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读书的快乐小练笔

读书的快乐小练笔

《读书的快乐》嘿,你知道读书有多快乐不?我跟你说,那可真是老带劲了。

有一回啊,我作业做完了,闲得无聊,就随手拿起一本书来看。

这一看可不得了,我就像被施了魔法一样,被书里的世界给迷住了。

书里讲的是一个小男孩的冒险故事。

他勇敢又聪明,遇到了好多好玩的事儿。

我看着看着,就觉得自己也变成了那个小男孩,跟着他一起去冒险。

我一会儿跟着他在森林里捉蝴蝶,一会儿又跟着他在河里捉鱼。

那感觉,就像自己真的在经历这些事儿一样。

我正看得入迷呢,我妈进来了。

“嘿,看啥呢?这么入神。

” 我妈问。

我头也不抬地说:“妈,这本书可好看了,你别打扰我。

” 我妈笑了笑,说:“行,那你看吧。

” 然后就出去了。

我继续沉浸在书里的世界。

那个小男孩又遇到了一个难题,我不知道他会怎么解决,心里那个着急啊。

就好像我自己也遇到了难题一样。

我跟着他一起想办法,一起克服困难。

最后,小男孩成功地解决了问题,我也松了一口气。

看完这本书,我感觉自己像经历了一场奇妙的旅行。

我兴奋地去找我的好朋友小明,跟他分享这本书。

“小明,你知道不?我刚看了一本超级好看的书。

” 我迫不及待地说。

小明好奇地问:“啥书啊?这么好看。

” 我就把书里的故事讲给他听。

小明听得津津有味,说:“哇,听起来好有意思啊。

我也想看看。

”从那以后,我就爱上了读书。

每次一有时间,我就拿起一本书来看。

读书让我看到了不一样的世界,让我体验到了各种各样的快乐。

我觉得,读书真是一件超级棒的事儿。

快乐读书作文(精选28篇)

快乐读书作文(精选28篇)

快乐读书作文快乐读书作文(精选28篇)在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的快乐读书作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐读书作文篇1董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书,行万里路。

”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

”古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。

”当然,每个人读书都是不一样,都有各自的追求。

有人读书为了获取功名,为博得众大人的敬仰,甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……而我会把读书看作是我生活中快乐的来源之一,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

我沉浸在书的馨香中。

在书中,我可以感受各种各样的生活情趣,可以感受到深刻、激情、忧郁;可以体会那些诗人的豪放、沉重;可以品味人生的随意、世界的和平;甚至可以着着实实过上一把“痞”瘾。

每一次阅读时都与笔者心灵交流,乐趣无穷。

我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。

在书中,我可以体会到成功者的旅程,也知道他们的每一个成功是多么的不容易。

他们有些人要用很长的时间甚至一辈子才能获得成功。

而有些人就是不一样,可能在一两次失败中就得到启发迈向成功。

各人的成功都有他们心中各自的定论。

在书中,我体会着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深深感动。

这一切的一切让我有一种既充实又幸福的快感。

每一种民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,每一个成功者的亲身经历和他们成功的启发都在书中详尽地呈现。

这时的我便像那个在海边拾贝的小女孩,是多么欣喜,那么有收获。

也似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地恣意地奔腾。

读书于我是纯快乐的,因为我快乐,所以自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰,所以地平线不再遥远,所以我能风雨兼程并迷醉其中。

读书,是我快乐成长的需要。

快乐读书作文500字(共五则)

快乐读书作文500字(共五则)

快乐读书作文500字(共五则)第一篇:快乐读书作文500字快乐读书作文500字在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的快乐读书作文500字,欢迎阅读与收藏。

快乐读书作文500字1儿时的我在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大,每次漫不经心地端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。

上学后,在老师的引导下我改变了对读书的看法。

读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。

我享受着读书的快乐!读书让我懂得自信。

走进书的海洋,我第一个接触的是《小绿狼》。

故事中的小狼有着和别人不一样的毛色,为此它受尽了嘲笑与冷落,它想尽一切办法改变自己。

当我看到灰狼们无情地嘲笑可怜的小绿狼时,我的心里不禁为它感到难过;当我看到它为了改变毛发往身上刷绿油漆而不能呼吸时,我仿佛也快要窒息了;当仙女的魔法棒把它变成一条金鱼时,我着急的快要叫出来了。

最后它想开了,接受了与众不同的自己。

从小绿狼这里我懂得了要每个人都要自信,要爱自己、接受自己。

读书让我懂得珍惜。

《三毛流浪记》、《卖火柴的小姑娘》都让我在泪水中明白了什么是幸福。

看到三毛无依无靠、四处流浪,看到卖火柴的小姑娘孤零零地蜷缩在寒冷的街头,再看看我的生活,衣食无忧,自由快乐。

在对比下我更应该好好学习,珍惜拥有的一切。

读书让我懂得道理。

从书中,我学会了要像丑小鸭一样坚持不懈;要像白雪公主一样纯真善良;要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直;要像《美德花园》中的花一样无私……“人离开书,如同离开了空气一样不能生活。

