708中国文学史考试大纲

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708外国语言文学考试题目

对于708外国语言文学考试，具体题目因考试科目、专业方向、考试机构或学校而异。

不过，一般而言，该考试可能涉及以下内容： 1. 语言学基础：考试范围可能涵盖语言学的各个方面，包括语音学、音位学、形态学、句法学、语义学和语用学等。

这可能涉及到对语言结构、语言变化、语言习得、语言使用等方面的理解。

2. 文学基础：考试可能涵盖英美文学史、文学理论、文学批评、重要作家和作品等内容。

考生需要掌握文学流派、文学思潮和文学运动，并能分析文学作品的主题、风格、人物塑造等。

3. 翻译基础：考试可能包括翻译理论和实践方面的内容，要求考生掌握基本的翻译技巧，能够进行中英文互译，并能够处理复杂的语言和文化问题。

4. 文化基础：考试可能涉及对跨文化交际、文化认同和文化差异等方面的理解。

这可能涉及到对不同文化的比较和对比，以及分析文化交流和冲突的能力。

具体的考试题目因考试机构或学校的不同而有所差异。

建议您查阅相关的考试大纲或咨询相关机构或学校以获取更详细的信息。

2021年黑龙江大学708中国文...

重要提示本书由本机构编写组多位高分在读研究生按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息潜心整理编写，仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权请联系我们立即处理。

一、填空题1．1949年，__________癿成立,标志着中国文学新癿纪元癿开始，一般称为__________文学。

【答案】新中国、当代2．新时期，巴金癿《__________》以其巨大癿震憾力和无情癿自剖精神震动了文坛。

【答案】随想录3．新时期文学创作潮流，首兇出现癿是“__________文学”，随之出现癿创作潮流是“__________文学”。

【答案】伤痕、反思4．8O年代小说历经伤痕小说、反思小说、改革小说、寻根小说、通俗__________小说、现代派__________、__________小说、新写实小说等七个収展阶段。

【答案】或大众、或先锋、新潮5．残雪癿小说《__________》写出了生存中癿噩梦般癿恶与丑陋癿景象。

【答案】山上癿小屋6．1953年，青年作家__________収表癿《不能走那条路》率兇在农村题材创作中引入了“两条道路”斗争癿概念。

【答案】李准7．《双桅船》癿作者是__________；《一代人》癿作者是__________；《迷途》癿作者是__________。

【答案】舒婷、顾城、北岛8．张炜癿小说《古船》中描写最充分最细腻癿一个人物是__________。

【答案】隋抱朴9．50年代末60年代刜是中国长篇小说创作癿一__________、曲波癿__________、__________癿《红日》、杜鹏程癿__________等等。

【答案】《红旗谱》、《林海雪原》、吴强、《保卫延安》10．王安忆収表于1986年癿被合称为“三恋”癿小说是《荒山之恋》、__________和《锦绣谷之恋》。

【答案】《小城之恋》11．《雪浪花》是__________癿散文代表作之一。

【答案】杨朔12．1976年4月丙辰清明〉出现癿“__________诗歌”运动,代表了人民怒不可遏癿心声,是那十年间最为激动人心癿辉煌乐章。

北师大708和808参考书目

北师大708和808参考书目
北京师范大学708和808的参考书目包括但不限于：
《语言学纲要》，作者：叶蜚声、徐通锵，出版社：北大出版社。

《古代汉语》，作者：王宁，出版社：高等教育出版社。

《现代汉语》（增订六版），作者：黄伯荣、廖序东，出版社：高等教育出版社。

《中国文学史》，作者：袁行霈，出版社：高等教育出版社。

《新中国文学史》，作者：张健，出版社：北京师范大学出版社。

《中国现代文学史》，作者：刘勇，出版社：北京师范大学出版社。

此外，还有《语言学基础理论》（第2版）、《古代汉语教程》、《现代汉语》（第4版）、《现代汉语语法研究教程》（第五版）等也是相关专业的参考书目。

以上信息仅供参考，具体参考书目应参考北京师范大学官网发布的官方信息。

硕士研究生招生考试《中国现当代文学史》考试大纲

考试内容：
新中国诗歌从政治颂歌到阶级战歌的流变。部分诗人对艺术个性与创作新潮的求索。郭小川、贺敬之等时代代表诗人的诗歌创作。
考试要求：
1.了解时代主潮中新老诗人的激情写作与主流之外的诗歌创作新潮。
2.掌握郭小川、贺敬之诗歌创作的成就、特色与缺失。
二十一、1950-1960年代戏剧
考试内容：
当代戏剧在戏曲、话剧与歌剧等三大剧体中的革新与发展。话剧在现实题材与历史题材两大领域中主要成果。老舍的《茶馆》等经典剧作。
2.掌握叶绍钧、郁达夫、冰心、许地山等小说创作的成就与特色。
七、1920年代话剧
考试内容：
春柳社与中国现代话剧发端。民众戏剧社等话剧团体，“爱美剧”等话剧潮流。胡适的《终身大事》等早期创作，郭沫若、田汉、丁西林等人的创作特色。
考试要求：
1.了解早期话剧运动史实，主要社团与主要作家。
2.掌握郭沫若、田汉等人在本时期的代表剧作与创作特色
二十五、新时期诗歌
考试内容：
“归来”的歌、朦胧诗，西部诗群、新生代诗人，诗歌在世纪之交的多元存在与多向度探索。
考试要求：
1.了解“归来”诗人群，朦胧诗派，西部诗群，新生代诗人的创作成就与流派特色。
2.掌握舒婷、顾城、杨炼的群体特征、艺术个性与代表作品。
二十六、新时期戏剧
考试内容：
新时期初期的戏剧潮流与著名剧作。戏剧在理论与实践两个方面的探索和代表作家作品。
4.评论写作题约15%
考试目标：检测学生对中国现当代文学基本知识的了解情况，对代表性作家作品尤其是名家名作的把握情况，对中国现当代文学发展史上的重要现象与重要问题能否进行整体性思考，是否具有一定的研究与分析能力。
考试内容和要求
一、中国文学现代化的发生

