幼儿园各部门规章制度

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幼儿园各部门规章制度

幼儿园各部门规章制度

幼儿园各部门规章制度一、教学部门1.教学计划为保证幼儿园教学质量,每个学年的教学计划需提前一个月制定并向家长公布。

2.课程设计根据幼儿的身心发展需要,采用游戏、音乐、运动、观察等活动为主要教学方式。

教师需按照课程设计,认真备课并在课前5分钟进行班会告知家长。

3.教学活动在教育教学活动中,需做到以下要求: - 严格控制课堂时间,不超过40分钟; - 分段教学,适时调整; - 不得体罚、侮辱学生; - 尊重学生个性,在教育过程中注重引导学生自我发现、自我探究。

二、安全管理部门1.门禁管理在营造安全舒适的教育环境中,门禁管理是至关重要的一环,对此我们做如下规定: - 门禁设备需定期检验、维护,确保运转正常; - 所有进出幼儿园门禁需刷卡,不得随意放行; - 严格控制外来人员,未经教职工同意不得随意进入校园; - 门禁管理制度需向家长公布并在幼儿园窗口张贴公告。

2.防拐管理为保障幼儿安全,防拐管理是必不可少的。

相关规定如下:- 严格执行家长接送机制,确保幼儿被家长安全接送; - 工作人员需认真对接送人员进行身份核实; - 不得与非法拐卖机构合作,若有异常情况,应及时向机构或报警。

3.消防安全消防安全是幼儿园防范安全事故的关键,对于消防安全,我们做到以下几点: - 定期巡查消防设施,确保消防器材、灭火器、疏散通道等的正常运转; - 定期开展消防演练活动;- 在消防器材周围设置标识牌,以便于被发现和使用; - 对于发生火灾事故时,要采取合理措施,并及时向家长、管理机构报告。

三、卫生保健部门1.幼儿保健保护幼儿健康是重中之重,因此幼儿园卫生保健部门在保障儿童身体健康方面做出如下规定: - 每日对校园环境进行消毒; - 对饮食和住宿环境进行监管,并建立健康档案,记录幼儿的身体状况; - 对幼儿园车辆进行定期检查,并严格控制通风,确保车厢内空气流通; - 建立健康档案,及时补充疫苗。

2.卫生保洁保持环境卫生整洁是幼儿园管理工作中的重要一环。

幼儿园各种规章制度牌

幼儿园各种规章制度牌

幼儿园各种规章制度牌1. 入园及离园制度- 家长每年需提前报名入园,携带孩子的相关资料进行审核;- 家长需签订幼儿园入园协议,并交纳入园押金;- 孩子入园需进行健康体检,并按时完成相关疫苗接种;- 家长需按时接送孩子,迟到超过20分钟需缴纳相应费用;- 请假需提前书面通知幼儿园,并由园方审核;- 离园需提前一个月书面通知幼儿园。

2. 安全保障制度- 幼儿园每月进行一次消防演练;- 每周进行一次排查校园安全隐患,并及时整改;- 孩子外出活动需家长签字同意;- 发生意外事件需及时通知家长,并上级部门报告;- 保持教室通风,保证幼儿园环境卫生;- 每个教室配备急救箱和急救教师。

3. 教学管理制度- 每周颁发一次优秀幼儿奖,并在校园内公布;- 每周进行一次家长会,家长与老师共同讨论孩子的学习情况;- 每月进行一次家访,了解家庭环境对孩子的影响;- 每周进行一次孩子们的座谈会,让孩子们自由表达想法;- 孩子们的所有作品都会在校园内进行展示。

4. 行为规范制度- 孩子们需穿搭整洁干净的衣物;- 孩子们需按时完成作业,不得抄袭;- 孩子们需尊敬老师和同学,不得打架欺负其他同学;- 孩子们需爱护校园环境,不得随地吐痰乱扔垃圾;- 孩子们需保持文明用语,不得说脏话;- 孩子们不得带有危险物品进校园。

5. 其他规章制度- 幼儿园提供三餐营养餐食,家长需提前进行订餐;- 家长需配合幼儿园每季度的家长调查,以改善园方服务;- 家长需积极参与幼儿园的各类活动,如开放日、运动会等;- 家长需按照幼儿园规章制度积极配合幼儿园的工作;- 幼儿园保留对违反规章制度的家长和孩子进行相应处理的权利。

以上是幼儿园各种规章制度,希望家长和孩子们都能遵守,让孩子们在愉快、安全、健康的学习环境中茁壮成长。

感谢您的配合!。

幼儿园管理规章制度范本(7篇)

幼儿园管理规章制度范本(7篇)

幼儿园管理规章制度范本(7篇)幼儿园管理规章制度通用范本(精选7篇)对于幼儿园管理规章制度,你会写吗?来看看吧。

制度的制定必须以有关政策、法律、法令为依据。

制度本身要有程序性,为人们的工作和活动提供可供遵循的依据。

以下是给大家带来的幼儿园管理规章制度通用范本,希望可以帮助到大家!幼儿园管理规章制度通用范本精选篇1一、加强领导,提高晨、午检工作质量二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查,记录统计工作,作好未到园或有病师幼的病情询问追踪,及时了解病情作好记录。

三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检,保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。

四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。

五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录,特别是发高烧的师幼更不能忽视,并立即到医院诊治。

六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况,发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任,对有异常的幼儿要立即和家长取得联系,并由家长送往医院诊治,突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。

七、每天值班的`教师有义务在巡查时观察幼儿的情况,发现问题及时报告给保健主任。

八、晨、午检记录填写齐全,存档备查。

九、每学年对在园幼儿进行两次体检,体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。

十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况,及时通知家长,由家长负责到县级以上医院诊治。

十一、对有特殊病的幼儿,建立特殊病例档案,随时观察身体状况。

十二、建立家长联系制度,经常和幼儿家长取得联系,向家长宣传传染病的预防和流行情况,幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。

