天津高考满分精选作文：留给明天
留给明天作文(20篇)精选
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留给明天作文第1篇：蚕蛹作茧自缚, 备爱折磨；等待破壳而出, 把翩飞的梦想留给明天；蚌忍受痛苦, 历经煎熬, 积累美丽痛苦, 把耀眼瑰丽的珍珠留给明天留给明天的期望, 留给明天的成功, 留给明天的无悔的怀念。
在冬季, 一个沉寂的世界, 冬雪覆盖着大地, 寒风吹打着残枝, 一切仿佛毫无生机的存在, 而在这沉寂的背后, 蕴藏着一种力量, 一种等待春天、等待爆发的力量。
这一种生的期望。
这正如人生的冬季。
当史铁生失去双腿进, 他用坚强的双手推着自我的轮椅走向了一条春暖花开的道路, 一条充满期望的道路。
当贝多芬被放逐在无声的世界中, 他毅然的竖起另外两只活力的耳朵, 倾听着生命音乐的壮烈与伟然。
在人生的冬季, 他们用自我孤单的臂膀, 扛住了苦难, 扛住了寂寞, 扛起了期望的燃烧圣火。
人的一生总要经历太多的挫折与失败, 没有挫折与苦难的生命恰不完美的。
并且, 也正因为有了今日的失败, 才孕育了明天的辉煌、成功, 以往有一位年轻人能够前后四次坚持不懈的去面试一家公司, 无论得到的讽刺还赞许, 一如既往, 最终成了美国汽车行业历史上一位功不可没的英雄, 他就福特公司的创始人――福特。
无独有偶, 一位应聘模特的女孩也有着类似的遭遇, 而她最终也成为了电影界无可比拟的巨星。
她的艺名叫玛丽莲.梦露。
由此而见, 苦难也一笔财富, 一种把成功留给明天的幸福。
放弃也一种美, 敢于放弃, 才换来明天无悔的怀念。
没有了雕栏玉砌, 没有了锦衣玉食, 王昭君毅然走进颠巅的马车, 走向荒漠, 用自我的青春换来天下太平。
采菊东篱下, 悠然见南山的陶渊明甘愿放弃官场生活, 怀着吾不为五斗米, 折腰向乡里小儿的志向归园田居, 躬耕于野。
放弃奢华生活, 放弃灵魂堕落, 把无悔的怀念留给明天。
把一切完美的事物留给明天。
天津高考满分作文-为了明天
天津高考满分作文:为了明天回眸是春，俯首是秋，命运的车轮转个不停：太阳从天而降，江河奔流，涉及四季轮回，哺育了生生不息。
明天——是一个永恒而美好的词，是希望与和平的象征。
然而，我们今天能为明天留下什么，我们能做些什么来实现荣耀呢？唱着易安俗人的美言，读着冰心的，我顿悟了：中华民族五千年来有多少精神文化财富，历史长河中璀璨的明珠不是留给后人的遗产吗？"不归之河，浪尽，万古风流。
"苏东坡的文字旷达豪放，指引我们在挫折中永垂不朽；“杨柳岸，小冯快死了。
”柳永的词含蓄婉约，给人一种别样的审美和浪漫风格；"充满荒谬的话，苦涩的眼泪。
"曹雪芹一家吃粥(《红楼梦》)的故事一直流传至今，他的十二位性格各异的金娘至今记忆犹新。
如今，中国民族音乐已经在世界舞台上熠熠生辉。
吴道子的工笔和齐白石的水墨画在百年历史画卷中超过了齐飞！留给明天的，是我们世世代代继承的精神财富。
你还记得屈子挣扎着沿河歌唱，最后毅然献身汨罗；你还记得诗人李白吗，“哦，我怎么能郑重其事地向地位高的人和官职高的人打躬作揖呢，他们决不会被人看到一张诚实的脸！”如此潇洒不羁。
曾几何时，伟大的革命家鲁迅，弃医从文，嬉笑怒骂，为中国人民创造了一片正义的天空；曾几何时，散文作家朱自清宁愿饿死也不吃美国救济粮！留给明天的，是我们一代代传承下来的优秀品格。
白的白叔叔已经努力踩踏板15年了，捐了一万块辛苦赚来的钱给失学儿童，却没有给自己留一分钱。
衡阳大火有多少人流离失所？是年轻的消防队员牺牲了宝贵的生命来拯救处于水火之中的人们。
神舟五号的成功不仅成就了英雄杨志伟，也见证了中华民族的复兴；刘翔破纪录的飞跃，展现了中华民族的崛起！把握我们的未来，脊梁我们的使命，传承文明的责任落在我们肩上。
把闪烁的火炬传递给明天，把无声的希望传递给明天，把灿烂的文化留给明天。
我会把清澈的小溪留给明天，我会把蓝天留给明天！我要把我最纯洁的心留给明天！冰心说：“爱在左边，同情在右边；在人生的道路上，一路播种，一路开花，闻一闻花香，人生就不会感到孤独。
2005年天津高考满分作文：留给明天9)
2005年天津高考满分作文：留给明天9留给明天9无论今天有多么的阴暗，哀伤，我们都应努力走下去——在人生的路上，至少明天还有希望。
古人曾云“今朝有酒今朝醉”。
我承认这诗句溢满了诗人的豪迈，但我却不喜欢这诗句。
或许今天的世界还不完美，或许如今的你感受到了不公与无奈。
但这些都不要紧，一味的悲观与感伤解决不了任何问题。
相反，只会让你陷入无尽的苦恼与遗憾之中。
倘若你能在今天鼓起勇气，那便是把希望留给了明天。
溯洄历史沟渠，无数人将自己沉浸于今日的苦痛之中不能自拔，却也有无数人将生命留给了明天。
楚大夫沉吟江畔，九死未悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明采菊南山，躬耕陇亩。
他们选择把一切留给明天。
