学籍系统相关操作说明(学校版).docx

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全国中小学生学籍信息管理系统用户操作手册(学校级)

全国中小学生学籍信息管理系统用户操作手册(学校级)

全国中小学生学籍信息管理系统操作手册(学校级)二〇一二年十一月第一部分系统介绍 (5)第1章文档编写目的 (5)第2章系统建设背景 (5)第3章业务描述 (6)第二部分学校管理 (11)第4章学校基本信息管理 (11)第5章年级信息管理 (14)5.1 年级增加 (15)5.2 年级修改 (15)5.3 年级删除 (16)第6章班级信息管理 (16)6.1 班级增加 (17)6.2 班级修改 (17)6.3 班级合并 (18)第7章复式班管理 (18)7.1 复式班增加 (19)7.2 复式班修改 (19)7.3 复式班删除 (19)第三部分学籍管理 (20)第8章学籍注册 (20)8.1 学籍注册 (20)8.2 学籍注册学校审核 (24)8.3 问题学籍处理 (25)第9章招生入学 (29)9.1 招生计划数变更申请 (29)9.2 学校录取新生 (29)9.3 学生分班 (32)9.4 重复招生处理 (35)10.1 学生报到 (37)10.2 学生成长记录 (37)10.3 关键数据变更申请 (38)10.4 关键数据变更学校审核 (40)10.5 学籍异动申请 (40)10.6 学籍异动学校审核 (43)10.7 学生调班 (44)10.8 学生花名册管理 (46)10.9 学籍卡管理 (47)10.10 学籍数据维护 (49)10.11 学生照片采集 (50)第11章毕业升级 (53)11.1 学生毕业 (53)11.2 在办业务清理 (55)11.3 毕业信息管理 (56)11.4 毕业证书管理 (57)第12章综合查询 (59)12.1 在校生查询 (59)12.2 异动查询 (61)12.3 学籍档案查询 (63)12.4 毕业生查询 (64)12.5 历史数据查询 (66)第四部分营养餐管理 (67)第13章营养餐 (67)13.1 补助标准管理 (67)13.2 责任体系管理 (69)13.3 受益学生名单查询 (70)13.4 学生体检信息管理 (72)13.5 学生用餐配置 (74)13.7 学生用餐台账管理 (76)13.8 营养改善计划信息管理 (78)第14章寄宿生 (80)14.1 每月补助情况管理 (80)14.2 寄宿生补助标准管理 (81)第五部分系统管理 (82)第15章个人设置 (82)15.1 修改我的密码 (82)第16章误操作删除 (83)第一部分系统介绍第1章文档编写目的本文档用来指导学校级业务人员快速学习、使用“全国中小学生学籍信息管理系统”(以下简称“学籍系统”)。

中小学学籍管理系统操作指南

中小学学籍管理系统操作指南

中小学学籍管理系统操作指南在当今的教育领域,中小学学籍管理系统扮演着至关重要的角色。

它不仅有助于学校对学生的学籍信息进行高效管理,还能为教育行政部门提供准确的数据支持,以便更好地制定教育政策和规划。

为了让广大教育工作者能够熟练掌握这一系统的操作,本文将为您详细介绍中小学学籍管理系统的操作流程和注意事项。

一、系统登录首先,打开浏览器,在地址栏输入学籍管理系统的网址。

进入登录页面后,输入您的用户名和密码。

用户名通常是您的工作编号或者指定的账号,密码则是您预先设置的。

为了确保账号安全,建议您定期修改密码,并避免使用过于简单易猜的密码,如生日、电话号码等。

二、主界面介绍成功登录后,您将进入系统的主界面。

主界面通常包含菜单栏、快捷操作按钮、数据展示区域等。

菜单栏中罗列了系统的各项功能模块,如学籍注册、学籍异动、综合查询等。

快捷操作按钮则提供了一些常用功能的快速入口,方便您快速进行操作。

数据展示区域会呈现出一些关键的学籍信息统计数据,例如在校学生总数、各年级学生人数分布等。

三、学籍注册1、新生信息录入在每学年的开学初期,需要对新生进行学籍注册。

点击“学籍注册”模块,进入新生信息录入页面。

按照页面提示,依次填写学生的个人基本信息,包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、家庭住址等。

请务必确保这些信息的准确性和完整性,因为它们将直接影响到学生学籍的建立和后续管理。

2、上传证明材料部分信息可能需要上传相关证明材料,如户口簿扫描件、身份证照片等。

请按照系统要求的格式和大小进行上传,以保证信息能够顺利提交。

3、信息审核录入完成并提交后,学校的学籍管理员需要对新生信息进行审核。

审核通过后,这些信息将被上传至上级教育行政部门进行进一步的审核和确认。

四、学籍异动1、转学当学生需要转学时,由转入学校在系统中发起转学申请。

填写学生的基本信息、转学原因等,并上传相关的转学证明材料。

转出学校收到申请后进行审核,审核通过后,学籍信息将自动转移至转入学校。

全国中小学生学籍信息管理系统操作手册学校级

全国中小学生学籍信息管理系统操作手册学校级

全国中小学生学籍信息管理系统操作手册(学校级)二〇一二年十一月第一部分系统介绍第1章文档编写目的本文档用来指导学校级业务人员快速学习、使用“全国中小学生学籍信息管理系统”(以下简称“学籍系统”)。

