《热爱生命》教学PPT

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正是通过这条曲折的小路, 我才认识到如此艰辛的人生. 我流浪儿般的赤着双脚走来, 深感到途程上顽石棱角的坚硬 再加上那一丛丛拦路的荆棘 使我每一步都留下一道血痕. 我乞丐似的光着脊背走去, 深知道冬天风雪中的饥饿寒冷, 和夏天毒日头热火一般的灼热, 这使我百倍地珍惜每一丝温情. 但我有着向命运挑战的个性, 虽是屡经挫败,我绝不轻从. 我能顽强地活着,活到现在, 就在于:相信未来,热爱生命.
热 热爱生命 爱 生 命
食指 食指
2019/3/10
华南师范大学附属 食指,有人说他是用自己的生命人 格实践见证写作的诗人,也有人说 他是“旧时代的最后一位诗人,新 时代最初的诗人”,他年仅19便因 一首诗而遭到批判,文革十年受尽 屈辱,十年过去,他顽强地生活着 ,并于1979年写下此诗。十年动乱 ,当年的许多知识分子,在生活极 其艰难和理想接近破灭时正是《热 爱生命》鼓励他们顽强地活下去.
第4-7节 热爱生命的具体表 现塑造了抒情主人公“我” 的形象。
2019/3/10
诗歌回味
诗歌意象 体会思想
1、大雪压青松, 青松挺且直。
忍受重压、坚强 不屈的品格
2、枯藤老树昏鸦, 凄凉、失落、思家 小桥流水人家,古 的心绪 道西风瘦马。
3、孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
2019/3/10
孤傲不屈、不同 流合污、执著追 求的精神
2019/3/10
食指的诗
即使生活本身是混乱的、分裂的,诗歌也 要创造出和谐的形式;即使生活本身是扭曲的、 晦涩的,诗歌也要提供坚固优美的秩序,使人 们苦闷压抑的精神得到支撑和依托;即使生活 本身是丑恶的、痛苦的,诗歌最终仍将是美的, 给人以美感和向上的力量的。 这种由对诗歌的忠直体现出来的忠直,体 现了那个时代惨遭摧残的良知,显示出能战胜 环境的光明和勇气。

蒙田《热爱生命》ppt课件

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——人生的意义就在这个过程上,你要细细体认和玩味这个 过程中的每节,无论它是一节黄金或一节铁,你要认识每节的 充分价值
——金钱固然重要,但生命中有许多东西是金钱买不来的, 比方母子亲情、同学情谊、男女爱情。只有真正热爱生命,不 把金钱视为获得幸福的手段,才能真正获得快乐幸福的生活
——许多人在对名利的追逐中,把自己搞的心力交瘁,以至 忘了人生最值得珍惜的亲情、友情和爱情,忽略了生命存在的 价值,丧失了生命中闲庭信步的沉着
阅读课文,画出自己 喜欢的句子
——我觉得生命值得称颂,富有情 趣,即使我自己到了垂暮之年也还 是如此。
——我们的生命来自自然的恩赐, 它是优越无比的
——因此只有乐于生的人才能真正 不感到死之苦恼。
阅读课文,思考: 1.作者在文中写了几种人? 2.他们的生活态度有什么不同?
文中写了两种人,即“我〞、“哲人〞
追问: 既然作者如此热爱生命,那他为什么要
“随时准备辞别人生,毫不惋惜〞呢?
——霍金,全 身只有一根手 指能动,却研 究着宇宙中的 奥秘,提出黑 洞学说,并写 了一本书叫做? 时间简史?,从 他的身上我学 到了坚韧执着。
捐献肝肾的12岁女 孩---何玥 正是把戏年华,你 却悄然离开。你捐 出自己,如同花朵 从枝头散落,留得 满地清香。命运如 此残酷,你却像天 使一样飞翔。你来 过,你不曾离开, 你用平凡生命最后 的闪光,把人间照 亮。
提问: 通过这两处比照,作者所强调的是怎样一种对 待生命的态度?
作者他反对那种“不堪生之重压〞或者“白白 虚度此生〞的生命态度和做法。
小结1: 通过合作学习,我们认识到生命是否可
爱,取决于对生命的理解和态度。蒙田用他 最为诚恳的情感为我们诠释了热爱生命的含 义:面对生命,我们不要沉迷于当中的痛苦 和不幸,应以乐观积极的态度对待人生。

