手工活动—动物篇 ppt课件
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捉迷藏的小动物少儿手工美术PPT课件
《捉迷藏的小动物》
黑色勾边笔+彩色卡纸
式体验遮挡关系在生活中的表现。
教具准备： 彩色纸、黑色勾边笔、彩色马克笔、白色或黑色卡纸。
2
第一阶段：课前导入 图片欣赏
3
大草原里有什么？
4
小羊喜欢吃什么？
5
长颈鹿又喜欢吃什么？
6
可爱的小动物简单画法
7
材料准备： 白卡、彩色纸、黑色马克笔、双面胶、剪刀
8
绘画过程
1、铅笔起稿，马克笔描边，用橡皮把铅笔的线条擦掉。 2、彩色马克笔上色，可以多画几只。
9
绘画过程
3、准备好的绿色彩纸多次对折，剪成长条状。 4、长方形绿色纸对折，沿铅笔剪下来。
10
绘画过程
5、剪好的绿草地从上到下贴在纸的下半部，纸的上部贴出白云及大树。 6、长颈鹿离大树要近一些，所以贴在长颈鹿的前面（上面）。
11
绘画过程
7、可以尝试不同的搭配方法。 8、画面上出现4-5只小动物即可！
12
黑色勾边笔+彩色卡纸
式体验遮挡关系在生活中的表现。
教具准备： 彩色纸、黑色勾边笔、彩色马克笔、白色或黑色卡纸。
2
第一阶段：课前导入 图片欣赏
3
大草原里有什么？
4
小羊喜欢吃什么？
5
长颈鹿又喜欢吃什么？
6
可爱的小动物简单画法
7
材料准备： 白卡、彩色纸、黑色马克笔、双面胶、剪刀
8
绘画过程
1、铅笔起稿，马克笔描边，用橡皮把铅笔的线条擦掉。 2、彩色马克笔上色，可以多画几只。
9
绘画过程
3、准备好的绿色彩纸多次对折，剪成长条状。 4、长方形绿色纸对折，沿铅笔剪下来。
10
绘画过程
5、剪好的绿草地从上到下贴在纸的下半部，纸的上部贴出白云及大树。 6、长颈鹿离大树要近一些，所以贴在长颈鹿的前面（上面）。
11
绘画过程
7、可以尝试不同的搭配方法。 8、画面上出现4-5只小动物即可！
12
可爱的狮子少儿手工美术教学PPT课件
二、年龄参考
6-8岁
课前引导
01
第一部分
头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。
课程引导
1
它是谁？你知道吗？
课程引导
2
我的的草原之王——狮子
课程引导
2
你还能说出有哪些特点吗？
课程导入
3
狮子简介
野生非洲雄狮平均体重240千克，全长可达3.2米。狮子的毛发短，体色有浅灰、黄色或茶色，雄狮还长有很长的鬃毛，鬃毛有淡棕色、深棕色、黑色等等，长长的鬃毛一直延伸到肩部和胸部。
课程导入
3
腿
尾巴
毛发
眼睛
鼻子
课程导入
4
你在哪里见过狮子呢？
课程导入
5
今天我们通过拟人的方式来撕贴出狮子的造型。
素材参考
9
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一部分
绘画材料及表现技法
10
第一部分
我们通过运用撕贴的方法撕贴出狮子的造型，然后再撕贴出它的衣服、裤子、鞋子，让画面更加的充满趣味性，现在我们来试一试吧！
绘画教程
可爱的狮子
可爱的狮子
CONTENTS
一、教学目标
在操作中发展学生的动手能力，在欣赏比较中提高学生审美趣味。
彩色卡纸、素描纸、记号笔、高光笔
通过撕贴的方式描绘出狮子衣服的形态。以卡通的方式撕贴出狮子的外貌特点，然后再撕贴出它衣服的形状，然后用线描画出衣服的装饰，丰富画面的视觉效果。
三、教学重难点
四、教具准备：
02
第二部分
绘画教程
1
绘画教程