”让我们尽情呼吸新鲜的空气,享受读书的快乐。

快乐读书作文500字2今天,我抬头向天空望去,太阳露出了半张脸,“呀!”今天是晴天,我们可以在室外举办阅读活动走秀了。

中午,我们在教室里穿着自己的服装玩,何老师突然走了进来,她叫了两个同学出去练习一下。

《快乐读书》小学生演讲稿

《快乐读书》小学生演讲稿

《快乐读书》小学生演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XX小学X年级的XX同学。

今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的演讲稿主题《快乐读书》。

读书是我们小学生的一项重要任务,也是开拓眼界、提升文化素养的有效方式。

读书不仅能够增长知识、拓宽视野,还能够培养我们的语言表达能力、思维能力和创造力。

但是,有些同学在读书过程中可能会感到枯燥乏味,甚至讨厌读书。

那么,如何让我们快乐地读书呢?首先,选择自己喜欢的书籍是快乐读书的关键。

同学们,我们每个人都有自己的喜好和兴趣爱好,只有读自己喜欢的书才能真正感受到快乐。

比如,如果你对科学很感兴趣,可以选择科普类书籍;如果你喜欢冒险和悬疑,可以选择阅读推理小说;如果你喜欢动物,可以选择动物世界的故事书。

只要是你感兴趣的,都可以成为你的快乐读书的对象。

其次,找到适合自己的阅读方式也是快乐读书的关键。

有的同学喜欢默默地静坐在角落里,专注地阅读;有的同学喜欢和朋友一起讨论、交流读书的心得;有的同学喜欢边读边做手工,以更好地融入到故事情节中。

不管选择哪种方式,都要根据自己的兴趣和喜好,找到适合自己的阅读方式,享受阅读的乐趣。

再次,利用碎片化时间是快乐读书的好方法。

生活在现代社会,同学们的课业压力很大,时间也很紧张。

但是,我们有很多碎片化的时间可以利用,比如上下学的路上、午休的时间、放学后的空闲时间等等。

这些时间虽然很短暂,但是如果能够利用起来,等到时间积累起来,就能读一本好书了。

所以,同学们要善于利用碎片化时间,快乐地读书。

最后,我们还可以通过阅读分享的方式来快乐读书。

同学们可以将自己喜欢的书籍推荐给其他同学,可以参加学校举办的读书分享会,向其他同学分享自己的阅读心得和感受。

通过阅读分享,我们不仅可以交流,还可以学到其他同学的阅读经验,充实自己的阅读广度和深度,更加快乐地读书。

同学们,读书是一种快乐的事情,是我们成长的阶梯,更是我们展翅飞翔的翅膀。

希望我们每一个同学都能够充分利用好读书的机会,找到快乐读书的方法,不断提高自己的阅读能力和兴趣,为自己的未来铺就一条更加美好的道路。

2024年小学生我读书我快乐演讲稿范本(六篇)

2024年小学生我读书我快乐演讲稿范本(六篇)

2024年小学生我读书我快乐演讲稿范本尊贵的领导,尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!我深感荣幸,能在此刻站在这里,向大家呈现我的演讲,主题为“阅读,我的快乐之源”。

我想提出一个问题:在座的各位,在这个日新月异的时代,我们为何要读书?是为了应对升学的压力?是为了获取优异的成绩?是为了将来能拥有稳定的工作?这些都是合理的解释,但我坚信,读书的真正价值在于它能带给我们内心的快乐。

自幼年起,我就沉浸在书海中,体验到了阅读的无穷魅力。

书籍如同一扇扇窗,让我窥探到无数奇妙的世界,与各种鲜明的角色相遇,经历无数的冒险和故事。

阅读不仅拓宽了我的知识视野,更激发了我的想象力和创新思维。

当我沉浸在一本好书之中,便如同亲历其境,感受角色的情感起伏,见证他们的成长与转变。

这种体验给我带来了无尽的喜悦,也让我对阅读产生了深深的热爱。

读书不仅滋养了我的心灵,也塑造了我积极向上的品格。

通过阅读,我了解到众多杰出人物的事迹,他们的坚韧不拔和不懈努力,对我产生了深远的影响。

我从中领悟到坚持的力量,深知只有通过不断奋斗,才能抵达成功的彼岸。

每当面临困境,我便以这些伟大的人物为榜样,激励自己勇往直前。

这种自信心态和积极精神,使我能够勇敢面对挑战,坚定地追求我的梦想。

阅读还培养了我对社会的关怀和对人生价值的思考。

通过阅读各种类型的书籍,我认识到社会的复杂性和不平等,也了解到世界上存在着许多困苦和不幸。

这使我明白,尽管我只是一名小学生,但我也有能力为社会带来一丝改变。

我可以通过阅读传播正能量,通过实际行动参与公益活动,为学校和社区的发展尽一份力。

这种无私的奉献精神让我感到快乐,也让我深感自己的存在具有意义,能够对周围的人产生积极的影响。

回归我们的初始问题,为何读书?我们读书,是为了追寻内心的快乐。

阅读让我们进入一个充满想象和创新的天地,感受丰富的情感与喜悦。

读书使我更加自信和积极,助我战胜困难,坚定地追逐梦想。

读书也让我更加关心社会,深思人生的价值,成为一个有责任感的公民。

四年级读书快乐的作文(通用24篇)

四年级读书快乐的作文(通用24篇)