幼儿园管理规章制度通用范本精选篇2一、晨检目的1、及时了解幼儿身体状况,并随时观察、跟进。

2、加强与家长沟通,争取家长理解与配合。

3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。

4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。

二、程序及要求(一)天天接送幼儿的晨检程序1、在园门口晨检后,到班级教师再检查。

幼儿园主要工作规章制度

幼儿园主要工作规章制度

幼儿园主要工作规章制度第一条:政策法规遵守1. 本幼儿园所有工作人员必须遵守国家有关幼儿教育的政策法规,不得违法乱纪。

2. 拒绝接受家长送礼,不得搞违规收费。

第二条:工作职责1. 保育老师的工作职责包括:保护孩子的人身安全,提供营养餐食,制定合理的教育活动计划,关心孩子的情感需求。

2. 教育老师的工作职责包括:根据孩子的年龄特点和发展需要,设计启蒙教育计划,引导孩子探索认知,培养孩子的社交能力。

第三条:孩子教育1. 本幼儿园坚持以幼儿为中心,关注孩子的个性发展,尊重孩子的意愿,不得对孩子进行体罚或侮辱。

2. 建立良好的亲子教育合作机制,鼓励家长积极参与孩子的教育活动,提倡家校合作。

第四条:安全管理1. 严格遵守幼儿园的安全管理制度,确保孩子在安全的环境中学习和生活。

2. 加强安全意识教育,定期进行应急演练,确保孩子在突发事件中能够及时、有效地获救。

第五条:教学质量1. 严格执行教学大纲,确保教学内容符合幼儿的认知发展规律,提高教育质量。

2. 规范评估方式,建立完善的评估体系,真实反映幼儿的学习情况。

第六条:师德师风1. 教职工人员必须具备过硬的职业素养和道德修养,以身作则,做幼儿的榜样。

2. 严禁参加有损师德师风的活动,不得在社交平台上发布违反职业道德的言论。

第七条:奖惩机制1. 对于履行职责,表现突出的员工,给予适当奖励和表彰。

2. 对于违反规章制度、严重失职的员工,按照规定给予相应处罚。

第八条:监督检查1. 设立监督检查机制,每月定期对幼儿园的各项工作进行检查,确保幼儿园工作正常运行。

2. 建立家长投诉处理机制,及时处理家长的投诉意见,保障家长的合法权益。

以上就是一份针对幼儿园的主要工作规章制度,通过规范行为,提高管理水平,确保幼儿园能够更好地为孩子的成长和发展提供良好的环境和服务。

希望每一个幼儿园都能认真落实这些规章制度,让孩子在幼儿园度过一个快乐、安全、健康的童年时光。

幼儿园的规章制度

幼儿园的规章制度

幼儿园的规章制度幼儿园的规章制度11、值班工作人员要尽职尽责,保护好幼儿园财产。

值班人员要按时到岗定时巡逻,发现问题及时处理,重大问题及时汇报带班领导或打110。

2、严格值班手续,特殊情况不能到岗的必须调好班(并报领导及带班教师批准)。

保证幼儿园通讯畅通无阻。

3、值班人员如遇到紧急情况应及时向值班领导汇报,不得延误。

4、值班人员在值班期间不准喝酒、下棋、打扑克或离开工作岗位。

吸烟人员要注意安全,严防火灾。

5、值班人员应该保持值班室的清洁卫生,每次值班结束要将办公室打扫干净,收拾整齐所有的.物品,6、保证大门口前每天清扫,做到干净整洁。

7、每天检查幼儿园水、电情况,发现问题及时处理。

8、妥善处理突发事件,当天事情当天处理,事事有着落。

9、每天必须巡视各活动室,以便及时发现失盗等情况。

10、值班人员不按以上要求去做,造成幼儿园财产损失的,幼儿园要追究当事人的责任。

幼儿园的规章制度2一、环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。

每天一小扫,每周一大扫。

分片包干,定人、定点、定期检查。

要消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。

2、幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

3、经常开门窗,保持室内空气流通、新鲜,室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒设施。

4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。

三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。

5、幼儿桌椅高度应符合要求。

6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的'不混班,不串班。

检疫期满后无症状者方可解除隔离。

7、幼儿及工作人员患传染病应隔离治疗,所在班要彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可来园。

8、幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。

9、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导,采取必要措施。

二、个人卫生1、幼儿每人二巾二杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁。

幼儿园工作各种规章制度

幼儿园工作各种规章制度

幼儿园工作各种规章制度第一条:幼儿园的宗旨和办园方针1. 本幼儿园坚持以儿童为中心,以培养幼儿的个性健康为宗旨,秉承“以爱为纽带,以教育为根本”办园方针,致力于为幼儿提供一个快乐、安全、健康的成长环境。