屈原将自己的清白留给了后世，换来了世人的赞叹与怀念。
武帝将自己的豪迈留给了巨人，换来了历史的评价更换来了无数后人的尊崇。
陶潜将清贫留给了自己，却换来自己一生在安逸与平静中度过。
留给明天，是一种态度，更是一种责任，正如一位哲人所言：“我用我的一生染绿了一片叶子，却将它的金黄留给了明天。
”这是何等的无私奉献——不求向今天索取，但求能将自己能给予的一切留给明天。
然而，有这样觉悟的人太少了。
更多的人将“留给明天”当作借口，将今天的责任留给明天，将自己的责任留给后人。
这岂不是过于狡猾与卑鄙？是的，或许你的做法会换来今天的安逸，却无法换来灵魂永恒安静的可能；或许你的做法会使你避开一时的艰险，却无法使你得到属于明天的慰籍与安详。
因此，我想说，逃避绝不是解决问题的办法，“留给明天”更不能成为某些人逃避的推辞。
我们要留给明天的是经历今日苦难所得来的美好，是自己努力不懈所换来的希望。
那样，人才能活得有滋味，才能在弥留之际无愧地说：“我将自己能给予的一切都给了明天”。
只有这样，才算是人生。
人生路上，每个人都会经营风雨，希望那时人人都能折一片叶子遮住风雨，不畏惧险地前行。
那样，你将把阳光留给明天，更把希望留在了自己心里。
留给明天优秀作文（精选60篇）
留给明天优秀作文留给明天优秀作文（精选60篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的留给明天优秀作文，希望对大家有所帮助。
留给明天优秀作文篇1明天是门外的世界，是天外的宇宙，是淙淙溪流转过下一个弯道所历的奇景，是翩翩飞鸟擦过另一座山峰所见的天空，永远充满想象，写满神话。
明天会怎样？沙士比亚说过：“明天是未来的，它取决于你为他留下点什么。
”“你将把什么留给明天”？一个声音曾在梦中问我，而我将用一生为之寻找答案。
一位“芰荷为衣，芙蓉为裳”的诗人披发行吟于江畔，我见他形容枯槁，却不为己哀，大声吟道：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”当我问他何不自伤身世时，他答道：“亦余心之所基，虽九死而犹未悔！”这是正道直行的忠臣，这是志洁行廉的诗人，这是至死不悔的屈原！他为明天留下了什么？是一颗关怀天下的赤子之心，是一颗挚爱相国的拳拳之心！广场上阳光照耀着火刑刑具，也照耀着一个伟大的灵魂。
执行官最后一次问他：“你不为你的言论后悔吗？”他的高昂的头宣示了回答：“未来的世界会明白我的价值！”我为之振奋。
布鲁诺，这个名字，今天已经成为一座丰碑。
他为明天留下了什么？是一颗对真理不渝追求之心。
衡阳大火中二十名消防官兵筑起捍卫生命的长城，非典肆虚时千百万医护人员架起超出死亡的桥梁。
海啸过后，不同肤色不同种族的人们同样诚心的援助；地震来袭，一位少年捐出自己全部积蓄后微笑离去的身影。
他们为明天留下了什么？是一颗颗因爱而闪光，因希望而灿烂的心灵。
佛语有云：“有大慈心，则必有大将来。
”庄子说：“物无大小，皆存明日之主。
”苟子说过：“学以待明日。
”儒道释对明天有着不同的期待。
“先天下之忧而忧”，这是把关怀留给明天；“留取丹心照汗青”这是把忠贞留给明天；“大庇天下寒士俱欢颜”，这是把奉献留给明天。
读完了他们的答案，我发现每一页都浸润着邂逅的爱。
把满分作文留给明天高考
把满分作文留给明天高考明天是推开窗户将要面对的满眼风景，是暴风雨热切期待的七色彩虹，是每个音符连贯演奏的动人音乐场景。
边肖收集了明天的作文，欢迎阅读。
第一篇：留给明天四楼考场的窗户后，几棵树挺拔翠绿。
我不知道一棵树要多久才能长得这么高。
也许几十年。
几十年前种下这棵树苗的人是谁？他们现在还活着吗？我不知道，我只知道树留了下来，留到了今天，会留到明天。
我一直几乎固执的认为某些个人的东西可以保存很久，甚至可以达到永恒，虽然我知道有一个叫范镇的人在几千年前写过一本书《神灭论》，说人死后会在形式和精神上毁灭，彻底消失，什么都不会留下。
看一看历史，秦始皇死了，但长城留了，兵马俑留了；汉武帝死了，轻佻赋和崇尚节俭的思想依然存在。
李白死了，但他的才华，那些瑰丽、瑰丽、飘逸的诗篇依然留存；苏轼死了，但他那雄壮而温柔的豪言壮语却留了下来。
季宏昌死了，但“国破犹存，何以惜此头”的决心留了下来；谭嗣同死了，但“我笑从横刀到天，留在肝胆”的浩然正气依然存在。
我们读着前人留下的痕迹，从枯黄的枯叶，从迷离的画面，从雕像的眉毛，从家长老师的讲课，清晰地看到了各种模式的生动面孔。
他们把荣耀留给了他们的明天，我们的今天。
写到这里，我不禁心潮澎湃手心冒汗，我们，还是有点私交，我，我该为明天离开什么？希望自己有很大的文采，写一本书来传播自己的志向。
过了几年，有人倚窗读这本书的时候，我能隐约看见我少年的脸在天空中，远远跳窗时的云；希望自己有气魄，为利立业，捍卫和发扬民族、社会乃至人类的高尚和智慧。
这两个愿望看起来很自私，而且比较狭隘。