四年级读书快乐的作文(通用24篇)四年级读书快乐的作文篇1书是人类的精神食粮,我就很喜欢读书。

特别是小说中的侦探小说和四大名著,漫画我也很喜欢。

看漫画时,它让我笑的合不上嘴,漫画中的主人公我最喜欢的人物,比如:阿衰、豌豆、阿Q……,他们都很幽默可笑。

而看侦探小说时,看到开头我就很想了解结尾是什么样,作者就是这样引导着我的好奇心,一直看下去,最后作者解密,让我感到很刺激。

我看书时就感到自己处在书中的环境中,我就是书中的主人公——侦探,在我身临其境的状态下,作者妙笔生花,侦探们一一解开谜题。

我为他们的聪明智慧和渊博的知识而称赞,为他们保护人民、惩罚犯罪而叫好。

我最喜欢的侦探有:福尔摩斯、柯南……。

我家的书已经堆积如山了,小时候买的玩具就被我放在杂物柜里了。

虽然书很多,但是我很少有空时间把它阅读完,因为我早上起床后要去上学,下午放学又要写作业。

只要爸爸带我去图书馆,我就赖着不走,都是爸爸再三催促,我才依依不舍离开图书馆。

盼望着星期天终于到来后,我以为可以好好享受我的爱书了,谁知作业又增加了很多。

不过暑假马上就要来临了,我就可以痛痛快快的在我的书山中攀爬,度过我和快乐暑假生活了。

我喜欢读书,如果可以的话,我还要买无数本书,书让我学到了很多知识,知识的食粮让我健康成长。

书让我快乐,书让我着迷。

四年级读书快乐的作文篇2十二月份以来我们实验小学举办了首届读书节,并为此开展了一系列的活动,如:诗歌创作、童话续写、脸谱设计、古诗文配画等。

这个星期五的下午学校里更是异常热闹,因为我们迎来了本届读书节中同学们期盼已久的书画展、猜灯谜、书香一条街等活动。

其中“书香一条街”这个活动最受同学们欢迎。

既然是“书香一条街”,当然缺少不了买卖书籍。

只见同学们摆好摊位,一个个兴高采烈地买书、卖书。

我带了马小跳系列的四本书,也去凑热闹。

不过因为我要去书画展,就暂时托给好朋友“代售”。

等到了书画展现场,准备好了一切所需要的物品,我屏息凝神,用漂亮的毛笔字写了一首诗——《早发白帝城》,被大家称赞不已。

小学生快乐读书演讲稿5篇

小学生快乐读书演讲稿5篇

小学生快乐读书演讲稿5篇读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。

生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!一起来看看小学生快乐读书演讲稿5篇,欢迎查阅!小学生快乐读书演讲稿1一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。

汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。

我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。

渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。

人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。

在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!喜欢读书,喜欢夜读书。

虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。

轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

小学生我读书我快乐演讲稿范文五篇

小学生我读书我快乐演讲稿范文五篇

小学生我读书我快乐演讲稿范文五篇从书籍中汲取知识和力量,是人生的必需品,每个人从一出生开始,就在不停的学习各种各样的知识,以便将来在社会是国内更好的立足。

通过读书让我学会感恩,通过读书让我学会成长,通过读书让我学会宽容!下面是小编给大家带来的关于小学生我读书我快乐演讲稿范文五篇,欢迎大家阅读参考!小学生我读书我快乐演讲稿(一)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!书是海洋,孕育万千生命;书是大地,栽起万物之灵;书是太阳,滋润我们的心灵。

从书籍中汲取知识和力量,是人生的必需品,每个人从一出生开始,就在不停的学习各种各样的知识,以便将来在社会是国内更好的立足。

通过读书让我学会感恩,通过读书让我学会成长,通过读书让我学会宽容!书是我们生活中必不可少的朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢!例如:当我们在上课时,需要用成语来概括,那么我们就可以借用读书时所学到的知识来帮助我们完成。

读书使我增长知识。

正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……记得有一次,妈妈带我去“新华书店”我从中挑了一本最爱的书让我妈妈给我买下来,在回家的路上我的眼睛一直盯着妈妈手里的袋子,因为那本书就在那个袋子里,就因为我太喜欢那本书迫不及待的想看里面的内容而一直盯着那个袋子所以走着走着自己就撞到了车上。

这时妈妈看看我,说道:“有什么可看的,回家看不行?”我只好嘟起我的小嘴,不甘心的点了点头。

我们坐上车后,我偏要妈妈给我那个袋子要看那本书,可是妈妈说:“坐车时看书对眼睛不好。

”唉,又一次被拒绝了,那时我只渴望马上到家!“同学们,让我们从现在开始,全身心投入到读书活动中,倘佯于书的海洋中,让书香伴我们度过每一天!书是人类进步的阶梯。

书,美化了人们的心灵,开阔了人们的视野,增长了人们的知识,为人们照亮了光明!小学生我读书我快乐演讲稿(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我家的书橱里摆放了许多书,有爸爸喜欢的、妈妈喜欢的,也有我喜欢的书。

小学生读书真快乐演讲稿5篇

小学生读书真快乐演讲稿5篇

小学生读书真快乐演讲稿5篇小学生读书真快乐演讲稿5篇重视读书,读书使人变强,给你带来乐趣。

使好读书成为伴随你一生的好习惯。

下面给大家分享一些关于小学生读书真快乐演讲稿5篇,供大家参考。

小学生读书真快乐演讲稿(1)亲爱的老师、同学们:大家好!我爱读书,从小就爱。

小时候,母亲常常对我说:“我觉得你一定会是一个有用的人,为什么呢?因为你爱读书。

”是的,我爱读书。

我在一本书中,曾经读过著名作家毕淑敏写的《读书使人优美》。

感受颇多。

这篇文章最终是我明白了:要想使自己的生活过的更加美好,只有一个办法:读书。

读书还是一件很快乐的事,它可以清晰头脑,使全身充满活力。

并且还可以增长知识,促进学习力。

还有,里面的精彩句型还是可以提高我们的写作水平的。

里面的幽默、搞笑的经典人物也时常的让我们浮想联翩。

这不能叫快乐的事又要叫什么事呢?读书是像旅游一样的愉快,因为游遍祖国的大好河山,就像是读了一本十分有趣的书一样有趣,爬过艰难的险程就像是读懂了一篇文章的大意。

品尝人间的美食就像读完一本书的乐趣一样。

读书可真是像旅行一样愉快。

我读过很多本书,感受还真的挺深的:读了《鲁滨逊漂流记》,我明白了在荒岛上的鲁滨逊不怕困难的精神;读了《三国演义》,我知道了东汉末年群雄纷争所导致汉朝灭亡;读了《爱的教育》,我明白了爱在人生当中还是十分伟大的……读书吧。

