小学生优秀作文杂志【读书滋味优秀作文400字】
读书的滋味优秀作文
读书的滋味优秀作文读书的滋味优秀作文【篇1】读书的滋味优秀作文读书，如同品尝一杯陈年佳酿，初入口时或许略显苦涩，但细细品味后，便能感受到那种醇厚与悠长。
书籍，正如刘向所言，是治愚的良药；又如雨果所言，是忠实的朋友。
它们在无声中，给予我们智慧与陪伴。
书籍的滋味，犹如一场心灵的旅行。
翻开书页，仿佛置身于历史的长河，感受那份厚重与潇洒。
书中的文字，像是历史的印记，清晰地展现在眼前。
无论是古代的贤者，还是现代的智者，他们的思想在字里行间流淌，给予我们无尽的启迪。
阅读，是一种艺术。
它如同一幅泼墨山水画，气势磅礴，令人心生敬意。
在书中，我们可以看到西子湖的淡妆浓抹，感受到隐士白鹤的诗情画意，体会到南山老者的悠然自得。
阅读，让我们的心灵变得宁静而富有诗意。
有时，书籍如同精雕细琢的工笔画，细腻而深刻。
它让我们感受到李清照的婉约与唯美，体会到辛弃疾的豪情与磅礴。
在阅读中，我们仿佛与这些不羁的灵魂对话，感受他们的激情与梦想。
书籍的魅力，在于它的多样性与包容性。
无论是贞观之治的盛世，还是环肥燕瘦的美丽，都在书中得以展现。
阅读，让我们在字里行间流连忘返，沉醉其中。
读书的滋味，是一种心灵的享受。
它让我们在繁忙的生活中，找到一片宁静的港湾。
书籍，给予我们智慧与力量，让我们在生活的旅途中，始终保持一颗年轻而充满活力的心。
在这个快节奏的时代，阅读显得尤为重要。
它不仅是获取知识的途径，更是心灵的栖息地。
让我们在书籍的世界中，寻找那份久违的宁静与美好。
读书的滋味，正如那杯陈年佳酿，值得我们用一生去品味。
【篇2】读书的滋味优秀作文书籍如同一杯醇香的咖啡，初尝时苦涩，细品则回甘无穷。
它们是我们心灵的港湾，给予我们温暖与慰藉。
书籍如浩瀚无垠的大海，蕴藏着无尽的能量与智慧，等待我们去探索与发现。
每一本书都是一扇窗，透过它，我们可以看到不同的世界，感受不同的文化。
在书籍的世界里，我们可以与古今中外的伟大思想家对话。
有人钟情于古代的经典名著，沉醉于其中的智慧与哲思；有人则偏爱当代的优美文章，享受其中的细腻与感动。
读书的滋味作文400字
读书的滋味作文400字读书的滋味作文范文400字（精选20篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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读书的滋味作文400字 1 在我的童年里书是我的陪伴之一，它能给我带来“酸、甜、苦、辣、咸”的滋味。
读“甜”的书，能让我的心情愉快。
我记得在我四五岁的时候，妈妈曾经给我讲过一个叫《小红帽》的故事，我情绪随着故事的发展一会儿情绪紧张，一会儿又露出了笑容。
当我听到故事结尾猎人救了小红帽时，心如奔腾而起的巨浪，高兴极了。
读“苦”的故事，能使我懂得善与恶。
记得我在6岁那年，我阅读了《福尔摩斯》中的一章，叫“血字的研究”。
文中以许多不同的方式叙述了整个破案的`过程以及罪人的犯罪事件。
虽然这个案件还是被破解了，但是我对犯罪人的犯罪行为而感到厌恶。
读感人的故事，能让我知道人间真爱。
在我8岁那年，我读过一本书叫《爱的教育》。
其中有一篇叫“爸爸的看护人”最让我印象深刻。
文中有一名叫其乐乐的主人公，因为太急切想见到自己的父亲了，而把另外一个人当成了父亲。
最后，他并没有和真正的爸爸回家，而是陪着老人一直到了他去世。
读书可以让我们获得许多知识，也可以使人懂得许多道理。
总之，读书益处多多，希望读完这篇作文的你，也能像我一样多读书，获得更多的知识。
读书的滋味作文400字 2 读书是甜的？还是苦的？我刚读《史记》时，我感到是苦的，但是慢慢的苦尽甘来，读书使我懂得了许多道理。
刚读《史记》，是爸爸让我每读一篇就要写一篇读书笔记，在我看来，笔记比考试要难多了。
我翻着枯燥无味的书，一页一页地看着，感到无聊透顶，一点意思都没有，根本写不出笔记。
爸爸告诉我：“书中自有黄金屋。
”“黄金屋？”我很不解，看着无趣的书，感觉书就像一个恶魔，使我烦恼。
但无奈“父命难违”，我便只好继续在书中寻找“黄金屋”。
读书滋味长作文（通用4篇）
读书滋味长作文读书滋味长作文（通用4篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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读书滋味长作文1粗茶淡饭最养人，寻常瓜疏滋味长。
久在异地漂泊，故园的物事常会氤氲着浓浓的乡情，浮现于脑际梦境。
而这其中，最引起我无尽眷念的，是故乡的南瓜。
南瓜是故乡别具韵味的一抹风景。
南瓜也叫番瓜，而在我的豫西南唐河老家，则被称为便瓜，取其便于种植、烹饪之意，是从前乡间最常见的瓜疏。
南瓜具有很强的适应性，无论在房前屋后、田埂地头，还是在坡头洼地、林下空地、庄稼间隙，都能蓬勃生长，那繁茂的藤蔓，还可营造出一方纳凉挡雨的浓荫。
因有这样的好处，乡亲们常将其种在茅屋边上，或是西瓜园的草棚近处。
儿时，一场春雨过后，父亲扛着锄头刨坑，我紧跟其后点瓜籽的情形，至今仍记忆犹新，那可是对“种瓜得瓜“的最真切体验！南瓜长势很快，破土萌生后随便施些农家肥，短短几周不见，已是一派藤壮叶茂、金花遍布的景象了。
南瓜是乡人糊口度日的一线希望。
它既能当饭，又能做菜，听老人们说，在那些缺吃少喝的艰涩岁月里，南瓜还充当过救命粮。