《热爱生命》ppt

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6、这篇小说在艺术上有什么特点?
故事情节的传奇性与具体细节的逼真性的 高度统一,可以说是这篇小说的最大特色。一 方面,这篇小说的整个故事情节都带有传奇色 彩。作者将主人公安置到一个困苦险恶到极点 的生存环境中,让其经受着一般人难以想象的 考验;另一方面,这又是一篇极为逼真的小说, 我们在紧张曲折的故事情节中很难找到人为编 造的痕迹,作者准确地摹拟了主人公在特定境 遇中的心理感受与意识活动.非常逼真地展示 了一个疲惫、衰弱的人在荒原上的艰难求生过 程,其“真实性”可谓达到了无以复加的程度。
写作背景
《热爱生命》创作于1906年,是杰克•伦敦杰出的短 篇小说之一。小说的题材来自作家所熟悉的北方淘金者 同大自然作残酷斗争的生活。十九世纪末,在跟美国北 方的阿拉斯加相毗邻的加拿大朗戴克一带发现了金矿。 成千上万的人卷入了“淘金热”。在那里,人与自然, 人与人,进行着生死的搏斗。1897年,年仅二十一岁 的杰克•伦敦也来到了遥远的北方,后因身染“败血 症”,不得不于第二年返回故乡。尽管回到家时已囊空 如洗,但他得到了比黄金更宝贵的东西。北极圈内奇异 的风光,土著居民的悲惨遭遇,淘金工人的艰苦劳动和 各种冒险、传奇故事,为他提供了极其丰富、生动的创 作素材,《热爱生命》就是以他这段特殊的经历为背景 写成的。
通过比喻和象征手法的运用,成功地塑造了一个 生命意志坚强,具有鲜明性格和超人勇气的强者 形象。文中反复渲染不畏艰险困苦、勇敢顽强同 大自然作斗争的过程,字里行间渗透出的是人的 顽强意志和热爱生命的深刻主题。
作为淘金者,他遇到了饥饿、寒冷、野兽这些困 难,但是凭借他的意志,对生命的热爱,让我们 看到了他人生的辉煌,他的成功。其实每一种职 业,每一个人,包括你我,在自己的人生路上, 都有自己的困难,该怎么办? (1)要勇于面对失败。 (2)要勇于面对孤独。 (3)要敢于与敌人斗争。 (4)要热爱生活中一切美好 的事物。

热爱生命的ppt课件

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名人故事
总结词:激励人心
详细描述:分享一些名人的故事,他们如何克服困难,热爱生命,最终取得成功 。例如,海伦·凯勒、史蒂夫·乔布斯等。
普通人故事
总结词
共鸣与启发
详细描述
分享一些普通人的故事,他们虽然平凡,但通过热爱生命,实现了自己的价值 。这些故事更贴近观众的生活,能够引起共鸣和启发。
自己故事
学习与成长
01
不断学习新知识
通过阅读、上课、实践等方式不断学习新知识,提升自己的能力和素质

02
勇于尝试与创新
不断尝试新事物和创新,拓展自己的视野和思维方式,激发自己的潜力

03
自我反省与改进
定期反省自己的行为和思想,发现不足之处并及时改进,不断完善自己
的人生。
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目录
CONTENTS
• 生命的奇迹 • 热爱生命的意义 • 热爱生命的表现 • 生命中的挑战与困难 • 热爱生命的故事分享 • 如何更好地热爱生命
01 生命的奇迹
生命的起源
生命起源的探索
从科学家的研究到生命起源的假说, 探讨生命起源的奥秘。
地球的形成与演化
化学进化与生物学进化
生物进化的证据
介绍生物进化的化石记录 、胚胎发育的相似性等证 据,证明生物进化的科学 事实。
生命的奇迹
人类生命的奇迹
阐述人类生命的诞生、成长和发展的过程,强调人类生命的独特 性和珍贵性。
生命的意义与价值
探讨生命的意义和价值,引导人们珍惜生命、热爱生命,追求有意 义的人生。
保护生命与生态环境的责任
强调保护生命和生态环境的责任和义务,倡导人与自然和谐共生的 理念。
积极参与公益事业,关心弱势群体,尽自己所能去帮助需要帮助 的人。

《热爱生命》ppt课件(16页)

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★文中一些有哲理的语句,你知道它们 的意义吗?
A.“我们的生命受到大自然的厚赐,

