高考英语新题型应对技巧
高考英语答题的技巧与方法一览
高考英语答题的技巧与方法一览高考英语答题是每个高中生都必须面对的挑战。
对于许多学生来说,英语分数对决定他们是否能上大学有着至关重要的作用。
因此,高考英语答题的技巧和方法非常重要。
以下是一些可供参考的技巧和方法。
一、认真阅读题目在开始答题之前,认真阅读题目是非常重要的。
这意味着你需要读懂试题的要求,并理解如何回答问题。
此外,你应该确保你明白所有的英语单词和句子,并且注意题目中的拼写错误和语法错误。
只有当你真正理解了问题,你才能回答正确。
二、理解问题的难点和重点在阅读问题之后,你需要理解问题的难点和重点。
你可能会发现试题中有一些比其他问题更难的问题,或者一些要求更多细节的问题。
你应该放在这些难点和重点上付出更多的努力,以便能够更好地回答问题。
三、词汇积累词汇积累可以说是英语学习中至关重要的一环。
高考英语试题中的词汇累积也非常的重要。
在答题的时候,你可能会遇到一些比较生僻的词汇,若平时没有积累过还是会存在困难。
因此应该在平时就多花精力积累词汇。
四、多做模拟题准备充分的模拟考试可以大大提高你在高考英语中的分数。
模拟考试会让你在真实的考试环境中体验到答题的感觉,并帮助你磨练在短时间内作出正确的选择的能力。
五、高效利用时间在答题时请合理安排时间,抓住时间的纪律是高效的关键。
在答题过程中不要耽误过多时间在某道题上,如果不会的话也赶紧跳过,争取在剩下的时间里回答更多的题目。
六、推断答案正确推断答案也是高考英语答题的重要技巧之一。
一些试题需要学生有着自己独立的思考和推断,因此需要掌握推断能力。
通过推理来确定获取正确答案的可能性会变得更大。
七、认真抄题考生一定要认真抄题,避免出现在填涂卡时填错题号的情况,认真仔细抄题,慢一点儿也没关系,不能因为抄题时的马虎导致浪费了答案。
以上是我总结的一些关于高考英语答题技巧和方法。
如果你能够恰当地应用上述技巧和方法,相信你的高考英语成功机会会比较大。
当然了,在熟练掌握了基础知识和技能之后也要保持心态平和不灰心丧气,心态有了保障,就算遇到错题也可以很快恢复过来。
高考英语题做题技巧
高考英语题做题技巧高中阶段,英语是考生必须掌握的科目之一。
因此,参加高考的学生,对于英语题目的做题技巧掌握非常关键。
以下是一些高考英语题目做题技巧,供考生参考。
一、阅读理解题目做题技巧1.通读全文再做题在做阅读理解的第一步,要将整篇文章通读一遍,以便更好地理解文章信息和框架。
这样,能够帮助考生更好地理解文章的主旨和作者的意图,并从文章中获取正确的答案。
2.了解关键词在具体做题之前,一定要先了解关键词,这样可以更快地定位到答案。
例如,一篇文章讲述了关于一种产品的信息,而问题是要求我们说出产品的价格。
在看到价格时,就可以快速定位到与之相关的信息,从而更快地找到正确答案。
3.注意答案的表述在答题之前,考生要仔细阅读答案,特别注意题目中的疑问词,例如“who”、“what”、“when”、“where”、“why”、“how”,因为这些问题的答案通常需要特别的注意,而且要准确无误。
二、完型填空题目做题技巧1.首先熟悉文章在开始做完型填空题目之前,应该仔细阅读文章,并尝试找到文章的主旨思想和结构。
这样,可以更好地帮助考生找到正确的答案。
2.填写通才在填空时,可以先填写那些通才词汇,如“a”、“an”、“the”、“that”、“which”、“and”、“so”、“but”等,这样能够占据一定的空间,帮助知道空格的位置,也有利于进一步定位正确的答案。
3.注意词性和语法在进行填空时,要特别注意所填单词的词性和语法。
特别是在词性和语法方面容易出错的地方,要进行标注,帮助自己更好地把握整体上下文的语言含义,避免出现错误答案的情况。
三、语法填空题目做题技巧1.找出动词的人称和末尾的时态在做语法填空题目时,首先需要注意的是动词的人称和时态,因为通常会影响到答案的正确性。
在填空的过程中,要注意动词语态,大多数情况下应使用被动语态。
2.注意句子结构在进行语法填空时,需要注意整个句子的结构,尤其是句子中的主谓关系。
因为很多时候,句子结构的变化会产生不同的词汇形式,这也会对答案产生影响。
【英语】如何应对高考英语新题型
阅读理解"七选五"旨在考查考生对文章结构和文中具体信息的把握程度。考生做阅读理解"七选五"时,先要通读全文,掌握大意,把握文章主题句和段落主题句。然后,阅读文章后的七个选项,首先排除与文章内容不相符的选项,再根据对文章的整体及细节把握,选择恰当的选项填入文章中的合适位置。在阅读训练中尤其要注重文章结构和文章脉络,弄清关键内容。阅读训练不仅要有一定的难度,而且要保证一定的量,对于不同题材和体裁的文章,要找出其有效的阅读方法。在阅读过程中,要注意归纳、分析和掌握长难句。
考生在做短文改错时要通读全文,了解大意;逐句阅读并改正其中的错误,这里要特别提醒考生做短文改错题时要逐句认真阅读,发现并改正上下文指代和行文逻辑等方面的错误。
高考题千变万化,但变化的都是情景、材料等,只有考点是稳定的,有规律的。掌握了题型特点和考点,才能以不变应万变。最后,希望这些建议对同学们的复习能有帮助,我们期待着你们的进步。
【英语】如何应对高考英语新题型
与2010年相比,河南、山西等第一年新课改高考地区的英语试卷增加了两个新题型,即阅读理解部分的七选五与写作部分的短文改错。下面我们分别对两种题型的试题特点及考查能力要求等方面进行分析,揭秘高考新变化,帮助考生渡过复习难关,实现成绩大飞跃。
阅读理解七选五要求从七个选项中选出五个答案以使文章内容完整。由于给出的个别选项间的区分度不大,试题的难度较常规阅读试题有所增加,而且会出现由于一处误选导致多处错选的结果。这就需要考生有较好的篇章意识以及对上下文进行推理判断的逻辑思维能力。
短文改错由原来的逐句改错变为以"篇章"为单位进行的改错,错误不固定在某一行或者某一句。显然,这一变动突出了
高考英语新题型【读后续写】高分技巧
•Para 1: But no more helicopters came and it was getting dark again. Desperate and hopeless, Jane knelt down, tears streaming down her face. (并列情绪形容词) (2016年10月浙江高考读后续写范文摘录)
续写部分内容不仅要求词汇和语言框架的准确使用、语言的润色等,更重要的是,你要明白你应 该如何整理续写内容,以使得其和前文形成统一连贯的、能够表述完整信息的表达内容。
续写是读和写的统一,之间穿插了对阅读能力、概括能力、思维转化能力、语言领悟能力、语言 组织能力、创造性思维能力以及对上下文逻辑关系的掌握等的考查。
•Para 2: We had no idea where we were and it got dark. Exhausted and hungry, I wondered if we could find our way back.