一是由于南瓜旱涝保收，产量很大。
它易于管理，产量稳定，春天种下，夏秋两季皆可收获，一颗瓜苗就能结五六个大瓜。
二是经久耐储。
吃不完的南瓜放在菜窖里，能从秋天存到来年夏天，而且含糖量更高，味道更好。
以前在故乡，乡亲们总会多种一些南瓜，以备应对旱涝失调、庄稼歉收等坏年成。
家乡的民谣里也说：“有了便瓜，饥荒不怕；便瓜甜甜，活命不难”。
南瓜是童年回味悠长的一道佳肴。
到我们儿时，乡亲们的生活有了很大改善，南瓜早已卸下了救命粮的重任，成为调剂生活的解馋美味。
母亲制作的各类南瓜美食，至今仍令我眷念不已。
记忆中，当南瓜结出金灿灿的嫩花时，母亲会掐掉一些不会结实的花朵，洗净剁碎倒入碎鸡蛋里，加上香油、葱花、姜蒜末及调料搅匀，给我们煎出一大盘清香芳醇的南瓜花煎鸡蛋。
最是读书滋味长作文5篇
最是读书滋味长作文最是读书滋味长作文5篇无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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最是读书滋味长作文1“啊，真香！”闻着这散发着淡淡墨香味儿的书本，我情不自禁地赞叹！是啊，书，你身体的每一部分对我来说都是那么美好，令我陶醉……书本里有许多知识在向我招手，书本里也有许多的诱惹在等着我。
读书，成了我生活中重要组成部分，我每天早起读书，中午读书，晚上临睡前也要读书，如果哪天我的手不摸摸书本，我这天会连觉都睡不着。
书确实令我受益匪浅。
我想说的是，除了课堂上老师教的知识外，其它多半得归功于课外书籍了。
正因为我不惜花大量时间来阅读课外书籍，不断充实我自己，所以我的语文比别人学得轻松。
曾经，我的作文成绩平平，写得毫无生趣，可是如今，由于我读的书多，积累的好词佳名多，背诵的东西也多，所以写起作文来得心应手，作文也写得一波三折，十分有趣。
有时习作几乎能达到一气呵成，那感觉真的好爽，除了能得到老师的表扬、同学的羡慕外，自己也很有成就感哦！每每这时，我总是情不自禁地对我心爱的书本说：“谢谢你们，是你们让我在我知识的海洋里畅游！是你们让我拥有了这一切。
”因而，我不得不承认，读书真是好处多。
书，教会了我真善美；书，开拓了我的视野；书，哺育了我的灵魂……书是我的知心朋友，是我的亲密伙伴，是我的温暖家人，更是我心灵的启迪者。
最是读书滋味长作文2人是铁，饭是钢，书，却是人类的精神粮食。
说到书，我有太多太多的话，怎么描述呢？只有一个字——爱。
捧起一本书，我可以整天整夜地看，甚至多遍也不厌烦，就因为爱看书，落下了一个不好的癖好，就连上厕所时也总是捧着一本书自个儿咀嚼。
总喜欢在宁静的夜晚，独自享受，手持一本唐诗宋词，轻声读出来，然后细细品味诗人的情感。
读冰心的诗，我感到自己仿佛偎依在母亲的怀抱里，听着母亲那温柔的摇篮曲；读陶渊明的诗，如置身在一片田野里，天空特别清澈，大地特别宽广，心情也特别舒畅；读李白的诗，好象自己在游荡大地，故乡在远处招手，豪情壮志在心中激起浪花，读……总喜欢泡上一杯菊花茶，静静地体味中外作品。
读书滋味作文（精选15篇）
读书滋味作文（精选15篇）读书滋味作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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读书滋味作文1书，是清晨初升的一轮太阳，照亮我们的胸膛；书，是清晨的露珠，洗净我们的灵魂；书，是一位知识广泛的老师，带我们领略人生的真谛……记得我三岁的时候，便与书打了交道，那还是把爸爸给我买的第一本书——《安徒生童话》。
不识字的我却还只是津津有味的看着书上的精美插画，那时候，书，还只是我的一位朋友。
上了三年级，爸爸便给我买了《唐诗三百首》，《鲁宾逊漂流记》等书。
每次放学回家，写完作业以后，都要捧上一本，聚精会神地读起来，书上标注着密密麻麻的拼音和批注，每每看起来都会是一种享受，每每都会读的我身临其境，难以自拔，感觉自己就像在书的海洋中欢畅的遨游，以至于我忘记了时间，沉浸其中。
书中，教会了我许多的道理，甚至有一日无书，百日荒废的感觉。
就如同高尔基所说：我扑在书上，就如同饥饿的人铺在面包上。
那时候，书便是我的家人……直至上了初二，我还是对书恋恋不忘。
觉得与书结下了说不清，道不明的不解之缘，每次放假，我都会携着一本书细细品读起来，品它的美，品它的味。
那时的我，对书有了些尊重与敬仰之情，我总会被书的庄严所打动，感觉读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
书中的精妙之处更是让我拍案叫好，书的滋味，让我情有独钟，那时，书，已毅然是我的老师……书中自有黄金屋，书带给我的，不仅仅是快乐，其实更多的是感动，是希望，如果有人问我，书是什么滋味，酸的？苦的？辣的？我会回答他，是甜的……读万卷书，行万里路，书的滋味，让我钟情于它，久久都散不去。
读书滋味作文2在生活中，书带给我们很多的知识，让我们了解到许许多多的故事，并从中让我们得到启发。
也丰富了我们的生活。
每一本书都有它独特的含义，也有不同的乐趣。
关于读书的滋味的作文八篇
读书的滋味的作文关于读书的滋味的作文八篇【篇一：读书的滋味】我觉得读书就像吃一串冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣，什么味儿都有。