书是可以带来快乐与美丽的!小学生读书真快乐演讲稿(2)亲爱的老师、同学们:大家好!书是人类进步的阶梯。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”书是人类精神的粮食。

在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。

”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。

我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。

我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。

《快乐读书》小学生演讲稿

《快乐读书》小学生演讲稿

《快乐读书》小学生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很高兴能够站在这里,和大家分享我的主题——《快乐读书》。

读书对于小学生来说是一件非常重要的事情,而如何让读书变得快乐呢?下面,我将从三个方面来和大家探讨。

首先,快乐读书要有正确的心态。

在读书的过程中,我们要抱着积极乐观的心态去对待。

不要把读书当作一种任务,而是要将其视为一种乐趣。

我们可以从书中获得知识,了解世界的奥妙,同时也能够获得快乐和满足感。

当我们遇到看不懂的字或者不懂的语句时,不要灰心丧气,而是要积极主动地去学习、去探索。

只有拥有正确的心态,我们才能充分享受读书的乐趣。

其次,快乐读书要选择适合自己的书籍。

每个人的兴趣爱好都不一样,所以我们在选择读物时要根据自己的兴趣来挑选。

例如,如果你对科学感兴趣,可以选择科普类的书籍;如果你对历史感兴趣,可以选择历史小说;如果你喜欢动物,可以选择动物故事书。

只有选择了适合自己的书籍,我们才能更好地投入其中,从中获得快乐。

同时,家长和老师也可以给我们推荐一些好书,让我们多角度地了解世界,开阔视野。

最后,快乐读书要和别人分享。

读书不仅仅是我们一个人的事情,我们还可以将读书的快乐分享给别人。

例如,我们可以和同学们一起交流读过的书的内容和感受,相互促进,一起成长。

我们还可以和家人一起读书,和他们分享自己的收获和体会。

即使我们面对一些不理解的地方,也可以向家长和老师请教,共同探讨解决办法。

读书不仅能够带给我们快乐,还能够培养我们与人交流的能力。

在快乐读书的过程中,我们会感受到知识的乐趣,知识的力量也会让我们变得更加聪明和自信。

与此同时,快乐读书也能够激发我们内心的想象力和创造力。

正如鲁迅先生所说:“读书可以快乐。

”读书不仅可以为我们提供乐趣和快乐,还能够为我们带来无尽的可能。

最后,我想和大家分享一句话:“读书是人生中最大的乐趣,也是最有价值的财富。

”让我们共同努力,培养良好的读书习惯,享受快乐的阅读时光!谢谢大家!。

小学生我读书我快乐的演讲稿

小学生我读书我快乐的演讲稿

小学生我读书我快乐的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是一名小学生,今天我想和大家分享我读书我快乐的心情。

读书对于我们小学生来说,是非常重要的。

读书可以帮助我们学到很多知识,扩展我
们的视野,让我们变得更聪明。

读书不仅可以让我们在学校取得好成绩,还可以在生
活中解决很多问题。

我很喜欢读书,因为读书让我感到快乐。

每当我沉浸在书中的世界里,我会忘记一切
烦恼,感受到一种特别的满足感。

有时候,我会变成书里的主人公,和他们一起冒险、学习、成长。

读书还会激发我的想象力,让我遇到更多新奇有趣的事物。

不仅如此,读书还可以带给我很多乐趣。

看到书中的故事情节跌宕起伏,读到搞笑的
对话,我会忍不住哈哈大笑。

读到感人的场景,我会悄悄擦掉眼角的泪水。

这种开心
的感觉让我爱上了读书。

亲爱的同学们,让我们一起爱上读书吧!读书不仅能让我们快乐,还能让我们变得更
加优秀。

相信通过读书,我们能拥有更美好的未来!
谢谢大家!愿我们每个人都能成为书香世家中的一员!。

小学生我读书我快乐演讲稿范文5篇

小学生我读书我快乐演讲稿范文5篇

小学生我读书我快乐演讲稿范文5篇读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。

可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

读一本好书,就像交了一个好朋友。

以下是小编整理的关于小学生我读书我快乐演讲稿范文五篇,希望大家喜欢!小学生我读书我快乐演讲稿(一)亲爱的老师、同学们:大家好!古人说:“书中自有黄金屋”。

每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。

”一个学生,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。

读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。

”我们的学生每天很多时间都用在学习中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的学习指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。

中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。

“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。

读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。

知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。

能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。

读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。

我读书我快乐小学四年级演讲稿

我读书我快乐小学四年级演讲稿

我读书我快乐小学四年级演讲稿
标题:我读书我快乐
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是小学四年级的学生XXX。

