高中秋季政教处工作计划
秋季政教处工作计划(5篇)
秋季政教处工作计划一、工作目标坚持“以人为本，德育为先”的方针，以提高学生综合素质为重点，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，大力整治校园环境，确保校园和谐平安，确保师生安全。
多渠道、多方位、长久地开展学生养成教育活动，形成良好的校风、班风、学风。
继续巩固“文明单位”的创建成果，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德智体美等方面都能得到发展。
二、中心工作（一）加强政工队伍建设，提高德育工作水平1、进一步明确工作职责，提高政教工作人员综合素质政教处的主要工作有：政工队伍建设（包括政教处工作人员、班主任、保安员等）、学生的政治思想教育、安全教育、纪律卫生、年级管理、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。
政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论，要多接触学生、多研究学生，工作上力求分工明确，密切配合。
既要有责任心，又必须能吃苦，不断提高管理水平。
在管理过程中发挥每个人的聪明才智，找出最佳的管理办法，群策群力，团结协作，共创佳绩。
2、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。
政教处要对班主任工作经常进行督促、检查和认真指导、密切配合班主任开展班级工作，抓好德育。
（1）完善班主任工作制度。
修订并正式启用《____中学班主任工作实施办法》规范班主任的各项工作，用《____中学班级管理月考评方案》指导班主任开展班级工作。
用完善的制度建设推动班主任队伍建设。
（2）每周五下午第四节课定期召开班主任工作周例会。
集中学习教育法规，研究探讨教育方法，加强交流，互相学习，共同进步。
用以会代训的形式学习先进的教育理论，指导开展班级工作。
上传下达、布置反馈各项工作。
（3）加强对班主任工作的检查考核。
加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比，积极实施班级管理月考核，推动班级工作扎实有效的开展。
2024秋季政教处工作计划
2024秋季政教处工作计划2024年秋季政教处工作计划如下：1. 制定并推广校园政治宣传活动：政教处将策划并推动一系列校园政治宣传活动，包括举办政治知识讲座、组织政治演讲比赛、推出政治教育展览等，旨在增强学生的政治意识和思想觉悟。
2. 开展法制教育活动：政教处将积极组织法制教育活动，引导学生了解法律意识和法律常识，提高法律素养。
活动内容包括法律讲座、法律知识竞赛等。
3. 安排并开展道德教育活动：政教处将组织开展一系列道德教育活动，培养学生的社会责任感和道德观念。
活动包括道德讲座、品德模范宣传、义务劳动等。
4. 完善学生社团管理机制：政教处将与学生社团联合开展工作，完善社团管理机制，规范社团活动。
政教处将加强对社团的指导和培训，激发学生的创造力和团队合作精神。
5. 开展爱国主义教育活动：政教处将组织开展一系列爱国主义教育活动，加强学生的爱国意识和文化自信。
活动包括纪念重大历史事件、参观爱国主义教育基地等。
6. 组织学生参与社会实践：政教处将组织学生参与社会实践活动，提升学生的社会责任感和实践能力。
活动内容包括参观企业、社区服务、公益活动等。
7. 加强学生心理健康教育：政教处将组织开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理困扰，提高心理健康水平。
活动包括心理辅导、心理讲座、心理测试等。
8. 推进青年志愿者服务：政教处将加强与志愿者组织的合作，推进青年志愿者服务活动。
通过参与志愿者服务，学生将增强社会责任感和奉献精神。
9. 举办政治教育培训：政教处将组织开展政治教育培训活动，提高教师的政治理论素养和教学水平。
培训内容包括政治教育理论研讨、教学方法指导等。
以上是2024年秋季政教处的工作计划，旨在加强学校的政教工作，培养学生的政治意识和道德观念，提高学生的综合素质。
2024年高中学校政教处工作计划(3篇)
2024年高中学校政教处工作计划（3篇）2024年高中学校政教处工作计划（精选3篇）2024年高中学校政教处工作计划篇1一、指导思想：为进一步贯彻党的十八大会议精神，我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人，活动育人这两条主线，认真落实学校三年发展规划相关内容，做到“德行引领，特色立校”，继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设，加强德育课程的开发、建构和实施，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。
二、工作措施：（一）加强队伍建设，提高整体素质1. 认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期召开政教处德育工作会议，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。
另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力，提高高效服务能力，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2.加强年级部主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
树立“全员德育”、“全程德育”的理念，制定年级部管理特色方案。
布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，促中间；四是加强家庭与学校教育的沟通，家校联合，共同努力。
3.锤炼一支班主任队伍。
利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛，加强班主任校本教研及德育课题研究。
