大学实验报告册模板

合集下载

大学实验报告册模板实验报告

大学实验报告册模板实验报告

大学实验报告册模板_实验报告_
大学实验报告册模板
篇一:大学实验报告册模板
大学
学生实验报告书
实验课程名称开课学院理学院指导老师姓名学生姓名学生专业班级
20xx— 20xx 学年第x学期
实验课程名称:
实验课程名称:
篇二:实验报告册完成版
C程序设计课程实验报告册
所在学院________________
班级________________
学号________________
姓名________________
任课教师
20xx年xx月
《C语言程序设计》实验报告( 1 )
学号:姓名:班级:成绩:
批阅教师签名: 20xx 年 xx月xx 日
《C语言程序设计》实验报告( 2 )
学号:姓名:班级:成绩:
篇三:实验报告册
序号: xx
xx大学
实验报告册
学期: xxxx-xxxx学年x学期课程名称:会计综合模拟实验实验名称:会计综合模拟实验班级: xx级xxxx班
学号:xxxxxxxx
姓名: xx
xxxx年 xx月 xx日。

学生实验实验报告模板

学生实验实验报告模板

一、实验名称二、实验目的三、实验原理四、实验仪器与试剂五、实验步骤六、实验数据记录与分析七、实验结果与讨论八、实验结论九、实验反思一、实验名称实验名称:XXX二、实验目的1. 理解并掌握XXX实验的基本原理和方法。

2. 培养实验操作技能和观察能力。

3. 通过实验数据分析和讨论,提高科学素养和问题解决能力。

三、实验原理(在此处简要介绍实验所依据的理论、原理,以及实验的目的和意义。

)四、实验仪器与试剂1. 仪器:XXX2. 试剂:XXX3. 其他:XXX五、实验步骤1. 实验前的准备工作a. 检查仪器设备是否完好。

b. 配制实验试剂。

c. 熟悉实验操作步骤。

2. 实验操作a. 按照实验步骤进行操作。

b. 记录实验过程中的关键数据和现象。

3. 实验结束后的整理工作a. 清理实验器材。

b. 洗涤实验容器。

c. 换取实验试剂。

六、实验数据记录与分析1. 数据记录(在此处记录实验过程中观察到的数据和现象。

)2. 数据分析(在此处对实验数据进行整理、计算和分析,得出结论。

)七、实验结果与讨论1. 实验结果(在此处总结实验过程中得到的结果,包括实验数据、图表等。

)2. 讨论与分析a. 分析实验结果与理论预期的差异,找出原因。

b. 讨论实验过程中的不足和改进措施。

c. 结合实验结果,对实验原理进行深入理解。

八、实验结论1. 总结实验目的的实现情况。

2. 对实验结果进行简要概括。

3. 阐述实验原理和方法的正确性。

九、实验反思1. 实验过程中遇到的问题及解决方法。

2. 实验技能的提升和收获。

3. 对实验原理和方法的进一步理解。

4. 对实验过程中存在的不足和改进建议。

实验报告撰写要求:1. 结构完整,条理清晰。

2. 语言简练,表达准确。

3. 数据真实,分析合理。

4. 图表规范,标注清楚。

5. 字迹工整,格式统一。

以下为实验报告示例:实验名称:化学实验——酸碱滴定一、实验目的1. 理解并掌握酸碱滴定的原理和方法。

2. 学会使用滴定管和酸碱指示剂。

最新大学物理实验1-实验报告模板

最新大学物理实验1-实验报告模板

最新大学物理实验1-实验报告模板实验名称:测量物体的密度实验目的:1. 掌握测量固体和液体密度的基本方法。

2. 熟悉使用比重瓶和电子天平的操作。

3. 分析实验误差,提高实验数据的准确性。

实验原理:密度定义为物体质量与体积的比值,即 \( \rho = \frac{m}{V} \)。

本实验通过测量物体的质量和体积来计算其密度。

对于固体,体积可通过排水法测量;对于液体,体积可通过比重瓶直接测量。

实验仪器:1. 电子天平2. 比重瓶3. 烧杯4. 移液管5. 蒸馏水6. 待测固体样品7. 待测液体样品实验步骤:1. 使用电子天平测量待测固体样品的质量 \( m \)。

