教师培训领导讲话稿 教师培训会上的讲话 精品
新教师培训领导讲话稿7篇
新教师培训领导讲话稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师培训会领导总结发言稿
大家好!今天,我们在这里隆重召开教师培训会,旨在进一步提高教师队伍的整体素质,促进教育教学质量的提升。
在此,我代表学校领导,向全体参会的领导和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,我要对本次培训会取得的成绩表示肯定。
各位专家、教授的精彩讲座,为老师们提供了丰富的教育教学理论和实践经验。
相信通过这次培训,大家一定受益匪浅,对今后的教育教学工作有了更加明确的方向。
回顾这次培训会,我有以下几点体会:一、深刻认识到教师队伍建设的重要性。
教师是立教之本、兴教之源。
一个优秀的教师队伍,是学校发展的基石。
我们要始终把教师队伍建设放在首位,不断加强教师培训,提高教师综合素质。
二、明确了教育教学改革的方向。
新时代对教育提出了新的要求,我们要紧跟时代步伐,积极探索教育教学改革的新路径。
通过这次培训,我们对课程改革、教学方法改革、教育评价改革等方面有了更深入的认识。
三、增强了教师的责任感和使命感。
作为教师,我们要肩负起培养社会主义建设者和接班人的重任。
在培训过程中,我们深刻认识到自己的责任和使命,决心为教育事业贡献自己的力量。
在今后的工作中,我们要重点做好以下几方面工作:一、加强师德师风建设。
教师要严于律己,以身作则,树立良好的师德形象。
我们要深入开展师德师风建设活动,营造风清气正的教育环境。
二、提高教育教学水平。
我们要不断学习新知识、新技能,努力提高自己的教育教学水平。
同时,要注重教育教学研究,不断探索适合学生发展的教学方法。
三、加强团队协作。
教师之间要相互尊重、相互支持,形成良好的团队氛围。
我们要加强校际交流,借鉴先进的教育教学经验,共同提高教育教学质量。
四、关注学生全面发展。
我们要关注学生的身心健康,培养学生的创新精神和实践能力。
在教育教学过程中,要注重激发学生的兴趣,让学生在快乐中学习、成长。
最后,我衷心祝愿各位领导和老师们在今后的教育教学工作中取得更加优异的成绩!让我们携手共进,为我国教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!。
教师培训会讲话稿(精选5篇)
教师培训会讲话稿(精选5篇)教师培训会讲话稿(精选5篇)在当下社会,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗?以下是小编整理的教师培训会讲话稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师培训会讲话稿1各位领导、各位同志仁,大家上午好!我是夏津县教研员王化冰,现就我县20xx年教师培训工作作简要汇报:一、继续实施“夏津名师·卓越校长‘十百千’工程‘十百千’工程”三年为一个周期,从20xx年下半年开始,评定“夏津十大名师工作室”,建立完善名师和卓越校长专业成长长效机制,发挥示范引领、辐射带动作用。
每年择优100名教师或校长,开办夏津名师(卓越校长)研修班。
强化应用驱动、实践导向、能力本位,开展项目式、任务式、体验式、启发式、案例式、互动式、专题式研修培训,解决教学实践中的实际问题。
三年累计培养骨干教师(校长)1000名。
二、积极参加“国培、省培”项目和市级培训每年从名师(卓越校长)培养对象中遴选人员积极推荐参加“国培计划、省培计划”(齐鲁名师、齐鲁名校长培养工程)和市级培训(市级名师、名校长培养工程)。
三、继续加强学科教研中心建设为充分发挥先进学校优秀学科引领、示范作用,根据学前、小学、初中、高中四个学段的学科设置,在全县选择优势学科学校设立相应学科研究中心。
20xx年下半年,我县成立了39个学科教研中心。
学科教研中心负责该学科课程改革、课堂创新、课题研究,落实“三课联动”的成果转化和经验推广。
四、分学科组织中考备考培训为进一步做好20xx年中考备考工作,全面了解中考相关政策,3月14-15日,各学科教研员分别组织了中考备考培训,从不同的学科特点进行分析中考数据,探寻中考复习策略,交流复习教学经验,提高课堂教学效率。
五、以“联盟校”为平台,区域推进教学改革为进一步推进课堂教学改革,加强学校之间的互动交流,总结、推广教学改革的经验和做法,以优化全县中小学课堂教学为目标,建立学校联盟,积极搭建区域推进课堂教学改革学习的平台。
教师培训领导的发言稿
大家好!今天,我们在这里举行教师培训活动,旨在提高教师队伍的整体素质,加强教育教学工作。
在此,我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!教育是国家发展的基石,教师是教育的灵魂。
教师肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
在新时代背景下,教育改革不断深入,教育理念、教学方法、教育技术等方面都在发生着深刻的变化。
为了适应新形势、新要求,提高教育教学质量,我们必须不断加强教师队伍建设,提升教师的专业素养和教育教学能力。