2
绘画教程
3
绘画教程
4
绘画教程
4
谢谢大家
6-8岁
课前引导
01
第一部分
头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。
课程引导
1
它是谁？你知道吗？
课程引导
2
我的的草原之王——狮子
课程引导
2
你还能说出有哪些特点吗？
课程导入
3
狮子简介
野生非洲雄狮平均体重240千克，全长可达3.2米。狮子的毛发短，体色有浅灰、黄色或茶色，雄狮还长有很长的鬃毛，鬃毛有淡棕色、深棕色、黑色等等，长长的鬃毛一直延伸到肩部和胸部。
课程导入
3
腿
尾巴
毛发
眼睛
鼻子
课程导入
4
你在哪里见过狮子呢？
课程导入
5
今天我们通过拟人的方式来撕贴出狮子的造型。
素材参考
9
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一部分
绘画材料及表现技法
10
第一部分
我们通过运用撕贴的方法撕贴出狮子的造型，然后再撕贴出它的衣服、裤子、鞋子，让画面更加的充满趣味性，现在我们来试一试吧！
绘画教程
可爱的狮子
可爱的狮子
CONTENTS
一、教学目标
在操作中发展学生的动手能力，在欣赏比较中提高学生审美趣味。
彩色卡纸、素描纸、记号笔、高光笔
通过撕贴的方式描绘出狮子衣服的形态。以卡通的方式撕贴出狮子的外貌特点，然后再撕贴出它衣服的形状，然后用线描画出衣服的装饰，丰富画面的视觉效果。
三、教学重难点
四、教具准备：
02
第二部分
绘画教程
1
绘画教程
2
绘画教程
3
绘画教程
4
绘画教程
4
谢谢大家
小金鱼少儿手工美术PPT课件
0 教学准备 3
剪刀 用来剪下来金鱼的鳞片
教学准备
彩色 卡纸 用来制作小金鱼多彩的鳞片
胶水 用来固定
笔
用来点缀画面，涂色 用来起型，描线
0 教学步骤 4
教学步骤
1 画出鱼的身体的大体轮廓。
教学步骤
02 画出鱼鳞的形状和小花小叶子的形状
教学步骤
03 把画好的叶子小花和鳞片剪下来
教学步骤
04 把鳞片用胶水粘在事先准备的另一张纸的鱼的轮廓上。
教学步骤
05 把准备好的小花小叶子粘在画面上，丰富画面。
教学步骤
06 用针管Байду номын сангаас画一些纹理和图案图形装饰整副画面，使画面 更加丰富。
作品展示
作品展示
作品展示
作品展示
下课啦！ 聆听
金
小
鱼
目录
01 教学导入 02 教学目的
03 教学准备 04 教学步骤
0 教学导入 1
教学导入
一
同学们见过小金鱼吗？
二
同学们都见过什么样的小金鱼？
三
同学们喜欢小金鱼吗？
四
同学们会画小金鱼吗？
教学导入
下面我们来欣赏一些金鱼的图片
图片欣赏
图片欣赏
0 教学目的 2
教学目的
教学 目 的
1.体验绘画的快乐。 2. 能用各种线条来装饰小鱼的身体。
幼儿园手工制作《纸杯小动物》PPT课件
NO.2
• 先做出猴子的脸
NO.3
• 制作猴子的身子
记得4
• 组装小猴子
NO.5
•
Duang!!!
•
duang!
总结
• 课程目标是提高同学们动手能力 • 我们可以根据自己喜欢的猴子去做 • 使用工具一定要小心 • 别弄脏自己的衣服
• 大纸家学杯会小了猴吗？学会了吗？
• 小猴子是不是很可爱哟？ • 大家想不想看其他小伙伴的作品啊？
嘿嘿！！ 是一只大螃蟹
•
。。。。。
XIAOHUOBANBAN
好棒 耶！！！
• 小伙伴们赶快拿起你手中的工具行动起 来吧！
• 你会发现很棒的自己！
thanks!