今天,我很荣幸能够站在这里,和大家分享我
对读书的看法。

我读书,我快乐。

读书是我生活中最快乐的事情之一。

每当我打开一本好书,沉浸在
其中,我就仿佛置身于一个全新的世界里,可以遨游在无限的想象之中。

在书中,我
可以结识各种各样的人物,了解各种各样的风土人情,感受各种各样的故事情节。


种神奇的体验让我感到无比兴奋和愉悦。

我读书,我明智。

通过阅读,我拓宽了视野,增长了知识,提高了自己的思维能力。

读书不仅可以让我了解更多的事实知识,还可以让我学会思考,培养判断力和分析能力。

在读书的过程中,我不仅可以增加见识,还可以提升自己的智慧。

因此,我相信
读书是我成长道路上最重要的一部分。

我读书,我成功。

读书是通向成功的必经之路。

只有不断地读书,不断地学习,我们
才能够不断地提升自己,不断地完善自己,从而走向成功的道路。

正如那句名言所说:“书是成功的基石,智慧的源泉。

”只有靠读书,我们才能够站在成功的巅峰,才能
够实现自己的理想和梦想。

亲爱的同学们,让我们一起珍惜读书的机会,让我们一起享受读书的乐趣,让我们一
起走向成功的道路!谢谢大家!
以上是我读书我快乐小学四年级演讲稿,希望能够对您有所帮助。

二年级语文上册快乐读书吧

二年级语文上册快乐读书吧

二年级语文上册快乐读书吧篇一:《快乐读书吧,我的乐园》开学没多久,老师说咱们班要成立个“快乐读书吧”,听到这话我整个人都精神了。

想象一下,教室的一角,摆满了各种各样的书,就像一个小小图书馆一样,想想就开心。

那天放学回家,我就迫不及待地跟妈妈说了这个好消息,还说我想捐几本书给读书吧,让同学们都能看到我喜欢的故事。

终于到了布置读书吧的日子,同学们都带来了自己最爱的书,有的同学带来了漫画,有的同学带来了童话故事,还有的同学带来了科学百科。

我也拿出了我最喜欢的那本《格林童话》,这本书里有白雪公主、灰姑娘,还有勇敢的小红帽,每次翻开它,都觉得里面藏着一个神奇的世界,等着我去探险呢。

读书吧成立的第一天,我就迫不及待地坐在了那里,拿起一本《安徒生童话》开始读了起来。

正读着呢,突然听到旁边的同学小声地说:“嘿,你看那个故事里的公主,多勇敢啊!”我抬头一看,原来是我的好朋友小明,他正指着书上的一页,眼睛里闪烁着好奇的光芒。

我们俩相视一笑,接着又沉浸在了书的世界里。

自从有了读书吧,课间休息的时候,很多同学都会选择在这里度过。

有时候,我们还会互相推荐书里的精彩片段,或者一起分享书中的小知识,那种感觉就像是发现了一个秘密基地一样,特别有意思。

现在每天最期待的就是课间能去读书吧坐坐,哪怕只看一会儿书,心情也会变得特别好。

篇二:《书里的奇妙世界》今天早上,刚进教室就看到角落里多了个新玩意儿,走近一看,原来是个小书架,上面摆满了各种书。

老师告诉我们,这是专门为咱们设立的“快乐读书吧”,大家可以在这里自由阅读,真是太棒了!我挑了一本《西游记》坐在位置上看,正看得津津有味呢,突然听到旁边传来一阵笑声。

转头一看,原来是小华正在读一本漫画,他笑得前仰后合的,我也被他逗笑了。

于是,我们就一起分享了手里的书,我发现原来每个人喜欢的书都不一样,但是大家聚在一起读书的感觉却很美妙。

下午的时候,我和几个小伙伴决定在读书吧里开个小会,讨论一下各自最近读过的好书。

我读书我快乐小学生演讲稿五篇

我读书我快乐小学生演讲稿五篇

我读书我快乐小学生演讲稿五篇读书可以消除你心中的疑虑,在书中感受历史的云彩,世界的温度变化,社会的美与丑。

今天主要给大家分享我读书我快乐小学生演讲稿,希望对你们有帮助!我读书我快乐小学生演讲稿篇一一本好的书往往可以改变人的一生;一篇精美的文章,常常使人受益匪浅;一句富有哲理的名言,时时刻刻都在提醒你;一段优美的句子,往往可以启迪你的思想有人说,如果人生是一只帆船,那么读书就是海风,也许帆船可以脱离风而划桨前行,但始终没有风吹,人生终将搁浅在某个岛屿。

作为教师,我们更需要读书,更需要终身读书。

我们都说,要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。

为了灌满这一桶水,并让它不因蒸发而减少,最好的途径就是读书。

苏霍姆林斯基说:“读书,读书,读书教师的教育素养正式取决于此。

要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。

要有读书的兴趣,要喜欢博览读书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。

”我们教师有多少人每天能够学习,每天的思考,每天在读书?然而,“一些出色教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识。

”苏霍姆林斯基说:“读书时最好的备课。

”若没有平时的广取博览,就没有对文本的深刻认识,也没有课堂上的旁征博引,更没有对课堂运筹帷幄的能力。

读书能够使教师不断增长职业智慧,能够教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。

一个精神富裕、专业化程度高的老师,能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获。

读书能改变教师的精神、气质和品性。

书籍会使教师不再自甘平庸。

有人说,人品即文品。

对教师来说,人品也是教学的品位。

教师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时,他的教学就会非同凡响,产生直达学生心灵的震撼力。

教师教学表面虽只表现他的言语世界,其实正是他的精神世界心灵和人格的体现。

因此,为了在教师职业上保持生生不息的活力,我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。

快乐读书(共10篇)

快乐读书(共10篇)