第二条:幼儿园的管理机构和人员1. 幼儿园设立董事会、园长办公室、教务处、后勤处,各部门分工明确,各司其职。

2. 幼儿园依法聘请正规教育学、心理学等专业教育工作者,并定期进行岗前培训,提高教育教学水平。

第三条:教育教学管理规定1. 幼儿园建立健全的教学计划制度,严格按照教学大纲要求,设计合理的教学课程。

2. 老师要根据幼儿不同的发展阶段,制定相适应的教学目标和教学计划,确保教学质量。

3. 幼儿园严格控制每日教学时间,保证幼儿有足够的休息时间和户外活动时间。

第四条:安全管理规定1. 幼儿园建立健全的安全保障体系,定期进行安全自查和安全演练。

2. 幼儿园禁止教职工擅自离开工作岗位,确保幼儿的生命安全。

3. 幼儿园建立监控系统,对校园安全进行24小时全天候监控。

第五条:卫生管理规定1. 幼儿园保持校园环境整洁,定期检查和清理食堂、卫生间等公共场所。

2. 教室环境保持通风干净,每日消毒地面,保障幼儿的健康。

3. 幼儿园领导要定期组织开展幼儿健康教育,提高家长对卫生保健的认识。

第六条:师德师风管理规定1. 幼儿园教师要遵守教师职业道德规范,做到爱岗敬业,热爱学生,尊重学生。

2. 教师要注意自身言行举止,不得在幼儿面前出现粗话、暴力等不良行为。

3. 幼儿园要定期开展师德师风培训,提高教师的职业素养和专业水平。

第七条:家长管理规定1. 幼儿园要建立完善的家长沟通机制,定期召开家长会,了解家长的意见和建议。

2. 家长要遵守家长行为守则,不得干涉教师的工作,配合幼儿园开展各项活动。

3. 家长要定期接受幼儿园的育儿指导和家庭教育指导,与幼儿园建立良好的合作关系。

第八条:经费管理规定1. 幼儿园要建立规范的财务管理制度,做到收支规范明确,杜绝贪污腐败。

幼儿园各项规章制度12篇

幼儿园各项规章制度12篇

幼儿园各项规章制度12篇幼儿园各项规章制度1一、幼儿园管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园财务管理制度12、职工培训制度13、幼儿园与家长联系制度14、幼儿园教师值周、值日工作职责15、幼儿园考勤制度二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度2、晨检制度3、传染病疫情报告制度4、卫生消毒及隔离制度5、幼儿园儿童健康检查制度四、安全制度1、安全制度2、幼儿人身安全措施3、幼儿接送制度4、交通安全制度5、消防安全制度6、安全工作责任追究制度1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。

2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。

3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。

4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强对幼儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。

5、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习。

6、做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。

7、坚持勤俭办园的方针,管理好幼儿园经费、财产和园舍设备,美化、绿化园舍,不断改善办园条件。

8、组织和指导家长工作,加强与社会、家长的联系,不断获取幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。

1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划,结合本班幼儿特点和个性差异,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿生活并组织实施。

2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动,摸索教育幼儿规律,探索教育方法,提高保教质量。

3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作,给幼儿创设良好的环境。

4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验,分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。

2024年幼儿园规章制度(3篇)

2024年幼儿园规章制度(3篇)

2024年幼儿园规章制度1、在园长或主任的领导下,负责制定学期卫生工作保健计划和检查卫生保健、安全制度,季节性防病计划,并按时进行预防接种工作。

2、严格执行婴幼儿入园及定期检查,每日晨、午、晚间检查,定期做身高体重测量和分析工作,掌握各班幼儿的健康情况,发现问题分析研究,采取措施,及时解决。

特别对体弱儿及营养不良幼儿要加强护理,给予必要的照顾,根据不同情况,采取不同措施使其逐步增强体质。

3、做好传染病的管理工作,发现传染病要做到早隔离、早报告、早治疗、做好消毒及检疫工作。

4、负责小伤小病的诊断治疗工作,争取做到一般疾病园内治疗。

5、管理好婴幼儿的膳食,检查每周食谱质量,指导并监督炊事员做好饮食卫生与食具消毒卫生工作。

6、研究调配和改善幼儿膳食,开展膳食调查和营养计算,检查饮食、环境卫生和抓好厨房的营养卫生监督,做好食物的检验,制定每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。

7、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落实“四定”制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。

8、制定并填写日常保健工作的各项记录表格,积累资料做好各种统计分析,不断改进幼儿保健工作质量。

9、注意园内环境卫生安全及清洁卫生,定期巡视检查,发现隐患,及时采取措施,避免危险事故的发生。

10、负责药物的保管、登记、使用、帐目管理。

并管理隔离室幼儿的护理工作,做好病儿的观察记录及消毒隔离工作。

11、组织保教人员、炊事人员保教业务学习,定期按季节向家长及工作人员宣传保健和防病知识,并指导保教人员做好小儿体格锻炼。

认真做好医务监督工作。

12、组织新参加工作的教职人员,进行就职前的全面体格检查。

13、完成园长(主任)交办的其它工作。

2024年幼儿园规章制度(2)以下是2024年幼儿园的规章制度:1. 准时上下学:学生需要按照规定的时间准时到校,并在校园内遵守秩序。

2. 着装规范:学生需要穿着整洁,符合学校要求的服装,并佩戴校徽。

幼儿园工作人员规章制度(精选5篇)

幼儿园工作人员规章制度(精选5篇)

幼儿园工作人员规章制度幼儿园工作人员规章制度(精选5篇)在快速变化和不断变革的今天,制度对人们来说越来越重要,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

那么制度的格式,你掌握了吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园工作人员规章制度(精选5篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园工作人员规章制度1任何违反本规则与条例所规定之任何事项,员工(教职工)将会依据其所犯事件严重性程度受到警告或违纪解除劳动合同的处理。