纸杯小动物
任务:分小组观察A、B两组范作，看看每组作 品是怎样改造纸杯，使纸杯变成各种小动物的？
A组：
B组：
3-1
A组方法：
添加、装饰杯身
步骤：
3-2
B组方法：
剪切、改造纸杯
步骤：
3-3
A组方法作品展：
•
哇！好棒啊！
• 那就让我们开始学 习A组方法吧！
NO.1
• 我们先准备好材料
我想 做只 猴 子！
会动的狐狸少儿手工美术PPT课件
同学们下课啦
狐狸也常常出现在动画片以及书籍上， 说一说你熟悉的狐狸动画片以及故事有哪些吧？
它们都有着什么样的卡通形象呢？ 你能来设计它的卡通形象吗？
《疯狂动物城》
《阿狸》
欣赏插画师作品
教程提示
观察
通过细致观察狐狸的外形特征，学习抓住狐狸的特点，比如长鼻子、立起来的尖耳朵、大 尾巴等来设计狐狸的卡通形象。
装饰
狐狸也喜欢穿漂亮的衣服，挂上美丽的装饰，你会给狐狸设计什么样的装饰呢？可以运用 点线面的形式添加装饰。
手工
先设计一个可爱的卡通狐狸形象，画出狐狸的各个身体部位，装饰之后，用活动钉固定 在一起，就是一个好玩的手工作品啦。
02
教程参考
步骤一 现在厚纸板上分开画出狐狸的身体各部分
教程参考
步骤二 将狐狸身体各部分剪下来
毛发
不同种类的狐狸颜色不同，即使同类的狐狸颜色也有区别。 包括红色、黄色、浅棕或深棕色，各种程度的灰色、白色 或黑色。
狐狸的毛长且厚，非常的蓬松，这有助于狐狸驱寒保暖。
ART TEMPLATE
生活习性
狐狸生活在森林、草原、半沙漠、丘陵地带，居住于树洞或土穴中，傍晚出外觅食，到天亮才回家。
欣赏狐狸
步骤三 用水粉颜料画出狐狸的身以用棉签蘸取水粉颜料
给狐狸添加美丽的装饰
步骤六 用黑色记号笔给狐狸添加美丽的装饰
步骤七 用黑色记号笔以及小眼睛
刻画狐狸的面部细节
步骤八 准备活动钉 将狐狸的身体各部分结合在适合的位置
一起动手做一做会动的狐狸吧
会动的狐狸
CONTENT
适合年龄
6——8岁
所用课时
90分钟
课程来源
今天来跟随老师制作会动的狐狸吧。
《可爱的绵羊》少儿手工美术PPT课件
课程引导
你能说一说它有哪些特点吗？
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。 人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要选择。
课程引导
瞧！绵羊的毛发看上去好柔软呀！好想上去摸一摸呢！
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
绵羊的毛发有怎样的特点呢？你能说一说吗？
夹到的话，一定是鲜血直流。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
②绵羊喜欢生活在山地和丘陵地带。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。 人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
绵羊的生活习性有哪些呢？
你能说一说它有哪些特点吗？
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。 人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要选择。
课程引导
瞧！绵羊的毛发看上去好柔软呀！好想上去摸一摸呢！
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
绵羊的毛发有怎样的特点呢？你能说一说吗？
夹到的话，一定是鲜血直流。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