但是如果你能把你的名字留给明天的伟大事业，那就不是辉煌的成功。
高考一个月后，我就19岁了。
在我人生的前18年，我曾经找到自己的定位。
现在，我对自己和前进的道路有了清晰的认识。
我会立志提炼生命的精华，岁月的荣耀，为明天做出贡献。
第二篇：留给明天从我们出生的那天起，妈妈就用双手紧紧地拥抱着我们。
在母亲的怀抱里，我们哭过，笑过，吵过，吵过。
【高考作文】留给明天
【高考作文】留给明天留给明天时间如白驹过隙般地流转，一转眼，我们已经站在了高考的起点上。
这是我们十几年的学业的结束，也是我们人生道路的新起点。
高考，给予了我们机会，更为我们带来了无尽的压力；高考，如同一座须臾不可动的巨山，压抑着我们的呼吸，挑战着我们的极限。
我相信，只要我们保持一颗平常心，努力迎接，高考也会给予我们更多的希望。
高考的压力是普遍存在的，无论是家长还是学生，都会体会到它的凝重。
我们要面临着来自学校，来自家庭以及自己的巨大压力。
在学校里，老师要求我们严守纪律，刻苦学习，并竭力保持全天候的状态。
而对家庭来说，他们会关心我们的吃住行，时刻关心我们的动态，并不时给予我们建议和鼓励。
而我们，自己更是要承受心理上的压力。
我们要考好高考，不辜负家人和老师的期望，更不辜负自己的理想。
我们还要面对失利的可能性，面对未来的未知。
这些压力瞬间让我倍感压抑，甚至有时候会失去自信。
我们必须要坚持下去，不论结果如何，我们都要相信自己，相信我们付出的努力终将不会白费。
高考不仅仅只有压力，高考还为我们带来了机会，它是我们人生道路的新起点。
高考结束后，我们将会进入一个全新的阶段。
无论是读大学、创业还是就业，我们都将开始一段崭新的征程。
而这段征程，将会是一个真正放飞梦想的地方。
高考是一个人生的重要分水岭，它不仅仅是选择未来职业的标志，更是考察我们综合素质的一个关键。
在这个过程中，我们学到了知识，更学到了如何与人相处、学会独立、学会思考。
这一切都会成为我们未来生活中的宝贵财富。
我们不应该对高考怀有恐惧心理，而应该将其看作是人生的一次历练，一次锤炼我们意志的机会。
在高考的道路上，我们需要保持一颗平常心。
无论结果如何，我们都要有自信，坚持到底。
这不仅仅是对自己负责，更是对父母和老师的尊重。
即便未来可能会有挫折和失利，我们都要看到背后的机遇和希望。
没有人能一帆风顺地走过高考，也没有人能一生顺利地达到自己的目标。
那些成功的人，他们都经历了挫折和失败，但他们从中汲取力量，重新开始。
留给明天高考满分作文
留给明天的高考满分作文：一份关于时间、选择与未来的思考高考，一个承载着无数希望与梦想的考试，它像一座巍峨的山峰，矗立在无数学子面前，等待着他们去攀登、去征服。
而“留给明天”这四个字，则如同山路上的一块路标，指向了不同的方向，引发着我们对时间、选择与未来的深刻思考。
一、时间的馈赠与流逝：把握当下，不负韶华时间，是公平的，它给予每个人同样的24小时。
然而，时间的价值却因人而异。
有人挥霍时间，虚度光阴，最终悔恨莫及；有人珍惜时间，精益求精，最终收获满满。
高考，是对我们过去三年甚至更长时间学习成果的检验，也是对我们时间管理能力的考验。
“留给明天”的诱惑，总是潜伏在我们身边。
拖延作业、懒散学习、沉迷游戏……这些看似微不足道的行为，却像蚕食时间的蛀虫，一点一点地侵蚀着我们的学习效率和时间储备。
当我们回首往事，才发现那些“明天”早已变成了“后天”、“大后天”，而高考的脚步却从未停止。
时间，如同奔腾的河流，一去不复返。
我们无法改变过去，但我们可以把握现在，规划未来。
高效的学习方法、合理的作息安排、积极的心态调整……这些都是我们战胜时间的利器。
与其将希望寄托于虚无缥缈的“明天”，不如从现在开始，脚踏实地，认真学习，努力提升自己。
只有把握好每一个“今天”，才能在高考的赛场上，展现出最好的自己。
二、选择的迷茫与坚定：理性思考，勇敢前行高考，不仅仅是一场考试，更是一场人生的选择。
面对繁重的学习压力，面对未来的迷茫与憧憬，我们常常感到迷惘，不知所措。
这时，“留给明天”的想法便会油然而生，试图逃避现实，拖延选择。
然而，选择，从来都不是一件容易的事情。
它需要我们理性思考，权衡利弊，勇敢承担责任。
选择专业，选择大学，选择未来的发展方向……每一个选择，都将对我们的人生轨迹产生深远的影响。
我们不能将这些重要的选择“留给明天”，而应该在充分了解自身情况的基础上，做出最适合自己的选择。
当然，选择也并非一成不变。
在人生的道路上，我们会面临无数的选择，有些选择是正确的，有些选择是错误的。
留给明天历年高考满分作文范文5篇
留给明天历年高考满分作文范文5篇哭吧，泪水会让心灵轻盈;哭吧，为逝去的昨天，然后去迎接灿烂的明天。
下面给大家分享一些关于留给明天历年高考满分作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
留给明天历年高考满分作文范文1太阳从东边升起，自西边落下，日复一日，年复一年。