一、工作时间1、除非得到值日园长的许可,员工(教职工)不得在工作时间离开工作岗位。

2、员工(教职工)的实际工作时间应根据部门主管所编制的工作时间表执行,园长根据实际情况在必要时有权变更该表。

3、如因工作需要,指定员工加班,非正当理由不得推脱,违者以旷工论处。

二、考勤1、员工(教职工)上班前必须在打卡机打卡或签到。

2、需要穿着工作服的员工(教职工),到岗时应穿好工作服,否则视为违纪。

3、员工(教职工)须亲自签到(打卡),如随意委托他人签到或代其他员工(教职工)签到(打卡)视为违纪。

4、因公外出或外勤未能按时签到者,应经部门主管在考勤表上签注。

三、出勤1、员工(教职工)必须按排班时间工作,按时履行职责。

不得缺勤或迟到、早退,未经值日园长批准不得私自调班。

上班期间有事外出须向值日园长请假,否则视作矿工。

2、在工作时间内员工(教职工)应告知其直接上司其所在地点,以防止工作上的任何失误。

3、通过欺骗或制造假象而获准或试图获准缺勤视为旷工。

四、教师礼仪规范(一)举止文雅1、举止温文得体,不失教师风度,一举一动,一言一行堪为幼儿表率。

2、遵守社会公德,遵纪守法,遵守幼儿园各项规章制度。

3、在幼儿、家长和客人面前不嬉戏,不开过头玩笑,不讲牢骚话。

4、在园内外遇到各种冲突时,以礼相待,不做失礼之事。

5、办公桌物品摆放整齐,工作时间不吃零食。

6、不私托家长办事。

(二)仪表端庄1、仪表端庄典雅,潇洒大方。

2、衣着整洁、美观大方,不追求奇装异服,不穿露脐装和吊带衫,不穿拖鞋带班时不穿高跟鞋。

幼儿园各部室规章制度

幼儿园各部室规章制度

幼儿园各部室规章制度一、晨检室管理规定1.晨检室每日在早晨由晨检老师负责进行晨检工作,确保幼儿身体健康状况及时发现并处理;2.晨检室内的晨检设备必须定时清洁和消毒,保持卫生;3.晨检老师要定期接受健康检查,确保自身健康;4.晨检室内禁止吸烟、喧哗等行为,保持安静的工作环境;5.晨检室要配备急救药品和设备,确保在发现幼儿身体不适时迅速处理。

二、教室管理规定1.教室内每日由班主任负责清理卫生和布置教学环境;2.教室内的教具、玩具等必须经常清洁和消毒,保持幼儿健康;3.教室内的布置要符合幼儿的年龄特点和教学要求,避免存在危险因素;4.教室内的门窗要保持通风良好,确保空气流通;5.教室内的禁止控制音量,保持安静的学习环境;6.教室内要配备紧急应急预案,确保在突发情况下迅速处理。

三、餐厅管理规定1.餐厅内每餐前要进行卫生检查,确保食材新鲜卫生;2.餐厅内食材要求符合卫生标准,并保持食品清洁;3.餐厅内的用餐环境要保持整洁,桌椅要定期清洁消毒;4.餐厅内的厨房设备要保持正常运转和清洁卫生,避免食品污染;5.餐厅内要培养幼儿的餐桌礼仪和正确饮食习惯,提倡文明用餐。

四、活动室管理规定1.活动室内的玩具设备要经常检查和清洁,确保幼儿游戏安全健康;2.活动室内要确保通风良好,避免空气污染;3.活动室内禁止摔跤、打闹等危险行为,保持安全秩序;4.活动室内严格控制游戏时间和游戏规则,确保幼儿游戏健康;5.活动室内配备急救药品和装备,确保在紧急情况下迅速处理。

五、办公室管理规定1.办公室内要保持文档资料清晰整理,确保办事工作有序进行;2.办公室内的电器设备要定期检查维护,确保正常使用;3.办公室内要保障教师的办公权益,提供良好的工作环境;4.办公室内保密敏感信息,确保学校内部信息安全;5.办公室内要建立健全学校管理制度,保障学校正常运转。

六、操场管理规定1.操场内要保持整洁和安全,保持操场设施完好无损;2.操场内要设置提示标识和安全警示,提醒幼儿注意安全;3.操场内严格禁止混乱和危险行为,保持秩序;4.操场内要建立操场活动规则,确保幼儿活动安全和有序;5.操场内要定期进行安全检查和维护,确保操场设施安全可靠。

幼儿园各项规章制度(3篇)

幼儿园各项规章制度(3篇)

幼儿园各项规章制度幼儿园作为一个儿童教育机构,通常会制定一系列规章制度来规范幼儿园的日常管理和教育活动。

以下是幼儿园常见的一些规章制度:1.晨检制度:早上进入幼儿园后,要进行晨检,检查幼儿的体温、精神状态等,确保幼儿的健康状况。

2.安全制度:包括幼儿园内的安全管理规定,如禁止幼儿攀爬高处、禁止私自离开幼儿园等,以保障幼儿的安全。

3.日常作息制度:规定幼儿园的上班时间、放学时间,以及午休时间、自由活动时间等,确保幼儿的时间管理和养成良好的作息习惯。

4.饮食制度:规定幼儿园的膳食标准,要求提供均衡、卫生的营养食物,同时禁止幼儿带有坚硬物品和不健康食品进入幼儿园。

5.卫生制度:包括幼儿园内的卫生管理规定,如要求保持室内外环境的清洁、消毒、通风,以及幼儿和教师的个人卫生要求等。

6.纪律制度:规定幼儿在幼儿园内的行为规范和礼仪,如不说脏话、不打架、不乱丢垃圾等。

7.教育活动制度:规定幼儿园内各种教育活动的安排和管理,如上课时间、课程设置、活动计划等,以确保教育活动的有序进行。

8.家校合作制度:规定幼儿园与家长之间的合作关系和沟通方式,如家长会、家访、家长参与教育活动等,以加强家园合作,促进幼儿的全面发展。

需要注意的是,每个幼儿园的规章制度可能会有所不同,具体的规定以幼儿园的实际情况为准。

幼儿园各项规章制度(2)幼儿园的规章制度主要包括以下几项:1. 入园规定:规定孩子入园的年龄、身体健康状况要求、家长的协助等。

2. 作息时间:规定每天的上、下午活动时间,午休时间,早晚接送时间等。

3. 饮食安排:规定孩子的膳食安排,包括早餐、午餐、点心等。

4. 卫生习惯:规定孩子的个人卫生习惯,如洗手、刷牙、上厕所等。

5. 安全规定:规定孩子在幼儿园内的安全行为,如不乱跑、不随地吐痰等。

6. 服装要求:规定孩子的着装要求,如穿制定的校服、穿适合季节的衣物等。

7. 活动规定:规定孩子在幼儿园内的活动规则,如不打闹、不欺负其他同学等。

幼儿园常规管理制度

幼儿园常规管理制度

幼儿园常规管理制度篇一:幼儿园各项管理制度幼儿园各项规章制度一、园长工作职责1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。

