小学五年级数学循环小数练习题
五年级数学上册《循环小数》必考题,试着练一练
五年级数学上册《循环小数》必考练习题带答案一、填空。
1.5÷9的商用循环小数表示是（0.5•），商保留两位小数是（0.56）。
2.3.2965保留一位小数是（3.3），保留两位小数是（3.30），保留整数是（3）。
3.6÷11=（0.5•4•），精确到百分位是（0.55），保留一位小数是（0.5）。
4.2.629629……是循环小数，如果一直写下去，小数点后第19位是（6），这个小数保留两位小数是（2.63），保留三位小数是（2.630）。
5.循环小数4.3959595……，可以简写成（4.3•9•5•），保留两位小数是（4.40）。
6.循环小数5.678678……的小数部分的第十位上的数字是（6）。
二、判断。
（对的在括号内画“√”错的画“×”）①1.4545……（保留一位小数）≈1.4 （×）②2.234234…的循环节是234。
（√）③循环小数都是无限小数。
无限小数都是循环小数。
（×）三、按要求完成题目。
1.把5.2.、5.2.3.、 5.23、 5.32从小到大排列。
5. 2.< 5.23< 5.2.3.< 5.322.把 6.8.1.、 6.81.、6.81 、6.8.从大到小排列。
6.8.> 6.8.1.>6.81.>6.813.把1.616、 1.616.、1.61.6.、1.6.16.从小到大排列。
1.616< 1.61.6.<1.6.16.<1.616.四、解决问题。
1、有一批水泥，计划每小时运22.5吨，7小时可以运完。
实际5.5小时就完成了任务，实际每小时能多运多少吨？（得数保留两位小数）22.5×7=157.5（吨）157.5÷5.5≈28,64（吨）答：实际每小时能多运28.64吨.2、养老院里有老奶奶10人，平均年龄80.5岁；有老爷爷12人，平均年龄73.5岁。
人教版小学五年级数学上学期第三单元《循环小数》同步检测题及答案(含两套题)
人教版小学五年级数学上学期第三单元《循环小数》同步检测题及答案一、填空题。
1、一个小数，从小数部分从某一位起，（）或（）依次不断地（）出现，这样的小数叫做（）。
2、一个循环小数的小数部分，依次不断（）出现的数字，叫做这个循环小数的（）。
3、写循环小数时，可以只写（）循环节，并在这个循环节的（）和（）上面各记一个圆点。
4、4.385385385……，它的循环节是（)，用简便方法表示是（)，将它保留三位小数是（)。
二、写出下面循环小数的近似值。
（保留两位小数）0.99……≈ 8.68484……≈10.5.67.≈ 9.7.≈三、把下面的数从大到小排列起来。
8.5.678. 8.5678. 8.567.8.8.56.78.四、算一算，商是循环小数的用简便形式表示。
4÷15 21.04÷186.64÷3.3 114÷9五、解答题1、有这样一串数：199925713 25713 25713…（从1999后25713循环出现)，请问这一串数中第1000个数字是多少？这1000个数字的和是多少？2、五年级三个班的同学们参加植树活动，共植树220棵树，一班植的棵数是二班的2倍，二班比三班多植20棵。
三个班各植多少棵树？3、计算32÷74的商，并求出商的小数点后第50位上的数是几？第100位上的数是几？第2003位上的数是几？4、一共有50个樱桃，小雨自己留下10个，剩下的分给3个小朋友，每个小朋友可以分到几个？这样计算，每个小朋友分到的不是整数个，要把自己留的樱桃树调整成多少才能使每个小朋友分到的变成整数，又与原来的数量接近？参考答案一、填空题。
1、一个数几个数重复循环小数2、重复循环节3、一个首位末位4、358 4.3.58. 4.358二、写出下面循环小数的近似值。
（保留两位小数）0.99……≈ 1.00 8.68484……≈ 8.6410.5.67.≈ 10.57 9.7.≈9.78三、把下面的数从大到小排列起来。
五年级数学上册《循环小数》练习题及答案解析