岁月如水草般疯长，流年的蹉跎呵，我把什么留给明天?夜莺在黑暗中蹄鸣，歌唱，它留给明天的是火一样的朝阳和人人期待的光明!刺鸟用尽最后的生命啼破，它留给明天的是世上最动听的音乐和最美丽的爱情!白鸽自广阔的天空中飘过，它留给明天的是纯洁神圣的希冀和和平的光影!而我，从哪个地方走来，又往哪里去，我的明天是一个未知数我，能把什么留给明天?淡定，从容。
高高的悬崖上，你高歌：“众人皆浊，唯我独清!“两行清泪从你的眼角划下，你想起你的冤，想起婵娟的死!你站在这个时代的颠峰，与这个时代格格不入。
于是，你纵身一跃，投入你着眼前汩汩留过的江水，不带一丝儿涟漪。
是的，连江水也在为你抱不平。
然而，你无怨!因为，你给明天留下了你坚贞的品质。
留下了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索也“的千古佳句。
秋光，一如无边的萧瑟。
原是我童话的季节，料不到，已如此孤寂。
秋，我出生的季节，我爱看黄叶从树上化成蝴蝶，翩翩落地，轻盈得如梦中的仙子。
而今，却也察觉里一丝悲凉。
落地窗外的一切，再也不似从前的纯真。
以为，我累了，好累，好累!然而，还有三年，我知道，如果我愿，我可以将背上的重担卸下来。
于是，我会把痛苦，劳累留给明天。
想起古老的屈原，已化作世间尘土的屈原。
他不屈不挠的精神，他坚贞刚烈的傲骨。
汩罗江里的英魂呵，超越生与死的精髓，他把生抛开，把死渡外，那是怎样的“天人“境界?他将他的肉体留在了两千多年前的朝代，把他的灵魂留给了他的明天!雪白的试卷上映着鲜红的分数，如一头凶残的狼，张着血盆大口，想一口把我吞下。
于是，我害怕了，我想退缩了，可是，能吗?我想起那日的父母，红色毛爷爷从他们手中流走，他们轻笑：“你要好好学习，才对得起我们。
2005年高考作文天津卷《留给明天》满分作文及点评
2005年高考作文天津卷《留给明天》满分作文及点评古有李白“莫使金樽空对月”的豪迈，杜甫“天地一沙鸥”的沉郁，柳永“执手相看泪眼”的婉约。
与古人对话，思接千载，不禁问我将要怎样的人生？留给后人是智慧，是沉思还是艳羡？活得真，梦得深，主观的自我，客观世界的较量。
?寻找自己，活出自己的个性和洒脱，若问留给明天，不是红袖添乱，亦不是青衣傲慢，现实给了我不缺席的挑战，我也不无黑色幽默的自慰。
生活的舞台上，我是个不俗的演员。
人是思想的动物，思想亦是我的尊严，一个彻底地道的矛盾结合体。
?舒展心灵的时刻，偏偏总有风雨袭来，那样的措手不及甚至不堪一击，思索其间滋味，定会走出阴霾。
确实，做生活的强者，不相信宿命，乐于声讨。
可是，今天的自我似乎走进了泥淖，渴望内心的真实，独有一层人格亮色。
?青春的张扬中，总在烦嚣里。
他人的脚步如袋鼠的轻快而我却像刺猬，稍有异样，便会缩着慢慢地滚动。
同时，心怀几许应变的傲慢技巧：强蛮蒙蔽着意志的脆弱，埋藏心爱、偏顾左右又言它。
行为背叛真实的意愿，无论随意还是故意，常有一种败北感袭来，因为灵魂能敏感到一种深刻的困境，今天的我，如此。
?明天的我，迷雾散尽，一切终见清晰，繁花散落天际，渴望单纯与纯粹，所有复杂皆出于人为，也许我是无病呻吟或老气横秋，这确是现实的文明给我的感触，古人思想折射的光辉给我的洗礼。
?明天的我，纯属将来时态，不求名存千古和遗臭万年，我也敢大言不惭，本人今日之思亦能折射出一米阳光，在未来的某一时刻有某人的应和足矣。
?留给明天，是我的傲慢，我的倔强，我的真诚。
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，慎抓时光的纤绳，一切都来得及，来得及的爱，来得及的飞扬，来得及的期许和低回。
给心情涂上颜色，一个跳跃的心灵，明朝的舞台上依然有你的幻影，明天书籍的某页里定有你的圈圈点点，不过，朋友何不潇洒走一回说一句，留给明天，即使什么也没有。
人就是这样的不可思议，我也想渴望成为千古佳话的女一号，可我更会坦然面对留给明天的必然。
天津高考关于明天的满分作文：留给明天
天津高考明天的满分作文：留给明天天津高考关于明天的满分作文：留给明天篇一四楼考场的窗外以后几棵树，挺拔，郁郁青青。
我不知道一棵树长这么高要花多久。
也许几十年吧，几十年前种了这棵棵树苗的人，他们是谁?他们现在还活着吗?不得而知，我只知道树留了下来，留在今天，并将留给明天。
我一直近乎固执的相信，个人的某些东西，是可以留住很久，甚至达到永恒的，尽管我清楚千百年前就有一个叫范缜的写下一本《神灭论》，他说人死后会形神俱灭，彻底消失，什么也不会留下。
看一看历史吧，秦始皇死了，但长城留了下来，兵马俑留了下来;汉武帝死了，但轻徭薄赋，提倡节俭的思想留了下来。
李白死了，但他的才华，那些瑰丽，雄奇，飘逸不羁的诗灵留了下来;苏轼死了，但他的豪迈，那些大气、磅又不失柔情的词句留了下来。