通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；评选优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体；加强班主任后备队伍培养，为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，推进班主任后备队伍建设。
4.培养一支学生干部队伍。
2024年秋季高中政教处工作计划（2篇）
2024年秋季高中政教处工作计划第一部分：概述尊敬的领导和同事们：大家好！首先，我要感谢领导对我的信任，使我能够担任政教处的职务。
我深知这是一项责任重大的工作，我将全力以赴，认真履行职责。
以下是我对2024年秋季高中政教处工作的计划，希望得到大家的支持和配合。
第二部分：工作目标1. 坚持党的教育方针，提高学生的思想政治素质。
2. 加强学生的德育教育，培养学生的品德修养。
3. 深化辅导员工作，提高教育教学质量。
4. 组织开展形式多样的思政课课程，提高思政课的教学效果。
5. 加强学生的安全教育，确保校园的安全稳定。
第三部分：具体措施1. 强化政治教育（1）加强班级政治思想教育，定期组织班会和主题教育活动，提高班级的凝聚力和集体荣誉感。
（2）开展学生思想政治素质培养活动，组织学生参加国家和学校举办的各种竞赛和活动，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
（3）加强班级政治生活制度建设，完善班委会选举制度，培养学生的组织能力和领导才能。
2. 加强德育教育（1）开展学生德育教育活动，组织学生参与社区志愿服务、社会实践等活动，培养学生的责任感和公民意识。
（2）组织开展形势与政策教育，加强学生的法律意识和道德素养培养，提高学生的社会适应能力。
（3）加强学生心理健康教育，组织心理辅导和心理咨询活动，关注学生的心理健康问题，并提供相应的支持和帮助。
3. 深化辅导员工作（1）加强辅导员队伍建设，提高辅导员的教育理论水平和专业素养。
（2）定期组织辅导员交流会议，分享工作经验和教育教学方法。
（3）建立学生档案管理制度，完善辅导员工作记录和学生情况报告，提高辅导员的工作效率和学生管理能力。
4. 提高思政课教学质量（1）组织开展教师培训活动，提高思政课教师的教育教学水平。
（2）开展课堂教学观摩活动，促进教师之间的交流与共享。
（3）建立学生教学评价制度，了解学生对思政课的评价和反馈，根据学生的需求进行调整和改进。
5. 加强学生安全教育（1）组织开展消防安全教育和应急疏散演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2024年秋季政教处工作计划（四篇）
2024年秋季政教处工作计划本学期政教处将在学校领导班子的领导下，在其他处室的配合下，以《____加强和改进中小学德育工作____》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，坚持以人为本，引导学生“做顶天立地有本事的人”，努力实践“创中华名校，育民族英才”的办学目标。
实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变，德育工作者由外控向内省的转变，使学校的德育工作，尤其是班主任管理工作成为一门艺术。
为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航一、抓好常规教育管理。
青少年的发展是社会发展的根基，他们的未来寄予着家庭和社会的希望。
我们要切实做好学生的思想教育工作，提高他们的思想道德素质，培养他们健全的人格和健康的心理，引导他们做一个顶天立地有本事的人。
1、狠抓常规管理。
要求学生真正做到：集会整队迅速整齐，升旗庄严肃穆，做操准确规范，跑操严整激情，上课预备铃后秩序井然，校园里各班清洁区环境整洁；督促各年级严抓学生迟到、早退问题，杜绝上课期间学生在外闲游和翻墙外出现象，组织学生检查乱丢、乱抛废弃物、校内骑车等不文明行为。
2、继续开展“漯高学子修身工程”。
继上三个学年开展“漯高学子修身工程”以来，我校独创的修身工程系列德育活动，已经取得了卓越的成效，广大青少年学生，在我校政教处和团委的组织下，通过丰富多彩的德育活动，锻炼了自己的实践能力，陶冶了情操，健全了人格，形成了既自信又谦虚、既活泼又守纪、既青春激扬又文明感恩的校园文化氛围。
本学期将在以往系列活动的基础上，继续开展修身工程，把漯高特色的德育之路开拓的更宽更广。
3、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。
继续邀请源汇区法院的徐蓓法官担任我校法制副校长，给全校学生做一次法制报告，政教处、团委、学生会配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作，提高学生的自我防范意识。
2024年秋季政教处工作计划（六篇）
2024年秋季政教处工作计划本学期，我校政教处在学校领导班子的坚强领导下，紧密团结各处室，遵循《____加强和改进中小学德育工作____》的指导思想，结合现代教育学、心理学理论及《中小学德育大纲》，依托学校工作计划，致力于进一步完善学校规章制度，强化班主任工作，落实常规管理。
我们秉持务实创新的工作精神，旨在提升德育工作的实际效果，巩固德育成果，坚持以学生为本，引导学生成长为“顶天立地有本事的人”，努力实现“创中华名校，育民族英才”的办学宗旨。
我们将推动学校德育管理工作向科学化、规范化转型，使德育工作者实现由外部控制向内在自我完善的转变，将班主任管理工作提升为一门艺术，为我校教育教学质量的持续提升提供坚实保障。
一、强化常规教育管理青少年的成长是社会进步的基础，他们的未来承载着家庭和社会的期望。
我们将深入推进学生思想教育，提升其思想道德素养，培育健全人格和健康心理，引导他们成为有担当、有能力的时代新人。
1. 严格执行常规管理。
要求学生做到：集会时整队迅速、队列整齐，升旗时庄重肃穆，做操准确规范，跑操时严谨且有激情，上课铃响后教室秩序井然，校园环境整洁有序；严格督促各年级杜绝学生迟到、早退，防止上课期间学生私自离校或翻墙外出，加强检查学生乱丢、乱抛废弃物及校内骑车等不文明行为。
2. 持续推进“漯高学子修身工程”。
继往开来，本学期将继续深化“漯高学子修身工程”，通过一系列德育活动，培养学生的实践能力和高尚情操，塑造健全人格，营造自信谦逊、活泼守纪、青春感恩的校园文化氛围。
