遮道,几不得行,送出境者以千数。__
5.读了本文后,你觉得萧燧是一个怎样的人?
__提示:围绕“正直无畏、勤政爱民、为政清廉”等方面谈即可。__
五、王质
初,范文正公贬饶州,朝廷方治朋党,士大夫莫敢往别,王待制质①独扶病饯②于国门。大臣责之曰:“君,长者,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,顾③质何敢望④之。若得为范公党人,公之赐质厚⑤矣!”闻者为之缩颈。
(选自王辟之《渑水燕谈录》)
【注释】①王待制质:即王质,待制是官名。②饯:饯行,送别。③顾:表示轻微的转折。
④望:奢望。⑤厚:丰厚。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( B )
闻者为之缩颈
A.闻者为之/缩颈
B.闻者/为之缩颈
C.闻/者为之缩颈
D.闻者为/之缩颈
2.解释下面句子中加点的字。
(1)朝廷方治.朋党( 治理,惩治 )
(2)顾质何.敢望之( 怎么,哪里 )
3.翻译下面的句子。
王待制质独扶病饯于国门。
__待制王质独自抱病在国都城门为范仲淹饯行。__
4.王质是一个怎样的人?
__光明磊落,敢作敢当的人。__
六、有欲留客饮者
有欲.留客饮者,有酒无肴,搜囊止得八文钱,窘甚。老奴承①言易②办,以六文买二鸡蛋,一文买韭菜,一文买腐渣。第一肴,韭面铺蛋黄,奴捧上曰:虽不成肴,却有取意,名为“两个黄鹂鸣翠柳”。第二肴,韭面砌蛋白一圈,奴曰:是.名“一行白鹭上青天”。第三肴,炒腐渣,奴曰:其名“窗含西岭千秋雪”。第四肴清汤浮蛋壳,奴曰:是名“门泊东吴万里船”,奴爱此诗,勉凑成此,幸勿哂③。客大奖赏。
【注释】①承:顺着,听从。②易:简单。③哂:嘲笑。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( C )
A.老奴承/言易办
B.老奴承言/易办
C.老奴/承言易办
D.老奴/承言/易办