小学生观察植物新发现作文我发现了梅花的聪明
小学生梅花的周记：窗台上的那盆梅花
小学生梅花的周记：窗台上的那盆梅花这周，我家窗台上的那盆梅花绽放了美丽的花朵，我感到非常开心。
周一的早晨，当我拉开窗帘时，看见窗台上的那盆梅花已经开了几朵娇艳欲滴的白花，花瓣洁白如雪，像是小小的精灵。
我仔细观察，发现其中一朵花上还挂着一颗晶莹剔透的露珠，像是在闪耀迎接新的一天。
我小心翼翼地摸摸那朵花，能感受到花瓣的柔软和凉爽，仿佛在和我打招呼。
周二，我做完作业后，走到窗台前看那盆梅花。
我发现花蕾中又有几朵新的花朵要开放了。
于是，我决定每天都去观察它们的成长。
妈妈告诉我，梅花是冬天里的花，开在严寒的季节，非常坚强。
我想，我也要像梅花一样坚强，努力做好每一件事。
周三，窗台上的梅花终于开满了花朵，争奇斗艳，美不胜收。
有的花朵红艳欲滴，有的花朵粉嫩可人，它们在阳光的照射下，显得特别耀眼。
我拿出相机，开始给它们拍照。
每一朵梅花都是那样美丽，就像小小的精灵一样，很不一样。
周四，老师给我们讲了梅花的寓意。
梅花在寒冷的冬天里开放，给人希望和勇气。
就像我们小学生一样，我们要在各个方面都不断努力，坚持自己的梦想，去追求自己的目标。
我想，我以后每次看到梅花，都会想起老师的教导，不会轻易放弃。
周五，我把这盆梅花移到了家里的书桌上，放在了一个特别的位置，每天都能看到它。
我觉得它就像是我的小伙伴，陪伴我一起成长。
每当我犯困的时候，我就会抬头看它，想起梅花的坚强和美丽，鼓励自己继续前进。
周末，我妈妈给我买了一本关于梅花的图书，里面有很多关于梅花的故事，还有许多画梅花的技巧。
我看了很久，然后拿起纸和笔，尝试着画梅花。
起初，我的画并不太像，但慢慢地，我的画技逐渐提高了。
我发现自己也能够画出美丽的梅花，这让我很开心。
这周，窗台上的那盆梅花成为了我的朋友，它的坚强和美丽让我受到很大的鼓舞。
我会好好照顾它，陪它一起成长。
我相信，在未来的日子里，我会像小梅花一样坚强而美丽，迎接每一天的挑战。
我发现了梅花四年级作文中华民族
我发现了梅花四年级作文中华民族《我发现了梅花》一冬天到啦，好多花都谢了，树叶也掉光了。
可是有一天，我在公园里发现了一种特别的花，那就是梅花！梅花可漂亮啦！有的是粉色的，像小朋友粉嘟嘟的脸蛋；有的是白色的，像雪花一样洁白。
它们一朵一朵地开在枝头，可精神了！我凑近去闻，哇，还有一股淡淡的香味呢！这香味不像玫瑰花那么浓，但是让人闻了心里很舒服。
我还发现，梅花不怕冷。
别的花在冬天都不敢出来，只有梅花在寒风中勇敢地开放。
就好像我们班的小刚，虽然学习上遇到了很多困难，但是他从不害怕，一直努力，就像勇敢的梅花一样。
我喜欢梅花，因为它又漂亮又坚强！二前几天，我和爸爸妈妈一起去爬山。
爬到半山腰的时候，我突然发现了几株梅花。
那梅花小小的，但是特别好看。
花瓣粉粉的，花蕊金黄金黄的，就像一颗小星星藏在花中间。
风一吹，梅花轻轻摇晃，好像在跳舞。
我站在那里看了好久，都舍不得走。
妈妈告诉我，梅花在很冷很冷的冬天开放，是一种很坚强的花。
我觉得梅花真厉害，不像我，天气一冷就不想出门。
从那以后，我每次想到梅花，心里就暖暖的，好像有了勇气。
《中华民族》一我们的国家叫中国，我们中国人都是中华民族的一员。
中华民族是一个很了不起的民族！从古至今，有很多很多厉害的人。
比如孔子，他教了好多学生，告诉大家要做善良、有礼貌的人。
还有发明造纸术的蔡伦，要是没有他，我们现在可能都没办法写字画画呢。
还有好多好多英雄，他们为了保护我们的国家，勇敢地和敌人战斗。
我觉得作为中华民族的一员，特别骄傲！我也要好好学习，长大了为我们的民族做贡献。
二老师经常跟我们说，中华民族是一个伟大的民族。
我不太明白，就问爸爸。
爸爸说，中华民族有悠久的历史，有很棒的文化。
像端午节，我们会吃粽子、赛龙舟，可热闹啦！还有春节，一家人聚在一起，贴春联、放鞭炮，特别开心。
而且，我们中华民族还很团结。
遇到困难的时候，大家都会互相帮助。
比如地震了，好多人都会给灾区的小朋友送吃的、穿的。
我喜欢中华民族，我要把我们的民族文化传承下去！。
2024年我的植物朋友-梅花作文5篇
2024年我的植物朋友-梅花作文5篇我的植物朋友-梅花作文篇1梅花生长在全国各地，但是以长江以南地区居多。
因为我的老家在那里，所以从我有记忆开始，就能够时常看到梅花。
虽然现在我和爸爸妈妈定居在北京，但是家乡的梅花，一直是我心心念念的朋友。
爸爸告诉我，随着科技的进步，现在植物学家们已经培育出很多适合北方地区种植的梅花品种，它们和家乡的梅花相比，有较强的抗寒能力。
另外，由于梅花的生长对于土壤的要求并不高，几乎所有土质都可以生长，因此我现在也常常能够在北方看到我的植物朋友。
梅花看起来像一个骄傲的小公主。
有的穿着粉色的公主裙，有的穿着白色的纱裙，还有的穿着正红色的舞台裙……一阵清风吹来，各式各样的“裙子”随风舞动，美丽极了!梅花的花瓣摸起来水嫩水嫩的，像是一个大水宝，外面又光滑又细嫩，让人心生怜爱。
梅花的香气淡淡的，如果你不仔细闻，是闻不到的。