3. 加强法制、法规、安全教育。
继续邀请徐蓓法官担任我校法制副校长，为全校学生作法制报告，政教处、团委、学生会将配合法制副校长开展法制宣传和普法教育，增强学生的自我防护意识。
4. 全面推动素质教育。
为全面提升学生素质，丰富校园文化生活，本学期将举办以书画摄影为主题的漯河高中第____届校园文化节，以及旨在培养团队精神和合作意识的漯河高中篮球对抗赛。
2024年秋季政教处工作计划范文(4篇)
2024年秋季政教处工作计划范文一、指导思想本学期政教处工作依照《中学德育大纲》，以学校工作计划为指针，坚持“抓常规促规范，以创新求发展”的工作思路，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学营造良好的育人环境，构建和谐平安校园。
二、工作目标1、学习落实《中学生日常行为规范》和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施（一）加强德育队伍建设加强班主任队伍建设，发挥德育工作的核心作用。
1、布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。
指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。
2、改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正。
3、对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。
弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。
利用学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采。
4、引导全体教职员工深刻认识到，大家都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。
（二）加强学生德育系列教育1、爱国主义教育。
各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。
2024年政教处秋季工作计划(三篇)
政教处秋季工作计划一、指导思想:本学期政教工作以“仁、义、礼、信”为德育教育核心内容, 以培养“志高存远、品学兼优、身心健康、特长彰显”的中学生为德育育人目标, 重视学生安全教育, 并以养成教育为主, 全面做好学生的思想教育及管理工作, 最终实现学校“办幸福教育, 创沂蒙名校”的发展目标。
为体现本学期工作的指导思想, 实现德育育人目标, 根据我校实际情况, 主要工作要点如下：二、政教重点工作、常规教育常抓不懈抓安全, 为学校稳定发展奠定基础；抓学生管理, 为学生身心健康发展提供保障；培养习惯, 养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯。
1、加强安全教育, 落实安全措施。
以校园安全为主题, 每周开展安全自查、隐患排查；每月一次安全主题班会；定期举行安全教育周活动；开展好消防、灾害安全疏散演练；通过班会、致家长一封信等形式, 加强对学生交通、饮食、行为习惯、防火、交友等教育, 学会自救、保护, 确保校园安全万无一失。
2.抓好行为规范教育。
各班要利用班会对学生集中进行行为规范系列教育, 强化训练, 以培养学生自我约束、自我管理的能力。
逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”, 使良好的行为习惯内化为自觉的行动, 让学生终身受益。
3.开展养成教育, 奠定学生成功幸福的基础。
本学期继续开展以“重安全、守纪律、讲文明、懂礼仪”为主题的德育教育活动, 倡导学生养成好良好的个人习惯, 体验幸福, 为学生走向成功奠定坚实的基础。
4.开展感恩教育, 提供成功幸福的动力。
通过观看感恩教育视频、主题班会、宣传栏、黑板报等形式, 组织开展感恩祖国-感恩学校-感恩父母-感恩老师-感恩社会等系列教育活动, 让学生从中体验教育的幸福, 为学生的身心发展提供强劲的动力源泉。
5、开展理想教育, 指引学生通往成功幸福的方向。
引导学生树立崇高的人生理想和奋斗目标, 围绕“我的中国梦”、“我的理想”等主题, 与学校团委共同组织开展演讲、征文比赛等活动, 让学生把自己的未来与祖国的命运与个人前途联系起来, 为学生走向成功指明正确的方向。
2024年中学政教处秋季工作计划（五篇）
2024年中学政教处秋季工作计划一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效。
以____为指导，以落实____为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。
担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。
因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。
2023年秋季政教处工作计划(5篇)
2023年秋季政教处工作计划指导思想：为了实现提升质量、实现跨越发展的目标，坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。
以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。
工作重点：通过课堂教学，熏陶良好品德;通过常规管理，促进行为规范;通过体验活动，培养生存能力。
工作措施：一、继续抓好队伍建设，强化德育意识。
1、提高师德水准，加强全员育人。
加强师德建设，师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。
2、根据开学工作布置的要求，认真做好两个提升，三个考核，重点抓好：环境卫生整体水平的提升，秩序管理水平的提升，配合教务处做好师德考核做好班主任工作考核5、做好各类优秀人员的考核____树立德育工作典型。
在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。
3、加强班主任队伍建设。
明确班主任职责，强化班主任管理。