一、提高认识,明确教师培训的重要性教师培训是提高教师素质、促进教师专业成长的重要途径。
通过培训,可以使教师更新教育观念,掌握新的教育方法,提高教育教学能力,从而更好地服务于学生。
以下是教师培训的重要性:1. 提升教师教育教学能力。
教师培训可以帮助教师了解最新的教育教学理念和方法,提高教育教学水平,更好地适应教育教学改革的需要。
2. 促进教师专业成长。
教师培训有助于教师树立终身学习的理念,培养教师自主发展、自我提升的能力,使教师成为教育教学领域的专家。
3. 增强教师团队凝聚力。
教师培训可以增进教师之间的交流与合作,提高教师团队的整体素质,形成良好的教育教学氛围。
4. 提高学校教育教学质量。
教师培训有助于提高学校教育教学水平,培养更多优秀人才,为我国教育事业的发展贡献力量。
二、加强教师培训,提升教师素质为了提高教师素质,学校将采取以下措施:1. 制定科学的培训计划。
根据学校教育教学工作需要,结合教师个人发展需求,制定切实可行的培训计划,确保培训工作有序进行。
2. 创新培训方式。
采取多样化的培训方式,如讲座、研讨、实践、远程教育等,满足不同教师的需求,提高培训效果。
3. 加强培训师资队伍建设。
选拔一批具有丰富教育教学经验、业务素质高的教师担任培训讲师,确保培训质量。
4. 营造良好的培训氛围。
加强培训管理,确保培训时间、培训内容、培训效果等方面的落实,让教师充分感受到培训的重要性。
关于教师培训开班仪式领导讲话稿例文7篇
关于教师培训开班仪式领导讲话稿例文7篇在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面小编给大家整理了关于教师培训开班仪式领导讲话稿例文,希望大家喜欢!关于教师培训开班仪式领导讲话稿例文篇1各位领导、老师、学员们:下午好!当新课程改革浪潮以不可阻挡之势汹涌而来时,每一位教育工作者都要经受这次改革的洗礼。
各位学员:我们是幸运的。
当新课程改革第一股浪潮涌来时,我们是最先赶到浪潮的前面,最先经受新课程理念的洗礼,最先领略新课程的风光,最先拿到新课程培训合格证书。
新课程改革理念是先进的。
这次新课程改革是新中国成立以来的第八次基础课程改革,它是以先进的、科学的、现代的教育理念为支撑,以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨。
“一切为了每一位学生的发展”,意味着学校的一切工作都必须以学生为本,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观得到科学的发展,注重学生发展的主动性和差异性,关注学生的终身发展,。
所以我们必须更新观念、以崭新的角色走进新课程,适应新课程,实践新课程。
学习新课程理念是辛苦的。
我们在__年8月、10月、__年2月,在市教师进修学校集中参加面授学习三次,学习中要认真做笔记、学习中要讨论、学习中要完成作业。
这个过程是辛苦的,但经过160个学时的集中学习和回家后的自学,我们对新课程理念有了一个新的认识,我们认识到教师不再是课堂的主宰者,知识的占有者,而是组织者、引导者、参与者;我们认识到学生才是学习的主体,教师应致力于促进学生的自主学习、合作学习、探究学习,使学生的学习成为教师指导下主动的,富有个性的过程;我们认识到教师要能创造课程,和学生联合利用教学资源,成为课程的开发者;我们认识到要建立新型的师生关系,构建和谐的学习氛围等等。
实践新课程理念富有挑战性。
每次在市教师进修学校参加面授完后,回到学校要尝试用新课程理念上课,每次备课都需冥思苦想,每次试教都心惊神慌,因为课室里面坐着的,除了学生,还有前来取经的教师啊!因此也就有了为备一节好课,而挑灯夜战。
教师培训领导讲话稿(精选5篇)
教师培训领导讲话稿(精选5篇)教师培训领导篇1各位领导,各位专家,同志们:大家好!今天,我们在召开春季教师培训,借此机会,我谨代表对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺!向关心支持我区教育发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。
我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。
前一段时间区上领导亲自参与基础教育质量调研,旨在摸清教育现状,推动教育全面发展。
党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一,要把我市教育作为第二张名片来抓。
12月底我们召开的"两考"表彰会,市上主要领导都参加并做了重要讲话。
大家应该清醒地看到,当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇,我们广大教育工作者应该抓住机遇,努力提高自身能力,力争为杨凌教育发展做出更大的努力。
今天,我市中小学教师500人坐到这里,将开始接受为期两天的培训,希望通过这次培训学习,全体教师能够转变教育观念,改进教学行为,全面提升自身素质,提高教育教学质量。
现就做好本次培训工作提几点要求:一、高度重视,增强学习的自觉性全体教师要克服培训期间寒冷、临近过年心不在焉等不良影响,既来之,则安之。