梅花大多数在春、冬两季绽放。
冬天来了，我和爸爸去公园跑步，一眼望去，只有梅花还在寒冷的冬天盛开。
我跑到它的面前，看到它在寒风凛冽中屹立不倒，不由得心生敬畏，也只有梅花能够做到不畏严寒，昂首枝头。
它是最勇敢的花，我要学习梅花的这种精神。
在我看来，梅花之所以可以在这么低的温度下依然绽放的这么美丽，是因为它有着一颗积极向上的心，我们做人也要有梅花这样的精神。
我的植物朋友-梅花作文篇2梅花，是我最喜欢的花。
每个寒冷的冬日，我都能闻到你散发出迷人的香气。
虽然你没有玫瑰的艳丽，也没有君子兰的高贵，可是，你美得独特，美得勇敢。
在二三月的春风里，燕子翩翩起舞，黄鹂在枝头欢快地歌唱。
树木抽出嫩绿的新芽，小草偷偷地探出脑袋，用好奇的眼光打量着这个新世界。
这么好的时光，花儿们怎么能错过呢？你和你的小伙伴们，也来参加这次盛大的派对，你们争奇斗艳，各不相同。
有的又红又大，花蕊金黄金黄的。
有的又小又白，可是却飘香十里。
有的好似美丽的仙女。
有的犹如满天星斗洒落在河面上……可是在百花中，你是最美的。
梅花小学生作文400字
梅花小学生作文400字梅花小学生作文400字汇编十篇梅花小学生作文400字篇1今天我去白塘植物园玩，最主要是去看梅花。
一进门，迎面扑来了一阵阵花香，闻起来沁人心脾。
有的时候浓浓的香味中还带有一丝淡淡的清香。
花瓣在风的带动下随风飘舞，发出了沙沙的笑声。
远看，一片梅花进入我的眼球。
有粉色的，有红色的，有黄色的，还有白色的。
红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、极为绚丽，很具感染力。
白色的梅花冰清玉洁，清白无瑕，清正无邪，令人望之起敬。
粉红色的梅花如描似画，柔情似水。
令我记忆最深刻的，就是那棵既有红又有白色的梅花。
这种独特的梅花如孩子的脸庞一般，银装素裹、芬芳浓郁。
我想，那可能是园艺工人把两种树种的基因合到一起，形成了这种独特的景观。
走近一看，这里的梅花千姿百态，美丽极了。
那些含苞待放的花骨朵，就像是一个倒着的小水滴；那些张开了一点点小花朵，就像是一个个小未成熟的小桃子；还有的是张开了很多的大花朵，就像是一串串红色的风铃，风一吹动，就发出哗啦啦的笑声。
近看一枝枝的梅花，像一个个小人在吹喇叭我们往前走，看见了一种奇异的梅花垂枝梅。
这种奇异的梅，产于华南北部，很耐寒，喜欢湿地，排水性良好。
垂枝梅的枝条向下垂的，花是白色的，有的花还会有一点淡黄。
从远处看，垂枝梅很像垂柳，但和垂柳最大的不同就是，垂柳全是叶子，没有花，而垂枝梅却是没有叶子，只有花。
梅花覆盖的白塘植物园，真让人流连忘返。
梅花小学生作文400字篇2一个雾蒙蒙的早晨，天空下着蒙蒙细雨。
我和爸爸、妈妈一起去永嘉梅岙赏梅花。
一路上，妈妈给我讲了关于梅花是一种冒着雪独自开放，不惧严寒，不屈不饶的斗争精神，是令人钦佩万分。
它也是给人立志的激励。
我非常兴奋，很期待看到梅花。
这时，就想到一首宋代诗人王安石写得“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。
不知不觉就到了梅岙。
这时，雨也停了，我赶紧下车就往山上走，走着走着，我就看到人山人海的一幕，可见来欣赏梅花的人特别多，我来到一片梅花林中，有红色的、有白色的、还有粉色的。
梅花的启示作文8篇
梅花的启示作文梅花的启示作文8篇无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的梅花的启示作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
梅花的启示作文篇1一天，大雪纷飞。
父亲带我去公园看梅花。
刚进公园，一缕缕幽香扑鼻而来，我开心的观赏着这些梅花，突然，我发现这些梅花竟是在雪地里生根、开花，而不是在温暖的密室里生根、开花。
我疑惑地问爸爸：“爸爸，为什么梅花开花是开在寒冷的雪地里呢？”“因为愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花的花就开得愈精神，愈秀气。
它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”父亲笑着说。
我说：“哪么，一个中国人，无论在怎样的境遇里，一定要有梅花的秉性才好！”“对，你也要做一个有秉性的人，这是我对你最大的希望！”父亲微笑着说。
我们说着说着，不知不觉地走出了公园。
那一天，父亲和梅花给我留下了永久的回忆和终生的启示：人一定要做一个有着跟梅花一样的秉性的人。
梅花的启示作文篇2墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
每当读到这首诗，我都会想到梅花处以幽僻的环境，又仅有几枝，是那么的平凡和不为人注意，却在寒冷的冬天，百花凋零的时节凌霜傲雪孤独地盛开。
吹拂梅花的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳；陪伴它的不是嬉戏交谈的百花，而是一片寂静的雪白。