3.使用非谓语动词
(2016年10月浙江高考读后续写范文摘录) Para1: But no more helicopters came and it was getting dark again. Feeling disappointed, Jane had to stay alone for another night. (-ing形式+情绪形容词) (2016年10月浙江高考读后续写范文摘录) Para 2: It was daybreak when Jane woke up. Feeling refreshed, she continued to walk along the stream to find the way out.(-ing形式+状态形容词)
高考英语答题技巧及注意事项
高考英语答题技巧一、阅读理解:注要考察考生对主旨和要义的理解,明确短文的意图、观点和态度的能力。
●考查对文章中心思想的把握能力。
●考查句意理解的精确度。
●抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。
●常考:主旨大意型、事实细节型、词义猜测型、推理判断型二、七选五:●从答案出发,再到文章。
●通常为议论文,着眼每个小标题。
小标题就可以决定选项。
●一定要既能承上,又能启下,才是最佳答案。
●关键词很重要,但也可能是陷阱。
三、完形填空:●先纵观全文大意;●选择答案,如果遇上不会的单词,从你会的单词去排除;●通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。
四、语法填空:●无单词的情况下,你考虑:介词(+doing sth),引导词(+句子),并列词(句子前后可能是转折或者并列),冠词(+adj+n),情态动词+do,固定搭配;●有单词的情况下:基本搭配,形容词变副词(大多数情况下是?ly),非谓语动词(主要是doing,done,to do),比较级,单数变复数……五、应用写作●注意应用文体格式,称呼。
●注意内容目的。
是感谢信、还是参加会议等。
●注意要表达的事件、时间、地点等要素。
六、书面表达:●审题要细、定位要准。
通读试题的每一个字,观察所给的每一幅画,从而明确作文的中心思想,判断作文类型、特点,了解作文的重点内容,力求写作切中题意。
●圈要点。
重读试题,在原题的汉语提纲或图表上圈画要点,即“给分点”,又称“扣分点”。
若提供的是图画,也可在每幅画旁用简单的词语标示出它所表达的要点。
这样做既可提醒自己不要漏写了要点,又能防止过分发挥,尤其是看图作文,避免本末倒置的错误。
●注短语。
在圈画的要点旁边批注相应的英语表达法,为将来全文的写成作好准备。
●定基调。
通过分析思考,给文章的四个基本特点定调。
时态、语态。
人称、口吻。
顺序、段落。
开头、结尾。
●写全文。
套用句型, 多用短语。
尽量套用已学句型可避免汉语式的英语,多用短语有利于避免语法错误。
高考英语所有题型解题技巧全攻略
高考英语所有题型解题技巧全攻略一.听力应试技巧与策略听前:略读题目,切入话题,划出重点,预测内容(确定人物身份)听中:捕捉信息,速记要点,有的放矢,去伪存真(短文独白,首末为主旨句,注意5W,1H)【when,where,what/which,who,why,how】听后:连贯记忆,前后联系,综合考虑,一锤定音。
二.快速记录能力心记:这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。
笔记:1)运用速记符号例如:↑up↓down←left→right=equal2)发明并运用字母的缩写形式Ex——expensive lg——large eq——earthquake三.预测技巧1.对话预测:在听取对话,尤其是Part1-5——Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测:1)Who are the two speakers?2)What is the possible Relationships between them?3)When did they have the conversation?4)Where did the conversation take place?5)Why do they have the conversation?6)What did they plan to do?2.语篇预测:了解讲话者已提供和未提供的信息1)What facts did the speaker offer?2)What facts did the speaker fail to offer?3.依靠开篇句预测:英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以大家要善于抓住听力材料的首句信息。
例如:Americans have a popular saying “Time is money。
”从这一句开篇句我们可以预测的信息范围:1)这是一篇关于时间的话题。
2)涉及对象是美国人。
高考英语新题型破题技巧
高考英语新题型破题技巧新改错顺口溜短文改错很简朴,名词动词两主线。
每句话为一单位,错误位于每行间。
名词可数不可数,形式是复还是单。
动词及物不及物,有无名词在后面。
何种时态弄清晰,主动被动要判定。
非谓动词何形式,做何成分是要害。
冠词用冠不用冠,定冠还是不定冠。
形容副词互扰乱,从句连词是重点。
碰到and 需判断,到底并列还是转/选。
并列and 不改变,若转but来更换。
介词副词接短语,习惯用法按习惯。
前后文章要连贯,做完前后审一遍。
没错就把对号添。
新改错例题1假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文****有10处语言错误,每句中最多有两处。
错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(^),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注重:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只答应修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Last Sunday I saw a worst storm in years. It came sudden and went on for over three hours. After lunch I went into my room to have a rest. The air was hotter and all is quiet. Then a strong wind started to blow into my room. Pieces of paper on my desk flew high into the air and some flew out the open window. As I ran out to catch them big drop of rain began to fall. When I came back into house it was raining harder and harder. I tried very hard to close the window. Then I heard a loudly crashing(碰撞的)sound from the back of the house. When I ran out to find that a big tree had fallen down and broke the top of the back room.解题思路(三步解题法):第一步:快速浏览全文,掌握文章的主要时态、人称及文章的主旨大意,顺便标记自己一眼就能看出的错误。