先说甜吧：在书店里，在书架前，随手抽出一本安徒生童话，你一定会被曲折动人的故事情节所吸引，被优美的词句所陶醉。
来本西游记吧，唐僧师徒有趣离奇的旅行一定会使你忘记过去的悲伤，重新欢笑起来……一天到晚在书海中遨游，获得了许多知识，心里像吃了蜜一样甜。
再说酸吧：我已经数不清我在一边看书一遍自我陶醉时妈妈叫了我十几遍后，抬头看妈妈那双瞪得老大的愤怒的眼睛，我赶忙嬉皮笑脸的向她赔罪多少次啦！也记不清弟弟缠着我要讲故事，当我一边回味着刚看书的内容，一边随心所欲的看着弟弟愤怒的回去的情况有多少回了。
然后说苦吧：这种苦味就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一个抢着吃。
从古至今读书就是一件苦事，只要从茫茫的历史长河随便捧起一些水，就能找到无数。
可是我们这些现代人也不比古人好多少。
最后说辣吧：书本生就是一个辣椒，即使你回味无穷，又让你羞愧的意识到自己的错误所在，如读完了赤兔之死，我知道了诚信的重要，看完母爱如山我才知道平时的所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最欢迎的大辣椒。
虽然这串冰糖葫芦有苦又辣，但是我爱吃。
【篇二：读书的滋味】书，它是智慧的来源，也是一个获取知识的工具。
读书的滋味变幻无常，有时苦，有时甜。
而在一天中，我到了书的几种滋味，请听我详细道来。
清晨，一缕阳光透过窗户照进了我的书桌，此时的我已起床洗漱完毕，准备晨读了。
我拿起了一本《爱的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻开了第一页读了起来。
那时我睡意未尽，读起来有心无力，我真想睡觉啊，一大早起来读书，我很不情愿，只想钻进被窝继续在梦的世界里遨游，那时的我觉得读书的滋味是苦的，就像喝下了一杯浓浓的苦咖啡。
中午上学时，语文课里我们要朗诵课文。
此时我兴致勃勃，课本里的每一篇课文，每一个我读起来都觉得很有意思，课文里的字里行间都流露着大文豪的文采，读时也顺口了，而且读起来整个人感觉十分的舒服，嘴巴里似乎有一颗甜甜的水果糖，那时的我觉得读书的滋味是很甜很甜的。
读书的滋味作文400字
读书的滋味作文400字读书的滋味作文400字（精选20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的读书的滋味作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书的滋味作文400字篇1今天下午，爸爸给我买了一本百科全书，我爱不释手。
书一拿回来，我就赶紧到房间里，把书翻开看，大约看了一个小时左右，我就想拉尿了，可是，我还是不想浪费时间，所以，就没有去拉尿,半个小时后，我实在不能不拉尿了，我就飞快的跑向厕所，拉完尿，就又回去看书了。
大约看了半个小时桌左右，已经到6：00多了，妈妈叫我过来吃饭，我说：“好的，马上就来。
”可是，我刚说完，又开始看起书来了，好像刚刚说的话我没说一样，妈妈又叫我吃饭，说：“快来吃饭。
”我说：“马上吃。
”终于，我把我最喜欢的地方看完了。
我打了一哈欠，好像把书中的知识全部吸收进来了，我把书合上，然后恋恋不舍的去吃饭。
这时，我想起语文老师的话：“你们要多读些书，才能增长一些知识。
”虽然读了一个小时书，但我的心里却是热乎乎的。
读书的滋味作文400字篇2要问我读书的滋味是什么样的?我会说：读书的滋味是甜的，是因为坐在家中便可知天下之事。
置身于书中，不禁为盛唐的兴旺而叫好，为满清的腐败而扼腕。
读书，让我回到了苏联火红的十月和中国人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时，我都心潮澎湃，热血沸腾。
读书，让我领略到今日中国的风采;科技发达，国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。
读书，让我知晓了这上下几千年的故事，我的心里怎么会不甜呢?读书的滋味是甜的，因为读书可以获得丰硕的果实。
一摞摞的书堆在书桌上，今日读一点儿，明日读一点儿，日复一日，一摞摞的书在你的眼前消失了，但它已不再是纸上的知识，而是自己用心血打印出来的心书。
当你需要时，无需再翻，只缘书中的内容已了然于心，难道你心里不甜吗?读读诗文，写作时适当地用之一二，便使文章锦上添花;走上演讲台，你渊博的学识，使演说激动着人们的脉搏，征服了人们的心，时间都会为你驻足，你的心里难道不甜吗?读书的滋味作文400字篇3读书的滋味是快乐的，是享受的。
读书滋味作文(精选3篇)
read, study and learn about everything imporant in your life.同学互助一起进步（页眉可删）读书滋味作文（精选3篇）读书滋味作文1读书的滋味是什么？我想每个人的答案都不一样，正所谓如人饮水，冷暖自知。
在我心里，读书的滋味就如同打翻五味瓶，酸甜苦辣涩俱全。
有时候，读书的滋味是甜的。
很多书为我们提供了课本没有的知识，增长了我们的知识，开阔了我们的视野。
人们常说书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，可见书是人类最宝贵的仓库——知识的仓库、哲理的仓库。
每次上课因为回答问题很精彩受到老师的表扬、同学的赞美。