快乐读书快乐读书(一)书是人们进步的阶梯, 也是人们最好的老师, 是让我们大脑充满知识与见解的源泉, 是补充我们知识欠缺的好老师。

我是一个爱读书的小姑娘, 我读过的书可多了, 有《草房子》、《鲁宾逊漂流记》、《小王子》……等等, 我最爱看的要数《鲁宾逊漂流记》了, 《鲁宾逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在一次航海时遭遇强风暴, 伙伴们全死了, 只有他幸免于难活了下来, 为了生存, 他使出自己全身技艺只求活下来。

后来, 他通过了命运的考验, 活了下来, 他自己驯化了牛羊, 种植了瓜果麦田, 烤制了陶瓷碗碟………10年后, 他在一个风和日丽的日子里遇到了一只商运船, 得以逃离岛屿。

我在这本书中学会了很多:一个人, 在谁都放弃你的时候, 你更不能放弃自己, 要让他们对自己大吃一惊。

书是那么耐人寻味, 是那么值得学习的导师。

书是每个人的好老师, 在你疑惑不解的时候, 是为你排忧解难的老师, 在你孤单无助的时候, 是给予温暖的朋友, 是你知识的源泉, 助航的帆, 是大雾中的导航, 迷途中的指南针。

我们应虚心向他讨教。

让我们好好读书, 读好书。

五年级:蓝色海豚快乐读书(二)书, 是人生中不可缺少的东西。

它就像一个朋友, 它能赋予你知识, 教你做人的道理。

戏剧家莎士比亚曾说过: “书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好像没有阳光, 智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。

”这说明了书籍的重要性。

我可是个“小书虫”。

我的书架上放满了《世界童话故事》、《十万个为什么》、《中国上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。

我的书架上的书堆的满满的, 这还不够, 我还要妈妈给我买书, 买更多的书。

读书不仅学到了知识, 也给我带来了无穷的乐趣。

当读到《卖火柴的小女孩》时, 为小女孩的命运祈祷;当看到《狼牙山五壮士》英勇跳下时, 为他们的悲壮流泪;读《三国演义》时, 为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

我也曾经在一本书上看到一段话: “读书能医愚, 读书能治穷, 读书能疗病, 读书能励志, 读书能致远, 读书能练达, 读书能知道怎样交友、怎样识人、怎样说话、怎样做事、怎样活着才能身心健康, 读书能明白什么样的人生称得上完美无缺。

六年级下册创意作文(快乐读书吧)

六年级下册创意作文(快乐读书吧)

六年级下册创意作文(快乐读书吧)全文共5篇示例,供读者参考六年级下册创意作文(快乐读书吧) 1读书,是一种享受,也是一种快乐。

从上一年级起,我就爱上了读书。

书成了我精神的伙伴、快乐的源泉。

记得在很小的时候,妈妈就给我买了《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等书。

每当妈妈读到精彩的情节时,我就会沉浸在里面,幻想着自己也能成为故事里面的主人公。

听到好玩的内容,我会情不自禁开心地笑起来。

我对书中的童话故事充满了遐想,对故事中的公主、巫婆、仙女、魔法……充满了向往,常常希望扫帚会飞,刀子、碟子在厨房开音乐会之类的.事情发生。

现在我长大了,不再对童话故事爱不释手,又喜欢上了一些描写大自然、宇宙之类的书籍。

在这些书里,我常为人类的智慧而折服,为宇宙的神秘而感叹,为大自然的美景所陶醉……在读书的过程中,我感到自己的快乐,在健康成长。

在丰富多彩的书世界,我懂得了许多课堂上学不到的知识。

读了《名人故事》,我明白了一个人只要愿意吃苦、勤奋,就会有所成就;读了《亲情的故事》,我懂得了感恩;读了《十万个为什么》,我养成了爱动脑筋、爱提问、爱探究的好习惯。

书,教给我许多知识;书,带给我无穷无尽的快乐,所以,我读书我快乐!六年级下册创意作文(快乐读书吧) 2读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中汲取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。

读书给人以知识,给人以启发,引导我们走向成功的道路。

一本本新书就像一艘艘帆船,带领我们从狭窄的地方,驶向无限广阔的.海洋。

从刚刚记事起,我就与“书”交上了朋友,遨游在知识海洋里。

就如《动物音乐会》带着我进入了神秘的大森林,《海的女儿》使我扑入了大海的怀抱,对了,最有趣的还是一本书里面写到去天上玩,看到玉兔弹琴、嫦娥跳舞,是多么有趣,多么新鲜。

“书”给我带来了欢欣,带来了乐趣。

使我感到充实,令我兴奋,《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼》的故事使我感到了世间的善恶与美丑,使我懂得了做人应具有什么样的品质。

快乐读书的演讲稿六年级

快乐读书的演讲稿六年级

快乐读书的演讲稿六年级
尊敬的各位老师和同学们:
大家好!今天,我站在这里,与大家分享的主题是《快乐读书》。

我们常常听到这样的说法:书中藏着黄金屋,书中藏着颜如玉。

是的,每当你翻开一本书,总能发现一些新的、令人惊喜的东西。

而且,不同的书籍,就像不同的世界,带给你不同的体验和收获。

所以,不断地阅读,不断地学习,也许有一天,你也能创作出一本属于自己的书,分享你的思考和感悟。

书,是人类智慧的结晶,也是时代文明的长生果,书是人类生活的营养品,书是开启智慧宝库的钥匙。

书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。

它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界,他教我认识了高尔基、鲁迅、柴可夫斯基、老舍等大文学家。