天津高考英语做题技巧和方法
高考英语做题技巧和方法一、阅读理解阅读理解是高考英语中非常重要的一部分,也是分数占比最大的部分。
要想在阅读理解中获得高分,需要掌握以下几个技巧:1. 快速浏览全文,了解文章大意和结构。
在阅读时,要注意文章的主旨、段落大意以及作者的观点和态度等信息,以便更好地理解文章内容。
2. 仔细阅读题目,明确题目要求。
在阅读题目时,要特别注意题目的关键词和细节信息,以便在文章中快速定位答案。
3. 根据题目的要求,在文章中找出相关的句子或段落,并仔细阅读。
在阅读相关内容时,要注意理解作者的意图和言外之意,以便更好地回答题目。
4. 遇到生词时,要根据上下文和语境猜测其含义。
如果实在猜不出来,可以暂时跳过,等完成其他题目后再回来解决。
5. 做选择题时,要仔细分析每个选项的含义和逻辑关系,排除与文章内容不符或表述错误的选项,选出最符合题意的答案。
二、完形填空完形填空是高考英语中比较难的一部分,需要考生根据上下文语境和语法知识进行判断和选择。
要想在完形填空中获得高分,需要掌握以下几个技巧:— 1 —1. 快速浏览全文,了解文章大意和语境。
在阅读时,要注意上下文中的关键词和信息,以便更好地理解文章内容。
2. 分析每个空格的含义和语法结构,判断应该填入什么词。
在分析时,要注意词义、词性、时态、语态等方面的变化和搭配关系。
3. 根据句子的整体意义和逻辑关系,排除与空格无关或表述错误的选项,选出最符合题意的答案。
4. 对于难以判断的空格,可以暂时留空,等完成其他题目后再回来解决。
5. 在填空时,要注意考虑句子的语气和表达方式等方面的要求。
比如在选择连词时,要注意判断前后句的关系和衔接方式。
三、语法填空语法填空是高考英语中比较基础的一部分,主要考查学生的语法知识和语言运用能力。
要想在语法填空中获得高分,需要掌握以下几个技巧:1. 分析句子结构,确定填空类型。
常见的填空类型有动词时态、语态、非谓语动词等。
根据不同类型的填空要求,运用相应的语法知识进行解答。
高考英语新题型技巧
高考英语新题型技巧1.总体先通读全文,掌握主旨大意,了解短文的体裁、题材、时态、内容、线索、写作意图、观点看法、段落大意、逻辑层次等。
在"总'读的过程中,可顺便填写某些空。
2.分项1.名词合计名词的可数与不可数,可数名词要合计使用单数还是复数。
2.动词要合计时态、语态、非谓语动词的正确使用以及主谓一致;3.代词要合计代词指代的一致性以及代词"格'的习惯用法;4.形容词、副词则要合计其基本用法(形容词修饰名词,代词以及在系动词后做表语;副词修饰动词,形容词,副词以及句子)和比较级;5.冠词要合计其基本用法和固定搭配;6.介词要合计与动词,形容词和名词的固定搭配;7.并列连词及状语从句的连词要合计词义本身及上下文的连贯穿顺,定语从句的关系词要合计其在从句中所做的成分,名词性从句的连词要合计词义本身和在从句中所做的成分。
2高考英语如何快速提分单词是做英语题的基础,高考词汇越早背完越好。
可以背单词书,但我推举用手机背单词软件,因为这样很便捷,吃饭排队等一些零散时间都可以背。
我用的扇贝单词,大概不到3个月背完了高考词汇。
语法题虽然分值比例不大,但错个两三道对得高分也是个不小的阻碍。
so......语法天天刷起来!一定要刷真题哦!(我是每三天刷一个五三上的语法专题)。
重点来了!错题一定要抄在错题本上!没事就看!考前也要看!刷两三遍真题语法肯定没问题!完型填空真的不难,单词背了,语法刷熟了,完形填空一定能做好啦!但是!!天天做1-2篇完型坚持题感、练速度、准确性不能偷懒哦~阅读的障碍其实是词汇,所以第一步的背单词很重要!天天3-4篇阅读真题,保持下去,一道不错不是梦!(碰到的生词一定要查!记在书上或笔记本上都可以,但一定要查!)七选五也是要练的!但是分析结构才是重点。
做完了一定要通读一遍!不要犯懒!高考作文其实是有捷径的!那就是背范文!真的,把你做的每套真题的范文都被一遍,不要求倒背如流。
高三英语新题型应对策略
高三英语新题型应对策略如今,高三英语考试中涌现了许多新题型,对学生的综合能力提出了更高的要求。
为了更好地应对这些新题型,学生需要采取一些应对策略。
本文将为大家介绍一些高三英语新题型应对策略,帮助学生在考试中取得更好的成绩。
一、阅读理解题应对策略对于阅读理解题,学生应该养成系统阅读的习惯。
在阅读文章前,可以先浏览题目,了解大意和问题类型,再进行阅读。
在阅读过程中,可以使用标记、划线等方式,将重要信息短暂记录下来,方便后续回答问题时查找答案。
同时,要注意文章结构和逻辑关系,把握作者的观点和意图,从而更好地回答问题。
二、完型填空题应对策略完型填空题考察学生的词汇积累和语言运用能力。
为了更好地应对这种题型,学生可以通过多读多练来提高自己的词汇量和语感。
平时可以多阅读英语文章、新闻、杂志等,同时注意积累生词。
在做题时,要通过上下文逻辑和常识推测出正确答案,并检查答案是否符合文章的整体意思和语境。
三、听力题应对策略听力题是考查学生听力理解和语音语调的能力。
为了更好地应对听力题,学生可以通过多听多练的方式进行提高。
可以听英语电影、听新闻、听英语广播等,培养自己对英语听力的敏感性和理解能力。
在做听力题时,要注意听清问题的关键词,并结合上下文语境,排除干扰选项,选择最符合问题的答案。
四、写作题应对策略写作题考查学生的写作能力和语言表达能力。
为了更好地应对写作题,学生可以通过多练习写作来提高自己的写作水平。
可以参考范文,分析写作结构和语言风格,并进行仿写练习。
同时,也要注重词汇积累和句型运用,灵活运用各种句式和表达方式,使文章更加准确、丰富。
要注意书写规范,语句通顺,避免语法错误和拼写错误。
五、翻译题应对策略翻译题考查学生的翻译能力和语言运用能力。
为了更好地应对翻译题,学生可以通过多阅读英文原文和中文翻译来提高自己的翻译水平。
可以选择一些经典的英文文章,进行逐句翻译和比对,找出差异和问题,并进行针对性的练习。
同时,也要注重词汇积累和语法运用,灵活运用各种翻译技巧,使翻译更加准确、通顺。
高考英语答题技巧与方法
如何做好听力题,我的建议有两点:一、扎实做听写练习。
针对新题型的出现,更需要大家课下多做听写的练习。
包括新概念第二册、高考真题、模拟题都是非常好的听写训练的材料。
具体的方法:第一遍整体的听,第二遍认真听写,第三遍完整听一遍纠正自己的错误。
通过集中的训练只需要1-2个月,做上大概30多套题就可以显著提高听写水平。
二、背好单词。
无论是意思转换还是直接写听到的单词,单词不能拼错。
可见新题型的出现并不是想象中的那么难,依旧是对基本功的考察。