梅花那不屈服于寒风，不畏惧严冬的品行，让人联想到了那些不屈从于权贵﹑金钱﹑利益的人。
文天祥，被元俘虏后拒绝忽必烈的诱惑，不与元统治者合作，写下了＜＜过零丁洋＞＞，＜＜正气歌＞＞等名作，终为元所杀，死时面向南方，不忘故国。
朱自清，宁可饿死也不吃嗟来之食美国的救济粮梅花带给我的启示实在太多太多，它品格高尚，不怕天寒地冻，我也要向梅花学习，成为一个坚强﹑勇敢﹑有骨气的人。
梅花的启示作文篇3“松、竹、梅岁寒三友。
写美丽的梅花的小学作文500字六篇
写美丽的梅花的小学作文500字六篇冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神。
这里给大家分享一些关于梅花的作文，方便大家学习，快来看看吧!写美丽的梅花的小学作文1早上，我来到植物园，一进门就看见了那片异常显眼的梅花。
我站在一棵绿梅前，仔细端详着它：它的树干不像水杉那样笔直挺拔，也不像枫香那样粗壮坚实，而是有些弯曲。
看看它的花，花瓣是清新的白色，花萼则是独特的绿色。
花萼衬托着花瓣，花瓣装点着花萼。
远远望去，白色里夹杂着星星点点的绿色，就像撒上了抹茶粉的奶油蛋糕，是那么美丽，那么诱人。
我慢慢地朝植物园深处走去。
里面的梅花更是千姿百态、婀娜多姿。
树干自然弯曲，但是在形态各异的花朵前，树干的自然美就小得像一粒尘土：有的花瓣还没完全张开，可黄色的花蕊却已经迫不及待地探出头，和路人打招呼;有的花瓣已经完全张开，努力伸长花蕊，吸引蜜蜂前来采蜜;有的还是花骨朵儿，花萼牢牢抱住未展开的花瓣，虽然只有米粒大小，但却异常饱满，好像随时要炸裂开一样;还有的已经凋谢，像一个个挂在树上的“小灯笼”……真是美丽极了。
梅花的种类也很繁多。
除了常见的红梅、腊梅外，还有我最喜欢的绿梅等。
梅花的家族可真庞大啊!梅花，别说香气，光凭你的外表，我就喜欢上了你。
写美丽的梅花的小学作文2只闻得一阵花香，恰似香囊散了一般。
让人不解：“严冬腊月，恁地花开?”再出门瞧时，才知是梅花。
曾听闻梅花乃“花中君子”，今此一见，果真名不虚传。
您瞧，那傲梅，孤立枝头，昂头望天，从不低头折节。
非但不枯萎，反而越开越旺。
它不像桃花那样柔弱，也不像百合那样楚楚动人，它铁骨铮铮，坚贞如铁。
真似一个“正人君子”!但说起它的香气，那可真是“不如人意”呀!虽说如同香囊一般，但这香囊，恐怕太小了点。
却是家前有梅，那也只是笔尖留有一点余香罢了。
但这正是梅花魅人之处。
仔细闻一下，淡淡的甜香，但却沁人心脾，为甚?只因它不像一些花一样，“熏得游人醉”。
小学三年级作文观察梅花日记
小学三年级作文观察梅花日记
今天早上，我起了个大早，因为我要去公园看梅花。
爸爸说，公园里的梅花开了，像星星一样，熠熠发光。
我穿好厚厚的棉衣，戴上蓝色的帽子，一路蹦蹦哒哒地跑去公园。
公园里好冷啊，风呼呼地刮着，吹得我脸蛋又红又肿。
我注意到了好多梅花树，它们都开满了红色的花朵，像一个个小仙女。
每朵梅花都像一个小小的五角星，白的像雪，红的像火，粉的像霞。
我摸了一下梅花的枝干，冰冰凉凉的，真舒服。
我不由得摘了一朵梅花，放进鼻子下面闻了闻，一股清香扑鼻而来。
它真香啊，比妈妈做的香糕还要香！
我见到一只小蜜蜂飞到梅花上，它在花瓣上飞来飞去，好像在寻找什么东西。
我悄悄地跟了它，它飞到一朵梅花上，然后就钻进花蕊里，好像在里面吃东西。
我又看了看小蜜蜂，它到处飞，真忙碌啊！它一定很努力，才能这么辛苦地工作。
我忽然想起老师说，梅花有着坚毅的精神，它们在冬天开花，不怕刺骨的寒冷，真坚强！
我要像梅花一样，做一个勇敢、坚强的人！我要认真学习，努力进步，做个对社会有用的人！。
二年级看梅花作文300字满分范文
二年级看梅花作文300字满分范文
梅花是中国的国花，也是冬季最早开放的花之一。
在冬天的时候，梅花的美丽随处可见，充满了季节的气息。
今天，我和我的同学们去花园看梅花了，感受到了梅花的美丽和神秘。
走进花园，我们首先看到了一片白色盛开的梅花，非常亮眼。
梅花的花瓣很小，但形态各异，给人以耳目一新的感觉。
有一朵花瓣像一个小瓣盆，另一朵像一只小杯子，还有一朵花瓣立起来像一座小山。
这样的花瓣形态让我感受到了梅花自由、灵活的个性。
我们轻轻地抚摸着花瓣，感受到了它的柔软和脆弱，也体会到了自然的包容和温馨。
在看梅花的过程中，我们也不经意地了解了梅花的历史和文化。
我们的老师告诉我们，梅花在中国的文化中具有重要的地位。
在中国，梅花被视为高雅、纯洁的象征，代表着民族的精神和的气节。
我们感悟到了梅花之美之余，也对我们的文化和传统有了更深入的了解。
看梅花虽然简单，但给我们留下了深刻的印象。
梅花像中国自古以来的文化符号，给人以温馨、舒适、纯洁、柔美的感受。
我们也从中感受到了成长，体味到了生活的真谛。
结论
这次看梅花让我深刻地体会到梅花的美丽和文化内涵，也让我认识到梅花所代表的那种纯粹的美。
我觉得，只有我们保护好这些花儿，才能保有我们的生命财富。
我的我的发现观察梅花的作文
