新教材生物《细胞的增殖》课件完美版1

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细胞的增殖ppt优秀课件

细胞的增殖ppt优秀课件

心血管疾病的细胞增殖
01
血管平滑肌细胞增殖与动脉粥样硬化
动脉粥样硬化过程中,血管平滑肌细胞会从静止状态转变为增殖状态,
导致血管壁增厚和硬化。
02
内皮细胞增殖与新生血管
在内皮细胞的增殖过程中,可以形成新的血管,这对于创伤修复和胚胎
发育是必要的,但异常的新生血管可能导致疾病,如血管瘤。
03
细胞增殖与动脉粥样硬化的治疗
细胞增殖与衰老的关系
探索细胞增殖与衰老的关联,为延缓衰老和延长寿命提供理论依据 。
细胞增殖技术的优化与创新
不断优化和创新细胞增殖技术,提高细胞的增殖效率和安全性,降 低伦理和法律风险。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
细胞增殖与神经退行性疾病的治疗
了解细胞增殖在神经退行性疾病中的作用,为开发新的治疗策略提供了可能的方向。例如 ,通过调节神经胶质细胞的增殖来减缓疾病的进展。
05
细胞增殖的研究进展与 展望
细胞增殖的现代研究方法
基因组学技术
01
利用基因组学技术,如全基因组测序和基因表达谱分析,研究
细胞增殖的调控机制。
细胞增殖的分类
01
02
03
有丝分裂
细胞分裂过程中,染色体 和纺锤体的形成以及核膜 、核仁的消失等特征的有 丝分裂过程。
无丝分裂
细胞分裂过程中不出现染 色体和纺锤体的形成,细 胞核直接一分为二的无丝 分裂过程。
减数分裂
细胞分裂过程中,染色体 复制一次而细胞分裂两次 ,最终形成四个子细胞的 减数分裂过程。
细胞增殖的意义
维持生物体的生长和发育
通过细胞增殖,生物体可以增加新的组织和 器官,促进生长和发育。
遗传信息的传递

《细胞的增殖》ppt课件

《细胞的增殖》ppt课件
间期
前期 中期 后 期 末期
DNA 变 化 规 律 ( 核 内的DNA数量变化)
DNA分子复制
4N
DNA 均分进入两个子细胞
2N
间期
前期 中期 后期 末期
染色单体变化规律
间期
前期 中 期 后期 末期
染色体数
间 前中后末 期 期期期期
染色单体数
间 前中后末 期 期期期期
每条染色体上
的DNA含量
期期期期期
染色体数=着丝点数
·染色体复制后才有染色单体,着丝粒分裂后又无染色单

(二)植物细胞有丝分裂过程
间期
间期主要进行染色体(质)复制,染色体(质)复制 后,一条染色质由两条姐妹染色单体组成,含两个 DNA 分子。
(二)植物细胞有丝分裂过程
间期
前期
核膜、核仁 消 失 ,染色体和纺锤体_出 现 ,染 色 体散 乱 分布在纺锤体_ 中央,每条染色体包含2条并列的姐
(表面积: /cm 的体积(扩散
体积)
速率)
1
6
1
6
0.5
1/1=1
2
24
8
3
0.5 7/8≈0.9
3
54
27
2
0.5 19/27≈0.7
结 论 :琼脂块的相对表面积(即表面积与体积之比)随着 琼脂块的增大而 减小 ; NaOH 扩散的体积与整个琼 脂块的体积之比随着琼脂块的增大而 减小。
一、细胞不能够无限长大的原因:
根尖酥软,清水
龙胆紫或醋酸洋红液
时间
目的
3-5 使组织中的细胞 min 相互分离开
10 洗去解离液,防 min 止解离过度
3-5 使染色体(质)