阅读部分则体现了国内所有考试一脉相承的变化,研究生考试中的“七选五”“七选六”也应用到高考题型当中,与完型填空相比提高了考试难度,要求学生对文章整体有一个清晰的逻辑理解,这就使学生不能因做题而做题,我的建议是做完阅读后要问自己:“What is the passage main about?”(这篇文章的大意是什么),对于这一部分的变化,考生也无需过多的担心,只要能够把握文章的逻辑,答题基本没问题高考作文万能模板:图标作文 As is shown by the figure/percentage in the table/picture,____ has been on rise/ decrease,significantly/dramatically rising/decreasing from ____ in _____ to _____ in _____. From the sharp rise/decline in the chart,it goes without saying that _____. There are at least two good reasons accounting for _____. In one hand,____.In the other hand, _____ is due to the fact that ______.In addition,______ is responsible for _____. Maybe there are some other reasons to show ______.But itis generally believed that the above mentioned reasons arecommonly convincing. As far as I am concerned, I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded. 书信作文模板 Your addressMonth, Date, yearReceiver's addressDear …, I am extremely pleased to hear from you. And I would like to write a letter to tell you that_____. …… I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking f0rward to your replies at your earliest convenience. above all 首先,尤其重要的,最重要的 by accident 偶然,无意中 be active in 对(于)……很积极 add up to 合计为 admit one's mistake 承认错误 take/follow one's advice 接受某人的建议 give advice on 就……提出建议 advice sb. to do sth. 建议某人做某事 the day after tomorrow 后天 after all 毕竟;终究 against one's will 违心 at the age of 在……岁时 achieve one's aim 实现目标 in the air 在空中;悬而未决 in the open air 在户外,在露天里 at the airport 在机场 the fire alarm 火警 be filled with anger 满腔怒火 be angry at sth. 因某人之言行而生气 be angry with sb. 生某人的气 make an announcement 通知 one after another 相继地,按顺序地 one another 相互,彼此(三者或三者以上之间) each other 相互(指两者之间) give no answer 没有回答 be anxious about 为……而担心 be anxious to do sth. 急于做某事 live apart 分开住 apart from 除了 make/offer an apology to sb.for sth. 因某事向某人认错或道歉 argue with sb. about sth. 与某人争论某事 lay sth. aside 放在一边 ask sb. for advice/help 请某人指点/帮助 be astonished at sth. 惊讶于…… at one time 以前,曾经 pay attention to 注意 take a correct attitude towards sth. 对……抱正确的态度 attract one's attention 引起(注意,兴趣等) lie/swim on one's back 仰卧/仰泳 a bad cold 重感冒 two pieces of baggage 两件行李 keep/lose one's balance 保持/失去平衡 at the ball 在舞会上 have/take a cold bath 洗冷水澡 be killed in battle 阵亡 on the beach 在海滩 make the bed 整理床铺 begin with 以……开始 at the beginning of 在……起始,开始 from beginning to end 自始至终 come into being 形成……局面;产生 a safety belt 安全带 Second thoughts are best. 三思而后行 do/try one's best 尽力,尽最大的努力 make the best of 尽量利用,善用 all the best 一切顺利,万事如意 in bold 黑体的,粗体的 be born in a peasant's family 出身于农民家庭 make a bow 鞠躬 use one's brains 动动脑子 break the record 打破纪录 take a deep breath 深吸一口气 hold one's breath 屏息;憋住气 out of breath 上气不接下气 brush one's teeth 刷牙 burst into tears 突然哭起来 a burst of laughter 突然一阵大笑 but for 要不是 a call for help 呼救声 keep calm 保持镇静(别慌) keep quiet 保持安静(别吵) keep still 保持不动(别动) keep silent 保持沉默(别说话) a summer camp 夏令营 go camping 去野营 cannot help doing 情不自禁…… play cards 打牌 take care of 照顾,保管 medical care 医疗护理 in that case 假若那样的话 in case 以防万一 rain cats and dogs 下倾盆大雨 catch up with 赶上(或超过) by chance 偶然 free of charge 免费 in charge 主管,在掌管之下 in the charge of 由……负责 take charge 掌管,负责 cheer up 高兴起来in one's childhood 童年make a choice 挑选,选择 at Christmas 圣诞节时 go to church 去做礼拜 cigarette end 烟头 give sb. a clap 为……鼓掌 get close to 接近 a table cloth 一块桌布 a suit of clothes 一套衣服 children's clothing 童装 collect stamps 集邮 come about 产生,发生 come across (偶然)遇见或发现 come up 走过来;长出,发芽,上升;抬头 in common 共同,共有 compete in a contest 参加比赛 give a concert 举办音乐会 on condition that 条件是 congratulate sb. on sth. 