执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。

主持幼儿园日常工作,团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。

2、负责安排幼儿园人事,抓好思想政治工作和精神文明建设,形成良好的园风,努力建设一支优秀的教职工队伍。

3、坚持勤俭办园的方针,管理好全园财务工作,合理安排经费开支,积极加强设施建设,改善办园条件。

4、订本园的各项制度和工作计划,组织和领导全园的保教工作,并加强落实、检查、总结,不断改革创新,办出水平,办出特色。

5、定期召开园务会、全园教师职工会议,协调各部门关系,发扬民主,集思广益,发现问题即时解决,切实帮助改进工作。

6、积极支持工会、共青团等群众组织开展工作,关心师生员工的工作、学习、生活和健康,逐步改善教职工的生活,创设良好的工作、学习环境。

7、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园条件。

8、提高教师政治业务水平,组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。

9、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划,指导各班级制定工作计划,指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。

11、管理幼儿园日常教学工作,经常性与教师开展交流活动。

深入班级,摸清教育现状,指导教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平和教育能力。

12、抓好园内教科研工作,组织好全园性的教学观摩活动,抓好青年教师的培训工作。

开展好家长工作,办好家长学校。

13、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。

14、优质高效地完成教育局下达的教研任务,做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。

15、领导幼儿园日常教育活动,坚持经常性进班听课、看活动,协调好幼儿园一日活动的各个环节。

二、幼儿园安全制度1、各岗位工作人员要树立安全意识,加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。

幼儿园各部门规章制度

幼儿园各部门规章制度

幼儿园各部门规章制度幼儿园是孩子们在成长过程中的重要场所,为了保障幼儿们的安全和健康成长,幼儿园需要建立一系列的规章制度。

下面是幼儿园各部门的规章制度:一、教育教学部门规章制度:1.课程制度:明确每天的教学安排,包括教学内容、教学时间和教学方法等。

2.教学计划制度:制定每个学期的教学计划,合理安排各类活动和课程,确保教学进度。

3.游戏制度:规定游戏的时间和地点,引导幼儿通过游戏探索、学习和成长。

4.评价制度:建立科学的评价机制,对幼儿的学习和发展进行定期评估,了解幼儿的发展情况,制定个性化的教育方案。

5.教学记录制度:老师需要及时记录幼儿的表现和发展情况,为家长提供详细的教育反馈。

二、安全保卫部门规章制度:1.火灾防护制度:制定火灾防护运动和逃生演习计划,确保幼儿的人身安全。

2.安全教育制度:定期进行安全教育活动,教幼儿认识危险和如何预防事故发生。

3.安全防护设施制度:确保幼儿园的门窗、电线等设施设备安全,及时维修和更换不安全的设备。

4.食品安全制度:确保幼儿园食品的卫生安全,要求食品供应商提供合格的食品,并加强食品监管工作。

三、后勤保障部门规章制度:1.保洁制度:规定保洁人员的工作内容和工作时间,保证园内环境的清洁和卫生。

2.餐饮制度:建立食堂管理制度,规定食堂负责人的职责和食品的质量要求。

3.安保制度:规定门卫的职责和巡逻的时间,确保幼儿园的安全。

四、家长工作部门规章制度:1.家长参与制度:鼓励家长参与幼儿园活动,定期组织家长会议和亲子活动。

2.家访制度:通过家访了解幼儿家庭情况,建立家园合作关系,共同促进孩子的健康成长。

3.家长责任制度:规定家长的责任和义务,包括按时接送幼儿、关注幼儿学习情况等。

以上是幼儿园各部门的规章制度。

这些规章制度的制定和执行,可以保障幼儿园的正常运转和幼儿的安全健康成长。

幼儿园各种规章制度目录(18篇万能范文)

幼儿园各种规章制度目录(18篇万能范文)

幼儿园各种规章制度目录(18篇万能范文)幼儿园各种规章制度目录篇1为了不断提高我园的保教质量和服务质量,充分调动教职工的工作主动性和积极性,客服现实干多干少和干的好干的不好一个样的状况,为此我园制定奖罚制度。

一、班务管理考核制度(每月50元)1、各班教室门前卫生保持整洁干净,不能出现乱摆乱放的现象。

(出现教室地面脏、墙壁乱涂乱画、东西乱摆乱放、教室有异味)任何一项2次以上扣5元。

3、因教师看护不力,导致幼儿经常尿湿裤子的(一月内尿湿裤子达到3次的),每月扣5元。

因教师疏忽,幼儿尿湿裤子后没有及时通知家长的或师不知让家长反映来的,一次扣10元(幼儿发烧等老师没有发现者)家长反映情况属实的.,一次扣5元。

4、培养每一位幼儿良好的习惯,文明礼貌等,抓好幼儿日常生活常规。

上课前,要教导幼儿衣着整洁,、手脸干净、不托鼻涕、梳好头发,杜绝幼儿的物品忘在园内(发现两次往上者扣其5元)若家长投诉老师对幼儿照顾不周,一次扣5元。

5、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班上课期间,不准关门,不准串岗,不准闲聊、不准接打与幼儿无关的电话、做到眼观六路.耳听八方,照顾好幼儿,各班教师要坚守岗位,不能以任何借口离开教室或做私活、看书、打瞌睡等。

发现一次扣5元,全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

6、班级教室环境布置要做到趣味化、课程化,要有可操作性,尽量随教学内容及时调整变化。

(扣5―10元)二、职业道德考核管理制度;(每学期30元)1、关心爱护幼儿,对幼儿要有耐心、爱心,不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。