那时那刻，我都会由衷地感叹，读书的滋味真甜！有时候，我觉得读书的滋味是酸的。
因为读书读得太入迷，家庭作业常常忘了做，偷偷摸摸看课外书，被老妈发现，挨了一顿骂。
夜已深了，仍被书中的情节深深吸引，打着手电看书，第二天成了熊猫眼，被同学笑话。
这些事常常让自己心里酸溜溜的，你说读书的滋味是不是酸的？有的时候，我觉得读书的滋味是苦的。
怎么说呢，有时，觉得很累了，我想出去玩一玩，但书却吸引着我。
常常捧着一本书，一坐就是一整天。
看完才发现，手也酸了，脚也麻了，眼睛也痛了。
你说读书苦不苦？有时又觉得，读书的滋味是辣的。
上课时，因为课前一本书正看到高潮处，于是偷偷地在抽屉里翻阅，看到精彩搞笑处，就忍不住笑出了声。
老师发现了，点了名要我回答问题，站起来不知所云，全班同学看着自己。
这时候，脸上火辣辣的，心里也火辣辣的，全身都是火辣辣。
你说读书的滋味是不是很辣呀！很多时候，我又觉得读书的'滋味是涩涩的。
多愁善感的我常常被书中的故事打动，常常为书中人物的命运感慨，为此不知流了多少次泪。
《卖火柴的小女孩》中可怜的小姑娘在幻想中死去，读得我泪流满面；《海的女儿》中鱼公主为了心爱的人选择毁灭自己，更是让我心痛不已。
看这些书时，我的心涩涩的，很不是滋味。
哎，读书的滋味真是一言难尽呀！读书滋味作文2“剪不断，理还乱，是读书，别有一番滋味在心头。
读书滋味作文（15篇）
读书滋味作文（15篇）读书滋味作文(15篇)在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的读书滋味作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书滋味作文1书，是我们心灵的源泉；书，是我们心灵的安慰。
在平时，我就是这样一个爱看书的小女孩。
不知书让多少人找到了自我，又不知书让多少人成长为国家栋梁之材。
在看书时，我时而为卖火柴的小女孩的故事结局而哭了；又时而为灰姑娘的完善结局而笑了。
在生活中，我最喜欢看世界名著和童话书。
世界名著能开阔视野，得到知识；而童话书能让我幻想提高。
因此，我语文才能学的这么好。
上三年级时，我买了一本书，叫《汽气包马小跳》书上讲的是马小跳是个富有爱心，很勇敢的一个男孩。
他虽然学习不好，但他的爱心和勇敢让我觉得很温暖。
转眼间，我已经上四年级了，这时，我的阅读量非常大。
一两本童话书和三四本名著已经不够了。
因此，我常常去书店看书，只要一去就要1至2个小时。
记得我上四年级上册的时候，去书店里去了一本叫《地震知识手册》的书。
看着看着，我发现了一个小故事，里面讲了一位母亲在地震中，把自己的女儿紧紧的抱在怀中，用头部护着她刚满一个月的女儿，最终被救治队员挖了出来，出来的时候，她还有一口气，对挖掘队员说：“救救我的女儿……”然后，含笑离去。
不知怎么了，我的眼睛里含着一股热泪，那一刻泪水喷射了出来，好感人啊！上四年级下册的时候，我突然明白了，读书的滋味是什么？是：酸、甜、苦、辣！我终于明白了读书的滋味是什么。
大家一起来读书吧！来体会故事中的情节，体验生活的乐趣，体验人生的乐趣！读书滋味作文2有人说，读书是人生中最美好的事情，我认为他的观点是正确的。
一个人只要爱上了读书，他就会感觉读书是最幸福的事。
上个月，我参加了即墨全城的“跟着课本读名著”活动，因为这个活动，妈妈特意去书店买了几本我爱看的书。
刚回到家，我便迫不及待地坐到桌子旁，如饥似渴地读了起来。
读书的滋味作文范文（精选10篇）
读书的滋味作文范文（精选10篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的读书的滋味作文范文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
读书的滋味作文1高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，善读可以医愚。
但读书的过程是艰辛的，读书的滋味也各尽不同。
在我看来，读书既是甜的，也是酸的，更是苦的。
六岁时，爸爸给我买了一本《父与子》。
德国著名漫画家卜劳恩用他那神奇的画笔，让我捧腹大笑。
就像毛姆所说的：为乐趣读书。
每当翻开这本书，我的嘴里就像吃了蜜一样的甜，它为我的生活增添了不少色彩。
这本书陪伴我度过了一个难忘、快乐的童年。
稍大一些，我已不满足看一些寓言童话了，就这样，我拥有了一本自己的小说——《母亲》。
作家梁晓声把伟大的母爱在这本书里表现得淋漓尽致，用他自己的亲身经历震撼了我的心灵！不知何时，我觉得自己的嘴里多了一块话梅糖，渐渐地，我的眼眶湿润了。
直到夕阳拥抱着西山，我才发觉自己已读了一个下午。
上了小学六年级，我的学习日渐紧张了起来，父母为了拓展我的知识面，为我买了一本《中华上下五千年》。
每天放学回家，面对着一本又宽又厚、一点插图和色彩都没有书籍，我的思绪乱极了。
我感觉那些黑白的文字就像一只只小蝌蚪，爬进我的全身，在我的脑海里打转，弄得我浑身难受，我第一次体会到了读书的苦。
“继续读下去吧，会对你有好处的。
”平时严厉的父亲突然出现在我的身后。
我吃了一惊，并不是因为他的突然出现，而是因为父亲的脸上挂着许久不曾有过的微笑。
为了不让父母的良苦用心白费，我又耐着性子读了下去……一次考试，出了一道关于历史的题目，当大家还在伤脑筋的时候，我早已做完了。
全班就我一个人会做，同学们都用羡慕的目光看着我，我体会到了一种苦尽甘来的滋味。