祝贺某人 on the contrary 相反地 out of control 失控 have a conversation with sb. 与……谈话;交谈 in/during the course of 在……期间/过程中 be covered with 被……覆盖 be cross with sb. at sth. 因某事和某人发脾气 cross out 划掉 be cruel to sb. 对……残忍 cubic meter 立方米 be curious about sth. 对……感到好奇 do great damage to 对……造成巨大损害 in danger 处境危险 out of date 过时 the other day 在不久前,前几天 be deaf to sth. 对……充耳不闻 deal with 对付,应付 in debt 负债 out of debt 还清债务 make a decision 作出决定 do good deeds 做好事 do the deed 付诸行动,生效 deep into the night 直到深夜 deep in thought 沉思 deep into the night 深夜 without delay 毫不耽搁,立刻 delay doing sth. 迟迟未做某事 deliver a speech 发表(演说等) meet the demands 满足要求 foreign language department 外语系 department store 百货商店 beyond description 难以形容 be determined to do sth. 决心做某事 with the development of industry 随着工业的发展 devote oneself to 献身于,致力于 be in danger of dying out 处于灭亡的危险中 make no difference 没作用,没影响 have difficulty in doing sth. 做……有困难,难以…… be invited to dinner 应邀赴宴 in all directions 向四面八方 make a new discovery 做出新的发现 under discussion 正在讨论中 wash dishes 洗盘子 in the distance 在远方,在远处 be distant toward sb. 对……冷淡 do good to 对……有益 do wrong 做坏事,犯罪 from door to door 挨门挨户 next door 隔壁的 go downstairs 下楼 go downtown 到市区去 drag one's feet 缓慢前进,拖延 draw tears from sb. 催人泪下 dream of doing sth. 渴望做某事 drill a hole in the wall 在墙上钻孔 drive off 赶走 drive sb. mad 使某人发狂 earn money 挣钱 earn one's living 谋生 on earth 究竟 take it easy 别着急,别紧张。
高考英语最全相关的英语答题套路及技巧
千里之行,始于足下。
高考英语最全相关的英语答题套路及技巧高考英语是每年中国高中毕业生面临的一项重要考试。
它对英语的听、说、读、写力量进行考核。
为了在高考英语中取得好成果,以下是一些常用的答题套路和技巧,供参考。
听力技巧:1. 猜测答案:在听力材料开头播放前,快速扫瞄题目,试着猜测答案的内容和关键词。
2. 留意听力指示:听力材料中会有一些指示词,如“对话”、“独白”等,要依据这些指示词来推断听力材料的类型。
3. 留意听重点:听力材料中会重点强调某些词汇或信息,要留意这些关键信息并做好笔记。
4. 多练听力:通过大量的听力练习,可以提高对不同口音和语速的适应力量。
阅读技巧:1. 生疏题型:生疏各种不同的阅读题型,如细节理解、主旨概括等。
2. 快速阅读:在阅读文章之前,快速扫瞄题目,了解问题的要求,然后有针对性地阅读文章,找出关键信息。
3. 学会排解法:选项中可能会有一些干扰项,要学会通过排解法来选择正确答案。
4. 越读越通:要多读英文材料,提高阅读速度和理解力量。
完形填空技巧:1. 娴熟词汇:把握一些常见的高考英语词汇,可以挂念理解和推想文章的意思。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
2. 留意上下文规律:留意文章的规律关系,通过上下文推想空白处应填写的词或短语。
3. 扫瞄全文:在开头填写空白之前,先快速扫瞄整篇文章,了解其大意和主题,挂念理解文章的信息。
4. 留意过渡词:留意文章中的过渡词,如however、therefore等,它们可以挂念理解文章的规律关系。
写作技巧:1. 规划大纲:在写作之前,先规划好文章的大纲,确定好每个段落的主题和要点。
2. 留意语法和拼写:写作中要留意语法和拼写的精确性,可以通过练习和背诵来提高。
3. 使用连词:使用一些连词和过渡词,如however、in addition等,可以提高文章的连贯性。
4. 多练写作:通过大量的写作练习,提高写作的流畅度和表达力量。
口语技巧:1. 多听多说:多听英语口语材料,然后仿照并大声朗读,尽量多练习口语表达。
新高考英语答题技巧
新高考英语答题技巧新高考英语作为一门重要的科目,不仅要求考生掌握词汇和语法知识,还需要掌握一定的答题技巧。
以下是一些新高考英语的答题技巧,希望能帮助你在考试中取得好成绩。
一、听力部分1.提前阅读选项,通过预览问题和选项,预测听力内容。
2.注意听力材料的细节,如时间、地点、人物等。
3.对于没有听清楚的部分,不要纠结,要果断放弃,继续听下一个题目。
4.在听的过程中,可以用简单的符号或缩写记录关键信息,便于答题。
二、阅读理解部分1.先读问题,再阅读文章,了解文章的主旨和结构。
2.注意段落的首句和尾句,它们往往是段落的主题句。
3.理解文章中的隐含意义和推断题目的答案。
4.对于细节题,可以回到原文中查找相关信息。
三、完形填空部分1.先通读全文,了解文章的大意和结构。
2.根据上下文,推断每个空缺的词义和词性。
3.注意固定搭配和习惯用法,选择正确的选项。
4.对于不确定的选项,可以在后面阅读中再次考虑。
四、语法填空部分1.仔细阅读题目,了解句子的结构和意义。
2.根据语法规则和词汇意义,填写正确的单词或词组。
3.注意时态、语态、单复数等语法点。
4.对于不确定的选项,可以再次检查答案。
五、写作部分1.仔细阅读题目要求,明确写作的主题和要点。
2.写好开头和结尾,使文章结构完整。
3.注意语法、拼写和标点符号的正确性。
4.使用一些高级词汇和句型来提高文章的档次。
5.留出足够的时间来检查和修改文章。
总之,新高考英语的答题技巧需要平时的积累和实践。
在备考过程中,要注重词汇和语法的积累,多做模拟题和真题练习,提高答题速度和准确率。
同时,要保持良好的心态和状态,积极备考,相信自己能够取得好成绩。
高考英语阅读新题型六选四解题技巧讲解