第2章系统建设背景系统建设背景学籍管理是学校和教育行政部门一项重要的日常工作,也是一项基本教育管理制度。

随着信息技术的发展,信息化的学籍管理已经成为发展趋势。

近年来,我国基础教育改革和发展也提出了学籍管理信息化的要求。

建立信息化的学籍管理系统,是提高教育管理水平的基础性工作,是加强和规范中小学学籍管理的有效途径,是新时期学籍管理的迫切要求,是各级政府教育督导的一项重要工作内容。

目前我国的学籍管理工作存在如下亟待解决的问题:1. 随着社会经济的发展和城镇化进程的加快,人员流动频繁,随之带来子女流动,特别是跨省份、跨地区转学,无法掌握学生流动的准确数据、实现统一管理。

教育经费等教育资源的配置水平也有待进一步提高。

2.目前只有部分省市建立了全省或地区性的电子学籍管理系统,而且仅局限在本地区范围内运行,地区与地区之间缺乏必要的衔接,学籍管理系统还没有全国联网,造成已有的学籍系统统计数据陷入“信息孤岛”的泥潭。

3.现有的学籍管理系统是分段式管理,没有完整的终生学籍档案跟踪,尤其是,基础教育的学籍信息与大中专院校的学籍信息不连续,给管理工作带来困难。

4.尚未制订全国统一的学生学籍管理办法。

就全国范围的学籍管理来说,需要在各地实践的基础上,建立全国统一的基础教育学生学籍信息化管理体系,在建设统一的学籍信息管理系统的同时必须制订统一的学籍管理办法,这是适应基础教育发展和教育现代化的一项重要措施。

从以上问题可以看出,随着我国社会经济的不断发展,流动人口的不断增加,学籍管理工作日趋复杂,建立在户籍制度上的中小学学生学籍管理体制已经不能适应新的形势,改变传统的学籍管理模式和方法,推进中小学学生学籍管理信息化,建立全国范围的学生基础数据库,真实掌握全国范围每个学生信息,为学生资助、义务教育经费保障、事业统计以及日常管理和科学决策提供真实、准确的数据势在必行。

