(完整word版)高中班主任工作札记001

合集下载

高中班主任工作随笔5篇

高中班主任工作随笔5篇

高中班主任工作随笔5篇我率先把自己当作家里的一员:见到班里地上的废纸屑立即捡起来,拖布倒了我立刻扶好;大扫除和他们一齐登高爬低的擦玻璃,冬天天再冷也和同学一齐跑操;班中钥匙丢了我掏钱配上;不论是卫生.做操.纪律,还是主动完成学校工作等任何一方面,丢一分我认真查找原因,加一分我立即表扬.我用行动感染.教育学生,用教师的人格魅力给他们巨大的教育和影响,让他们感受到班群众是一个家.渐渐的大家也都爱上了这个家,学习.卫生.做事样样一呼百应,班级逐渐构成了爱家的班风.让每一面墙壁会说话:转变学生旧有的行为习惯,最重要的是提升每一个同学精神素养,内化学生的精神品格.为了时刻警醒同学们规范自身的行为,我充分利用班级教室四面的墙壁,贴上班级口号.班级目标以及老师寄语,名人名言和警句,让每一面墙壁会说话.在墙上,我贴上了敬,静,竞,净四个大字,还在前面贴上了这天,你努力了吗? 等富有激励性的标语.为学生打下良好精神素养的底子,奠定良好行为习惯的基矗精心设计主题教育活动:一个班级的道德风气.学习氛围是班级建设的首要任务,一味用制度去压效果肯定很差,甚至适得其反,我将很大一部分精力用在对学生引导上,利用班会时间精心设计主题教育活动.透过这些主题教育活动,来激发学生们的学习动力,收到了良好的效果.做学生精神的关怀者:中学时代,是一个人一生中最易出现心理疾病与偏执的时期,作为班主任,我始终坚持用爱.尊重和理解塑造每一个学生,时刻提醒自己在班级管理中坚持___.平等的与学生交往,把自己的心和他们的心紧紧交融在一齐,以自己的心灵赢得学生的心灵,努力把学生塑造成一个人格完整,内心向善的人.在心与心的交流中,我触摸到学生的所思所想,留下了我与学生心灵贴近的真挚情感;在理解和期盼中,我走进了学生的心灵,成为学生成长道路上的引路人.作为一名教师,作为一名班主任,从早到晚我一向生活在学生中间,.一年多来,不明白多少次累的嗓子哑了却仍然站立在讲台上;不明白自己多少次走在空荡荡的回家的路上,已是夜深人静.我想,也许这就是一名教师对教育事业的忠诚吧.在今后的从教生涯中,我会加倍努力,不断学习,不断进取,争取把班主任工作做得更好._年护士的工作心得随笔护士被称作天使的职业,它需要有爱心.细心.责任心以及耐心,一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规,熟练。

高中班主任教育工作随笔(6篇)

高中班主任教育工作随笔(6篇)

高中班主任教育工作随笔(6篇)第1篇:高中班主任教育工作随笔本学期,我持续担负高二某班班主任工作。

在学校引导的支撑下,在政教处的配合下,我顺利地实现了学校布置的各项义务。

在从事德育教养进程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有迷惑,也有启发,交错着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。

一、严格是教育艺术的延伸。

教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必需讲求教育有艺术。

在实际工作中,我感触最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。

确实,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才干把班主任工作做好。

俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。

”高一19班有多少个十分俏皮的学生,在教导转化他们的时候,我曾有差错败和教训跟胜利的教训,先前,我对他们时常板着一副面貌,严加管教,成果学生名义上对我发生敬畏感和遵从感,实在,并不是甘拜下风地接收我的教育和治理。

一段时光后,我转变了方式,对他们给予了大批的爱心,却疏忽了严格要求,结果班风散漫,面对这种局势,我苦苦地考虑,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任求教,清楚了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严厉请求,又要给予最大的尊敬。

二、交流互通是正解。

教育是一项艰难的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种气力的齐抓共管。

通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,造成教育的协力,到达相互增进的目标。

我按期家访,或电话接洽,及时反馈学生情况,获得家长的支持,收到了良好的效果。

三、班级群体良好建设。

是否构成一个踊跃向上,尽力学习,团结和气的聚集是至关重要的。

只有在良好的班集体中,先生开展教育和教学活动,能力收到较好效果。

在培养班集体方面,本学期我重要从以下几方面入手:(一)注意班干部的培育。

进入高二当前,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有必定影响力的班干军队伍。

看待班干部,我积级引导,勇敢应用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。

高中班主任随笔范文(10篇)

高中班主任随笔范文(10篇)

高中班主任随笔范文(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高中班主任随笔范文(10篇)高中是高级中学的简称,高中是我国在初中九年义务教育结束后,更高等的教育机构,一般为三年制,即高一、高二、高三。