高考英语阅读新题型六选四解题技巧讲解新题型中,阅读题较以往减少一个选择题,去掉了“回答问题“”的题型。
增加一个语篇,挖出四个句子,六选四,每题2分。
其中阅读的六选四题型主要特点是,所给出的被选项要多于题目个数,正文一般都有很清楚的思路或者论据,考察的是一种逻辑关系。
,六选四的出现说明题目从传统的单项选择上转移到一个更深的层次上,即对句子和语篇的理解。
六选四例题:在做这种题目时,孩子要应该注意以下四点:1.把握文章主题句和结尾句2.特别注意句句之间、段段之间的连接词3.答案模糊时,联系上下文,排除干扰项4.检查时,代入选项看是否通顺有逻辑性的解题步骤六选四的新题型主要考察的是你做题的逻辑性,下面的是我推荐给大家的四步解题步骤:1. 先读题目要求的第一句,初步了解主题2. 利用语法知识确定句子缺失成分3. 重点阅读空格前后的句子利用各种衔接手段选择正确的选项填入空格4. 认真阅读选项,并找出关键词与空格进行搭配了解常见的六种指代方法人们讲话或写文章时,常常要把前后讲的或写的内容加以联系。
联系的方式有几类,它们为语言的应用提供粘合(cohesion)。
取得粘合最常用的方式是返指(referring back)已经提及的事项。
取得粘合的另一方式就是预指(referring forward)将要说及的事项。
接下来我给大家介绍文章中常见的几种指代方法:返指方法一:使用名词词组返指前文中的具体名词,避免重复,并从意思上进行具体解释。
返指方法二:在名词(或名词词组)前使用the这一特指限定词,返指前文中提到的名词或词组。
返指方法三:使用副词来指代前文中提到或讨论到的时间。
返指方法四:用this;that和他们的复数形式these和those清楚地返指前文中提到的事物和事实;用such作为限定词或形容词返指刚刚提及的事物。
返指方法五:所谈的行为或情况在前面已经提及时,可用so来替代。
返指方法六:使用人称代词和物主代词。
高考英语语法填空十三条技巧
高考英语语法填空十三条技巧语法填空是近年来高考英语推出的一种新题型。
这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生的英语综合水平。
本题型分两种情况:一种为已给单词提示,一种为不给单词提示。
这十三个破解语法填空的技巧,非常实用。
一、已给单词提示题型的技巧此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。
单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式,这一点是很重要的。
技巧一:名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例:There are many students living at school,the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式复数的所有格childrens。
技巧二:动词形式变化。
动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例:A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow 可以看出,报告是将来作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式to be given。
技巧三:代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。
例:The king decided to see the painter by (he).由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。
高考英语冲刺提分技巧:如何攻破高考英语各题型[ 高考]
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌如何攻破高考英语各题型对于高三的的学生来说,现时高考二轮复习是是接下来最重要的工作。
那么,有什么方法可以在这段期间提高英语复习效率呢?英语复习攻略:一、语词汇。
第二轮复习中,考生可将词汇按照功能分类,高级冗长的阅读词汇只需认读,写作词汇则要求拼写正确,灵活运用,听力词汇要反复朗读。
该阶段词汇复习重点和难点是常用词汇和短语搭配。
同时还要注意一词多类、习语搭配、一词多义和旧词新义。
二、听力。
听力的提高需要厚积而薄发,因此要长期坚持,最好每天坚持15至20分钟。
内容的选择要涵盖课标、考试大纲和考试说明中规定的各种话题,交际场景要真实,语言表达要地道、难易题的分配比例需适度。
三、语法。
合理调配时间,赋予语法训练的时间不宜过多,大胆删除新课标和考纲中没有规定的语法项目。
考生要在错题簿上及时整理错题,对于历年各个语法项目中的中高考热点和难点,进行反复训练。
四、阅读理解。
阅读篇章需选用地道的英文原版资料,内容广泛,富涵英美文化,反映时代特征,包含哲理,具有教育意义。
平时的训练中,首先要以意群为单位快速阅读,注意首尾段的总领和归纳作用,把握上下文的逻辑关系,注意语篇的整体理解,不必纠结于某个生词;其次,根据阅读篇章后命题的不同,及时调节阅读策略,进行有目的的变速阅读;最后一定注意,对于阅读部分的七选五新题型有必要单独进行小专题练,认知其命题特点,巧妙运用逻辑主线的导向作用和主题控篇的特点来完成选择,提高准确率。
五、写作。
研究高考写作命题话题范围,根据测试的频度和交际场景的生活化程度进行分类。
然后就不同的话题进行多样写作训练。
写作的第二部分是短文改错。
同大纲卷相比较,新课标卷中的短文改错的形式发生了变化,难度提升了。
在平时训练中,一定要注意改错规范,而改错能力的提升取决于整体基础知识水平和语言运用能力的提升。
六、完形填空。
完型填空专题的选材要求体裁和题材全面,以夹叙夹议文章为主题。
高考英语答题技巧和方法_高中英语答题技巧及套路
千里之行,始于足下。
高考英语答题技巧和方法_高中英语答题技巧及套路高考英语答题技巧和方法英语是高考的一门重要科目,对很多考生来说,英语的难度较大。
下面将介绍一些高中英语答题的技巧和套路,期望能对考生有所挂念。
一、阅读理解1. 通读全文,了解文章的主题和脉络。
在阅读的过程中,可以先扫读一遍,了解文章的大意和段落的主题,然后再进行细读。
2. 留意关键词和关键句。
在阅读的过程中,要留意关键词和关键句,这些关键词和关键句往往可以挂念你找到答案。
3. 把握常见问题的解题方法。
在阅读理解中,有一些常见的问题类型,比如推理推断题、细节理解题等,对于这些问题,我们可以实行相应的解题方法,比如通过推理、查找细节等方法进行解答。
二、完形填空1. 通读全文,了解文章的大意。
在答题之前,先通读全文,了解文章的大意和脉络,这样有助于我们对文章进行整体把握。
2. 猜测答案。
在答题之前,可以先依据上下文的提示,尽量猜测出空格处应填的单词或短语,然后再从选项中选择最合适的答案。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
3. 留意上下文的规律关系。
在填写答案时,要留意上下文的规律关系,尽量选择与上下文规律关系相符的答案。
三、短文改错1. 通读全文,了解文章的主题和脉络。
在答题之前,先通读全文,了解文章的主题和脉络,这样有助于我们对文章进行整体把握。
2. 留意句子结构和语法。