（1）采用校内培训和走出去、请进来的方法，加强对班主任的培训。
（2）加强德育信息化建设。
充分利用本校网站资源和德育信息面向德育工作人员以及班主任队伍，开发班主任博客群，利用网络博客开展教师论坛、班级工作经验交流等。
（3）健全班主任的培训学习制度，开好每周的班主任工作例会，明确学习目标，不断充实学习内容：要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，注重实效，提高理性思考的成份，使教师在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工作的水平。
高中秋季政教处工作计划(精选3篇)
高中秋季政教处工作计划（精选3篇）1.高中秋季政教处工作计划第1篇一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。
二、工作目标1、落实和内化《中学生日常行为规范》和《xx高中学生行为规范手册》，严格管理，促进我校学生文明素养的形成和提高，实现校风进一步好转。
2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
三、工作措施（一）加强德育工作的探索和研究，增强德育工作的吸引力和工作活力。
加强德育理论的学习，深化对德育工作的探索和研究，不断提高用理论指导实践的能力，开拓思路，勇于创新，积极探索学校德育工作的新路子，既要把常规工作做细、做实，又要在教育内容、教育方法和教育途径上求变、求新，切实增强学校德育的针对性和实效性。
（二）加强德育队伍建设，努力构建全员德育格局。
1、坚持德育首位意识，形成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。
完善学校无小事，事事都育人，学校无闲人，人人都育人的管理局面。
充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用，形成“一线五面”相结合的人人都是德育工作者的格局。
构建四级良好习惯培养管理网络。
第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。
第二级由班主任构成的德育骨干队伍。
第三级以全体任课教师组成的学科德育队伍。
2024年秋季中学政教处工作计划范本（5篇）
2024年秋季中学政教处工作计划范本引言：新的学年开始，政教处将继续肩负起学校思想政治教育的重任，不断完善工作机制，加强师生管理，提高教育质量。
本工作计划旨在明确各项工作的目标和任务，为政教处的工作提供清晰的指导，以便有序推进。
一、定位与使命政教处是学校的重要部门，主要负责学校的政治教育工作，承担培养社会主义事业建设者和接班人的任务。
秉持“立德树人”的指导思想，我们的使命是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1. 加强师资队伍建设，提升教师政治教育水平。
2. 深化思想政治教育改革，提升教育质量和效果。
3. 强化学生管理，培养学生核心素养和社会责任感。
三、工作重点及计划1. 师资队伍建设a. 组织教师参加政治教育培训，提升教学能力和教育理论水平。
b. 制定师德师风评价体系，倡导教师敬业精神和职业道德。
c. 开展教师观摩交流活动，促进教师间的互相学习和提高。
2. 思政教育改革a. 推进“课程思政”，将思政教育融入课堂教学。
b. 加强大型主题教育活动的组织，提升学生的综合素养。
c. 鼓励学生参与社区服务和公益活动，培养社会责任感。
3. 学生管理a. 完善学生干部选拔机制，提升学生组织的领导力和组织能力。
b. 加强班级管理，定期开展心理健康教育和互助活动。
c. 建立健全的家校沟通机制，加强家长的教育参与。
四、具体措施与时间安排1. 师资队伍建设a. 每月组织一次教师培训，紧密结合教育新政策和教学实际。
b. 每学期进行一次师德师风评价，建立激励和约束机制。
c. 每学期安排一次教师观摩交流活动，提供互相学习的机会。
时间安排：9月-12月2. 思政教育改革a. 每周组织一次“课程思政”经验交流会，分享优秀案例。
b. 每学期组织一次大型主题活动，如演讲比赛、读书活动等。
时间安排：9月-11月c. 每月组织一次社区服务或公益活动，引导学生关注社会问题。
时间安排：9月-12月3. 学生管理a. 每学期进行一次学生干部选拔，选拔优秀的班级和学校干部。
2024年高中政教处工作计划模版（五篇）
2024年高中政教处工作计划模版在本学期中，政教处在校长室和校党总支的正确领导及具体指导下，得益于全体班主任老师的辛勤付出和全力支持，以及全体学生的积极进取和大力配合，我们严格遵循国家教育方针，积极推进素质教育和德育教育。
通过多层次、多渠道的丰富文体活动，我们提升了学生的参与意识、文明意识和竞争意识，促进了学生在学习和生活等多方面的全面发展。
一、常规工作的严格执行1、纪律方面：(1)加强纪律规范。
为了规范学生行为，首先需明确学生不当行为的后果。
因此，政教处在学校原有纪律条例的基础上，将学生纪律规范纳入班主任考核体系，确保管理有据可依，并通过此方式促进管理效率和监督力度。
(2)强化纪律管理。
鉴于我校班主任教学任务繁重，对学生管理及处理突发事件难以面面俱到，政教处通过关注细节、组织活动和开展评比，加强了对学生的管理，真正实现了管理与教学的相互促进。
2、两操方面：为整顿课间操秩序，政教处将两操作为班主任考核内容之一，对集合时间、排队、出操人数等方面进行了规范。
3、卫生方面：为美化校园环境，为师生创造清新怡人的学习和工作氛围，政教处制定了《____中学卫生管理评分条例》，每日由各班学生负责检查教室及卫生区的清洁状况，并对检查结果进行通报，每周进行汇总。
通过关注细节和评比，对学生进行养成教育，引导学生树立主人翁意识，爱护校园设施，养成良好的卫生和生活习惯。
二、思想教育和道德教育的加强1、开展爱国教育，强化爱国意识：2、实施法制教育，增强法律意识：我们邀请了____区检察院的专家担任我校法制副校长，负责学校的法制教育工作。
我们不定期组织学生开展法制教育主题班会，利用宣传栏设立法制园地，组织学生观看法制教育影片，采用学生喜闻乐见的方式，让学生了解国家法律法规，关心国内外大事，培养知法、守法、护法的中学生意识。