2. 将适量的蒸馏水倒入烧杯中,使用移液管将部分水转移到比重瓶中。

3. 将待测固体样品完全浸入比重瓶中的水中,并记录比重瓶中水的体积变化 \( V_{water} \)。

4. 计算固体样品的体积 \( V = V_{water} \)。

5. 根据密度公式计算固体样品的密度 \( \rho = \frac{m}{V} \)。

6. 重复上述步骤,测量不同液体样品的密度。

7. 记录所有数据,并进行必要的误差分析。

实验数据与结果:(此处填写实验数据表格,包括样品编号、质量m、体积V、计算出的密度ρ以及可能的误差分析)结论:通过本次实验,我们成功地测量了不同固体和液体样品的密度,并掌握了使用比重瓶和电子天平进行密度测量的方法。

实验结果与理论值相近,但在实际操作中存在一定的系统误差和随机误差,这些误差来源包括仪器的精度限制、操作者的技术水平等。

未来可以通过改进实验方法和提高操作精确度来减少误差,提高实验结果的准确性。

大学食品实验报告模板

大学食品实验报告模板

大学食品实验报告模板实验日期:实验地点:一、实验目的:本实验旨在探究大学食品的质量安全问题,了解食品的原材料、加工过程和储存条件等因素对食品的质量产生的影响。

二、实验原理:1. 食品的原材料:食品的原材料是指制作某种食品所必需的各种原料,如面粉、糖、蔬菜、肉类等。

选择优质的原材料对食品的质量起到至关重要的作用。

2. 食品加工过程:食品加工过程是指将原材料进行加工处理,将其转变为可供人们直接或间接食用的形式。

加工过程中的卫生安全措施和技术要求对食品的质量也有很大的影响。

3. 食品储存条件:食品的储存条件包括温度、湿度、光照等因素。

适宜的储存条件能够保持食品的新鲜度和营养成分的稳定性,延长食品的保质期。

三、实验步骤:1. 选择一种大学食品,如面包、饼干等。

2. 查阅相关资料,了解该食品的原材料、加工过程和储存条件等信息。

3. 到大学食堂或超市购买该食品,并观察其外观、气味、口感等特征。

4. 将购买的食品进行实验室检测,包括检测食品中的营养成分、微生物含量等。

5. 比较实验结果,分析食品的质量是否符合相关标准。

四、实验结果与讨论:1. 大学食品的原材料选择是否合理?通过了解食品的原材料,我们可以判断原材料的质量是否优良。

充分考虑原材料的新鲜度、卫生状况和来源等因素,可以提高食品的质量。

2. 大学食品的加工过程是否符合卫生安全要求?通过观察食品的外观、气味和口感等特征,可以初步判断食品的加工过程是否卫生安全。

如有发现异常,可能存在卫生问题,需要进一步分析原因。

3. 大学食品的储存条件是否合适?根据食品的储存条件,可以判断食品的新鲜度和保质期。

储存条件不当可能导致食品变质,影响食品的质量。

五、实验结论:通过本次实验,我们可以得出以下结论:1. 大学食品的原材料选择对食品的质量有重要影响,应选择优质的原材料。

2. 大学食品的加工过程应符合卫生安全要求,确保食品不受污染。

3. 大学食品的储存条件应适宜,以延长食品的保质期。

大学实验报告模板三篇(完整版)

大学实验报告模板三篇(完整版)

报告编号:YT-FS-7377-42大学实验报告模板三篇(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity大学实验报告模板三篇(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

篇一:大学物理实验报告格式实验名称:杨氏弹性模量的测定院专业学号姓名同组实验者20XX年月日实验名称一、实验目的。

二、实验原理。

三、实验内容与步骤。

四、数据处理与结果。

五、附件:原始数据****说明:第五部分请另起一页,将实验时的原始记录装订上,原始记录上须有教师的签名。

篇二:大学实验报告册模板实验课程名称开课学院理学院指导老师姓名学生姓名学生专业班级200— 200 学年第学期实验课程名称:实验课程名称:篇三:浙江大学实验报告模板专业:____姓名:____实验报告学号:____ 日期:____ 地点:____ 课程名称:_______指导老师:____成绩:____ 实验名称:_______实验类型:____同组学生姓名:____一、实验目的和要求(必填)二、实验内容和原理(必填)三、主要仪器设备(必填)四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析(必填)七、讨论、心得实验名称:_______姓名:____学号:____这里填写您企业或者单位的信息Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here。