在改错的过程中,要留意句子结构和语法,尽量依据英语语法的规章进行改正。
3. 留意上下文的规律关系。
在改错的过程中,要留意上下文的规律关系,尽量改正与上下文规律关系相符的错误。
四、写作1. 留意题目要求。
在写作的过程中,要留意题目的要求,依据要求完成写作任务。
2. 提前进行思路规划。
在写作之前,可以先进行思路规划,列出要点和关键词,然后再进行写作。
3. 语法和词汇的精确性。
在写作的过程中,要留意语法和词汇的精确性,尽量避开语法错误和词汇的重复使用。
以上是高中英语答题的一些常见技巧和套路,期望对考生有所挂念。
高考英语答题技巧方法集合
高考英语答题技巧方法集合第1篇: 高考英语答题技巧方法1、英语作文塞一句倒装句,多加好几分。
only in this way,can you。
这句无论什么作文都能用上,瞬间提高一个档次。
2、新课标英语完形看到share果断选上。
改错看到and改成but。
3、英语改错错误类型,动词必有一个,名词必有一个,冠词必有一个,词性错误必有一个,代词必有一个,逻辑关系错误必有一个,必加一词,必删一词,主被动可能错,介词搭配可能错,要注意用两行写成的句子,大概这样。
4、英语阅读理解,问态度一定选objectively~还有,高考的英语阅读都是比较积极的,理智的,所以响应的题都应该选积极的。
5、英语阅读出现MUST,ONLY,NEVER一般都是错的。
6、英语会有一两题阅读涉及到infer,每当看到这个词语只需要看选项原文没有出现过的那一句基本就是了。
7、英语选择题非谓语动词过去分词考的概率大,实在做出来就判断主动,被动,关系,一般都对。
8、what is more而且。
这个无论什么作文都能用上。
9、nothing is more important than the fact that 。
事实不容否认。
这个百分之八十能套上。
10、当然,为了提高档次,可以把作文里的important 换成significant ,把very(副词) 换成extraordinarily ,多使用高级词汇。
11、......has been playing an increasingly important role in our life ,什么什么在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
高级句子。
12、结尾用的,i hope what has been mentioned above will be helpful and wish you have a good journey 。
13、as far as i am concerned 就我而言。
高考英语答题技巧(详细版)
高考英语答题规范一.听力1.听力前调整心态,稳定情绪,进入状态发卷前做一做深呼吸或闭目片刻之类的放松活动,放松情绪,平静心态。
听力试音的语速和音质与正式考试一致,因此,一定要认真听试音,快速进入考试状态。
2.拿到试卷,速读试题,进行预测充分利用正式听力前的时间阅读听力问题和选项,预测听力内容。
3.听力中,带着问题听,抓关键词句,重全文理解听力时,要带着问题有目的地听,注意力要放在与问题相关的信息词上,像well, unfortunately, however, but等起导向作用的词,其后的内容必须留心;听对话时,要多注意答语的内容和语气,绝大部分信息都在答语中,且往往与答题有关;听独白时要重视首句,它常常是对短文内容的概括。
另外,要注意整体理解,不要把思维停留在个别没听清楚的词句上,以免影响后面内容的理解。
二、阅读理解1. 先看题干,带着问题通读全文。
先看题干,勾画出题干中的关键词。
然后带着问题阅读文章。
必要时,也可勾画出文中与阅读题干相关的关键词句。
注意把握文章主旨大意和结构脉络。
2. 确定相应阅读题型的答题技巧(1)细节理解题首先看清题干,是要求选择正确陈述还是错误陈述。
然后以题干中的关键词为线索,在文中寻找相应事实细节,并对事实细节进行整理转换或者概括判断,确定答案。
(2)主旨大意题着重对全文的理解,归纳中心思想,抓住主题句。
如是给文章找一个合适的标题,则可以通过归纳文章的关键词来完成。
(3)词义猜测题着重关注猜词的前后文与前后句,利用解释类语言、对比关系、同类关系、因果关系、上下文逻辑关系或者单词的构词法及派生来猜测词义,不能脱离语境。
(4)推理判断题忠实原文、立足原文提供的信息进行推理判断和揣测作者的态度和观点,切不能以自己的观点代替作者的观点。
三、七选五1. 通读整篇文章,把握整段语脉,理出文章的中心;2. 阅读各个选项,勾画关键词;3. 仔细阅读各个空的前后部分,勾画关键词;4. 比较上述两类关键词,根据上下文语境联系、结构类似、句法功能和逻辑走向四个解题思路确定答案;5. 将确定的答案带入原文复查。
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高考英语新题型应对技巧2014年高考英语考纲刚刚出炉,最大变化是英语学科,取消了单项选择题,代之为语篇型语法填空题,15分分值不变。
今年英语试卷仍由四部分组成:第一部分听力(30分,计入总分),第二部分阅读理解(包含阅读和七选五,共40分),第三部分语言知识运用(包含完形填空和语法填空,共45分),第四部分写作(包含短文改错和书面表达,共35分),总分为150分。
今年英语高考大纲最重要的变化是题型的调整:新增语篇型语法填空题的形式为:在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,所填写词语不得多于3个单词。
建议考生针对考纲的变化与要求,一方面过好词汇关、语法关,即对考纲中词汇和语法进行梳理,避免繁、杂、乱,要学会在语境中活用;另一方面,在加强各题型的答题方法和解题策略时,要通过实际练习进行归纳和整理,提高自己的解题技能。
新课标卷高考新题型--语篇型语法填空题如何应对【题型特点】1.语法填空的体裁多以记叙文为主;2.10个空白处主要考查名词、动词、形容词、副词、介词、冠词、代词、连接词等;3.其中有3~4个空白处要求使用括号中词语的正确形式填空,主要考查对动词的时态、语态、非谓语动词形式和构词等知识的掌握情况。
【解题技巧】“语法填空”考查的主要内容是句子结构、句子成分之间的一致性和句子与篇章在结构和意义两个层面上的制约性。
语言结构的分析能力是本题考查的重点。
在做题时应该遵循:“先总后分”的原则。
1.总体先通读全文,掌握主旨大意,了解短文的体裁、题材、时态、内容、线索、写作意图、观点看法、段落大意、逻辑层次等。
在“总”读的过程中,可顺便填写某些空。
2.分项1.名词考虑名词的可数与不可数,可数名词要考虑使用单数还是复数。
2.动词要考虑时态、语态、非谓语动词的正确使用以及主谓一致;3.代词要考虑代词指代的一致性以及代词“格”的习惯用法;4.形容词、副词则要考虑其基本用法(形容词修饰名词,代词以及在系动词后做表语;副词修饰动词,形容词,副词以及句子)和比较级;5.冠词要考虑其基本用法和固定搭配;6.介词要考虑与动词,形容词和名词的固定搭配;7.并列连词及状语从句的连词要考虑词义本身及上下文的连贯通顺,定语从句的关系词要考虑其在从句中所做的成分,名词性从句的连词要考虑词义本身和在从句中所做的成分。
【语法填空的三大类别】给出动词题要诀1:如果句中缺少谓语动词,并确定所给动词要填写为谓语动词,就要考虑时态和语态。