是优越无比的。〞
B.“生之本质在于死。〞
C.“只有乐于生的人才干真正不感到 死之苦恼。〞
D.“生活乐趣的大小是随着我们对生 活的关怀程度而定的。〞
❖ A.“我们的生命受到大自然的厚 赐,它是优越无比的。〞
❖ 人的生命是经过数十亿年的时 光演化而来的,是自然伟大而神奇 的杰作,具有无可比拟的优越性。
★作者对度日是什么态度?
对“度日” 的态度
坏日子: 好日子: 飞快的度 慢慢赏玩
想一想
★哲人与糊涂人对生命是什么态度? “哲人〞:打发 消磨 回避 忽视 糊涂人:一生枯燥无味,寄希望于来世
★“我〞对生命是什么态度? 它值得称颂 富有乐趣 是自然的恩赐 无比优越
想一想
★本文第一段主要用了什么写作手法? 明确:对比 ,比如:
①对两种不同的日子采用两种不同 的度日态度与方法,形成对比。
②把那些“哲人〞和“我〞对生命 的不同看法作对比。
想一想
★作者热爱生命,为什么在第三段开头说“随时 告辞人生,毫不惋惜〞呢?
★作者认为如何增加自己生命的分量? 抓紧时间和有效地利用时间, 使 生命过得丰盈充实, 实现自己生命价值的超越。
议一议
热 爱生 命 〔法〕 蒙

作者介绍
蒙田〔1533—1592〕,欧洲文艺复兴时 期法国著名的思想家和散文家,是启蒙运 动以前法国的一位知识权威和批评家,是 一位人类感情的冷峻的观察家,也是对各 民族文化,特别是西方文化进行冷静研究 的学者。他的散文对英国的培根、莎士比 亚和十七十八世纪法国的一些思想家、文 学家和戏曲家的影响颇大,主要作品有 《随笔集》〔也译为《试笔集》〕。

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(1)要勇于面对失败。 (2)要勇于面对孤独。 (3)要敢于与敌人斗争。
(4)要热爱生活中一切美好的事物。
文章表达了作者怎样的情感?对我们 有什么启示?
这是一支弘扬生命的赞歌,我们从字里行间 感受作者对人生的积极态度,对生命的珍爱。
启示:人活着就要同形形色色的艰难险阻进 行抗争与搏斗,只有勇于去追求胜利,抗争命 运,才能充分享受到生命的价值和快乐。
打碎,用玻璃一点一点地割肉吃,因为他不能嚼,翻江倒海的
恶心几乎将他置于死地。几天后,肉开始变味,他把割下的肉
泡在水里,反复搓洗,直到洗净才敢吞食。为了保持体力和热
量,他将自己的行动降到了最低限度。他躺在地上,无数次地 想,我还活着,我要活下去。就这样他一直到了6月23日早晨8 点钟,这时,他抚摸自己的身体,胳膊枯瘦如柴,胸肌已塌陷, 摸一摸肚子,已能触到脊梁骨了。在这34天中,两台水泵以每 小时近200吨的抽水量日夜不停地旋转着,随着水位的下降。 救援人员从井下抬出了12具尸体。当救援人员发现杭平还活着 的时候,这使所有闻知此事的人都充满了好奇,都感到这是一 个近似神话的“奇迹”。
故事的高 潮部分
主题
最后五段文字 对生命的热爱。
生死考验有:
• 饥饿、寒冷 • 恶劣的天气(“接下来是几天可怕的雨
雪”) • 个人体力的极度虚弱 • 伤病 • 野兽的威胁(“这地方的狼很多”)
坚韧顽强,不畏艰难险阻
小说可以分为几个部分?
第一部分:重新振作向前(饥饿、疲惫) (1---6)
第二部分:与狼对峙(幻觉、麻木) (7---22)
杰克·伦敦从1900年起连续发表了许 多短篇小说,通称为“北方故事”。描写 英国伦敦贫民窟和工人的悲惨生活《深渊 中的人们》 (1903)、自传体小说《马 丁·伊登》(1909)、政治幻想小说《铁 蹄》(1908)等许多中长篇小说和散文集, 深刻地揭露资本主义社会的弊端和罪恶, 有力地控诉资产阶级对劳动人民的剥削, 公开号召用阶级斗争和武装革命推翻资本 主义制度。