大学实验报告册

大学实验报告册

一、实验名称化学实验:酸碱滴定二、实验目的1. 学习滴定实验的基本原理和方法。

2. 掌握酸碱滴定实验的操作技能。

3. 学会使用酸碱滴定仪进行实验。

4. 了解滴定实验在化学分析中的应用。

三、实验原理酸碱滴定是一种常用的化学分析方法,通过向含有未知浓度的酸或碱溶液中滴加已知浓度的酸或碱溶液,根据消耗的酸或碱溶液的体积计算出被滴定物质的浓度。

本实验采用酸碱中和滴定法,利用酸碱指示剂指示滴定终点。

四、实验仪器与试剂1. 仪器:酸碱滴定仪、滴定管、锥形瓶、烧杯、移液管、玻璃棒、滴定管夹、铁架台、滴定瓶等。

2. 试剂:0.1000 mol/L的盐酸标准溶液、0.1000 mol/L的氢氧化钠标准溶液、酚酞指示剂、蒸馏水等。

五、实验步骤1. 准备实验器材:将酸碱滴定仪、滴定管、锥形瓶、烧杯、移液管、玻璃棒、滴定管夹、铁架台、滴定瓶等实验器材准备齐全。

2. 配制溶液:根据实验要求,准确配制0.1000 mol/L的盐酸标准溶液和0.1000 mol/L的氢氧化钠标准溶液。

3. 准备指示剂:取少量酚酞指示剂,用蒸馏水溶解,配制成1%的酚酞指示剂溶液。

4. 标定滴定管:用已知浓度的盐酸标准溶液对滴定管进行标定,记录消耗的盐酸体积。

5. 滴定实验:按照以下步骤进行滴定实验:(1)取一定量的氢氧化钠溶液于锥形瓶中,加入适量的酚酞指示剂。

(2)将滴定管夹固定在铁架台上,插入滴定管,向锥形瓶中滴加盐酸标准溶液。

(3)边滴加边振荡锥形瓶,观察溶液颜色的变化。

(4)当溶液颜色由粉红色变为无色时,记录消耗的盐酸体积。

6. 计算结果:根据实验数据,计算氢氧化钠溶液的浓度。

六、实验数据与结果1. 标定滴定管:消耗盐酸体积为V1 mL。

2. 滴定实验:消耗盐酸体积为V2 mL。

3. 氢氧化钠溶液浓度计算公式:C(NaOH)= C(HCl)× V1 / V24. 实验结果:C(NaOH)= 0.1000 mol/L。

七、实验讨论1. 在实验过程中,应注意控制滴定速度,避免过量滴定。

大学实验报告模板(共8篇)(精简版)

大学实验报告模板(共8篇)(精简版)

大学实验报告模板(共8篇)大学实验报告模板(共8篇)篇一:浙江大学实验报告模板图片已关闭显示,点此查看专业:________________ 姓名:________________ 实验报告学号:________________ 日期:________________ 地点:________________ 课程名称:_______________________________指导老师:________________成绩:__________________ 实验名称:_______________________________实验类型:________________同组学生姓名:__________ 一、实验目的和要求(必填)二、实验内容和原理(必填)三、主要仪器设备(必填)四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析(必填)七、讨论、心得装订线P. 实验名称:_______________________________姓名:________________学号:__________________ 图片已关闭显示,点此查看篇二:山东大学实验报告模板2016年 03 月 11 日姓名班级同组人科目生物化学实验题目组别第五组—————————————————————————————————————————————————————一、研究背景二、研究目的三、实验原理四、实验器材五、实验试剂六、实验步骤、现象及原因七、注意事项八、实验结果第 1 页共 1 页图片已关闭显示,点此查看山东大学生化实验报告篇三:深圳大学实验报告模版深圳大学实验报告实验时间:实验报告提交时间:教务部制图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看 2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。