中小学学生学籍信息化管理系统操作方法

中小学学生学籍信息化管理系统操作方法

中小学学生学籍信息化管理系统操作方法一、引言学籍信息化管理系统是为了方便学校对学生学籍信息进行管理和查询而开发的一套应用软件系统。

通过学籍信息化管理系统,学校可以更加高效地管理学生档案、考勤记录、成绩信息等,并实现对学生学籍信息的查询、统计、分析等功能。

下面将详细介绍学生学籍信息化管理系统的操作方法。

二、系统登录和权限管理1.打开学生学籍信息化管理系统,进入系统登录界面。

2.输入用户名和密码,点击“登录”按钮进行登录。

3.根据用户权限不同,系统会自动跳转到不同的功能模块。

管理员具有最高权限,可以访问系统的所有功能模块;教师和学生只能访问与教学和个人信息相关的功能模块。

三、学生档案管理1.在学生档案管理模块中,可以进行学生档案的录入、查询和修改。

3.查询学生档案时,可以根据学生的姓名、性别、班级等信息进行查询,并显示符合条件的学生档案列表。

四、考勤管理1.在考勤管理模块中,可以查看学生的考勤记录、录入考勤信息。

2.查看学生考勤记录时,可以通过选择学生和日期范围进行查询,并显示符合条件的考勤记录列表。

3.录入考勤信息时,选择要录入的日期和班级,并通过勾选相应的学生进行考勤,包括出勤、缺勤、迟到、早退等状态。

五、成绩管理1.在成绩管理模块中,可以进行学生的成绩录入、查询和统计。

2.录入学生成绩时,选择要录入成绩的科目和考试时间,并选择班级和学生,输入相应的成绩。

3.查询学生成绩时,可以通过选择科目、考试时间、班级等条件进行查询,并显示符合条件的学生成绩列表。

4.统计学生成绩时,可以对学生的成绩进行总分、平均分、最高分、最低分等统计,以及班级和科目的成绩分析。

六、个人信息管理1.在个人信息管理模块中,教师和学生可以查看和修改自己的个人信息。

2.查看个人信息时,系统会显示当前用户的基本信息、所属班级或科目等信息。

七、系统设置和维护1.在系统设置和维护模块中,管理员可以进行系统设置和维护操作。

2.设置班级、科目、教师信息等基础数据。

中小学学籍管理系统操作指南

中小学学籍管理系统操作指南

中小学学籍管理系统操作指南打开浏览器,输入:://xxxx.xxx,进入学籍管理系统登录界面。

输入用户名和密码,点击“登录”按钮进入系统。

用户名为各学校提供的六位行政人员工号,初始密码为号码后六位(末尾为字母需大写)。

输入用户名和密码后,点击“登录”按钮,即可进入学籍管理系统。

点击左侧菜单栏中的“学生信息管理”,进入学生信息管理页面。

在学生信息管理页面中,可以查看学生基本信息、学籍信息、家庭成员信息等。

点击“编辑”按钮,可以对学生信息进行编辑和修改。

点击“删除”按钮,可以对学生信息进行删除操作。

点击左侧菜单栏中的“学籍异动管理”,进入学籍异动管理页面。

在学籍异动管理页面中,可以查看学生的异动记录,包括转学、休学、复学等。

点击“新增”按钮,可以新增学生的异动记录。

在新增异动记录时,需要填写学生姓名、班级、异动类型、异动时间等相关信息。

点击“保存”按钮,将新增的异动记录保存到系统中。

点击“删除”按钮,可以删除不需要的异动记录。

点击左侧菜单栏中的“数据统计与分析”,进入数据统计与分析页面。

在数据统计与分析页面中,可以查看学生信息的统计数据,包括各年级男女生人数、平均分等。

点击“生成报表”按钮,可以将统计数据生成报表形式,方便查看和分析。

点击“导出数据”按钮,可以将统计数据以Excel表格的形式导出。

点击左侧菜单栏中的“系统设置与维护”,进入系统设置与维护页面。

在系统设置与维护页面中,可以设置系统的基本信息、用户权限等。

点击“注销登录”按钮,可以退出系统登录状态。

随着现代教育事业的不断发展,学校对于学生学籍管理的需求日益增加,要求也越来越高。

传统的手工管理模式已经无法满足现代学校的日常管理需求,因此,开发一款学籍管理系统势在必行。

本文将对学籍管理系统的需求、设计、数据库、界面和技术实现进行分析和讨论。

学籍管理系统的主要用户包括学校行政管理人员、教师和学生。

系统需要满足以下功能需求:学生信息管理:包括学生基本信息(如姓名、学号、性别、年龄等)、家庭信息、方式等。

学籍管理系统使用手册

学籍管理系统使用手册

云南省中小学教师继续教育
“教师学籍远程管理系统”使用手册
一.登录学籍管理系统
1.在浏览器中输入学籍管理系统网址。

2.输入用户名和密码,点击“登录”按钮,即可进入教师学籍远程管理系统。

(注:请各位老师先在下载专区下载“学籍管理系统用户名”,然后查找自己的用户名)
二.修改初始密码
请各位老师第一次进入系统后,就修改初始密码,并牢记自己的密码。

修改密码的方法如下:
1.点击右上角的“密码”链接
2.在弹出的修改密码窗口中,先输入初始密码,然后再输入新密码,最后点击“保存”按钮。

三.教师基础数据录入
1.点击“教师用户管理”
2.点击自己所管理的地区,准备对此辖区的教师用户进行管理。

3.点击“添加用户”链接,开始添加此辖区的教师基础数据。

4.按照要求输入真实、详细的教师基础信息,然后点击“保存”按钮。

四.教师基础数据导入
针对大量的教师基础数据可以采用导入的方法,一次性将数据导入进系统。

操作方法如下:
1. 点击“教师用户管理”
2. 点击自己所管理的地区,准备将教师数据导入到此辖区。

3.点击“导入用户”链接
4. 点击“模板下载”,将下载一个基础数据模板。

(此外在继续教育网上也提供了此模板的下载)
5.打开此模板,按要求录入老师的基础数据。

6.点击“浏览”选择已经录入完成的模板文件,再点击“导入”即可。

如果导入成功,将看到如下图的提示信息。

全国中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明

全国中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明

全国中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明全国中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明一、系统登录1、打开浏览器,输入学籍信息管理系统网址。

2、在登录页面输入用户名和密码。

3、登录按钮进行系统登录。

二、学生信息管理1、新增学生信息a:在学生信息管理页面,新增学生按钮。

b:填写学生基本信息,包括姓名、性别、出生日期、家庭住址等。

c:学生照片。

d:保存按钮,保存学生信息。

2、编辑学生信息a:在学生信息管理页面,选择要编辑的学生信息。

b:编辑按钮,对学生信息进行修改。

c:保存按钮,保存编辑后的学生信息。

3、删除学生信息a:在学生信息管理页面,选择要删除的学生信息。

b:删除按钮,弹出确认删除对话框。

c:确认删除学生信息。

4、搜索学生信息a:在学生信息管理页面,输入学生姓名或其他关键词进行搜索。

b:搜索按钮,系统将显示匹配的学生信息。

三、学籍管理1、学籍注册a:在学籍管理页面,选择需要注册学籍的学生。

b:注册学籍按钮,填写相关信息,如入学日期、班级等。

c:保存按钮,完成学籍注册。

2、学籍变更a:在学籍管理页面,选择需要变更学籍的学生。

b:变更学籍按钮,填写变更信息,如转班、休学等。

c:保存按钮,完成学籍变更。

3、学籍查询a:在学籍管理页面,学籍查询按钮。

b:根据需要选择查询条件,如班级、学年等。

c:系统将显示符合条件的学籍信息。

四、成绩管理1、成绩录入a:在成绩管理页面,选择需要录入成绩的学生。

b:成绩录入按钮,填写各科目成绩。

c:保存按钮,完成成绩录入。

2、成绩查询a:在成绩管理页面,成绩查询按钮。

b:根据需要选择查询条件,如班级、学年等。

c:系统将显示符合条件的成绩信息。

五、考勤管理1、考勤录入a:在考勤管理页面,选择需要录入考勤的学生。

b:考勤录入按钮,选择考勤日期,并填写考勤情况。

c:保存按钮,完成考勤录入。

2、考勤查询a:在考勤管理页面,考勤查询按钮。

b:根据需要选择查询条件,如班级、日期等。

中小学学籍管理系统使用说明书

中小学学籍管理系统使用说明书

受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、运城市中小学籍管理系统使用说明书一、软件安装1、进入中小学学籍管理系统安装光盘。