读书是什么滋味？是甜？是酸？还是苦？只要你细细品味，你会发现，书，就像冬日里的一杯温开水，缓缓渗进你的心里，让你获得一阵久违的温暖。
读书的滋味-优秀作文3篇
读书的滋味-优秀作文3篇读书的滋味-优秀作文·1沉醉在书香的世界里，是我的快乐。
儿时，我就最喜欢在皎洁的月光下，听妈妈讲故事，而我幼年时听的第一个故事、也是记忆最深刻的就是《丑小鸭》。
“丑小鸭伤心地哭着说‘没有人喜欢我，呜——’。
”年幼的我，听到这，觉得丑小鸭太可怜，为它而难过，不禁失声痛哭起来。
后来，听到丑小鸭长成了美丽的大天鹅，找到了自己的伙伴，飞向了蓝天。
我高兴得手舞足蹈。
就这样，安徒生、格林童话和《365夜》中那些生动的故事，为我开启了书香的大门。
后来，我学会识字，学会了读书，虽然有了学习任务，但每天不忘在书中遨游。
读《我的生活故事》，曾使我无比感动。
海伦·凯勒一周岁半时，被一场大病夺去了听力和视觉，成了盲聋哑三残集一身的不幸儿，倔强的她以百倍的勇气和毅力，向命令运宣战，在女教师安娜·萨丽文悉心指导下，她战胜了难以想象的困难，冲破黑暗牢笼，熟练地掌握了几门外国语，完成了大学学业，成为举世瞩目的奇女子。
读着这些故事，我懂得了生命的价值，懂得了珍惜时间，珍惜生命的重要。
后来，我又一气读完《居里夫人的故事》，居里夫人献身科学的高尚品质，曾是那么深深地感动了我。
在繁忙学习的课余空闲时间，或周末节假日，是我遨游书海的最佳时期。
那部描写中国古代社会“官逼民反”的《水浒传》，便是我利用零散时间，陆续读完的。
《林教头风雪山神庙》一回，使我看了气愤填胸，切实领略了“官逼民反”道理。
武松、鲁智深等人“路见不平，拔刀相助”的大义凛然的精神，令我拍手称呼，大为振奋，书中一连串的故事，使我在紧张繁忙的学习中感到许多轻松和快乐。
今年暑期，我读曾子墨的自传《墨迹》，一种敬慕之情油然而生。
曾子墨出身于书香世家，父母都是大学教师。
她从人民大学幼儿园、人大附小到人大附中，成绩一直名列海淀区“前三甲”，十六岁时绕过高考，成为人大附中的提前保送生。
她没有选择老师心中最好的学校清华、北大，而是选择了考分最高的专业——人民大学国际经营专业。
读书的滋味优秀作文8篇
读书的滋味优秀作文8篇读书的滋味优秀作文8篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的读书的滋味优秀作文，希望对大家有所帮助。
读书的滋味优秀作文1我的家里非常贫穷。
小时候我觉得读书很烦，要识字，写作业‥‥‥，没有和那些小朋友在外天天玩耍了，甚至我觉得读书读了也是白读，并没有什么好处。
我总是缠着母亲问：“妈妈，我为什么要读书，读书到底有什么好处呢?”。
妈妈总是说：“读书可以学到知识，懂得道理，长大了可以过衣食无忧的日子。
”我想：“也许是我们家太贫穷，所以妈妈厌烦了这种生活，想让我长大了能让她和爸爸过衣食无忧的日子吧!我读四年级的时候，可不这么认为，是因为我从几件事里我明白了一个道理。
一天下午放学，老师没有布置作业，我心里乐滋滋的。
虽然是这样，但我回到家，觉得很无聊，心想：”应该是没有玩耍才无聊的吧，于是，我急匆匆地跑去跟小伙伴们玩耍，玩了一会儿仍然玩不开心，还是很无聊。
忽然，我看到一个大哥哥好像在看一本厚厚的书本。
我跑到他跟前，问：“大哥哥你在看什么书啊!”大哥哥望着我说：“我在看有关自然的书。
”大哥哥，可不可以借我看一下，”大哥哥坚决地说：“好吧”我接过了书看到书的内容丰富，情节很精彩，顿时，我由无聊渐渐变得舒畅多了，从那天起，我便对故事书感兴趣，初步懂得读书的滋味-----乐在其中。
又有一天，我来到书店前，在店门外站了一会儿，就毫不犹豫地走了进去，因为我没有钱，所以有时我会站在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
犹如窃读记的那位小女孩一样，混书读，此时我的心里感觉乐滋滋的。
不管怎样，我对书也渐渐产生了浓厚的兴趣。
不管读书能不能改变人生命运-----过上衣食无忧的日子，但我还是希望一有空就捧着一本书，移游在茫茫知识的海洋里。
读书的滋味优秀作文2要是你问我读书的滋味如何，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，甜、酸、苦、辣……”下面让我带你去品尝一下吧！甜在书店里，在书架前，随手抽出一本《安徒生童话》，你一定会被曲折动人的故事情节所吸引，被优美的词句所陶醉。
读书的滋味作文范文（通用30篇）
读书的滋味作文范文（通用30篇）读书的滋味作文范文（通用30篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的读书的滋味作文范文，希望能够帮助到大家。
读书的滋味作文范文篇1书，是离不开人的生活的，当你全心全意去读书时，一个崭新的世界将出现在你的眼前。
在属于我的书的世界里，是一个喜、怒、哀、乐的世界，也是伴随我成长的世界。
喜当我流连于《鲁宾逊漂流记》中时，当鲁宾逊在遇上风暴翻船沉入海里时，我不忍地合上书，害怕鲁宾逊在海中葬身鱼腹。
可当我鼓起勇气再次翻开阅读后，发现鲁宾逊被海浪冲上了一座小岛上，这时，我和鲁宾逊共饮名为“劫后余生”的喜悦之酒。
怒我将怒气宣泄在“及时雨”宋江身上，怒于他的懦弱，一心想要重新归顺于腐的朝廷，不惜将往日的兄弟杀害，最终归顺朝廷，使一群有志之士的起义失败。