九年级《热爱生命》ppt课件

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热爱生命
目录
• 引言 • 生命的奥秘 • 珍爱生命的意义 • 如何热爱生命 • 生命中的挑战与应对 • 结语
01
引言
主题简介
生命是宝贵的,每个人都应该珍 惜和爱护自己的生命。
热爱生命不仅是一种态度,更是 一种责任和义务。
通过学习热爱生命,我们能够更 好地认识自己和周围的世界,从 而更好地实现自己的人生价值。
生命活动。
遗传物质
DNA和RNA是生命的遗传物质, 它们携带了遗传信息,通过复制 和转录等过程,将遗传信息传递
给下一代。
蛋白质与酶
蛋白质是生命活动中不可或缺的 物质,它们参与了细胞的各种功 能,如代谢、免疫等;酶则是生 物催化剂,能够加速生物体内的
化学反应。
生命的演化
01
物种起源
物种起源是生命演化的重要阶段,达尔文提出的物种演化理论认为,物
学习和成长
通过学习和实践,提高自己的能力和智慧, 更好地应对生活中的挑战。
克服困难的勇气和智慧
勇气
面对困难时,需要有足够的勇 气和决心,不畏惧不退缩。
智慧
运用聪明才智和经验,找到解 决问题的最佳方法。
坚持与努力
持之以恒地努力,不放弃追求 自己的目标。
感恩与珍惜
感恩生命中的每一个挑战和机 遇,珍惜自己所拥有的一切。
我们期待每一个学生都能够以积极的心态和乐 观的情绪面对生活中的挑战和机遇,勇往直前, 不断超越自己。
我们期望每一个学生都能够关注和尊重他人的 生命,用爱心和善良去影响和改变周围的世界, 让生命的光芒照耀更多的人。
பைடு நூலகம்
THANKS
感谢观看
课程目标
1
了解生命的本质和意义,认识生命的宝贵和脆弱。

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的奥德赛》等。
3
巉岩(chán):高而险的山岩。 踉跄(liàng qiàng):走路不稳。 辗转(zhǎn zhuǎn): ①(身体)翻来覆去。②经过许多人的手或 经过许多地方。 奄奄一息:形容气息微弱。 吹毛求疵(cī):故意挑毛病,找差错。疵, 缺点、毛病。 骸骨(hái) 鲦鱼(tiáo) 窒息(zhì)
杰克·伦敦名言 顽强是妙不可言的东西,它可以
把山移动,使你不敢相信和想象。 顽强这就是作家技能的秘密。
——杰克·伦敦
1
热 爱 杰生 命 克
伦 敦
2
·
杰克·伦敦
美国著名的小说家,生于加利福尼亚旧金山一
个破产农民家庭。幼年起靠出卖体力养活自己。
他当过牧童、报童、童工、工 人、水手。后来受
了阿拉斯加淘金热的影响,加入了淘金者的行列,
10
分析人物
小说塑造了一个怎样的人物形象?
小说塑造的是一个坚韧顽强、不 畏艰难险阻,同大自然勇敢的斗争, 有智慧、有勇气的强者形象,其顽强 意志和勇敢精神几乎超越了生命的极 限。
11
体会手法
小说中人物的性格主要是通过 哪些描写手法表现出来的?
传神的细节描写 、细腻的心理描写, 同时用大量的行动表现人物的性格。
21
读后感欣赏
生命是极其脆弱的,在广阔的大自然面前显 得不堪一击;但生命又是顽强的,它能在逆 境中爆发出一股强大的力量,强烈的生存信 念能让一个平凡人的生命变得坚韧,让他了 解到生命的可贵。
面对生活、工作遇到困难甚至生命的威胁, 我们不能坐以待毙;只有奋起抗争,我们别 无选择!
22
4
品读情节
快速阅读小说,把握《热爱生 命》基本信息,概述故事情节。