2、双击其中的“setup_xjgl.exe”,按要求一步一步往下安装。

二、启动系统步骤软件安装完成后,点击桌面“启动学籍管理系统SQL服务”快捷键启动SQL数据库(如图1)(注意:每次开机后,首次使用中小学学籍管理系统前,都需操作此步来启动数据库)页脚内容- 1 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图1)点击桌面“中小学学籍管理系统”快捷键运行软件,输入登录密码进行登录(如图2)页脚内容- 2 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图2)系统主界面如下图:页脚内容- 3 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图3)三、软件使用详细步骤1、维护学校代码库点击系统管理(菜单)−>维护学校代码库,进入“维护学校代码”表单,进行维护学校代码,(如图4)(注意学校代号录入由县教育局学籍管理部门来操作,并下发给各学校)页脚内容- 4 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图4)县教育局学籍管理部门将学校基本信息录入完后,点击“导出”按钮将数据导出并复制下发给各学校(如图5)页脚内容- 5 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图5)各学校收到当地县教育局学籍管理部门下发的学校代码库后,点击“导入”按钮将数据导入到系统中(如图6)页脚内容- 6 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图6)2、维护年级、班级点击系统管理(菜单)−>维护年级、班级,进入“维护年级、班级”表单,进行维护当前年级、班级(如图7)页脚内容- 7 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图7)3、新建学籍在程序主界面,左边树形菜单上选择县区——学段类型——学校——年级,并点击“新建学籍”按钮(如图8),进入“新建学籍”表单新建学籍(如图9)页脚内容- 8 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图8)页脚内容- 9 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图9)4、学生照相在程序主界面,左边树形菜单上选择县区——学段类型——学校——年级,并点击“学生照相”按钮(如图10),进入“学生照相”表单照相(如图11)页脚内容- 10 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图10)页脚内容- 11 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图11)5、编辑档案在程序主界面,左边树形菜单上选择县区——学段类型——学校——年级,在档案列表中选中需编辑的档案记录,并点击“编辑档案”按钮(或者双击需编辑的档案记录)(如图12),进入“编辑档案”表单编辑学籍档案(如图13)页脚内容- 12 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图12)页脚内容- 13 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图13)6、删除档案在程序主界面,选中需删除的学生档案,点击“删除档案”按钮进行删除(如图14)页脚内容- 14 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图14)7、录入学业成绩在程序主界面,左边树形菜单上选择县区——学段类型——学校——年级,并点击“录入成绩”按钮(如图15),进入“录入学业成绩”表单(如图16)页脚内容- 15 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图15)页脚内容- 16 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图16)8、查询档案在程序主界面,点击“查询档案”按钮,进入“查询档案”表单(如图17)例如查询学籍号是“11090101110001”的学生档案页脚内容- 17 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图17)9、统计学籍在程序主界面,点击“统计学籍”按钮,进入“统计学籍”表单(如图18)页脚内容- 18 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图18)10、打印报表在程序主界面,点击“打印报表”按钮,进入“打印报表”表单,选择打印项,并选择打印条件进行打印(如图19)页脚内容- 19 -受一次身体健康检查实行持证上岗4、讲究个人卫生做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣5、坚持“一穿两戴”穿工作服、戴工作帽、戴口罩规范工作行为6、遵守规范操作切实做好“清洗、消毒、留样、试餐、清扫”等常规工作二、“卫生监督员”岗位职责1、定期对食品卫生进行监测、检验和技术指导2、监督食堂食品采购、(图19)11、修改密码(如图20)为了保证学籍数据的安全,建议首次登录后修改密码,系统使用前默认密码为“1”。

浙江省中小学电子学籍系统操作手册(学校用户)

浙江省中小学电子学籍系统操作手册(学校用户)

**省中小学电子学籍系统〔学校版〕使用手册**容博教育科技**2014.11目录一.根底信息管理- 4 -1.1学校〔机构〕根底信息管理- 4 -1.2年级信息管理- 4 -1.3班级信息管理- 5 -1.4教师信息管理- 5 -二、学生信息管理- 6 -2.1学生根本信息- 6 -**校验- 6 -照片处理- 7 -批量修改- 8 -2.2学生成长档案- 10 -奖励情况- 10 -体格检查情况- 10 -体育安康标准情况- 11 -任职情况- 11 -经济困难学生与资助情况- 11 -学生考勤情况- 12 -学生期末评语情况- 12 -综合素质情况- 12 -成绩管理- 13 -班级课程- 13 -成绩分项- 13 -成绩录入权限- 14 -期末成绩、毕业成绩、中考成绩录入- 14 -2.3学籍异动申请- 14 -休学、退学、死亡、其它减少、其它增加、留级和跳级- 14 -复学- 16 -换班- 16 -省内转学- 17 -跨省转学- 18 -2.4毕业信息登记- 19 -毕业信息登记- 19 -补录毕业去向- 20 -2.5新生注册- 21 -2.6招生录取〔新生档案迁移〕- 23 -招生入学申请- 23 -学生分班〔新生分班〕- 25 -学生入库〔新生入库〕- 26 -2.7 毕业后跨省就学- 27 -跨省就学申请- 27 -跨省就学学校审核- 27 -跨省就学调档- 27 -跨省就学撤销- 28 -三、查询统计- 28 -3.1数据查询- 28 -学生根本信息查询- 28 -查询条件选择- 29 -学生名册的导出- 30 -3.2数据统计- 30 -统计条件的选择- 30 -3.3学籍变更查询- 30 -3.4报表- 31 -3.5打印中心- 31 -四.系统管理- 32 -4.1公揭发布- 32 -4.2系统设置- 32 -学生字段修改权限设置- 32 -学生照片修改权限设置- 33 -4.3实用工具- 33 -导入校验- 33 -成绩录入查看〔非普高〕- 34 -**统计和校验- 34 -学籍辅号统计和校验- 34 -照片导入- 35 -照片导出- 35 -4.4用户管理- 35 -用户组管理- 35 -用户管理- 36 -用户权限管理- 37 -一.根底信息管理运行学籍管理系统后,首先出现是的系统登录界面。