②绵羊喜欢生活在山地和丘陵地带。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。 人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
绵羊的生活习性有哪些呢？
小学美术1可爱的动物 (6)ppt课件
的方式制作小动物
作品欣赏。
主要手工工具： 剪刀、卡纸、胶水。
作品制作的主要方法：
1.剪 2.折 3.贴
学做小牛：
拓展：
可以做好多小动物
请同学们多动脑多 动手做出更多可爱的动物！
谢谢！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
猜谜语
大眼睛， 阔嘴巴， 尾巴好像一朵花， 红黑黄白各种色， 游来游去美极了。 （打一动物）
谜底：金鱼
嘴象小铲子， 脚象小扇子， 走路摆呀摆， 不是摆架子。 （打一动物）
谜底：鸭子
可爱的动物
你们认识这些“小动物”吗？
你知道哪 些是我国 特有的珍 稀动物？
√√√ √
你最喜欢哪个小动物？
作品欣赏。
主要手工工具： 剪刀、卡纸、胶水。
作品制作的主要方法：
1.剪 2.折 3.贴
学做小牛：
拓展：
可以做好多小动物
请同学们多动脑多 动手做出更多可爱的动物！
谢谢！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
猜谜语
大眼睛， 阔嘴巴， 尾巴好像一朵花， 红黑黄白各种色， 游来游去美极了。 （打一动物）
谜底：金鱼
嘴象小铲子， 脚象小扇子， 走路摆呀摆， 不是摆架子。 （打一动物）
谜底：鸭子
可爱的动物
你们认识这些“小动物”吗？
你知道哪 些是我国 特有的珍 稀动物？
√√√ √
你最喜欢哪个小动物？
《动物玩偶》PPT课件中班美术活动
详细介绍剪刀、胶水等工具的正确使用方法，强调使用时的注意 事项，避免幼儿受伤。
材料安全
说明所选材料的安全性，如无毒、无害的颜料和环保的纸质材料等 ，让幼儿在安全的环境中进行创作。
活动区域安全
确保活动区域整洁、宽敞，减少幼儿跌倒、碰撞等意外事故的发生 。
分组实践操作练习
分组方式
01
根据幼儿的兴趣和意愿进行分组，每组4-5名幼儿，方便彼此交
下节课预告
下节课我们将学习制作另一种类型的 玩偶——植物玩偶。请幼儿们提前准 备好相应的材料，并期待在课堂上创 作出更多有趣的作品！
1.谢谢聆 听
提供丰富材料
家长可以为孩子提供多种材料，如不同颜色、质地的布料 、填充物、装饰品等，让孩子在制作过程中有更多的选择 和发挥空间。
注重安全
在制作过程中，家长应确保孩子使用安全剪刀、胶水等工 具，并避免使用过于复杂或危险的制作步骤。
拓展资源推荐及下节课预告
拓展资源推荐
推荐一些与动物玩偶制作相关的图书 、视频或网站资源，供幼儿和家长在 家中进一步学习和探索。
色彩搭配与装饰
嘴巴与耳朵设计
引导幼儿用布料或毛线制作出玩偶的嘴巴和 耳朵，增加生动感。
鼓励幼儿运用色彩搭配和简单的装饰技巧， 如贴布、绣花等，提升玩偶的美观度。
02
01
细节完善
指导幼儿注意玩偶的细节处理，如修剪线头 、整理布料等，使作品更加精致。
04
03
05 幼儿实践操作指导
安全操作规范讲解
工具使用安全
• 情感目标：培养幼儿对动物和自然的热爱，激发幼儿的艺术 兴趣和创造力，促进幼儿全面发展。
• 课程意义：通过《动物玩偶》PPT课件中班美术活动，可以 丰富幼儿的艺术体验，拓展幼儿的视野和思维方式，为幼儿 未来的艺术发展奠定基础。同时，该课程也有助于提高幼儿 的动手能力和创造力，促进幼儿全面素质的提升。
材料安全
说明所选材料的安全性，如无毒、无害的颜料和环保的纸质材料等 ，让幼儿在安全的环境中进行创作。
活动区域安全