[人教版]《细胞的增殖》优秀课件1

[人教版]《细胞的增殖》优秀课件1

事实上,不同动(植)物同类器官或组织的细胞 大小无明显差异,器官大小主要取决于细胞数量 的多少。
1.细胞为什么都那么微小?什么因素限制 了细胞的长大?
2.随着细胞的长大,细胞膜的面积不也在 扩大吗?那么,细胞会不会无限长大?
模拟探究【细胞大小与物质运输效率的关系】
模拟探究的模型与原型:
原型:细胞
越大,越有利于物质交换,所 以细胞不能太大
细胞核与细胞质之 一个核内所含遗传信,
决定了细胞不能过大
结构决定功能
细胞核及各种细胞器具有一定
体积,细胞进行生化反应需一定 的场所,决定了细胞不能太小
细胞增殖是生物繁育的基础
单细胞生物以细胞分裂的方式产生新的个体,如酵 母。
细胞核的大小。(细胞的核质比)
原因:
细胞核是细胞的控制中心,一般来说,细胞核中的DNA 是不会随着细胞体积的扩大而增加的。当细胞质的 体积增长太大时,细胞核对这样大范围的细胞质的 调控作用会相对地减少,以致造成核、质的不平衡, 从而引起细胞分裂,以恢复其细胞核与细胞质体积
之间的稳定状态。
进一步探究: 有人估计完成细胞的各项功能至少需要100种酶,每个 酶促反应须占有直径约50纳米的空间,每个核糖体直 径为10—20纳米,据此,你是否认为细胞体积是不是 越小越好呢?
什么是细胞增殖?
各种细胞在分裂之前,必须进行 一定的物质准备,不然,细胞便不能 分裂。
物质准备和细胞分裂是一个相互 连续的过程,这一过程即为细胞增殖。
细胞增殖不同于细胞分裂,还包括之前的物质准备。
真核细胞的分裂有三种
有丝分裂: 真核生物细胞分裂的主要方式。 无丝分裂:因其过程不出现纺锤丝和染色体而得名。 减数分裂:一种特殊的有丝分裂,与有性生殖细胞形 成有关。

细胞的增殖课件(共46张PPT)

细胞的增殖课件(共46张PPT)

分析可以得出的结论是(

C
细胞
十二指肠 肿瘤细胞 成纤维细胞
细胞分裂间 期
13.5 18.0 19.3
细胞分裂期
1.8 0.5 0.7
细胞周期
15.3 18.5 20.0
A、分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞 B、分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞
C、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同
D、不同种类细胞的分裂都是同步进行
前期
1、核膜逐渐消失
2、核仁逐渐解体
3、出现染色体
染色质螺旋化、 变粗、变短
染色体散乱排列中央
4、由纺锤丝形成纺锤体
两极发出纺锤丝
纺锤丝 染色体
纺锤体 子染色体
姐妹染色单体
着 丝 点粒
赤道板
(与纺锤体中轴相垂直的平面)
中期
染色体着丝粒两侧
与纺锤丝相连,并 排在赤道板上
辨认染色体形态、 数目最好时期
5.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这个细胞
就停留在(
)D
A.分裂期前期
B.分裂期中期
C.分裂期后期
D.分裂间期
6.在分裂前期的细胞中,动物细胞区别于高等植物细
胞的变化特点是
( )C
A.染色质螺旋成染色体的方式不同
B.染色体的基本组成不同
C.纺锤丝的来源不同
D.核仁和核膜的解体方式不同
7.下图①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色 体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变
为染色体,因为染色体的数目是以着丝点的数目为准的。后期一个着丝点一分为二,原来一条染 色体的两条染色单体就变成了两条染色体,使染色体数目增加了一倍;C组的特点是后期、末期该