篇四:湖南大学实验报告模板实验标题姓名:班级:学号:指导老师: XXX XXX XXX XXX1. 实验背景 XXXXXX 2. 实验目标 3. 实验方法 4. 实验设计 5. 实验结果 6. 总结 1.1 图篇五:长春理工大学实验报告模板图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看实验报告图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看篇六:大学物理实验报告模板. 图片已关闭显示,点此查看 **学院物理系大学物理学生实验报告实验项目:实验地点:班级:姓名:座号:实验时间:月物理系编制一、实验目的:二、实验仪器设备:三、实验原理:四、实验步骤:教师签名:五、实验数据记录六、实验数据处理七、实验结论与分析及思考题解答 1、对实验进行总结,写出结论: 2、思考题解答:篇七:南京邮电大学实验报告模板图片已关闭显示,点此查看实验报告(2016 / 2016 学年第 1 学期)课程名称实验时间图片已关闭显示,点此查看指导单位指导老师学生姓名学院(系)南京邮电学号专业大学- 2 - 图片已关闭显示,点此查看 - 1 - 图片已关闭显示,点此查看 - 2 - 篇八:山东大学实验报告模板姓名系年级同组者科目题目学号图片已关闭显示,点此查看。

实验报告册

实验报告册
2了解各部件的性能参数。
实验内容:
1用图列说明计算机的组成与结构
2各部件的性能衡量指标。
实验步骤
1:听课
实验心得:
计算机的组成宏观上并不复杂,计算机的性能的瓶颈问题。
实验二硬件拆装
实验题目
硬件拆装
日期
实验目的:
1掌握计算机的组装步骤
2硬件识别
实验内容:
拆装计算机
实验步骤:
1三人为一组一人记录一人拆装一人识别
2防静电操作
实验心得:
计算机的布线比较复杂
实验三虚拟机安装操作系统
实验题目
虚拟机安装操作系统
日期
实验目的:
了解虚拟机的概念
虚拟机的应用
为虚拟机安操作系统
实验内容:
用镜像安装一台虚拟机
并用虚拟机上网
实验步骤
1:安装好visual machinware。
2用vm利用镜像安装好一台虚拟机
3用装好的虚拟机浏览网页





课程名称:电脑组装与维护
姓名:____周虹鹏______
班级:_____1111160101___
学号:_____1111601010137____
日期:_____________________
重庆理工大学计算机教学实验中心
实验一模拟攒机
实验题目
模拟攒机
日期
实验目的:
1了解计算机的组成与结构
实验心得:
软件和硬件是可以在一定程度上相互实现的
计算机资源的充分利用可以借助虚拟机
软件的应用远不止解决问题
实验四网络配置及应用
实验题目
日期
实验目的:
实验内容:

大学物理实验报告册--测三棱镜的折射率

大学物理实验报告册--测三棱镜的折射率

用分光计测棱镜折射率实验日期-———-实验组号-——-实验地点—-——报告成绩项目 实验预习 实验操作 实验报告 总分 分数[实验目得]1、—--— 2.----[实验仪器]1、分光计得结构,主要由-—---------—、-—-——---—---、--———--———-——与——-—--—-————组成.2。

平行光管由---—-—与——----—---组成。

3、 望远镜主要由---—-,————-—-与---—-——组成。

4。

读数装置由-—-—-—-与-—--—--——组成、刻度盘分为360°,最小刻度为—-——--—.在刻度盘内同一直径得两端各装一个游标为了消除刻度盘与分光计中心轴线之间得-—-----—-[实验原理摘要]最小偏向角,用δmi n表示,棱镜玻璃得折射率n 与棱镜顶角A 、最小偏向角δmin 有如下关系、[实验内容及步骤]1. 分光计得调整:为了测准入射光与出射光传播方向之间得角度,分光计得调整必须做到—-—---—--—-----—————------—-—-—--———----—-------—---——-——--———-—;----———-—-—-—--—----—-—-—----—----------—----—-;-—-——---—-—---—-——-——-—-———---——-——----———--——-.调整顺序(1)目测粗调(2)调节望远镜:图1 三棱镜得折射图2B 1B 2B 3a、调整—-—--———瞧清目镜中十字叉丝;b、开小灯泡电源开关;c按图2放置平面镜,当需要改变平面镜得倾斜度时,只要调节螺丝B1或螺丝B3、d、旋转—--—--,使平面镜偏离望远镜一小角度,从望远镜外侧在平面镜内寻找绿光斑e、前后移动--—--———--瞧到清晰得绿十字像,并消除视差,拧紧螺丝8、(3)————-------———-—-——(4)—--—---—--——--(5)调平行光管光轴垂直于中心轴(6)用自准法调整载物台垂直于中心轴2、用反射法测三棱镜得顶角。