我的我的发现观察梅花的作文哇哦！今天我发现了一个超级超级厉害的东西！就是梅花！你知道吗？就是那种雪花一样的花，超级白超级美的！我早上醒来的时候，窗外的梅花全都开了！我简直不敢相信我的眼睛！就像一群小白兔在跳舞一样，好像整个世界都变成了冬天的童话世界！我和妈妈一起出去，她告诉我这个季节梅花是特别开心的花，因为它们是春天的使者！妈妈还说，梅花能够在很冷的天气里开花，真是太厉害了！我们就像做了一次冒险一样，走到公园里去观察梅花。
我跟妈妈说：“妈妈，你看，那朵花好大好大，就像一个雪花球！”妈妈笑着说：“是啊，它们就像是雪花在树上开的花朵。
”公园里还有很多其他小朋友，大家都在看梅花。
有一个小男孩和他的爷爷也在我们旁边。
我听到他对爷爷说：“爷爷，梅花为什么这么白？”爷爷笑笑说：“这是梅花的颜色啊，白白的，好看吧？”小男孩点点头，眼睛里闪着好奇的光。
他们说话的时候，我也学着问了妈妈很多问题，好像成了一个小小的科学家一样！我们走了很久，看到了好多好多梅花。
有些还在树上开着，有些掉在地上像一朵朵白色的小雨滴。
我一边走一边想，如果我是梅花的话，我会喜欢站在树上吗？还是更喜欢飘落在地上呢？也许每朵梅花都有自己的喜好呢！突然，妈妈看到一朵特别漂亮的梅花。
她说：“快来看啊，这朵梅花开得多好看！”我看到了，真的好漂亮！它的花瓣白白的，像棉花一样柔软，还有一点点粉色，就像是穿了粉色的外衣一样。
我赶紧跟妈妈说：“这朵梅花好像是公主穿的漂亮衣服！”妈妈笑着摸了摸我的头说：“对呀，每一朵花都有它独特的美丽，就像每个小朋友都是特别的一样。
”。
我觉得今天看梅花真的好开心啊！我学到了好多关于梅花的知识，还有梅花的颜色，它们为什么能在冬天里开花，真的好神奇！以后我每次看到梅花，都会想起今天这个有趣的经历。
我要告诉我的小伙伴们，梅花可是冬天里最厉害的小花花哦！。
我的我的发现观察梅花的作文
我的我的发现观察梅花的作文冬天一到，好多花都藏起来过冬啦，可梅花却在这冰天雪地里大大方方地
露出了笑脸。
这不，我就决定好好观察观察这特别的梅花。
我跑到公园里，远远地就瞧见了那几棵梅花树。
还没走近呢，就有一阵淡
淡的香气飘进了我的鼻子，像个调皮的小精灵，使劲儿地往我鼻子里钻。
走近一看，哇塞！梅花的颜色可真不少，有红的，像燃烧的火焰；有粉的，像小姑娘害羞的脸蛋；还有白的，像洁白的雪花。
它们一朵有一朵的姿态，有
的还是花骨朵儿，像个握紧的小拳头，在努力地积攒着力量；有的半开半合，
像个好奇的小宝宝，想要探出头来看看外面的世界；有的已经全开了，五个花
瓣向外伸展，露出嫩黄色的花蕊，像是在展示自己的美丽。
我忍不住伸手摸了摸花瓣，滑滑的，凉凉的，感觉可舒服啦！再看看那花蕊，上面还沾着一些花粉，金黄金黄的，我心想：这不会是蜜蜂们的“黄金宝藏”吧？
突然，一阵寒风吹来，我不禁打了个寒颤。
可梅花呢，它们只是轻轻地晃
了晃身子，像是在说：“这点风算什么，我才不怕呢！”看着它们在寒风中依
然挺立的样子，我真是佩服极了。
这就是我对梅花的观察发现，怎么样，是不是很有趣？梅花不仅好看，还
特别坚强，我真是越来越喜欢它们啦！。
小学三年级作文探索植物的奥秘观察梅花的绽放的观察日记
探索植物的奥秘观察梅花的绽放的观察日记探索植物的奥秘：观察梅花的绽放的观察日记今天，我决定探索一下植物的奥秘。
我选择了美丽的梅花作为我的观察对象。
梅花是寒冷季节中一种顽强的花朵，所以我非常好奇它的成长和绽放过程。
早晨，当我走进花园时，我注意到梅花的枝条上已经冒出了一些小芽。
它们像小小的绿色宝石一样闪耀着光芒。
我将手指轻轻放在芽上，感觉到一丝微弱的震动。
这真是个令人惊奇的观察发现。
几天后，我再次来到花园，发现梅花的芽变得更大了。
它们似乎在努力地成长着。
我仔细观察了一下，发现芽的周围有一层细细的毛茸茸的保护层。
这层保护层像一条小小的毛巾，为芽提供了保暖和保护。
植物真是个聪明的生物！随着时间的推移，芽变得越来越大。
天气也渐渐变暖了。
阳光透过云层，照耀着花园。
梅花的芽终于展开了。
我看到了五个纯白色的花瓣，它们蓬勃而优美。
花瓣上仿佛有一层透明的冰霜，闪烁着微弱的光芒。
我用手触摸了一下花瓣，它们的触感非常柔软，就像丝绸一样。
当我继续观察梅花时，我发现了许多紫色的雄蕊和黄色的雌蕊。
它们似乎在争先恐后地散发出香气。
我闻了闻，甜美的香味顿时扑鼻而来。
梅花的花香真是令人陶醉！随着时间的流逝，梅花渐渐凋零了。
花瓣变得脆弱，开始飘落下来。
我轻轻地捧着一片花瓣，它在我的手中悄无声息地溶解了。
我默默地想着，生命的美妙是短暂的，但它给予了我们无尽的美好。
通过观察梅花的绽放过程，我不仅学到了植物成长的奥秘，还体会到了生命的脆弱和美好。
我决定继续探索更多植物的奥秘，让我们一起来欣赏大自然的魅力吧！。
四年级梅花观察主题日记
四年级梅花观察主题日记四年级梅花观察主题日记1 百花之中，我既不喜欢那娇艳的牡丹，也不喜欢鲜艳的郁金香，而我最喜欢的就是梅花了。
梅花的枝很细，上面长了较少的叶子。
叶子上面有锯齿，锯齿围绕叶子边上一圈，像给叶子镶上的一层花边。
叶子的上面是花。
花的颜色繁多。