五年级数学上册《循环小数》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：______________一、填空题1．爸爸身高1.74米，1.74读作( )；妈妈买菜用去三十三点六元，三十三点六写作( )．2．0.8里面有( )个0.1，有( )个0.01．3．6.956565656………是( )小数，可以简写为( )。
4．一百二十点零零八写作：( )，它是( )位小数。
二、判断题5．无限小数比有限小数大。
( )6．0.8686868686是一个循环小数。
( )7．121212121212是循环小数，它的循环节是“12”。
( )8．一个小数，从小数部分的某一位起，一个数或几个数依次不断地出现，这样的小数叫做循环小数。
( )9．4.09是两位小数。
( )三、选择题10．下列各小数中，只读出一个零的数是（）。
A．0.05B．2300.05C．101.70四、排序题11．按从小到大的顺序给小数排队．0.9080.9080.9080.9080.98五、解答题12．最近学校附近开了一家文具店，但店里商品的标价不太规范，请你们帮个忙，把这些标价改成用“元”作单位的小数．（1）铅笔3角（2）小刀8分（3）直尺5角9分（4）练习本76 100元六、其他计算13．把下面的各数改写成以“亿”作单位的数。
200000000＝12000000000＝76300000＝542080000＝96350000＝8260000＝参考答案与解析：1．一点七四33.6【详解】略2．880【详解】略3．循环 6.956【解析】略4．120.008三【分析】根据小数的写法，整数部分按照整数的写法来写，小数点写作点，小数部分顺次写出每一个数位上的数；小数点右面有几位数，就是几位小数。
【详解】一百二十点零零八写作：120.008，它是三位小数。
【点睛】此题主要考查小数的写法，要注意小数点后的数的写法。
5．×【分析】根据小数的比较大小方法：先比较整数部分，整数部分大的就大，整数部分相等，就比较小数部分的十分位，十分位大的就大；依次比较直到比较出大小为止，与小数的位数无关，据此解答。
五年级循环小数练习题
五年级循环小数练习题循环小数是一种有限小数，但它的小数部分会无限重复出现特定的数字或数字组合。
五年级学生在数学课上经常会遇到循环小数，并需要进行相关练习题，以加深对循环小数的理解和运用能力。
以下是一些五年级循环小数练习题，供学生们练习。
1. 将下面的循环小数用分数形式表示：a) 0.666...b) 0.272727...c) 0.121212...d) 0.939393...2. 把下面的分数用循环小数形式表示：a) 3/8b) 5/11c) 2/5d) 7/123. 求下面的循环小数的和，并用分数形式表示：a) 0.444... + 0.666...b) 0.363636... + 0.272727...c) 0.171717... + 0.121212...d) 0.727272... + 0.939393...4. 将下面的循环小数转化为百分数：a) 0.25b) 0.333...c) 0.1666...d) 9.99...5. 将以下百分数转化为循环小数：a) 25%b) 33.33%c) 16.66%d) 99.99%6. 下列循环小数中，哪些是有限小数，哪些是无限循环小数？a) 0.35b) 0.2516c) 0.6363...d) 0.125125125...7. 比较大小：a) 0.888...b) 0.999...c) 0.777...d) 1.111...8. 将下列循环小数改写为带有循环线的形式：a) 0.2857142857142857...b) 0.6428571428571428...c) 0.9876543219876543...d) 0.3333333333...以上是五年级循环小数的练习题，通过解答这些题目，学生们可以更好地理解循环小数的概念和运算方法。
希望同学们能够认真思考，熟练掌握循环小数的转化和计算，提高数学解题的能力。
祝大家顺利完成练习！。
小学数学版五年级上册《循环小数》习题
数学新版小学五年级上册《小数与整数相乘》习题一、基础题1.一个小数，从小数部分的某一位起，（ ）或（ ）依次不断地（ ）出现，这样的小数叫做（ ）。
2.在3.8288888，5.6•，0.35，0.00•2•，2.75，3.2727……中，，是有限小数的是（ ），是循环小数的数（ ）。