《细胞的增殖》ppt课件

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分裂期
G1 M
G2
S
分裂间期:
完成 DNA 分 子的复制和有 关蛋白质合成
期分 裂 间
G1(DNA合成前期) S(DNA合成期) G2(DNA合成后期)
合成RNA和蛋白质 进行DNA复制 合成RNA、蛋白质
准确理解“细胞周期”
特点:1.连续分裂的细胞
2.间期在前,分裂期在后
3. 间期时间长,分裂期时间短 4.同一生物或同一生物不同种类的细胞, 细胞周期长短不一
二、细胞周期
B A
细胞周期的表示方法
方法一:扇形图 细胞周期:B__-A__-B_
分裂间期:_B_-_A__ 分 裂 期: _A__-B__
A
BC D E FG
方法二:直线图 细胞周期: AC CE EG
分裂间期: AB CD EF 分 裂 期: BC DE FG
有丝分裂
一、知识背景
(细丝状)
染色质
巩固提升
1、B 2、D 3、C 4、B 5、C 6、C 7、(1)植物,细胞有细胞壁,两极无中心体,间期 (2)4,AD (3)A 有丝分裂后期 着丝粒分裂 (4)前,染色质变为染色体
2.有丝分裂中染色体、染色单体及其DNA数目变化规律
间期
染色
4
体数
前期 4
中期 4
后期 8
末期 4
DNA数 4→8
探究一: (1)分裂间期 分裂期 分裂间期 (2)物质准备,包括DNA复制和蛋白质的合成 (3)①甲—乙—甲②a+b或c+d
③BC
探究二: 前期:a.染色质:螺旋缩短变粗,成为染色体
b.染色体、纺锤体 c.核膜、核仁 中期:a.着丝粒整齐排列在赤道板上 b.更清晰 后期:加倍,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开 末期:a.解螺旋,变细长,成为染色质丝 b.染色质,核膜,核仁 c.染色体和纺锤体

细胞的增殖ppt课件

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细胞分裂
所有生物的细胞分裂方式都一样吗?都有哪些细胞分裂方式?
有丝分裂 是大多数生物的 细胞分裂方式。
细胞分裂
(原核生物)
细胞分裂
(真核生物)
无丝分裂
例如:蛙的红细胞的分裂
原核生物的细胞分裂 是二分裂。
减 数 分 裂 产 生生殖细胞的方式
思考 ·讨论
细胞分裂过程中会发生什么变化? 细胞如何一分为二?
扇形图

分裂期

表示下面三个 不同时期:
分裂间期:乙→ 甲
分裂期:甲→乙
细胞周期:乙→ 乙
细胞周期 二
具有细胞周期的前提条件是什么? 是连续分裂的细胞
按增殖情况将细胞分为三类
连续分裂
有细胞周期
受精卵、早期胚胎细胞、 干细胞、根尖分生区细胞、 茎的形成层细胞、 皮肤生发层细胞、癌细胞
暂停分裂
暂时不增殖,在适当 的刺激下可重新进入 细胞周期。
在亲代与子代之间保持遗传的稳定性
大多数生物的细胞增殖方式 WU
SHENG
有丝分裂
动物细胞 比较异同
相同点
意义
动物细胞
动物细胞也要进行有丝分裂。那么,动物细胞的有丝分裂与 植物细胞的有丝分裂有哪些相同点和不同点呢?
间期
前期 大多数生物的细胞增殖方式
中期
后期
末期 ▲ 图 6-3 动物细胞有丝分裂模式图
运用模型解释
细胞不能无限长大的原因有很多。细胞的大小影响物质运输的 效率,可以作为一种解释。
1.现有3个大小不同的细胞模型,如下图所示,计算每个“细胞”
的表面积与体积的比值。
8mm
8mm
4 mm 4 mm
4 mm
8mm

《细胞的增殖》高中生物ppt优质课件人教版1

《细胞的增殖》高中生物ppt优质课件人教版1

染色单体变化规律 8 4
0间 期
前 中后 末 期 期期 期
细胞核内DNA变化规律
8
4
0间 前 中 后 末 期 期 期期期
《细胞的增殖》高中生物ppt优质课件 人教版 1
(三)动植物细胞有丝分裂异同
《细胞的增殖》高中生物ppt优质课件 人教版 1
《细胞的增殖》高中生物ppt优质课件 人教版 1
动植物细胞有丝分裂的比较
8
8
的牵引下移向细胞两极
后期
染色单体
0
末期
细胞板
后期
分裂 末期
特点
核膜、核仁重新出现 染色体、纺锤体消失 赤道板位置出现细胞板
末期
DNA
染色体
末期
染色单体
84 84
0
间期 前期 中期
后期 末期
出现染色体、纺锤体 核膜、核仁逐渐消失
练一练 连一连
着丝点分裂,姐妹染色单体分 开形成染色体,被纺锤丝牵引 着移向细胞两极
核DNA加倍于 间 期,由于 DNA复制 。 减半于末 期,由于 产生子细胞 。
染色体加倍于后 期,由于 着丝点分裂 。 减半于末 期,由于 产生子细胞 。
根据染色体、染色单体、核DNA的变化规律 尝试绘制有丝分裂过程中的相关曲线图 (在草稿纸上尝试绘图)
细胞核内染色体变化规律
8
4
0 间 前 中 后末 期 期 期 期期
期。
《细胞的增殖》高中生物ppt优质课件 人教版 1
《细胞的增殖》高中生物ppt优质课件 人教版 1
5、染色体的着丝粒排在赤道板上的时期是 中 期,形成细胞板的时 期是_ 末 期。
6形成染色单体的时期是 间 期,出现染色单体的时期是 前 期,染 色单体消失的时期是 后 期。