有粉色的、雪白的、米黄的……花朵颜色多，姿态更是各式各样。
有的展开了，像一个个小小的鱼缸，里面装满了露水。
有的还是小花苞，几个几个聚在一起，像在说悄悄话似的。
梅花的香气也使人陶醉。
在远处，就能闻到香气，那香气扑鼻而来，香味是带着一丝快乐的。
梅花的品质更是让人钦佩。
在寒冷的冬天，他不像别的话一样凋谢了，而是和松、竹一起带给别人美。
它在严寒中，不低头，而且越寒冷开得越旺，越下雪越香。
这让我想起：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”这是一种多么高贵的品质呀!我爱梅花，爱它的颜色，爱它的姿态，也爱它的香气，更爱它的品质。
四年级梅花观察主题日记2 有人称赞傲立原野，不屈不饶的白杨;有人留恋悄然盛开，温顺纯洁的茉莉;有人喜欢高贵典雅，傲视一切的玫瑰;有人歌颂倚墙而行，默默无闻的爬山虎。
而我所钟爱的，是傲霜斗雪的，是孤雪中顽强不屈的——梅花。
梅花有着再简单不过的外表，不像玫瑰那样妩媚妖艳。
它不需要绿叶的点缀，不需要别人的怜惜。
它是那样单纯，却有着一股拒人于千里之外的冷漠气势。
梅花是冬天仅存的花朵，也是春天最早开放的花朵。
当积雪压断树枝，万物陷入沉睡之中时，梅花踏着风雪翩翩来了。
当冬去春来时，梅花又悄悄地溜走了，仿佛不想与花儿们争俏，只想获得一片清幽。
为我们含辛茹苦的教师，不正是一朵朵梅花吗?他们的职业虽然普通，但是非常神圣，让我们敬畏。
为了我们学习的进度，他们夜夜在灯下为我们修改作业，纠正错误，并耐心的写上提示。
为了我们的知识能良好的吸收，他们恨不得把课外知识全部都告诉我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师呵!你可否有过一丝疲倦?梅花啊!我歌颂你，赞美你!教师啊!我敬仰你!四年级梅花观察主题日记3 许多诗人和作家都赞美梅花，因为它是顽强生命的象征，它是恶劣环境中不屈从的抗者，我也喜欢梅花，喜欢生长在寒冬腊月的`梅花，尤其是喜欢它的那种精神。
小学生梅花的日记：欣赏梅花作文400字
小学生梅花的日记：欣赏梅花作文400字今天，我们学校组织了一次欣赏梅花的活动，我觉得非常有趣，所以决定写一篇日记来记录这次美丽的经历。
早晨，我和同学们来到学校的花园，只见梅树上开满了洁白的梅花，它们似乎在给大家招手，欢迎我们的到来。
我迫不及待地走到梅树下，仔细观察梅花的形状和颜色。
那些梅花有的像小雪花，有的像小白云，有的像小漩涡……它们一个个精致的样子让我陶醉其中。
老师带领我们用放大镜观察梅花，我们发现梅花的花瓣上有许多小小的纹路，细看之下，简直让人惊叹！原来，这些纹路是由树的年轮组成的，每一条纹路代表了梅树的一年生长情况。
这让我对梅花更加的敬佩，它们不仅仅是美丽的，还带有些许的勤劳和坚持。
我们还观察到梅花的花蕊上有一层淡淡的白霜，它像小精灵一样把梅花蕊包围起来。
我们小心翼翼地用手去触摸那些小小的白霜，却发现它们瞬间就融化了。
那种触感让我产生了一种温暖的感觉，就像是跟梅花亲密接触了一样。
在观察过程中，老师讲解了梅花的传说故事。
据说古代有一个叫梅超风的女子，她聪明伶俐，勇敢善良。
后来，她成为了一个大英雄，也是一种民族精神的象征。
梅花因此被人们赋予了坚强和美丽的象征含义，成为中华民族精神的一部分。
听了这个故事，我更加喜欢梅花了。
整个观赏梅花的活动非常愉快，虽然我在寒风中站了很久，但是那些美丽的梅花让我感到心旷神怡。
我决定以后每年都要去观赏梅花，因为它们不仅仅是美丽的，还能给我带来许多的快乐和启示。
今天的梅花观赏活动让我受益匪浅，我除了欣赏到美丽的梅花外，还了解到了梅花背后的故事。
我觉得梅花是一种有着坚韧和美丽的品质，它们不仅仅是一种花，更是一种精神。
我要像梅花一样，在生活中坚持，并且用自己的美丽去点亮这个世界！。
小学生梅花的日记：欣赏梅花作文400字
小学生梅花的日记：欣赏梅花作文400字
今天，我们班级去植物园参观了。
植物园里有很多美丽的花草，但最让我着迷的还是梅花。
春风拂面，梅花含苞待放。
我看到了一个个粉红色的花苞，它们像小小的粉红灯笼一样挂在树枝上，显得既美丽又神秘。
我悄悄地走近，用手轻轻地触摸，感受到了梅花娇嫩的质地和清香的气息。
慢慢地，梅花花苞绽开了，露出了雪白的花瓣。
梅花的花瓣很小巧，但却洁白如雪，晶莹剔透。
我仔细地观察着，发现每朵梅花的花瓣上都有一些淡淡的纹路，仿佛是天然的画作。
梅花虽小，却展现着纯洁和高雅。
我也注意到了梅花的枝干，它们粗壮而有力，支撑着一朵朵娇艳的梅花。
枝干上还有一些淡淡的红色小斑点，使得整株梅树显得生机勃勃。
梅花的叶子也很别致，呈现出深绿色，有着清新的芳香。
叶子上还有一些透明的露珠，闪烁着晶莹的光芒。
在植物园里，我还发现了各种各样的梅花。
有纯白色的，有粉红色的，有红色的，还有紫色的。
它们各有特色，但都散发着一种清新的气息和高雅的味道。
梅花的形态各异，有的像小妞儿，有的似洁婷。
我不禁联想到了一句诗：“梅花香自苦寒来”。