高三班主任工作随笔-班主任工作日志

高三班主任工作随笔-班主任工作日志

高三班主任工作随笔-班主任工作日志第一篇:高三班主任工作随笔-班主任工作日志高三班主任工作随笔本学期,进入了紧张忙碌的高考冲刺阶段。

班主任工作的重点也由抓班干部建设、行为规范和学习习惯过渡到抓学生思想稳定,促浓厚学习氛围上。

高三后半期,会有学生分层明显的现象出现。

后进生因为学习吃力,失去了自信心,开始出现放弃的倾向;而中等以上学生则会因为学习压力大,产生烦躁易怒情绪。

故而,想要在高考时打胜仗,这个阶段首要的任务便是抓思想稳定工作。

为了使学生静得下心学习,我打算做如下尝试:1、用美文疏导。

推荐心理疏导,励志方面的精美短文,让学生在聆听中平和心态,在聆听中确立目标,在潜移默化中调整好备战心态。

2、与学生谈心。

每次模拟考试后,都分层与学生交流,帮他们确立近期目标,给他们树立信心。

尤其后进生,更是要给予多的关注,教他们平心静气的投入学习,争取在毕业时考出最好的成绩,无愧于三年的学习时光。

对学生中出现的问题,及时进行处理排解,避免矛盾堆积。

3、开主题班会。

对于班级近期出现的问题,适时引导学生加以讨论,让他们明辨是非,知耻而后勇。

同时,大力加强“煽情”力度。

要求学生珍惜同窗情谊,强调分别时,要走的从容一些,高尚一些,友好一些。

学生思想稳定了,下一步关键的问题就是营造浓厚的学习氛围,让每个学生都能够在积极的环境中努力冲刺。

在此方面,我多方借鉴老班主任好的方法,再结合本班实际,作出了如下的策略——不停地“刺激”学生的“竞争神经”。

每次模拟考试后,我都力求变换一次鼓励的方式。

同时,每天上课时,有意识重复每一个授课环节所用的时间,每天提醒高考倒计时,让学生深刻感受到时间的紧迫,以加剧备考的“火药味”。

高三最后一学期是紧张的,同时又是充实的。

在帮助学生积极备考的同时,自己也积累了不少班级管理的经验。

对自己而言,绝对是个提高管理艺术的良好机会。

相信无论成功与否,都将为我的班主任成长之路打下坚实基础。

时间过得很快,接手这个班,似乎还是昨天的事,一转眼,竟然已经两年过去。

优秀高中班主任工作随笔

优秀高中班主任工作随笔

优秀高中班主任工作随笔(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、工作报告、方案大全、心得体会、随笔大全、诗词歌赋、教学教案、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, work reports, comprehensive plans, personal experiences, essays, poetry, song and fu, teaching plans, essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!优秀高中班主任工作随笔优秀高中班主任工作随笔3篇时间总是悄悄流逝,让人觉得不得不感叹时光匆匆,物是人非,来写一篇随笔吧。

高中班主任工作实践日志

高中班主任工作实践日志

日期:2023年3月15日星期三晴一、今日工作概述今日,我作为高三(1)班的班主任,主要进行了以下工作:1. 上午第一节课前,检查了学生的出勤情况,并进行了简短的思想教育。

2. 上午第二节课,组织召开了班级例会,对上周的学习和生活进行了总结,并对本周的学习任务进行了安排。

3. 午休时间,巡查了教室,确保学生休息质量。

4. 下午第三节课,参加了学校组织的班主任培训会议,学习了新的教育理念和方法。

5. 放学后,与部分学生进行了个别谈话,了解他们的学习状态和生活情况。

二、具体工作记录1. 上午第一节课前我提前来到教室,首先检查了学生的出勤情况。

发现有两名学生因家庭原因请假,及时与家长联系,了解情况。

随后,我利用早读时间,对学生进行了思想教育,强调了学习的重要性,鼓励他们珍惜时间,努力学习。

2. 上午第二节课上午第二节课,我组织召开了班级例会。

首先,我对上周的学习和生活进行了总结,表扬了表现优秀的学生,对表现不足的学生提出了改进意见。

接着,我对本周的学习任务进行了安排,特别强调了即将到来的模拟考试,要求学生做好充分的准备。

3. 午休时间午休时间,我巡查了教室,确保学生休息质量。

发现部分学生休息时玩手机,我及时制止,并进行了教育,要求他们遵守学校纪律,保持良好的作息习惯。

4. 下午第三节课下午第三节课,我参加了学校组织的班主任培训会议。

会上,我们学习了新的教育理念和方法,特别是关于学生心理健康教育的内容。

我深感受益,为今后的工作提供了新的思路。

5. 放学后放学后,我与部分学生进行了个别谈话。

了解到,部分学生因学业压力较大,出现了焦虑情绪。

我耐心倾听他们的烦恼,并给予了一些建议,鼓励他们积极面对困难,保持乐观的心态。

三、明日工作计划1. 上午第一节课前,检查学生的出勤情况,并对新一周的学习进行动员。

2. 上午第二节课,组织学生进行模拟考试,检查他们的学习效果。

3. 午休时间,巡查教室,确保学生休息质量。

4. 下午第三节课,参加学校组织的班主任例会,交流班级管理工作经验。

【精编范文】高中班主任札记-精选word文档 (8页)