扣5―――10元2、不服从领导安排者一次扣50元。

3、对家长要热心、真心、服务周到,上班期间要微笑面对家长来宾,不得向家长索要物品或与家长争吵,要妥善处理与家长的矛盾,不得因个人原因,情绪影响园里声誉。

5―10元4、教师在园内、园外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。

教师之间不能挑拨离间说三到四。

幼儿园最新各项规章制度

幼儿园最新各项规章制度

幼儿园最新各项规章制度第一条基本原则幼儿园是为了促进儿童全面发展而设立的教育机构,其宗旨是以儿童为中心,为儿童提供健康、快乐、安全的成长环境。

为了保证教育教学质量和幼儿园正常运行,制定本规章制度。

第二条教育教学管理1.指导幼儿园教师制定教学计划、教学目标和教学内容,保障教学质量。

2.组织教师进行教育培训,提高专业水平和教学能力。

3.规范教师的行为和言行,不得有干扰教学秩序和伤害幼儿健康的行为。

4.定期组织评估和检查,对教师的教学情况和教学效果进行评价。

第三条安全管理1.加强幼儿园的安全教育工作,定期组织演练和安全培训。

2.建立健全的安全管理制度,明确责任,确保幼儿的安全。

3.保障幼儿在园内的安全和健康,避免发生意外事件。

4.对学校的安全设施和设备进行定期检查和维护,确保正常使用。

第四条管理制度1.建立健全的幼儿园管理制度,明确职责和权利,保证管理的公正和透明。

2.严格执行幼儿园的规章制度,对违规行为进行处理。

3.加强家园合作,与家长保持良好的沟通,促进家校共育。

4.建立学前教育的评估制度,对幼儿的学习情况和发展情况进行评估,为幼儿的健康成长提供参考。

第五条教育教学活动1.坚持以游戏为主导,通过多种形式的教育教学活动,激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿的全面发展。

2.打破传统教学的束缚,创设开放、包容的学习环境,引导幼儿积极、主动地参与学习。

3.推崇幼儿的主体性和独立性,鼓励幼儿自主探索,培养幼儿的创造性思维和解决问题能力。

4.促进幼儿的社会情感发展,注重幼儿的情商培养,培养幼儿的人际交往能力和情感管理能力。

第六条经费管理1.根据幼儿园的规模和条件,合理规划和管理经费,确保教育教学设备的更新和维护。

2.建立健全的财务制度,对幼儿园的财务收支进行监督和管理。

3.加强对幼儿园经费的监管和审计,确保公共财务的透明和合法。

第七条督导评估1.设立专门的督导评估机构,对幼儿园的教学管理情况进行监督和评估。

2.建立定期的评估制度,对幼儿园的教学效果和管理情况进行评估,提出改进建议。

幼儿园规章制度和章程7篇

幼儿园规章制度和章程7篇

幼儿园规章制度和章程7篇幼儿园规章制度和章程(篇1)幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件,园内各部分都要管理好、用好财产,做到物尽其用,充分发挥作用,建立财产保管制度,以保证幼儿园的教学顺利进行,并要防止物品的积压、浪费和损失。

一、班级财产管理1、幼儿园班级财产管理责任人为各班班长。

2、分配各班使用的财产、物资每学期开学初登记一次,期末结束前,副班长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。

登记表一式两份,一份上交幼儿园后勤园长处,一份班级留存。

如发生班长更换,新班长须按照登记表清点物品验收,内容及数目相符在交接栏内签名,以示班级财产物资交接清楚。

3、各班的录音机、DVD跟班长,班长换班则随班换走,但也须填写在登记表上。

4、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用,特殊需要的可向该班的班长借用,定期归还,如有损坏负责赔偿。

5、班务财产在使用期间有损坏、遗失,由班长向后勤组长报告,属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册。

如无需要不补发。

如属不合理遗失或损坏,视情节轻重负责修理或赔偿6、各班如须购置新物品,必须在每学期开学每一周制定出本班一学期所需的办公用品计划,报经园长审批后,由后勤组统一购买。

7、如需购买急用物品时,必须先写一份申请报告,经园长批准后,才由本园派出专人购买或者本班老师自行购买,购买物品票据需齐全,交由后勤园长审核后方能报销。

二、园务财产管理1、园内所有固定财产由后勤组直接负责管理,保管员每学期清点核对一次,并做好记录。

2、保管员将园务财产分类注册管理,做好出库和入库的登记。

教职工在不浪费的前提下按需领取物品,领取物品必须进行登记。

3、凡园内公共活动场地、会议室、电脑室、多功能室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅等均由保管员立册登记、管理,这些物资未经后勤园长同意不得擅自搬动和挪作班级使用,违反者,幼儿园有权追究责任,对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

幼儿园规章制度大全一(10篇)

幼儿园规章制度大全一(10篇)

幼儿园规章制度大全一(10篇)第一篇:幼儿园晨、午检制度第二篇:幼儿园防伪器械管理使用制度第三篇:幼儿园户外活动安全管理制度第四篇:幼儿园机房日常维护制度第五篇:幼儿园疾病预防制度第六篇:幼儿园安全信息报送制度第七篇:幼儿园安全信息通报制度第八篇:幼儿园安全隐患排查报告制度第九篇:幼儿园安全工作会议制度第十篇:幼儿园卫生保健室管理制度一、晨检午检要求:每天幼儿入园,须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。

二、晨检午检内容:一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

三、晨检、午检记录:晨、午检后,班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。

晨、午检结束后,还要详细登记患病幼儿的病状、体征,视病情进行全日观察和追踪,明确最后诊断,为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。

四、家长配合工作:(一)、来园时必须带孩子参加晨、午检。

(二)、疑有疾病或传染病迹象,应主动与授课教师联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

(三)、不要让孩子带危险物品。

(四)、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。

第二篇:幼儿园防伪器械管理使用制度为加强校园管理,确保师生员工在校安全。

学校按上级要求配置保安警用器械,为确保保安警用器械使用管理安全,特作如下规定:一、学校保安使用的警用器械主要包括警用钢叉、盾牌、警棍,警用强光灯等警用器械。

警用器械是保安人员执行公务和制止犯罪时的专用工具和武器。

二、所配警用器械只供当班保安员执勤时携带和在紧急情况下使用,非值班、执勤人员严禁佩带和使用,在使用警械对付犯罪分子过程中,当其失去反抗时应停止再次使用。

三、严禁将警械提供他人,无特殊情况或未经学校批准,严禁将警用器械带出。

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会议制度一、努力学习政治理论,学习时事政治,关心国家大事。