辽宁师范大学2020年708文学理论与中国古代文学考试大纲

“文学理论”考试大纲(注意：本大纲为参考性考试大纲，是考生需要掌握的基本内容。

)主要考查知识点：一、马克思主义文学理论的创立和发展1.马克思主义文学理论的产生2.唯物史观3.艺术生产4.美学、历史的批评标准二、马克思主义文学理论在中国的发展5.毛泽东文艺思想6.文艺的“源”与“流”三、文学的性质7.文学的情感属性8.文学的形象属性9.文学的超越属性四、文学的价值与功能10.文学的真善美价值11.文学的功能五、文学创作12.创作冲动13.艺术构思14.文学创作的心理机制15.抒情与宣泄16.创作个性六、文学作品17.文学语言与日常语言18.文学作品的形象七、文学接受19.接受动机20.文学经典八、文学批评21.文学批评的原则和标准22.文学批评的方法23.文学批评的写作九、文学的历史演变24.原始艺术的发生25.文学发展的动力26.文学发展中的平衡与不平衡27.文学风格28.文学流派29.文学思潮十、文学活动的当代发展30.媒介演变的形态31.文学与图像文化“中国古代文学”考试大纲（注意：中国古代文学考核“中国古代文学史”和“中国古代文学作品选”的有关内容。

本大纲为参考性考试大纲，是考生需要掌握的基本内容）主要考查知识点：1．《诗经》2.《左传》3.《孟子》4.《庄子》5.楚辞6.汉代辞赋7.《史记》8.《汉书》的体例9.汉乐府10.《古诗十九首》11.曹植的诗歌12.建安风骨与正始之音13.陶渊明14.玄言诗；山水诗；永明体15.晋宋之际的诗坛诗风16.志怪小说与志人小说17.初唐四杰；陈子昂18.王维、孟浩然及盛唐山水田园诗19.高适、岑参及唐代边塞诗20.李白21.杜甫22.白居易23.韩愈的文学创作24.柳宗元的诗文创作25.唐传奇26.柳永27.欧阳修与北宋诗文革新运动28.苏轼29.李清照30.陆游31.辛弃疾32.关汉卿33.王实甫和《西厢记》34.元杂剧的其他代表作家与作品35.高明和《琵琶记》36.明代小说的代表作家与作品37.《三国演义》38.《水浒传》39.《西游记》40.明代诗文的主要流派与代表作者41.汤显祖与《牡丹亭》42.《聊斋志异》43.《儒林外史》44.《红楼梦》45.清代诗文的主要流派与代表人物46.《桃花扇》。

中国文学史第二版第二卷复习纲要

中国文学史（第二版）第二卷复习纲要填空：㈠汉代散文史传散文，《史记》（西汉司马迁）《汉书》（东汉班固）政论散文，《过秦论》《陈政事疏》（西汉贾谊），《论贵粟梳》（西汉晁错），《新语》（西汉陆贾）。

东汉政论散文：包括王充《论衡》一书以疾虚妄为宗旨，是论辩性著作，是一部实论型散文，王符《潜夫论》愤世嫉俗之作，对当代社会各种丑恶现象及不合理的制度多有指斥。

仲长统《昌言》碑文游记：蔡邕《郭有道碑》《陈太丘碑》马第伯《封禅仪记》（现今见到的最早游记）。

书信体散文：邹阳的《狱中上梁王书》，枚乘的《谏吴王书》，司马迁的《报仁安书》，杨恽的《报孙会宗书》（抒情散文，叙事说理散文）汉赋四大家：司马相如、扬雄、班固、张衡东汉政论散文三大家：王充，王符，仲长统。

㈡汉赋赋的发展分为三个阶段第一，骚体赋，高祖初到汉武帝初，贾谊《吊屈原赋》《鹏鸟赋》，淮南小山《招隐士》第二，汉大赋，汉武帝初年到东汉中叶，司马相如《子虚赋》《上林赋》东方朔《答客难》王褒《洞萧赋》杨雄《甘泉赋》班固《两都赋》张衡《二京赋》第三，抒情小赋，东汉中叶以后张衡《归田赋》蔡邕《述行赋》赵壹《刺世疾邪赋》祢衡《鹦鹉赋》《七发》是七体的开山之作东汉辞赋：班固《两都赋》张衡《二京赋》（东汉）述行赋：刘歆《遂初赋》班彪《北征赋》蔡邕《述行赋》（东汉）抒情小赋：张衡《归田赋》赵壹《刺世疾邪赋》祢衡《鹦鹉赋》（西汉）扬雄四大赋：《甘泉赋》《河东赋》《羽猎赋》《长扬赋》，他的《蜀都赋》是后世京都赋之先声。

司马迁生平：壮岁漫游；泣受父命；李陵之祸；发愤著书《史记》体例：纪传体通史，十二本纪（帝王史），十表（诸侯史），八书（专门史），三十世家（贵族史），七十列传（人物传记，最有文学价值）共130篇。

其中最具文学色彩的是：本纪，世家，列传司马迁修史的宗旨是：究天人之际，通古今之变，成一家之言。

《汉书》体例：纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇。

第一部纪传体断代史。

中国古代文学考研学习大纲

中国古代⽂学考研学习⼤纲《中国古代⽂学》学习⼤纲适⽤专业：汉语⾔⽂学⼀、说明1、课程的性质、地位和任务《中国古代⽂学》是汉语⾔⽂学专业本科阶段⼀门重要的必修课。

中国古代⽂学是中华民族的丰厚遗产，本课程以继承和弘扬这⼀宝贵遗产为⼰任，系统地介绍中国古代⽂学⾃先秦⾄近代的发⽣发展历史，包括其间各种⽂体的演变、⽂学思潮的兴替、⽂学流派、⽂学团体、重要作家、优秀作品及其在⽂学史中的地位和影响等内容，系统地学习中国古代⽂学著名作家的优秀作品，把握其精神内涵，领会其艺术精髓。