人教版《细胞的增殖》ppt1

人教版《细胞的增殖》ppt1
第三课时
重点:植物细胞有丝分裂各时期的特点。
难点:有丝分裂过程中染色体、DNA、染色单体 的变化。
示意图
形态
分裂 间期
前 期
中 分期 裂 期后

末 期
位置
数目
染色体 染色单体
DNA
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图
形态
分裂
位置
数目
染色体 染色单体 DNA
间期 前 期
中 分期 裂 期后
目的:使细胞分散开,避 免细胞重叠,便于观察。 做得成功的装片,标本被 压成云雾状。
人教版生 物必修 一6.1细 胞的增 殖 课 件2
人教版生 物必修 一6.1细 胞的增 殖 课 件2
三、观察 1.低倍镜观察:把装片放在低倍镜 下,慢慢移动装片,找到分生区细 胞。 2.高倍镜观察:移走低倍镜,换上 高倍镜,用细准焦螺旋和反光镜把 视野调整清晰,仔细观察,找出处 于细胞分裂期中期的细胞,再找出 前期、后期、末期的细胞。

末 期
CE
A
A
B
C
D
B
D
E
C
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图
形态
位置
数目
染色体 染色单体 DNA
分裂 间期
C E 散乱分布 2n 0 4n 0 4n
前 期
A
散乱分布 2n 4n 4n
中 分期 裂
D
2n 4n 整齐排列在赤
道板
4n
期后 期
4n 子染色体移向细
B 胞两极
0
4n
末 期
2n 0 C
3.染色:把洋葱根尖放进盛有质量 染色时间不宜过长, 浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫 否则显微镜下一片 龙胆紫溶液或醋酸洋红 溶液(或醋酸洋红液)的玻璃皿中 紫色,无法观察。 液能使染色体着色。 染色3~5min。

【新教材人教版生物】细胞的增殖ppt完整版1

【新教材人教版生物】细胞的增殖ppt完整版1

实验:细胞大小与物质运输的关系
琼脂块的 表面积 体积/cm3 相对表面积 NaOH扩 NaOH扩散的
边长/cm /cm2
(表面积/ 散的深度 体积/琼脂块
体积)
/cm
的体积
1
6
1
6
0.5
1/1 = 1
2
24
8
3
0.5
7/8≈0.9
3
54
27
2
0.5
19/27≈0.7
结论:
琼脂块的相对表面积(即表面积与体积之比)随着琼脂块的增大而__减___小__;
NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而__减__小___。
细胞不能无限长大的原因:
细胞数目的多少决定了生物体的大小
有丝分裂--细胞周期:
连续分裂的细胞,从一次 分裂完成时开始,到下一次分 裂完成时为止,为一个细胞周 期。一个细胞周期包括两个阶 段:分裂间期和分裂期。
高度螺旋 缩短变粗
细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、 发育、繁殖、遗传的基础。
3、真核细胞的分裂方式 (1)有丝分裂——体细胞 (2)无丝分裂——体细胞分裂的特殊方式 (3)减数分裂——生殖细胞
实验:细胞大小与物质运输的关系(P110-111)
细胞大小与物质运输的关系?
实验:细胞大小与物质运输的关系
每一块扩散的深度一样吗?
染色质细长丝状
染色体棒状或杆状
分裂间期
解开螺旋 放长变细 有丝分裂前期
染色体、姐妹染色单体、DNA
分裂间期
分裂间期
分裂期
着丝点
染色体复制后,每条染色体上含有两条姐妹染色 单体,通过共同的着丝点连接在一起。