3.8.375375……可以写作（ ）。
4.4.9•0•保留两位小数是（ ），精确到十分位是（ ）。
5.在4.2•、4.23、4.2•3•、4.32中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
0.6666…≈（ ）保留一位小数 0.6666…≈（ ）保留两位小数 2.7467467…≈（ ）保留一位小数 2.7467467…≈（ ）保留两位小数 2.7467467…≈（ ）保留三位小数二、综合题1.选一选。
（1）2.235235……的循环节是（ ） ①2.235 ②2.35 ③235 ④235 （2）下面各数中，最大的一个数是（ ）① 3.8•1• ②3.81• ③3.81 ④3.8•（3）得数要求保留三位小数，计算时应算到小数点后面第（ ）位 ①二位 ②三位 ③四位 ④五位2..判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（1）1.4545……（保留一位小数）≈1.4 （ ） （2）2.453453…的循环节是435。
（ ） （3）循环小数都是无限小数。
（ ）（4）1.2323…的小数部分最后一位上的数是3。
（ ） （5）9.666是循环小数。
（ ） （6）3232.32是有限小数，也是循环小数。
（ ）三、 拓展题1.你会比较这些小数的大小吗？试试看！0.66 0.6• 8.2•5• 8.25 5.414 5.41•3.888 3.08• 7.282• 7.2•8• 0.9•0.9999 2.用简便记法表示下列循环小数3.2525……（ ） 17.0651651……（ ） 1.066…… （ ） 0.333……（ ）3.小刚练习书法，他把“我们是共产主义接班人”这句话依次反复写，第62个字应写什么字？参考答案一、1. 一个数字 几个数字 重复 循环小数2. 3.8288888；0.35；2.75 5.6•； 0.00•2•；3.2727…… 3. 8.3•75• 4. 4.91 4.95. 4.32 4.2•0.7 0.67 2.7 2.75 2.747 二、1. (1) ③ (2) ④ （3）③ 2. 614.36 5 46.37 19.8 3. × × √ √ × × 三、1. ＜ ＞＞＞＜＞2. 3.2•5• 17.06•51• 1.06• 0.3•3. 们。
数学五年级上册《循环小数》练习题(含答案)
第三单元《小数除法》第4课时《循环小数》一、单选题1.(2020五上·西青期末)下面说法错误的有( )句。
①循环小数一定是无限小数。
②无限小数一定是循环小数。
③无限小数一定比有限小数大。
④有限小数一定比无限小数大。
A. 1B. 2C. 3D. 42.(2020五上·雅安期末)8.47475475…的循环节是( )A. 47B. 47475C. 75D. 4753.小数部分第31位上的数字是( )。
A. 6B. 0C. 8D. 74.0.4325325……小数点后面30个数字之和是( )。
A. 100B. 99C. 1045.13÷7的商的小数点后面第1200个数字是几？A. B. C.二、判断题6.(2019五上·商丘月考)9.6868…是循环小数,用简便形式写作9.6。
( )7.(2019五上·石林期中)0.4898989是循环小数。
( )8.(2019五上·高密期中)循环小数都比有限小数大。
( )9.1.746746可以写作．( )三、填空题10.7.252525…用简便记法可写作________,把它精确到千分位约是________．11.在3.9, ,8.1616…,11.424344…,5.198624中,有限小数有________,无限小数有________,循环小数有________。
12.(2020五上·大冶期末)循环小数0.727727727……可以表示为________。
13.把化成小数后,小数点第一百位上的数字是________,若把小数点后面一百个数字相加,所得的和是________。
14.7除1的商用循环小数记作________,商的小数点后面第2012位上的数是________。