2、课程教学的基本要求（1）在描述中国⽂学史承传流变的过程中，要抓住各个时期的重点，以⼤作家名作带动⽂学史的教学。

（2）本课程包括中国古代⽂学史和中国古代⽂学作品选两部分，两者密切联系，互相推动，教学中以⽂学作品为核⼼。

⼆者的课时⽐例⼤约为三⽐七。

（3）本课程历史跨度⼤，将分三个学期分别学习先秦汉魏六朝⽂学、唐宋⽂学、元明清⽂学。

（4）本课程涉及的作家作品众多，要求识记作家作品的相互归属及其所属年代，识记著名作家的主要字号、别集名及所属流派，识记著名作家作品的并称，识记节选作品的原书出处，识记各种常⽤⽂体并认知作品所属⽂体类别。

（5）正确理解⽂本，是本课程的最基本要求。

作品分讲授篇⽬与阅读篇⽬，讲授篇⽬下列讲授内容，阅读篇⽬仅列出篇⽬。

（6）背诵提纲中加*的篇⽬。

3、课程教学改⾰（1）积极吸收学术界最新研究成果，有选择地应⽤于课堂教学中，以扩⼤学⽣们的视野，促进学⽣们的独⽴思考。

（2）推⾏课堂教学与课下⾃学相结合的模式，将⼀些次要章节列为⾃学内容。

（3）合理利⽤现代技术⼿段以及电⼦⽂献，提⾼课堂教学的效率。

⼆、⼤纲1、中国⽂学的基本特点。

2、中国⽂学的演进。

3、中国⽂学史的分期。

思考题：1、中国⽂学的基本特点及其成因。

2、简析⽂学发展过程中⼏种因素的互动。

概说1、先秦⽂学的基本特点。

2、先秦⽂学的发展轨迹。

第⼀章中国神话第⼀节神话的产⽣与分类神话的定义神话的产⽣神话的意义神话的分类。

2023年北京师范大学708中国语言文学基础考研真题

北京师范大学2023年708中国语言文学基础真题一、阅读下列材料，并回答相关问题。

（本题共50分，第1小题20分，第2小题15分，第3小题15分）（一）宋人评杜甫：“考其笔力，少而锐，壮而肆，老而严，非妙于文章不足以至此。

”请结合杜甫青年、中年、晚年不同时期的人生经历与代表作，阐述你对这段评语的理解。

（20分）（二）阅读下列古注材料，回答问题。

（15分）及曹曹共公闻其骈胁欲观其裸浴薄而观之薄，迫也。

骈胁，合胁。

○共音恭。

闻其骈幹，绝句。

骈，薄贤反。

胁，许业反。

《说文》云“骈胁，并也”。

《广雅》云“胁幹谓之肋”。

《通俗》云“腋下谓之胁”。

欲观，如字，绝句。

一读至裸字绝句。

裸，力果反，又户化反。

浴音欲。

薄，如字。

《国语》云：“薄，帘也”。

幹，古旦反。

[疏]“及曹”至“观之”。

○正义曰：断其裸以上为句。

裸谓赤体无衣也。

骈胁，非裸不见，故欲观其裸，伺其浴，乃逼迫以观之。

《晋语》云“曹共公闻其骈胁，欲观其状，止其舍，谍其将浴，设微薄而观之”。

孔晁云：“谍，候也。

微，蔽也。

”○注“薄，迫也。

骈胁，合幹”。

○正义曰：薄者，逼近之意，故为迫也。

《说文》云“骈胁，并幹了。

肋，胁骨也”。

《广雅》云“胁幹谓之肋”。

孔晁云“闻公子胁幹是一骨，故欲观之”。

《通俗文》曰“腋下谓之胁”。

如此诸说，则胁是腋下之名，其骨谓之肋，幹是肋之别名。

骈训比也，骨相比迫若一骨然。

1、请指出“欲观，如字，绝句。

一读至裸字绝句”中的注释用语，并说明其作用。

（8分）2、结合陆德明的注释，请对“及曹曹共公闻其骈胁欲观其裸浴薄而观之”这句话进行不同的句读；孔颖达赞成那种方式？（3分）（三）请用现代汉语翻译下面文中的大字正文部分。

（15分）乙丑，赵穿攻灵公於桃园。

穿，赵盾之从父昆弟子。

乙丑，九月二十七日。

○攻，如字；本或作弑。

[疏]注“穿赵”至“弟子”。

○正义曰：《晋语》云“赵衰，赵夙之弟”。

《世族谱》，盾是衰子，穿是夙孙，是穿为盾之从父昆弟之子也。

辽宁师范大学2024年硕士研究生招生考试参考大纲 807汉语与写作

807《汉语与写作》考试大纲（注意：本大纲为参考性考试大纲，是考生需要掌握的基本内容。

）主要考察知识点：现代汉语部分基本要求：掌握本门课程的基本概念；了解和掌握一些相关现象或内容之间的关系；结合实际能运用所学理论方法分析具体语言问题。

主要考察知识点：一、绪论语言的本质和功能、语言学流派、语言的结构类型和普遍特征、亲属语言与谱系分类。

语言的演变（语言演变的原因和特点）。

语言的分化和接触：语言分化的结果、语言接触的五种类型。

语言系统自身的发展。

现代汉语、共同语和方言、现代汉语的特点、现代汉语规范化。

二、语音语音学部分（语音的物理属性和语音的生理属性）：语音四要素、音素、元音和辅音、发音部位和发音方法、舌面元音、《汉语拼音方案》、元音和辅音的区别、元音和辅音的发音原理、声母和韵母、声调、调值和调类、音节的结构分析、声韵配合规律、各种音变（轻声、儿化、啊的变读等）。