《热爱生命》(蒙田)课件

《热爱生命》(蒙田)课件

作者介绍
米歇尔·德·蒙田(Michel de Montaig…
蒙田是法国文艺复兴时期的人文主义作家、哲学家和政治家。他的作品以思想深邃、语言优美而著称,被誉为法国文 学史上的巨匠之一。
生平经历
蒙田出生于一个贵族家庭,曾在波尔多市议会担任议员。他热爱旅行和文学创作,一生著述颇丰,其作品对后世产生 了深远的影响。
作品风格
蒙田的作品以思想自由、语言流畅而著称,他的作品涉及哲学、政治、伦理等多个领域,展现了他深厚的人文主义思 想和卓越的文学才华。
第二小节
蒙田的《热爱生命》概述
作品背景
蒙田生活在文艺复兴时期,这是一个思想、文化、艺术蓬勃发展的 时代。 时代背景 个人经历 文学传统 蒙田在担任波尔多市长等职务期间,积累了丰富的人生阅历。 蒙田的写作深受古希腊罗马文化传统影响,强调理性、怀疑和人文 主义。
感谢您的观看
THANKS FOR
WATCHING
作品内容
主题 作品以“热爱生命”为主题,探
讨如何珍惜和利用生命。
0
语言风格
蒙田的语言风格独特,以平实、 质朴、流畅见长。
3
0 1
0
结构
2
作品分为多个章节,每个章节都 围绕一个具体的主题展开。
作品意义
作品强调珍惜生命、追求真实自我,对后世产生了深远影响。 思想意义 作品被认为是蒙田的代表作之一,具有很高的文学价值。 文学价值 作品反映了当时社会的价值观和人生观,对后世产生了积极的 社会影响。 社会价值
独立思考
03
蒙田鼓励人们保持独立思考,不盲目跟从他人,培养自己
的独立判断和创造力。
对现代社会的意义
缓解压力
蒙田的思想可以帮助现代人缓解生活和工作中的压力,调整心态, 保持心理健康。
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(1)要勇于面对失败。 (2)要勇于面对孤独。 (3)要敢于与敌人斗争。
(4)要热爱生活中一切美好的事物。
文章表达了作者怎样的情感?对我们 有什么启示?
这是一支弘扬生命的赞歌,我们从字里行间 感受作者对人生的积极态度,对生命的珍爱。
启示:人活着就要同形形色色的艰难险阻进 行抗争与搏斗,只有勇于去追求胜利,抗争命 运,才能充分享受到生命的价值和快乐。
凡是到过美国作家杰克·伦敦家中的人都觉得很奇 怪:窗帘上、衣架上、柜厨上、床头上、镜子上、 墙上……到处贴满了形形色色的小纸条,初到他的 房间里的人还以为那是什么特殊的装饰品呢。实际 上,这些小纸条并不是空白的。上边写满了各种各 样他搜集来的材料:有美妙的词汇,有生动的比喻, 有五花八门的资料。
杰克·伦敦从来不愿让时间白白地从他眼皮底下溜 过去。睡觉前,他默念着贴在床头的小纸条;第二 天早晨一觉醒来,他一边穿衣,一边读着墙上的小 纸条;刮脸时,看镜子上的小纸条;在踱步休息时, 他一边回忆小纸条上的内容,一边到处寻找启发创 作灵感的词汇和资料。不仅在家里是这样,外出时 也一样。外出的时候,杰克·伦敦把小纸条装在衣 袋里,只要一有空就随时随地掏出来看一看,想一 想,记一记。由于他这样锲而不舍地搜集、积累材 料,一点一点地把材料装进了自己的脑子里,再加 以灵活运用,因此,他写出了一部部光辉的著作。
热爱生命
杰克·伦敦(1876~1916)美国小说家,生于加利福
尼亚旧金山一个破产农民家庭。他从幼年起就不得不出 卖体力养活自己。他当过牧童、报童、童工、工 人、水 手。他还参加过1893年大恐慌中失业大军组成的抗议队 伍,以流浪罪被捕入狱,罚做苦工几个月。出狱后,他 一边拼命干活,一边刻苦学习,广泛涉猎达尔文、斯宾 塞、尼采和马克思等人的著作。他曾考进加利福尼亚大 学,一年后辍学。后来受了阿拉斯加淘金热的影响,加 入了淘金者的行列,却因病空手而归,但带 回了北方故 事的丰富素材。从此,他埋头写作,成为“出卖脑力劳 动”的职业作家。
珍惜生命 生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。 没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人; 或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里,我们都曾经 开放过;在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。
时光飞逝,世纪交替,不觉一恍数十年,而一生中坚守或者失落的 梦想,正让我们快乐或痛苦地疲惫着。不再年轻的生命,已经由不得太 多的随意挥洒,像少不更事时的天真无邪,一派张狂。一切都来也匆匆, 去也匆匆,仿佛还刚刚含苞昨日,今天就已经花开阳春。而午夜梦回时 蓦然回首,枝头绽放的,却已是为时不多的美丽。
• 饥饿、寒冷 • 恶劣的天气(“接下来是几天可怕的雨
雪”) • 个人体力的极度虚弱 • 伤病 • 野兽的威胁(“这地方的狼很多”)
坚韧顽强,不畏艰难险阻
小说可以分为几个部分?
第一部分:重新振作向前(饥饿、疲惫) (1---6)
第二部分:与狼对峙(幻觉、麻木) (7---22)
第三部分:与狼决斗(超越极限) (23---27)
当然,在飘离枝头和零落成泥之间,还有属于我们的最后的舞台,即 便是风中的花瓣,仍能带着生命最后的色彩,跳出美丽非凡的舞蹈。而 一朝入尘,也还有暗香如故,在我们走过的路上,留下一路芳菲。
朋友,你说呢?
积累来自课外的素材,丰富自己的写作。《断臂自救的勇士》 池中月 《读者》2004.9 素材一:27岁的美国人拉斯顿在峡谷独自登山时被巨石压断右手前 臂,手臂无法抽出,人被吊在悬崖。接下来的数天,在无食物,无任 何医药的情景下,自己两次分别折断桡骨和尺骨,徒步走出峡谷途 中,历时6天,被两名旅游者发现后获救。
杰克•伦敦在不长的十几年创作生涯中共写了19部 长篇小说,150多篇中短篇小说和大量文学报告集、 散文集和论文。其中比较优秀的还有《荒野的呼唤》 (1903)、《白牙》(1906)、《天大亮》(1910)、 《月谷》(1913)、《墨西哥人》(1913),和受到 列宁赞赏的《热爱生命》(1906)。但是到了晚期, 他逐渐脱离社会斗争,为了迎合出版商的需要和满 足个人的物质享受也写了不少粗制滥造的作品。 1916年杰克•伦敦和他的代表作中的主人公马丁•伊 登一样,在精神极度空虚和悲观失望中自杀身亡。
杰克·伦敦从1900年起连续发表了许 多短篇小说,通称为“北方故事”。描写 英国伦敦贫民窟和工人的悲惨生活《深渊 中的人们》 (1903)、自传体小说《马 丁·伊登》(1909)、政治幻想小说《铁 蹄》(1908)等许多中长篇小说和散文集, 深刻地揭露资本主义社会的弊端和罪恶, 有力地控诉资产阶级对劳动人民的剥削, 公开号召用阶级斗争和武装革命推翻资本 主义制度。
思考:
• 这篇小说在艺术上有什 么特点?
一。故事情节的传奇性与具体细节
的逼真性的高度统一 二。准确地摹拟了主人公在特定境遇中 的心理感受与意识活动.非常逼真地展 示了一个疲惫、衰弱的人在荒原上的艰 难求生过程,其“真实性”可谓达到了无 以复加的程度。
课外拓展: (1)生命因信念而顽强、坚忍。
1998年5月20日晚9时,一场山洪将新疆巴音乌素矿矿 井冲毁,一股巨大的水流直灌井底,将13个在井底干 活的工人冲倒,淹没,只有青年工人杭平抓到一截一 米多长的圆木,顺水向巷道深处漂去,一直漂到700米 深处的采煤区。杭平上到一块一米见方的干燥地带,
小说中关于鹿皮袋、比尔骸骨描写的作用。
根据上下文意,不难判断鹿皮口袋 应是淘金者装金子用的,主人公早 已丢弃,但比尔居然到死也不放弃, 最后只剩一堆有红有白、被啃得精 光的骸骨与之相伴。这一种辛酸而 残酷的讽刺,正说明了金钱在赤裸 裸的大自然中一钱不值,它的存在 是对人性的玷污与拖累。
作者塑造这样一个硬汉形象的意图是什么?
自由诵读全文:
1.完成下表
2.思考小说的主人公在茫茫荒原上面临
着哪些生死考验?他为什么能超越极限、 战胜病狼而顽强地生存下来?
《热爱生命》
杰克·伦敦
美国
短篇小说