学籍系统简要操作说明-学校管理

学籍系统简要操作说明-学校管理

学籍系统简要操作说明
1. 学校管理
学校用户操作步骤:
1、选择菜单【学校管理->学校基本信息管理】,核对学校信息是否正确,如不正确请修改,修改完成后点击<保存>
按钮,如下图:
2、选择菜单【学校管理->年级信息管理】,添加本学校年级信息。

3、选择菜单【学校管理->班级信息管理】,添加本校内班级信息。

4、如果学校存在复式班,则选择菜单【学校管理->复式班管理】,维护本校内复式班的信息。

教育局用户操作步骤:
1、选择【学校管理->学校信息管理】,进入学校信息管理维护界面,页面显示辖区内所有的学校信息列表,选择需
要维护的学校,然后点击<修改>按钮,即可修改该学校的信息。

2、选择菜单【学校管理->学期学年设置】,添加本区县内的学年学期信息。

3、如果本区县存在中心校,则选择菜单【学校管理->中心校管理】,维护本区县内的中心校信息。

全国学籍系统对接功能操作说明.doc

全国学籍系统对接功能操作说明.doc

全国中小学学生学籍信息管理系统对接功能操作说明如需开通全国学籍系统对接功能!请联系92180869群“天天向上”或致电400-113-6766一、填写说明:1、学校标示码:填写全国中小学学生学籍信息管理系统内所分配的学校标识码信息(10位有效数字);2、班号:填写全国中小学学生学籍信息管理系统内创建班级后所系统所分配的班级号(7位有效数字);二、注意事项:1、高一新生信息采集:所有高一新生均需先通过省学考系统进行身份证刷卡注册,刷卡进入系统后方可生成学生登录帐号,即可进行学生帐号打印。

2、高二、高三信息采集:省学考系统原已采集信息,均已根据全国系统所需采集信息进行自动转换,若有变动,学生只需修改即可;省学考系统外全国系统所需采集信息,需学生自己填写完善。

3、建议使用IE8浏览器,其它浏览器请选择兼容模式。

4、系统仅支持电脑网上填写,其它移动设备均不支持。

5、建议使用电信网络,其余网络存在互联互通问题。

三、填写流程:1、填写学校标识码:A、登录全国系统查看学校标识码,系统管理——学校基本信息管理B、登录省学考系统,点击“全国学籍系统对接”菜单,点击“填写学校标识码”菜单,将全国系统内的学校标识码信息(10位有效数字)填写至“标识码”输入框内,点击保存。

2、填写班级号:A、登录全国系统,先创建年级,再创建班级,创建成功后,查看班级号,系统管理——班级信息管理。

(注:全国系统创建班级需先进行学制、年级创建。

)B、登录全国系统,点击系统管理——年级信息管理,点击页面右上方“”按钮,添加年级。

C、点击系统管理——班级信息管理,点击页面右上方“”按钮,添加班级信息。

添加成功后,将全国系统自动生成的班号信息(7位有效数字)填写至省学考系统。

D、登录省学考系统,点击“全国学籍系统对接”菜单,点击“填写班级号”菜单,将全国系统内的班号信息(7位有效数字)填写至所对应的“班号”输入框内,点击。

(注:省学考系统内完成学生的班级调整,确定每个学生有所对应班级)3、学生帐号密码打印登录省学考系统,点击“全国学籍系统对接”菜单,点击“学生帐号密码打印”菜单,查询学生,点击页面下方打印按钮,进行学生帐号密码打印。

学籍系统操作指南

学籍系统操作指南

04 4. 学生选课操作
4. 学生选课操作
• 学生选课操作在课程管理界面完成,步骤如下: • 4.1 查找学生
进入课程管理界面,选择要进行选课操作的课程,点击"选课"按钮。 • 4.2 选择学生
在弹出的学生列表中,选择要选修该课程的学生,并保存选课结果。 • 4.3 查看选修课程
4.3 查看选修课程
](http://.xuejisystem)。
• 1.2 输入用户名和密码在登录页面输入您的用户名和密码,确保输入的信息准确无 误。
• 1.3 点击登录按钮
1.3 点击登录按钮
• 点击登录按钮完成登录操作。
02 2. 学生管理操作
2. 学生管理操作
• 学生管理操作包括以下内容: • 2.1 添加新学生
进入学生管理界面,点击"添加学生"按钮,填写学生的相关信息,并保存。 • 2.2 编辑学生信息
在学生列表中,选择要编辑的学生,点击"编辑"按钮,修改学生的相关信息,并保 存。 • 2.3 删除学生
2.3 删除学生
• 在学生列表中,选择要删除的学生,点击"删除"按钮,确认删除操作。
03 3. 课程管理操作
• 在学生信息界面,查看学生当前所选修的课程。
05 5. 成绩管理操作
5. 成绩管理操作
• 成绩管理操作包括以下内容: • 5.1 录入成绩
进入成绩管理界面,选择要录入成绩的课程,点击"录入成绩"按钮,填写学生成绩 ,并保存。 • 5.2 修改成绩 在成绩列表中,选择要修改成绩的学生,点击"修改成绩"按钮,修改学生成绩,并 保存。 • 5.3 统计成绩
5.3 统计成绩