我们要利用好这次学习机会,进一步夯实做一名教师的基本功,进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好培训平台,相互交流、互相学习、共同提高。
我们要以高度自觉的态度,良好的精神状态,务实的学习精神来参加这次培训,进一步增强使命感和责任感,圆满完成培训中需要学习的内容和任务。
二、强化意识,提高学习的主动性学习是从业的资本,兴业的前提,是个人安身立命的需要,是社会发展进步的需要。
作为一名教师,就要有终身学习的态度、愿望。
牢固树立终身学习的思想,才能在教书育人中不断创新,不断发展,不断追求。
英国著名哲学家培根讲过:"历史使人深刻,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。
"我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。
2024年新教师培训校领导讲话稿(3篇)
2024年新教师培训校领导讲话稿各位领导、各位老师、各位新教师:秋风送爽,丹桂飘香之际,我们齐聚一堂,共同见证顺德区____年新教师入职培训开班典礼的举行。
在此,我谨代表顺德区教师进修学校,向各位新教师的加入表示热烈的欢迎。
对于各位领导、老师在百忙之中莅临开班典礼,表示最诚挚的感谢。
各位新教师,今年顺德区通过严格的公开招聘和择优录用的程序,选拔了一批优秀人才加入教师队伍。
你们是同龄人中的佼佼者,经历了激烈的竞争,最终脱颖而出,成为了一名光荣的人民教师。
作为培训单位的校长,我对你们的成功入选表示衷心的祝贺。
本次培训共有____位新教师参加,其中本科及以上学历占比达到____%,研究生学历占高中新教师的____%,应届毕业生占比达到____%。
依据国家教育部、省教育厅以及人事部门的相关规定,新招聘的教师需完成为期一年的见习期岗前培训,方能转为正式教师。
这一规定旨在帮助新教师顺利过渡到教育教学岗位,为大家提供专业成长的平台。
希望大家珍惜这一机会,圆满完成各项培训任务和考核要求,早日成为一名合格的、光荣的人民教师。
本次培训内容丰富,包括《中小学教师职业道德修养》、《教育政策法规》、《班主任与班级管理》以及《课堂学科教学技能》等系列课程。
我们将结合任职学校的工作实际,开展岗位教学实践,确保理论学习与实际操作相结合。
培训将采用面授与网络课程相结合的方式,借助“全国继教网”平台进行在线交流与信息化管理。
我们构建了专家引领、导师指导和同伴互助的培训模式,班主任需加强班级管理和纪律要求,指导老师要细心辅导,及时答疑解惑。
各位新教师要认真学习,积极交流,参与公开课、研讨课和示范课的观摩研讨活动,以及教学设计、技能竞赛和小组沙龙活动。
要注重师德修养,强化依法执教的意识,提高班主任工作的理论水平和实践技能,迅速适应教育教学岗位的要求,成为学生的良师益友,为顺德教育的发展和学生的健康成长贡献自己的力量。
各位新教师,顺德区教育局举办此次培训,旨在为大家提供宝贵的学习机会。
教师培训校长的讲话稿范文(精选4篇)
教师培训校长的讲话稿范文〔精选4篇〕教师培训校长的讲话稿范文在当下社会,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是帮大家整理的教师培训校长的讲话稿范文〔精选4篇〕,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师培训校长的讲话稿1各位老师,同志们:新年伊始,冬去春来。
今天我们组织近三年来新分配的青年教师在这里召开培训会,其实也是一个座谈会。
目的是以会代训、以会交流的形式,同时唤醒我校全体青年教师同志们积极投身到我校的教育教学改革中来,关注学校开展,关心学校的一切事务,以主人翁的姿态,为学校的开展建言献策。
刚刚,有方苗主任的讲话、徐红宏明校长的致辞和两位青年教师的交流发言他们都讲的很好。
特别是范国庆主任的讲座,给我们大家做了一个很好的培训。
他们的讲话和交流有要求、有期望、有感受、有体会我完全认可。
作为学校的一把手,我深知,青年教师的作用重大,和对培养青年教师成长意义的深远。
所以,我们召开了近几来的第一次青年教师会。
今天在这个会上我想讲两个方面:一是分析和总结,二是提一些希望和要求。
一、分析和总结目前,我校教师队伍中80后的年轻教师有38人,占到了我学区教师总数的百分之六十,已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。
青年教师的专业素养与工作能力直接决定着学校教育教学工作的质量;青年教师的成长与进步,直接关系着学校的持续开展。
经过近几年的教学实践与锻炼,大批青年教师迅速成长起来,成为学科教学工作的骨干力量、管理工作的行家里手:在省、市、县各级参赛等活动中展露锋芒取得了优异的成绩,,得到了各级领导和广阔师生及众多家长的一致好评,在各项工作评比中走到了前列,为今后事业的开展奠定了比拟坚实的根底。
我们还应该注意到青年教师群体成长过程中的严重不平衡:有一局部青年教师成长、进步较慢,还不能胜任岗位工作的要求,没有获得学生的充分认可;有个别青年教师缺乏责任心、事业心、进取心,自我要求低,投入不到位,没有事业上的开展规划,奋斗目标模糊。
新教师培训领导发言稿(热门)5篇