吉鸿昌死了，但“国破尚如此，我何惜此头”的决绝留了下来;谭嗣同死了，但“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的凛然气节留了下来。
我们阅读前人留下的痕迹，从发黄的枯叶上，从模糊了的画面上，从雕像的眉目间，从父母师长的讲授中，分明看到了那一张张鲜活而各具情态的`面容，他们把辉煌留给了他们的明天，我们的今天。
写至此处，我不禁心潮澎湃掌心浸汗了，我们，或者说得个人化一点，我，又该把什么留给明天呢?我希望自己有斐然无匹的文采，著书传志，若干年后当有人倚窗读完这本书，可以在凭窗远跳时在天际云间依稀看见我年轻的容颜;我希望自己有沛然无御的气魄，立业造福，捍卫并发扬民族、社会甚至人类的高尚与智慧。
这两个愿望似乎自私，颇有“雁过留声，人过留名”的狭隘，但如果可以把自己的姓名与伟大的事业一起留给明天，又何尝不将成为成功的辉煌?高考后一个月我将满十九，人生最初的十八年是用寻找自己的位置的，现在，我已清楚地了解了自己，明了了前进的方向。
我将立志提炼人生中的精华，岁月里的光辉，熔铸一份贡献，留给明天。
篇二往事烟云如歌，时光匆匆而过，咿呀学语的儿童时代，十三四岁的豆蔻年华，十七八岁的花季雨季，都已存在记忆的光盘的深处，挥手告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，迎接灿烂的明天。
【高考作文】留给明天
【高考作文】留给明天留给明天对于我们高三的学生来说，“明天”这个词大概是最常出现在眼前的，也是最值得期待的。
虽然离高考只有一年的时间，但是我们并没有被过去所束缚，而是把握住了现在，紧紧抓住了明天的尾巴。
如果说过去的高中生活是为了拼搏的话，那么现在我们就是在高考的门槛前努力奔跑的学子。
每天早早起床，睡得晚，连周末也少有休息，紧张的功课和压力让我们一度感到学业的沉重。
面对这个特殊的年份，我们不得不暂时放下了娱乐和调侃，并努力为了明天而付出。
在这个“明天”的过程中，我越发体会到了时间的宝贵。
时间对于学生来说是公平的，但每个人对待时间的态度则是不同的。
有的人追求新鲜感，总是追逐时尚和潮流，浮躁和急躁；而有的人则明白，学习就是生活中最重要的一部分，他们会放弃时光与电视剧为伴，日夜苦读，努力提高自己的知识水平。
在这个“明天”的过程中，我也看到了自己的进步。
曾经的我只是一个普通的学生，平凡而普通。
为了尽力实现自己的明天，我努力提高了自己的学习方法和学习效率，不再浪费时间。
我给自己制定了一个科学的作息时间表，合理安排每一个学习的环节。
在这个过程中，我感受到了成绩不断提高的快乐和自信。
在这个“明天”的过程中，我更加理解了父母对我的期望。
他们希望我成为有用的人，希望我将来有一番作为。
而这一切，需要我付出辛苦的努力和坚韧的毅力。
在学习的道路上，他们支持和鼓励我，给我提供了默默的关爱。
他们的期望成为了我努力的动力。
在这个“明天”的过程中，我也遇到了挫折和困难。
我经历了数不清的失败和失落，但是我从中吸取教训，坚持不懈地努力。
我相信，只要我能够坚持下去，明天一定会属于我。
每一次挫折都是幸运的塞翁失马，我会因为明日的奋斗而变得越来越强大。
“明天”对于我们高三的学子来说，有时是一种压迫感，有时是一种励志的力量，有时是一种期待和希望。
我们每天都在追逐着明天的脚步，不敢懈怠。
正如叔本华所说，“活在希望中的人，是不会痛苦的。
”明天给了我们这样一种痛苦，但也给了我们无穷的希望。
留给明天 2005年天津高考作文范文
留给明天作者：陈味象今天放学挺早的，我没有马上回家，留下来陪几个同学在学校的操场上打篮球。
天气很好，天空一望无际的蓝，——很干净的蓝，仿佛是色质很好的淡蓝色墨水在雪白的画纸上侵染出来的一样，阳光也很柔和，照在身上给人很温暖很畅快的感觉，在这种天气又好我又清闲的时候，我往往有种莫名的兴奋在体内燃烧，急切地想要释放。
于是，我在操场上不停地奔跑，不停地跳投，不停地上篮，这让我想起常常在电视上看到的孙燕姿举起瓶冰红茶大声唱着年轻无极限的样子，我觉得现在的自己就像孙燕姿一样。
就这样，我也不知道自己在球场上跑了多少个来回，反正时间是过了很久，太阳早已西沉，学校里也早已寥无几人了。
当一个同学抱着一堆可乐跑过来时，大家都不顾一切地冲上去抢，只剩下球孤单地呆在地上。
我有幸抢到了一瓶可乐，把它贴在胸口上，刺人的冰凉瞬间就穿透皮肤，让每一根血管都舒张起来，我猛地拧开瓶盖，仰起头就大口大口地灌了下去，可以听到可乐在自己的喉管里汩汩流动的声音。
喝完可乐后大家都散了，只剩下一大堆可乐瓶狼狈地躺在地上。
我向着校门走去，并随心地抬脚踢飞了一个瓶子。
心想，留下这么多垃圾，被校长看见了又少不了一顿臭骂。
刚走出校门，就有一阵和风轻轻拂过我的脸，撩起我前额的发，我才不经意地看见校门后那几棵不知名的树翠绿的枝叶在风中微微摇动，夕阳的余晖射穿还算茂密的枝叶，在地上投映出一些光怪陆离的斑印。