学籍系统操作演示

学籍系统操作演示

查询条件中,校验状态选择校验成功,执行查询结果如下:
此时只需要对是否留守儿童、是否进城务工人员随迁子女、第
二家庭成员或监护人信息进行维护。
第三步:学籍审核
处理方式同非营养改善计划学校数据采集。
第四步:问题学籍处理
处理方式同非营养改善计划学校数据采集。
五、业务管理介绍
第一步பைடு நூலகம்配置班额
首先省级用户设置班额,并选择是否允许下级修改班额。
项范围内,如果不是需要修改正确。
学生数较多的学校,可按年级或班级保存excel模版分批导入。 EXCEL命名,如XXX学校_全部学生.xls,或者XXX学校_Y年
级.xls。
第三步:数据导入
成功导入后,系统会做出如下图提示,并生成一条导入记录, 并由系统定时自动执行学籍数据查重。
若数据导入失败,主要有以下错误类型: 错误类型1:数据错误
第二步:网络系统的营养改善计划数据核对
进入系统,点击数据管理,显示菜单如下:
点击营养改善计划数据核对,显示如下界面:
查询条件中,校验状态选择校验异常,执行查询结果如下:
此时需要对照校验信息,对学生数据进行修改。
同时对是否留守儿童、是否进城务工人员随迁子女、第二家 庭成员或监护人信息进行维护:
责任体系设置如下
点击设置本级责任人,设置本级责任人
受益学校名单 由区县用户维护:点击<增加>按钮,弹出辖区内所有学校名单,在信息 行前方的复选框中选择需要添加的受益学校,然后点击<确定>按钮,即 可完成受益学校的增加操作。
受益学生名单 学校用户,使用此功能维护本学校享受营养的受益学生名单。选择【营 养餐管理->营养餐->营养餐受益学生名单】进入营养餐受益学生名单界 面。在此界面维护学校营养餐受益学生名单。

全国学籍系统简易教程(完整版).doc

全国学籍系统简易教程(完整版).doc

1全国学籍系统操作简易教程一、全国学籍系统数据收集第一步,进入系统打印学生基本资料给家长签名确认,具体操作如下图234第二步,收集家长签名确认后的学生资料,完善市学籍库内的信息。

5第三步,在市学籍库导出已经完善好的学生信息全国模板6第四步,复制在市学籍网导出的在校生数据粘贴到“全国学籍系统学生信息模板.xls”里78错误提示重复第三至五步的操作。

91011全国学籍系统导入新生数据教程(小学版)一、新增年级1213二、新建班级信息三、新注册生学籍导入14四、上报查重无问题的学生15一、进入问题学籍处理,找到要变更处理问题学籍的学生16二、修改相关字段,并上传相关佐证材料17一、进入问题学籍处理,找到要佐证处理问题学籍的学生18二、上传佐证(提前将需要上传佐证的学生身份证扫描,放到指定位置,等待上传):19202122三、查询已上传佐证的问题学籍学生,等待教育主管部门审核、仲裁:2324一、删除问题学籍学生(主要是该生已不在我校就读,同时在外校已经建立学籍造成重号)25一、申请进行关键数据变更26二、查找学生,进行修改27二、上传佐证材料,备查2829三、申请结束后,进行“关键数据变更学校审核”:303132一、进入学籍异动申请(将办好市网手续的转学材料扫描):33二、进入学籍异动申请(将办好市网手续的转学材料扫描):34识码3536373839一、找到需要调整班级的学生,调整到同一年级另外班级40一、可以不借助网络快速查找学生相关信息(姓名、学籍号、身份证号码、出生年月等)41二、也可分年级导出,与以上操作类似:42日常管理——学籍卡片一、可以导出学生基本信息表,打印:43日常管理——学生照片采集一、将事先采集好的相片,按照要求命名(注意:必须为压缩文件zip格式,可以以班、年级或者学校为单位打一个压缩文件。

有身份证号的学生,其照片文件以身份证号命名,并按年级、班级分文件夹存储。

2.无身份证号学生,其照片文件命名规则为:学校标识码_班号_姓名,并建立单独文件夹存储全校所有无身份证44号学生的照片文件。

全国中小学生学籍管理系统操作手册

全国中小学生学籍管理系统操作手册

全国中小学生学籍管理系统操作手册全国中小学生学籍管理系统操作手册一、系统介绍1、系统概述2、系统功能2.1 学生信息管理2.2 班级信息管理2.3 教师信息管理2.4 课程信息管理2.5 成绩管理2.6 考勤管理二、系统登录与退出1、登录系统1.1 输入用户名和密码1.2 登录按钮2、退出系统2.2 确认退出对话框三、学生信息管理1、添加学生信息1.1 添加按钮1.2 填写学生基本信息1.3 保存按钮2、编辑学生信息2.1 选择要编辑的学生 2.2 修改学生信息2.3 保存按钮3、删除学生信息3.1 选择要删除的学生 3.2 删除按钮3.3 确认删除对话框四、班级信息管理1、添加班级信息1.2 填写班级基本信息1.3 保存按钮2、编辑班级信息2.1 选择要编辑的班级 2.2 修改班级信息2.3 保存按钮3、删除班级信息3.1 选择要删除的班级 3.2 删除按钮3.3 确认删除对话框五、教师信息管理1、添加教师信息1.1 添加按钮1.2 填写教师基本信息1.3 保存按钮2、编辑教师信息2.2 修改教师信息2.3 保存按钮3、删除教师信息3.1 选择要删除的教师 3.2 删除按钮3.3 确认删除对话框六、课程信息管理1、添加课程信息1.1 添加按钮1.2 填写课程基本信息1.3 保存按钮2、编辑课程信息2.1 选择要编辑的课程 2.2 修改课程信息2.3 保存按钮3、删除课程信息3.2 删除按钮3.3 确认删除对话框七、成绩管理1、录入学绩1.1 选择学生1.2 选择课程1.3 输入成绩1.4 保存按钮2、编辑学绩2.1 选择要编辑的成绩 2.2 修改成绩2.3 保存按钮3、删除学绩3.1 选择要删除的成绩 3.2 删除按钮3.3 确认删除对话框八、考勤管理1、添加考勤记录1.1 选择学生1.2 选择日期1.3 输入考勤情况1.4 保存按钮2、编辑考勤记录2.1 选择要编辑的考勤记录 2.2 修改考勤情况2.3 保存按钮3、删除考勤记录3.1 选择要删除的考勤记录 3.2 删除按钮3.3 确认删除对话框附件:法律名词及注释:1、学籍:指学生在学校的登记记录,包括学生的基本信息、成绩、出勤情况等。