新教师培训领导发言稿(热门)5篇新教师培训领导发言稿(热门)篇1各位老师:上午好!你们的到来为我校增添了新的活力,给学校发展带来新的希望。
我谨代表学校教导处对在座的各位表示热烈的欢迎!欢迎你们加入__实验中学这个温馨的大家庭。
下面我简单向大家介绍一下我校情况:学校成立于2023年8月,是一所年青的学校,学校所有教师都经过了笔试、试讲、面试三关来到我校。
办学三年来,我校获得了__市初中标准化学校等31个荣誉称号,在实效德育、高效课堂、实效管理方面位居开发区龙头地位,其优势表现为:(1)机制完善。
学校实行教职工聘任制,按上级有关规定,结合学校实际情况,定岗、定编、定人、定责、定工作量,专业技术人员实行评聘分开。
(2)价值认同。
“为学生的终生发展奠基”、“教育即服务”的现代教育观已经获得广泛认可,“教师即给予”的职业信念和个人价值观成为凝聚人心、激活动机的思想内核,这是__实验中学教师内在素养的共性所在,也是__实验中学精神文化的核心要素。
一大批教师不计得失,呕心沥血工作在自己的岗位上,他们把学生的进步、班级的转变及学校积极的发展视为个人的追求、向往及个人生存的社会基础。
奉献、耐心、容忍及踏实勤勉是他们共同的行为特征。
(3)文化凝聚。
教学作为师生心灵沟通的活动,是人的自我心理表征和自我认知的结果,具有内隐和不可观察性。
从某种角度讲,教育环境是不可真正用各种外在的规范、规则或制度加以限制和约束的。
具有教学约束的动力来自人的精神需要,即人的成就动机。
以招聘引进为主体的__市__实验中学教师,个人成就感和生存危机感尤为强烈,这种意识已经与__实验中学创建品牌学校的集体意识完全融合。
而源自个人的生存危机所发生的.个人意识一旦转变成“公共意识”,就会成为一种传统,__实验中学的文化凝聚力由此生成。
适度工作压力正在成为__实验中学教师工作环境中的一种活力,反过来,它又积极促成了教师自律风格的形成。
自律,是__实验中学教师的人格特征,也是学校宝贵的教育资源,这是__实验中学高质量教育的主要因素。
学校老师培训老板发言稿(3篇)
第1篇大家好!在这阳光明媚的日子里,我们欢聚一堂,共同参加学校老师培训活动。
首先,我谨代表学校董事会,向各位领导和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家在百忙之中抽出时间,为我们的教育事业贡献自己的智慧和力量。
今天,我们举行这次老师培训活动,旨在进一步提高老师们的教育教学水平,促进学校教育教学质量的提升。
在此,我作为学校的负责人,非常荣幸能够与大家分享一些关于教育教学的看法和思考。
一、教育事业的使命与责任教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
作为老师,我们肩负着培养下一代的重任,肩负着为国家培养合格建设者和可靠接班人的使命。
因此,我们要时刻牢记自己的责任,努力做好教育教学工作。
1. 爱岗敬业,为人师表爱岗敬业是教师职业道德的核心。
我们要对教育事业充满热爱,对教学工作充满热情,用心去关爱每一个学生。
同时,我们要以身作则,为人师表,用自己的言行去影响和感染学生,树立良好的师德形象。
2. 精研业务,提升自我教育教学工作是一项专业性很强的工作,要求老师具备扎实的专业知识、丰富的教学经验和高超的教学技能。
因此,我们要不断学习,努力提升自己的教育教学水平,为学生的成长奠定坚实基础。
3. 关注学生,关爱成长教育的根本目的是培养人才,而人才的核心是人的全面发展。
我们要关注学生的身心健康,关爱学生的成长,关注学生的个性差异,因材施教,让每一个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
二、学校教育教学工作的现状与挑战近年来,我国教育事业取得了显著成果,但同时也面临着诸多挑战。
以下是我对学校教育教学工作现状和挑战的几点思考:1. 教育资源分配不均在我国,城乡、区域之间的教育资源分配存在一定程度的差距。
一些农村地区和贫困地区的学校,师资力量薄弱,教学设施落后,严重影响了教育教学质量的提高。
2. 教育教学模式单一传统的教学模式往往以教师为中心,忽视了学生的主体地位。
这种教学模式不利于培养学生的创新能力和实践能力,也不利于学生的全面发展。
教师培训启动仪式的领导讲话稿4篇
教师培训启动仪式的领导讲话稿4篇教师培训启动仪式的领导讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我叫___,是__一中的一名信息教师。
感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。
作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。
这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。
1、各级领导高度重视,组织培训细致周到在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。
在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。