[例1] His fear of failure (keep) him from classroom games that other children playedwith joyous abandon.要诀2:如果句中已有谓语动词,并确定所给动词要填写为非谓语动词,就要考虑是V-ing形式、过去分词形式还是动词不定式。
①作主语,V-ing形式与不定式一般可以互换,意义无多大区别;但在疑问句和句型“There is no + 主语”以及it is no good / use / pleasure / a waste of time + 动名词中,主语需用动名词而不用不定式。
[例2] Does our (say)that mean anything to him?There is no (tell) what will happen.It‘s no good ______ (smoke) in public places.②作目的状语或在形容词后作状语,一般用不定式。
[例3] (complete)the project as planned,we’ll have to work two more hours a day.You were silly not ____ (lock) your car.(to have locked)③作时间,伴随状语,通常用分词:与逻辑主语是主动关系,用现在分词:与逻辑主语是被动关系,用过去分词。
[例4] He saw the stone,(say) to himself,“ The night will be very dark.”纯空格试题要诀1:如果句子缺主语或宾语,则一定是填代词或名词(多考代词)。
[例5] I can send a message to Kenya whenever I want to,and gets there almost in a second.要诀2:如果句子不缺主语或表语,动词后又不缺宾语,则在名词或代词前面是通常填介词。
[例6] …who should have the honor of receiving me a guest in their house.要诀3:名词前面若没有限定词(冠词、形容词性物主代词、不定代词),则很可能是填限定词。
[例7]…the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to small town some 20 kilometers away where there was a garage.要诀4:若两个或以上的单词或短语之间没有连词,则可能是填连词。
[例8]…Two world-famous artists,Pablo Picasso Candido Portinari,which are worth millions of dollars.要诀5:若两句(一个主谓关系算一个句子)之间没有连词,也没有分号或句号,则一定是填并列连词或从属连词。
[例9] He was very tired after doing this for a whole day,he felt very happy…要诀6:若结构较完整,并且空格后的谓语动词是原形,特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时,则很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词(do,does,did等)。
[例10]He had no time or energy to play with his children or talk with his wife,but he bring home a regular salary.要诀7:由特殊的句式结构判断空格应填的词。
①It is…that…强调结构判断,填it还是that。
[例11]…and was only after I heard she became sick that I learned she couldn‘t eat MSG(味精).②由倒装句式判断,是填构成倒装条件的only,so,nether,nor,hardly,seldom,not…unti l等,还是填do,does,did等。
[例12] with hard work can you expect to get a pay rise.③由it作形式主语或形式宾语的句式判断,空格处是否填it。
注意一些习惯加it做形式宾语的动词,例如:He made it clear when he would leave the city.I take it that you will agree with me.I hate it when they talk with their mouth full of food.When you go bungee jumping ,see to it that the rope is in good condition.I’d appreciate it if you can help me .I find it difficult that we get a good job in the bad situation[例13]…as took them just three minutes to steal paintings by two world-famous artists…词类转换题要诀1:作表语(系动词之后)、定语(修饰名词)或补语(表性质状态)时,通常用形容词形式。
[例14] The youngster immediately fell (silence) as tears flew down from his big blue eyes.要诀2:作主语,或在及物动词、介词后作宾语时,前面可能有形容词修饰,通常用名词形式,注意单复数形式。
[例15]When China‘s ancient scientific and technological(achieve) are mentioned,the nation will generally prefer to the Four Great Inventions.要诀3:在形容词性物主代词或者“冠词(+形容词)”后,用名词形式。
[例16]…the remains date from this period because of their(similar) to those found elsewhere.要诀4:修饰动词、形容词、副词或整个句子,或作状语时,用副词形式。
[例17] As I looked (close) at this girl,I found that…注意:区别兼有两种形式的副词:close 与closely;late 与lately;deep 与deeply;high 与highly;wide 与widely;free 与freely要诀5:根据句子意思及前后逻辑关系,有可能是词义转换题,词性不一定要变,主要考查与词根意义相反的派生词,需要在词根前加un-、im-、in-等,或在词根后加less等。
[例18]Your mistake caused a lot of (necessary) work in the office.要诀6:若括号中所给词为动词,也有可能考词类转换;若是形容词或副词,有可能考查其比较级或最高级。
[例19] There was a lot of information about the city’s well-known tourist (attract)…。