哀“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
”曹操在晚年呤唱出这首《龟虽兽》，表明他即使已近黄昏，一统天下的雄心壮志也绝不会减弱！人人都说曹操是奸臣，我却不这么认为：哪怕曹操势力强大，无人可挡，可是他仍不称帝，依然为那个“一人之下，万人之上”的“曹臣相”！可是即使是曹操也无法抗衡死亡，在弥留之际，我感受到了他未能一统天下的悲哀，最终只能含恨而死。
乐你相信魔法吗？《哈利·波特》引领我走入了魔法世界。
哈利在“麻瓜”（书中对普通人的称呼）世界忍受了十年的欺负后，终于在他11岁生日那天迎来了他十年来一直没有的生日礼物——由海格送来的魔法学院的邀请函。
从那时起，哈利的生活发生了天翻地覆的改变，他成了一名巫师。
我能体会到他享受学习魔法的乐趣，是一种碰到前所示有的东西的兴奋。
人，一生都在学习，而在书中，你能够感受作者写下这本书的感情，宛如和作者对话，体会人生的喜怒哀乐。
读书的滋味作文范文篇2读书在生活中是普遍的，也是很常见的。
我觉得我读书的滋味是一种快乐，也是一种享受，就让我来给你们讲一个吧！有一次，妈妈带我去买一本书，于是到了书店买书。
读书的滋味小学作文5篇
读书的滋味小学作文5篇读书的滋味小学作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的读书的滋味小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的滋味小学作文1同学们，你们认为读书的滋味是苦的还是甜的。
我认为读书的滋味有苦也有甜。
在我小时候我的爸爸妈妈就逼我读书，那时我太讨厌读书了。
但是我只要不读书我既会挨老爸的打有会挨老妈的骂。
我可算是风箱里的老鼠——两头受气。
所以我才说读书的滋味是苦的。
可是有一天我读了《卖火柴的小女孩》后我深受启发。
自从读完这篇课文后我知道了什么叫做“书中自有黄金屋”所以我又说读书的滋味是甜的。
朋有们我也终心希望你们也能懂的“书中自有黄金屋”这个道理。
还能做到绣才不出门尽知天下事，但是你门长大后可不能做一个大老粗哦！读书的滋味小学作文2读书的滋味是什么？说不上来，要我说，酸甜苦辣咸，五味俱有。
酸：每当我挨了爸爸妈妈的骂时，再来读书，心里总不是滋味酸溜溜的。
甜：每当得了奖，获得爸爸妈妈的表扬，读起书来，甜滋滋的。
苦：苦就像一杯没调味的咖啡，喝起来麻麻的。
而每当我拿起讨厌的English book时，总巴不得早点结束读英语，我恨不得马上长出一对翅膀，飞到天空中去快乐的翱翔。
辣：每当我做错了事，读书时，心里有一种火辣辣的滋味。
咸：每当我没经过父母同意，拿下那几本“禁shu”看，就有一种咸咸的滋味。
同学们，你们有过吗？读书的滋味小学作文3书是人类最亲密、最真挚的朋友。
它就像宽阔的大海，任凭我们遨游；又像广阔的天空，任凭我们自由地飞翔；也像神秘的宇宙，任凭我们勇敢探索……我是一个小书迷，特别爱看书。
读书的滋味甜甜的。
我看过许多书，有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《伊索寓言》《希腊童话》等等，甚至有时候查字典都会上瘾。
小时候，常听别人说，书是我们的朋友。
我那时还不知道这句话的意思，现在我不但明白了，还和书成了形影不离的朋友。
读书的滋味优秀作文6篇
读书的滋味优秀作文6篇读书的滋味优秀作文6篇无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的读书的滋味优秀作文，欢迎大家分享。
读书的滋味优秀作文1有人会问：“读书能有什么滋味？”不，在跋涉书山的时候，我读到了各种的人生：快乐的、悲壮的、磨难的……却每一个都能直拨心弦……当我读到孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”的时候，我懂得了学贵在思；当我读到屈原的“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”的时候，我明白了自己应该注重修养，学习知识，竭力做一个有才能，有修养的人；当我读到陶渊明的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的时候，我发现了自由的可贵，对大自然亦有了更深的热爱和向往……这，又何尝不是一种读书那收获的滋味呢？（老师点评：用一系列排比，写出读书滋味。
）高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”的确，一开始的我，仅满足于漫画笑话，杂志报刊渐渐步入我的生活，使我了解了许多的名人事迹与新闻真相。
接着，是国学名著，四大名著中机灵活泼的孙悟空，才华横溢的林黛玉，豪迈英雄的关羽，聪明如神的吴用……以及国内外名著中各类生动的形象及丰富的人生哲理和寓意更是让我受益匪浅。
笑过，哭过，感动过，忏悔过。
我能释放出那个嘴真实的她，她已褪去那层不敢展示出真正自己的躯壳，展示出的是，会为意见小事小细节落下眼泪；会为那段不容易却最真实最质朴的友情而欢呼雀跃；会为……读书的滋味，是这样美妙，这样触人心弦。
有笑有泪，有后悔有感动。
读书的滋味，令人难以忘怀！读书的滋味优秀作文2糖的滋味是甜的，盐的滋味是咸的，辣椒的滋味是辣的，那么书的滋味又是怎样的？它可能是快乐的，亦可能是激动的，但在我心里，书带给我许多的收获。