【精编范文】高中班主任札记-精选word文档 (8页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高中班主任札记精选范文:高中班主任札记(共2篇)高中班主任札记去年我接手的班是理科班,全班有50多个学生,男生就占全班人数的三分之二。

一进教室黑压压一片,每次集会,一群大小伙子往那儿一站,让人望而生畏。

一个班男生多了,不稳定因素也就多了,而且十七、八的男生正是血气方刚容易冲动的成长阶段。

如何才能保持班级稳定呢?首先我先了解这些男生里面谁比较有威信,有号召力。

然后再了解每个男生多特点,有目的的划分宿舍。

以前都是把调皮的分开,而我大胆尝试了一次,把所有调皮捣蛋的学生都放在一个宿舍,就让这个调皮而又有号召力同学当宿舍长,卫生、纪律都交给他。

在开学的第一天组织同学们扫雪的过程中,我发现了这样一位同学,他在整个扫雪过程中俨然一领袖,智慧同学们干活很有一套,而同学也都服他。

我开始找这位同学谈心,给予肯定,能够在劳动中表现得那么出色,相信他在其他方面应该做的更好,而且颇具领导才能。

跟他讨论管理班级的方法,也跟他说了当班主任的苦恼。

(班主任)然后提出能否愿意在这方面展现一下自己,帮老师分担一些班务工作,他很懂事,答应做我的小助手,并表示一定不辜负老师的期望,把老师交给他的任务完成好。

我也适当的提醒他怎样才能在同学当中提高威信。

安排学生的座位是最令人头疼的了。

以前我都是把男女间断开,但今年的男同学都特别高,如果男女插开会使很多女同学看不到黑板,于是就把前四排让给了个儿小的男女同学,但男女同学间隔开,后面三排几乎都是打个儿男同学,但把调皮的间隔开用老实的间隔开。

然后把每九个人分成一组,任命一位组长,施行各组长负责制。

这样,上课、上自习都比较稳定了。

进过一段时间的观察,施行民主选举或自荐老师调控的方式确立班委会成员。

教室里的值日生我历年来都不安排,今年也是一样,让学生们自己看好自己周围的地盘,其他的就靠大家自觉清扫,我只要走进教师发现哪里有脏东西,一开始是提醒,等形成习惯之后就开始略有惩罚。

高三班主任工作日志

高三班主任工作日志

高三班主任工作日志篇一:班主任工作日志20xx年11月12日星期一上周的手工制作作品我班共收到了8件,今天学习的数学课程是百分数应用题的例题2,我结合今天的作品数量,引出了一道数学题:我班共44人,收到了8件作品,作品数量是我班人数的百分之几?学生做完题后,我又加上了一句,作品制作完成日期截止到14日,我很希望我班的作品数量能占到咱班人数的百分之百,愿同学们继续加油!反思:把教育事例应用到教学中,孩子们不但喜欢,而且还能起到教育意义。

20xx年11月13日星期二科学老师反映我班昨天上课的纪律很好,我赶快把这一消息告诉了我班学生,学生们都很高兴,有的同学说:“老师,咱班科学课就是苏岚爱说话。

”“老师,我们以后会做得更好的。

下午就有了明显的效果,语文老师说:“你给咱班的学生说什么了,今天的课上得真顺利,个个都遵守纪律。

”启示:好的纪律是表扬和激励出来的。

20xx年11月14日星期三今天数学课程学到了“折扣”问题,学得很顺利。

我说,在生活中买东西希望能打折。

在生活中哪些地方需要打折,哪些地方不需要打折呢?“学习是不需要打折的,学习打了折就会少学到很多的知识。

”我说:“说得真好!”没想到学生的这一回答加上我的这一表扬,又引出了很多答案:“孝敬父母是不需要打折的,那样父母就会受苦。

”“劳动是不需要打折的,那样打扫出的教室就会不干净。

”……反思:课堂上让学生思维拐个弯,活跃下课堂气氛,会让教育教学双丰收。

20xx年11月15日星期四今天数学课程学的是《纳税》,纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

税收是国家收入的主要来源之一。

国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。

结合纳税的教程,讨论了关于生活中的纳税问题:如外出就餐、买东西时,要发票可以促进纳税;这样从小培养学生的纳税问题。

反思:结合教材可以更好地培养学生的纳税意识,不但要依法纳税,还要不为偷税漏税的人创造条件。

高二(4)班主任工作札记

高二(4)班主任工作札记

高二(4)班班主任工作札记吴伟本学期是我第一次担任班主任,这半年来,收获颇多,现将体会总结如下:有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。