美国西部的淘金者
淘金者虽身陷绝境,但以顽强的意志,战 胜饥饿、寒冷、与病痛和病狼,终于获得 胜利。
最后五段文字 对生命的热爱。
生死考验有:
打碎,用玻璃一点一点地割肉吃,因为他不能嚼,翻江倒海的
恶心几乎将他置于死地。几天后,肉开始变味,他把割下的肉
泡在水里,反复搓洗,直到洗净才敢吞食。为了保持体力和热
量,他将自己的行动降到了最低限度。他躺在地上,无数次地 想,我还活着,我要活下去。就这样他一直到了6月23日早晨8 点钟,这时,他抚摸自己的身体,胳膊枯瘦如柴,胸肌已塌陷, 摸一摸肚子,已能触到脊梁骨了。在这34天中,两台水泵以每 小时近200吨的抽水量日夜不停地旋转着,随着水位的下降。 救援人员从井下抬出了12具尸体。当救援人员发现杭平还活着 的时候,这使所有闻知此事的人都充满了好奇,都感到这是一 个近似神话的“奇迹”。
拧亮矿灯,光影里看到不远处一头井下拉煤车的骡子
被卡在狭窄的道口。最初的两天,除了喝水,还试着
啃那圆木上的树皮,还试着嚼皮带,但他都失败了。
大约过了四五天之后,他将饥饿的目光投向了与他相
依为命的骡子。他移动极度虚弱的身体,拿铁锹绊住 骡子的腿,让骡子在挣扎中溺水死亡。
接着把铁锹在石头上磨快,来剥骡子的皮,又把自己的眼镜片
吃沼泽中的浆果,鲦 鱼,喝热水
用饥渴的眼光瞪着他
继续爬,继续晕, 辗转不停的爬
始终跟在他的后面 一路跛着
人狼对峙(殊死搏斗)