梅花虽然在严寒之地生长，但却能开出如此美丽的花朵，似乎在告诉我们，惟有意志坚强，才能开出芬芳的笑脸。
在植物园里欣赏梅花，我感到无比的愉悦和满足。
梅花虽小，却散发着无穷的魅力。
我学会了感受大自然的美丽，也学会了珍惜身边的一切。
希望我能像梅花一样，坚强、纯洁、高雅。
【作文】小学生观察植物新发现作文我发现了梅花的聪明
【关键字】作文小学生观察植物新发现作文我发现了梅花的聪明500字习作“墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不足雪，为有暗香来。
”梅花自古以来就一直被诗人赞美，关于梅花的诗句多不胜数，大都是千篇一律，不是不畏严寒，就是坚贞不屈。
我曾经看过许多关于梅花的诗句与文章,发现了梅花的聪明。
你看，梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵高雅,没有水仙的婀娜多资。
阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。
公园里橙黄的迎春花儿、纯洁无暇的百合、亭亭玉立的郁金香，奇花斗艳，美不胜收。
然而，在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗？不是的,它们不开在阳春三月,而是盛开在寒冬腊月,这也正是它们的聪明之处.梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么特色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为？可是在寒冬腊月，百花凋零,它却凌寒独秀，让人感到喜出望外。
梅花给了我一种启示：在艰难困苦时，自我的奋斗仍是一种魅力。
500字习作“墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不足雪，为有暗香来。
”梅花自古以来就一直被诗人赞美，关于梅花的诗句多不胜数，大都是千篇一律，不是不畏严寒，就是坚贞不屈。
我曾经看过许多关于梅花的诗句与文章,发现了梅花的聪明。
你看，梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵高雅,没有水仙的婀娜多资。
阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。
公园里橙黄的迎春花儿、纯洁无暇的百合、亭亭玉立的郁金香，奇花斗艳，美不胜收。
然而，在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗？不是的,它们不开在阳春三月,而是盛开在寒冬腊月,这也正是它们的聪明之处.梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么特色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为？可是在寒冬腊月，百花凋零,它却凌寒独秀，让人感到喜出望外。
梅花给了我一种启示：在艰难困苦时，自我的奋斗仍是一种魅力。
500字习作“墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不足雪，为有暗香来。
小学生观察梅花日记400字
小学生观察梅花日记400字冬天是一个美丽的季节。
而在这个最美丽的季节，也有一种我认为最美丽的花。
这种最美丽的花就是——腊梅花。
下面是小编为大家收集关于小学生观察梅花日记400字，欢迎借鉴参考。
小学生观察梅花日记400字一“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，严寒来临，满山遍野飘来阵阵清香，这是什么的清香呢?哦，是梅花盛开了。
梅花那婀娜多姿的姿态，展示着它的与众不同，当寒冷的冬季，其它的花朵都纷纷凋残，二梅花挺立着它那坚韧的身躯更无花态度，全是雪精神。
那花朵如同粉红的小精灵。
在纷纷的大学中，梅花显得更加的富有灵气，更加的生气勃勃。
这样姿态优美我怎么能不爱它呢?梅花那宁死不屈的精神，值得我们肃然起敬，“万木冻欲折，孤根暖独回”，这不正是它不屈的精神吗?正如我们伟大的领袖毛主席，那种爱国的精神，那种宁死不屈的精神。
他经历过2万5千里的长征，在长征路上那么多的困难、危险，但他依然坚持下去，他泰然处之，就像“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”。
把一切艰难、困苦看成等闲。
这样的精神怎能不让我感动呢?梅花，梅花!你是婀娜多姿的演员，梅花，你又是宁死不屈的战士，你那高尚的品质让我深深折服。
小学生观察梅花日记400字二农历的“立春”一到，我就迫不及待地到公园去找春天，可许多树木还是没有长出嫩芽，我不免有些失望。
但当我在公园一角看到茶花、野蔷薇、梅花竞在争奇斗艳时，我不由得仔细地观察起梅花来。
梅花分冬梅、腊梅等。
梅花的颜色大体有黄的、白的、红的。