”因此,作为一名教师、一名班主任,首先应该是爱学生。

对全班学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

当然想培养一个积极向上的班集体,使每个学生德、智、体、美等方面都得到充分发展,形成良好的个性是每个班主任的愿望,也是所有科任教师的愿望。

所以,在班级日常管理工作中,我做了如下一些措施:一、为人师表,率先垂范。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的组织者和管理者,对创设良好的班集体,学生素质,陶冶学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。

在学校里和学生接触的时间长,在学生面前自己是一面镜子、一本书。

因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在教育工作中要求学生做到的,我首先做到,尊重每一个学生的人格,教育他们热爱劳动,耐心帮助别人。

二、建立班级制度。

我一直认为,一个班级应有健全的制度,这有利于良好班风的形成。

在建立各项制度的同时,我也建立了相应的奖励机制。

在班级中设立了进步奖、优秀奖及监督台。

每月评选一次,通过一次次班会的教育,让学生清楚自己和同学的差距是多少,老师可以给予小结和鼓励,以此来激励学生。

三、正班风,树威信。

良好的班级必须有一个良好的班风。

因此在每次家长会上,学生、家长、班主任三者统一思想,达成共识,使班级的班风积极向上,学生的学习目的明确;教师的教育教学目的明确;家长的协助目的明确。

在家长面前全班同学便纷纷制定个人目标和阶段目标。

大家齐心协力,刻苦学习,互帮互助,班上形成了一股浓郁的学习氛围。

四、关爱学生。

高中班主任工作随笔(范文10篇)学习啦

高中班主任工作随笔(范文10篇)学习啦

高中班主任工作随笔(范文10篇)班主任是教师的职务之一,他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,也是一个班的组织者、领导者和教育者,以下是小编准备的高中班主任工作随笔范文,欢迎借鉴学习。

高中班主任工作随笔篇1一、重视常规管理,建立班级良好秩序建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,首先,要做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。

实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

其次,深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到明白每个学生的状态,了解每一天的状况,发现问题及时处理。

经常表扬,做好激励工作,坚持每周由班主任做班级状况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班群众,关心帮忙同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

抓好班干部,班级个人值日制,使常规管理有人抓,充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。

二、利用各种形式的活动鼓舞士气,树立信心信念是支撑我们前进的动力。

那些自我肯定的内心倾向较稳定者,其成功率远远超过自我否定倾向较明显的人。

在高三班级管理中,要把激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题。

在这一学期里,我始终坚持对学生自信心的培养。

其一,利用班会活动帮忙学生认识自己,树立决心和信心,在刚进入高三的暑期,我班开展了《高三,你准备好了吗》班会活动,让学生对高三的生活有了必须的认识,让其开始做好心理准备。

这学期中我班的班会活动,有全班学生参与的月考分析会,有全体任课教师与全体学生的交流会、有学习方法交流会等等,在班会活动中总结了前段时间的学习状况,计划了下阶段的奋斗目标。

班主任工作札记——蔡红林[1]

班主任工作札记——蔡红林[1]

班主任工作札记时光匆匆,6月已过!辛劳了三年,终于到了收获的季节!我班在领导的关怀下,高考本一上线7人,本二上线17人。

回顾这个年的历程,内心充满感激,感谢各位老师对我个人及对高三(13)班的关爱与支持!下面,我对一年来的工作做个小结。

(一)、鼓足干劲,迎战高考。

首务当然是抓学习。

①树立危机意识。

到了高三,特别是到第二学期,我认真准备主题班会,分析今年并不乐观的高考形势,全班同学都感觉到严峻的挑战,具有较强的危机意识。

学习上更加自觉认真,积极主动,一改以往的不良习气,整个学风是沉稳踏实的,不浮躁,不好高骛远。

我认为这是一个集体能够取胜的基础:大家一起努力,互相促动,踏实进取!②有良好的、团结的、有爱心的老师队伍。

多亏学校领导的安排,我十分庆幸各科老师都很认真负责。

数学老师陆昌荣老师教学作风严谨且极其负责,让我班的同学不畏惧数学,受益良深。

在她的谆谆教导下,我班历次考试中都取得了良好的成绩;教英语的高月琴老师积极注重班中问题即时与我沟通使我能更全面的理解班级问题;而政治老师陆燕为了能把我班的政治成绩往上提,每天有空就到班里来,检查同学们的知识掌握情况,一天一天下来,我班的政治成绩都得到了很大的提升。