极其小心地让自己 镇静下去
狼 一呼一吸的喘着气,慢 慢地向他逼近
竭力和昏迷作斗争 有舌头顺着他的手舐去
抓住狼的牙床
狼牙轻轻地扣在他手上,
全身重压在狼的身上 尽最后一点力量咬进去
巉岩(chán):高而险的山岩。 踉跄(liàng qiàng):走路不稳。 辗转(zhǎn zhuǎn):①(身体)翻来覆去。 ②经过许多人的手或经过许多地方。 奄奄(yǎn)一息:形容气息微弱。 吹毛求疵(cī):故意挑毛病,找差错。
疵,缺点、毛病。 骸骨(hái) 鲦鱼(tiáo) 窒息(zhì)
抵住狼的咽喉,吸狼血
胜利
失败
逼着他向前走的,是他的生命,因为它不愿意死。
……可是,一想到自己要喂到这么一只令人作呕、 只剩下一口气的狼的胃里,他就觉得非常厌恶。 他就是这样吹毛求疵。
……他会凭着一种奇怪的心灵作用,另外找到 一丝毅力,比较坚强的划着。
……是纯粹凭着一纸给灌下去的……
结论:让这个人活下来的是他顽强的 意志与命运抗争的毅力
2、高潮部分:人和狼最后的格斗。小说的象征 意味非常浓厚,这是西方许多文学作品的艺术特 点。请揣摩文中显著的象征物“狼”的隐喻。
文中的“狼”可以看作 险恶的自然环境与自然力 量的一种隐喻。
艰难爬行的主人公和一直尾随其后的饥饿 不堪、奄奄一息的狼所面临的选择是简单 而清晰的:要么战胜对方生存下去,要么 被对方战胜,沦为牺牲品。主人公以他坚 毅勇敢的性格和顽强不屈的生命意志,在 同狼的最后搏斗中取胜,成为真正的“强 者”。小说启示人们,生命是神奇而宝贵 的,只有敬畏生命,热爱生命,才能让生 命光芒四射。
杰克·伦敦名言
1、顽强是妙不可言的东西,它可以把山移 动,使你不敢相信和想象. 2、顽强这就是作家技能的秘密. 3、得到智慧的惟一办法,就是用青春去买。
———(美)杰克·伦敦
名言中,可以看出作者对人生的态 度:对待人生应该顽强,要努力, 要以青春去换。《热爱生命》中也 可找到它们的影子。
《热爱生命》讲述的是这样一个故事:一个美国西部 的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在 广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来, 他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破 了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、 丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。就在他的 身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹病狼。他发现这 匹病狼跟在他的身后。舔着他的血迹尾随着他。就这 样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互 相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕 的病狼.最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬 死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出 耀眼的光芒。
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