学籍系统操作指南

学籍系统操作指南
日志记录
在用户操作过程中,系统会自动记录用户的操作日志,包括操作时间、操作人、 操作内容等。
日志查询
通过查询操作日志,可以了解系统的使用情况、发现异常操作,并根据需要及时 处理和解决问题。同时,通过分析日志数据,还可以为系统的优化和改进提供参 考依据。
06
系统帮助与技术支持
使用手册查阅
手册内容
系统使用手册应包含操作步骤、功能说明、界面介绍等内容,帮 助用户了解和熟悉系统。
详细描述
在进行课程信息录入前,需要先确定好课程的基本信息,包括课程名称、课程简介、授课老师、学时、学分等。 录入学籍系统的课程信息需要准确、完整,以便学生和教师能够及时查询和了解。同时,需要注意不同年级、专 业和学期之间的课程信息可能会有所不同,需要根据具体情况进行相应的调整和修改。
课程信息修改
总结词
课程信息修改是学籍系统中常见的操作之一。由于课程信息可能存在不准确或错误的情况,需要及时 进行修改和完善。同时,随着教学计划的调整和改变,也需要对课程信息进行相应的更新和调整。
详细描述
在进行课程信息修改时,需要先确定好需要修改的课程信息,并了解修改的原因和依据。在进行修改 时,需要仔细核对修改前后的信息,确保修改的准确性和完整性。同时,对于已经录入的课程信息, 需要进行相应的备份和存档,以防止数据丢失或混乱。
学生成绩录入与查询
总结词
学生成绩录入与查询是学籍系统中的核心功能之一。 通过录入学生成绩,可以方便地进行学生成绩的管理 和分析;同时,学生和家长也可以通过查询成绩了解 自己的学习情况和进度。
详细描述
在进行学生成绩录入前,需要先确定好成绩的标准和评 定方式,并按照学校或教学计划的要求进行相应的录入 。同时,需要注意不同年级、专业和学期之间的成绩可 能会有所不同,需要根据具体情况进行相应的调整和修 改。在查询学生成绩时,可以通过学号、姓名、班级等 条件进行筛选和查询,并了解不同科目的成绩情况和排 名情况。同时,学生和家长也可以通过移动应用、网站 等多种方式进行成绩查询和了解。
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陕西省中小学学籍系统相关操作说明
一、如何新增学校部门
二、如何新增学校职工
三、如何提交教师审核
四、如何新增学校的角色名称
五、如何将角色授权给相应教师
六、年级班级设置
七、如何查看毕业学生和在校学生学籍号及其它信息
八、如何打印和上传学生确认表
九、如何增加权限(如需要增加关键数据变更模块)
十、如何修改学生信息
十一、学籍管理系统照片规格要求和上传方法
十二、学籍管理系统网址如果打不开
一、如何新增学校部门
点击【部门管理】菜单添加学校相关部门
点击【新增】按钮添加学校部门
【备注】新增部门时由于学校职工尚未加入所以负责人、分管领导无法选择,可暂不选择,待职工加入后可以去选择。

学校录入教师范围:本校所有在职的正式、临聘、包括借调兼职人员全部按照部门录入二、如何新增学校职工
点击【教职工维护申请】
可点击【新增】单个新增学校职工,也可点击【导入】
单个新增页面
批量新增页面
【注意】学校职工导入时注意编号不能重复,导入时部门必须为系统在“部门管理”中已经增加的部门。

导入教师模版
三、如何提交教师审核
凡是单个新增或者批量导入的教师都会出现在未提交按钮下如上图
单选或者全选教师点击【提交】按钮,既可将教师信息提交教育局审核,在“待审核”中可
以看到已经提交的尚未审核的教师,在“审核未通过”的地方可以看到审核未通过的教师及
原因。

四、如何新增学校的角色名称
点击【角色管理】菜单按钮
首先可以点击各个系统默认的内置角色,检查默认是否正确,以本次学籍涉及的学校 1个默认角色为例,现介绍如下:
1、中小学学籍学生数据上报审核(下级学校录入学生数据后提交审核时教育局学生数据提
交角色)
点击后正确的设置如图所示,如不正确没有勾选框,请请点击勾选框勾选且保存。

五、如何将角色授权给相应教师
点击【角色管理】菜单
可以看到每个角色前面有一个勾选框,点击【勾选框】后点击右上角【委派】按钮
勾选相应职工,然后点击【保存】即可将相应角色权限授权给相应人员,如果人员变动只需在委派角色中去掉该职工的勾选即可
六、年级班级设置
一般情况下年级系统按学段一定设定好,每学年第一学期初始年级都要设置班级,其它年级
的班级可以根据实际情况而定。