大学实验报告素描模板(3篇)

大学实验报告素描模板(3篇)

第1篇一、实验名称[实验名称]二、实验目的1. [实验目的一]2. [实验目的二]3. [实验目的三]三、实验原理[简要介绍实验原理,包括相关公式、原理图等]四、实验仪器与试剂1. 实验仪器:- [仪器名称一]- [仪器名称二]- [仪器名称三]2. 实验试剂:- [试剂名称一]- [试剂名称二]- [试剂名称三]五、实验步骤1. [步骤一]- [具体操作]- [观察现象]- [记录数据]2. [步骤二]- [具体操作]- [观察现象]- [记录数据]3. [步骤三]- [具体操作]- [观察现象]- [记录数据]...[根据实验内容,依次列出实验步骤]六、实验数据记录与分析1. [数据记录表格]- [数据项一]- [数据项二]- [数据项三]...[根据实验内容,设计相应的数据记录表格] 2. [数据分析]- [对数据进行分析,解释数据变化的原因] - [与理论值进行比较,分析误差来源]- [得出结论]七、实验结果与讨论1. [实验结果]- [描述实验观察到的现象或得到的数据]2. [讨论]- [对实验结果进行解释和分析,讨论实验中的问题]- [提出改进实验的方法或建议]八、实验结论[总结实验结果,得出实验结论]九、参考文献[列出实验过程中参考的文献]十、附录[如有需要,可在此处附上实验原始数据、计算过程、实验图纸等] ---注意事项:1. 实验报告应按照学校或实验室的要求格式撰写。

2. 实验步骤应清晰、详细,便于他人复现实验。

3. 数据记录应准确、完整,分析过程应严谨、客观。

4. 实验结果与讨论部分应结合实验目的和原理进行分析。

5. 结论部分应简洁明了,概括实验的主要发现。

6. 参考文献格式应规范,确保信息的准确性。

第2篇实验名称:________________________实验日期:________________________实验地点:________________________实验人员:________________________一、实验目的1. 熟悉实验原理和实验方法。

大学实验报告本模板

大学实验报告本模板

实验名称:____________________实验日期:____________________实验地点:____________________实验者:____________________实验指导教师:__________________一、实验目的1. 熟悉(实验名称)实验的操作步骤和方法。

2. 了解(实验名称)实验的原理和意义。

3. 培养学生的实验操作技能和科学思维方法。

二、实验原理(简要介绍实验原理,包括相关物理、化学或生物等基础知识。

)三、实验仪器与材料1. 仪器:- (仪器名称1)- (仪器名称2)- ……2. 材料:- (材料名称1)- (材料名称2)- ……四、实验步骤1. 准备工作- 检查仪器设备是否完好,材料是否齐全。

- 熟悉实验操作步骤和注意事项。

2. 实验步骤- 步骤一:(详细描述第一步操作及观察现象)- 步骤二:(详细描述第二步操作及观察现象)- 步骤三:(详细描述第三步操作及观察现象)- ……3. 实验结束- 清理实验器材,整理实验台面。