2、培训质量高、培训内容丰富在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。
培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。
每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。
精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。
开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。
3、组织管理严格学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。
每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。
也使培训收到了很好的效果。
4、培训服务周到,进展顺利作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。
这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。
领导在新教师培训会上的讲话稿5篇
领导在新教师培训会上的讲话稿5篇领导在新教师培训会上的讲话稿篇1 做班主任容易,因为只要学校任命你就行了。
但做“好”班主任工作又真的太难了!所谓“好”,就我个人的理解,也有很多层次、类型、境界。
大致可分为老黄牛型————勤恳型;老虎型————威严型;狐狸型—————智慧型;孔雀型—————魅力型;还有艺术型、遥控型、游刃有余型、炉火纯青型等等。
班主任个性不同,风格迥异。
当然无论何种类型、何种风格,都有其共性。
我认为班主任工作最核心的素质一是责任心;二是技巧性。
首先说说责任心的问题。
责任心往小处说。
便是把事当事,不敷衍塞责,不投机取巧。
踏实做事,老实做人。
校长曾经说过的一句话“有为才能有位。
”耐人寻味。
往大处说,便是一个人的人格问题。
做班主任需要人格魅力,而其魅力的基石便是责任心。
其实,责任心也是一个大概念,比较宽泛。
如果再细化点,就班主任身份的特殊性,其责任心体现在对每位同学真挚而纯粹的平等关爱。
我们现在的教育有一个误区,就是班主任只关注和表扬班内前十名的同学,因为能给他带来收益。
为什么?学生进了北大清华,老师奖金拿得多。
而后面的同学就处于被放弃状态。
我觉得一个伟大的班主任和伟大的学校应该是这样的,前十名的同学当然可以赞扬,但是这些孩子之所以能到前十名,是因为他们自己的鼓励能力和自我推动能力相当强大,其实是不需要太多鼓励的,一个优秀的人鼓励多了他反而变坏了。
所以很多好学生被老师表扬,到最后尽管他学习成绩还好,但心态已经坏了,一个人的心态坏了,一辈子就坏了。
所以我觉得优秀的班主任是鼓励全班最后十名学生的老师,这个全班最后十名的同学,他们不一定是笨的,只不过是没被鼓励,如果被老师给放弃了,自己也就开始放弃自己了。
这些学生自我推动力相对较弱,所以一定需要老师在后面推一把,寻找他们身上的优点,激发他们对生命的热爱。
有的老师说,我左看右看,落后学生身上没有优点。
如果一个班主任对学生身上的优点看不出来的话,这个班主任就是不合格的班主任。
新教师培训领导总结讲话稿3篇
新教师培训领导总结讲话稿3篇新教师培训领导总结讲话稿篇1尊敬的各位领导、各位教师:大家好!得益于校领导的栽培让我有幸参加这次的岗前培训,作为新教师能够明白这次培训对自己教学水平的提升多么重要,因此我能够认真学习培训期间的各类知识并对今后教学工作的展开进行规划,而且通过和不同教师之间的交流也让我对教师职责有了更深的理解,多亏了这次的培训让我从中学到了不少有助于教学工作展开的经验。
纪律的管理对学习效率的提升是十分重要的,但作为新教师想要在班上管理好纪律则往往需要班主任的配合,而且也需要与学生相处得比较好才能够得到他们的认可,所以我应该要在课堂上更加严格些并进行有效的管理,除了在教导课程内容以外也要查看班上是否有学生不认真学习的状况,点名不认真学习的学生回答问题也能够很好地激励他们,关于这点则需要在上课期间更加自信些并加深对学生们的了解,事实上在培训过后我也有找其他教师进行咨询,从中让我明白良好的纪律是营造学习氛围的重要前提。
上课之前应该认真备好教案从而把控好教学进度,对于教学工作的完成来说有所准备往往能够取得更加理想的成果,所以我应该通从培训讲师的建议并提前对需要教导的课程内容进行分析,在了解到教学进度的前提下再来制定好相应的教案,这样的话在授课过程中也能够根据学生的反馈来改进教案,在我看来这属于长期的过程从而需要自己认真对待教学工作,毕竟即便是些许的疏忽都有可能导致课程结束以后难以取得理想的成果,所以关于这点还需要多向其他老师请教并总结好相应的经验。
与家长之间的交流是新教师在工作中往往会遇到的问题,因此要着重分析学生在学习过程中遇到的问题并针对这点和家长进行交流,再加上大部分家长都很关心学生的成绩自然能够相处得很好,但作为新教师还是应该要了解学生在家学习的状况才行,仅仅满足于完成家庭作业是难以获得成绩提升的,关于这点要经常在课堂上进行强调并让学生明白自主学习的重要性,除此之外还要培养学生对学习的兴趣并让他们喜欢上自己教导的课程才行。