音系学部分（语音的社会属性）：区别特征、音位和音位变体、归纳音位的方法和标准。

语音的演变。

三、文字世界文字的分类和特点、发展与传播。

汉字、汉字的性质、汉字的构造、汉字的形体、汉字的整理和标准化。

四、词汇词、词汇、语素/字和词的关系、词的构成方式、词义的性质和构成、语境与词义，义素义项、语义场、同义词、反义词、词义的演变、词义的聚合、基本词汇与一般词汇、方言词、外来词、古语词、熟语、词汇的发展变化与规范。

词汇和词义的演变。

五、语法语法、语法单位、语法的性质、词类及其划分标准，不同词类的区别、词的兼类与活用，短语及其类型、多义短语、句子成分、句类、句型、连谓句、兼语句、存现句、把字句、被字句、疑问句、祈使句、感叹句、陈述句、句子的分析方法（成分分析法、层次分析法）、句子结构的常见问题、复句、单句和复句的区分、复句的类型、多重复句的分析、句群、复句与句群的关系。

语法的演变六、修辞修辞、常见辞格、修辞与语境、修辞与语音/词汇/语法的关系、句式的选择、常见辞格的关系（如比喻和比拟、对偶和对比）、辞格的综合运用。

北京师范大学708中国语言文学综合2021年考研专业课初试大纲

708中国语言文学综合
本科目重在考察考生综合运用专业知识与理论的能力。

要求对中国语言文学一级学科内各个学科的知识与基本理论能够进行综合运用，具备阅读、释义、分析、写作等各方面的能力，考察内容覆盖但不局限于以下内容：
1. 文学基本理论的概念、原理和方法；
2. 重要文论和批评流派的思路和方法；
3. 利用文学理论、文艺美学，分析和解读各类文学现象和文学作品的能力；
4. 中国古代文学史及作家、作品；
5. 中国现当代文学史、重要作家、作品、思潮、现象；
6. 外国文学史及经典作家作品；
7. 比较文学理论与中外文学比较；
8. 民间文学理论、门类与发展史；
9. 跨文化学理论、方法与原典及跨文化交流互鉴的历史与个案；
10. 语音、词汇/语义、语法等相关基础理论及其应用，语言的功能、语言系统的演变及
其与社会的关系，熟练运用语言学理论分析语言现象的能力；
11. 文字、声韵、训诂、语法相关基础理论及其应用；
12. 中国古代语言文字学史的史实与发展规律；
13. 现代汉语总论、语音、词汇、汉字、语法、修辞等基本理论知识，熟练运用现代汉
语知识分析解释语言现象。

《中国历史文选》考试大纲

《中国历史文选》考试大纲《中国历史文选》考试大纲一、课程的性质和目的（一）课程的性质：历史文选是高等师范院校历史专业的一门重要的基础课。

它在历史专业，论、史、选、具各类课程网络中，同样是不可缺少的一环，学好历史文选，才能学好通史、断代史和专史。

（二）课程达到的目的：本学科教学主要是介绍中国古代重要历史典籍，并选讲和阅读重要典籍中的典型文章，使学生系统地了解中国历史典籍方面的基础知识，系统地掌握中国历史典籍发生、发展的基本情况，从中总结出史学发展规律，并具有阅读一般古代史籍，运用马列主义观点分析文言史料的能力。

提高它们独立进行教学和科研能力，培养他们具有严谨的学风和不断创新精神。

二、考核方式（一）考试方法：笔试，闭卷，满分100分（二）考试时间：120分钟三、试卷结构（一）题型及分数比例填空题10% 选择题10% 名词20%论述题15% 翻译题30% 史料分析题15%（二）试题难易及分数比例较易40% 中等难度50% 较难10%四、课程考试内容的基本要求和重点通过本课程的学习掌握中国史学的发展历程，每个时期的杰出史家，他们的优秀品质；掌握阅读文言史料的一些常识，运用马克思主义原理来分析运用史料，提高史学论文的写作能力，培养学生的创新思维能力。