确保活动区域整洁、宽敞，减少幼儿跌倒、碰撞等意外事故的发生 。
分组实践操作练习
分组方式
01
根据幼儿的兴趣和意愿进行分组，每组4-5名幼儿，方便彼此交
下节课预告
下节课我们将学习制作另一种类型的 玩偶——植物玩偶。请幼儿们提前准 备好相应的材料，并期待在课堂上创 作出更多有趣的作品！
1.谢谢聆 听
提供丰富材料
家长可以为孩子提供多种材料，如不同颜色、质地的布料 、填充物、装饰品等，让孩子在制作过程中有更多的选择 和发挥空间。
注重安全
在制作过程中，家长应确保孩子使用安全剪刀、胶水等工 具，并避免使用过于复杂或危险的制作步骤。
拓展资源推荐及下节课预告
拓展资源推荐
推荐一些与动物玩偶制作相关的图书 、视频或网站资源，供幼儿和家长在 家中进一步学习和探索。
色彩搭配与装饰
嘴巴与耳朵设计
引导幼儿用布料或毛线制作出玩偶的嘴巴和 耳朵，增加生动感。
鼓励幼儿运用色彩搭配和简单的装饰技巧， 如贴布、绣花等，提升玩偶的美观度。
02
01
细节完善
指导幼儿注意玩偶的细节处理，如修剪线头 、整理布料等，使作品更加精致。
04
03
05 幼儿实践操作指导
安全操作规范讲解
工具使用安全
• 情感目标：培养幼儿对动物和自然的热爱，激发幼儿的艺术 兴趣和创造力，促进幼儿全面发展。
• 课程意义：通过《动物玩偶》PPT课件中班美术活动，可以 丰富幼儿的艺术体验，拓展幼儿的视野和思维方式，为幼儿 未来的艺术发展奠定基础。同时，该课程也有助于提高幼儿 的动手能力和创造力，促进幼儿全面素质的提升。
动物玩偶-课件 低年级劳技活动通用
动物玩偶
目标：
1、利用纸袋、纸筒等废旧材料制作出各种动物的形象。 2、萌发创作意识,增强探索能力。 3、能大胆想象和制作不同的表情体验制作活动的乐趣。
PART 01 导入活动
老师变出手偶
教师：小朋友们,今天老师给小朋友带来 一个好朋友,我们一起来看一下他是谁吧！ （教师手带着小兔子手偶出现）
教师以小动物的口吻：小朋友们大家好, 我是小白,很高兴认识大家。
3、在纸袋上部适当位置贴上剪好的动 物眼睛、嘴巴,也可以运用彩笔绘画；
PART 03
创作与表现
教师示范
1、在纸袋两边中下的位置运用剪刀剪 两个小孔,大小能伸进手指即可；
2、在纸袋上部贴上剪好的动物耳朵 或者眼睛；
教师示范
3、在纸袋上部适当位置贴上剪好的动 物嘴巴等,也可以运用彩笔绘画；
4、在纸袋上部适当位置贴上剪好的 动物的手脚、翅膀、或者触须等；
教师以小动物的口吻：今天我还带来了我的好朋友 们,小朋友们,你们想认识一下吗？
接下来,我们一起去认识一下小白的朋友们吧。
PART 02
了解材质和结构
老师出示更多手偶
教师：请我们的小动物们一个个出来吧！
大象
小猫
猫头鹰
狮子
小狗
青蛙
奶牛
教师：刚才小朋友已经认识这些小动物了,那你知道这些小动物 是什么材料制作而成的吗？
小朋友创作
小朋友们根据你自己想法,现在开始 创作自己的作品吧！
作品欣赏作品欣赏源自PART 04活动拓展
活动拓展 1.投放制作的手偶,供小朋友们进行角色游戏的道具,可以表演木偶剧等。 2.手偶剧表演。
教师：这些小动物其实运用了各色彩色卡纸 制作出来的。
老师出示材料
目标：
1、利用纸袋、纸筒等废旧材料制作出各种动物的形象。 2、萌发创作意识,增强探索能力。 3、能大胆想象和制作不同的表情体验制作活动的乐趣。
PART 01 导入活动
老师变出手偶
教师：小朋友们,今天老师给小朋友带来 一个好朋友,我们一起来看一下他是谁吧！ （教师手带着小兔子手偶出现）
教师以小动物的口吻：小朋友们大家好, 我是小白,很高兴认识大家。
3、在纸袋上部适当位置贴上剪好的动 物眼睛、嘴巴,也可以运用彩笔绘画；
PART 03
创作与表现
教师示范
1、在纸袋两边中下的位置运用剪刀剪 两个小孔,大小能伸进手指即可；