每学期有计划,有系统地学习有关文章,每月组织两次全体教职工政治学习,学期初、学期末集中学习,以提高教职工的政治素质。

二、组织教师努力学习教育理论和专业知识,认真钻研业务,每周组织业务学习一次(周二教研会,周三保育员会)。

有针对性地安排教师参加各种培训、进修活动,不断提高教师的业务能力。

三、为更好地实行科学管理和民主管理,在会议中汇集各方面情况,讨论研究工作;统一思想,统一要求;小结全园工作,表扬先进,提出要求及改进意见,每月开一次全园会;每周开一次主班园务会;每天开一次班务会小结本班工作,找出存在问题,完善班级工作。

四、每学期召开开两次伙委会,汇集家长意见,讨论改进方法,对幼儿伙食实行民主监督管理。

五、每学期召开一次家长会,根据家长要求和幼儿的实际情况,采取座谈、问卷、观摩等多种形式,向家长宣传幼教知识,以提高家长科学育儿水平。

六、全体工作人员要积极主动地参加园内的政治学习、业务学习及各种会议,做到不迟到、不早退。

学习、开会时带好有关资料,认真做好记录,积极发言,做到:人到、心到、口到,学习开会时不做与学习、开会无关的事,养成良好的学风、会风。

教育教学制度为了更好的落实《幼儿园工作规程》,不断的提高幼儿园保教质量,在教育教学中起到省级示范性园所作用,特制定本制度:一、认真贯彻执行党的教育方针,严格遵循《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》及有关文件的规定,本着面向全体幼儿,全面提高幼儿素质为目的,采用科学的课程模式,开展幼儿园教育教学活动。

二、明确幼儿园教育教学的研究目标,-即幼儿发展水平目标(包括幼儿在健康领域、科学领域、语言领域、艺术领域、社会领域的发展),研究目的在于怎样促使每一个幼儿在不同水平上身心得到健康发展。

三、幼儿园以游戏为基本形式,利用观察、游戏、集体教育活动(或分组活动、区域活动)劳动、体育活动,日常生活、娱乐等手段,进行综合性整体优化教学,并积极发挥教育手段的教互作用。

四、明确培养目标,严格遵循教育原则,制定切实可行的教育教学计划、学期计划、月计划、周计划、日计划安排及活动教案等,认真填写与教育有关的其他资料。

五、强调规范的教育教学环节1、在填好计划的基础上,认真写好每一篇教学活动方案,使执行规程落到实处,教案达标率达100%。

2、努力为幼儿创设与教育相适应的环境,尽可能多的提供学习材料与机会,没有教具和材料不能组织教育活动。

3、认真整理教育笔记,个案记录及填写保教工作中的其他表格,教师每人每周写1篇教育笔记,个案观察记录,每周为每位幼儿写成长档案。

4、强调幼儿出勤率,以保证幼儿在园活动时间。

六、每学期需撰写1-2篇有价值的教学论文或心得体会等,每学期末对自己教育教学工作需要进行全面的书面总结,由幼儿园存档。

教研制度一、教研组活动应立足幼儿园园情、师情、幼情,开展“园本教研”、“行动研究”、“过程反思”。

二、定期就共同问题进行研讨,为教师搭建学习研究和发展的平台。

三、形成“教、学、研”一体的工作机制,通过集体备课→个别研究→课后反思→相互交流→专题研究等一系列的工作流程,让教师在实践中提高理论素养,提升解决教育实践问题的能力,逐步成为学习型、反思型、研究型教师。

四、每学期根据园务计划、保教计划及教研组内实际情况制定教研计划, 按照计划定期开展形式多样的教学研究活动。

五、教师无故不缺席教研活动 , 有事须向级园长请假并得到批准 , 以确保全体教师积极参与教研活动。

六、每学期组织全园性的教学观摩和教学研究活动,并作好资料累积工作。

七、每学期初各班要根据班上工作实际,写出学期计划及实施方案,期末写出专题总结或经验论文等,在园内进行交流、评比。

八、学期期末对教研工作进行总结,并组织教师对下学期教研内容的调研工作。

九、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动和评优活动。

十、对参加市级交流的经验论文、评优活动等给予奖励。

教职工考勤制度一、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

二、教职工因事假必须经园长批准,事假须提前3天提出请假申请(紧急情况下请假要交接好自己的本职工作),病假须出具医院的转诊证明及医院病假单方能生效,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

教职工临时有急事外出,须向园长说明情况,并交接好自己的工作,园长同意后方可外出,否则按旷工处理。

三、因事需临时调班,必须园长(保教主任)批准,无大事不能随便调班。

四、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。

五、当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不玩手机游戏,不用聊天软件,不能因私事离开孩子。

六、一月公布一次出勤。

并将考勤列入奖惩、评比条例中。

幼儿考勤制度为了提高幼儿园保教质量,认真贯彻《规程》精神,坚持教育面向全体幼儿,全面提高幼儿素质,保证幼儿出勤率,特规定:一、幼儿园各班,对每位入园幼儿进行认真的考勤,新入学幼儿非整月出勤并当月出勤15天以上,可纳入班级出勤,每月进行一次统计。