15.我会填．7.02828…的循环节是________．16.计算下面各题,并指出哪些商是循环小数．7÷8=________ 10÷7=________5.7÷9=________ 2.29÷1.1=________四、计算题17.(2020五上·大冶期末)用竖式计算。
五年级数学(上) 循环小数 专项练习
五年级数学(上) 循环小数专项练习温馨提示：循环小数书写特征是：有循环点，有省略号。
省略、精确、保留都属四舍五入。
进一法、去尾法不属四舍五入。
1、填空。
(1)一个数的（），从某一位起，（）或（）依次不断重复出现，这样的小数叫做（）。
(2)在3.8282，5.66…，0.3•0•，2.75•，3.2727…中，，是有限小数的是( )，是循环小数的数( )。
(3)2÷3.7的商是（）小数，其循环节是（），简便记着（）。
(4)10÷11的商是（）小数，其循环节是（），简便记着（）。
(5)6.2•8•它的循环节是（），它小数部分第2002位是（）。
(6)6.92•58•它的循环节是（），它小数部分第2000位是（）。
2、比较下列循环小数的大小0.66○0.6• 8.2•5•○8.25 5.4•1•○5.41•3.888○3.0•8• 7.28•○7.28 0.909•○0.90903、写出下面各循环小数的近似值(保留二位小数)0.3333…≈ 13.67•3•≈ 3.67•≈ 0.9•95•≈8.5•4•≈ 4.88…≈ 10.67•≈ 09.9898…≈4、用简便记法写出下面各循环小数7.147147…= 7.4646…= 0.35353…= 23.09090…=3.2525…= 9.0651651…= 0.333…= 1.06060…=5、计算下面各题，除不尽的用循环小数表示商13÷11= 17.4÷2.2= 11.625÷9.3= 30.1÷33=6、解决问题1）小明周末去爬山，从山脚到山顶的距离是3.08千米，他们上山用了1.6小时，沿原路下山用了1.2小时。
他们往返的平均速度是多少？2）鸵鸟是世界上最大的鸟。
一只鸵鸟重134.9千克，比一只天鹅的14倍多1.9千克，一只天鹅重多少千克？。
五年级数学上册第三单元第6课时循环小数练习题
第6课时循环小数(教材例7、8，P33～34)一、填一填。
1．一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断地()出现，这样的小数叫()小数。
2．0.3725725……的循环节是()，可以简写成()，把它保留三位小数约是()。
二、选一选。
1．在0.484484…、0.38485…、3.12121…和0.44四个数中，循环小数有()个。
A．4B．3C．22．下列三句话中，正确的是()。
A．3.81÷7＝0.5442857…保留两位小数是0.54B．6.1010010001…是循环小数C．28÷22＝1.2·72·3．循环小数2.151515…写成简便形式正确的是()。
A．2.1·5·B．2.1·5·1·5·C．2.15·三、列竖式计算，先用循环小数表示商，再保留两位小数。
14．2÷1147÷22四、修路队修一条24.6千米的路，计划每天修0.8千米，几天可以修完？(得数保留整数)五、一个食堂有花生油110千克，可以用30天，平均每天大约用多少千克花生油？(先用循环小数表示商，再保留一位小数)六、在循环小数7.6592·的某一位再添上一个表示循环的圆点，使产生的循环小数最大。
这个循环小数是多少？第6课时 循环小数一、1.重复 循环 2.725 0.37.25. 0.373二、1.C 2.A 3.A三、1.290··≈1.29 2.136··≈2.14四、24.6÷0.8≈31(天) 答：31天可以修完。
五、110÷30＝3.6·≈3.7(千克) 答：平均每天大约用3.7千克花生油。
六、答：这个循环小数是7.659·2·。
五年级数学循环小数练习题及答案(2)
第7课时循环小数1.填一填。
（ 1）一个小数、从小数部分的某一位起、() 或() 挨次不停地 () 出现、这样的小数叫做() 。