我看到公园的的梅花是腊梅。
无论我离它多远，总有一股淡淡的香味随风飘进我的鼻子里。
这香味肯定让我一辈子都不会忘记，并把我的痛苦和烦恼全部“扔到”九霄云外了。
梅花不仅花香，花朵也美。
那一朵朵向下垂的腊梅，就像几位身穿黄衣，亭亭玉立的、害羞的仙女。
它们都低着羞涩的头。
当我弯下腰去看那些花朵时，才能发现它是多么的美丽……梅花是美丽的，但最令我敬佩的是梅花的精神。
寒冬腊月，大雪纷飞，别的花木都凋谢了，都去“冬眠”了，可这时却正是梅花盛开的时节。
一年级学生描写梅花观察日记100字
一年级学生描写梅花观察日记100字一年级学生描写梅花观察日记100字1梅花的姿态，颜色让我赞叹。
但她的香味更让我陶醉。
靠近梅花闻一闻，她那独特的香味是那么清爽，而那份清爽又不失一份高贵典雅。
她那幽香，使人都要醉了。
梅花不但美丽，还有一种不屈不挠的精神。
她不和百花争艳，只在严寒冰雪只中锻炼自己。
当百花凋谢之后，她则靠着顽强的生命力去和风雪拼搏在困难中茁壮成长。
我爱梅花，爱她的姿态，爱她的颜色和她那用于拼搏的精神!一年级学生描写梅花观察日记100字2春天，桃花似云;夏天，鸡冠花似棉;秋天，菊花似海;寒冷的冬天，花都谢了，可梅花在冬天含苞欲放。
我走进公园，看到梅花是这样的：它是桃红色的，形状像玫瑰，它的茎可达十米，枝上有一些小刺，小枝呈绿色或底绿色。
梅花的果是球形的，直径1—3厘米，绿色，4—6个月果熟时可以用来做话梅、酸梅汤等。
梅花的种类可达三百多种，可观赏的有白色、红色……梅花是中华民族的象征。
我喜爱它，更喜爱它不怕寒冷的精神。
一年级学生描写梅花观察日记100字3有人喜欢高贵优雅的玫瑰，有人喜欢清香迷人的百合，还有人喜欢那华丽富贵的牡丹，而我却喜欢最有品格的梅花。
梅花是一种特别的花。
他不在百花争艳的季节争春，也不再繁花似锦的盛夏吐蕊，而是冒着寒风顶着白雪，在严冬傲然绽放。
在白雪皑皑中在刺骨的冷风中那些娇艳的花朵早已凋谢，而梅花那火红的颜色格外耀眼。
它的花朵娇艳欲滴，却并不柔弱。
越是寒冷，越是风欺雪压，花开的越精神，越秀气。
梅花这样的品格不就是我们中华民族有气节的人吗?那些人不管受到怎样的磨难，怎样的欺凌，他们都是顶天立地，不肯低头折节。
梅花我们心中最崇敬的花。
一年级学生描写梅花观察日记100字4你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹，因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花，因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花，因为它出淤泥不染……等等。
不过我最喜欢的花是梅花。
我喜欢梅花，是因为喜欢它的气节。
观察梅花作文（通用20篇）
观察梅花作文（通用20篇）观察梅花作文（通用20篇）在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的观察梅花作文，希望能够帮助到大家。
观察梅花作文篇1植物王国里有无穷的奥妙。
人们生活中离不开花草。
五彩缤纷的花，使人们生活增添了绚丽的色彩；绿茵茵的草，给人们带来了休息和安宁的享受。
冬天，我家养了一棵梅花。
这一课是我从姥姥家的后山上移植的，你们可别以为我们种了一棵梅花树，我们只是砍了几个枝放在家里养的。
刚把梅花拿回来时，满枝都是待放的花苞，回到家里我仔细观察着梅花，看着看着就睡着了，不知道我是被梅花的美丽催眠了，还是困了？过了几天，梅花开花了，开出了嫩黄的花。
每次放学回家，房子里都散发着香气。
我每次都会陶醉在香气里。
又过了几天，梅花的香味越来越浓，熏得我一回到家就捂着鼻子开窗子，我一摸梅花枝，花都掉了。
我为了不让妈妈扫走它，就把它收起来放在柜子里当书签或把它放在第二天要穿的衣服里。
梅花不仅有观赏、清新空气的用途，而且具有坚强不屈、坚持不懈的品格，我不禁想到了王安石的诗句：“遥知不是雪，为有暗香来。
”同进，梅花品格深深地印在了我心里。
观察梅花作文篇2春天要看美丽的迎春花;夏天要看亭亭玉立的荷花;秋天要看婀娜多姿的菊花;而在隆冬时节，却要看那坚强、阳刚的梅花。
寒假里，爸爸妈妈带我去清风公园看梅花。
一进公园，我就看到了一片五颜六色。
我赶紧往梅花林中跑去。
梅花已经开了不少了，它们都争先恐后地从花枝中探出头来。
有的还是花苞儿，像一个害羞的小姑娘，不肯让别人看见自己的花容月貌;有的才展开两三片花瓣儿，像一个争着要看外面世界的孩子;有的花瓣儿全展开了，露出里面细细的花蕊。
梅花的颜色有很多，白的，粉的，红的，黄的、我最喜欢的是“小白红”它全身白里透红，花瓣外面是火红火红的，就连花蕊也红的耀眼，可奇的是花瓣里面却镶嵌着一层小白圈，可真是梅花中的“佼佼者”啊!我已经陶醉了，陶醉在这片美丽的梅花中。
我发现了梅花的秘密作文
我发现了梅花的秘密作文
这个冬天,我总算解开了一直困扰我的谜团- 为什么梅花如此傲骨?为什么在寒冷彻骨的冬日,它却能怡然自得地绽放出迷人的芳香?