点击“年级班级设置”可查看目前新学年在校的年级班级信息
新增班级有单个新增和批量新增两种方法。

单个新增:点击“新增”,维护“学段”、“年级”等信息后“保存”。

提示成功后可以继续“新增下一个”班级,也可以“返回”查看结果。

批量新增:点击“批量新增”,维护“学段”、“年级”和“新增班级数量”等信息后“保存”,成功后点击“返回”查看结果。

点击年级列表中的某条记录可以查看该年级对应的班级,点击班级
列表中的某条记录可以查看该班级的具体信息。

点击“重置”返回班级设置首页。

新增的班级可以修改和删除。

点击“年级设置”可以设置年级的年级组长等信息。

注意:如果学校在新的学年班级数目没有变化,那么这里可以不操作,如果班级数量有变化,
例如:系统小二年级是 2个班,而新的学期变为 3个班,那么学校可在此页面点击“新增班级”按钮进行班级新增,如果有减少那么暂时不处理,后面步骤处理。

注意中间的“学段”选择,在“年级组长”处选择填入“年级组长”,如果一个年级只有一个班那么填“班主任”
在“年级班级设置”页面点击班级既可对班级信息进行编辑,也可在前一页面进行新增,这
里需填入班主任信息
七、如何查看毕业学生和在校学生学籍号及其它信息
1.毕业生学籍号查询
为了初中和高中顺利建档,请各小学和初中及时提供毕业生学籍号和姓名。

方法:中小学学籍—学籍报表—毕业生花名册
如出现上图,请安装“万朋报表控件” ,点击下面的下载,下载到本地安装也可以,如不能下载,也可在群共享中下载安装。

安装后就可打开。

点击右上角“导出”
按钮就可保存到本地和打印。

2.在校生学籍号查询
方法 1:中小学学籍—学籍报表—学生花名册
如出现上图,请点击安装就可以。

点击右上角“导出”按钮就可保存到本地和
打印。

如图:
方法 2:学生管理—学生信息维护—选择班级——打开学生信息就可查询。

八、如何打印学生确认表
(一)打印确认表
1.学生管理—学生信息维护—选择班级—选择要打印的学生,点击上面的“批量打印”。

如果出现一个学生两张,有可能是住址文字太多,占了两行。

2.不要用“学籍报表”里的”学籍卡”。

(二)上传确认表(扫描前家长要签字)
学生管理—学生信息维护—选择班级—打开要上传确认表的学生,如图:点击“浏览”—选择扫描文件(大小小于1024KB),最后点击最下面的“保存”即可。

九、如何增加权限(如需增加“关键数据变更”模块)
1.系统管理—教职工维护申请—点击右上角“新增”
注:记住下面的用户名和密码。

2.系统管理—学籍角色管理—右上角“新增” ,输入“角色名称” ,如:超级管理员。

3.点击下面的“展开”按钮把右边的权限全部展开,给所有的都打上勾。

然后点击下面的“保存”按钮。

4.再次点击“学籍角色管理”就可看到刚才建立的角色名称,如我建立的“超级
管理员”。

5.在角色名称(我刚建的是‘超级管理员’)前打勾,点击右上角的“委派”按钮,勾选第一步建立的用户(如:我建立的用户名为:8560),最后点击下面的“保存”按钮。

6.退出系统用刚建立的用户名(我的是 8560)重新登录,就可看到所有模块了。

我的是所有权限,如果需要部分权限(如班主任)进行相应的勾选就可以,方
法同上。

注:以上方法仅供参考,方法灵活多样,大家可以多试,条条大路通北京。

十、如何修改学生信息
修改学生信息可以在学校系统完成。

1.姓名、性别、出生日期和身份证号的修改可以通过“关键数据变更”模块来完成,如没有此模块,可以参考第九条添加。

修改时要准备学生的户口本扫描图片,大小不能超过1024KB.
2.剩下的其它信息可以在学生管理—学生信息维护—选择班级——打开学
生信息里直接修改,修改完后点击下面的“保存”按钮。

十一、学籍管理系统照片规格要求和上传方法
(一)学生照片规格:
1.淡蓝色背景颜色,近期正面免冠彩色头像数码照片。

2.照片规格: 358 像素(宽)× 441像素(高),分辨率 350dpi,照片尺寸为 32mm× 26mm。

3.人像在相片矩形框内水平居中,头部占照片尺寸的2/3,常戴眼镜的学生应佩戴眼镜,
人像清晰,层次丰富,神态自然,无明显畸变。

4.数码照片要求为jpg 格式。

5.照片文件大小小于60k。

(二)学生照片上传方法:
方法 1:学生管理—学生信息维护—选择班级—打开要上传照片的学生,如图:点击“浏览”—选择电子照片(大小小于1024KB,最好小于 60KB),最后点击最下面的“保存”即可。

上传成功后即可显示学生照片。

方法 2:批量导入:学生照片全部以学籍号命名,按学校批量导入。

数据导入—学生照片导入
方法 3:学生管理——学生照片采集,可以用摄像头在线采集。

注:1.学生多的学校推荐用方法1,可以让学生自己按要求照相,分配班主任帐号,让班主任导入各班的照片,这样比较快。

2.学生少的学校可以用方法 3 在线采集。

十二、学籍管理系统网址如果打不开
1.学籍管理系统网址:如果打不开可以登录:以上都打不开,可能系统正在维护,等一会再试。

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