第一章中国古代史籍的雏形基本要求：草创时期的史学分期、草创时期的史学特点、传说中的史学因素、史学产生的条件、成文史料与史官考核重点：《尚书》、《逸周书》选文：《牧誓》第一章编年体的产生基本要求：编年体的定义及优缺点、春秋时期的史学综述、孔子与《春秋》、战国时代史学发展概况、《左传》的历史观、诸子的历史观念考核重点：《春秋》、《左传》、《竹书纪年》、选文：《城濮之战》、《晏婴叔向论齐晋季世》第三章国别体的出现基本要求：国别体的产生、《国语》、《战国策》考核重点：《国语》、《战国策》、选文：《武灵王平昼闲居》第四章其余上古史籍基本要求：掌握《世本》、《山海经》考核重点：《世本》、《山海经》的作者及有关争论第五章纪传体的创始与发展基本要求：纪传体的定义及优缺点、秦代的史官与史书、两汉史学概述、司马迁与《史记》、班固与《汉书》、陈寿与《三国志》、范晔与《后汉书》、《宋书》、《南齐书》《魏书》考核重点：掌握”“前四史、选文：《秦始皇本纪》、《汉兴以来诸侯王年表序》、《平准书》、《屈原列传》、《让县自明本志令》、《诸葛亮传》、第六章编年体的继起基本要求：《前汉纪》、《后汉纪》考核重点：二书的体裁及特点第七章两晋南北朝时期方志地理书名著基本要求：掌握《华阳国志》、《十六国春秋》、《水经注》、《洛阳伽蓝记》考核重点：《华阳国志》、《洛阳伽蓝记》第八章纪传体的大量编修基本要求：掌握唐修的八部正史，五代、宋所修的《旧唐书》、《新唐书》、《旧五代史》、《新五代史》《通志》、元代修的《宋史》、《辽史》、《金史》考核重点：唐代的八部正史、元代修的三部正史、《通志》、选文：《通志总序》第九章编年体的发展基本要求：编年体史书的完备代表作《资治通鉴》及在《资治通鉴》影响下产生的编年体史书、通鉴学考核重点：《资治通鉴》、选文：《党锢之祸》、《魏孝文帝迁都》第十章政书体的创始与发展基本要求：政书体的定义、杜佑与《通典》、马端临与《文献通考》、会要体、十通、《西汉会要》、《东汉会要》考核重点：杜佑、《通典》、《文献通考》、会要、十通第十一章纪事本末体的创始基本要求：纪事本末体的定义及优缺点、《通鉴纪事本末》考核重点：纪事本末体的优缺点、《通鉴纪事本末》第十二章唐宋时期方志地理书名著基本要求：了解这一时期方志地理书的名称及作者考核重点：三部方志地理书第十三章中国第一部史学评论专著《史通》的产生基本要求：掌握史学评论的特点，史评产生发展的过程、《史通》考核重点：《史通》、选文：《二体》、第十四章纪传体的续修基本要求：《元史》、《新元史》、《明史》、《清史稿》考核重点：《明史》、《清史稿》第十五章编年史举要基本要求：实录体的产生和发展、《明实录》、《国榷》、《清实录》、《东华录》考核重点：实录体产生的过程、《明实录》、《清实录》第十六章纪事本末体的发展基本要求：《宋史纪事本末》、《明史纪事本末》、《圣武记.》考核重点：《圣武记》第十七章史论、史考著作举要基本要求：史论和史考的区别、《日知录》、《读通鉴论》、《文史通义》、《十七史商榷》、《二十二史考异》、《二十二史札记》考核重点：三大史考名著及作者、章学诚与《文史通义》第十八章明清时期历史地理名著基本要求：掌握历史地理名著的名称及作者考核重点：《天下郡国利病书》、《读史方舆纪要》。

617-中国文学史(含现当代)

617-中国文学史（含现当代）一、考试目的《中国文学史》是中国语言文学各专业硕士研究生入学考试的基础科目之一。

其目的是考察考生在汉语言文学方面的基本素养、能力以及对中国古代文学、现当代文学基本知识的掌握程度，以便选拔有素质、有潜力的优秀人才入学。

二、考试的性质与范围《中国文学史》要反映中国语言文学的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国文化建设事业培养具有扎实中国语言文学基础和实际工作能力，能胜任较高水平中文业务或管理工作的应用型高级专业人才。

三、考试基本要求要求考生具有良好的中国语言文学的基本功底和文学修养，掌握较为扎实的中国语言文学基本知识，具备较强的写作能力。

考查对基础知识、基本理论的掌握情况和运用基本理论分析问题的能力。

考生必须概念准确、明晰，举例允当；回答问题简洁、全面；论述问题观点合理、分析深入、条理清楚、逻辑性强、表达清晰，能够运用相关理论深入分析事实、解决问题。

四、考试形式考试为闭卷笔试。

本考试采取简答题、赏析题和论述题相结合的方式，试题在各项试题中的分布见各门“考试内容一览表”。

五、考试内容一、中国文学的基本知识1．中国古代文学和现当代文学重要作家、流派的称谓2．中国古代和现当代各类文体的基本特点二、中国文学思潮和文学作品赏析1．中国文学史上的重大事件，它们的背景、过程和影响2．中国古代经典作品的赏析三、中国古代文学作家、作品的评论和批评1．中国古代经典作家的艺术风格分析评论2．中国古代经典作品的分析和批评（以小说和戏曲作品为主）六、答题和计分试题类型一般包括名词解释、简答赏析题、论述题等，试卷满分150分，考试时间180分钟。

1。

中国古代文学史复习宋代

中国文学史（宋代文学）复习提纲一、填空题1、王禹偁把自己的文集题为《小畜集》，就是表示有“兼济天下”之志。

2、王禹偁的散文言之有物，清丽疏朗，在宋初文坛上独树一帜。

如《待漏院论》、《唐河店妪传》、《黄冈新建小竹楼记》等，都是他的名篇。

3、“白体”诗人，是宋初效法白居易作诗的一批诗人，代表作家有李昉，徐铉等人。

4、“晚唐体”诗人是指宋初模仿唐代贾岛、姚合诗风的一群诗人，由于宋人常常把贾、姚看成是晚唐诗人，所以名之。

5、“晚唐体”诗人中最恪守贾、姚门径的是“九僧”，专学贾岛、姚合的反复推敲的苦吟精神，内容多为描绘清邃幽静的山林景色和枯寂淡泊的隐逸生活，形式上重五律。

间有警句而无佳篇。

“晚唐体”另一类诗人群体是潘阆、魏野、林逋等隐逸之士。

6、林逋（梅妻鹤子），谥和靖先生，咏梅诗十分著名，《山园小梅》中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句向称咏梅绝唱，为欧阳修所激赏，同题之二中“雪后园林才半树，水边篱落忽横枝”一联则因遗貌取神而受到黄庭坚的盛赞。

7、西昆体因杨亿编辑《西昆酬唱集》而得名，它是宋初诗坛上声势最盛的一派，代表作家有杨亿、刘筠、钱惟演。

8、西昆体有三类题材，一是怀古咏史；二是咏物；三是描写流连光景的生活内容。

9、晏殊，《珠玉词》，绝大部分作品的内容是抒写男女之间的相思爱恋和离愁别恨，名作《浣溪沙》“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