（ 2）在 3.82 、5.6 、0.35 、0.002 、2.75 、 3.2727 中、是有限小数的是() 、是循环小数的是() 。
（ 3） 8.375375能够写作() 。
（ 4） 3.52323 的循环节是() ；0.666的循环节是() 。
(5)2.156保存三位小数约是() ；保存两位小数约是() ；保存一位小数约是()。
2.算一算、比较下边各题有什么不一样。
22÷730÷83.一年级小朋友做校服、均匀每套需要布料 2.2 米、 100 米布料能做多少套校服？4.比较大小。
·······5.1 234 5.12 34 5.123 4 5.12345.小明写出一个三位小数、小刚用“四舍五入”法对它取近似值获得 5.20 、你能预计小明写的是什么数吗？最大可能是多少？最小可能是多少？6.今日是礼拜一、 7 天此后是礼拜几？ 100 天此后又是礼拜几？要点难点、一扫而光。
7.用循环小数的简写法表示下边各题的商。
1÷7＝2÷7＝3÷7＝4÷7＝5÷7＝6÷7＝8.计算16÷37的商、并求出商的小数点后第50 位上的数是几？第100 位上的数是几？第2003 位上的数是几？9.有这样一串数：199925713 25713 25713( 从1999 后 25713 循环出现 ) 、请问这一串数中第1000 个数字是多少？这1000 个数字的和是多少？10.将自然数 1,2,3,4 、、 2000 依据以下规律摆列。
一二三四五六七八12345671413121110981516171819202128272625242322???????(1)1999 排在第几行第几列？(2)2003 排在第几行第几列？贯通融会、应用创新、方能一显身手！11.伸出你的左手、从大拇指开始如下图的那样数数、1,2,3 问：数到2003 时、71.(1)(2)(3)(4)(5)··2.3.142857 3.75 3. 45·· ·· ···4. 45.1234 5.1 2345. 5.204 5.1956.······7.0.1428570.2 857140.4 28571······0.57 14280.7 142850.85 7142··8.0.4323439.(10004) ÷5 199 12361210. (1)1999÷14 142112864(2)2003 ÷14 143 1287211.。
数学五年级：《循环小数》练习题
【编者按】为了丰富同学们的学习生活，小学频道搜集整理了数学五年 级：《循环小数》练习题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 数学五年级：《循环小数》练习题 1.1-0.88= 0.81÷0.9= 3.6 乘以 0.3= 1.25 乘以 0.8= 48 乘以 2.4= 7.5÷1.5= 0.63÷7= 0.2÷0.04= 0.125÷0.875= 2. 把下列各循环小数用简便形式表示 3.777 6.3939 3.14343 0.0102102 3. 写出下列各循symp; 0.05(-)01(-)≈ 13.8(-)4(-)≈ 4.判断题
1)3.81÷7=0.5442857 得数保留两位小数是 0.54( ) 2)30.3÷33=0.91818 ( ) 3)28÷22=1.2727 用循环小数表示为 1.2(-)7(-) ( ) 4)14.2÷11=1.29090 用循环节表示为 1.2(-)90(-) ( ) 5.在( )里填上>0.43(-)( )0.4(-)3(-) 0.3(-)( )1÷3 4.999( )4.9999 6.把下列每组数按从大到小的顺序排列 1)0.3(-) 0.3(-)0(-) 0.303 0.3(-) ( ) 2)0.071 0.0716 0.07(-)1(-) 0.07(-) ( ) 以上就是数学五年级：《循环小数》练习题全文，希望能给大家带来帮 助！ 更多文章进入： 小学频道 五年级数学试题
五年级上册数学循环小数专项练习题
循环小数专项练习题1、填空。
（1）一个小数，从小数部分的某一位起，（ ）或（ ）依次不断地（ ）出现，这样的小数叫做（ ）。