读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:”书是全世界的营养品“。

读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。

一本新书像一艘船,带领你从狭隘的地方,驶向无限广阔的大海。

同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩……
读书不能改变人生的起点,但可以点缀人生的旅程。

所以,我们大家都要去好好读书,去快乐读书。

谢谢大家!。

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快乐读书,放飞梦想作者:鞠香凝家? 文章来源:统一路小学更新时间:2011-3-1 6:36:45 1426统一路小学四年级六班鞠香凝家长一直以为,在一个充满活力,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子是快乐,健康、自立、博学的。

不难想象:一个刚生下来就听妈妈讲书里故事的孩子,一个从小就时时目睹大人津津有味读书的孩子,怎么会排斥读书呢?反之,让孩子自己疯玩,父母总是在麻将桌上或者电视机前度过,怎么能指望孩子会热爱读书呢?教育不是说教、训斥,而是以身作则、率先垂范,没有好的读书环境想要孩子养成良好的读书习惯是很难的。

小时候,我的家境不是很富裕,但是由于家父工作上的原因,我的家里有很多的报纸,也有不少书。

我很小的时候就喜欢上了读书、看报。

另外,那时候人人家里都有广播,一到一定的时间就播放一些好听的故事、评书,我百听不厌,故事情节都背得滚瓜乱熟,记得当时听《说岳全传》每每义愤填膺,常常热泪盈眶??上了学后,感觉学的书远远不够,就经常拿大人的书看,那时候经常看书看到很晚,有时看得太痴迷,竟然不知不觉看到了天亮。

我在小学的时候读完了长篇小说《欧阳海》、《红岩》、《青春之歌》、《钢铁是怎样练成的》、《黎明的河边》、《烈火金刚》??其中《红岩》只用了一天多的时间就读完了。

可以说这些书影响了我的一生。

有了以上的经历,我们始终认为我们必须为孩子营造良好的读书氛围,让孩子与书相伴,健康成长。

香凝很小的时候我们就十分注重培养她读书,我们给她买了许多的书,那时候她啥也不懂,我们就指给她看,念给她听,让她一点点地体味,一点点地感悟。

后来让她自己看画报,再后来,让她试着看有拼音的读物,慢慢的她自己就能读书了。

三年级时,她已经阅读了大量的书籍。

为了引导女儿从阅读的幼稚期逐渐走向有思维、会赏析的成熟期,我们又特意给她买来名著和适合儿童阅读的历史类书籍同她一起阅读,并告诉她阅读的方法;现在,又开始学习速读,以加快阅读速度,加大阅读量。

由于孩子时间有限,我们把孩子读的书籍分为精读和略读两大类,短小精炼的美文都要求精读或诵读,中长篇的读物可以快速略读。

不知不觉,香凝今年已上四年级了。

她读的书更多了,知道的知识也越来越多了。

现在,每天放学回家,只要一有时间,她就会习惯性地拿起一本书,边翻边看,有时让她吃饭,也要大人督促几遍才行。

书读多了,孩子的视野也就开阔了。

首先,从认字方面讲,接触的生字多了,慢慢地认识的字也就多了,课本上老师教的生字,她也会不太费力地认下来。

其次,最受益的要数写作文,书读多了,下笔就流畅了,文章写的也有神了。

同时,读书也陶冶了女儿的性情,使她对各项事情不再急躁,做起事来有条不紊,从从容容。

《贝多芬传》《哈里·波特》系列使她懂得要用大无畏的勇气直面强权;让她知道用痛苦换来的欢乐是最深刻的欢乐;《海底两万里》告诉她经历冒险是生活快乐的秘密;《假如给我三天光明》让她知道了白昼的清晰是有限的,心的自由却是无限的光明;《居里夫人》告诉她恒久的耐性决定一切;《爱的教育》让她明白爱如春风化雨;《十万个为什么》则培养了她的科学思维,增长了知识;《亲情故事》使她懂得了爱??书,给我们带来了欢乐!书,给孩子带来了知识,带来了力量,也带来了希望,愿孩子快乐读书,幸福成长。

文章录入:tyl郭慧婷责任编辑:zhaoqian插上读书翅膀放飞梦想[ 收藏作文 ] [ 推荐给好友 ] [ 订阅 ] 作者:紫ぁず竹[查阅本文深度点评] [举报] [原创感想]小学普通文章本文点击数:1893 发表时间:2006-09-15搜索文章词典成语名人名言唐诗宋词歇后语笑话万物由来书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,使你我放飞梦想的翅膀。

――题记出生再20世纪90年代的你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。

他让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。

汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。

更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,是中国陷入黑暗??书,让我了解了过去。

我爱读书,我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。

我爱读书,我知道“书山有路勤为径。

”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的情谊,我拼命的买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。

尤其是“四大名著”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。

《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。

金庸笔下的英雄更有鲜明的个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。

我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水??书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境、保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我、挑战未来。

书,是我生命的一部分,他会带给我梦想。

我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。

快乐读书,让梦想插上翅膀作者: 黄茜发表于:2013-05-23 来源:投稿快乐读书,让梦想插上翅膀峡口小学三年级学生戚莉娟指导教师王田仓每个人读书时都有自己的感受,感想,我也是一样的。

苏联文学的创始人高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。

书是打开文学圣殿的钥匙,更是我们放飞梦想的翅膀,书是人们生活中不可或缺的精神食粮,当然我的成长离不开书这个字,书能让我从一株没有人在意的小树苗慢慢地成长变成一棵苍天大树,而这棵树会永远的屹立不倒。

