初一我的老师写人作文800字

初一我的老师写人作文800字

篇一：

从中小学步入重点初中，曾有过许许多多的教师。可上了重点初中后，他(她)们的身影在我的脑海中却显得十分模糊，而迎来的却是将会伴随我走过三年春秋的新教师们!

自从在上学以来，校长要求我们要全面开展。所以，在重点初中就多了们学科，也就是多了四位教师。不过在他(她)们当中，使我印象最深的还是我的语文教师——龙教师。

在我们开学的第一天，第三节课就是语文课。当龙教师进入教室时，我们议论纷纷，猜想着教师姓什么。我见他穿着马挂，皮鞋尖尖的，头发也怪怪的，全身打扮比其他教师要高贵得多。心想：这肯定不是啥好教师。他突然说“安静”班上随后就变得鸦雀无声，目不斜视地凝视着讲台上。他戴着话筒，趴在讲台上。突然很幽默的说：“同学们，我们今天不上课，来聊会天吧!”这语气中带着几分淘气和豪放。我们一脸疑惑：来教室不上课，聊什么天啊!过了一会儿，龙教师说：“从今天起，我就是你们的语文教师了，你们肯定会问，我叫什么，是吧!”随即，就用粉笔在黑板上用草书写了个“龙”字，那字我当时都还没看明白，就听教师说：“我姓龙，你们以后就叫我龙

教师吧!”从那天起，我就认识我的新语文教师。

从那天起，我就认识我的新语文教师，本来我对他的印象不是很好，可经过跟他一番聊天后，心里竟然对他产生了一种崇高的敬意!

龙教师跟我们讲他以前是做艺术的，后来因为有一些原因，使龙教师不得不教语文。不过，龙教师的读书语文成绩非常好，就是语文和英语太差了，所以只得做教师。龙教师跟我们说这话时，眼中略带一点感慨，我也十分喜欢文学，所以很同情龙教师。后天就是教师节了，我先跟我的龙教师说声：祝龙教师教师节快乐!

希望以后能跟我的龙教师相处和谐，建立一座良好的师生关系。

篇二：

“教师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们安康、活泼的成长。在那么多的教师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学教师——陈教师。

陈教师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白皙的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她

留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈教师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，浅笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，教师去给你买，”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“陈教师，您来了。”我对陈教师说。“是的，孩子，教师来了。孩子，你感觉怎么样?”这时，我的眼睛湿乎乎的，第二天，我还是没有去学校上课，陈教师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息，”我心中汹涌澎湃：陈教师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我，想到这里，我的泪水夺眶而出。在陈教师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈教师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道习题……”在陈教师的帮助下，期末考试，我终于获得了100分的好成绩。陈教师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。恭喜你获得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表将来，愿你再接再厉，获得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后，我多想对陈教师说：“陈教师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!”

现在，我来到了北京。虽然离开了陈教师，可我还是想对她说：“陈教师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

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