上历史课的时候,通常气氛都是比较沉闷的,但张云老师深入浅出的讲解,让同学们有了信心;地理老师王艳萍,从没耽误过一节课,兢兢业业。

有这么多的好老师是高三(13)班学生的荣幸!③组建优良的班干队伍,特别是选好学习委员及科代表,吸收一大批热心的学生做班干。

常言道:读书百遍,其义自见。

文科的特点就是要增强背诵,对于所学的知识需要理解后记牢,如英语、语文等科目。

所以,抓好早、晚的一日三餐后的时间就成了日常班务工作的中心环节。

我班语文科代表丁聪,英语科代表姚星冉等同学表现突出,她们对工作认真负责,是高质量完成工作的有力保证。

(二)坚持不懈抓好常规工作,坚信纪律是成绩的保障。

虽然到了高三下学期,马上就要决战,但常规要求我是一天也不放松。

最新高中班主任工作随笔精选5篇

最新高中班主任工作随笔精选5篇

高中班主任工作随笔精选5篇写随笔最重要的是要表达出写作的意图:或者是一种快乐的心情,或者是一点小感悟,或者是一个新观点总之,随笔之随字,正是突出了其如同邻家大婶般亲切与平易近人的特点。

下面就是小编精心收集整理的高中班主任工作随笔精选5篇范文,欢迎借鉴参考!高中班主任工作随笔精选5篇(一)在十几年的班主任工作中,我总结了班主任工作中的三怕:一是怕性子急,冲动发脾气;是怕马马虎虎,工作不仔细;三怕中途放弃,对学生置之不理。

一是怕性子急,冲动发脾气。

急性子做不好班主任工作,因为教书育人是细活,需要的是耐心。

如果遇事不冷静,一时冲动,由着性子,容易把事情搞得一团糟。

如果事事发脾气,自以为是,独断专行,容易伤害学生的自尊心,自信心,一些学生甚至会破罐子破摔,从此走下坡路。

由于每一位学生的社会环境,家庭环境,教育条件,本人努力的程度以及身心状况的不同,造成了学生之间的差异。

班主任老师应该看到每一个学生都是独一无二的世界,每一个学生都有着自己的兴趣爱好和特长志趣,要想使每一个学生都得到全面发展,就必须充分发扬民主作风,取得学生们的信任和配合,而不能靠使性子,发脾气。

二是怕马马虎虎,工作不仔细。

德国诗人海涅曾写道:每一个人就是一亿世界,这个世界是随他而生,随他而来的。

教师所面对的不是一个或几个世界.因此,教师需要做大量深入细致的工作,如果工作马马虎虎,摸不清学生的底,号不准学生的脉,别说因材施教,就是正确的评价学生也是极其困难的。

如果只凭班主任的权威去制约学生,很容易挫伤学生的自信心,或使学生产生逆反心理,或养成学生盲目听从的奴隶人格。

因此,教师的心要比妈妈的心还细才行。

三是怕中途放弃,对学生置之不理。

在老师对特殊学生的转变过程中,如果学生的进步不明显,老师常会对这类学生失去信心,从而对该学生不再投入时间和精力去帮助教育,反而听之任之,置之不理。

这样的结果,经常使一些有了一点进步的学生再次退步,而使老师以前的努力功亏一篑。

高中班主任工作日志

高中班主任工作日志

高中班主任工作日志篇一:班主任工作日志高一(7)第一学期班主任工作计划班主任:胡建甫班主任是教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大.我思考良久,根据高一学生的实际特点和我们的实际情况以及自身的条件,制定出高一(7)班的第一学期工作计划。

一、班级基本情况:本班是一个由34名同学组成的新集体;其中男生22人,女生12人.500分以上的同学12人,最高分533分;最低分433分.普遍基础差底子薄.有些同学纪律散漫。

二、指导思想我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;平等;关注.在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。

如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。

我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。

只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。

只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。

关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。

三、奋斗目标努力培养高一(7)班的学生成为合格的石竹人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”。

三、具体措施1、加强校规让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合石竹学校的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的“石竹人”。

2、班级实行制度化管理(1)制定班规,班级口号以及班级制度。

(2)实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

(完整word版)高中班主任工作札记001

(完整word版)高中班主任工作札记001

班主任工作札记10. 10晴星期一今晚回来后首先宣布了组长负责制:全班的六组,由组长负责学习、纪律、卫生。

每月评比一次优秀小组,成绩进步排在前三名的为优秀小组。

同学关系提出三多三少:一、多互相帮助,少互相抱怨。

同学之间要像兄弟姐妹一样相处。

二、多为人着想,少说人坏话。

提倡换位思考。

三、多君子之风,少小人习气。

有问题当面指出,不要背后议论。

叫语文园地的抄写员袁圣茵同学把我讲的古语“君子坦荡荡,小人常戚戚”和“静坐常思己过,闲谈莫论人非”明天写在语文园地里。

最后与数学老师商定,每组选出一位数学辅导员,专门检查、辅导每天的数学习题10.12 晴星期三上次因抽烟被我批评的袁锦荣同学,给我写了如下的文字,令人感动:“我的收获:1. 我学会了尊敬他人,尊重他人的收获2. 开始立定决心,一心向学。