”《蝶恋花》“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

”晏殊被后人推为“北宋倚声家初祖”。

10、范仲淹独辟蹊径写边塞生活，为词开辟了崭新的审美境界，也开启了宋词贴近生活和现实人生的创作方向；而沉郁苍凉的风格，则成为后来豪放词的滥觞。

《渔家傲》11、张先因善写“影”而得“张三影”的美名，“云破月来花弄影”、“帘压卷花影”、“堕飞絮无影”。

词的内容主要写“心中事、眼中泪、意中人”（《行香子》）。

张先词被人视为“古今一大转移”。

708中国语言文学综合参考书目

708我国语言文学综合参考书目一、汉语语言学1.《现代汉语》（第三版）李健清主编2.《现代汉语语法教程》张养民著3.《现代汉语词法学》王士雄著4.《汉语音系学》张钰如著5.《语言学概论》（第七版）汪德海著二、古代汉语1.《古代汉语》陈道明著2.《古代汉语基础教程》王力著3.《古代汉语语法教程》沈亚之著4.《古代汉语学》（第二版）李学勤著5.《古代汉语字典》许钧著三、我国文学史1.《我国现代文学史》穆旦著2.《我国古代文学史》高罗佩著3.《我国文学史》（上下册）王士元著4.《文学概论》蒋翩著5.《我国文学发展史》贺敵著四、我国古代文学1.《我国古代诗歌史》钱钟书著2.《我国古代诗论史》曹丕真著3.《我国古代小说史》陈箴著4.《我国古代散文史》杜正勇著5.《我国古典文学概论》郁振武著五、我国现代文学1.《我国现代诗歌史》钱谦益著2.《我国现代小说史》王佐良著3.《我国现代散文史》沈西清著4.《我国现代戏剧史》周树春著5.《我国现代文学概论》陈敏著六、我国文学批评1.《我国文学批评史》何恕著2.《我国文学批评论著名选》李菊如主编3.《当代我国文学批评史》黄杰彬著4.《我国文学批评三十年》刘祎著5.《我国文学理论批评史》刘笑梅著七、我国语言文学史论1.《我国语言史论》罗雪峰著2.《我国古代语言文学史论》谢翰君著3.《我国古代文学语言史论丛稿》李佳宁著4.《我国现代语言文学史论纲要》田州著5.《我国现代语言文学史论》白玉田著八、中外文学交流史1.《中外文学交流史》吴卫锦著2.《我国古代文学与外国文学交流史》朱锋著3.《我国现代文学与外国文学交流史》王铁生著4.《中外文学比较论丛》程维藩著5.《中外文学评传论》杨贤行著以上书目为我国语言文学综合参考书目，覆盖了汉语语言学、古代汉语、我国文学史、我国古代文学、我国现代文学、我国文学批评、我国语言文学史论以及中外文学交流史等方面的内容。

这些书目涵盖了大量的知识，可供学习者深入学习和研究我国语言文学领域。

808《中国古代语言文学基础》考试大纲

中国传媒大学硕士研究生入学考试《中国古代语言文学基础》考试大纲一、考试的总体要求本考试大纲适用于报考中国传媒大学中国古代文学专业硕士研究生入学考试。

中国古代语言文学基础知识包含了汉语言文学大学本科的两门主要基础课：古代汉语和中国古代文学作品选。

语言部分主要考查古代汉语基本理论和基本知识以及应用古代汉语阅读和翻译古代文章的能力，文学部分主要是考查中国古代文学作品的阅读和欣赏能力以及相关知识。

要求学生掌握运用古代汉语和古代文学作品的一些基本概念和理论分析和解决问题的方法。

二、考试的内容第一部分古代汉语（一）古汉语通论：汉字学方面的知识1．传统“六书”理论2．汉字的形体演变与结构方式3．古今字、通假字、假借字4．汉字的繁简、异体问题5．汉字形体构造与词的本义问题重点内容：用六书说分析汉字的形体结构；六书说的价值及局限；汉字形体的演变规律；异体字问题。

（二）古汉语通论：词汇及词义方面的知识1．古今词义的异同2．单音词、复音词、同义词3．词的本义和引申义重点内容：本义的确定；引申的类型；引申序列的确定。

（三）古汉语通论：古代汉语语法方面的知识1．古代汉语的一些基本句式2．古代汉语的特殊语法重点内容：宾语前置句的类型与条件；被动句的发展。

（四）古汉语通论：文史类工具书的知识重点内容；文史类基本工具书的概况；相关工具书的使用方法。

（五）古汉语通论：古书的传承与古代的注疏1．古书版本的基本知识2．古代注疏的基本体例（六）古汉语通论：古代文化常识1．古人的衣食住行2．古人的姓氏名号3．古代官职及天文地理知识4．古代的婚丧嫁娶重点内容：古代名物制度；古人姓氏名字的关系及反映的精神观念。

（七）古汉语通论：汉语音韵学知识1．反切2．四声（八）古汉语通论：文体、修辞与声律1．赋的构成2．古汉语的修辞3．诗的格律问题4．词牌及词律问题5．曲律与元杂剧问题重点内容：诗律；词律；元曲曲律；元曲用词特色。