（2）在3.8288888， 0.358， 0.00•2•， 3.2727……，2.3565656, 0.23548…， 2.02020…2.75， 5.6•中，是有限小数的是（ ）， 是循环小数的数（ ），是无限小数的是（ ）。
（3）8.375375……可以写作（ ），2.692692…可以写作（ ）。
（4）4.9•0•保留两位小数是（ ），精确到十分位是（ ）。
（5）把4.2•、 4.23、4.2•3•、4.32从小到大排列 （写出完整过程）。
（6）把 ①3.8•1• ②3.81• ③3.81 ④3.8•从大到小排列（写出完整过程）。
2、用简便方法写出下面各循环小数再取近似值（保留三位小数）0.3333… 13.67373… 2.02352353…8.534534… 4.888…2.3523523…3、判断（对的在括号内画“√”错的画“×”）（1）1.4545……（保留一位小数）≈1.4 （ ）（2）2.453453的循环节是453。
（ ）（3）循环小数都是无限小数。
（ ）（4）1.2323…的小数部分最后一位上的数是3。
（ ）4、用竖式计算下面各题，除不尽的得数保留两位小数。
1.3÷0.48 16.7÷0.31 5.48÷9 26÷35智能升级：1、你会比较这些小数的大小吗？试试看！0.66（ ）0.6• 8.2•5•（ ）8.25 5.414（ ）5.41•3.888（ ）3.08• 7.282•（ ）7.2•8• 0.9• （ ）0.99992、先用简便记法表示下列循环小数再保留两位小数3.2525…… 17.0651651……2.29696…1.066…… 0.333…… 0.966…3、选择题。
（把正确的答案的序号填入括号内）（1）2.235235……的循环节是（ ）①2.235 ②2.35 ③235 ④235（2）下面各数中，最大的一个数是（ ）①3.8•1• ②3.81• ③3.818 ④3.8•（3）得数要求保留三位小数，计算时应算到小数点后面第（ ）位①二位 ②三位 ③四位 ④五位4、应用题：五年级三个班的同学们参加植树活动，共植树220棵树，一班植的棵数是二班的2倍，二班比三班多值20棵。
人教版小学五年级数学上册3.小数除法(循环小数)同步练习(含答案)
人教版小学五年级数学上册3.小数除法（循环小数）同步练习（含答案）人教版小学五年级数学上册3.小数除法（循环小数）同步练习（含答案）一、填空题1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.79( ) 1.528528( ) 2.3×0( )16.3×1.01( )6.3 3.5÷0.9( )3.5 5.36÷1.6( )5.362．的商用循环小数表示，记作( )。
3．如果，那么的商是( )。
4．的商是( )小数，商可简写成( )，精确到百分位约是( )。
5．在0.46、10.555…、0.3737325…、0.2325、1.0、4.020232数中，是有限小数的有( )，是无限小数的有( )，是循环小数有( )。
6．把、、、0.606四个数按从大到小的顺序排列是：( )＞( )＞( )＞( )。
二、选择题7．在，，，中，最小的数是（）。
A．B．C．8．下列各数中，（）保留两位小数后是7.08。
A．7.07373 B．C．9．下面各数中，（）是有限小数。
A．B．9.525252… C．3.142610．下面的小数，是循环小数的是（）。
A．12.566566 B．0.45656… C．5.12123…11．下面的几个小数最大的是（）。
A．B．0.513513 C．0.5131313…12．算式6÷7的商是（）。
A．有限小数B．循环小数C．无限不循环小数13．下面三个数中，（）是无限小数。
A．2.3 B．2.343343343… C．2.3333314．保留两位小数是（）。
A．7.89 B．7.9 C．7.9015．每个空瓶装5.5千克的色拉油，妈妈要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。
A．4 B．5 C．6三、判断题16．7.0678678678…的循环节是678。
( )17．无限小数大于有限小数。
( )18．5.656565656565是循环小数。