为建设平安校园，加强法制建设，政教处定期召开法制大会，制定法纪教育计划，每月安排老师开设法制课。
学校还与法制副校长以及军警单位建立共建关系，在学期初和学期末邀请他们来校进行法制教育报告，以提升学生的法律意识。
2024年秋季高中政教处工作计划
2024年秋季高中政教处工作计划第一部分：开展学生思想教育工作1. 组织开展入学教育活动：新学期伊始，组织开展入学教育活动，向新生宣传学校的办学理念、学校规章制度和学校特色，帮助他们尽快适应新的学习环境，培养正确的学习态度和价值观。
2. 制定《班级管理制度》：在新学期开始前，组织班主任和年级组成员制定《班级管理制度》，明确管理职责和要求，加强班级管理的规范性和针对性，确保学生在良好的学习环境中健康成长。
3. 组织开展心理健康教育活动：针对学生中存在的心理问题，组织开展心理健康教育活动，包括心理咨询、心理测试和心理辅导等，帮助学生解决心理困扰，提升他们的心理素质。
4. 加强班级教育：组织班主任和年级组成员加强班级教育，关注学生的学业和成长情况，促进良好的班风班纪，确保班级内部的稳定和团结。
第二部分：加强师生沟通和交流1. 组织师德师风培训：组织开展师德师风培训，加强师德教育，提升教师的职业道德和教学水平，营造良好的教育环境。
2. 组织教师座谈会和研讨活动：定期组织教师座谈会和研讨活动，让教师们相互交流教学经验，分享教育教学心得，共同提高教育教学质量。
3. 加强学生家长沟通工作：定期组织家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和成长情况，解答家长的疑虑和问题，建立起良好的家校合作关系。
4. 建立师生互动平台：建立师生互动平台，通过线上线下的交流方式，促进师生之间的互动和交流，建立良好的师生关系，增强学生对学校的归属感。
第三部分：加强学生文明礼仪教育1. 组织开展校园文明行为主题教育活动：通过举办“文明校园、文明行为”主题教育活动，向学生宣传校园文明礼仪和社会公德，推动学生形成文明的生活习惯。
2. 进行学生礼仪培训：组织学生礼仪培训课程，教育学生掌握基本的礼仪知识和技巧，包括言谈举止、着装仪表、社交礼仪等方面，提升学生的社交能力和形象。
3. 强化学生卫生习惯培养：组织学生卫生习惯培养活动，通过宣传教育和实际行动，培养学生良好的卫生习惯，让他们自觉保持整洁的身心和环境。
2024年高中秋季政教处工作计划
2024年高中秋季政教处工作计划一、工作目标积极开展学校政教处的各项工作，以提高学生的思想政治素养和道德品质，促进学生综合素质的全面提升，为学校的教育教学工作提供良好的管理和服务支持。
二、工作重点1. 加强政治思想教育通过举办主题班会、班级团日、主题演讲比赛等活动，加强对学生的政治思想教育。
组织学生参观革命纪念馆、党史教育基地等地，增强学生的爱国主义情感和革命传统意识。
2. 推进德育工作组织开展以爱国、团结、诚信、勤奋、创新为核心的德育教育活动，引导学生培养正确的价值观和品德修养。
开展志愿者活动，鼓励学生参与社会公益事业，提升其社会责任感。
3. 加强学生安全教育组织开展安全知识讲座、紧急疏散演练等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
加强与家长的沟通合作，共同关注学生的安全问题，建立学生安全网络。
4. 加强学生品德建设开展文明礼仪教育活动，强调学生的优良品德和社交礼仪的重要性。
设立优秀学生榜样，激励学生树立正确的学习和生活态度。
5. 加强学生心理教育健全学校心理服务体系，建设专业的心理辅导团队，开展心理健康教育活动。
组织学生参加心理素质测试，分析学生的心理问题，针对性地开展个别辅导和集体辅导。
三、具体工作安排1. 制定德育课程计划，组织教师参加德育培训，提高德育教育质量。
2. 组织开展班会活动，安排政治教育主题和活动，并督促教师完成相关工作。
3. 组织学生参观纪念馆、党史教育基地等地，组织学生参加政治类比赛、演讲比赛等活动。
4. 安排学生参与课外社团和公益活动，开展志愿者服务。
5. 定期组织学校安全演练，制定应急预案，加强与家长的安全教育交流。
6. 制定学生评优评先办法，设立优秀学生榜样，并开展表彰活动。
7. 建立学生心理档案，做好心理疏导工作，开展学生心理健康教育活动。
四、工作保障1. 落实政教处的相关工作经费，确保各项工作的正常开展。
2. 认真组织政教处全体教职工的集体学习，提升队伍的业务能力和管理水平。
高中政教处工作计划(6篇)
高中政教处工作计划（6篇）高中政教处工作计划（6篇）高中政教处工作计划篇1 一、指导思想坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的xx大精神，紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路，结合我校实际情况，创新性地开展一系列的德育工作。
积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。
强化学生行为规范的养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。
二、工作目标1、在抓好德育常规教育的同时，要改革德育手段，拓宽德育工作的社会化空间，提高德育效率，形成完善的德育网络。
2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动，使学生学会做人。
3、强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力。
4、加强校园文化和班级文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育，让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。
5、认真落实安全目标责任制，健全和完善班级安全工作制度，强化学生的生命、安全、法制教育，增强学生的法制安全意识，提高学生的自我保护能力，确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。
三、工作重点1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动，通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