2、在纸袋上部贴上剪好的动物耳朵 或者眼睛；
教师示范
3、在纸袋上部适当位置贴上剪好的动 物嘴巴等,也可以运用彩笔绘画；
4、在纸袋上部适当位置贴上剪好的 动物的手脚、翅膀、或者触须等；
教师以小动物的口吻：今天我还带来了我的好朋友 们,小朋友们,你们想认识一下吗？
接下来,我们一起去认识一下小白的朋友们吧。
PART 02
了解材质和结构
老师出示更多手偶
教师：请我们的小动物们一个个出来吧！
大象
小猫
猫头鹰
狮子
小狗
青蛙
奶牛
教师：刚才小朋友已经认识这些小动物了,那你知道这些小动物 是什么材料制作而成的吗？
小朋友创作
小朋友们根据你自己想法,现在开始 创作自己的作品吧！
作品欣赏作品欣赏源自PART 04活动拓展
活动拓展 1.投放制作的手偶,供小朋友们进行角色游戏的道具,可以表演木偶剧等。 2.手偶剧表演。
教师：这些小动物其实运用了各色彩色卡纸 制作出来的。
老师出示材料
大白鲨创意手工儿童美术PPT课件
首先准备好所需的材 料，然后准好一张卡
纸将卡纸对折！
然后在对折好的卡纸 上画出鲨鱼的鱼鳍， 将画好的鱼鳍剪下来。
再用剩余的卡纸剪出大白鲨锋利的牙齿，完成这 步之后在准备好的泡沫块或者纸盒子上用丙烯颜
料涂上大白鲨背部的蓝灰色。
再将我们剪好的鱼鳍也涂成蓝灰色（两个面都 要涂色哦！），等干了之后给鱼鳍尖尖上画上
大白鲨
手工制作教程
content
01 教学目标 开发学生动手以及创造能力
02 教学难点 对剪贴造型的把控能力
03 推荐学龄段
3-6岁
04 主讲人
恐龙匠
Part one
课题趣味引入
小朋友知道最大的鲨 鱼是什么鲨鱼吗？
大白鲨，又称噬人鲨，是最大的食肉鱼类，身长可达6.5 米，体重3200公斤，尾呈新月形，牙大且有锯齿缘，呈三 角形，牙长10厘米，大型进攻性鲨鱼。
黑色。
在夏威夷果果壳上涂上黑色，这样大白鲨 圆圆的大眼眼睛就画好了！
将大白鲨组装粘贴好之后，用黑色马克笔画上细 节，最后再用白色高光笔给鱼鳍画上细节，我们
的创意大白鲨啦！
作品展示
课堂总结
制作步骤回顾 作品点评互动
感谢您的聆听
白色肚皮
尖尖的牙齿
大大的背鳍
大白鲨的特点
如何做一个大白 鲨创意手工呢？
看完大白鲨的特点，我知道到了大白鲨的造型特征， 所以制作的大白鲨要符合大白鲨的特点。
大白鲨素材
霸气的大白鲨
Part three
大白鲨制作步骤
Contents
材料准备
1 废弃泡沫块、夏威夷果壳 2 丙烯颜料 3 硬卡纸 4 水粉笔、剪刀、美工刀、双面胶
海洋霸主大白鲨
成年大白鲨平均体长在4～5.9米之间，平均重量 为2000公斤，已知最大的大白鲨长度达7.2米，体 重3200公斤，雌性比雄性要大一些。
大班美术手工小蜗牛PPT课件
大班美术手工小蜗 牛PPT课件
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录 CONTENTS
导入
蜗牛的形态和 特点
总结评价
制作小蜗牛
创意手工制作 展示
01
导入
激发兴趣
谜语导入
图片导入
故事导入
实物导入
课程介绍
课程目标：培养学生对手工制作的兴趣和创造力 适用对象：大班学生 课程时间：45分钟 课程重点：手工制作小蜗牛的方法和技巧
05
总结评价
总结评价
激发了幼儿对手工活动的兴趣。 幼儿能够将不同材料进行创意组合。 培养了幼儿的合作意识和创新思维。 通过对蜗牛的观察和制作，帮助幼儿掌握手工技能和美术表现方法。
拓展延伸
手工制作的意义：提高幼儿动手能力、创 造力、想象力等
手工制作的作用：培养幼儿耐心、细心、 专心的品质，提高合作意识和解决问题的 能力
粘贴蜗牛脚部：将蜗牛脚部粘贴在蜗牛 身体底部，完成制作
03
蜗牛的形态和特点
蜗牛的形态