在这个慢慢拉开帷幕的夏季的傍晚，在路灯渐次点亮的街道上，我觉得我的记忆有些残缺，而那些同我一起开心，一起欢笑，一起难过，一起寞落，共同编织这绚丽多彩，宛如明亮风景的记忆而中途又抽身离开的好友，我坚信他们明天一定会回来，回到我的世界和我共同把这明媚而残缺的风景填补得天衣无缝。
我等！因为我相信。
已到我家宿舍楼下面，我抬头，发现妈妈正伏在窗台上看我。
我意识到，我今天回家回的太晚了，于是，我大步跨上了阶梯。
回到家，妈妈没有训斥我，只是问我打球汗是不是很多，衣服湿了没有，我说了声“没有”就独自走进了书房。
【高考作文】留给明天
【高考作文】留给明天留给明天人生的轨迹就像一条漫长的道路，我们在这条道路上行进，遇到过风雨，也曾有过阳光灿烂的时刻。
我们却常常忽视了留给明天的一切。
我们总是习惯于拖延。
明天，是我们最常说的一个词，也是我们最常作为借口的一个词。
我们会说，我等等再做，我明天再努力，我下次再去尝试。
我们常常对自己说，明天从不会缺少机会，明天我还会有时间去做，明天一切都会变得更好。
我们却不断地将明天拖延，直到拖延成了一种习惯，直到我们不再关注自己未来的命运。
我们也经常陷入对过去的追悔中。
我们对自己说，要是我当初能更加努力，我现在或许能拥有更好的成绩；要是我能勇敢一些，我或许能找到更好的工作；要是我当初能更加用心去交朋友，我或许能拥有一个更美满的人际关系。
对于过去的事情，我们无法改变，我们不能再回到过去重新选择。
我们应该学会放下过去的遗憾，勇敢地面对未来。
留给明天，不仅仅是拖延和后悔。
留给明天还意味着我们要对自己的未来负责。
我们应该明确自己的目标和梦想，并为之努力奋斗。
无论现在的起点有多低，只要我们有坚定的信念和努力的态度，我们都能迈向更高的台阶。
我们要给自己的明天铺好路，为自己的梦想付出努力，不再依赖时间的流逝，而是要自己主动去争取。
因为只有我们真正对自己的未来负责，才能找到属于自己的幸福。
留给明天，还意味着我们要对他人的未来负责。
我们生活在一个共同体中，我们的行为和选择都会对他人产生影响。
我们要学会关心他人，帮助他人，为他人的明天付出一份力量。
我们的人生可以光芒四射，可以追求梦想，但是我们不能忘记，在我们成长的过程中，也要关注他人的成长。
只有我们懂得与他人分享，才能收获更多快乐。
留给明天，是一种责任和承诺。
我们应该明白，我们每一天的行为和选择都在为我们的明天奠定基础。
我们应该学会审视自己的行为和选择，懂得舍弃和坚持，为自己的明天做好准备。
每一天都是我们的新的开始，每一天都是我们追逐梦想的机会，每一天都是我们改变命运的起点。
2023年高中获奖作文《留给明天》
2023年高中获奖作文《留给明天》
天空之大，比你想象的还大，有些它给予我们的东西不在终点，而是在路上。
比起过去，明天更有可能。
从前，我们把希望埋在书中，把承诺埋在沉重的斗篷里，未来的梦想只属于我们自己。
但现在，梦想离我们并不遥远。
它不在书本之外，无需负荷着沉重的斗篷，取而代之的是带着信心，带着独特的激情，去实现梦想，去改变未来，去书写自己的故事。
我们将把承诺留给明天，去克服落差，去修复伤痛，去重建社会，去传承知识，去拓展思想，去开拓希望，去分享感恩，去赤诚合作，去成为一个可以依靠的自己，去成就一个充满爱与坚定的明天。
一个不断努力，一个勇于探索，一个向往梦想，一个坚持信念的明天等待着我们开启。
今天，让我们共同努力，踏实静待，放开心扉，绽放属于我们的未来，留给明天最美好的成果和承诺。
天津高考满分作文 留给明天
天津高考总分值作文留给明天回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动：日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，育着生生不息。
明天——这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌轻吟着易安居士的佳句，咏读着冰心先生的华章，我顿悟了：中华民族五千年来有多少精神文化财富，那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠，不正是留给后人的遗产吗留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”苏东坡的词旷达豪放，指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸，晓风残月。
”柳咏的词含蓄婉约，给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言，一把辛酸泪。
”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今，他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。