人教版新教材《细胞的增殖》课件

人教版新教材《细胞的增殖》课件

中的哪一段?
。分裂后形成的子细胞中含有
条染色体。
解析:(1)一个完整的细胞周期是从一次分裂完成时开始到下一次 分裂完成时为止(图中E→J) 。(2)一个完整的细胞周期分为分裂间 期和分裂期,分裂期又分为前期、中期、后期、末期四个时期。由 于着丝粒的分裂,后期、末期细胞内的染色体数目加倍。 (3)图乙细 胞有中心体,无细胞壁,为动物细胞。着丝粒排列在赤道板上, 因此 图乙表示有丝分裂中期,相当于图甲中的BC段或GH段。图乙表示 有丝分裂, 因此分裂后形成的子细胞染色体数目不变, 即4条。
6 . 1 细 胞 的 增 殖 课件【新教材】人教版(2019)高中生 物必修 一(共 张PPT)
-38-
6 . 1 细 胞 的 增 殖 课件【新教材】人教版(2019)高中生 物必修 一(共 张PPT)
探究点一
探究点二
探究点三
(2)根据比例关系判断各时期:
6 . 1 细 胞 的 增 殖 课件【新教材】人教版(2019)高中生 物必修 一(共 张PPT)
-4-
2.细胞周期 (1)范围:连续分裂的细胞。 (2)时间:从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。 (3)阶段:一个细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段。
-5-
预习反馈 1.判断正误。 (1)在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期持续的时间
短。 ( × )
(2)任何细胞都有细胞周期。 ( × ) (3)连续分裂的细胞,计算细胞周期开始的时间应从细胞核开始形
-40-
6 . 1 细 胞 的 增 殖 课件【新教材】人教版(2019)高中生 物必修 一(共 张PPT)
探究点一
探究点二
探究点三
(1)一个完整的程,CD段表示细胞分裂进入
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•(1).1条染色体、染色单体、DNA三者之间数量关

末期
复制 间期
螺旋化 前期
着丝点分裂 染色体加倍
后期
人教版生物必修一6.1《细胞的增殖》 教学课 件(共3 3张PPT )
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• 变式训练: 下图表示一个细胞有丝分裂过程中染 色体变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色 体的变化顺序是C( )
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人教版生物必修一6.1《细胞的增殖》 教学课 件(共3 3张PPT ) 人教版生物必修一6.1《细胞的增殖》 教学课 件(共3 3张PPT )
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分裂间期:DNA分子的复制和有关蛋白质的合 成(即:染色体复制)
A.①④⑤③② C.①⑤④③②
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B.②③①④⑤ D.⑤④③②①
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•(2).染色体、染色单体、DNA在细胞周期中数量变化
细胞质分开
细胞质分开
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2.两个阶段 间 期:在前;经历时间长。 分裂期:在后;经历时间短。
3.图示
例1:下图是4种植物根尖分生区的细胞周期模式图, 其中叙述正确的是( C )
A.从细胞周期来说观察有丝分裂的最好实验材料是甲 B.乙图中a→a为一个细胞周期 C.丙和丁分裂期所用的时间可能相同 D.高尔基体、线粒体、叶绿体在b→a过程中活动旺盛
例5:下列有关细胞有丝分裂的叙述中,正确的是( D ) A.在植物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体 B.在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板 C.在动物细胞有丝分裂中期,两个中心体复制形 成两组中心粒 D.在动物细胞有丝分裂末期,细胞膜内陷形成两 个子细胞
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分裂中期:形定数清赤道齐
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分裂后期:点分体倍均两极
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着丝点分裂
着丝点分裂
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•(2).染色体、染色单体、DNA在细胞周期中数量变化
染色体复制
DNA 染色体 染色单体
着丝点分裂
细胞质分开
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例6:下列关于无丝分裂的叙述错误的是( A )。 A.低等生物细胞特有的分裂方式 B.也存在遗传物质的复制过程 C. 分裂过程中不出现纺锤丝 D. 分裂过程中不出现染色体的变化
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4.具有细胞周期的细胞 (1)植物体内:根尖分生区细胞、芽的顶端分生组 织细胞、形成层细胞等。 (2)动物体内:皮肤的生发层、造血干细胞等。 注: 只有能连续分裂的细胞才有细胞周期,高 度分化的细胞不再继续分裂,如神经细胞、精子 和卵细胞等不具有细胞周期。
由两组 中心粒 发 出星射线形成纺 锤体。
在赤道板位置, 细胞膜向内
凹陷 把细胞
缢裂为2个。
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2.图形异同比较 (1).图像画成方形或图像中有细胞板结构,无中心 体结构,一般可判断为(高等)植物细胞。
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例3:下图1表示细胞有丝分裂过程中每条染色体DNA 含量变化的情况;图2表示处于细胞分裂某个时期的细 胞图像。下列相关叙述错误的是( C )
A.图1中AB段的细胞正在进行DNA复制 B.图2中细胞含有8个染色体,染色体数∶DNA分子数 =1∶1 C.图2中细胞处于图1中的BC段 D.图1中CD段时刻,细胞内染色体的着丝点分裂,姐 妹染色单体分离
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例4:下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程 中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每 条染色体上DNA分子数变化,图4表示有丝分裂中不同 时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的 是( )
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不正确的是:D
A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2
所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B.处于图3中B→C段的是图1所示细胞;完成图3中
C→D段变化的细胞分裂时期是后期