说明：古代汉语考试内容详参王力主编.古代汉语（修订本）.北京：中华书局，1981.第二部分中国古代文学作品选先秦部分（一）诗歌《诗经》（四首）氓[卫风]七月[豳风]采薇[小雅]何草不黄[小雅]（二）文1．历史散文尚书（一篇）无逸左传（三篇）宫之奇谏假道秦晋肴之战郑子产相国国语（一篇）邵公谏弭谤战国策（三篇）苏秦始将连横冯谖客孟尝君鲁仲连义不帝秦2．诸子散文论语（两章）子路曾皙冉有公西华侍坐章长沮桀溺耦而耕章孟子（二章）有为神农之言者许行章鱼我所欲也章荀子（一篇）劝学篇庄子（一篇）养生主[节录]韩非子（二篇）内储上[节录]说难[节录]3．辞赋楚辞（三篇）湘君湘夫人哀郢秦汉部分（一）辞赋贾谊赋（一篇）鵩鸟赋（二）诗歌乐府民歌（五首）战城南有所思陌上桑十五从军征焦仲卿妻[并序]古诗十九首（录三首）行行重行行涉江采芙蓉明月何皎皎（三）文司马迁文（二篇）魏其武安侯列传李将军列传[节录]班固文（一篇）苏武传三国两晋南北朝部分（一）辞赋王粲赋（一篇）登楼赋陶渊明辞（一篇）归去来兮辞[并序]鲍照赋（一篇）芜城赋（二）诗歌曹操诗（三首）短歌行步出夏门行[东临碣石][神龟虽寿]蔡琰诗（一首）悲愤诗曹植诗（三首）送应氏[步登北邙阪]赠白马王彪野田黄雀行阮籍诗（三首）咏怀诗[夜中不能寐][嘉树下成蹊][洪生资制度]左思诗（二首）咏史[郁郁涧底松][皓天舒白日]陶渊明诗（五首）归园田居[少无适俗韵]饮酒[结庐在人境][清晨闻叩门]杂诗[白日沦西阿]读山海经[精卫衔微木] 谢灵运诗（一首）石壁精舍还湖中作鲍照诗（三首）梅花落拟行路难[写水置平地][对案不能食]谢脁诗（二首）玉阶怨晚登三山还望京邑庾信诗（二首）寄王琳重别周尚书[阳关万里道]乐府民歌（七首）子夜歌[始欲识郎时][今夕已欢别]读曲歌[打杀长鸣鸡]西洲曲企喻歌辞[放马大泽中]琅琊王歌辞[新买五尺刀][敕勒歌]（三）文诸葛亮文（一篇）出师表孔稚珪文（一篇）北山移文郦道元文（一篇）江水[三峡]（四）小说干宝《搜神记》（一则）李寄刘义庆《世说新语》（四则）过江诸人周处王子猷居山阴石崇要客燕集唐五代部分（一）诗歌王维诗（二首）渭川田家山居秋暝高适诗（一首）燕歌行岑参诗（一首）走马川行奉送封大夫出师西征李白诗（四首）蜀道难峨眉山月歌闻王昌龄左迁龙标遥有此寄梦游天姥吟留别杜甫诗（四首）自京赴奉先县咏怀五百字春望新安吏登高韩愈诗（一首）谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼柳宗元（一首）登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史刘禹锡诗（一首）西塞山怀古白居易诗（二首）上阳白发人琵琶行李贺诗（一首）雁门太守行杜牧诗（二首）过华清宫泊秦淮李商隐诗（一首）无题[相见时难别亦难] 杜荀鹤诗（一首）山中寡妇（二）文王勃文（一篇）秋日登洪府滕王阁饯别序韩愈文（四篇）师说进学解张中丞传后叙柳子厚墓志铭柳宗元文封建论种树郭橐驼传三戒[并序]钴鉧潭西小丘记陆龟蒙文（一篇）野庙碑[并诗]（三）传奇李朝威传奇（一篇）柳毅传（四）词李白词（一首）菩萨蛮[平林漠漠]温庭筠词（一首）菩萨蛮[小山重叠]冯延巳词（一首）谒金门[风乍起]李煜词（二首）浪淘沙[往事只堪哀]虞美人[春花秋月]宋金部分（一）词范仲淹词（一首）渔家傲[塞下秋来风景异] 晏殊词（一首）浣溪沙[一曲新词酒一杯] 欧阳修词（一首）踏莎行[候馆梅残]柳永词（二首）雨霖铃[寒蝉凄切]望海潮[东南形胜]王安石词（一首）桂枝香[登临送目]苏轼词（四首）江城子[老夫聊发少年狂]水调歌头[明月几时有]念奴娇[大江东去]水龙吟[似花还似非花]秦观词（二首）鹊桥仙[纤云弄巧]踏莎行[雾失楼台]周邦彦词（二首）六丑[正单衣试酒]苏幕遮[燎沉香]李清照词（二首）醉花阴[薄雾浓云愁永昼]声声慢[寻寻觅觅]张元干词（一首）贺新郎[梦绕神州路]陆游词（一首）清商怨[江头日暮痛饮] 辛弃疾词（四首）水龙吟[楚天千里清秋]摸鱼儿[更能消几番风雨]西江月[明月别枝惊鹊]永遇乐[千古江山]姜夔词（一首）扬州慢[淮左名都]张炎词解连环[楚江空晚] （二）诗歌梅尧臣诗（二首）田家语汝坟贫女王安石诗（二首）河北民泊船瓜洲苏轼诗（三首）六月二十七日望湖楼醉书[黑云翻墨未遮山]吴中田妇叹题西林壁黄庭坚诗（二首）雨中登岳阳楼望君山[投荒万死鬓毛斑][满川风雨独凭栏]范成大诗（二首）后催租行四时田园杂兴[新筑场泥镜面平]杨万里诗（二首）插秧歌初入淮河[船离洪泽岸头沙]陆游诗（四首）剑门道中遇微雨书愤秋夜将晓出篱门迎凉有感[三万里河东入海]示儿文天祥诗（一首）正气歌元好问诗（一首）壬辰十二月车驾东狩后即事[惨淡龙蛇日斗争] （三）文范仲淹文（一篇）岳阳楼记欧阳修文（三篇）五代史伶官传序醉翁亭记秋声赋王安石文（一篇）答司马谏议书苏轼文（三篇）留侯论喜雨亭记前赤壁赋（四）话本碾玉观音元代部分（一）诗歌刘因诗（一首）白沟赵孟頫（一首）岳鄂王墓萨都剌诗（一首）早发黄河即事杨维桢诗（一首）题苏武牧羊图（二）文吴澄文（一篇）送何太虚北游序李孝光文（一篇）雁山十记[大龙湫记]（三）戏曲关汉卿杂剧（一种）感天动地窦娥冤[第三折]马致远杂剧（一种）破幽梦孤雁汉宫秋[第三折]王实甫杂剧（一种）崔莺莺待月西厢记[第四本第三折] 高明戏文（一种）琵琶记（糟糠自厌）（四）散曲马致远散曲（一首）天净沙[秋思]张养浩散曲（一首）山坡羊[潼关怀古]睢景臣散曲（一首）般涉调•哨遍[高祖还乡]明代部份（一）诗歌高启诗（一首）登金陵雨花台望大江李梦阳诗（一诗）秋望何景明诗（一首）鲥鱼王世贞诗（一首）登太白楼陈子龙诗（一首）易水歌夏完淳诗（一首）别云间（二）文宋濂文（一篇）送东阳马生序刘基文（一篇）卖柑者言归有光文（一篇）项脊轩志宗臣文（一篇）报刘一丈书袁宏道文（一篇）徐文长传徐弘祖文（一篇）游黄山后记张岱文（一篇）柳敬亭说书张溥文（一篇）五人墓碑记（三）小说冯梦龙小说（一篇）杜十娘怒沉百宝箱（四）戏曲汤显祖传奇（一种）牡丹亭[惊梦]李玉传奇（一种）清忠谱（五）散曲王磐散曲（一首）朝天子[咏喇叭]陈铎散曲（一首）水仙子[瓦匠]冯惟敏散曲（一首）玉芙蓉[喜雨]薛论道散曲（一首）黄莺儿[塞上重阳]清代部份（一）诗歌吴伟业诗（一首）捉船行顾炎武诗（一首）流转吴嘉纪诗（三首）海潮叹船中曲[侬是船中生][断梗不怨风]王士禛诗（三首）秦淮杂诗[年来肠断秣陵舟]真州绝句[晓上江楼是上层][江干多是钓人居]郑燮诗（一首）渔家袁枚诗（二首）马嵬[莫唱当年长恨歌]渡江大风蒋士铨诗（一首）岁暮到家汪中诗（一首）白门感旧黄景仁诗（一诗）圈虎行阮元诗（一首）苏堤春晓（二）词陈维崧词（二首）点绛唇[晴髻离离]醉落魄[寒山几堵]朱彝尊词（二首）桂殿秋[思往事]解佩令[十年磨剑]顾贞观词（二首）金缕曲[季子平安否][我亦飘零久]纳兰性德词（二首）长相思[山一程]如梦令[万帐穹庐人醉] 张惠言词（二首）木兰花慢[尽飘零尽了]水调歌头[今日非昨日]（三）小说蒲松龄小说（三篇）青凤窦氏黄英（四）戏曲洪昇传奇（一种）长生殿[惊变]孔尚任传奇（一种）桃花扇[馀韵]本部分考试内容详参朱东润主编六卷本《中国历代文学作品选》，上海古籍出版社，2002修订版。