学如潮水3. 学会感恩我的问题:1. 开学不久,交上损友。

学会了吸烟2. 自制力差我的措施:多交好友,戒烟,在朋友帮助下控制自己的一举一动。

我想对老师说:老师真的很感谢你,感谢你为我做的一切,感谢你抓住我抽烟,感谢你对我的期望。

我错了在这周里,我犯了一个天大的错,就是抽烟。

烟又如毒品,害人害己,害班害家,对身体有害。

我吸烟这事败坏了119班的声誉,我的所作所为对不起同学,对不起老师,对不起父母。

这次我丢失了良心、诚信、孝顺,也丢失了在一个同学心目中的地位。

我后悔,非常非常后悔。

我会从今到死不会再吸烟。

一心向学,用成绩来报答对我有期望的所有人。

”以上是原文实录,除个别标点符号以外,没做任何修改。

下面是我的回复:“锦荣,好样的!没有不犯错的凡人,知错能改,善莫大焉!你的文字和语言满怀真诚,我知道,你进步了!懂得扬弃,才会不断走向完美。

祝福你,在未来的日子里让我们一起拼搏,为梦想挑灯夜战,击水三千!”对于犯了错误的同学,我的做法是多样的。

但一个原则是决不一棍子打死!青年人的可塑性强,如果不及时纠错,就可能朝坏的方向发展,成为一堆烂泥巴。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

班主任工作札记10. 10晴星期一今晚回来后首先宣布了组长负责制:全班的六组,由组长负责学习、纪律、卫生。

每月评比一次优秀小组,成绩进步排在前三名的为优秀小组。

同学关系提出三多三少:一、多互相帮助,少互相抱怨。

同学之间要像兄弟姐妹一样相处。

二、多为人着想,少说人坏话。

提倡换位思考。

三、多君子之风,少小人习气。

有问题当面指出,不要背后议论。

叫语文园地的抄写员袁圣茵同学把我讲的古语“君子坦荡荡,小人常戚戚”和“静坐常思己过,闲谈莫论人非”明天写在语文园地里。

最后与数学老师商定,每组选出一位数学辅导员,专门检查、辅导每天的数学习题10.12 晴星期三上次因抽烟被我批评的袁锦荣同学,给我写了如下的文字,令人感动:“我的收获:1. 我学会了尊敬他人,尊重他人的收获2. 开始立定决心,一心向学。

学如潮水3. 学会感恩我的问题:1. 开学不久,交上损友。

学会了吸烟2. 自制力差我的措施:多交好友,戒烟,在朋友帮助下控制自己的一举一动。

我想对老师说:老师真的很感谢你,感谢你为我做的一切,感谢你抓住我抽烟,感谢你对我的期望。

我错了在这周里,我犯了一个天大的错,就是抽烟。

烟又如毒品,害人害己,害班害家,对身体有害。

我吸烟这事败坏了119班的声誉,我的所作所为对不起同学,对不起老师,对不起父母。

这次我丢失了良心、诚信、孝顺,也丢失了在一个同学心目中的地位。

我后悔,非常非常后悔。

我会从今到死不会再吸烟。

一心向学,用成绩来报答对我有期望的所有人。

”以上是原文实录,除个别标点符号以外,没做任何修改。

下面是我的回复:“锦荣,好样的!没有不犯错的凡人,知错能改,善莫大焉!你的文字和语言满怀真诚,我知道,你进步了!懂得扬弃,才会不断走向完美。

祝福你,在未来的日子里让我们一起拼搏,为梦想挑灯夜战,击水三千!”对于犯了错误的同学,我的做法是多样的。

但一个原则是决不一棍子打死!青年人的可塑性强,如果不及时纠错,就可能朝坏的方向发展,成为一堆烂泥巴。

如果纠错时一棍子打死,不留发展余地,也可能先把他打成了烂泥巴。

及时指出错误,一定要真诚,要深刻,要触及其痛处,并一定要给他指出发展方向,留有台阶可下,后路可走。

袁锦荣就是例子,一盒烟的错误到一辈子不吸烟的承诺,从晚上等待时机去抽烟到现在每晚好好休息,一心向学,我想,也许一个可爱的雕塑要站立起来了。

今晚听了王永宁院士的讲座:扪心九问、把创新当成习惯以及他的科研动态。

深受感动,尤其王教授关于什么样的学生是好学生,什么样的老师是好老师的问题让人深思。

他对好学生的标准是:1. 有良心和社会责任感2. 能举一反三,高效吸收文化养分3. 能够超越老师和前辈他对好老师的提法是:1. 能打开心灵的窗户2. 能点燃并呵护信念的“火种”3. 能激励起学生的潜能我也要扪心自问啊,我距离“好老师”还有多远?10.20――1.2 星期二――六晴月考结束后,学生集合,布置假期作业和社会实践活动工作。