我喜欢读书,因为书能我明白做人的道理,因为书教会我如何辨别这世间的真、善、美,虽然书没有电脑那么多的功能,却有着电脑没有的引人入胜的细微描写,虽然书没有mp3那么动人的音乐,却有着mp3比较不了的勾人心弦的情节。

说了那么多,我们小学生该怎样读书,才能把整本书要表达的意思理解透彻呢。

首先我们要做道以下几点:1,读书时要把它当成自己最喜欢的东西或最好的朋友,更重要的是带着快乐的心情,不要为了读书而读书。

2,读书时不要三心二意,更不要三天打鱼两天晒网,而是要专心致志,用心去体会每一个字的含意,不仅是字面的意思,还有内在的含义。

3,光读不行,还要去抄,还要背,读书时遇到好的段落,我们要摘抄下来。

并且背诵,如果是自己的书,还要做标注,这样就能进一步的去理解书了。

书给了我一双方梦想的翅膀,带我飞去幻想的丛林,让我看到小狮王辛巴的勇敢,人猿泰山丛林生活的样子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事??这双方翅膀还带着我遨游世界,从法国巴黎的浪漫到美国夏威夷的热带风情,再到荷兰的??最后回到我们古典古香的中国。

让我们带着读书时的快乐,插上梦想的翅膀,一起在书的海洋里翱翔吧!不记得从什么时候开始,我成了一个快乐书虫。

我们家没有太多家具,只有铺天盖地的书。

每当我一头扎到书海里游个不亦乐乎,废寝忘食就可以顺理成章地用在我身上。

读书,让所有的时空界限瞬间消失。

我仿佛坐上了时空穿梭车,徜徉古往今来,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以表达。

穿越时空,我回到从前。

我协助秦始皇统一中国;陪张飞大战马超;随诸葛亮三气周瑜;跟毛泽东抗击日本鬼子。

我还和孔子论理,和老子论道;和李白饮酒吟诗,和陆游船头对赋,和刘禹锡爷爷在陋室里调素琴。

读书,让我和这些古今闻名的大人物们交手合作,比翼齐飞,多牛啊!穿越地界,我来到神秘的阿拉伯世界,见识了阿拉丁神灯的神奇,印证了阿里巴巴“芝麻开门”斗海盗的神勇;在大西洋,我遇见了木偶皮诺曹,让我知道做好孩子多不容易,但只要努力,总会做到。

我来到了美丽的欧洲,圣诞之夜我帮卖火柴的姐姐点燃火柴,她的离去让我的眼泪结为冰珠,在我心里久久不能融化??读书让我轻而易举去体验不同的生活经历,多神啊!穿越现实,我来到一个虚幻的,五彩斑斓的卡通世界。

在这里我放飞梦想,成了无所不能的多面超人。

打怪兽,保地球,我感到我就是一名英勇无畏的奥特曼战士和一名正义的生化战士,我还与恐龙战队并肩作战过呢。

更高兴的是,我找到了可以听我倾诉,帮我解难,帮助我实现梦想的“多来梦”机器人。

有了它,就不再为作业考试发愁了;酷闭了!假日里,书城的儿童区常常人满为患,地上,角落里到处是那些如饥似渴,旁若无人地读书的小书虫,他们读书时那种专注与兴致让人不忍打扰。

常听到大人们这样感叹爱读书的孩子:学习真自觉,刻苦啊!我很高兴接受任何的赞美。

但我心里知道,我们不一定会有那么伟大的读书精神。

我们爱读书,因为读书本身是快乐的!提问者评价有些不适合我莎士比亚曾经说:“生活没有书籍,就像失去了阳光。

智慧没有书籍,就像鸟儿失去了翅膀。

”生命因书而精彩,生活因书而充实。

书如一杯咖啡,会品者说它是香浓的,不会品者说它是苦淡的。

同是一杯咖啡,结果却不同。

正如“心境不同,结果不同”。

读书亦如品咖啡,细品者品出的是香浓,囫囵吞枣者品出的只是一份苦淡。

看古人读书,摇头晃脑,一副享受之样;再看今人读书,一副厌恶样,有口无心。

其实,读书是苦与乐的交响曲,有苦必有甜。

囫囵吞枣者说:“读书时艰苦的,是乏味的。

它束缚乐我们的自由,使人感到吃力??”细品者说:“读书时快乐的,它让你取得好成绩,面对父母的笑脸,外人的夸奖,同学们羡慕的目光,心里像吃了蜜一样甜。

它更会使你开阔视野,了解更多的知识??”“读书是苦与乐的交响曲!首先说苦:放弃了那美好的童年生活,我说:‘一切快乐来源于艰苦的劳动’。

整日趴在书上,视力急剧下降。

其次是乐:曾经有这么一句话:艰苦的背后总是快乐,整日趴在书上,自然有好处。

一,读书使人明智;二,读书使我们明白做人的道理;三,因为书是人类进步的阶梯,所以我们需要它??”总而言之,读书的好处是说不完的。

然而当今社会,竟有许多人弯曲了对读书的栓释。

本是一份享受,一份快乐,却逐渐演变成对父母,对老师的不解,怨恨。

而我却认为:“我读书,我快乐!”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

”那就让我们一起去品味那份香浓吧!去做一个快乐的读书人!放飞梦想2012-10-02 作者:触摸心灵59人读过相关作文我来投稿每个人都有一个梦想.同样,我们每个学生都有一个关于学习和生活的梦想。

在同样的校园里,可以看见一样的教师,一样的课桌,明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。

我常常问自己,你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?其实我们每天都会有与众不同,出乎意料的收获,这种收获除了学习上的还有生活上的。

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