二、为保证幼儿出勤人数,特规定各班出勤率为大班85%、中班82%、小班80%、启蒙班78%。

三、各班达到出勤率不奖,超出出勤率按照标准奖励,出勤率不达标的班级按照相应的标准扣除奖金。

四、如因班级管理不善,服务态度恶劣,影响幼儿园声誉或未及时与家长沟通,造成家长对班级工作不满,导致幼儿缺勤的,扣发奖金。

五、因教师偏爱、责罚或对幼儿家长态度不好,造成幼儿缺勤的,扣发奖金。

六、因对幼儿生活照顾不周,致幼儿生病造成缺勤的,扣发奖金。

奖惩制度奖励:一、月统计安全无事故班级,享受当月安全奖。

二、月统计无事假和病假的人员,享受当月全勤奖。

三、各级部月统计教职工加班加时,登记造表上报,加班计酬进入奖励工资。

四、每学期对各类人员进行考核评估,按成绩划分等级进行奖励。

五、对通过进修获得本科、大专和保育员资格认定的人员,在工资结构上按档次提高。

六、对承担省、市、区优质课展示的教师和课题小组,或以其它形式给幼儿园带来荣誉的个人或班组,视其影响给予一定奖励。

惩罚:一、违反劳动纪律者视情节轻重扣罚当月工资或奖金,对影响恶劣的事件视程度加重处罚。

同时在场坐视不管不予制止者,给于严厉批评并适当扣罚当月奖金。

二、病假、事假、迟到按请假制度扣罚相应工资。

早退按迟到处罚规定处理。

三、体罚和变相体罚幼儿(包括将幼儿拒之门外、长时间罚站、大声呵斥、恫吓)扣罚当月奖金,事态严重引起家长不满加重处罚。

四、吃拿儿童食品扣罚当月奖金。

将幼儿物品据为己有照价赔偿并扣除当月奖金。

禁止接受家长任何形式的现金、礼品,一经发现,除退回已收物品之外,全园通报批评,并视情节严重对相关人员予以300-1000元的处罚。

五、发生重大安全事故(缝针、骨折、骨裂、咬伤、烫伤、走失、将幼儿遗忘在室内落锁、食物中毒、吞食异物等)取消事故发生班级人员当月安全奖和期末安全奖(如发生在替班人员带班期间,由替班人员承担责任)。

六、发生事故未造成损伤,但造成不良影响适度扣罚当月奖金。

七、损坏公物照价赔偿或按原物实物赔偿,图书资料类按原物数倍价格赔偿。

八、同事之间闹别扭或因个人情绪不良而影响到班级工作,在幼儿或家长中间造成不良影响的降低工资标准50-100元,新学期重新评定后恢复原工资。

综合环境创设制度一、为幼儿创设与教育相适应的幼儿园环境1、良好的物质环境:环境布置要与各班教育内容及实验主题有关,布局合理,色调和谐富有童趣,并具有较强的教育性、思想性和艺术性。

2、良好的精神环境:要从培养幼儿积极性、主动性和创造性入手,努力为幼儿创设安全、宽松、愉悦的精神环境,应注重以下几个方面:(1)园领导之间的密切配合与尊重;(2)园领导与职工之间的相互体谅与信任;(3)职工之间的相互理解与合作;(4)教师与幼儿间的相互交流与依存;(5)幼儿与幼儿之间的友好相处与交流;(6)教师与幼儿家长间的相互沟通与支持。

二、为幼儿创设与教育相适应的家庭环境1、鼓励家长为孩子创设适合家庭条件,有利于孩子身心健康的物质环境,并积极做到家园配合。

主要范围如下:家庭设施条件;(1)孩子玩具配置件数;(2)孩子在家庭中的活动区域;(3)家庭周围环境;2、倡导家长为孩子创设充满爱意、充满温馨、充满民主的家庭精神环境,范围主要包括:(1)父母文化修养;(2)父母行为规范;(3)父母教育子女的一致性;(4)家庭气氛;(5)邻里之间的友好关系;(6)经常性走亲访友的对象与影响。

三、鼓励家长为幼儿创设良好的成长环境,呼吁社会各界为幼儿创设良好的教育环境。

家园工作制度一、每年新生入园前,班内所有教师要进行家访。

特殊情况需要家园沟通时,教师可根据情况进行随机家访。

二、幼儿因病假或其他原因不能来园者,须向老师请假。

当天不能来园者,教师要进行电话访问,并及时进行回访情况登记。

三、新学年召开全体新生家长会1次;每学期召开家长会1—2次。

四、每学期举办全园开放日1—2次。

五、根据幼儿在园表现、发展情况、身体状况以及教育教学活动的配合,适时进行全班或分组或个别的家园交流。

六、各班开辟家园交流园地,及时反映幼儿园教育教学活动。

七、每学期定期举办家长学校各种形式的培训和活动1—2次。

八、每学期定期更换幼儿园宣传栏2—3次。

九、定期填写幼儿成长档案并与家长及时交流,妥善保管学期结束时交家长留存。

十、家长写给幼儿园的建议书、表扬信等书面材料上交办公室档案留存。

幼儿入园、离园制度一、新生入园必须经幼儿园批准,根据有关规定取得正式通知后,携带户口簿、体检表、计划免疫证等,按规定日期来园办理入园手续,过时不予补报。

二、幼儿应于7:40-8:00来园,下午于5:00——5:30离园。

三、星期六、日幼儿不来园。

寒暑假留园必须先办理留园手续。

四、幼儿未到毕业,中途需要退园时,必须办理退园手续,以便备案。

五、凡幼儿因患传染病不能来园,或幼儿因病、因事离园一个月以上的,必须重新体检,合格后方可入园。

六、幼儿毕业离园时,除幼儿园组织有关毕业活动外,家长应到财务部门办理好结算手续后方可离园。

幼儿接送制度一、家长须持接送卡来园接孩子。

接送卡丢失者,须及时报孩子班内老师,并到招生办补办接送卡。

二、家长须按时到园接送幼儿,自觉排队,以维持幼儿园正常的教学秩序。

三、家长如因事不能来园接孩子,必须把接送卡交给家内其他人员来园接孩子,家长须电话告知本班教师,严禁让外人接走孩子。

四、教师严把幼儿入园关。

严防幼儿将不安全物品带进幼儿园,及时了解入园幼儿的身体状况,并做好记录。

五、教师严把幼儿离园关。

对陌生人来园接孩子,一看是否持接送卡,二是详细了解其身份,三是及时和家长电话联系,否则,不能让幼儿离园。

六、对于不能按时离园的孩子,教师须及时与家长联系,了解原因并细心看护,直到家长接走为止,严禁将幼儿交给其他人员看护。

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