2024年教师培训会校领导讲话(二篇)
2024年教师培训会校领导讲话各位老师:大家上午好!首先,我谨代表学校欢迎各位新教师加入这个大家庭。
希望你们在这里能充分发挥自己的聪明才智,学校将为你们的职业发展创造良好的条件。
如果你们对学校有任何好的建议与意见,或者有什么困难问题,可以通过你们的领导、人事处、工会等向学校反映,学校一定会虚心听取大家的建议,尽心尽力地帮助大家解决后顾之忧。
今天我们聚在这里,举办新进教师岗前培训。
这既是学校党委、行政对我们新进教师的关心,也是学校充分重视学校师资队伍建设的一项重要举措。
教师是学校办学之本,是决定学校生存与发展的决定性因素。
教师的教学工作,直接影响办学质量,直接影响着学生的全面成长。
教师是否具有高尚的师德、优良的作风、高度的责任心、严谨的治学态度、精湛的教艺术,是学校能否全面落实党的教育方针、培训高质量创新人才的关键之一。
如何做好一个好老师,做一个合格的大学教师,不仅是新上讲台教师要思考的问题,对于我们在座的每位教师,都是一个永恒的题目。
学校举办这次新进校青年教师岗前培训班的目的就在于加深新进青年教师对教学科研规律的认识,更好的融入学校这个大家庭。
当然,三天的培训时间,不可能完全达到这个目的,但我们希望这次培训能为大家的教师生涯开个好头。
下面,我和大家作个简单交流,讲三点。
一、读懂大学什么是大学?相信在座的各位仁者见仁,智者见智。
毕竟我们中的绝大部分老师都曾长期生活在大学校园,对大学并不陌生。
然而,我要问的是:教师眼中的大学是什么样?角度不同,答案就会不同。
从学生到教师,身份的转变使我们必须重新审视大学。
此时,我们已不再是大学中的一员,而是这个大学的建设者。
大学怎么办,大学什么样,关键看我们这些老师。
而十年后,二十年后,今天的学校会发展成什么样,取决定性作用的就是于我们在座的年轻教师。
因此,我们有必要对大学有一个比较统一的、清楚的共识。
这种共识是推动学校发展的根本力量。
在这里,我只提两点自己的想法,供大家参考。
教师培训 领导讲话(精选多篇)
教师培训领导讲话(精选多篇)第一篇:青年教师培训领导讲话提纲青年教师培训领导讲话提纲余主任首先从上学期的教师考核和评优中得出学校发展的一个观点:青年兴则学校兴,青年强则学校强。
然后就迎五四的集会配景,希望青年教师能将五四精力内化到工作中去,成为青年教师成长的精良风致和修养。
并着重解读了青年教师应具备的“爱校、民主、科学、进步”的八字修养。
爱校:时刻树立“学校的发展我的责任”意识,要求青年教师在工作中时刻保有这样的心态和激情:心中装着学生,眼里容得下学生,行动上服务学生,思想上引领学生。
同时要有扎根xx的志向,打一枪换一个地方的人是永远不大概成为优秀教师的。
民主:民主地对待每一个发展中的学生,尊重学生的人格,平等看待学生,不漠视鄙视任何一个学生,工作始终要以发展每一个学生为目的,使之更好的成人成才。
讲求民主的工作流程:不给学生添麻烦,不给领导添麻烦,学会按工作流程服务,学会谦虚求助同事和上一级向导,让麻烦止于本身的工作岗位。
科学:考究科学的工作要领,复杂的事变要简朴地做,简单的事变要认真地做,认真的事变要重复地做,重复的事变要创造性地做。
时刻都要崇尚科学知识:苦练内功,才能蜻蜓立荷头!进步:育人者必先自育。
教师不是“苦行僧”,时刻都应该是一个思想者,这样才能真正让伶俐点燃伶俐,用人格引领人格,才能让学生实现真正的前进。
希望青年教师在工作之余多看一些教诲讲授的报刊杂志,以实现西席自身的科学生长。
只有这样,才能在工作中如鱼得水,游刃有余。
董事长xx做简短总结发言。
董事长在讲话中对我校青年教师提出了以下几点要求和希望:1.为xx一员要热爱学校:xx的每一位老师都是xx的真心英雄,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣!2.天不努力工作,来日诰日就要高兴找工作。
3.作中要敢抓敢管:严是爱,松是害,不管不爱要变坏。
4.可天下人负我,不可我负天下人!第二篇:教师骨干培训会议上教育局领导讲话同志们:以科学发展观的眼光来权衡,现代化的优质教育必然是适应人的生长需求,满足人性自我提拔必要的教诲,必然是黎民福祉不停提拔,群众满意度不停上升的教诲,必然是质量和数量、公平和个性、成功和幸福到达高度调和的教诲,联合x市教育发展实际,几个题目和各人交换探究,抛砖引玉,推动大家议教育、谋发展。
新教师培训领导讲话稿范文(精选10篇)
新教师培训领导讲话稿新教师培训领导讲话稿范文(精选10篇)在现在社会,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。
那么你有了解过讲话稿吗?下面是小编整理的新教师培训领导讲话稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!新教师培训领导讲话稿篇1尊敬的各位领导及全体学员:在这流光溢彩、硕果累累的金秋八月,我们共同迎来了“20xx年选招的中小学新教师培训班”的开班典礼,在此我谨代表东至县职业技术教育中心领导班子向刚刚告别学生时代,迈入教师行列的110位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!向前来参加开学典礼并为学员授课的县教研室、二中、三中的几位专家教师表示热烈的欢迎!我们举办这次培训班得到了县教育局领导的关心和大力支持,在此,我表示衷心的感谢!各位学员,你们荣幸地被选招为光荣的人民教师,即将走上教育教学工作岗位,即将开始从事教书育人的崇高而又伟大的事业,东至县的教师队伍将会因为你们的加入而增添新的活力、东至县的教育也会因为你们的加入增添新的希望。