五年级循环小数练习题
五年级循环小数练习题五年级循环小数练习题在学习数学的过程中，我们经常会遇到循环小数这个概念。
循环小数是指小数部分有一段数字不断重复出现的数。
对于五年级的学生来说，掌握循环小数的概念和运算是非常重要的。
下面，我们来做一些循环小数的练习题，帮助大家更好地理解和运用这一概念。
练习题一：将循环小数转化为分数1. 将0.3(3)转化为分数。
2. 将0.6(18)转化为分数。
3. 将0.7(27)转化为分数。
解答：1. 设0.3(3)的分数为x，那么x = 0.3333...，可以发现小数部分的数字3不断重复出现。
我们可以通过观察发现，小数部分的数字3重复了一次，所以x = 0.33。
将x乘以10，得到10x = 3.3333...，再次观察发现，小数部分的数字3重复了一次，所以10x - x = 9x = 3.3。
解方程得到x = 3.3/9 = 11/30。
所以0.3(3) = 11/30。
2. 设0.6(18)的分数为y，那么y = 0.6181818...，可以发现小数部分的数字18不断重复出现。
我们可以通过观察发现，小数部分的数字18重复了两次，所以y = 0.61。
将y乘以100，得到100y = 61.8181818...，再次观察发现，小数部分的数字18重复了两次，所以100y - y = 99y = 61.8。
解方程得到y = 61.8/99 = 206/333。
所以0.6(18) = 206/333。
3. 设0.7(27)的分数为z，那么z = 0.727272...，可以发现小数部分的数字27不断重复出现。
我们可以通过观察发现，小数部分的数字27重复了两次，所以z = 0.72。
将z乘以100，得到100z = 72.727272...，再次观察发现，小数部分的数字27重复了两次，所以100z - z = 99z = 72.7。
解方程得到z = 72.7/99 =727/990。
所以0.7(27) = 727/990。
五年级上册数学循环小数专项练习题
循環小數專項練習題1、填空。
（1）一個小數，從小數部分の某一位起，（ ）或（ ）依次不斷地（ ）出現，這樣の小數叫做（ ）。
（2）在3.8288888， 0.358， 0.00•2•， 3.2727……，2.3565656, 0.23548…， 2.02020…2.75， 5.6•中，是有限小數の是（ ）， 是循環小數の數（ ），是無限小數の是（ ）。
（3）8.375375……可以寫作（ ），2.692692…可以寫作（ ）。
（4）4.9•0•保留兩位小數是（ ），精確到十分位是（ ）。
（5）把4.2•、 4.23、4.2•3•、4.32從小到大排列 （寫出完整過程）。
（6）把 ①3.8•1• ②3.81• ③3.81 ④3.8•從大到小排列（寫出完整過程）。
2、用簡便方法寫出下麵各循環小數再取近似值（保留三位小數）0.3333… 13.67373… 2.02352353…8.534534… 4.888…2.3523523…3、判斷（對の在括弧內畫“√”錯の畫“×”）（1）1.4545……（保留一位小數）≈1.4 （ ）（2）2.453453の迴圈節是453。
（ ）（3）循環小數都是無限小數。
（ ）（4）1.2323…の小數部分最後一位上の數是3。
（ ）4、用豎式計算下麵各題，除不盡の得數保留兩位小數。
1.3÷0.48 16.7÷0.31 5.48÷9 26÷35智能升級：1、你會比較這些小數の大小嗎？試試看！0.66（ ）0.6• 8.2•5•（ ）8.25 5.414（ ）5.41•3.888（ ）3.08• 7.282•（ ）7.2•8• 0.9• （ ）0.99992、先用簡便記法表示下列循環小數再保留兩位小數3.2525…… 17.0651651……2.29696…1.066…… 0.333…… 0.966…3、選擇題。
（把正確の答案の序號填入括弧內）（1）2.235235……の迴圈節是（ ）①2.235 ②2.35 ③235 ④235（2）下麵各數中，最大の一個數是（ ）①3.8•1• ②3.81• ③3.818 ④3.8•（3）得數要求保留三位小數，計算時應算到小數點後面第（ ）位①二位 ②三位 ③四位 ④五位4、應用題：五年級三個班の同學們參加植樹活動，共植樹220棵樹，一班植の棵數是二班の2倍，二班比三班多值20棵。