- 记录实验数据,分析实验结果。

五、实验数据记录与分析1. 实验数据记录- (表格形式记录实验数据)2. 数据分析- 对实验数据进行整理、分析和处理。

- 比较实验结果与理论值,分析误差来源。

六、实验结果与讨论1. 实验结果- (描述实验现象、结果及数据)2. 讨论- 分析实验现象和结果,解释实验现象产生的原因。

- 讨论实验过程中遇到的问题及解决方法。

- 对实验结果进行评价,提出改进建议。

七、实验总结1. 总结实验原理、步骤和操作技巧。

2. 总结实验过程中的收获和体会。

3. 提出实验改进建议。

八、参考文献[1] (作者). (文献名称)[M]. (出版社),(出版年份).[2] (作者). (文献名称)[J]. (期刊名称),(出版年份),(卷号):(期号),(页码).[3] (作者). (文献名称)[N]. (报纸名称),(出版日期).九、附录1. 实验数据记录表2. 实验原理图3. 实验仪器照片(注:以上模板仅供参考,具体实验报告内容可根据实际情况进行调整。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学生学号
实验课成 绩
大学 学生实验报告书
实验课程名称 开课学院 指导老师姓名 学生姓名 学生专业班级
理学院
200 — 200 学年 第 学期
实验课程名称:
实验项目名 称
实验者
专业班级
同组者
实验成绩 组别
实验日期
年月 日
第一部分:实验分析与设计(可加页)
1、 实验内容描述(问题域描述)
2、 实验基本原理与设计(包括实验方案设计,实验手段的确定, 试验步骤等,用硬件逻辑或者算法描述)
2、 实验结果及分析(包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨 论、综合分析和结论等)
3、 实验小结、建议及体会
实验课程名称:
实验项目名 称
实验者
专业班级
实验成绩 组别
同组者
实验日期
第一部分:实验分析与设计(可加页)
一、实验内容描述(问题域描述)
年月 日
二、基本原理与设计(包括实验方案设计,实验手段的确定,试验 步骤等,用硬件逻辑或者算法描述)
三、主要仪器设备及耗材
第二部分:实验调试与结果分析(可加页)
1、 调试过程(包括调试方法描述、实验数据记录,实验现象记 录,实验过程发现的问题等)
2、 实验结果及分析(包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨 论、综合分析和结论等)
3、 实验小结、建议及体会
实验课程名称:
实验项目名 称
实验者
专业班级
三、主要仪器设备及耗材
第二部分:实验调试与结果分析(可加页)
1、 调试过程(包括调试方法描述、实验数据记录,实验现象记 录,实验过程发现的问题等)
2、 实验结果及分析(包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨 论、综合分析和结论等)
三、实验小结、建议及体会
实验课程名称:
实Байду номын сангаас项目名 称
实验者
专业班级
实验成绩 组别
2、 实验结果及分析(包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨 论、综合分析和结论等)
3、 实验小结、建议及体会
实验课程名称:
实验项目名 称
实验者
专业班级
实验成绩 组别
同组者
实验日期
第一部分:实验分析与设计(可加页)
一、实验内容描述(问题域描述)
年月 日
二、实验基本原理与设计(包括实验方案设计,实验手段的确定, 试验步骤等,用硬件逻辑或者算法描述)
三、主要仪器设备及耗材
第二部分:实验调试与结果分析(可加页)
1、 调试过程(包括调试方法描述、实验数据记录,实验现象记 录,实验过程发现的问题等)
二、实验结果及分析(包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨 论、综合分析和结论等)
3、 实验小结、建议及体会
同组者
实验日期
第一部分:实验分析与设计(可加页)
一、实验内容描述(问题域描述)
年月 日
二、实验基本原理与设计(包括实验方案设计,实验手段的确定, 试验步骤等,用硬件逻辑或者算法描述)
三、主要仪器设备及耗材
第二部分:实验调试与结果分析(可加页)
1、 调试过程(包括调试方法描述、实验数据记录,实验现象记 录,实验过程发现的问题等)
实验成绩 组别
同组者
实验日期
第一部分:实验分析与设计(可加页)
1、 实验内容描述(问题域描述)
年月 日
2、 实验基本原理与设计(包括实验方案设计,实验手段的确定, 试验步骤等,用硬件逻辑或者算法描述)
三、主要仪器设备及耗材
第二部分:实验调试与结果分析(可加页)
1、 调试过程(包括调试方法描述、实验数据记录,实验现象记 录,实验过程发现的问题等)
相关文档
最新文档