在座的各位青年教师,能够在招聘考核中胜出,说明了你们是优秀的,有些还是同学中的佼佼者,你们朝气蓬勃,思想活跃,最富生命力;你们有知识,有热情,有干劲,有抱负,最富希望。
但在此时,保持清醒的头脑是非常重要的,大家毕竟是教育战线上的新兵,我们也必须承认有的青年教师对教师职业还没有清楚的认识。
很多事例表明,教师职业生涯的前几年,是教师一生从事教学事业的关键期。
作为青年教师由于刚到一个新的教学环境,有时会感到掌握的知识与实践脱节,产生了茫然、困惑,如果我们不及时接受指导和帮助,单靠自己盲目摸索,简单模仿,可能会走很多弯路。
我们就是希望通过培训班的学习,让大家在这些问题上能够有一些新的认识,从而更好地实现你们的职业起步。
各位学员,尽管我校负责师训工作的领导和有关人员为办好这次培训班做了大量的准备工作,但由于我们目前的条件有限,肯定还存在着一些不尽人意的地方,希望大家多多包涵和谅解。
领导教师培训讲话稿
领导教师培训讲话稿首先,我要感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次教师培训。
我深知,教师是教育事业的核心力量,是推动教育事业不断前进的重要力量。
今天,我想和大家分享一些关于领导教师培训的重要观点和理念。
一、教育理念更新在当今时代,教育理念正在发生深刻的变化。
我们需要从传统的知识传授模式转向更加注重学生综合素质的培养。
我们需要关注学生的全面发展,包括知识、技能、情感、态度、价值观等多个方面。
我们需要培养具有创新精神、实践能力、团队合作能力的高素质人才。
因此,我们需要不断更新教育理念,提高教师的教育水平。
二、教师素质提升教师素质是教育事业发展的关键因素之一。
我们需要不断提高教师的专业素质,包括教育教学能力、科研能力、创新能力等。
我们需要鼓励教师不断学习、不断探索、不断实践,提高自己的综合素质。
同时,我们也需要关注教师的心理健康和职业发展,为他们提供良好的工作环境和职业发展机会。
三、团队合作与交流团队合作是现代社会发展的重要趋势之一。
在教师培训中,我们需要注重团队合作与交流,促进教师之间的相互学习、相互支持、相互帮助。
我们需要建立良好的团队合作氛围,鼓励教师积极参与培训活动,分享自己的经验和见解,共同探讨教育教学中的问题。
通过团队合作,我们可以提高教师的整体素质和水平,促进教育事业的发展。
四、教学创新与实践教学创新与实践是教师培训的核心内容之一。
我们需要鼓励教师不断探索新的教学方法和手段,提高教学效果和质量。
我们需要关注学生的需求和兴趣,注重实践教学和案例教学,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我们也需要关注教育技术的创新和应用,如数字化教育、人工智能等,为教师提供更多的教学资源和工具。
五、领导力培养与团队建设作为教师,我们不仅是教育者,也是领导者和管理者。
我们需要注重领导力的培养和团队建设,提高教师的领导能力和管理能力。
我们需要关注教师的职业发展和个人成长,为他们提供更多的机会和平台,促进教师的职业发展和事业发展。
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教师培训领导讲话稿教师培训会上的讲话
第一颗扣子,做四有好教师,少走弯路,快速成长.下面结合我们工作实际谈几点意见,与大家共勉.
树立正确的价值观,规划好自己的发展方向人的一生要有明确的生活目标,有追求、努力的方向,把工作当成一种事业.什么是事业呢?简单的说事业就是今天做了明天还想做.
如果不能把现在的工作当成事业,至少要将它当成一种职业.什么是职业呢?今天做了明天还必须继续做.
把他当成一种谋生的手段,养家糊口的工具.做到敬业、乐业、勤业、精业.
要有目标.当你从踏上工作岗位的那天起,你就要想到自己将来会走什么样的路,五年、十年过后自己将发展成什么样的人.
可以将自己的目标细化,分阶段来实现,先从小目标开始努力.身边或许有这样一类人,不是正确引导年轻人好好干工作,而是打击年轻人的工作积极性,原因是他自己不想认真工作.
不鼓励年轻人好好学习求进步,经常邀约年轻人打牌等娱乐,虚度光阴,得过且过.大家摒弃这种陋习,少和这类人来往.
只要努力我相信再过几年,城关学校也给你留有一席之地,名师的桂冠等着大家去摘取.后来想起还是我的一个老师对我说的一句话最实在,要想不教书,还是要先教好书.
找准实现价值的突破口.作为教师我们的价值如何才能实现?在什么地方实现?我觉得先要找到教育的乐趣,当你把每一个知识点引导学生弄懂的那一刻应该有成功的喜悦;许多教师一起时学生争先恐后的喊你的那一刹,就是教师的成就;一些曾经调皮捣蛋的学生被你拉上正轨热爱学习的时候,这一切就是我们教育的成功,就是我们工作的业绩.
不要说小学生没有感情,其实只要你对学生好,他们是会记住你的.教育不需要对私人的回报.