壳：螺旋状，大小形状各不相同 触角：长且能伸缩 腹足：用于爬行，能分泌粘液 嘴巴：小而尖，用于咬食植物
蜗牛的特点
形态：螺旋形壳， 伸出长长的触角 和扁平的黏液
生活习性：喜欢 潮湿阴暗的环境， 昼伏夜出
食性：杂食性动 物，喜欢吃各种 植物和腐殖质
繁殖：雌雄同体， 异体受精，产卵 于潮湿的土壤中
04
创意手工制作展示
创意手工制作展示
准备材料：纸张、 彩笔、剪刀、胶水 等
制作步骤：将纸张 折叠成扇形，然后 剪出蜗牛的身体形 状，再粘贴组合成 蜗牛的形状。
制作要点：注意蜗 牛的形状要符合蜗 牛的特征，色彩搭 配要和谐。
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录 CONTENTS
导入
蜗牛的形态和 特点
总结评价
制作小蜗牛
创意手工制作 展示
01
导入
激发兴趣
谜语导入
图片导入
故事导入
实物导入
课程介绍
课程目标：培养学生对手工制作的兴趣和创造力 适用对象：大班学生 课程时间：45分钟 课程重点：手工制作小蜗牛的方法和技巧
05
总结评价
总结评价
激发了幼儿对手工活动的兴趣。 幼儿能够将不同材料进行创意组合。 培养了幼儿的合作意识和创新思维。 通过对蜗牛的观察和制作，帮助幼儿掌握手工技能和美术表现方法。
拓展延伸
手工制作的意义：提高幼儿动手能力、创 造力、想象力等
手工制作的作用：培养幼儿耐心、细心、 专心的品质，提高合作意识和解决问题的 能力
粘贴蜗牛脚部：将蜗牛脚部粘贴在蜗牛 身体底部，完成制作
03
蜗牛的形态和特点
蜗牛的形态
壳：螺旋状，大小形状各不相同 触角：长且能伸缩 腹足：用于爬行，能分泌粘液 嘴巴：小而尖，用于咬食植物
蜗牛的特点
形态：螺旋形壳， 伸出长长的触角 和扁平的黏液
生活习性：喜欢 潮湿阴暗的环境， 昼伏夜出
食性：杂食性动 物，喜欢吃各种 植物和腐殖质
繁殖：雌雄同体， 异体受精，产卵 于潮湿的土壤中
04
创意手工制作展示
创意手工制作展示
准备材料：纸张、 彩笔、剪刀、胶水 等
制作步骤：将纸张 折叠成扇形，然后 剪出蜗牛的身体形 状，再粘贴组合成 蜗牛的形状。
制作要点：注意蜗 牛的形状要符合蜗 牛的特征，色彩搭 配要和谐。
少儿手工课件PPT-小鸭子
兴趣，提高学生动手能力。Biblioteka 课程导入瞧！一群小鸭子散步去啦
课程导入
鸭子最喜欢在哪里玩呢？ 它们最喜欢在水里玩耍，因为水 里也食物哦。
课程导入
小鸭子尝尝跟随妈妈去湖里游泳，还会学习各种调皮的动作呢
课程导入
课程导入
鸭子的羽毛常见有白色、黄色、 黑色、灰色等。
课程导入
实操步骤一：
在泡沫圆板上铺上蓝色粘土，在 再边上用大小不一的黑色粘土小 球为起来。
实操步骤二：
在泡沫圆求上包上黄色粘土， 作为小鸭子的头部，再做出 五官和身体等其他细节，最 后把头部和身体拼接起来。
实操步骤三：
直接用粘土做出不同颜色不同神 态的小鸭子。
实操步骤三：
把做好的小鸭子放进蓝色底 座里，再做一些荷叶荷花作 为点缀。
学生作品习作：
课题名称:《小鸭子》 ———————————————— 教学对象：3.5-5.5岁 ———————————————— 课题节数：1节 ———————————————— 每节时长：1小时30分钟 ————————————————
教学目标：认识小鸭子的基本形状和特
征，并能以小鸭子为主体，联想更多的
事物，培养学生的观察力，提高学习的
课程导入
鸭子最喜欢在哪里玩呢？ 它们最喜欢在水里玩耍，因为水 里也食物哦。
课程导入
小鸭子尝尝跟随妈妈去湖里游泳，还会学习各种调皮的动作呢
课程导入
课程导入
鸭子的羽毛常见有白色、黄色、 黑色、灰色等。
课程导入
实操步骤一：
在泡沫圆板上铺上蓝色粘土，在 再边上用大小不一的黑色粘土小 球为起来。
实操步骤二：