2、加强德育队伍建设。
对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
3、通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。
4、通过不同形式的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
充分利用社会资源对学生进行教育，办好家长学校，形成德育的合力。
四、具体工作（一）抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。
秋季学期高中政教处工作计划
秋季学期高中政教处工作计划一、指导思想本学期，政教处工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，围绕学校中心工作，以社会主义核心价值观为引领，强化学生思想道德建设，促进学生德智体美劳全面发展，构建和谐、安全、健康的校园环境。
二、工作目标1.加强思想政治教育：通过主题班会、国旗下讲话、专题讲座等形式，深入开展爱国主义教育、法治教育、心理健康教育等，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.提升德育实效：创新德育工作方法，强化实践育人，开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
3.强化行为规范教育：完善学生日常行为规范管理制度，加强对学生日常行为的监督与指导，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪。
4.优化心理健康教育：建立健全心理健康教育体系，加强心理咨询室建设，开展心理健康筛查和干预，提升学生心理素质，预防心理问题的发生。
5.构建家校共育机制：加强家校沟通与合作，定期召开家长会，开展家庭教育指导，形成家校共育的良好局面。
三、主要任务与措施1.思想政治教育组织开展“开学第一课”系列教育活动，强化爱国主义教育。
定期举办时事政治讲座，引导学生关注国家大事，增强政治敏锐性和鉴别力。
利用重大节日、纪念日等契机，开展主题教育活动，弘扬中华优秀传统文化和革命文化。
2.德育活动与创新开展“文明班级”、“优秀学生”评选活动，树立典型，激励先进。
组织志愿服务、社会实践、研学旅行等活动，拓宽学生视野，增强社会责任感。
举办艺术节、体育节、科技节等校园文化活动，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。
3.行为规范管理完善《学生日常行为规范》及奖惩制度，明确学生行为标准。
加强班级管理和班主任队伍建设，提高班级管理水平。
实施学生值周制度，增强学生自我管理和服务意识。
4.心理健康教育定期开展心理健康讲座和团体辅导，普及心理健康知识。
加强心理健康教师队伍建设，提高心理健康教育水平。
秋季政教处工作计划(七篇)
秋季政教处工作计划一、指导思想以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固励志教育工作的成果，为我校教育教学营造良好的育人环境。
二、工作重点1、坚持不懈地抓日常行为规范养成教育。
2、深入持久地开展文明礼仪教育。
3、继续推进励志教育。
4、精心组织活动。
三、具体工作安排____月份：第三周（8.14-8.18）新初一、新高一学生报到、分班工作：1、根据学生录取名单按姓氏分组，学生查找到名字后到相应的小组报到。
2、联系财务以确保没交费的学生交齐费用3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。
4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的相关事宜。
5、印制我校的相关规章制度以供新生学习。
6、办理高三毕业班大学生资助事宜。
7、初三和高三在网上毕业办理。
____月份：第一周（8.31-9.10）1、____月____日划分好各班卫生区并把卫生区分布发放到各年级主任、班主任手中，各班按要求打扫卫生。
2、安排各年级插班生交费、入班事宜。
3、统计核算分发调换校服，重点做好新初一、新高一校服分发工作。
4、整理新初一、新高一学生的报到情况，逐班核查，为新生学籍注册做准备。
5、做好职高新生信息录入工作。
6、制定本学期的值周班值周计划，按计划安排值周班对各班进行日常常规检查并每日公布检查结果。
7、日常检查学生发型、校服进行检查。
8、布置____月份主题板报。
9、安排国旗下讲话。
10、提醒高三学生办理身份证，为____高考报名做准备。
11、励志教育班会检查。
12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。
（联合团委开展活动）第二周（9.11-9.17）1、提前准备好学生的学籍号，导入新初一、高一年级学生电子学籍，审核，调档，寄调档函。
2、整理上学期修、复、退手续工作，结合年级组、班主任按规定办理。
3、对职高学生进行照片采集、核对、提交审核。
中学秋季政教处工作计划(三篇)
中学秋季政教处工作计划以学校工作计划为指导，在校党支部和校长室的领导下，政教处本学期的工作坚持管理育人，活动育人两条主线交叉并重推进工作进程，要求全员参与德育教育，形成齐抓共管的教育局面；严格规范学生良好的日常行为习惯养成，培养学生自主自立的意识形成与行为落实，进行前途理想教育，促进德育工作的开展。
在上学年的基础上总结经验，完善常规管理，提升工作效率，加大工作力度，团结和指导全体班主任老师，积极开展行之有效、丰富多彩的德育活动；不断创新德育内容和形式，努力创新学校德育的新局面。
一、工作目标1.认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。
不让一个班主任掉队。
2.强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育，教育学生学会学习、学会生活、学会做人，学会做事，学会沟通。
后进生转化率达____%。
3.加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”。