小学五年级数学--循环小数测试题
五年级数学循环小数测试题姓名： 总分：1. 填空题（共24分）（1）一个小数，从小数部分的某一位起，（ ）或（ ）依次不断地（ ）出现，这样的小数叫做（ ）。
（每空2分，共8分）（2）在3.8288888，5.6•，0.35，0.00•2•，2.75，3.2727……中，，是有限小数的是（ ），是循环小数的数（ ）。
（6分） （3）8.375375……可以写作（ ）。
（2分）（4）4.9•0•保留两位小数是（ ），精确到十分位是（ ）。
（4分）（5）在4.2•、4.23、4.2•3•、4.32中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
（4分） 2. 写出下面各循环小数的近似值（保留三位小数）（每小题2分，共8分） 0.3333……≈ 13.67373……≈ 8.534534……≈ 4.888……≈3. 判断（对的在括号内画“√”错的画“×”）（每小题3分，共12分） （1）1.4545……（保留一位小数）≈1.4 （ ） （2）2.453453…的循环节是435。
（ ） （3）循环小数都是无限小数。
（ ）（4）1.2323…的小数部分最后一位上的数是3。
（ ）4. 用竖式计算下面各题，除不尽的用循环小数表示商（每小题3分，共12分）13÷11= 57÷32= 11.625÷9.3= 30.1÷33=智能升级：1. 你会比较这些小数的大小吗？（用“＞”或“＜”填空）试试看！（每空2分，共12分）0.66 0.6• 8.2•5• 8.25 5.414 5.41•3.888 3.08• 7.282• 7.2•8• 0.9•0.9999 2. 用简便记法表示下列循环小数（每小题2分，共8分） 3.2525……（ ） 17.0651651……（ ） 1.066…… （ ） 0.333…… （ ）3. 选择题。
（把正确的答案的序号填入括号内）（每小题2分，共6分） （1）2.235235……的循环节是（ ）①2.235 ②2.35 ③235 ④235 （2）下面各数中，最大的一个数是（ ）①3.8•1• ②3.81• ③3.81 ④3.8•（3）得数要求保留三位小数，计算时应算到小数点后面第（ ）位①二位 ②三位 ③四位 ④五位 4. 应用题（15分，）五年级三个班的同学们参加植树活动，共植树220棵树，一班植的棵数是二班的2倍，二班比三班多值20棵。
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练习设计
（1）、一个小数，从小数部分的某一位起，（ ）或（ ）依次不断地（ ）出现，这样的小数叫做（ ）。
（2）、在3.82，5.6，0.35，0.002，2.75，3.2727……中，，是有限小数的是（ ），是循环小数的数（ ）。
（3）、8.375375……可以写作（ ）。
（4）、3.52323……的循环节是（ ）；0.2475 的循环节是( )
(5)、2.156 保留三位小数约是( )；保留两位小数,约是( )；
保留一位小数,约( )。
（1）2.235235……的循环节是（ ）
①2.235 ②2.35 ③235
④235
（2）下面各数中，最大的一个数是（ ）
①3.81 ②3.81 ③3.81 ④3.8
（3）得数要求保留三位小数，计算时应算到小数点后面第（ ）位
①二位 ②三位 ③四位 ④五位
162÷3.6= 13÷11= 4.6÷0.27=
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一只蜗牛13分钟爬行了2.5米，蜗牛平均每分钟是多少米？（得数保留两位小数）
1、两个数的和是11.63，小强由于粗心，在计算时将一个加数的小数点向左移动了一位，结果和是5.87，原来的两个加数各是多少？
2、小刚练习书法，他把“我们是共产主义接班人”这句话依次反复写，第62
个字应写什么字？
2010-10-14。