目、DNA数目的变化规律及绘制相应的坐
标曲线图,能绘制各时期的细胞简图。
5.描述细胞的无丝分裂。

1.细胞生长和增殖的周期性及真核细胞有丝分裂的
重难点
过程 2.真核细胞有丝分裂中各个时期染色体行为和数目
的变化,以及DNA数量的变化
1.概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开 始,到下一次分裂完成时为止。
人教版生物必修一6.1《细胞的增殖》 教学课 件(共3 3张PPT )
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•(3).有丝分裂各时期图形比较 (4).染色体散乱分布在细胞中央是前期; (5).染色体的着丝点排列在赤道板上是中期; (6).着丝点分裂,染色单体变成染色体,并分别移 向细胞两极是后期; (7).染色体成为染色质形态,重新出现核仁、核膜 是末期。
2.有丝分裂各时期的特点与图像识别(以二倍体生 物为例)
•(1).1条染色体与染色单体、DNA三者之间数量关

末期
间期
前期
后期
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2.有丝分裂各时期的特点与图像识别(以二倍体生 物为例)
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•(无丝分裂和有丝分裂的比较)
有丝分裂
无丝分裂
不同
有纺锤体和染色 体的变化
核有规律性解体 和重建
无纺锤体和染色体 的变化
核始终存在
相同
均有DNA的复制和均分, 均是真核细胞的分裂方式。
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项目
内容
要求
1.说出限制细胞长大的因素。

2.简述细胞增殖的周期性。

3.概述细胞有丝分裂的过程,区别各时 考点 期细胞分裂图。

4.概述在细胞有丝分裂过程中染色体数
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1.特点异同比较
细胞 类型
植物 细胞
动物 细胞
相同点
间 分裂 期期
染染 色色 体体 完平 成均 复分 制配
间期
不同点
前期(纺锤体形 末期(细胞质分
成方式)
裂方式)
中心 体复 制。
由 细胞两极 发出 纺锤丝形成纺锤 体。
在赤道板位置出 现 细胞板 ,并 逐成 细胞壁 , 分割细胞质。
中期
后期
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细胞 周期
动物细 胞图像 变化
分裂间期
染色质 或染色 体的变化
前期
•(1.有丝分裂各时期特点)
分裂期 中期
后期
末期
2N→4N
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4N→0
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C.有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况
D.图4中a可对应图3中的B→C段;图4中c对应图3中
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的A→B段
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(2).图像画成圆形或有中心体结构,无细胞板结构, 通过缢裂方式平分细胞,一般可判断为动物细胞。
(3).画成方形或图像中有细胞板结构,有中心体结 构,一般可判断为低等植物细胞。
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分裂末期:两体消失两核现 出现细胞板形成细胞壁
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