黑龙江大学古代文学专业708中国文学史

黑龙江大学古代文学专业708中国文学史(中国古代文学史、中国现代文学）2020年考研专业课真题
黑龙江大学文学院中国古代文学不区分研究方向
考试科目如下：
1. 思想政治理论
2. 英语一
3. (708)中国文学史(中国古代文学史、中国现代文学
或者(808)文学理论与外国文学
第一部分中国古代文学（75分）
一、名词解释（每题5分，共15分）
1．花间派
2. 南戏
3. 桐城派
二、简答题（25分）
1. 简述陶渊明诗歌的艺术特色。

（12分）
2. 简述“三言二拍”的叙事艺术。

（13分）
三、论述题（35分）
1. 分析庄子散文的艺术特色。

（17分）
2. 分析辛弃疾词的艺术特色。

（18分）
第二部分中国现当代文学（75分）
一、名词解释（每题3分，共15分）
1. 问题小说
2. 卞之琳
3. 刘世吾
4. 朦胧诗
5. 马原的叙事圈套
二、简答题（每题10分，共20分）
1.简述“五四”文学革命的成就。

2.为什么《红豆》不止是写爱情？
三、论述题（每题20分，共40分）
1. 谈对张爱玲小说“苍凉”的理解。

2. 分析余华《现实一种》的叙事策略。

大纲中国史

开始：1840年鸦片战争爆发。

结束：1949年中华人民共和国成立结束：1949年中华人民共和国成立.性质：半殖民地半封建社会主要矛盾：外国资本主义和中华民族的矛盾（最主要矛盾）；封建主义和人民大众的矛盾任务：反帝反封建分期：旧民主主义革命时期（1840—1919年）新民主主义革命时期（1919—1949年）列强的侵略与中国人民的抗争一、鸦片战争1840—1842年1、原因：直接原因是以中国的禁烟运动为借口，保护鸦片贸易。

根本原因是为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。

2、结果：清政府失败，中英在南京签订《南京条约》（1）时间：1842年（2）主要内容: ①割香港岛给英国②赔款2100万银元③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。

④英商进出口货物的关税率，须同英国商定。

（3）性质：中国近代史上第一个不平等条约3、影响: 使中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。

中国开始被卷入资本主义的漩涡。

中国开始沦为半殖民地半封建社会。

中国社会的主要矛盾，由地主阶级和农民阶级的矛盾，开始变为外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，而前者是最主要的矛盾；中国人民要担负起反侵略反封建的双重革命任务。

中国从此进入旧民主主义革命时期。

鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。

促进了爱国知识分子的觉醒，萌发向西方学习的新思想。

4、向西方学习：魏源和《海国图志》，根据林则徐的《四洲志》等资料编写，提出了“师夷长技以制夷”的主张。

（师夷长技以制夷：学习外国的先进技术，用来抵抗外国的侵略）是当时介绍西方历史、地理最详实的专著。

影响：对开阔人们的眼界，引导人们注意世界形势，起了积极作用。

二、甲午中日战争1894—1895年1、爆发的背景：①日本为吞并朝鲜，侵略中国，实现其“大陆政策”而蓄意发动。

②西方列强对日本的侵略采取默许或纵容态度。

③朝鲜东学党□□□为日本发动侵略战争提供了契机。