我们从事教育工作的人不要跟学生计较得失,不求学生回报,那是我们应该做的是,教育好了一批学生,是我们对社会、国家做出的贡献.其实教育就是服务.
一要教师要当好班主任.多与学生交流,了解学生的学习生活,要让学生把你
当他的挚友,把所有的秘密、烦心事都告诉你.
二要搞好自己所任教的学科教学.教师要注意自己在学生心目中的形象,不管是外在的服饰还是内在素质都要留给学生良好的印象,成为学生的榜样.
只有学生在心里接纳你了,他们才会听你的话,喜欢你任教的学科.教师要认真备课,确立三维目标,安排好教学过程,突出重点,启发思维,教给方法,精心设计作业,抓好个别辅导和学生学业的检测.
特别要进行课后反思,总结经验,找出问题和不足.用教师的辛苦指数换取学生的幸福指数.
不要用学生的勤来补教师的拙,加重学生课业负担.三要积极参与学校管理工作.
学校工作不追求升官发财,每一个岗位都是辛苦的,更多的是付出,他是我们人生价值实现的平台.在不同的岗位历练过后,走到哪里也没有什么难得到你.
不管是普通教师还是学校兼职人员,不要求大家干一行爱一行,但是要做到干一行钻一行.沈茂德给教师的十条建议与大家分享一下:
第一条:关爱学生,让学生喜欢你:坚守信仰,做一个纯洁的老师:多读书,多思考,让你的根更深有这样一组触目惊心的数据,第九次全国国民阅读调查显示,我国国民人均年阅读量为4.35本,而韩国为11本,法国20本,日本40本,以色列60本.
在我国国民平均阅读量的 4.35本中,我国阅读率最高的是未成年人,14-17周岁的未成年人课外图书的阅读量最大,平均为10.68本,其次为9-13岁的未成年人为7.24本,0-8岁的未成年人为5.40本.我们不仅要问,18岁以上的成年人还读书吗?我们的教师,一种离书籍最近的职业,我们的平均阅读量又是多少?今天的教师,在今天这种浮躁的社会文化中,我们是否应该坚守我们的职业习惯.
我们应该相信,只有热爱读书的教师,才能培养热爱学习的学生;只有不断充实自己的教师,才能培养出更有底蕴的优秀学生.今天的教师,确实需要一日三省:今天我读书了吗?这个星期我读完了几本书?这个月我在阅读中收获了哪些?:修炼内心,使自己雅起来
第五条:让自己成为学生素质与个性的种子作为教师,我们是否应该扪心自问:我,今天发现了孩子的哪些优点或特长?我,为学生的个性成长做了哪些努
力?:教育,重要的不是往车上装货,而是向油箱注油.
:帮助孩子练好高中童子功:拔尖创新人才培养——我们的责任:认识我们的学校文化:素质教育,就从培养学生良好的习惯做起努力学习勤思考,扣好工作的
第一颗扣子闲时办来急时用,有些知识要在关键时刻才能用得上.作为一名教师,起码要把字写得较好,语言表达要流畅,普通话较标准,想表达的意思要让人能够听明白,能够有一定的演讲水平,有一定的写作基础,有一定的艺术欣赏水平.
学习一些教学的专业术语,了解各科基础知识.往年举行的教师汇报课,你们其中也有人上了,也了听其他人的课,从总体情况来看,部分教师基本功不扎实,教学技能运用不娴熟,对小学课堂的驾驭能力不够,专业素养还需要进一步提升.
当时在官田完小工作的冷德仙老师,卫校毕业,在跃进学校上一年级,教办的人去听她的课,她对低年级教学把握不住,一节课都用教鞭打学生,课后听课人员对她进行了批评,她很伤心.后来经过几年的努力,在各校多次上过示范课,在全县的语文优质课比赛中获过二等奖.
今天给大家做引领的几位老师也是爱学习的人,这些省市县级优秀教师是用实力拼出来的.除了学习专业知识外,学会做人,在社会上还要学习一些基本的礼仪,如在酒桌上与别人碰杯,自己的杯子一定要低于对方的,特别对方是长辈或领导;帮别人倒茶倒水,壶嘴不要对着别人;遇到那种往里往外都能开的门,拉而不是推;盛饭或端茶给别人时,如果中间隔了人,不要从别人面前经过,而要从别人后面绕过递;从别人面前经过时,要面对别人,不能用背对别人,不要抢着跟别人说话,说话要抓住关键点,少说废话等.
人要有一定的韧劲,冷静、不要急躁.忍也是一种能力.
铁丝由于有韧性容易把物体套牢固,而钢丝太硬而不能将物体套住,反而容易折断.历史上刘秀是忍的一个典型.
当自己工作失误或出现错误时,别人批评你,你要冷静,接受批评,多从主观上找出现失误的原因.学生经常爱犯错误,也是老师很头疼的事情,遇到这些事教师要冷静,换个角度思考问题,为什么会发生这样的问题?找到原因再处理.
多思考寻找成功的路径,少为自己的失误找理由.劳心者治人,劳力者治于人,。