琴瑟琵琶、管弦丝竹，现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩;吴道子的工笔，齐白石的水墨，更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞!留给明天的是我们代代传承着的精神财富。
可否记得，屈子苦苦行吟于江边，最终毅然投身于汨罗中;可否记得，诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”如此的潇洒狂放与不羁。
曾几何时，伟大的革命家鲁迅弃医从文，嘻笑怒骂中，为国人闯出一片正义的天空;曾几何时，散文大家朱自清，宁肯饿死，不吃美国的救济粮!留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。
白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载，将万元血汗钱全部捐助失学儿童，竟不为自己留下一分一毫。
一场衡阳大火使多少人流离失所，是那些年轻的消防战士们牺牲了自己珍贵的生命，救民于危难水火之间。
神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟，也见证了中华民族的振兴;刘翔那破记录的一跃，更昭示了中华民族的崛起!把握我们的未来，脊柱我们的使命，传承文明的责任落在我们的双肩。
将闪烁的火炬传给明天，将无言的希望送给明天，将璀璨的文化留给明天。
我要把清澈的溪流留给明天，我要把湛蓝的天空留给明天!我要把我这最纯美的心灵留给明天!——题记冰心说：“爱在左，同情在右;在人生的路上，一路撒种，一路花开，嗅着鲜花的芬芳，人生便不觉孤单。
留给明天高考满分作文
留给明天高考满分作文留给明天高考满分作文在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的留给明天高考满分作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
留给明天高考满分作文1蚕蛹作茧自缚，备爱折磨；等待破壳而出，把翩飞的梦想留给明天；蚌忍受痛苦，历经煎熬，积累美丽痛苦，把耀眼瑰丽的珍珠留给明天。
留给明天的是希望，留给明天的是成功，留给明天的是无悔的怀念。
在冬季，是一个沉寂的世界，冬雪覆盖着大地，寒风吹打着残枝，一切仿佛毫无生机的存在，而在这沉寂的背后，蕴藏着一种力量，一种等待春天、等待爆发的力量。
这是一种生的希望。
这正如人生的冬季。
当史铁生失去双腿进，他用坚强的双手推着自己的轮椅走向了一条春暖花开的道路，一条充满希望的道路。
当贝多芬被放逐在无声的世界中，他毅然的竖起另外两只激情的耳朵，倾听着生命音乐的壮烈与伟然。
在人生的冬季，他们用自己孤单的臂膀，扛住了苦难，扛住了寂寞，扛起了希望的燃烧圣火。
人的一生总要经历太多的挫折与失败，没有挫折与苦难的`生命恰是不完美的。
而且，也正因为有了今天的失败，才孕育了明天的辉煌、成功，曾经有一位年轻人可以前后四次坚持不懈的去面试一家公司，无论得到的是讽刺还是赞许，一如既往，终于成了美国汽车行业历史上一位功不可没的英雄，他就是福特公司的创始人——福特。
无独有偶，一位应聘模特的女孩也有着类似的遭遇，而她最终也成为了电影界无可比拟的巨星。
她的艺名叫玛丽莲·梦露。
由此而见，苦难也是一笔财富，一种把成功留给明天的幸福。
放弃也是一种美，敢于放弃，才换来明天无悔的怀念。
没有了雕栏玉砌，没有了锦衣玉食，王昭君毅然走进颠巅的马车，走向荒漠，用自己的青春换来天下太平。
“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明甘愿放弃官场生活，怀着“吾不为五斗米，折腰向乡里小儿”的志向归园田居，躬耕于野。
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天津高考满分精选作文：留给明天
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篇一
明天是推开窗即将面对的满眼风景，明天是暴风雨急切盼望的七色彩虹，明天是由个个音符组成将要连贯演奏的动人乐景，明天是阴暗森林里透过枝叶的那一抹光亮，告诉我们，明媚的阳光就在不远处。
别怕耕耘，收获留给明天;别怕汗水，充实留给明天;别怕眼泪，欢笑留给明天。
没有今天的积淀，就没有明天的飞跃。
把痛苦与失落在今天品尝，把期待与憧憬留给明天。
嵇康把他的《广陵散》留给了明天。
悠久的故事曾让多少人扼腕叹息，为临刑的嵇康，为绝响的乐曲。
其实，嵇康早已将《广陵散》留下了，留给了后人，留给了明天。
它只是随风飘散了，飞入每个人的心间。
当你拥有寂静与平和时，《广陵散》就渐渐响起了，优雅、纯粹，从心田缓缓流出，流向明天......