作业很少,语文要求写一首感恩主题的诗歌,并搜集一些朗诵作品准备回来以后的朗诵比赛。

英语要求写一篇短文,谈谈假期活动,回来后口语交流。

数学一张试题,巩固当月所学。

社会实践活动,我们要求学生走向社会,走向自然,关注弱势群体,关心自然和人文环境。

假期间,一些同学打来电话或发来短信,向我表示祝福和感谢,我的心中充盈着幸福。

2005.6.12 星期日雨林梓健同学今天终于回来了。

因为生病耽误了一个多月的课,家长也比较着急,今天特别嘱托我给他安排补课。

我立刻做了一个计划,安排了各科的补课时间,并完全共享给老师们审核修改。

下午我告诉各位科代表,轮流给梓健辅导。

林梓健同学,基础较为薄弱,但一直表现都不错,知道用功,只是学习难度很大。

这一次缺了那么久的课,对他真是一场严峻的考验啊。

现在又是学分制,搞不好这下学期的几个学分就泡汤了。

下午找来张恺伦谈话,因为他总是不能集中注意力,东张西望,玩点小东西,经常走神。

我要给他调换座位,他不愿意,说和麦平钦坐一起,麦平钦教他政治,他教麦平钦数学。

我知道他这个问题由来已久,但一直没有好办法解决。

今天我告诉他,准备一个小本子,每节课前写好任务,搞清楚自己这一堂课要干什么,然后认真去做。

他补充说,要不要等下课时记下完成情况?我表扬他想的好。

我说,你坚持一两个月,这个问题一定会解决的,一定会有进步的。

他表示赞同。

张恺伦就像一个永远也长不大的孩子,胖乎乎的,担任生活委员,和麦平钦、林志一起负责检查宿舍。

工作还是满认真的,有时我发现他气乎乎的跑来,把记录本往麦平钦桌上一甩,估计是又有人值日不彻底了。

果然过一会儿,麦平钦到黑板上公布某某宿舍垃圾没带了,或者灯没关了之类的。

但有时他也粗心,到班里后才想起还有问题,又麻烦麦平钦再跑一趟宿舍,因为要等他这个小胖子跑回宿舍,估计又该扣迟到分了。

因为不专心,我平时经常提醒他,但他动不动就眼红起来,想是很委屈,要哭了,我也就不再说他。

上次开对全校公开的班会时,讨论班级的优秀品质时,他举手发言,说同学们很尊敬老师,说起话来还是腼腆的像个孩子,惹得大家一阵嬉笑。

又想起训练广播操时,这个胖子动作很不到位,我以前日记里写的“就象一个门板一样,忽一下东,忽一下西”,就是说他的。

当我巡查做操情况,看着他的时候,他就更是动作变形了……8.20 星期二大雨今天早上去检查男生宿舍,基本良好。

个别宿舍卫生工作不彻底,说明还是要经常查看,还不能完全放手给学生。

老家有句俗话,人都是属柁车(木架的方框,用牛拉的,可以放一些犁啊、耙啊什么的),要经常敲打。

很有意思。

值日班干部的名单交给杨恩云去制定,通知,我又少了一份操心的事情。

今天和语文老师商定,从每周的作文中找出较好的几篇来,每两个月出版一本文集,作为班级文化建设的一个重要成分。

明天让班长带入去街上买一些花草来,美化教室。

一方面“造氧”,另一方面“养心”。

9.4 星期天晴朗今天学生大扫除。

下午2:00在班级集中。

16个同学迟到,麻雀直到大扫除分书都结束了,才来。

金金拒绝清扫草坪,谈话多时,无果。

晚上男生宿舍没水。

小张想当班长。

建议晓杰当班长,他不干。

建议欣欣当班长,经劝导,接受。

一个月后民主选举。

学生在两个候选人中选一个做班长,无记名投票。

欣欣25票,小张19票。

9.5 星期一晴朗6:30到学校,查看住校生情况。

早上高建迟到。

早读时跃跃插入本班。

编座位表、学生名单,收学生照片。

跟学生一起听课。

中午跟欣欣谈话。

她说自己不想当班长,边说边哭。

我让她先当到国庆。

中午备课。

下午上课《静女》办公室大扫除。

下午第四节,插班一个学生珏。

小猪父亲和他姐姐靓靓来校。

跃跃舅舅来校。

9.6 星期二晴朗早上6:45到校。

学生们都已经离开寝室了。

值日同学扫地比较自觉认真。

今天早上读语文,背《静女》,预习《氓》。

鑫鑫擦黑板比较自觉。

赛赛病了,早上去挂吊针。

低血压。

中午敦促劳动委员写好卫生值周安排表,让他跟同学解释。