举行一次安全演练活动。
安全事故0发生。
4.丰富德育内容，创新德育形式。
结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动，扎实推进学生思想道德建设。
5.进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教育管理水平。
6.进一步促进家校交流，努力形成家校携手的教育合力。
家访率达到____%。
7.挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义，传承民族文化，教育学生自强不息。
8.加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，发挥文化建设的育人功能。
二、抓好队伍建设，强化德育意识1.通过班主任培训班组织全体班主任认真学习新的德育理论，进一步明确新形势下德育的内涵，不断探索德育的科学规律，提高班主任教育管理水平。
2.定期召开全体班主任工作例会，对班级管理中出现的问题及时解决，听取反馈，布署工作；组织学习德育工作理论、优秀班主任事迹等，推行经验，不断提高班主任工作能力和水平。
每学期每位班主任上交班级工作感悟一篇，努力引导班主任由经验型向理论型转变，管理型向研究型转变。
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高中秋季政教处工作计划The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.( 工作计划 )单位：______________________姓名：______________________日期：______________________编号：YB-JH-0129高中秋季政教处工作计划【篇一】一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。
二、工作目标1、落实和内化《中学生日常行为规范》和《xx高中学生行为规范手册》，严格管理，促进我校学生文明素养的形成和提高，实现校风进一步好转。
2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
三、工作措施（一）加强德育工作的探索和研究，增强德育工作的吸引力和工作活力。
加强德育理论的学习，深化对德育工作的探索和研究，不断提高用理论指导实践的能力，开拓思路，勇于创新，积极探索学校德育工作的新路子，既要把常规工作做细、做实，又要在教育内容、教育方法和教育途径上求变、求新，切实增强学校德育的针对性和实效性。
（二）加强德育队伍建设，努力构建全员德育格局。
1、坚持德育首位意识，形成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。
完善学校无小事，事事都育人，学校无闲人，人人都育人的管理局面。
充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用，形成“一线五面”相结合的人人都是德育工作者的格局。
构建四级良好习惯培养管理网络。
第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。
第二级由班主任构成的德育骨干队伍。
第三级以全体任课教师组成的学科德育队伍。
第四级为学生自我教育、自我管理组织。
2、以师德建设推动学校德育工作。
提升德育群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
（三）加强常规管理工作，形成德育工作新常态。
1、以政教处驻年级副主任为责任人，加强年级的德育常规管理工作，明确各年级的育人目标和重点。
本学期重点要抓礼貌教育，各年级有所侧重：高一：以加强学生的养成性教育为重点。
培养学生良好的学习习惯和行为习惯，使学生争做遵法守规，勤奋乐学，健康文明的中学生。
高二：以感恩教育和学会心理调适为重点。
强化感恩父母、感恩老师、感恩社会的观念，防止出现思想行为和学习上的分化，培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的能力。
加强学生心理问题的研究，教育学生学会心理调适，做一个心理健康、人格健全的中学生。
高三：以理想教育为重点。
帮助学生树立远大理想和抱负，坚定信心，敢于拼搏，不轻言放弃，培养学生顽强的意志，增强学生的是非观念和解决问题的社会综合能力。
2、加强班集体建设，创设良好的育人环境。
各班要利用各种教育契机，抓好班风建设，使之形成文明、健康，积极进取且各具特色的班集体。
要合理定位，客观地分析；周密地计划，确定班级奋斗的目标；要正确树立班级的*导向，营造健康向上的*氛围；要加强班干部队伍建设和榜样的树立。
3、加强班级常规管理工作。
认真完善和落实《六好班级评比细则》与《东风高中班主任考评方案》，积极开展各类先进学生评比、优秀班主任评选活动。
充分发挥榜样的激励作用，增强班主任工作责任感，促进学生健康成长。
4、加强环境卫生管理工作。
做好一天三扫和课间保洁工作，加强学校卫生管理工作的检查与督导，保证六个环节：值日生、小组长、劳动委员、班主任、值班人员、政教处，营造良好的校园环境。
5、加强学生文明习惯养成教育。
新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美好校园，在高一高二年级集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。
6、开展法制安全宣传教育。
充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。
7、加强心理健康教育，培养学生健康的人格。
发挥心理咨询室的作用，开设健康教育课，通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导，主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，塑造学生的健全人格。
正确处理好男、女同学间的交往。
8、逐步完善和落实“三值日”制度。