那一次，我一进家门就听到妈妈喊：“乐乐！快过来，我给你买了两本新书！”我听后欣喜若狂，立马跑过去看我的新伙伴，我一看到书名，内心有些失望，妈妈给我买的书名叫《小狗钱钱》，这不是给小孩子看的书吗？我心里很是嫌弃。
小学生读书的滋味作文【三篇】
小学生读书的滋味作文【三篇】导读：本文小学生读书的滋味作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】一间陋室，一张书桌，一本好书，对我这“书虫”而言，足矣！读书，无丝竹之乱耳，无琐事之劳形，让我身心愉悦。
所以，在我心中，读书的滋味永远是甜的。
读书的滋味是甜的，是因为坐在家中便可知天下之事。
置身于书中，不禁为盛唐的兴旺而叫好，为满清的*而扼腕。
读书，让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿；让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时，我都心潮澎湃，热血沸腾。
读书，让我领略到今日中国的风采；科技发达，国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。
读书，让我知晓了这上下几千年的故事，我的心里怎么会不甜呢？读书的滋味是甜的，因为读书可以获得丰硕的果实。
一摞摞的书堆在书桌上，今日读一点儿，明日读一点儿，日复一日，一摞摞的书在眼前消失了，但它已不再是纸上的知识，而是自己用心血打印出来的心书。
当需要时，无需再翻，只缘书中的内容已了然于心，难道心里不甜吗？读读诗文，写作时适当地用之一二，便使文章锦上添花；走上演讲台，渊博的学识，使演说激动着人们的脉搏，征服了人们的心，时间都为你驻足，心里难道不甜吗？读书的滋味是甜的，因为读书可以让人疲惫的身心得以放松，体味那静谧的快乐。
闲暇时，捧上一杯清香四溢的茶，看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁，品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放，让自己的心在快乐中畅游，难道这不甜吗？如果有人问我：“读书的滋味怎么样？”我一定会告诉他：“是甜的，是永远令人心醉的甜！”【篇二】最爱一句名言：文字煮沸，自有一种芬芳的味道。
在一个阳光和煦的午后，我捧着一本散发着油墨清香的书，坐在靠窗的小沙发上。
温柔的风儿拂起纯白的丝帘，伴着茉莉花茶的恬淡沁香，阅读着……这是一个多么美好的意境！我读书的滋味亦如此，文字芬芳，读者欣悦。
手捧书本，如同面对一位和蔼可亲的老师，无私地授给我丰富的知识，我贪婪地吮吸着知识的甘霖，乐此不疲。
读书的滋味作文8篇
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读书的滋味优秀作文（3篇）
读书的滋味优秀作文（3篇）读书的滋味优秀作文(3篇)在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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读书的滋味优秀作文1“诗圣”杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神”。
书，也是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、麻……读了不同的书，经历了不同的读书事，就会有不同的收获，不同的感受。
酸当我沉入书海时，我的感受就会跟着主人公的经历一起变化。
有时我感觉自己仿佛就是主人公了，我看到主人公在小时候被诱惑着吃醋时，我的嘴巴里仿佛就有股很酸很酸的味道开始蔓延了；有时我的心情也会跟随着主人公变化，在看《查理九世》时，看到查理、多多他们似乎面对着必定死亡的危险时，我为他们这支如此优秀的队伍即将失败而心酸；看到鲁滨逊遇到海难，最终以坚定的意志活了下来，我不禁鼻子一酸，对他更加钦佩了。
这些也让我明白了：做任何事都不能半途而废、遇到困难就放弃，要始终保持必胜的信心与勇气。
甜这可是我在读书中，感受到最多的一个滋味了。
在我认认真真地读完了一本又一本的好书后，第二天迫不及待的给同学出题：“你知道长颈鹿在古代叫什么吗？”“你知道牙疼是什么回事吗？”“你知道气艇是什么吗？”……看着他们那茫然的表情，又向我追问答案，那时我的心中想吃了蜜，又吃了糖一样，甜上加甜。
这也让我养成了长期坚持读好书的习惯。
苦这个滋味的`感受也是很多的，让我举个例吧。
有时为了看书，爱和家长打“窃读战”、跟老师“躲猫猫”，最后被老师、家长发现并痛骂一顿，挨骂之时，那滋味，就像吃黄连一样。
这让我知道了要在合适的时间看书。
辣这种滋味的感受是比较少的，但是呢，威力也是最大的。
在我花了很长时间看书，到了最后的问答环节时，被问得“一问三不知”，每问一道题，我的脸就又辣一次，我像吃了十几斤辣椒一样，脸火辣辣的，涨得通红，像一个红苹果似的。
最后，面对着妈妈的“狂风暴雨"，真是“麻辣交加”呀！但我也知道了自己的错误，开始更高质量的阅读了。
读书滋味作文（通用15篇）