第一节政治课,因为政治老师去读书,所以改成自修,我让劳动委员去说了他的安排。

他说的并不好,但是大家都还安静。

个别同学在嘲笑。

夏衣和另外两个女孩来转党关系。

中午请她们在东北饺子馆吃饭。

9.7 星期三晴朗6:45到校。

早读前跟天野谈话,鼓励其用心读书。

早上和西祯谈话,主题:专心读书,少说闲话。

让西祯剪掉指甲。

小张发烧。

早读时,把教室拖把洗干净。

早读小卢没有心思。

第一节课和他谈话。

其父亲昨天晚上不许他发手机短信太晚,产生冲突。

中午11:35跟他父亲通电话,了解情况。

他父亲说昨天晚上自己的心情也不好。

计划星期六下午去他家家访。

打印ppt文件,把硬盘送到电脑室刻录。

王老师把上届学生的获奖证书拿来了,是省一等奖。

U盘坏了。

第一节和第四节和学生一起上数学课。

小张和西祯分别咳嗽,故意此起彼伏。

林友鑫又戴mp3。

9月8日晴小猪晚自修第一节请假。

小张等4名同学眼保健操迟到。

小张的手链被我收缴,放学时候还给他,他答应不再戴了。

鑫鑫和金金戴mp3,让他们不要再带过来。

夜自修前遇到金金,他说自己本来打算今天去把包干区的草坪整理干净的。

晚上开班委会。

确定卫生值日名单、课代表、英语语文小组长。

晚上检查寝室,男生宿舍有水,但是是黄色的。

教室电脑的门锁坏了,拉手坏了。

课桌板脱落,凳子螺丝掉了。

男生宿舍的地板起壳了,储物柜门坏了。

苏老师在班级里的时候,玻璃掉下来。

他怕砸到学生,就让学生走开,自己用三角板敲已经裂开的玻璃,结果玻璃砸在手上,流了很多血。

10:30离校。

9月9日下午第四节自修,在班级里放《诗经讲座》。

内容太老土,学生不喜欢。

生活委员开始接管收照片一事;学习委员还有点胆怯,还没有公开让大家上报缺少的书目。

小张又戴上手链,被我再次收缴。

两位同学使用手机。

提醒。

带指甲钳来,让同学剪指甲。

晚上跟麻雀一起搬桌子,我在教室办公。

坐了一节课多后,鑫鑫说自己感觉到无形的压力”。

找小猪谈话。

今天没有人迟到。

晚上第三节,我躲在办公室吃泡面。

下去的时候,下班老师在11班跟自己学生谈话,班级有点乱。

比较郁闷……忘记输入两个同学的电话了,明天一定要记住。

班主任工作札记胶州市实验中学物理徐静丽9.17 晴星期五把事故作为班级进步的阶梯昨晚忙到23:43,抓住袁锦荣和任宏江在宿舍抽烟。

10:00钟,晚修结束时我告诉同学们我还没有吃饭,今天可能不去宿舍了,大家好好睡觉。

其实是有意让他们放松警惕,因为我已经在之前了解到他们抽烟的时间在10:40—10:50左右。

10:40分我准时到达宿舍,果然在10:53分将袁“抓获”,立刻“审问”,接着“传唤”任宏江,二人在证据面前无法抵赖,只有交代。

令我诧异的是:刚刚入学不到16天,东华的管理又这么严格,这两个同学居然还敢抽烟!我们可是无烟学校啊,老师抽烟还要罚200元呢!我的管理从多方面来说也算是严格了,而且我的原则是“严中又爱”,真的对他们尽心尽责,可他们怎么会这样呢?令我伤心!教育!从人格上教育!给他们坐在板凳上和我说话!我告诉他们这算得上东华对抽烟学生的最好待遇了。

教他们什么叫耻辱:就是因为自己的不良行为给别人(父母、老师、朋友)带来麻烦!什么叫良心:就是懂得感恩,感激父母的养育,老师的栽培,朋友的关怀。

但你们该睡觉时不睡,等着时间去抽烟,再冲水消灭“证据”,让同宿舍同学睡不好,让老师空着肚子给你作工作,让宿管老师操心,这都是你们的耻辱,没良心!按照学校规定要给予你们留校查看处分,停宿一周!但是我不愿这一次把你一棍子打死,因为你们才刚刚入学,以后的路还很长!今早见家长,谈心,家长一起批评教育,学生落泪。

收效应该不错。

但一切结束以后我的想法是要立刻把对个别的教育转向全班,把事故作为班级管理再上台阶的一个阶梯。

于是下午第三节课布置任务,班干部、科代表、寝室长以及各位同学进行一次大反思行动,想想近20天来,各自的工作和学习有没有不足之处,如何改进。

相关文档
最新文档