行政值日、班主任值日、学生值日，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。
9、加强学生宿舍管理。
①建立、健全学生宿舍管理制度。
②加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。
③班主任积极参与宿舍管理。
④加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室”“文明寝室”。
10、加强德育阵地建设。
抓好班会课、国旗下的讲话、黑板报、广播台、网络贴吧等德育阵地建设。
通过开展丰富多彩、小型多样的文体活动，展示学生才华，丰富校园文化生活，增强学生的“四自”能力。
四、每月工作行事历8月份1.高一新生军训工作2.班主任暑期培训工作3.讨论、交流政教处工作计划4.召开开学工作会议9月份1.开学常规工作（开学报到、全校卫生整治、寄宿生会议）2.开学典礼3.收心教育（形势政策教育、理想信念教育、校规校纪教育、校史教育）4.国家资助帮扶政策宣传与落实5.组织参加中国教育学会在学校安全教育平台上推出了20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动6.“铭记师恩共度中秋”主题黑板报评比7.班主任工作例会8.班、团干部与班会课记录员会议9.班级文化建设月活动10.第xx届全国推广普通话宣传周活动11.优秀班主任表彰，后备班主任工作总结与布置12.弘扬和培育民族精神月活动13.感恩教育：庆祝第xx个教师节主题班会活动14.发式服饰规范性检查10月份1.开展爱国主义教育活动，“颂祖国，争贡献”主题黑板报评比2.班级值周活动开始3.表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”4.班主任工作例会5.德育学分管理小结与改进6.组建高一、高二年级“家长学校”，成立新家长委员会7.新学期后备班主任工作启动8.开展主题班会观摩活动11月份1.诚信教育、考风考纪教育2.表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”3.表彰、公布“xx之星”4.家长会（年级组安排）5.安全教育：安全疏散演练6.“安全教育”主题黑板报评比7.文明宿舍评比8.《班主任工作手册》、《班务日记》、《点名簿》记录情况检查9.班主任工作研讨交流12月份1.班主任例会2.表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”3.“我和班级共成长”主题黑板报评比4.元旦文艺汇演1月份1.表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”2.诚信教育3.“复习迎考”主题黑板报评比4.学生操行评定的撰写要求5.三好学生、优秀学生干部、优秀寄宿生评选工作6.德育小论文评比【篇二】一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。
二、目标要求1、常规管理目标A—安全无责任事故，学生犯罪率为零；B—学生行为规范，文明素养高；C—校园环境整洁怡人；2、队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心；师德高尚，业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精湛；学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标A---学生自我教育，自我管理的能力有新突破B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心，确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。
我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。
政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。
2、抓好班主任队伍建设，提高年级组长、班主任的工作水平1）提升年级组长的工作水平和领导能力。
每月召开一次年级组长会议，会议主要议题：①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法；②下月的工作思路和具体工作安排；③就一个专门问题进行研讨，形成文字材料（主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等）；2）提高班主任例会质量。
每月召开一次班主任例会，每次例会议题：①总结本月的德育工作开展情况，发放政教处工作通报；②布置下个月各项工作。
3）强化班主任工作考核，重点考核工作态度和工作业绩。
具体作法：①从本学期开始，班级常规考核进行“一周一公布，一月一考核”制度，邀请年级组长全程参与，考评结果存档，年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据；②调整班主任津贴发放细则，把学校发放的50元津贴单独划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。
核算办法由政教处会同6位年级组长制定。
4）发挥老班主任的引领示范作用。
开展班主任“以老带新”结对活动：①在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长；②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教：A、如何召开主题班会；B、如何进行日常班级管理；C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作，D、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。
3、狠抓常规管理，加强班风学风建设1）推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》，内容各班级要按照政教处的统一布置，系统地利用入学教育、班会课，保质保量地做好宣传和学习，要求学生对照《制度汇编》做出承诺，自强自律。