在泡沫圆求上包上黄色粘土， 作为小鸭子的头部，再做出 五官和身体等其他细节，最 后把头部和身体拼接起来。
实操步骤三：
直接用粘土做出不同颜色不同神 态的小鸭子。
实操步骤三：
把做好的小鸭子放进蓝色底 座里，再做一些荷叶荷花作 为点缀。
学生作品习作：
课题名称:《小鸭子》 ———————————————— 教学对象：3.5-5.5岁 ———————————————— 课题节数：1节 ———————————————— 每节时长：1小时30分钟 ————————————————
教学目标：认识小鸭子的基本形状和特
征，并能以小鸭子为主体，联想更多的
事物，培养学生的观察力，提高学习的
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第一步：将以下素材打印出来。
手工活动—动物篇
第二步：将打印好的素材上的小蜜蜂身体和翅膀涂上喜欢 的颜色，注意身体建议使用黄色。
手工活动—动物篇
第三步：用剪刀将素材上的身体和翅膀沿着边剪下来，并 将两个部分分别对折。L然后用剪刀沿着翅膀上的黑条分别 剪开口子，注意不要剪断。
手工活动—动物篇
第五步：小蜜蜂制作好啦！建议大家多做几个，这样 会更漂亮~
手工活动—动物篇
7、小鸟
手工活动—动物篇
如图把红色的卡纸卷成圆柱形。
手工活动—动物篇
做头。
手工活动—动物篇
做尾巴。
手工活动—动物篇
做翅膀，画出脸部。
手工活动—动物篇
手工活动—动物篇
• 第四步：长颈鹿的头部画法如下。
手工活动—动物篇
• 第五步：将牛皮纸直接用手撕成小块，贴 在之前做好的卷筒上。
手工活动—动物篇
第六步：然后就可以把画好的长颈鹿的头部贴在卷筒尖尖的一段， 一个长颈鹿就完成啦！
手工活动—动物篇
2、大公鸡
手工活动—动物篇
第二步：将黄色卡纸卷成喇叭状，并用胶棒固定好，然后 用剪刀剪去多余的纸。
手工活动—动物篇
打印以下图案
手工活动—动物篇
第二步：然后将素材沿边剪下，注意要将所有实线剪开，并将两 个尾巴扣在一起。
手工活动—动物篇
第三步：将小乌龟涂上漂亮的颜色，可以运用多种绿色交 替涂色，也可用彩色装点龟壳哦！
手工活动—动物篇
5、小蜜蜂
手工小制作材料：素材，彩色蜡笔，剪 刀。
手工活动—动物篇
手工活动—动物篇
6、美丽的孔雀
材料：素材，剪刀，彩笔
手工活动—动物篇
第一步：将下方的素材下载并打印出来。
手工活动—动物篇
第二步：将素材上的孔雀沿边剪下，注意要将所有实线都 剪开，然后把虚线：按图中的样子将孔雀立起来固定好。
手工活动—动物篇
第四步：拿出彩笔涂上自己喜欢的颜色及图案，建议将 孔雀拆开涂色，然后再组装起来。
手工活动—动物篇
3、小兔子
手工活动—动物篇
• 彩纸多准备几种。
手工活动—动物篇
• 绿色纸张卷成一个圆锥体，再用其他颜色 的纸张剪出眼睛、鼻子黏贴上去，粉色纸 张剪出兔子的长耳朵，画上嘴巴
手工活动—动物篇
最后也不要忘记兔子的长胡须哦~
手工活动—动物篇
4、小乌龟
• 需要准备的材料：素材，剪刀，彩笔
幼儿手工—动物篇
手工活动—动物篇
1、长颈鹿
手工活动—动物篇
制作步骤：
• 材料：黄色卡纸，牛皮纸，剪刀，黑笔，胶棒 • 制作步骤 • 第一步：准备好所有需要的材料。
手工活动—动物篇
• 第二步：将黄色卡纸卷成喇叭状，并用胶棒固定好，然后 用剪刀剪去多余的纸。
手工活动—动物篇
• 第三步：将多余的纸展开，并在上面画出 长颈鹿的头部。
手工活动—动物篇
• 红色卡纸剪出长条后，折成波浪纹，做大 公鸡的腿~
手工活动—动物篇
• 鸡冠的形状像不像金元宝？红色卡纸对折 后，剪出金元宝的形状，做鸡冠~
手工活动—动物篇
• 白色卡纸剪一个椭圆形，粘上黑色圆点， 公鸡的眼睛就做好啦
手工活动—动物篇
黄色卡纸剪成长条，卷一卷，粘在公鸡的身体上做尾巴~