海伦?凯勒把她的光明留给了明天。
哪怕全聋全哑，但她可以依靠触觉，去感觉淙淙的流水，逗弄娇嫩的花蕊，亲吻真爱她的人的脸颊。
她把孤独留在了今天，把最真挚的爱与最殷切的期望留给了明天。
她嘴角翘起，泛起微笑，等待明天那一片光明照入心间。
徐志摩把他的浪漫留给了明天。
年仅三十五岁的生命随飞机坠毁而消失在天际，其实不必伤感，作为一位诗人，以这种方式离开人世，一如他想飞的冲动，一如他追寻天边的渴望，尽管他来不及说什么，但他将浪漫的情怀留给了明天，他化作了“天空中的一片云”，“投
影在你的波心”投影在无数追寻明天的人的波心。
不必为明天准备太多。
只需你平日里用最真诚的言语诉说生活，用最严谨的态度对待问题，用最热情的方式迎接挑战。
琴者将不息旋律留给明天，盲者将无限的光明留给明天，诗人将炽烈的诗篇留给明天，你我将美好的憧憬与感动留给明天。
你可以循着森林里茂密枝叶透出的光亮找寻方向;你可以在河畔等那横跨天际的彩虹;你要将双手轻放在琴键上，准备弹奏昨天谱好的乐曲;当你准备推开窗的时候，记得深呼吸，缓缓睁开眼去迎接窗外的晴天。
无限，留给明天。
篇二
“哪个少男不钟情，哪个少女不怀春。
”
高二快要结束的时候，我和她不幸被歌德这老头言中，“钟情”得厉害，“怀春”得一塌糊涂。
“红线”是文学，校文学社的小报把我的文章和她的诗歌登在了一起，同为社员的我和她便在互评作品的时候有了较深的印象。
她的诗清纯且有些朦胧，我的散文热烈奔放，经过一段时间的“切磋”与“碰撞”，我终于有了感觉，我有些喜欢她了。
我很内向，又很胆小，不敢去她的教室解决秋水之盼，便心如长草般等待着每周一次的文学社活动。
我发现，她似乎对我也颇有好感。
文学社20多位“文学家”，女才子占了一多半，她却偏偏坐在我旁边的位子，而且时不时向我莞
尔倩笑。
于是常常不顾老师口吐莲花的妙语，和她谈“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”，谈“天尽头，何处有香丘”，谈“诗意的栖居”，谈“思想的芦苇”;她则和我谈泰戈尔、谈惠特曼、谈顾城、谈北岛。
谈谈复谈谈，惺惺亦惺惺，别的“社员”们常常在休息的间歇说笑打闹，我和她却始终“相敬如宾”。
我曾听经验丰富的大人们说，这就是“好”的标志。
我和她真的“好”上了，没有明言，心有灵犀。
有人会笑话或指责我：小小年纪竟敢早恋。
其实我始终反对“早恋”这个词。
林黛玉与“宝哥哥”两情相悦的时候不过十多岁;翠翠对二老傩送有好感的时候大了点，也才14岁多一点;朱丽叶与罗密欧就更是绝对的“早恋”，一个14岁，一个17岁;为爱而烦恼的维特本来就是个“少年”。
这些都是千古绝唱，为什么到了我这里就成了十恶不赦的罪过?更何况我们只是谈文学，从来就没有谈过“恋爱”，更不会像那些低素质的同学一样光天化日之下牵手、喂饭，更没有偷偷KISS(连想都没想过)。
我和她都是很纯洁的青年，是精神境界很高的好学生。
如果非要给我们安上“早恋”的罪名，那我们也只不过柏拉图式的“精神恋爱”而已。
高三了，文学社暂停，我和她难得再见一次面(我们学校很大)。
发e-mail成了我们“精神恋爱”的主要方式。
有一次，我曾大胆地在信中写进热辣辣的“情语”，好久，才收到她的回复。
“我一直把你当作最要好的同学，把你当作可信赖的哥哥。
如果
真的有缘，请留给明天!好吗?”
我知道，她比我理性。
如果真如她所预言，我的明天，不，是我和她的明天一定是沐浴在眼光、春雨中的一棵橡树，一株木棉。
等待明天，用真心，用汗水。