一月的某个上午,我百无聊赖地在后院溜达,突然被一株梅花吸引住了。
阳光温暖地洒在它紫红的花瓣上,淡淡的香气在空气中飘荡。
我靠近仔细观察,发现这朵梅花的中心有一小簇嫩黄的雄蕊,像一簇小小的火苗,正在静静燃烧。
就在那一刻,我终于明白了!梅花之所以如此傲骨,是因为内心有一股永不熄灭的火焰在烧!即使在严寒中,这火焰也在默默燃烧,温暖着它,给予它力量。
所以梅花才能傲视霜雪,在寒冬时分绽放出最美丽的姿态。
我被这个发现深深打动了。
原来,内心的力量才是最宝贵的财富啊!有了这股力量在支撑,就算外在环境再恶劣,也能挺过去,活出自己的精彩!从那天起,梅花成了我的座右铭。
每当我感到沮丧无助时,就会想起那朵梅花的故事。
只要内心的火焰不熄,就一定能重拾斗志,勇敢面对人生的寒冬,绽放属于自己的芳华!。
二年级梅花的作文：发现梅花
二年级梅花的作文：发现梅花
【发现梅刻木为吏】
“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”这是因为王安石大家看到
的梅花，也是我们很多人对梅花的印象。
但是你晓得吗？像是他们一样，看见梅花“凌寒独开”这就是打听没的。
和别人一样，看见梅花越越近淡，这就是打听没的。
什么是发现？我发现它就像是一个饱经风霜的男人，然后就不那么热了。
回忆起梅花刚上开的时候，花蕾白得像是火，像是个描绘四季的作文着急着看世界。
经过几天的绝望，先是最外层的丰神绰约，轻轻地张开了它的腰，不我的2021作文遇到
了另一片花瓣；花瓣有点轻蔑，向整个外层花瓣晃了一个小腰。
太阳紧随其后，里面的花
瓣像是太阳搞了最后的弓，纷纷变细。
画法精巧的花蕊站直腰直身子，东望，西盼，却无
人知晓寒风跳了过来，花蕊打了个哈欠，遗留下一阵梅花香。
对了，至了梅花上开的地方，就可以存有淡淡的清香扑面而来。
我细细地看了看梅花。
为什么有白梅花呢？而且我们还是没有那种方式不太一样好看
的发旧的川泽纳污。
花苞也跟其它的不一样，它的颜色也是非常淡，只有单簿的一层，在
整个有趣的汉字作文梅花林里，一点也不出众，默默吐着香气，可它更坚韧。
更能提高承
受际会风云风暴进行雨露，也能仰起头直接感受真金烈火明媚美好春光。
最后的话，它已经看见了强风和暴雨。
这就是邈以山河和疑惑的心态回去直面世界，
平淡，平淡做为一个指矢天日直面丧生。
而像是一个忍者，什么都值得一提。
我的发现问题就是——梅花，它拿得起放得下，有气度。
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小学生观察植物新发现作文我发现
了梅花的聪明
500字习作“墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不足雪，为有暗香来。
”梅花自古以来就一直被诗人赞美，关于梅花的诗句多不胜数，大都是千篇一律，不是不畏严寒，就是坚贞不屈。
我曾经看过许多关于梅花的诗句与文章,发现了梅花的聪明。
你看，梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。
阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。
公园里橙黄的迎春花儿、纯洁无暇的百合、亭亭玉立的郁金香，奇花斗艳，美不胜收。
然而，在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗？不是的,它们不开在阳春三月,而是盛开在寒冬腊月,这也正是它们的聪明之处.
梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么特色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为？可是在寒冬腊月，百
花凋零,它却凌寒独秀，让人感到喜出望外。
梅花给了我一种启示：在艰难困苦时，自我的奋斗仍是一种魅力。
500字习作“墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不足雪，为有暗香来。
”梅花自古以来就一直被诗人赞美，关于梅花的诗句多不胜数，大都是千篇一律，不是不畏严寒，就是坚贞不屈。
我曾经看过许多关于梅花的诗句与文章,发现了梅花的聪明。
你看，梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。
阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。
公园里橙黄的迎春花儿、纯洁无暇的百合、亭亭玉立的郁金香，奇花斗艳，美不胜收。
然而，在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗？不是的,它们不开在阳春三月,而是盛开在寒冬腊月,这也正是它们的聪明之处.
梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么特色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为？可是在寒冬腊月，百花凋零,它却凌寒独秀，让人感到喜出望外。
梅花给了我一种启示：在艰难困苦时，自我的奋斗仍是一种魅力。
500字习作“墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不足雪，为有暗香来。
”梅花自古以来就一直被诗人赞美，关于梅花的诗句多不胜数，大都是千篇一律，不是不畏严寒，就是坚贞不屈。
我曾经看过许多关于梅花的诗句与文章,发现了梅花的聪明。
你看，梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。
阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。
公园里橙黄的迎春花儿、纯洁无暇的百合、亭亭玉立的郁金香，奇花斗艳，美不胜收。
然而，在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗？不
是的,它们不开在阳春三月,而是盛开在寒冬腊月,这也正是它们的聪明之处.
梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么特色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为？可是在寒冬腊月，百花凋零,它却凌寒独秀，让人感到喜出望外。
梅花给了我一种启示：在艰难困苦时，自我的奋斗仍是一种魅力。