读书滋味作文读书滋味作文(通用15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的读书滋味作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书滋味作文1有人厌烦读书，不爱那黑白无味的纸墨；有人把读书当作对人生的救赎，用来填补生命的空虚。
而我乐于读书，乐于找寻黑字背后多姿多彩的世界。
儿时，童话应是我心底最大的满足，与父母共捧一本童话，间接地体会那无形的快乐。
有时，为白雪公主的遭遇感到不平；有时，为丑小鸭终于变成白天鹅而激动；还有时，对小鹿斑比的童年生活感到向往。
这些童话似一块块亮丽的色彩，把我幼小的心灵装扮得耀眼缤纷。
我相信童话中的真善美会伴我永生。
长大了，眼光多了些“毒辣”，把那些儿时的珍宝抛在脑后。
开始喜爱曹文轩催人泪下的《黑痴白痴》，那甜蜜中夹杂的悲凉，兄弟二人的遭遇无不刺痛我的心灵。
开始欣赏查尔斯狄更斯《圣诞夜的颂歌》，这本被称为“英国瑰宝”的名作，那一个个性格不同的幽灵，那一次次与不同自己的相遇，让我感叹人世间的沧海桑田，人性的诡异多变。
也开始迷恋杨绛先生的《我们仨》，淡淡的忧伤与苦涩融在那亦真亦假的文章中，令人看后为之泪目。
这一篇篇文章，这一个个人物，这一条条路，无不为我揭示成功的谜底，那就是——阅读。
“书籍是人类进步的阶梯”，这句人人皆知的名言，完美地诠释了阅读的真谛，阅读是进步，阅读是修行，如果你的人生没有阅读，那你的人生将会是不完整的人生！放下手机，离开电视，把那短时间的快乐抛掉。
与我一起加入阅读的行列，品尝着受益终生的书籍，走向成功之路！读书滋味作文2在我的读书生涯中，遇到过许多酸、甜、苦、辣的事，它们有些让我高兴，有些让我伤心……现在就请你和我一起分享吧！酸那是一个星期三的中午，我们正在上品德与社会，而我却在桌子底下看着一本叫（小尼古拉的暑假）的书。
正当我看得津津有味时，徐老师突然叫的了我，让我回答“我们应该做一个怎样的人”。
读书的滋味作文（精选55篇）
读书的滋味作文（精选55篇）读书的滋味作文（精选55篇）读书的滋味作文篇1读书使人受益无穷。
我时常读书，而且一本书要读许多遍，每读一遍总会获得新的感悟，正所谓“温故而知新”。
我已读了两遍《西游记》，每次获得的感悟都有所不同。
我第一次读《西游记》是在六岁时，当时是看彩绘的连环画。
我只觉得故事情节比较精彩，带有奇幻色彩。
我觉得孙悟空忠实勇敢，神通广大；猪八戒好吃懒做，爱玩小聪明；沙僧任劳任怨；唐僧仁慈善良。
我被书中各式神仙鬼怪的法术吸引，也想拥有这些法术，有时竟天真地模仿起来。
我第二次读《西游记》是在13岁时，当时我开始看古文版本。
发现古人的描写方法生动有趣，语言活泼灵动。
我在人物及情节上也获得了新感悟。
唐僧有许多优点，不过他有缺点，孙悟空明明觉察到西行路上某处人或物是妖怪点化，他却被其表象迷惑，多次中了圈套。
说明他感情用事，不知变通。
猪八戒有许多缺点，但他也有优点。
他对他的师傅很忠诚，当师父遭难时，他也会尽力去救。
沙僧不但任劳任怨，而且谦虚，不张扬，显得很平凡。
打妖怪和展示本领几乎每次是孙悟空和猪八戒所为，沙僧只在一旁静静观看。
孙悟空有许多优点，但他同样有缺点。
他性子急躁，很爱生气，时常被其他人的言语激怒，丧失理智。
我发现这师徒四人似乎影射了人的各种性格，代表着不同类型的人。
同时我明白了一个道理：人无完人。
关于全书蕴含的道理，这时我已懂得：不要害怕前面的'困难，要充满信心，一心一意朝你的目标前行，这样你终会走向成功。
不知我10年后，20年后，30年后，60年后……重读《西游记》，又是怎样一番感悟？啊！读书滋味长。
读书的滋味作文篇2小时候我就喜欢看书，一碰到新书，就会津津有味地读个没完。
幼儿园时读插图书，学会了拼读后，我就读注音故事。
什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。
到了十岁时，我就开始读名著了。
我的书架上也摆满了中外名著，除了中国四大古典名著外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。
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小学生优秀作文杂志【读书滋味优秀作文400字】
拿出一颗糖果放进嘴里含一含，嘴里便有甜甜的滋味。
切开一个柠檬用舌舔一舔，便得酸得眯起眼。
夹一快苦瓜尝一尝，会让人苦得皱紧眉头……但，并不是只有物才会有滋味。
读书，也是如此。
甜——
翻开语文书，细细品味，它让我们了解：古代诗人利用景物抒发他们的豪情，现代作家利用文字，让人感受到，原来以一横一竖凑齐的字，也能变得如此优美。
翻开历史书，上下五千年的历史便展现在眼前：历史皇帝的残暴、农民的辛勤、现代的变化……我们的眼界逐渐由小变大。
翻开科学书，一切自然现象：物资的由来—云，是由许许多多的水蒸气，水珠形成的……
读完这些书，不断地吸取着知识，滋味，当然是甜的。
酸——
打开那记载着一个个感人故事的书，读者那一句句悲凉的话，你是否尝到酸酸的滋味？“那是一个风雨交加的夜晚，一辆大卡车依旧开得飞快，结果，撞了路边的几个小孩……”读到这，你是否已经皱起了眉头？感到酸溜溜的？
苦——
当你拿起一本完全读不懂的书，还一直坚持着一字一句地念。
字里行间，似乎又密麻了许多。
这样的书，感觉永远也读不完它。
这时，苦苦的滋味是否又体会到了？
书，永远无止境，读得越多，或许尝到的滋味越多。
拿起一本书，尝一尝它的滋味吧！
感谢您的阅读！。